[優(yōu)]動(dòng)物園的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的動(dòng)物園的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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動(dòng)物園的作文 篇1
我的家像一個(gè)動(dòng)物園，里面住著四只動(dòng)物。
姥姥是一只慈祥的綿羊。她每次吃飯前，都把美味佳肴擺滿餐桌。爸爸媽媽下班回家后，姥姥都把飯盛好，筷子分好，讓大家開(kāi)始吃飯。每次吃飯時(shí)，我都忍不住夸姥姥：“您做的.飯最好吃！”姥姥總是說(shuō)：“謝謝我的乖孫女！”
媽媽是一只愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)。最近很流行哪吒之魔童降世的主題曲：今后我與自己流浪。她卸妝時(shí)唱，洗衣時(shí)唱，睡覺(jué)時(shí)唱，整天都沒(méi)完沒(méi)了地唱。不過(guò)媽媽唱得時(shí)而好聽(tīng)，時(shí)而跑掉，很有趣。
爸爸是一只大公雞，他天天很早起來(lái)。洗漱完，就去買早點(diǎn)回來(lái)吃。吃完飯，他就扯開(kāi)嗓門，叫我：“逗逗快起床啦，吃早飯……”我趕緊捂住耳朵，繼續(xù)睡覺(jué)�！翱炱饋�(lái)，不然早飯涼啦……”爸爸像唐僧念經(jīng)一樣不罷休。我只好揉揉眼睛起床了。
我呢，是一個(gè)多變精靈。一個(gè)人在家時(shí)，像膽小的烏龜一樣，縮起身子來(lái)；我和家人在一起的時(shí)候，像一只活潑的猴子，經(jīng)常躺在地上，光著腳亂蹦亂跳；在學(xué)校里，我是一只母老虎。男生和女生都不敢招惹我，他們還給我取了一個(gè)外號(hào)“暴力傾向的女子”。
看，我們家的動(dòng)物們，有趣嗎？歡迎你來(lái)我家做客哦！
動(dòng)物園的作文 篇2
上周日，媽媽帶我去了杭州動(dòng)物園，動(dòng)物園里有一個(gè)鸚鵡廣場(chǎng)。那里的鸚鵡給我留下了深刻的印象。
鸚鵡廣場(chǎng)的鸚鵡一共有兩種，一種是紅綠金剛鸚鵡，另一種是藍(lán)黃金剛鸚鵡。他們的外形差不多，但顏色卻極易分辨。紅綠金剛鸚鵡的主要是紅綠兩種顏色，頭、頸部、胸部是紅色的，肩部是綠色的。背部，臀部和尾巴上面是藍(lán)色，尾巴是紅藍(lán)相間，全身的羽毛非常鮮艷漂亮；藍(lán)黃金剛鸚鵡背部幾乎都是翠蘭色的，胸部和腹部為橙黃色，翅膀和尾巴是紫藍(lán)色的。
鸚鵡的嘴巴很堅(jiān)硬，像一個(gè)尖銳的大鉤子，和老鷹的嘴巴差不多。雖然有這么堅(jiān)硬的嘴巴，他卻不像老鷹那樣啄食。它吃食的樣子可優(yōu)雅了：先用爪子輕輕抓起食物，然后送到嘴邊，再一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。
鸚鵡腳上有四個(gè)爪子，可以牢牢地抓住樹(shù)枝，讓它在睡覺(jué)時(shí)不會(huì)掉下來(lái)。
鸚鵡的叫聲，音調(diào)鮮明洪亮。紅綠金剛鸚鵡比其他鸚鵡的叫聲都洪亮，和八哥的叫聲差不多。不過(guò)鸚鵡不是啊—啊—地叫的'，而是拖長(zhǎng)了聲音，一高一低的。我很討厭這種叫聲，不過(guò)，我也沒(méi)辦法，只能任憑它亂叫。
我還發(fā)現(xiàn)，紅綠金剛鸚鵡大多是一個(gè)個(gè)獨(dú)自活動(dòng)的，休息的時(shí)候也是各顧各站著，而藍(lán)黃金剛鸚鵡喜歡和配偶待在一起，一起找食、進(jìn)食，頭靠頭打盹，用嘴巴相互為對(duì)方梳理羽毛，很親密的樣子。
鸚鵡好可愛(ài)�。∥乙院笠欢ń�(jīng)常來(lái)看它。
動(dòng)物園的作文 篇3
學(xué)校是我們第二個(gè)家，如果把學(xué)校比喻成一個(gè)大大的動(dòng)物園，那我們就是調(diào)皮的熊孩子，老師就像是神通廣大，知識(shí)淵博的動(dòng)物家長(zhǎng)，陪伴我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園，方老師已經(jīng)早早的來(lái)到學(xué)校。在我們這一層樓里，方老師總是第一個(gè)來(lái)到辦公室，穩(wěn)居第一的寶座無(wú)人可撼動(dòng)。
在我的眼里，方老師就像是一只美麗的百靈鳥(niǎo)。上語(yǔ)文課的時(shí)候，方老師會(huì)用她那動(dòng)聽(tīng)的嗓音為我們讀課文，那聲音抑揚(yáng)頓挫，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，就像百靈鳥(niǎo)在唱歌，讓我聽(tīng)得入迷。
記得方老師在講《黃山奇松》這篇課文的時(shí)候，她用悅耳的聲音，繪聲繪色地為我們講解課文。我仿佛身臨其境，跟隨著方老師那柔美動(dòng)聽(tīng)的聲音，來(lái)到了黃山，看到千奇百怪的黃山奇松。
快瞧，那是迎客松，那是陪客松，還有還有這是送客松……這些松樹(shù)或躺或臥或仰，或屹立或彎曲，有的狀如黑虎，有的形似孔雀，在老師的帶領(lǐng)下，我就像親眼看到那些奇松一樣。悠揚(yáng)的下課鈴響了，我卻意猶未盡。我真喜歡方老師那百靈鳥(niǎo)般的聲音。
路老師就像一匹帥氣的駿馬，帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)的天地中快樂(lè)奔跑。路老師上課很有趣，總會(huì)給我們出一些有趣又有難度的`思考題，還會(huì)給我們講一些小口訣。比如計(jì)算除法時(shí)，同頭無(wú)除商八九。比如在學(xué)升和毫升這一課時(shí)：一升水，五紙杯；五升水，豆油桶；十升水臉盆配，等等。路老師寫字，批作業(yè)和思維都十分迅速就像馬兒在奔跑一樣。
“快點(diǎn)把默寫補(bǔ)上！”“怎么來(lái)這么晚呀！”“你這個(gè)怎么沒(méi)抄？！”……在我的眼里，丁老師就像一條八爪章魚(yú)，只要誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)，或者上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)的話，到了下課，丁老師就會(huì)把這些同學(xué)抓回來(lái)，盯到他寫完作業(yè)為止。沒(méi)有一個(gè)偷懶的同學(xué)逃過(guò)他的“手掌心”。
記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān)，不想背書(shū)，沒(méi)想到，丁老師在課上竟然查起背書(shū)來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)只好趕緊背起書(shū)來(lái)。丁老師這條“章魚(yú)”的威力可真大！
這個(gè)大大的“動(dòng)物園”是不是很有趣呢？
動(dòng)物園的作文 篇4
紅紅的太陽(yáng)逃出云彩像火球一樣慢慢地升起，照亮了廣闊的大地。小雞、小狗、小貓，一起參加一年一度的森林跑步大賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是小雞，它使出全身的勁跑步，可是，小雞還是跑地很慢。時(shí)間過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，小雞才過(guò)終點(diǎn)。小雞7時(shí)31分4秒才跑完。
第二個(gè)上場(chǎng)的事是小狗，小狗自信地說(shuō)：“我一定拿第一�！毙」烽_(kāi)始跑步了，它飛快地沖向終點(diǎn)，像飛機(jī)一樣的速度。小狗最后成績(jī)是37秒，小狗手插腰驕傲地說(shuō)：“第一我拿定了!”
輪到小貓上場(chǎng)了，小貓非常緊張它怕自己得最后一名。它鼓起勇氣飛快地向前沖跑著，最后小貓的`成績(jī)比小狗少，是多少呢?答案就是36秒!小雞對(duì)小貓刮目相看了，它豎起大拇指對(duì)小貓說(shuō)：“小貓你真棒!”小狗慚愧地低下了頭說(shuō)：“小貓，我錯(cuò)了，我不該驕傲，我以后會(huì)虛心的。”小貓說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)能改地好孩子。”小狗不好意思地笑了!
動(dòng)物園的作文 篇5
我們家呀，要說(shuō)誰(shuí)像動(dòng)物，我覺(jué)得都挺像的！
我的堂姐，可是一只不折不扣的小狗呢！她非常愛(ài)吃牛肉，每當(dāng)看到肉時(shí)，她都會(huì)兩眼放光，每次都吃到盤子見(jiàn)底了才停。不僅如此，她還是家里的“鼻子通”呢！有一天，我和堂姐一起去買水果，我突然想到堂姐愛(ài)吃香蕉，便問(wèn)她：“你知道哪里有賣香蕉嗎？我走了一圈都沒(méi)找到！”堂姐信心滿滿地說(shuō)：“交給我吧！”說(shuō)完，便用她那只鼻子尋找起來(lái)�！敖�是老的辣”，不愧是吃了多年香蕉的人，她一下子就找到了。我發(fā)現(xiàn)香蕉“藏”在一個(gè)小小的店鋪里，不仔細(xì)找還真找不到呢！你們說(shuō)，我堂姐像不像一只嗅覺(jué)靈敏的小狗呢？
我的弟弟也和堂姐不相上下，他雖然才兩個(gè)月大，但是他已經(jīng)有青蛙潛質(zhì)了。有一次，他哭的時(shí)候，眼睛閉得緊緊的，嘴巴張得大大的，他那雙腳還會(huì)用力地踢來(lái)踢去，踢得床都發(fā)出聲音了，好像有意見(jiàn)似的`。當(dāng)他不哭時(shí)，我會(huì)故意撓他腳，讓他的腳來(lái)表演青蛙蹬。我看到時(shí)，都會(huì)忍不住哈哈大笑。
現(xiàn)在該說(shuō)我自己了，我嘛，像一只懶惰的大熊貓。每到周末，我就會(huì)睡懶覺(jué)。要是上學(xué)時(shí)，我就不會(huì)睡懶覺(jué)了，但是需要由鬧鐘來(lái)叫我起來(lái)。可是一上學(xué)，我的黑眼圈就又回到臉上。
你們說(shuō)，我們仨夠不夠組成一個(gè)“小小動(dòng)物園”呢？我覺(jué)得，是綽綽有余了。
動(dòng)物園的作文 篇6
今年，爸爸媽媽帶我和弟弟去了動(dòng)物園。
剛進(jìn)門，就看見(jiàn)一只可愛(ài)的小猴子：它有一個(gè)圓溜溜的頭，兩只大大的眼睛，兩只可愛(ài)的耳朵，一個(gè)棕色的.三角形鼻子，還有一張?jiān)谛Φ淖彀汀?/p>
再往里走，就看見(jiàn)一只胖胖的大狗熊：這只狗窩熊怪怪的，老是搖擺著頭，還有一只狗熊“躲”在窩里，在睡大懶覺(jué)呢！
“嗚嗚”我被一陣嚎叫吸引了過(guò)去�！把健�！是一只狼！可能是這只狼想大自然的生活了吧！
今天玩的真開(kāi)心！
動(dòng)物園的作文 篇7
我家是個(gè)“動(dòng)物園”。
爸爸是一只獅子。每當(dāng)他給我講題，我卻總是聽(tīng)不懂的時(shí)候，他就跟我急。瞧，今天他又被我激怒了，只見(jiàn)他眉毛一皺，怒目圓睜，嘴巴張得大大的，咆哮著，唾沫橫飛，根根頭發(fā)都豎立起來(lái)，如同一只發(fā)怒的獅子，讓人不敢接近。
媽媽是一只羊。她瘦瘦的，長(zhǎng)相清秀，烏黑直發(fā)披在背后，可美了！每天，她都要把自己打扮得漂漂亮亮才出門。媽媽脾氣像小羊一樣溫柔。有一天，我不小心打碎了她心愛(ài)的碗，心里很害怕，生怕媽媽對(duì)我大發(fā)脾氣�？蓩寢屢�(jiàn)了，不但沒(méi)有發(fā)脾氣，反而著急地問(wèn)：“寶貝，你沒(méi)有受傷吧？”那聲音猶如冬日里的陽(yáng)光沐浴著我，臉上寫滿了溫柔與關(guān)愛(ài)。
而我，就是一只溫柔而且貪吃的貓。一天中午，我正享受著美美的`午覺(jué)，突然耳邊響起一個(gè)聲音：“貓妹妹，覓食啦！”這聲音有神奇的魔力，一下子就吸引住了我。咦？好像是姐姐，難道她帶好吃的來(lái)了？我迫不及待地來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)翻身，沖到客廳。果不其然，香噴噴的雞腿放在餐桌上，香味彌漫了整個(gè)屋子。我口水直流，抓起雞腿，塞進(jìn)嘴巴，就大口大口地吃起來(lái)了。
嘿嘿，這就是我家的“動(dòng)物園”。
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