小學(xué)生三年級(jí)冬至作文（精選28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)冬至作文（精選28篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇1
東漢時(shí)候，有個(gè)名醫(yī)，叫張仲景。他的醫(yī)術(shù)高明，不管什么病，都能手到病除，人們稱他是醫(yī)圣。
張仲景在長(zhǎng)沙做官，那年退休回鄉(xiāng)，正值隆冬，一路上寒風(fēng)刺骨，雪花飄飄散。他看到那些為生活奔忙的人，衣著單薄，不少人耳朵都凍爛了，他心里很難受。
張仲景回家后，心里總掛記著那些爛耳朵的人們，他叫他的弟子在南陽(yáng)找了一塊空地拾只占棚子，架上衣鍋，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥格放在鍋里煮，等煮好后，把羊肉、藥物撈出來(lái)切碎，用面皮包成一只只耳朵形狀，再放在鍋里煮。到冬至那天就開(kāi)張，專門送給傷的人吃。張仲景把這種治傷的藥叫“祛寒?huà)啥鷾保赃^(guò)以后的人只覺(jué)得渾身發(fā)暖，兩耳生熱，傷都治好了。
以后，每到冬天，張仲景都做“祛寒?huà)啥鷾�，到冬至那天，送給大家吃，預(yù)防和治療凍傷。
巧的是，過(guò)了好多年，又到了冬至那天，張仲景離開(kāi)了人世。為了紀(jì)念他，每年冬至家家戶戶包餃子吃，并說(shuō)冬至吃了餃子，耳朵就不會(huì)凍掉了。直到現(xiàn)在，有些地方餃子叫做餃耳呢。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇2
今天是冬至，爸爸媽媽說(shuō)要吃餃子，他們就一起包起了餃子。我想，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么事呢?對(duì)了，我可以幫他們?cè)宜獍?
平時(shí)看爸爸砸蒜都特簡(jiǎn)單，我想應(yīng)該沒(méi)啥問(wèn)題。說(shuō)干就干，我找來(lái)蒜頭，剝了七八瓣，蒜瓣白白胖胖的，就像小娃娃。我掄起搟面杖，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)蒜瓣，使勁砸下去�！班�!”地一聲，蒜瓣像只青蛙一樣，跳到了洗菜池里。你這個(gè)淘氣包，我就不相信砸不爛你。我又舉起搟面杖，瞄準(zhǔn)蒜瓣砸下去，結(jié)果還是砸偏了，差點(diǎn)打到我的左手。說(shuō)時(shí)遲，那是快，我拿起搟面杖“咚咚咚……”七手八腳地亂砸一通，結(jié)果沒(méi)砸碎幾個(gè)蒜瓣，蒜汁還濺到了我的眼睛里，搞得我淚流滿面。媽媽見(jiàn)我這樣狼狽，說(shuō)：“哎呀，你這是在砸蒜，還是在打仗啊!你應(yīng)該先把蒜瓣壓破，撒一點(diǎn)鹽，再砸。你試試看吧!”我照媽媽說(shuō)的，把蒜瓣一個(gè)個(gè)壓破，再撒上一點(diǎn)鹽，砸起來(lái)，蒜不但不亂跑了，也不再濺蒜汁了。我終于學(xué)會(huì)了砸蒜。
在我們的生活中，很多事看起來(lái)簡(jiǎn)單，但要做好也不是那么容易的，只有用心、掌握方法才能把事情做好。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇3
今天是冬至，寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)到了。昨晚聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天北京大風(fēng)降溫，零下10°到零下7°左右。
夜里三點(diǎn)左右，大風(fēng)開(kāi)始刮起，風(fēng)向一群獅子在嚎叫，我害怕的縮在被子里，用被子把頭蒙住，這才睡著了。
早上起來(lái)到樓下一看，一排自行車就像多米諾骨牌一樣倒在地上。有時(shí)葉子形成了一個(gè)旋兒，還有的葉子飄在空中，漫天飛舞。
走在路上，看到一位阿姨拿著一個(gè)熱水瓶，把瓶子里的水倒在地上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，剛剛?cè)錾系乃�，立刻結(jié)成了薄冰。風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼痛。
路上的行人寥寥無(wú)幾，幾乎沒(méi)有人騎自行車。在車站有一位叔叔穿的少，凍得只打哆嗦，嘴里不時(shí)地說(shuō)：“真冷，這天氣真冷�！蔽掖┲拢鸾q服，戴著帽子，可是還覺(jué)著冷。
今天在北京還是吃餃子的日子。聽(tīng)說(shuō)冬至吃餃子還有一個(gè)故事呢!說(shuō)的是，從前有一個(gè)人耳朵被凍傷了，另一個(gè)人拿面里面放上藥材，包成了餃子的形狀，以后他再也沒(méi)有凍耳朵。
冬至吃餃子，原來(lái)是怕耳朵凍傷呀!今天，我就讓媽媽給我包餃子吃，還要把故事講給她聽(tīng)呢!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇4
聽(tīng)奶奶說(shuō)星期六是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。
星期五晚上，我吃完晚飯就和家人圍在一起搓圓子。奶奶搓的圓子又圓又均勻，粒粒像珍珠一樣圓滑漂亮。而我搓的圓子有大有小、有圓有尖、非常的不規(guī)則，可大人們還夸我搓得真棒，我高興極了。
星期六早上，媽媽很早就起床煮了圓子叫我和爸爸起來(lái)吃，媽媽煮的圓子特別好吃，甜甜的。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“吃了圓子就又長(zhǎng)大了一歲，長(zhǎng)了一歲就要更加懂事、更加努力學(xué)習(xí)�！蔽乙欢ㄔ谛碌囊荒昀锔优W(xué)習(xí)，更加懂事，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面更加進(jìn)步，做個(gè)老師的好學(xué)生，爸爸、媽媽的好孩子。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇5
這是一篇短小精悍但生動(dòng)感人的文章。它有一種獨(dú)特的悲傷，頭尾結(jié)合，描寫(xiě)冬至的寒冷：
“太陽(yáng)雖然高高掛在空中，卻蒼白無(wú)力，擋不住北風(fēng)。街上的行人都散了，沖進(jìn)去，沖走，冷，真冷！”
看完大致內(nèi)容，內(nèi)心的蒼涼，嚴(yán)寒的天氣讓人顫抖。這篇文章寫(xiě)的是老乞丐在商場(chǎng)買了最便宜的面包棒——。也許這對(duì)老年人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天價(jià)了。一邊，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩不懂人情世故，就親熱地叫老乞丐爺爺。老人自然很興奮，就掰下一半面包給了小女孩，小女孩還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝就被媽媽帶走了。老人默默地丟下一把叮當(dāng)作響的硬幣。但是當(dāng)作者走出商場(chǎng)時(shí)，他看到了一個(gè)會(huì)讓人眼淚悄悄落下的場(chǎng)景：老乞丐正在從垃圾桶里撿起他給小女孩的半條面包，被小女孩的媽媽扔掉了。最后，老乞丐搖搖晃晃，慢慢消失在寒風(fēng)中。
本文結(jié)尾有言外之意。老人走入風(fēng)中，傷心難過(guò)痛苦，但畢竟小女孩對(duì)他有一份真摯的愛(ài)。盡管風(fēng)很大，老人的心可能還是溫暖的。文章通過(guò)表情、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，把人物刻畫(huà)成三點(diǎn)。文章的另一個(gè)亮點(diǎn)是突出了人的思想。momo和小女孩的熱情，媽媽的拒絕，小女孩的真誠(chéng)形成了鮮明的對(duì)比。最后，我想對(duì)全世界的人說(shuō)：“貧窮不能放棄人的感情！”
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇6
今天是冬至，二十四節(jié)氣之一。冬至的習(xí)俗根據(jù)地方不同而不同。在北方，餃子已經(jīng)成為冬至的代言人了；而赤豆粥，則是冬至的常見(jiàn)食物。據(jù)說(shuō)，吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)生張仲景。張仲景在寒風(fēng)刺骨的冬天把羊肉等用皮包成耳朵的形狀，百姓吃后耳朵不再紅腫，不再疼痛，因此便有了冬至吃餃子的習(xí)俗；赤豆粥則是為了防瘟疫而制作成的。噍！我們學(xué)校的包餃子活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了呢！
“現(xiàn)在，我們就開(kāi)始包餃子”，宋老師一聲令下，包餃子活動(dòng)終于開(kāi)始了！我抓起一張餃子皮往里面填了點(diǎn)兒餡，把皮的口一個(gè)個(gè)用手捏緊，封好。本來(lái)我以為這樣就可以了，可是我仔細(xì)看了看，餡都從皮里露出來(lái)了。于是我向阿姨請(qǐng)教：“阿姨，我包餃子包不好。餡老是從餃子皮啦露出來(lái)。您能教教我嗎？謝謝！”阿姨說(shuō)：“做這件事不能心急，要慢慢來(lái)。”說(shuō)著，一張餃子在阿姨的手中變成了一個(gè)漂亮的水餃。我試著按照阿姨說(shuō)的去做，果然，餃子包得越來(lái)越好了。
這次包餃子活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做事不能急，要靜下心來(lái)，這樣才能成功。還有，看似簡(jiǎn)單的餃子卻飽含了濃濃的心意和真誠(chéng)的祝福。祝大家冬至快樂(lè)！冬天不冷！
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇7
今天是星期六，也是冬至節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮地來(lái)到學(xué)校，去參加盼望已久的冬至活動(dòng)了。
我們先來(lái)到二樓多功能廳，把自己的心愿卡掛在心愿樹(shù)上，希望我們的心愿能實(shí)現(xiàn)。大廳里掛滿猜燈謎的紙條，我急忙去撕下一張我知道答案的紙條，等一下去領(lǐng)獎(jiǎng)品。
接著聞辰睿爸爸宣布活動(dòng)開(kāi)始。每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。大家在臺(tái)上認(rèn)真地表演著。我們的表演贏得了爸爸媽媽和老師們熱烈的掌聲。顏老師又把書(shū)香少年的獎(jiǎng)狀和書(shū)簽發(fā)給我們，希望我們能堅(jiān)持閱讀。
最后就是我們的美食節(jié)目了！這可是我最喜歡的。我們來(lái)到一樓餐廳。每張桌子上都準(zhǔn)備了美味的食物，還有制作湯圓和餃子的材料。咦，怎么有紫色的面團(tuán)？我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，把火龍果的肉榨成汁，然后和面粉揉在一起，就變成紫色的了。我興致勃勃地開(kāi)始包湯圓。先拿一小塊面團(tuán)搓成一個(gè)圓，按著用手掌把它壓扁，然后把芝麻餡放在上面，再用手把面團(tuán)捏攏，最后用手搓成圓圓的'球，我的火龍果湯圓就完成了。我一下子做了6個(gè)，阿姨燒起來(lái)給我們吃，我覺(jué)得湯圓好吃極了！
冬至活動(dòng)在我們品嘗美食中結(jié)束了！這真是一次難忘的冬至節(jié)！
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇8
12月22日我們班舉行了一場(chǎng)精彩別樣的冬至活動(dòng)。
冬至，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，大家都穿上了漂亮的傳統(tǒng)服飾，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日�，F(xiàn)場(chǎng)，掛滿了紅彤彤的燈籠和五彩繽紛的氣球，十分熱鬧，也讓我們覺(jué)得特別歡快！
我們期待的活動(dòng)開(kāi)始了，大家按小組坐好，從裝扮幸福樹(shù)到猜燈謎，在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下，我們走完了模特秀，還有每個(gè)小組精彩的溫州童謠表演，臺(tái)下掌聲如雷，意猶未盡。最后在我們精彩的生律啟蒙表演中告一段落。
接下來(lái)是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是包湯圓和包餃子。食堂的阿姨幫我們準(zhǔn)備好了好多味道的面團(tuán)和包餃子的面皮和餡兒。
爸爸媽媽還教我們?cè)趺窗鼫珗A。我們拉起袖子，拿起面團(tuán)，搓成一個(gè)圓球，再把面團(tuán)中間用手指頭壓一個(gè)小洞，把餡放到小洞里面，搓起來(lái)就成了一個(gè)湯圓，我們包的湯圓大大小小都不一樣，我們還試著包餃子，我們包起來(lái)的餃子歪歪扭扭，特別不像樣。
煮完以后我們聞著自己包的香噴噴的湯圓和餃子特別有成就感。雖然我們做的樣子不好看，但是煮起來(lái)特別好吃，我們吃得津津有味。
媽媽告訴我，我們吃了湯圓就代表大了一歲，我希望在新的一年里我能完成自己幸福樹(shù)上的愿望，也希望明年冬至還能有這樣開(kāi)心快樂(lè)的活動(dòng)。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇9
今天是冬至，我聽(tīng)老師說(shuō)下午要搞一個(gè)冬至活動(dòng)，全班學(xué)生都興奮極了。老師說(shuō)：“今天下午要帶：碗一個(gè)、杯一個(gè)、小勺一個(gè)�！崩蠋熯�說(shuō)：“會(huì)有許多家長(zhǎng)來(lái)做飯，有做素的、有做肉的，還有海鮮的�！蔽乙宦�(tīng)這話，就更加開(kāi)心了，恨不得現(xiàn)在就能吃一個(gè)。
終于到了下午，哎呀!我忘記帶碗、杯子和小勺了，心想：“這可怎么辦呢?”可把我急壞了。
到了第三節(jié)課，全班學(xué)生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老師說(shuō)：“有請(qǐng)家長(zhǎng)出場(chǎng)�！奔议L(zhǎng)拿出了案板和生餃子，老師又說(shuō)：“先讓耿晨、秦鑫楠和張馨月試一試�！逼渌瑢W(xué)都在用期待的目光看著她們，老師說(shuō)：“這里有十幾個(gè)杯子，沒(méi)帶碗的同學(xué)快來(lái)拿杯子。”頓時(shí)，我就烏云轉(zhuǎn)晴天了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)餃子�！睆哪菬釟怛v騰的味道，我就知道肯定特別好吃。我說(shuō)道：“先給我們第五組發(fā)餃子，我的口水就要流出來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，我立刻去盛餃子，啊，真香啊!我大口大口地吃餃子，味道好極了，真是超級(jí)好吃的餃子!
活動(dòng)結(jié)束了，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的笑臉以及熱氣騰騰的餃子，還在我的眼前時(shí)而浮現(xiàn)，讓我久久不能忘懷!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇10
12月22日，今天是冬至，是中國(guó)人吃水餃的日子。
今天中午，我放學(xué)回到家，我和媽媽邊忙活起來(lái)了。
媽媽先把面和好放在盆里，我忙媽媽洗白菜，洗好菜放在盆上，媽媽又把蔥。姜。剁好放在肉里面，然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎，媽媽剁了一會(huì)，我又接著剁，一會(huì)就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的，里面有蔥。姜。醬油。鹽。味精。白菜和肉攪拌在一起，就等跟著媽媽學(xué)包了。
媽媽把面揉了又揉，我也跟著學(xué)，然后把面揉成長(zhǎng)條，再用刀切成一小個(gè)一小個(gè)的，把切好的在恩扁，搟皮時(shí)我也跟著學(xué)，就是搟不圓，媽媽把壓好的餃子皮和準(zhǔn)備好的肉餡包一起，我也跟著學(xué)，把餃子皮放在左手上，用右手把餡放在餃子皮里面，然后把面皮合起來(lái)，從中間捏一下，從右邊往左邊捏，媽媽說(shuō)捏的看不見(jiàn)肉餡就算成功了。
就這樣一個(gè)一個(gè)地我和媽媽捏了三十多個(gè)，��！雖然包的不好看，但是這是我自己親自包的。
最后把水餃放在開(kāi)水里煮了三四滾，水餃出鍋了，終于可以吃了，我看見(jiàn)熱氣騰騰的餃子，心里又開(kāi)心。又高興，今天冬至過(guò)得真有意義。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇11
人們都說(shuō)“冬至大過(guò)年”，說(shuō)的是冬至，很熱鬧，就像過(guò)年一樣。
在這一天，不管是上學(xué)的孩子，還是在工作的大人，在放了學(xué)，下了班后，都急匆匆地趕回，就是為了和家人團(tuán)聚。
這個(gè)冬至，天氣異常寒冷。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。北風(fēng)刀子似的刮過(guò)行人的臉，枯枝無(wú)力地吱吱作響，做著最后的掙扎。我裹緊大衣，正快步往家趕。突然，這一幕撞進(jìn)了我的眼球。
一位頭發(fā)蒼白的老爺爺站在公路的旁邊，正四處張望著，好像在等人。正當(dāng)我疑惑老爺爺為什么這么冷的天也出來(lái)等人時(shí)。一個(gè)身材高大的男子走了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)老爺爺說(shuō)一聲：“爸，你怎么在這？不是讓你和媽在家里等著嗎？”
“你看，”老爺爺從袖子中拿出一袋熱乎乎的餃子，“你媽說(shuō)等你回來(lái)，餃子可能就涼了，讓我拿這餃子，出來(lái)等你，我一直用手捂著，現(xiàn)在還是溫的，快吃吧。是您最愛(ài)吃的餡�！崩蠣敔敇�(lè)呵呵的笑著。
男人接過(guò)餃子，咬了一口，很久才聲音哽噎地說(shuō)：“爸，我們回家吧，外面冷�！�
看到這一幕，我明白了很多。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、細(xì)致的，他們從來(lái)不要求我們回報(bào)，就像這個(gè)藏在袖子中的“冬至”。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇12
因?yàn)轳R上就要到冬至了，所以我們作文班今天舉行了活動(dòng)——包餃子。
我們幾個(gè)人先看著老師怎么包的，接著我們信心滿滿的開(kāi)始干活了。我們首先先把面和好，接著開(kāi)始搟餃子皮，然后就是最重要的部分——包餃子。我先拿起餃子皮，用勺子挖了滿滿一整勺的餡兒放到餃子皮中心，接著我左一下右一下把餃子皮捏緊，誰(shuí)知，餃子餡兒就像頑皮的孩子一樣，一下子竄出來(lái)，我用筷子戳了一下，這個(gè)頑皮的“孩子”載著對(duì)外面世界的向往，戀戀不舍的“回家”了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把第一個(gè)“大作”完成了。我把我的作品放到老師作品的旁邊一看，簡(jiǎn)直慘不忍睹。我向老師請(qǐng)教，原來(lái)我挖的餡兒太多了，才導(dǎo)致露餡兒的。我吸取教訓(xùn)又重新包了一個(gè)餃子，我這次包的和上次包的根本不在一個(gè)檔次上，我又包了幾個(gè)一樣的餃子。餃子終于下鍋了！
吃上餃子后，我想：雖經(jīng)歷了九牛二虎一難，但可以吃上美味的餃子也值了。我懂了：世界上所有事情都不會(huì)那么簡(jiǎn)單，要想認(rèn)識(shí)它，就要親自到實(shí)際中調(diào)查了解，親自實(shí)踐。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇13
冬至大家都知道，而在畢業(yè)前的冬至讓我感受到了六年的感情，而這一次冬至卻與眾不同。因?yàn)樵诙吝@前一天的下午老師說(shuō)：“明天在語(yǔ)文課上開(kāi)冬至嘗餃子大會(huì)�！崩蠋熣f(shuō)完這句話，全班人頓時(shí)鼓起暴風(fēng)雨般的掌聲。我在那個(gè)晚上我有是幫媽媽調(diào)味道和幫助媽媽包餃子。包完后又去買了蘋(píng)果，草莓，哈密瓜，等等水果和沙拉醬。以為我要做水果沙拉，帶到學(xué)校和同學(xué)一起分享。直到半夜十點(diǎn)才睡覺(jué)，我都迫不及待到第二天。我猜大家也做得很豐盛。
第二天，我一早起來(lái)去打火灶下餃子，熟了之后我放在飯盒里。到了學(xué)校大家都議論紛紛，有的人做的小吃，有的人做了蛋糕，餅干，面包，水果沙拉······我們歡聲笑語(yǔ)。
我們上完早操上樓等待老師開(kāi)始說(shuō)：“嘗餃子大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！敝笪倚÷曈懻撜l(shuí)的小吃，好吃同時(shí)我也歡聲笑語(yǔ)的一邊品嘗，一邊討論�！崩蠋熣f(shuō)：“還讓我們拍一個(gè)嘗餃子大會(huì)的照片�！�
我還很高興，我高興有兩個(gè)原因：第一個(gè)是因?yàn)槭俏腋械搅宋覀兞甑母星�。第二個(gè)原因是我在開(kāi)活動(dòng)學(xué)會(huì)了寬容。
我很喜歡這個(gè)嘗餃子活動(dòng)!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇14
十二月二十一日，這是一個(gè)特殊的日子，它擁有冬至節(jié)的喜慶，又有世界末日的害怕，但害怕歸害怕，節(jié)日還是要過(guò)的，按我們這一帶的習(xí)俗，，冬至節(jié)要吃美味的冬至圓，一聽(tīng)媽媽說(shuō)要吃冬至圓，我高興地一蹦三尺高，誰(shuí)叫我是冬至圓的忠誠(chéng)粉絲呢，對(duì)冬至圓的愛(ài)始終如一，，大批幻想不斷涌入我的腦海中，剎那，大腦和我那小小的心靈充滿著歡樂(lè)。 媽媽小心翼翼地從冰箱里取出米粉，倒在一個(gè)大盆子里，加上半勺水，洗過(guò)手使勁搓，經(jīng)過(guò)數(shù)時(shí)分鐘后，又軟又黏的面團(tuán)便在媽媽那鬼斧神工的手中誕生了，大大的，白白的，沒(méi)有一絲世界末日的黑暗;亮亮的，濕濕的，似乎預(yù)示著世界的和平�！巴米觽�，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜牛圓了，下面請(qǐng)麻米醬瓜�！蔽腋吆糁履囊粋�(gè)鄰居不知道——今天冬至節(jié)這個(gè)重要節(jié)日。我和媽媽做了許多的卡通冬至圓，小心翼翼地進(jìn)行烹煮。
大火烘烤著鍋底，一股股熱氣騰上天空，我正悠閑地看著書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了一聲“吃飯”我便如一頭尋覓食物的野豬，闖進(jìn)廚房，可卻呆若木雞，我的小卡通冬至圓病歪歪地“臥”在盤子里，我?jiàn)A了一個(gè)，嗯，真不錯(cuò)!
今年的冬至節(jié)真特別!親自做的冬至圓可真不錯(cuò)。
啊!無(wú)聊又有趣的一周軍訓(xùn)。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇15
冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在冬至的時(shí)候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我在冬至忘不了的是我學(xué)會(huì)了做湯圓。
那天，我看見(jiàn)媽媽和爸爸在廚房忙，他們一定在做湯圓。我心血來(lái)潮也想做幾個(gè)，媽媽好像看透了我的心思，說(shuō)：“來(lái)，我們一起做吧！”我十分開(kāi)心，準(zhǔn)備大顯身手。
爸爸準(zhǔn)備了一些糯米粉、白砂糖，一切準(zhǔn)備就緒了，爸爸把糯米粉、白砂糖放入鍋里，伸出雙手在鍋里壓來(lái)按去。只見(jiàn)那些零零星星的糯米粉慢慢地開(kāi)始凝結(jié)，由“小雪花”在爸爸靈巧的手里變成了一個(gè)白白胖胖的“大皮球”。而它的身上還殘留了一抹淡淡的來(lái)自糯米的沁香。
爸爸說(shuō)：“好了，現(xiàn)在你可以拿一小塊做湯圓了�！庇谑�，我從又大又白的粉團(tuán)上捏了一塊下來(lái)，小心的搓成一個(gè)小圓球，然后在球上捏一個(gè)洞出來(lái)，接著在里面放上了餡，把開(kāi)口封好，最后將它搓圓，一顆湯圓出現(xiàn)在我手心，我很是歡喜。
湯圓搓好了，媽媽把搓好的湯圓放入鍋中，看著鍋中白白胖胖的團(tuán)子，真是有趣極了！最后，一家人圍坐在一起，吃著熱乎乎的湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，真是其樂(lè)融融呀！
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇16
“奶奶，我回來(lái)了！”
“回來(lái)的正好！來(lái)，剛出鍋的餃子。快點(diǎn)趁熱吃吧！”我一看，果不其然——是速凍餃子�！澳棠蹋@速凍餃子一點(diǎn)兒也不好吃！我想吃您包的！”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣，略顯悲傷地說(shuō)：“喜喜呀，奶奶老了！包餃子也沒(méi)力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊，一年也見(jiàn)不了幾次面。你會(huì)不會(huì)生氣��？”我苦笑了著說(shuō)：“奶奶，我不生氣。我只是覺(jué)得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子，然后陪著我一起吃……”說(shuō)到這兒，鼻子一酸，淚便涌了上來(lái)。我急忙低下頭，用胳膊蹭了蹭，不想讓奶奶發(fā)現(xiàn)。“奶奶知道你心里一直很苦。你從小就……唉，算了，不說(shuō)了，你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的，哽咽著說(shuō)完，就上樓了。
我呆呆地望著奶奶單薄的背影，又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒(méi)有吃那碗餃子，因?yàn)椤驗(yàn)樗皇怯谩靶摹弊龀鰜?lái)的，她沒(méi)有“愛(ài)”的味道……奶奶囑咐我吃了，可我真的吃不下，也咽不下……心里的這種酸楚，別人是不會(huì)懂得。
冬至，一家人應(yīng)該和和睦睦地坐在餐桌上其樂(lè)融融地吃餃子，笑著，唱著……那種“家”的快樂(lè)，“家”的溫暖，“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難，我怎么也得不到呢……
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇17
明天冬至了，感覺(jué)一直還停留在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)!冬天來(lái)了，天冷了，月亮了，但是朋友你是否變了!聽(tīng)外面的雨滴滴答答的，那么的輕柔，軟的跟蒲公英一樣不愿掉落在這繁華似錦紅塵紛擾的地上，雨也想飛!
四季輪回，一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)，一輪月，無(wú)不暗示著冬天的到來(lái)，寒冷在慢慢的靠近我們的身邊!冬天的夜晚，在寒冷中總感覺(jué)說(shuō)不出的喜悅，一家人圍坐在一起總是讓人懷戀的時(shí)光!有了明潔的月，冬天的夜晚不再是那么暗淡無(wú)光!但是不知道朋友聚在一起是喜，是憂，是情，是殤!
回家工作以后，總會(huì)不經(jīng)意的想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)且歌且行的掉下眼淚!或許是我太感性，我承認(rèn)，我是個(gè)懷舊的人，我會(huì)不經(jīng)意的看到以前空間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì)想起某篇日志是在什么靈感下寫(xiě)的，心也會(huì)跟著往事高低起伏，想起遇到我的愛(ài)人到和我愛(ài)人結(jié)婚之后的種種畫(huà)面，臉上浮現(xiàn)出的笑容總會(huì)讓我美上幾刻!如果說(shuō)，前世的緣分換來(lái)今生的相守，我感謝上蒼，讓我遇到我的愛(ài)人!天氣涼了，朋友記得添衣保暖!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇18
今天是進(jìn)九的第一天，今年的初冬不是很冷，雖然民間有“一九二九不出手”的諺語(yǔ)，但我卻始終沒(méi)有覺(jué)出今冬的冷來(lái)。冬已過(guò)了半月。平日里，陽(yáng)臺(tái)的衣架上總停著些各色的鳥(niǎo)兒；現(xiàn)在雖然還有，但似乎只剩了些麻雀。
這半月里，幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧，早上一睜眼，竟看不出是什么時(shí)辰。平日明明該是旭日東升的時(shí)候，這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。
走在路上，明燈點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)籟俱寂，偶爾一聲雀鳴劃過(guò)耳際，一閃即逝。
冬是何等的荒涼而又無(wú)奈！
但是，今早走在學(xué)校的操場(chǎng)上，卻突然感受到了冬那深藏不露、獨(dú)具特色而又近在咫尺的美。滿地的霜，就是滿地的雪，仿佛是飄了一夜的松散的薄雪。舉目遙望，一輪朝陽(yáng)姍姍來(lái)遲，一只無(wú)名之鳥(niǎo)飛沖天際。突然受到了一種強(qiáng)烈的心靈的震撼！往日凜冽的寒風(fēng)今天卻顯得那么輕柔，吹著光禿禿的細(xì)枝搖擺。
我不禁在心中吟道：“孤鳥(niǎo)高飛去，陽(yáng)升地雪衰。孩童旋地走，風(fēng)拂細(xì)枝徊。我恍然大悟，往日里兩三天才能寫(xiě)出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。
我用心靈去碰撞了美、感受了美��！只有用心才能感受到美。
用心感受，一切都是美的。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇19
“吃圓啰，吃圓啰！”外婆一邊喊，一邊捧上一碗碗熱騰騰、香噴噴的咸炒圓。我一個(gè)箭步地沖到餐桌旁，迅速地拿起筷子就去夾碗中的圓，只見(jiàn)筍片、肉絲、牡蠣、番薯面等配料中嵌著一顆顆圓鼓鼓、黃澄澄的冬至圓。我迫不及待地把鼻子湊到碗邊聞了聞，一股股誘人的香味撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水，連忙夾起一顆金黃的“小球兒”往嘴里送，軟軟的，粘粘的，鮮美可口，好吃極了！
正當(dāng)我狼吞虎咽地吃著冬至圓，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“吃冬至圓有講究，你明年是幾歲，就得吃幾個(gè)，不能吃多也不能吃少。”我聽(tīng)了抬起頭問(wèn)：“媽媽，我明年是十歲就得吃十個(gè)啰？”“那當(dāng)然啰！”
我又端起碗津津有味地吃了起來(lái)。不知怎么的，媽媽驚訝地叫道：“葉梓婧，你怎么吃了十一個(gè)？這下可糟糕了�！蔽毅读艘幌拢粗鴭寢尮首黧@訝的神情，就神秘兮兮地問(wèn)：“媽媽您明年三十九歲，就得吃三十九個(gè)冬至圓，您吃的下嗎？”媽媽聳了聳肩，擔(dān)憂地說(shuō)：“我還真吃不下�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)：“那您難道不希望我?guī)湍詭讉�(gè)嗎？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“小饞貓，啥時(shí)學(xué)得油嘴滑舌的！”我朝媽媽吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
過(guò)冬至，吃冬至圓真有意思。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇20
那一年冬至，圍著暖暖的火爐，一盆熱氣騰騰的羊肉湯。
老嬸子缺了牙的嘴巴，樂(lè)呵呵的說(shuō)：冬至吃了羊肉，一年都是暖和的。你和我相視一笑，擁有彼此的時(shí)候，冬天都如此的深情溫暖。
冬的寒冷，于是讓人想念冬的棉，冬的溫，陰冷的日子里想念著冬的陽(yáng)光。偶爾，在冬天寂靜的寒夜，擁著厚厚棉被，想著你站在溫暖南國(guó)，是否還會(huì)記得那年冬的呢喃。
冬至的清晨，猶豫著，打開(kāi)你的頭像，對(duì)你道一聲，冬至快樂(lè)。
你依舊沉默著。我不知道該不該繼續(xù)舞動(dòng)我的手指，想要敲打著我隔著千山萬(wàn)水的思念。無(wú)論冬如何的蕭瑟，我依舊相信，你會(huì)在南國(guó)鮮花盛開(kāi)的花簇中，輕點(diǎn)我的祝福，縱然一笑，然后，沖我揮手，繼續(xù)流浪。你知道，你的遠(yuǎn)方，有我，正如我知道我的遠(yuǎn)方，依舊有你。
你一直在努力奔跑，追逐那熱情的太陽(yáng)。而我，卻只想停留在屬于你和我的冬季，讓雪花飛舞在我們的指尖，讓鼻尖的白色霧氣，升騰起最美的纏綿，最后，讓兩行足跡，在漫天白雪世界，或深或淺。
又一年冬至，圍著你為我買下的厚厚紅圍巾，坐在暖暖的火爐前，靜看一本沉沉的書(shū)。我在這個(gè)冬季，靜候，你的歸來(lái)
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇21
寒風(fēng)呼嘯，大雪翻飛，是一種模糊的印象，是一番番溫馨的話語(yǔ)，二十四個(gè)節(jié)氣紛紛迎來(lái)，天上下起了鵝毛般的大雪，唉，又錯(cuò)過(guò)了，我無(wú)奈的起了床，洗漱過(guò)后，期待成了冬日里的一縷溫暖，雨非是雨，雪非是雪，時(shí)而是個(gè)期盼的神情，時(shí)而是一場(chǎng)短暫的皚皚白雪……陽(yáng)光照耀使朵朵鮮花綻放，片片飄雪成了冬至前的約定。
白白的在大地中嬌養(yǎng)，冰冰的在潤(rùn)雨中轉(zhuǎn)變，二十四個(gè)節(jié)氣，二十四個(gè)期約，讓皚皚白雪呈現(xiàn)我的笑臉。
陣陣硝煙飄然而起，農(nóng)家的冬至即將開(kāi)始全新的旅程。 炒瓜子、炸豆子、品花生，大家已經(jīng)忘卻祖先遺留的種種習(xí)俗，我們應(yīng)該保留祖先留下的傳統(tǒng)習(xí)俗，老人們總是說(shuō)“有的吃，吃一日，沒(méi)的吃凍一日�！蹦侵皇敲褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)俗罷了，各地的傳統(tǒng)習(xí)俗不同，冬至那一天全家歡聚一堂，邊吃炒貨，邊聊家常，有說(shuō)有笑的過(guò)冬至，我們不能遺忘祖先遺留的傳統(tǒng)風(fēng)俗，我們大家在冬至迎接迎接冬日里的第一場(chǎng)大雪…… 每一個(gè)節(jié)氣，每一個(gè)節(jié)日，我們都不能遺忘，冬至話下，總有一縷縷溫情，與親切的問(wèn)候在冬日里涌動(dòng)又是那個(gè)場(chǎng)景又是那份企盼，迎來(lái)了新的一年。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇22
今天是二十四節(jié)氣——冬至，媽媽對(duì)我說(shuō)：“冬至吃餃子，耳朵不怕凍。”一聽(tīng)到吃餃子，我就饞得直流口水。
一大早我就和爸爸媽媽一起去菜場(chǎng)買來(lái)做餃子的食材，有餃子皮、雞蛋、韭菜、蝦、肉……
回到家，我們就開(kāi)始做起了餡料。爸爸負(fù)責(zé)剁肉，媽媽煎起了雞蛋，我呢？當(dāng)然是剝蝦殼嘍！然后爸爸把它們拌在一起，加入各種調(diào)料，不一會(huì)兒，餡料就做好了，有韭菜肉餡，有蝦仁雞蛋餡，聞一聞，就覺(jué)得好香��！
爸爸媽媽開(kāi)始包起了餃子，看著他們熟練的動(dòng)作，我覺(jué)得包餃子好簡(jiǎn)單�。∫哺似饋�(lái)，但是包餃子看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊！我不是破了皮，就是餡太少了。正在我著急時(shí)，爸爸又給我示范了一次。接著我就開(kāi)始學(xué)爸爸的樣子包了起來(lái)，先把餃子皮攤在手上，放一勺餡，接著用手指沾一點(diǎn)水，在餃子皮周圍劃上一圈，再把它對(duì)折，捏緊了，就這樣一個(gè)完整的餃子就出爐了。我學(xué)會(huì)了自己包餃子，心里美滋滋的。
餃子下鍋了，一個(gè)個(gè)餃子像一只只小白鴨，一下潛下去，一下浮起來(lái)，好像在水中嬉戲打鬧呢！
晚上我們一家人坐在一起，吃著熱騰騰的餃子，我的心里暖暖的。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇23
今天是冬至，老師組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的冬至大會(huì)，冬至大會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是表演關(guān)于冬至的古詩(shī)，老師剛說(shuō)完，同學(xué)們都不約而同的舉起了手，首先上臺(tái)的是王振興，你瞧他那聲情并茂的聲音里有點(diǎn)兒小小的得意勒！之后，逸琪、思琪等人都一一表演，教室里噼里啪啦的掌聲幾乎沒(méi)有中斷過(guò)。
大家雖然聽(tīng)的都很認(rèn)真，但是心早就不知道飛到哪兒了，因?yàn)榇蠹叶寂沃乱粋�(gè)節(jié)目搓湯圓。終于到了搓湯圓的時(shí)候了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，老師剛把面團(tuán)發(fā)下去，有幾個(gè)心急的同學(xué)馬上抓起面團(tuán)，掰下一小塊就用力搓，面團(tuán)就碎了，逗得大家哈哈直笑。家長(zhǎng)理事會(huì)的叔叔阿姨也來(lái)幫我們包湯圓了，他們幫我們把面團(tuán)揉好，我們組個(gè)個(gè)都是無(wú)影手，個(gè)個(gè)手腳利索，不一會(huì)兒就搓完了湯圓，家長(zhǎng)理事會(huì)的阿姨剛想把湯圓放進(jìn)鍋里煮，只聽(tīng)，一個(gè)人說(shuō)等等，原來(lái)是林家明，怎么了？大家異口同聲的問(wèn)。家明說(shuō)。這兒還有幾個(gè)小饅頭。大家一聽(tīng)，都哈哈大笑，笑完之后，我們趕緊把小饅頭湯圓搓圓。
終于吃到湯圓了，吃著自己包的湯圓，我們覺(jué)得格外香，這真是一個(gè)快樂(lè)的冬至。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇24
這個(gè)星期，我收集了許多豐富多彩的傳統(tǒng)文化：剪紙、陶瓷……我最喜歡的是冬至節(jié)了。
冬至是12月21日，歷來(lái)都是我國(guó)百姓生活中一個(gè)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日。它是個(gè)古老的節(jié)日，已有2000多年的歷史了。冬至還稱冬節(jié)亞歲&rdqu;;長(zhǎng)至節(jié)等。
在我國(guó)，慶祝冬至的方式有很多，如：北方的宰羊、吃餃子、吃混沌的習(xí)俗：南方有吃湯圓、吃米團(tuán)、長(zhǎng)線面的習(xí)俗。
在去年冬至的那天，我家最忙的就數(shù)媽 媽和奶奶了。她們?cè)诩?xì)心地做湯圓。先把一大堆面粉倒入盆里，加水，捏成湯圓的形狀。再把已捏成的圓球扔入鍋里。突然，媽 媽大叫:&rdqu;燙死我啦&rdqu;媽 媽的手立刻放入水中冷卻。湯圓大約煮5-6分鐘就夠啦。最后，把煮好的湯圓放入糖豆粉里，湯圓好像好像披了一層黃衣一樣。湯圓做好了，那股香甜的氣味從我身邊檫過(guò)，一下子，嘴里流出口水，好饞人呀！
冬至是個(gè)快樂(lè)無(wú)窮的節(jié)日。它歷史悠久，我喜歡這個(gè)節(jié)日。我們要保護(hù)好中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，不要像端午節(jié)一樣被外國(guó)人搶走了。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇25
今天，是十二月二十二日，也就是冬至。在我們南方，冬至吃的是湯圓，在商場(chǎng)推出了許多湯圓，有：炫彩小湯圓、芝麻湯圓、花生碎湯圓、水果味湯圓等。
媽媽為了冬至更有氣氛，我們要自己做湯圓。一大早，媽媽已準(zhǔn)備了材料，糯米粉三包，紅糖三塊，一些花生米。
媽媽先把糯米粉倒入盆里，頓時(shí)糯米粉堆得像一座大雪山，接著倒入生命之泉，整個(gè)雪山崩塌了。媽媽一邊倒水，一邊自言自語(yǔ)：“水不能多，太多會(huì)不好吃，水不能少，太少會(huì)太硬不好做�！眿寢尵砥鹦渥樱瑡寢尩囊恢皇窒褚慌_(tái)攪拌機(jī)，對(duì)那些“水泥”進(jìn)行全方面攪拌。攪拌完后，奶奶一把抓起一團(tuán)糯米團(tuán)，捏成一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒的糯米塊，我們?nèi)谊懤m(xù)地拿起糯米塊，輕輕地揉成了白白的珍珠，閃閃發(fā)光。弟弟看見(jiàn)爸爸用了兩個(gè)糯米塊，揉成了一對(duì)龍鳳胎，感覺(jué)是小菜一碟，于是也拿起兩個(gè)“小不丁點(diǎn)兒“放在手心揉了起來(lái)，沒(méi)想到揉成了一個(gè)胖娃子。
我們把湯圓做好后，水開(kāi)了，一個(gè)個(gè)湯圓像一位位跳水運(yùn)動(dòng)員”撲通撲通”地跳進(jìn)游泳池。
湯圓熟后。媽媽給每一個(gè)人打了一些湯圓，我不管三七二十一，撈起一個(gè)湯圓往嘴里一放，“媽呀！好燙��！”
爸媽聽(tīng)見(jiàn)了，頓時(shí)，笑聲傳滿了整個(gè)大廳。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇26
今天是24節(jié)氣中的冬至。我聽(tīng)奶奶說(shuō)冬至這天不吃餃子，會(huì)凍爛耳朵凍爛臉，所以今天大家都要吃餃子。
冬至是一個(gè)內(nèi)容豐富的節(jié)日。據(jù)傳，冬至在歷史上的周代是新年元旦，曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。 在今天江南一帶仍有：吃了冬至夜飯長(zhǎng)一歲的說(shuō)法，俗稱“添歲”。媽媽還告訴我：冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。
冬至吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢？相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官，他告老還鄉(xiāng)那時(shí)適是大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過(guò)，就叫其弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟，撈出來(lái)剁碎，用面皮包成像耳朵的樣子，再放下鍋里煮熟，做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來(lái)，每逢冬至人們便模仿做著吃，是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇27
“冬至?xí)r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谶@雨天的冬至，誰(shuí)能不斷魂呢？
當(dāng)我回頭在泥濘的鄉(xiāng)間小道上，難聞的泥腥味不斷沖入我的鼻孔，遠(yuǎn)處的一大片油菜花闖入我的視野，那油菜葉郁郁蔥蔥，鮮黃的花瓣經(jīng)雨水打濕后，越發(fā)變得嬌艷。爺爺?shù)哪孤搅�，也許是因?yàn)橄胍禳c(diǎn)和爺爺講一下話吧，腳步便慢了許多。泥巴就更戀愛(ài)我的鞋了，一摔一滑，仿佛在苦練滑冰。
到了爺爺?shù)哪骨埃脣屢呀?jīng)開(kāi)始在那里向爺爺哭一些對(duì)他的思念，我的心底竟也波濤洶涌了一絲線形像六姑媽那樣的漣漪，但眼淚還是忍住了。
燒紙了，自燃的紙屑樣子我和爺爺打電話，表達(dá)我們的心情，望著那離我越來(lái)越近的紙屑，就關(guān)上了我對(duì)爺爺?shù)挠洃洝?/p>
小時(shí)候，爺爺?shù)纳眢w特別好，冬天了，他一個(gè)七十多歲的老人家還在冰冷的湖里冬泳。并且談?wù)勊探涛曳棚L(fēng)箏的，也一直沒(méi)有學(xué)，現(xiàn)在心里一直很后悔，不懂了什么叫過(guò)去了就無(wú)法再有，也不懂了什么叫愛(ài)護(hù)，不懂了什么叫后悔。
在這雨天的冬至，讓我懂了一份真誠(chéng)的情感——愛(ài)護(hù)。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇28
人們都說(shuō)：“冬至餃子，夏至面�！苯裉�，為迎接冬至，有幸在班里和61位同學(xué)一起過(guò)一個(gè)溫暖、幸福的冬至，并分組包美味餃子。
下午，我們個(gè)個(gè)興奮的來(lái)到學(xué)校，天空中下著蒙蒙細(xì)雨迎著我們。我想：“我應(yīng)該去干一些事情，讓同學(xué)們過(guò)個(gè)愉快冬至�！闭f(shuō)干就干，先和同學(xué)們搟皮、包餃子，大家臉上都露出了高興的笑容。阿姨將包好的餃子立即倒在鍋里煮。
為讓溫暖充滿校園，我和同學(xué)們將煮好的餃子送給各位老師品嘗。我榮幸給校長(zhǎng)送餃子，來(lái)到校長(zhǎng)室，正巧呂校長(zhǎng)和趙校長(zhǎng)都在，我送上餃子并說(shuō)明餃子的來(lái)歷，校長(zhǎng)們很開(kāi)心，吃了餃子，我很激動(dòng)，自己難得給大領(lǐng)導(dǎo)送一次飯。
當(dāng)我跑回教室，同學(xué)們正快樂(lè)的吃著餃子。我立刻和老師一起幫忙，時(shí)而到辦公室?guī)蛬寢屵\(yùn)煮好的餃子，時(shí)而給同學(xué)們分餃子，自己累得真出了些汗，但忙的不亦樂(lè)乎，當(dāng)同學(xué)們吃完時(shí)，我也狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我們戀戀不舍的過(guò)完了冬至，我十分高興能幫老師、同學(xué)們的忙，能吃上美味餃子，還要感謝叔叔、阿姨，為我們帶來(lái)調(diào)好的餡子、和好的面。期末考試一定考出好成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師和幫助我們的叔叔、阿姨！
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