學(xué)校勞動(dòng)作文500字
只要我們熱愛生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處蘊(yùn)藏著快樂——學(xué)習(xí)的快樂、勞動(dòng)的快樂、旅行的快樂……下面我們來看看學(xué)校勞動(dòng)作文500字，歡迎閱讀借鑒。
學(xué)校勞動(dòng)作文500字1
今天是星期五，是我的幸運(yùn)數(shù)。本來是一個(gè)幸福而快樂的一天，但今天卻要留下來集體刷地。我可是最討厭體力勞動(dòng)了，為了圖一時(shí)的干凈，卻要拼了命地清掃，真是把人給累死了！
在途中遇到了一位“志同道合”的同學(xué)——同是一位不愛勞動(dòng)的同學(xué)。我們極不情愿地來到即將打掃的地方。用一個(gè)不大恰當(dāng)?shù)谋扔鳎F(xiàn)在這里就好比是一張充滿污漬和灰塵的餐桌，而我們就像倒霉的清潔工，得無償?shù)拇驋�，可連工資也不給！有時(shí)常想這地早晚都會(huì)臟，那干嗎還要刷它呢？可這是班主任下的“旨”，抗“旨”可是要“受罰”的！沒辦法，只好硬著頭皮刷吧。
開始刷地了，而我卻無動(dòng)于衷，還不停的發(fā)牢騷。再看看其他同學(xué)，大家干的可起勁了。好家伙，大刷子、小刷子、水桶、洗衣粉一齊上陣。你瞧那小個(gè)子陶晶瑩，刷得可認(rèn)真了，一點(diǎn)兒灰塵也不逃不過她的眼球；大個(gè)子的王詩偉也不甘示弱，擔(dān)任起“送水大將”，哪里需要水，哪里便有他活躍的身影。大家都仔仔細(xì)細(xì)地刷著，連一粒灰塵都不放過，有些同學(xué)使出了九牛二虎之力才把一塊地方刷干凈。瞧他們那沾沾自喜的滿足感都快讓人羨慕死了。終于，我也按捺不住心中一股對勞動(dòng)的嘗試感，情不自禁地加入到這勞動(dòng)的隊(duì)伍中。原來勞動(dòng)也是很有誘惑力的呢！
“噓！”你仔細(xì)聽聽，是不是聽到了“嚓嚓”的聲音。那就對了，這可是用勞動(dòng)譜寫成的動(dòng)聽旋律，它們是多么的優(yōu)美、樸實(shí)。我們就像故事中的藍(lán)精靈，刷到哪，便給哪兒帶來一份愜意、一份歡聲、一份笑語。難怪人們常說“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉！”我不禁發(fā)出這樣的感嘆：“啊，勞動(dòng)可真happy！”
原來勞動(dòng)的樂趣不光使他人快樂，同時(shí)也使自己得到快樂！
學(xué)校勞動(dòng)作文500字2
今天早上，我正在電腦旁整理老師給我們布置的日記，忽然，我看見我們班的QQ群一閃一閃的，我點(diǎn)了一下，原來是我們班主任王老師向我們發(fā)出下午大掃除的邀請，我不假思索的第一個(gè)報(bào)了名，耶！我搶到沙發(fā)咯！緊接著，隱身的柳佳鈺也上線了，她也報(bào)了名，我已幾秒的優(yōu)勢秒殺了她，柳佳鈺搶到了板凳，哈哈，也不錯(cuò)啦！
其實(shí)勞動(dòng)對我們來說是一件簡單又輕松的事情，就像做游戲一樣的快樂，再說了還可以提前見到老師和同學(xué)，那該是一件多么讓人高興的事情哪！
剛走進(jìn)校門口，我和媽媽碰巧的碰到了我們班的數(shù)學(xué)老師，她看起來還是那么嚴(yán)肅，可能是因?yàn)槲姨?dòng)了，竟然把鄒老師叫成了王老師，真是太搞笑了！快到老師辦公室的時(shí)候，我看見了我的同學(xué)柳佳鈺，她剪了一頭齊耳的短發(fā)，看起來是那么的精神！這時(shí)辦公室里傳來王老師清脆的聲音，我趕緊走了進(jìn)去，王老師看到我是那么地激動(dòng)，我也是這樣。剛走進(jìn)教室門口，我就看見細(xì)心的柳佳鈺媽媽帶著手套正在抹窗戶呢！我們的班長熊子健也早來了，他正仔細(xì)的抹著桌子呢！不知道他的爸爸媽媽給他吃了什么營養(yǎng)品，怎么又長高了？
看著大家都在默默地干活兒，跟大家簡單地打完招呼后，我和媽媽也迅速地開始了各自的任務(wù)。沒過多久，我期待已久的小吳（吳野）來了，老師立馬給我和小吳下達(dá)了擦窗子的任務(wù)，我抹左邊的窗戶，小吳抹右邊的窗戶，我們邊干活邊聊天，好象有說不完的話似的，其實(shí)我們也只有不到一個(gè)月的時(shí)間沒見面，我怎么感覺好像有幾年沒見了呢？
在大家的共同努力下，不到一會(huì)兒的時(shí)間，教室被我們大家打掃得煥然一新了。想想再過兩天，同學(xué)們可以舒舒服服地坐在干凈整潔的教室里上課，我的心里就美滋滋的，因?yàn)檫@里面可有我的功勞呢！
學(xué)校勞動(dòng)作文500字3
上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想：可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低，勞動(dòng)中一直是照顧對象呢。
干什么活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下，來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下，原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一個(gè)小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化�！昂伲@還不簡單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。
說干就干，我們照著老師的樣子，把“笤帚”當(dāng)刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標(biāo)記處開始，沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí)，我才意識到任務(wù)的“艱巨”（不簡單）！
開始，我們刷得特別有勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背，可是刷了一會(huì)兒，我們就累得不想動(dòng)了，個(gè)個(gè)無精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們：堅(jiān)持就是勝利。于是，我便鼓勵(lì)同伴們一定要堅(jiān)持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒，個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，今天可累壞了！”我情不自禁地說。他們回話：“是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了�！边@時(shí)，王老師走來了，看著我們的勞動(dòng)成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘，因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來了柳樹的健康，同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
學(xué)校勞動(dòng)作文500字4
盧梭說：“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)�！币蚨藖淼�'生活離不開勞動(dòng)，沒有勞動(dòng)就沒有正常人的生活。而勞動(dòng)集體又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動(dòng)成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關(guān)于勞動(dòng)的活動(dòng)，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動(dòng)則是每個(gè)星期五下午的全級大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。馬上行動(dòng)！”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會(huì)兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦！
這些勞動(dòng)，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動(dòng)最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
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