動(dòng)物園作文大全4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的動(dòng)物園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物園作文 篇1
我家是個(gè)“動(dòng)物園”,里邊可熱鬧了!你們一定會(huì)問(wèn):“你家怎么可能是動(dòng)物園呢?”嘿嘿,就讓我來(lái)告訴你吧。
這是我弟弟,他今天剛好三歲。他呢,簡(jiǎn)直就是只小猴子。不巧,他還真屬猴,他成天活蹦亂跳,一點(diǎn)兒都不安分。有一次,我辛辛苦苦整理好的房間,他一來(lái),翻山倒海呀,還在那兒上躥下跳,跺得地板猶如地震一般?砂盐覛獾么蟀l(fā)雷霆。恨不能化身如來(lái),鎮(zhèn)壓這只潑猴!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我,剛剛說(shuō)到我大發(fā)雷霆,我屬牛,還有牛脾氣,誰(shuí)要惹到我,哼哼,絕對(duì)讓他吃不消!哥哥就經(jīng)常說(shuō):“看,妹妹的牛脾氣又來(lái)了!蔽乙蚕衽R粯雍芮趧冢視(huì)經(jīng)常幫媽媽洗碗、掃地。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽?zhuān)撕軠睾,還經(jīng)常笑瞇瞇,就像一只考拉。這個(gè)和藹可親的媽媽經(jīng)常偷偷給我買(mǎi)東西,我想要包,她就給我買(mǎi)包;我想要一些網(wǎng)紅的東西,她覺(jué)得有必要就會(huì)買(mǎi)給我。其實(shí)不買(mǎi)也沒(méi)關(guān)系,這個(gè)和藹可親的媽媽已經(jīng)對(duì)我很好了。但為什么要偷偷呢?當(dāng)然是因?yàn)槲矣幸粋(gè)小氣的.雄獅爸爸。
我的爸爸就是一頭兇猛的雄獅,又小氣又兇猛。他很?chē)?yán)厲,對(duì)我要求很?chē)?yán)格。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,他都會(huì)對(duì)我使出他的獨(dú)門(mén)絕技“獅子吼”。有一次,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,然后心里不高興跟他頂嘴,他大發(fā)雷霆,像獅子一樣咆哮,嚇得我瑟瑟發(fā)抖完全不敢反抗。他是家里最兇的一員。
這就是我家的小小“動(dòng)物園”,快來(lái)吧!不收你門(mén)票哦!
動(dòng)物園作文 篇2
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了淹城野生動(dòng)物園。
剛進(jìn)入動(dòng)物園大門(mén),只見(jiàn)道路兩邊遍布動(dòng)物圖片:河馬、白虎、黑虎、山羊、鸚鵡……其中最令我感興趣的是那強(qiáng)悍勇猛的白虎,它是孟加拉虎的白化品種,以毛色純白著稱,性情溫和,體態(tài)優(yōu)美,被譽(yù)為“小姐”虎。目前,全世界僅存200只左右,主要分布在美國(guó)、印度、英國(guó)和中國(guó)等少數(shù)幾個(gè)國(guó)家,而且均為人工條件下飼養(yǎng)。它行動(dòng)非常敏捷,跑起來(lái)像一顆發(fā)射的火箭。走起路來(lái)昂首挺胸,非常高傲。瞧這些驕傲的小姐,竟躺在一個(gè)木板上睡覺(jué),時(shí)不時(shí)搖著尾巴,但眼睛是閉著的'。哇,那邊草坪上竟有白虎在散步,還非常配合同學(xué)們拍照?捎械睦匣⒎浅疵,只要你靠近它,它就毫不留情地上來(lái)拍打玻璃,我也被它們嚇了一跳,同學(xué)們捂著胸口說(shuō):“這些猛虎可不好惹,我們快走吧!”可我不這么認(rèn)為,還慢慢地去走近它,接近它。它看我沒(méi)有敵意,就變得溫和起來(lái),我還和它拍照了呢!
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們!
動(dòng)物園作文 篇3
學(xué)校是我們第二個(gè)家,如果把學(xué)校比喻成一個(gè)大大的動(dòng)物園,那我們就是調(diào)皮的熊孩子,老師就像是神通廣大,知識(shí)淵博的動(dòng)物家長(zhǎng),陪伴我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園,方老師已經(jīng)早早的來(lái)到學(xué)校。在我們這一層樓里,方老師總是第一個(gè)來(lái)到辦公室,穩(wěn)居第一的寶座無(wú)人可撼動(dòng)。
在我的眼里,方老師就像是一只美麗的百靈鳥(niǎo)。上語(yǔ)文課的時(shí)候,方老師會(huì)用她那動(dòng)聽(tīng)的嗓音為我們讀課文,那聲音抑揚(yáng)頓挫,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),就像百靈鳥(niǎo)在唱歌,讓我聽(tīng)得入迷。
記得方老師在講《黃山奇松》這篇課文的時(shí)候,她用悅耳的聲音,繪聲繪色地為我們講解課文。我仿佛身臨其境,跟隨著方老師那柔美動(dòng)聽(tīng)的聲音,來(lái)到了黃山,看到千奇百怪的黃山奇松。
快瞧,那是迎客松,那是陪客松,還有還有這是送客松……這些松樹(shù)或躺或臥或仰,或屹立或彎曲,有的狀如黑虎,有的形似孔雀,在老師的帶領(lǐng)下,我就像親眼看到那些奇松一樣。悠揚(yáng)的下課鈴響了,我卻意猶未盡。我真喜歡方老師那百靈鳥(niǎo)般的'聲音。
路老師就像一匹帥氣的駿馬,帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)的天地中快樂(lè)奔跑。路老師上課很有趣,總會(huì)給我們出一些有趣又有難度的思考題,還會(huì)給我們講一些小口訣。比如計(jì)算除法時(shí),同頭無(wú)除商八九。比如在學(xué)升和毫升這一課時(shí):一升水,五紙杯;五升水,豆油桶;十升水臉盆配,等等。路老師寫(xiě)字,批作業(yè)和思維都十分迅速就像馬兒在奔跑一樣。
“快點(diǎn)把默寫(xiě)補(bǔ)上!”“怎么來(lái)這么晚呀!”“你這個(gè)怎么沒(méi)抄?!”……在我的眼里,丁老師就像一條八爪章魚(yú),只要誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè),或者上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)的話,到了下課,丁老師就會(huì)把這些同學(xué)抓回來(lái),盯到他寫(xiě)完作業(yè)為止。沒(méi)有一個(gè)偷懶的同學(xué)逃過(guò)他的“手掌心”。
記得有一次,有幾個(gè)同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān),不想背書(shū),沒(méi)想到,丁老師在課上竟然查起背書(shū)來(lái),那幾個(gè)同學(xué)只好趕緊背起書(shū)來(lái)。丁老師這條“章魚(yú)”的威力可真大!
這個(gè)大大的“動(dòng)物園”是不是很有趣呢?
動(dòng)物園作文 篇4
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,帶著媽媽給我準(zhǔn)備好的零食,和同學(xué)們一起來(lái)到了我們期待已久的地方——長(zhǎng)沙野生動(dòng)物園
早上八點(diǎn)鐘,我們坐上了大巴車(chē),在車(chē)上我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程,我們終于來(lái)到了目的地。
一進(jìn)野生動(dòng)物園,我們首先坐上動(dòng)物園的游覽車(chē)去看動(dòng)物。我們坐在車(chē)上看見(jiàn)了兇猛的老虎,敏捷的獵豹,勇猛的獅子,兇惡的狼,還有長(zhǎng)頸鹿,斑馬,綿羊,孔雀,鴕鳥(niǎo)……好多好多的動(dòng)物,它們有的走來(lái)走去,有的懶洋洋趴著曬太陽(yáng),有的吃著身邊的食物,對(duì)我們的到來(lái)根本不理會(huì)。
后來(lái),我們來(lái)到了步行區(qū),看到了黃金蟒,千年龜,最吸引我們的是熊貓館的兩只大熊貓,它們的耳朵和眼睛是黑色,身上其他的地方是白色,模樣憨厚可愛(ài),黑白相間,漂亮極了,真不愧是我們國(guó)家的國(guó)寶。還有花果山的小猴子,它們小巧靈活,頑皮淘氣,不停的`竄上竄下,跑來(lái)跑去,互相追逐玩耍;還有長(zhǎng)臂猿,兩只手特別長(zhǎng),在半空中蕩來(lái)蕩去,動(dòng)作十分靈活,害得我們還擔(dān)心它會(huì)沒(méi)抓住會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)。
最精彩的是表演區(qū),我們看到了黑熊精彩的表演。在飼養(yǎng)員叔叔的指揮下,黑熊給我們表演了滾球,跳繩,騎單車(chē),走鋼絲,耍雜技等節(jié)目,逗得我們捧腹大笑,不停的給它們鼓掌。還有大象的表演,它們表演了有趣的投籃,優(yōu)美的舞蹈,還不時(shí)的揮動(dòng)著它們的長(zhǎng)鼻子,好像是在跟我們打招呼,道別了。
長(zhǎng)沙野生動(dòng)物園真好玩,雖然玩了一天有點(diǎn)累,但是我玩得好高興好開(kāi)心,有機(jī)會(huì)我一定要爸爸媽媽帶我再來(lái)玩,再來(lái)看這些可愛(ài)的動(dòng)物們!
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