雨傘下的感動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的雨傘下的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
雨像斷了線的珠子從天而降，落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上，一邊聆聽著風(fēng)雨演奏的美妙音樂。忽然間，我發(fā)現(xiàn)前方有位同學(xué)沒有撐傘，衣服已經(jīng)濕透了，我正想走上前去幫她遮遮雨，可有人比我快了一步，那人在她頭頂撐起一把傘，還說(shuō)道：“下這么大的雨，怎么不帶傘呢？快考試了，感冒了可不好�！焙檬煜さ脑捳Z(yǔ)啊，我腦海里突然閃現(xiàn)一幅畫面，內(nèi)心深處的`一段回憶漸漸清晰……
他——我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手，別看我們平時(shí)嘻嘻哈哈地打成一片，但在學(xué)習(xí)上可是爭(zhēng)得你死我活呢。上學(xué)期，我倆一起報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。為了這個(gè)比賽，我特意托人買了一本很實(shí)用的參考書，整天捧在手里看，連下課時(shí)間也不放過(guò)。一次，我正聚精會(huì)神地看書，他叫了我好幾聲我都沒有聽見，他著急了，跳到我面前，一把搶過(guò)我的書，說(shuō)：“嘿！我說(shuō)怎么那么認(rèn)真呢，原來(lái)淘到了‘秘籍’，資源要共享嘛。”我慌了神，一把搶回書，很不自然地說(shuō)：“沒……沒什么，哪是什么秘籍啊！”他聳聳肩，笑著說(shuō)：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)，你緊張什么嘛。”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，找了個(gè)無(wú)關(guān)緊要的話題便敷衍過(guò)去了。
也許是因?yàn)閺?fù)習(xí)資料的關(guān)系，我在比賽中略勝一籌，以比他高出兩分的成績(jī)獲得了參加決賽的資格。那些日子．我臉上時(shí)常掛著掩飾不住的喜悅，心里還暗自慶幸：幸好沒有把資料借給他看，不然就失去決賽的機(jī)會(huì)了。為了備戰(zhàn)決賽，我更忙了，幾乎每天放學(xué)都是最后一個(gè)離開教室的。一天放學(xué)后，我又在埋頭做題，幾聲驚天動(dòng)地的響雷打斷了我的思路，抬起頭，我才發(fā)現(xiàn)天已全部暗了下來(lái)，外面電閃雷鳴，緊接著下起了瓢潑大雨，最糟糕的是我沒帶傘！
天越來(lái)越黑了，我著急地望著窗外的大雨，一個(gè)人呆坐在教室里不知如何是好，我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵，拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，一個(gè)聲音傳了進(jìn)來(lái)：“嘿，你果然還在�！笔撬�！他拿著一把還在滴水的傘出現(xiàn)在教室門口，憨憨地笑著：“剛才在球館聽到雨聲就想你一定還在教室，怕打雷吧？”我不好意思地朝他笑笑�！皵�(shù)學(xué)家，我這有幾本參考書，你看看對(duì)你是否有幫助？”他走到座位上，掏出幾本參考書遞給我，“要給我們學(xué)校爭(zhēng)光��！”“這……”我想起上次的事，有些不好意思�！盎丶野�，時(shí)間不早了，這把傘給你�！薄澳悄隳�？”“男子漢淋點(diǎn)雨怕什么？”他拍拍胸口道。“那不行！”我怕他堅(jiān)持送傘，就急忙拎起書包沖了出去，沒跑幾步頭發(fā)就全濕了�！鞍�！等等——”身后傳來(lái)急促的腳步聲，他很快就追上了我：“雨下得這么大，沒雨傘怎么回得去？快決賽了，感冒了怎么辦？”我頓時(shí)哽咽了，說(shuō)不出一句話，但心里滿滿的全是感激。
路上滿是積水，耳邊還響著隆隆的雷聲。我們?cè)趥阆掠淇斓亟徽劊路饌阃庖呀?jīng)是晴天。他堅(jiān)持把我送回家，臨走時(shí)還像大哥哥一樣對(duì)我說(shuō)：“以后下雨沒帶傘可不能淋雨回家哦，身體最重要。還有，學(xué)習(xí)時(shí)要注意勞逸結(jié)合，祝你競(jìng)賽取得好成績(jī)！”我看著他遠(yuǎn)去的背影，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)楸M量把傘往我這邊傾斜，他的半邊身子已經(jīng)濕透了，一股暖流涌上心頭……
現(xiàn)在，看到前方的同學(xué)共撐一把傘的一幕，我心中更難平靜。因?yàn)槲抑�，雨傘雖小，連接的卻是同學(xué)間的關(guān)愛。
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