實用的動物園里的動物的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的動物園里的動物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
動物園里的動物的作文 篇1
新年到了,本應該是快樂地串門、走訪和拜年,可因為一個新型、可怕而又細小的病毒來襲,讓我們人類聞風喪膽,擾亂了所有的生活節(jié)奏,別說是外出了,連買菜都要有通行證。
整天待在家里很是無聊,我被這種無聊的氣氛給弄暈了,每天像只無頭蒼蠅一樣到處亂撞。一次,我又坐在沙發(fā)上想我該玩什么游戲而發(fā)愁。想著想著,突然我眼睛一亮,對了,我的娃娃可以派上用場。因為我喜歡動物娃娃,所以房間里有一大堆動物娃娃,另外還有幾個人物娃娃,兩個男的和兩個女的。
我們的動物園要漂亮、干凈、整潔,游客才會喜歡。我對姑姑說。姑姑點了點頭。我們的`裝扮之旅開始吧。我手舞足蹈地喊。
首先我把我的彩色糖紙卷成了蝴蝶結,掛在動物園的門口,然后,姑姑把她的限量版蝴蝶結放在了后門終于裝扮好了!
我和姑姑各拿了一個男娃娃和一個女娃娃,表示參觀動物園開始了。我把女娃放在大象娃娃跟前:天吶,這頭大象的腳也太粗了吧!姑姑看著我一本正經的樣子:哈哈,你也太搞笑了吧!我有點生氣,憤憤地說:哼,你行你上。姑姑白了我一眼,接著把她的男娃放在小白兔面前,指著前面說:快看快看!這只小白兔好可愛呀!我聽后,立馬就躺在地上捧著肚子哈哈大笑。姑姑撇了撇嘴說:不要笑啦,一點都不好笑。
我扭頭看了看墻上的鐘:!天吶,已經晚上六點多了。時間過得真快,我們該去吃飯了。
原來,多姿多彩的生活是自己創(chuàng)造的。
動物園里的動物的作文 篇2
同學們,如果把我們的家庭成員想象成動物,你們覺得自己的家人像什么動物呢?你們都發(fā)揮想象說出來吧。我先來說一下我的家庭成員。
在我們家里,媽媽就像老虎,我和弟弟的學習、生活都是她操心,如果我們做了什么事讓她生氣,她就會像老虎抓獵物一樣在家里大叫,讓你怕她三分。記得有一次,晚上十點多了,我還在看電視,媽媽在臥室里大聲叫我上床睡覺,我就跟沒聽見一樣繼續(xù)看我的電視,媽媽就從臥室出來見我還沒去睡覺,就站在電視機前大聲說道:“這都快11點了,還在看電視,早上又該起不來了……”媽媽,這樣就像老虎追到獵物一樣,我就像獵物一樣快速跑到我的房間。
我的弟弟就像猴子,每天都有用不完的精力,有一次我們去爬山,爬完山回來我們都很累了,可我弟弟一點都不知道疲憊,還叫我?guī)ネ,真是一只不知疲倦?小猴子,有用不完的精力。
小狗活潑、機靈、聰明,在家里我就是這個角色,在家我就是個開心果,不管什么時候,臉上都是掛著笑容,學習上我也是非常用心認真的,一次,有一道不會做,媽媽給我講了遍,我立馬就理解了這道題。
在我們家常常傳出開的笑聲,在這個家我非常開心、幸福。
動物園里的動物的作文 篇3
不知不覺中,我們的祖國又迎來了自己的生日,我們作為龍的傳人都心花怒放,慶祝者國慶節(jié)。中國動物也不示弱,它們也在用自己的方式“慶!眹鴳c節(jié)。
國慶節(jié),我和爸爸媽媽到動物園去游玩了一番。我真是大飽眼福,領略了獅子的威猛,猴子的敏捷,鴕鳥的高大。
一進大門,我第一眼看到的便是素有“最聰明的動物”之稱的猴子,它們有的翻跟頭,有的發(fā)呆,有的'享受美食。一個游人扔了一個香蕉,本來呆若木雞的一只猴子似乎從沉睡中覺醒了,一個飛躍從空中拿到了香蕉。頓時,人們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。另一只猴子,跑到眾猴前面,伸出兩爪朝我們揮了揮,好像在說:“我們的‘國慶節(jié)表演’不錯吧!”我被它逗得哈哈大笑。
猴子以敏捷著稱,“草原霸主”雄獅可與它截然不同,獅子靠的是威猛,還有它善于奔跑的腿。我看著獅子,心想:你國慶節(jié)難道不表示一下嗎?它好像明白了我的心思,連吼三聲。這三聲真是“驚天動地”,它好象說:“我作為百獸之王,怎能不表示一下呢?我的這首歌不錯吧!”不過,聽爸爸說,真正的獅吼比這還要響幾百倍呢!
接下來映入我眼簾的是駿馬,他默默地站著,望著我們,好像在說:“今年國慶節(jié),我老馬也要表演一下,只要你們坐在我的背上,就能立刻明白什么叫飛馳,就能領略我老馬的厲害
然后,我又看見了鴕鳥,它高高地昂著頭,這表示中國永不屈服。小鹿一會兒睜眼,一會兒閉眼,這表示沉睡的巨龍正在蘇醒。
動物尚且如此“愛國”,作為人類的我們,更應積極為國家作貢獻。
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