平凡的感動(dòng)作文700字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的平凡的感動(dòng)作文700字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
平凡的感動(dòng)作文700字 篇1
偉人的光輝事跡總是讓我感動(dòng)得流淚；平凡人的平凡中的偉大，也讓我感動(dòng)得永恒而深藏于心，無(wú)以忘懷。
記得那天星期一。下午第一節(jié)課下課后，數(shù)學(xué)科代表“沖”到我面前，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“你中午數(shù)學(xué)作業(yè)有問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正。快點(diǎn)！”
一聽(tīng)完這話，我心想：“怎么可能呢？中午數(shù)學(xué)作業(yè)我可是認(rèn)真完成的，別是老師叫錯(cuò)了名字！”我慢悠悠地從抽屜里取來(lái)草稿紙和筆，“怨氣沖天”地來(lái)到辦公室。
一推門，我看見(jiàn)吉老師正為另一位同學(xué)講數(shù)學(xué)題目，講得那樣認(rèn)真，那樣執(zhí)著，以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無(wú)形的力量，從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無(wú)知的學(xué)生？
翻開(kāi)作業(yè)，我自認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題，心中不油然而生地又有了點(diǎn)怨氣，皺了皺眉頭。這時(shí)，吉老師講完題目，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題啊？”見(jiàn)我不語(yǔ)，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“數(shù)學(xué)就是考你的細(xì)心度，你細(xì)心、一絲不茍地完成，就肯定沒(méi)問(wèn)題；可是如果你不細(xì)心，不規(guī)規(guī)矩矩地去完成，那就沒(méi)有質(zhì)量，反而浪費(fèi)了時(shí)間。從今天的中午作業(yè)完成情況來(lái)看，你的作業(yè)就是如此。為什么？因?yàn)橛?jì)算題你省了好多的過(guò)程與步驟。答案雖然對(duì)的，可是過(guò)程更重要。要是以后你完成一項(xiàng)任務(wù)交給上司，上司看了之后，沒(méi)有過(guò)程，不免會(huì)懷疑，你也就有可能失去他（她）對(duì)你的信任。現(xiàn)在把過(guò)程補(bǔ)上吧！”
老師的一番話讓我受益匪淺，我不禁為未來(lái)之前的所思所想而懺悔。我的內(nèi)心掠過(guò)一陣酸楚——我多么不懂事！那一刻我的心像被打翻了的醋瓶，一種酸溜溜的滋味彌漫心頭，我感動(dòng)不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子，她的教導(dǎo)平凡得讓我感動(dòng)——差點(diǎn)兒落淚。然而，她也不平凡——在我心中，在她的敬業(yè)上！
和吉老師一樣，每一位負(fù)責(zé)任的老師雖然都是一個(gè)凡人，可他們?cè)趯W(xué)生的心中，我想應(yīng)是不平凡的——用他們的青春年華和縷縷知識(shí)換取我們新一代的未來(lái)。他們成了我們的引路人，成了無(wú)名的犧牲者！他們無(wú)怨無(wú)悔，就這樣平凡、無(wú)名地走過(guò)昨天，走在今天，又走向明天……
讓我們?yōu)槠椒仓屑扔H愛(ài)又敬愛(ài)的老師感動(dòng)吧！
平凡的感動(dòng)作文700字 篇2
平平凡凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，他們?cè)忈屩裁词菒?ài)，什么是真情，什么是感動(dòng)。平凡中的感動(dòng)有時(shí)比驚天動(dòng)地的大事更能感人至深。
于千萬(wàn)之中，他們也許再平凡不過(guò)；于千萬(wàn)之中，他們或許微不足道，但是野百合也有自己的春天，如野百合的他們用自己的雙手與辛苦裝扮著祖國(guó)的的春天，感動(dòng)著中國(guó)，感動(dòng)著世界。或許是上天的安排，也或許是造物主的耐心，便有了一個(gè)又一個(gè)讓人畏驚的人物，他們頂天立地，他們不求回報(bào)！用“神話”一詞來(lái)形容他們絲毫不夸張。
張海迪，長(zhǎng)期坐在輪椅上，比起平凡人來(lái)說(shuō)，上帝似乎對(duì)她的.眷戀太少了，但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，那股不服輸?shù)母蓜牛朔朔N種困難，自學(xué)成才。她不僅精通多種語(yǔ)言，還出版了許多作品。與此同時(shí)，她還經(jīng)常擠出時(shí)間去福利院，去看我那些孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去家人般的喜愛(ài)，讓他們感受大家庭的溫暖。她那自強(qiáng)不息的精神已成為我戰(zhàn)勝未來(lái)一切困難的原動(dòng)力，她那種不向命運(yùn)低頭，要“扼住命運(yùn)咽喉”的精神震憾了我的心靈。
譚老師，一位平凡的老師，卻感動(dòng)著世人。20xx年，四川發(fā)生大地震，當(dāng)時(shí)，譚千秋老師正在教室上課，他迅速組織學(xué)生向下疏散，看到天花樓板向下墜落，他奮不顧身?yè)淞松先ィ瑢W(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下，學(xué)生獲救了，可譚千秋老師卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。譚千秋老師用自己的英雄壯舉，詮釋了什么是為人師表，他在災(zāi)難來(lái)臨的一瞬間，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑！
英雄，楷模，他們有的身殘，但志不殘，有的為祖國(guó)榮譽(yù)而戰(zhàn)斗，有的為人民利益而付出，有的為理想而拼搏。他們所擁有一份精神讓我的靈魂受到強(qiáng)烈的抨擊，我不禁為他們鼓起人生的掌聲。
這便是雙百人物，平平凡凡的人，感天動(dòng)地的“神話”。
那么，我們呢？我們可以做些什么？不求有他們的行動(dòng)，但求有他們的那種精神，抱著一顆赤熱的心，投身于祖國(guó)的發(fā)展事業(yè)中去，都各盡所能、各盡職責(zé)，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神來(lái)發(fā)揚(yáng)強(qiáng)大自己，為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗，為自己而奮斗，有理想的規(guī)劃自己的人生，來(lái)顯示自己的人生價(jià)值。
感動(dòng)，不在于你做了多么偉大，不平凡的事，身邊的一件小事也會(huì)感動(dòng)到我們。
感動(dòng)，只是兩個(gè)普通的字眼，但是這里邊匯聚了太多的感情，牽連我們每個(gè)人，感染我們的心！
昨日，雙百人物用他們的高尚人格，偉大的事跡操守著中國(guó)，感動(dòng)著世界。
今朝，我們繼承并發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)秀精神，將感動(dòng)永遠(yuǎn)傳遞下去。
明天，我們的人生將會(huì)是精彩的！因?yàn)槲覀儠?huì)是新時(shí)代的“雙百人物”。
平凡的感動(dòng)作文700字 篇3
平凡——最深的感動(dòng)愛(ài)，是世界上最美的語(yǔ)言，大愛(ài)無(wú)言，卻充斥著人性最溫暖的部分，給匆匆過(guò)路的我們帶來(lái)一抹最美麗的風(fēng)景，留下美好，留下感動(dòng)。
也許愛(ài)不需要轟轟烈烈，平淡就好；也許愛(ài)不需要甜言蜜語(yǔ)，真實(shí)就好。其實(shí)真正的愛(ài)不需傾盡所有，只需一顆滿懷愛(ài)的心靈。幾年了，小區(qū)里常看到一位老人坐在輪椅上曬太陽(yáng)，身后是他正值壯年的兒子，有時(shí)兒子推他走走，到公園、到廣場(chǎng)散散步；有時(shí)兩個(gè)人都停在那兒，默不作聲，但老人總是嘴角微微上揚(yáng)，安詳?shù)淖矏偤托腋Ｒ缬谘员怼ｊ?yáng)光照在老人臉上、身上，像兒子的愛(ài)一樣包圍著老人，很溫暖的樣子。
老人和兒子的身邊也總有那些年輕的爸爸媽媽帶著尚很幼稚的小朋友玩耍嬉戲的場(chǎng)景，望著那些稚氣的臉龐，不知老人心中會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出兒子幼時(shí)的樣子，小小的手攥著爸爸的大手，偶爾會(huì)不乖，也會(huì)在爸爸批評(píng)之后委屈的哭鬧，但只要一顆糖就能破涕為笑，轉(zhuǎn)眼兒子已長(zhǎng)大了，像自己當(dāng)年那么高大，也許兒子已經(jīng)是一個(gè)爸爸了吧，有了可愛(ài)的兒女，溫柔的妻子，有了幸福的家，但兒子依舊不忘分一些愛(ài)給父親，想曾經(jīng)父親給予自己依靠一樣給父親最溫暖的陪伴與呵護(hù)，付出著自己平凡卻真實(shí)的愛(ài)。有時(shí)起風(fēng)，兒子總是細(xì)心的俯下身幫老人理理衣衫，系緊扣子，推著輪椅急急忙忙往回走。望著那個(gè)如山般的兒子的背影，驀地有些感動(dòng)，五年了，只要是晴天，便有這兒子推著父親的身影出現(xiàn)在小區(qū)中，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，有的只是兒子幾年如一日的堅(jiān)持。
平安快樂(lè)是生活的幸福，相濡以沫是愛(ài)情的幸福，而親情的幸福則是陪伴，不需要多少金錢，要的只是源于心底的愛(ài)，那是份責(zé)任，更是種美德。一直覺(jué)得這世上最溫暖的東西便是陽(yáng)光，永遠(yuǎn)那么明媚，帶來(lái)雨后的驚喜，也帶來(lái)寒冷中的欣慰。兒子的愛(ài)正如陽(yáng)光，樸素而真摯，從不間斷，給父親帶來(lái)溫暖，帶來(lái)幸福。記得曾在一部叫飛越老人院的電影中看到過(guò)老人們的夢(mèng)想，他們不求大富大貴，只是希望身邊有個(gè)人陪，希望每天都是自由的，新鮮的，他們年輕時(shí)給了子女最多的愛(ài)，老了卻被放在老人院里，因?yàn)樽优侣闊驗(yàn)樽优ぷ髅Γ踔潦且驗(yàn)樽优妥约旱男⌒〉恼`會(huì)就這樣孤獨(dú)終老。
如今這樣的現(xiàn)象并不少見(jiàn)，推卸責(zé)任的人也越來(lái)越多，人們給父母的關(guān)心卻不及給孩子的一半。那么能像那個(gè)兒子一樣給父母最多陪伴的能有幾何？他的行為很平凡，卻是多少人做不到的偉大，這偉大，不能驚天動(dòng)地，卻擁有最美的起點(diǎn)，源于愛(ài)，源于責(zé)任，源于一份真摯的孝心，給予我們最平凡卻也是最深的感動(dòng)。
平凡的感動(dòng)作文700字 篇4
有人說(shuō)微笑是善意的表現(xiàn)，與人相處時(shí)，一定要面帶微笑。這樣別人才能夠感受到你的溫暖與陽(yáng)光。
我們常常會(huì)被不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的言語(yǔ)和動(dòng)作所感動(dòng)。但是感動(dòng)的光芒不一定要如鉆石般絢爛，也可以是星星一般微弱的光芒。
我還記得那場(chǎng)汶川大地震。那是汶川人民最痛苦的回憶，但同時(shí)也是她們最感動(dòng)的回憶。因?yàn)樗麄円彩斋@了來(lái)自世界各地的千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡人的幫助，他們的人性閃耀著耀眼的光芒。
救援人員不管有多么艱辛，都在努力的救援，更多的普通人也在盡著自己最大的努力去幫忙。這是平凡的感動(dòng)，這就是如鉆石般閃耀的感動(dòng)光芒，這就是所有受難人民發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)光芒。
那個(gè)偉大的老師叫譚千秋。他只是一個(gè)平凡而又普通的人。卻做出了不平凡的舉動(dòng)，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
當(dāng)時(shí)他正在給學(xué)生們上課，可是卻在地震發(fā)生的瞬間，將自己的生命置之度外，張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生。最后，四個(gè)學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了寶貴的生命。在地震發(fā)生的一瞬間，用自己的血肉之軀，承受住千鈞重壓，只為保護(hù)自己的學(xué)生不受到傷害。這是一種無(wú)與倫比的偉大的令人感動(dòng)的精神，這是一種英雄的壯舉。
其實(shí)到我們身邊，讓我們感動(dòng)的平凡事情其實(shí)更多。我們每個(gè)人都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)。
記得有一次，我來(lái)到了學(xué)校。想要交作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒(méi)有帶，心里很著急，因?yàn)榈谝还?jié)課就是數(shù)學(xué)課了，我擔(dān)心數(shù)學(xué)老師會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我。當(dāng)組長(zhǎng)問(wèn)還有誰(shuí)的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有交時(shí)，我的臉色突然就變得通紅通紅的了。同時(shí)，我也害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我。可是沒(méi)帶就是沒(méi)帶，我也沒(méi)有辦法呀，只能夠承認(rèn)我沒(méi)有交作業(yè)了。我坐在位置上等待著老師的批評(píng)。
下課時(shí)間到了，我想主動(dòng)跟老師提出過(guò)我的作業(yè)本沒(méi)有帶，突然窗子口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽，媽媽的手里拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè)本。原來(lái)她是給我送作業(yè)來(lái)了，媽媽工作那么辛苦，還要抽空給我送本子。很著急的樣我的心里很是感動(dòng)，媽媽給我的照顧真的是無(wú)微不至，我總是要媽媽為我操心。
我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽謝謝你，我以后寫完作業(yè)之后，我一定會(huì)認(rèn)真檢查書包的，絕對(duì)不會(huì)讓你再這么忙碌了。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)總是讓我感動(dòng)，總是如暖流一樣流進(jìn)我的心里。應(yīng)該最平凡的感動(dòng)，就是最溫暖的感動(dòng)吧！
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