實(shí)用的動(dòng)物園的作文匯編(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的動(dòng)物園的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物園的作文 篇1
“稀奇稀奇真稀奇,我們的家庭是動(dòng)物園!”當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),你一定會(huì)大吃一驚家庭怎么會(huì)是動(dòng)物園呢!那你們豈不是成了動(dòng)物不錯(cuò),我家的確是一個(gè) “動(dòng)物園”,是由三只性格不同,態(tài)度各一的小動(dòng)物所組成的.別急別急,我這就慢慢告訴你……
老虎媽媽
“周胤翔,太陽曬屁股了,你還不起來快來吃飯!”早晨,隨著清晨縷縷的陽光,這不厭其煩的聲音又準(zhǔn)時(shí)響起了!我的大腦第一時(shí)間做出反應(yīng):“老虎媽媽”又發(fā)威了!”不吼不知道,一吼嚇一跳.這一吼一下子驚動(dòng)了熟睡中的我,我一瞅表,呀,十點(diǎn)了!完了完了,今天不是說了幫媽媽去早市買菜嗎這么晚了,早市早關(guān)門了.完了完了, “勤有勤報(bào),懶有懶報(bào)”貪睡的我今天終于要遭受 “血光之災(zāi)”了!哎,為了我的 “身家性命”,我只得“棄車保帥”,快速起床,以最好的表現(xiàn)“蒙混過關(guān)”了!想著想著,我一不做,二不休,穿衣服,疊被子,踏鞋子,一邊“阿門阿門”的祈禱,一邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)向媽媽跑去,準(zhǔn)備以最好的表現(xiàn)改變自己的命運(yùn)?晌业呐s還是白費(fèi),我的`“雕蟲小技”還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。剎時(shí)間,媽媽火冒三丈,怒氣沖天,又“虎虎生風(fēng)”,“如狼似虎”地開始“河?xùn)|虎吼”:你怎么這么貪睡啊?早市早就關(guān)門了,我罰你打掃衛(wèi)生!“看著怒發(fā)沖冠、火冒三丈的“老虎媽媽”,望著此時(shí)已發(fā)紅的太陽,我欲言而止。哎,我這個(gè)冤大頭只好恭恭敬敬地服從命令了……
呼嚕呼嚕豬爸爸”
“呼嚕,呼嚕,呼嚕!..”夜聲人靜,萬籟俱寂。一種獨(dú)特的卻留傳于世,不用問,不用說,我的那愛打呼嚕的“豬爸爸”又情不自禁、不由自主地打起葫蘆來了!也就是這峨市,我和媽媽異口同聲的驚呼:“‘豬爸爸’打呼嚕了!”話音未落,我和媽媽便掏出棉花,塞在耳中,想抵擋這可怕的呼!昂魢:魢!..嘎,呼!..”可是,隨著時(shí)間的流逝,呼嚕聲缺越來越大了!30分貝,40分貝,70分貝!在此起彼伏、震耳欲聾的呼嚕聲的壓迫下,棉花塞也漸漸不管用了,呼嚕肆無忌彈的闖進(jìn)我和媽媽的耳里。無奈無奈,對(duì)于“豬爸爸”的呼嚕這種“頑固分子”,我和媽媽只好聳聳肩,愁眉莫展,心煩已亂的在床上翻來覆去,久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……
哎,又是一個(gè)不眠之夜,我的“豬爸爸”喲……
我,綿羊
終于輪到我了,我先在這里自我介紹一下,我不是什么欺善爬惡,老奸巨滑的狐貍,也不是什么橫行霸道,欺負(fù)弱小的野獸,而是一種與世無爭(zhēng),渴望“和平”的低等動(dòng)物:“綿羊”。
每次“家庭爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)”,我總會(huì)上前勸駕。
哎,這就是我的“天職”吧!
結(jié)尾
酸、甜、苦、辣。這就是我家的“動(dòng)物園”的魅力!
我愛我家“動(dòng)物園!”
動(dòng)物園的作文 篇2
我們?cè)趯?shí)踐基地的第一節(jié)課就是去參觀動(dòng)物園,我真是難忘!
吃早餐的時(shí)候教官讓我們多吃點(diǎn),因?yàn)榻裉煳覀円叫?0里路,我一聽,吃了一驚,心想:20里啊,太太太遠(yuǎn)了吧!不知道我這個(gè)小身體能不能堅(jiān)持到最后啊!直到出發(fā)了我才知道我們不會(huì)走那么遠(yuǎn)的路,是要去動(dòng)物園呢,嚇?biāo)牢伊耍?/p>
一聽到動(dòng)物園我高興極了,我從小就喜歡小動(dòng)物,一路上我蹦蹦跳跳,和同學(xué)們嘰嘰喳喳交談著可能要見到的動(dòng)物,很興奮。
果然,來到動(dòng)物園里到處都是驚喜。一走進(jìn)動(dòng)物園大門,我就看到一個(gè)很大很大的籠子,籠子的正前方寫著三個(gè)大字一一“百鳥園”。走近百鳥園,就能聽見嘰嘰喳喳的.鳥兒鳴叫聲,看到許許多多白色的小鳥和黑色的小鳥自由自在地飛來飛去,在籠子里翩翩起舞,真像一個(gè)個(gè)美麗的小女孩在進(jìn)行歌舞比賽啊。我們趴在籠子的邊緣朝里面看,百鳥園的鳥可多了,有孔雀、小鵝、白鷹,還有很多我們叫不出名字的,種類繁多,姿態(tài)各異。走到小河岸邊,聽到了白鷹飛出水面的聲音,還有鴨子在湖里抓小魚吃,它們的脖子一伸一伸的,不知道是不是真的捉到了小魚,反正,看到鴨子的這個(gè)樣子,大家都哈哈大笑,可開心了。
教官告訴我們動(dòng)物園里有一只大熊貓,它可是歡歡的后代,聽到這個(gè)消息,我們連忙要求去看大熊貓。來到熊貓館,在一座假山后,真的有一只黃黃的可愛的小熊貓,它黑黑的眼睛,白色和黑色的身體讓人一看就想抱一下!它懶洋洋地坐在地上,黑黑眼圈中間的晶亮亮的小眼睛盯著我們看,真好玩。
我們看到的第三種動(dòng)物是白白的狐貍,來到狐貍山,我就看見了一只狐貍在吃早餐,你看它那又小又尖的小嘴巴,可以把一些很大的肉塊吃到肚子里。我還見到了一種很像野豬的動(dòng)物,可是和野豬有一個(gè)不同點(diǎn)就是他們的后背上有很多尖尖的東西。它們身上還可以發(fā)出一種讓人發(fā)困的氣體,我只聞了兩口就不想走路了。
動(dòng)物園之行真是讓我難忘!
動(dòng)物園的作文 篇3
我的班級(jí)就是一個(gè)動(dòng)物園,每個(gè)動(dòng)物都獨(dú)具特色:有的機(jī)靈可愛,有的憨厚老實(shí),有的行動(dòng)緩慢,有的活潑好動(dòng)……現(xiàn)在就跟我一起去參觀吧。
看,那個(gè)正在爭(zhēng)分奪秒寫作業(yè)的人是誰呢?她就是我們班的國(guó)寶“大熊貓”——金妍希。我不會(huì)的難題,她能輕而易舉地解決。她不僅學(xué)習(xí)好,體育也不差,還彈得一首好古箏,是我們班的大寶貝,就像熊貓一樣深受大家喜愛。
正說著,那邊飛來一只“喜鵲”——林可唯!霸趺礃樱裉煳铱岚!”“今天天氣怎么樣?”“小吳,快點(diǎn)過來!”我真不明白,他一個(gè)男生話怎么那么多?有他這只喜鵲在,教室里就從不缺熱鬧。
繼續(xù)往前走,一只慵懶的“樹獺”進(jìn)入了視線。他慢慢地寫作業(yè),慢慢地排隊(duì),慢慢地跳繩,仿佛沒什么事情能讓他著急。他就是讓所有老師都為他著急的莫凡同學(xué)。
奇怪,剛剛熱鬧的動(dòng)物園怎么突然安靜下來了?哦,原來是“園中大王”——陳老師來了。她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,就像一只恩威并施的老虎,把我們管理得服服帖帖的。而且我知道這是一只好心的老虎,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的進(jìn)步,她操了不少心。
動(dòng)物園里還有聰明可愛的.“海豚”——周利亞,精明能干的“獵豹”——陳玥汐,安靜好學(xué)的“兔子”——吳思陳,憨厚老實(shí)的“大熊”——江忱遠(yuǎn),當(dāng)然還有一大群活潑好動(dòng)的“猴子”。
瘋狂動(dòng)物園里每天都上演著啼笑皆非的故事,充滿歡聲笑語。我愛我的動(dòng)物園。
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