有關(guān)于冬至作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)于冬至作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬至作文1
冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在冬至的時(shí)候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說(shuō)的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來(lái)潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說(shuō)：“想來(lái)試試吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過(guò)去，準(zhǔn)備大顯身手。
媽媽和奶奶因?yàn)樽鲞^(guò)很多次，所以這對(duì)她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來(lái)很難：我那出一點(diǎn)面團(tuán)，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉(zhuǎn)動(dòng)。我感覺(jué)差不多了，我把手抬起來(lái)，這湯圓圓不圓的，像個(gè)鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來(lái)。
媽媽手把手教我，我左耳聽(tīng)，右耳出，總是做不好。最后費(fèi)了我九牛二虎之力，才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓，可我還是覺(jué)得它不像湯圓，憑著感覺(jué)繼續(xù)做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破，我就補(bǔ)。這樣一來(lái)，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過(guò)廚房，看到了這個(gè)湯圓，捂著肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡(jiǎn)直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來(lái)，等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續(xù)做我的湯圓。哎!瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢!
啊!冬至，這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規(guī)律，才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至啊!
冬至作文2
冬至如期到來(lái)，讓我措手不及。
冬至意味著我身上的責(zé)任在點(diǎn)點(diǎn)加重，意味著心理不僅裝載著自己，意味著向成熟步步邁進(jìn)。
然而我準(zhǔn)備好了嗎?我有足夠的能力起面對(duì)困境嗎?我真的可以承當(dāng)身上的責(zé)任嗎?
不行，真的不行。
我擺脫不了童年的幼稚，我擺脫不了對(duì)父母的依賴，我擺脫不了自己的懦弱。
我還不能夠獨(dú)載風(fēng)雨，不能夠迎接挑戰(zhàn)，不能夠接受失敗。
我不能夠的還有很多很多……
或許我做慣了溫室中的花朵，忘記了昔日野草的艱辛，或許我做慣了籠中鳥(niǎo)的生活，忘記了往日雄鷹的堅(jiān)強(qiáng);或許我做慣了缸中的游物，忘記了魚(yú)兒的滄桑，或許我做慣了寵兒，忘記了身上的責(zé)任。
只懂得依賴，只懂得得到，只懂得享受。
害怕失敗，害怕困難，害怕艱辛，害怕事與愿違的一切。
試問(wèn)稚嫩的玫瑰怎懂得大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，安逸的魚(yú)兒怎懂得大海的碧藍(lán)，富裕的人兒怎懂得乞丐的悲傷。
我知道我的心還太軟，我的眼光還太短，我的肩還不夠?qū)挕?/p>
總之，我還不夠強(qiáng)。
我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
冬至作文3
雖然今年的冬至也已經(jīng)過(guò)去了，但是我對(duì)于冬至那天還是有些難忘的。冬至作為我們傳統(tǒng)節(jié)日之一，其意義以及影響力自然是不言而喻的。由于地理位置的差異，各地在冬至紙一樣的習(xí)俗也是千變?nèi)f化的，有的地方的是包餃子，而有的地方是吃冬至圓也就是湯圓。我們家這邊的地方自然是屬于后者了。
由于冬至我們這邊的習(xí)俗是吃湯圓，所以我媽媽決定自己包湯圓，而且今年我們這些小孩子也是可以參與包湯圓的，所以我們十分的高興。開(kāi)始的時(shí)候，媽媽挖了幾勺湯圓粉，加了一些溫水，接著將水和進(jìn)湯圓粉之中，形成了一個(gè)大大的面團(tuán)。我用手輕輕一捏，感覺(jué)它比普通的面粉要軟上許多，而且表面也是比較光滑的。我學(xué)著媽媽的樣子將面團(tuán)捏成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，然后用力搓成小球，就這樣一個(gè)個(gè)小小的湯圓就誕生了。等到水開(kāi)的時(shí)候，我們將一個(gè)個(gè)湯圓放進(jìn)水面，等到湯圓在沸水之中上下的翻滾著的時(shí)候，湯圓就是已經(jīng)開(kāi)了。此時(shí)的湯圓是真正好的，如果想要吃比較軟爛的，就需要多煮一會(huì)兒。等盛到了碗里面的時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓，灑上一點(diǎn)花生粉和白糖就更加美味了。
在冬至?xí)r候，天氣也是漸漸開(kāi)始變冷了，但是我們?nèi)伺c人之間的距離卻是更近了，就像著一碗湯圓溫暖著你我。這個(gè)冬至令我十分難忘。
冬至作文4
“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！苯裉焓嵌�，我來(lái)到金筆課堂，老師和我們一起包餃子。
開(kāi)始包餃子了，老師把家里的面板、菜刀……都拿來(lái)了。老師洗過(guò)手，開(kāi)始揉面，接著她用菜刀把面切成一小塊一小塊的，然后又用搟面杖搟幾下，餃子皮就好了。同學(xué)們看到了，都想要試一試。老師同意了，李同學(xué)先上去搟，他上搟一下，下?lián){一下，費(fèi)了九牛二虎之力才搟好。
面皮都已經(jīng)搟好了，我們開(kāi)始包餃子了。坐在對(duì)面的李同學(xué)說(shuō)：“吃餃子我可以，包餃子我完全不會(huì)呀！”我們聽(tīng)了他的話，哄堂大笑起來(lái)。我心想：包餃子我最拿手了！老師給我們發(fā)了餃子皮，又拿了筷子和餡。我看了看李同學(xué)，他動(dòng)作笨拙，包了一大團(tuán)餡，又在餃子皮外面使勁地捏了幾下，因?yàn)樗姆椒ú粚?duì)，把餡都擠出來(lái)了。我看見(jiàn)他的樣子不禁笑出聲來(lái)，我隨即拿了一個(gè)餃子皮，翻到面少的一面，挖了一小團(tuán)餡放在餃子皮里，我用手在外皮使勁捏了幾下，再用手捏個(gè)彎，餃子就包好了。我感覺(jué)包餃子真簡(jiǎn)單啊！
正在這時(shí)，我看見(jiàn)同桌也不會(huì)包餃子，我告訴她：“先找到面少的一面，再放入適量的餡兒，用手在餃子的外皮多捏幾下，最后再捏個(gè)彎就好了�！蓖篱_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你教我包餃子。”我說(shuō)：“不客氣！”
今天包餃子所有的用具都是老師精心準(zhǔn)備的，所以今天最應(yīng)該感激的是我的老師！
冬至作文5
大別山麓，崇山峻嶺，山地、農(nóng)舍、薄田、水塘間雜著散開(kāi)。山澗水汩汩流淌，匯入水庫(kù)，然后又順河流下。山腳下有一僻靜鄉(xiāng)野，那里有我的家。
我家背靠青山，有一個(gè)很大的院子，種著父親培育了幾十年的盆景和花草。門前有個(gè)池塘，穿山公路從池塘邊繞過(guò)，不遠(yuǎn)處是河流，農(nóng)田和菜地。
清晨，在雞鳴聲中醒來(lái)，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著遠(yuǎn)處的青山，四周的灌木、田野和溪流。雉雞叫著從灌木叢中飛過(guò)，楊松林和板栗林成了鳥(niǎo)的樂(lè)園。
園子里，喝著自制的蘭花茶，小狗趴在腳邊，懶懶的曬著太陽(yáng)。
灑掃庭院、劈柴，燒著柴灶；鋤地、割草、堆肥；拔蘿卜、鏟青菜、剜香菜。
村野，山風(fēng)吹亂了頭發(fā)，太陽(yáng)曬老了容顏。
下午，和父母親一起到松樹(shù)林里劃松毛。我看見(jiàn)松樹(shù)上有白色的油狀物，想起了小時(shí)候吃的松毛糖，小心的摘下一點(diǎn)，母親發(fā)現(xiàn)我吃的是松節(jié)油，想阻止，我已經(jīng)放進(jìn)嘴里，苦澀的，黏在牙齒和舌頭上，但是我是開(kāi)心和快樂(lè)的'。
臨水識(shí)魚(yú)性，近山懂鳥(niǎo)音。易漲易落山溪水，閃閃爍爍天邊星。
鄉(xiāng)野有最好的思考空間，讓我感知著萬(wàn)物的靈性，感受著直覺(jué)的蘇醒，用心去體驗(yàn)萬(wàn)物如何慢慢醒來(lái)，又怎樣慢慢入眠，有空完整地記錄體驗(yàn)了冬至，一年中最短的白天，充滿對(duì)大自然的敬畏之心。
冬至作文6
“冬至”也叫賀冬，又叫“亞歲”。是我國(guó)最早確立的節(jié)氣。冬至有白天短夜晚長(zhǎng)的特點(diǎn)。除此之外，南方和北方的習(xí)俗也各不相同。南方在過(guò)冬至?xí)r會(huì)吃湯圓和過(guò)橋米線，但是在北方人們冬至的時(shí)候會(huì)吃餃子。冬至在大約在每年的12月22-23日，冬至是數(shù)九的第一天。數(shù)九預(yù)示著冬天最寒冷的時(shí)節(jié)。
根據(jù)以前的傳統(tǒng)，古人們會(huì)在冬至的這一天舉行九九消寒會(huì)。在聚會(huì)中人們會(huì)畫(huà)九九消寒圖來(lái)娛樂(lè)。這可真是充滿了詩(shī)情畫(huà)意，別具一格。九九消寒圖中的內(nèi)容有三大類：寫(xiě)九，畫(huà)九和雅圖。寫(xiě)九是找九個(gè)筆畫(huà)的九個(gè)字其中最著名的是，“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”這九個(gè)字。畫(huà)九是畫(huà)八十一個(gè)圓或銅錢，而雅圖是畫(huà)一樹(shù)梅花，上面有九朵花，每朵花上都有九個(gè)瓣，共有八十一瓣。每天涂一瓣，涂完之后就是春天了。
我今天也在快樂(lè)作文畫(huà)了一幅九九消寒圖，我用我們的中國(guó)字來(lái)寫(xiě)九，我寫(xiě)的字是“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”，我還在字的下面題了一首詩(shī)名叫《小至》是唐代大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)句：“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線，吹蕸六管動(dòng)飛灰。岸容待蠟將舒柳，山意沖寒欲放梅。”
我要把這一幅九九消寒圖，放在我家中最顯眼的地方，讓中國(guó)的文化，中國(guó)的節(jié)日，記在我們每個(gè)人的心中。也要讓外國(guó)人知道我們的祖國(guó)日漸強(qiáng)大，讓他們也過(guò)我們中國(guó)人的節(jié)日。
冬至來(lái)臨，我希望每個(gè)中國(guó)人把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣都記在心中！
冬至作文7
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是：陰極之至，陽(yáng)氣始生，日南至，日短之至，日影長(zhǎng)之至，故曰“冬至”。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。
現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定，冬至日太陽(yáng)直射南回歸線，陽(yáng)光對(duì)北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長(zhǎng)，這天之后，太陽(yáng)又逐漸北移。
在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀�！比藗冋J(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。《晉書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀……其儀亞于正旦�！闭f(shuō)明古代對(duì)冬至日的重視。
冬至作文8
冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。
課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。
那天下午，我們還邀請(qǐng)了張開(kāi)翔媽媽來(lái)課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開(kāi)翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下，一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤。于是家長(zhǎng)義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間，同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚(yú)餅，有的帶了瘦肉丸，有的帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……
“可以吃了！”老師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來(lái)。突然，教室的門被推開(kāi)了，原來(lái)是家長(zhǎng)義工們回來(lái)了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍�。∥移炔患按匾Я艘豢�，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味��！于是我又吃了一個(gè)，誰(shuí)知，這個(gè)麻糍竟然沒(méi)有餡兒！天哪！這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的�。�？
這個(gè)冬至節(jié)，既讓我們長(zhǎng)了知識(shí)，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘��！
冬至作文9
今天是12月22日，今年的冬至，早晨打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光很燦爛地照進(jìn)房間，一掃前幾日的陰霾，有句俗語(yǔ)：干凈冬至邋遢年；邋遢冬至干凈年。如果正確，那么，明年的春節(jié)上海將下雨，不過(guò)，有好多個(gè)年份都是干凈冬至干凈年和邋遢冬至邋遢年。
難得的好天氣，洗曬床單被套等臥具的節(jié)目是不可以放過(guò)的，洗洗曬曬，一天很容易的過(guò)去了。只是，人老了，時(shí)常有不經(jīng)意的病痛，比如周日在小屋鋪床時(shí)，大力抖動(dòng)床單，頓時(shí)感覺(jué)腰部酸疼了起來(lái)，自己安慰自己，那是外傷所致，過(guò)些天就好了，可是，這幾天沒(méi)有好的跡象，忍不住地想到：老了！
我的老師哥哥，一個(gè)關(guān)心著我卻遠(yuǎn)在千里之外的未曾謀面的博友，察覺(jué)了我的心態(tài)，說(shuō)我?guī)状味继岬搅恕袄稀边@個(gè)字眼。在比我年齡大的人眼里，我應(yīng)該不算老，可是，我還是感覺(jué)自己老了，老在外貌而非心態(tài)。或許，在我的一生中并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正意義上的坎坷，形成我的心理年齡滯留在比較幼稚的階段，尤其當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候與只和最親近的人在一起的時(shí)候，心情開(kāi)心時(shí)，在小屋比較寬敞的房子里，我竟然連奔帶跳起來(lái)，被先生喝住，問(wèn)我：“你幾歲了？你這個(gè)行動(dòng)至少要減少50歲！”。
還有一次，大概在二十年前的一天，我一個(gè)人在辦公室里忘乎所以地嚼泡泡糖，正吹著一個(gè)無(wú)比碩大的泡泡，很得意，被突然進(jìn)門的經(jīng)理看見(jiàn)，他問(wèn)我的也是：你幾歲了？！
冬至作文10
這周五是冬至。冬至，即一年當(dāng)中白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。相傳在這一天，家家戶戶都要包餃子、吃餃子，否則就會(huì)凍掉耳朵。我們家也不例外，每年冬至，我們家都會(huì)提前包好餃子，在冬至那天大快朵頤。而這個(gè)冬至，我卻過(guò)得非比尋常。
事情是這樣的，幾天前，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生被告知了一個(gè)令人興奮的消息：這個(gè)冬至，我們要在學(xué)校包餃子，并和大家一起分享。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常興奮，立馬準(zhǔn)備起來(lái)。到了那一天下午，我?guī)еA(yù)先準(zhǔn)備好的和好的面，來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，找到了事先分好組的同學(xué)們，又在老師的指引下進(jìn)了教室，開(kāi)始包餃子。我先拿起我?guī)У拿鎴F(tuán)，將它左右揉了揉，把空氣擠壓出來(lái)，再將它搓成一長(zhǎng)條，遞給負(fù)責(zé)搟面皮、包餃子的同學(xué)們，再由他們把面團(tuán)切開(kāi)，搟好，包好餡，放到篦子上，再集中到一起，送往學(xué)校的食堂蒸好，最后再把蒸好的餃子分別送到班級(jí)，由同學(xué)和老師一起享用。餃子一共做了兩鍋，每一鍋里的餃子都不一樣：顏色有白色的、紅色的、綠色的，還有紫色的；形狀有普通的和可愛(ài)的“小太陽(yáng)”。我吃了幾個(gè)餃子，其中一個(gè)很好吃，另一個(gè)皮有點(diǎn)厚，還有一個(gè)只有一張皮。我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)，這次的餃子還有水果糖餡的，辣椒餡的，還有橘子、橘子皮、橘子葉子餡的，可謂是千奇百怪，味道就不用說(shuō)了。
這次的餃子的味道雖然不盡如人意，但是我還是可以感受到同學(xué)之間的濃厚情感，如果下次還有類似的活動(dòng)，我一定還會(huì)像這次一樣期待并積極準(zhǔn)備的。
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