關(guān)于小學(xué)實踐活動作文400字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)實踐活動作文400字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)實踐活動作文400字 篇1
9月15日,我們六年級和五年級一起去磴口參加社會實踐活動。
自從老師告訴我們9月15日要去活動,我們每天就盼啊盼,真想這一天快點來到,終于,這一天來到了。
這天,同學(xué)早早的來到學(xué)校,臉上都帶著快樂的笑容,這還不夠,有些同學(xué)都高興的跳了起來,接下來,我們在學(xué)校吃了早飯,坐著車子啟程了。
坐車不到30分鐘,我們就來到了浩彤農(nóng)業(yè)基地,在那里都是培養(yǎng)出來的新品種,有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽的照射,就可以生長,那是因為它有紫外線,還有那里的西紅柿,長得非常快,幾十天就結(jié)一次。大飽眼福后,我們又一次啟程了。
第二站是攔河閘,這里的水勢兇猛,就像一只兇猛的老虎向你撲過來,但有的時候,水流很慢,又像一條可愛的小金魚向你游過來!不同的時候就有不同的感受,這是只有親眼看到的人才能感受到的。
第三站是去基地吃飯,吃過飯后,我們的第四站是烏蘭布和大沙漠,放眼望去,一片一片都是金黃的沙子,我們奮力向上爬,爬到最高的沙峰上,大聲的吶喊,把以前的不開心都喊出來。
最后我們?nèi)チ撕犹椎谝唤褬I(yè),一進去,就聞見濃濃的酒味,還參觀了酒廠的博物館,里面的東西真稀奇,有各種各樣的酒杯子,大的,小的各式各樣。
這次社會實踐真讓人難忘。
小學(xué)實踐活動作文400字 篇2
昨天,我們?nèi)ブ裎鞴珗@的科普實踐基地活動。
剛進竹西公園的大門,映入眼簾的就是一座鏤空石碑,石碑的露洞中,呈現(xiàn)出一片竹林,竹葉青翠欲滴。順著彎彎的小道向前走,左邊就是一片花叢,那花雪白雪白的,花的邊緣紅紅的,像少女的長裙;ㄅ允莻池子。里面開滿了睡蓮,可愛極了。
指導(dǎo)老師帶我們來到一個院子里,那里有許多間屋子,每個屋里都有一個有趣的小實驗等待著你……其中,最讓我難忘的是凌波漫步和打火機收藏這兩個活動了。
先說凌波漫步,指導(dǎo)老師把我們帶到了一座沒有燈光,沒有窗戶的屋子里。
“同學(xué)們,你們想不想學(xué)習(xí)輕功水上飄呀?”老師神秘地笑了笑說。
“想!”同學(xué)們異口同聲。我邊回答邊觀察這屋子和別的屋子有什么區(qū)別,“奇怪了,這屋子和別的屋子沒區(qū)別,是不是老師想騙我們走地板呀?”我滿肚子疑惑。接著,老師又讓我們雙雙在屋子中間的池塘里走動!斑?怎么和走地板一樣?難道我真會水上飄了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨時雨點落在水面上的感覺,我更加堅信我會“輕功水上飄”了。
“同學(xué)們,祝賀你們!請大家看看自己頭頂,有什么東西?”老師笑了。
“投影儀?”“傳感器?”“好像還有個鏡子!薄瑢W(xué)們七嘴八舌。
“我知道了!”徐森榮興奮地喊道,“我們頭頂上的小魚池通過鏡子反射到投影儀上,投影儀把圖像反射到地上成了魚池。我們踩在地上的信號傳到傳感器里,傳感器再把信號傳到投影儀上成了波紋。我說的對嗎?”老師向他豎起了大拇指。
打火機也很有趣,它的外形五花八門,有自行車、飲水機、火箭,還有殺蟲器……要不是老師告訴我們這是打火機,我們還真看不出來呢。
這次活動真有趣,不知道下次科普實踐會給我們什么驚喜呢?
小學(xué)實踐活動作文400字 篇3
寒假里,學(xué)校布置了一項有趣的寒假實踐活動“做年夜飯”。菜的品種有很多:紅燒米涼粉、韭菜炒小河蝦、家常帶魚……我覺得所有的菜都好吃,不知道選哪個來做,最后決定從最簡單的“紅燒涼粉”開始。
媽媽讓我去買菜,我就買了米涼粉。我還準備了,大頭菜,芹菜,蔥,油,雞精,醋,肉末,豆瓣。開始做菜了,我先把要洗的菜洗干凈,要注意,不要使勁搓,要輕輕的,然后再把大頭菜,蔥,切成小小的方塊,米涼粉也要切成小塊。到了我最害怕的環(huán)節(jié)了,點火,我怕會燙著我,就只好叫媽媽指導(dǎo)我。在媽媽的幫助下,我先按了按開關(guān),等了兩秒,然后火“撲”地一下就點著了。我放上鍋,倒入油,要等它燒開。一分鐘后,油燒好了,我小心翼翼放入豆瓣醬,要等炒制香味溢出,再放入大頭菜,放入涼粉,再加入一杯清水,慢慢煮。我看見黃色的涼粉漸漸的變成了金黃色,散發(fā)出誘人的香味,放入芹菜,蔥花,雞精。香味越來越濃。
終于好了,我就把它裝入一個精美的盤子。涼粉到了盤子里,一陣陣香,我的口水都流下來了。我品嘗著自己做的涼粉,真是棒極了,媽媽給我點了一萬個贊,還有一個小小的獎勵,那就是媽媽的一個吻。我太愛做吃的了。
通過做飯,我知道了別看吃飯簡單,做菜可不容易哦!以后我還要多多練習(xí),一定會做得更好!
小學(xué)實踐活動作文400字 篇4
今天,林老師帶我們?nèi)バ渖倌陮m上科技實踐課,我被分到機器人組里。一進教室里,看到到處都是機器零件,同學(xué)們都興奮不已。
這堂課,我們要拼一個小電風(fēng)扇。首先,老師讓我們找一個板,把馬達裝在板上,再找一個輪子,把它套住,并在馬達的前側(cè)面,按一個帶孔的梁,裝上大小不一的齒輪,各用一個軸固定住,同時在上面的大齒輪上按上4個插銷,接著裝4個板,組成扇葉,在梁的下面插進一根軸,并且套上一個輪子,最后安裝好主機,一切OK啦。
接下來就是要讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來,也就是檢驗我們安裝是否成功的時候了?墒钱(dāng)我們裝上電池,按下運行鍵時,只見馬達上的輪子轉(zhuǎn)動,其它部件一動不動的,究竟為什么呢?邵帥緊盯著每一個部分,得出了結(jié)論:在我安裝時,由于大齒輪沒有跟小齒輪緊密咬合在一起,所以無法轉(zhuǎn)動。于是邵帥使勁地把大小齒輪用力地套合在一起,再次按下運行鍵,卻依然沒有轉(zhuǎn)動,這時老師轉(zhuǎn)過來對我們說:換一組電池試試。對,我們又迅速的重新?lián)Q了一組新電池,但是按下運行鍵時,依然沒有成功,我們也不知道是怎么一回事,于是邵帥干脆把扇葉裝在馬達上,這樣馬達發(fā)動時,扇葉也就能轉(zhuǎn)動起來。當(dāng)再次按下運行鍵時,馬達帶著扇葉嗡嗡的迅速轉(zhuǎn)了起來,咿,我們成功了,我和邵帥興奮地歡呼起來。
這堂科技實踐課不僅提高了我們的動手能力,還可以提高我們的思維動腦能力?磥頍o論做哪一樣事情都要動大腦而且要有很多學(xué)問才能把事情做好啊。
小學(xué)實踐活動作文400字 篇5
10月12日,我們懷著激動的心情在老師的帶領(lǐng)下來到了禮參科技實驗基地,在這里我們要展開為期一周的實踐活動。
在基地有很多有趣的東西,如機器人,美點新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認真聽著,我覺得我從沒這么認真地聽過課!可以動手實踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個小小的風(fēng)車而已!這難不倒我們!我們小組的每個成員都認真做了起來,我負責(zé)風(fēng)車的翅子。我小心地使用著器械,認認真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來很簡單的東西原來并不簡單啊!
到了我們期待的機器人表演了,我很激動也很擔(dān)心,畢竟是我們第一次做機器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機表演完了,終于到了我們的`大風(fēng)車了,我們的組長細心的演示著,大風(fēng)車“呼呼”轉(zhuǎn)起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興啊!
時間過得真快,一周的實踐活動結(jié)束了,在這里我學(xué)到了一些我們課本上學(xué)不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。
小學(xué)實踐活動作文400字 篇6
一個陽光明媚的春日,我們帶著許些期待,踏上了去上海的旅途。同學(xué)們一路歡笑過來,終于來到了期待已久的上海科技館。
忽然眼前一亮,我看到銀色的建筑在燦爛的陽光下熠熠生輝,簡潔而明快的線條勾勒出這座現(xiàn)代化的科技場館。順著隊伍走進場館,里面大得超出我的想象。生物萬象、地殼探險、智慧之光、宇宙天地……這多個展區(qū)讓我一時竟有些束手無策。
走進“信息時代”展廳,入眼的盡是一片現(xiàn)代科技的成果。多媒體技術(shù),數(shù)字醫(yī)療,電子商務(wù),電子政務(wù)等成果在這里一一為游人展現(xiàn)。在這里,你可以體驗各種新奇好玩的技術(shù),可以觀看各種虛擬演示,也可以靜靜的在一塊塊展板前瀏覽,了解各種高新技術(shù),甚至,你還可以坐在電腦前,暢游網(wǎng)絡(luò)世界。
走進智慧之光,在那里我不但可以觀察神奇的科學(xué),還可以動手操作,親身體驗。你見過一個水龍頭,沒有連接水管,卻能嘩嘩地流出水來嗎?有一間魔屋,當(dāng)你走進去后卻發(fā)現(xiàn)自己不會走路了。騎上一輛自行車用勁地去踩,就能夠把管子里的球托起來;通過滑輪組,我把自己拉到了高空……
在生物萬象展區(qū),我和伙伴們不時地會被那些栩栩如生的蛇、螳螂、蜘蛛、甲蟲等嚇得膽戰(zhàn)心驚。在地殼探密,我身臨其境地體驗了火山爆發(fā),了解了石油是如何從地底下開采出來的。
游玩了半天,我們拖著疲憊的身子睡倒在客車上,結(jié)束了這次令我們在快樂中大有收獲的活動。
小學(xué)實踐活動作文400字 篇7
2月12日,許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息,我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午,我們來到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。
一進門,我看到家里很破舊,于是,我開始拿起掃帚掃地,因為老奶奶的腳不太好,所以很長時間沒掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨自一人居住屋子里,身邊沒有親人,她丈夫去世多年,沒有子女,伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活,直到居委會得知老人的情況后,老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對老人的尊敬、愛戴,對社會的奉獻和對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當(dāng)今社會的老人越來越孤獨,我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨感,更希望有更多的人能關(guān)注老人,讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次社會活動,讓愛把我們和老人融合在一起。
實踐,對每個人來說并不是永恒,因為當(dāng)你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。
小學(xué)實踐活動作文400字 篇8
今天我們學(xué)校舉行了一次社會實踐活動。一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。
首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點。看到別的小朋友坐在上面,一會上,一會下,還不時發(fā)出尖叫聲!心想:這個游戲真刺激呀!排了許久的隊,終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美啊!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。
有的同學(xué)卻說:“我還沒看夠呢,怎么落下來了!边@只“青蛙”見我們沒全被它嚇著,于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因為循回的次數(shù)多了,我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔,聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了:碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。
時間過得真快呀!不知不覺已經(jīng)兩點三十分,我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣䦟嵺`活動并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮,而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野,豐富我們的知識,鍛煉我們的意志,促進同學(xué)與同學(xué)之間友誼,真是一舉四得啊!
小學(xué)實踐活動作文400字 篇9
在這個春暖花開的日子
在這個春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上了社會實踐的旅程,目的地是天鵝湖和安徽省博物館。
早晨7點40,我們排著隊來到操場上集合,我們都在焦急等待著大巴車能早點來。漫長幾十分鐘過去了,大客車如約到了校門口。來了七輛大客車,我們就像得到糖的小孩一樣一個個整齊而又滿足地上了車。一路上同學(xué)們有說有笑,很快就到達了目的地。
我們的第一個目的地是——天鵝湖。下了車,就是天鵝湖。天鵝湖周圍是長長的堤岸,栽著許多的樹。我們在堤岸走著,觀賞天鵝湖。只見天鵝湖真大,這個湖的顏色是天藍色,湖水清澈。微風(fēng)吹來時,湖面上碧波蕩漾,使人神清氣爽。我們在這里照好多相片,留下了美好的一瞬間。我們走到沙灘上,這里的沙灘真的很美,金燦燦,黃澄澄的沙地。天鵝湖和沙灘連接起來,看起來像大海,真美!沙灘上到處都是人的腳步。天鵝湖和沙灘真美!我們依依不舍離開天鵝湖,向安徽博物館進發(fā)。
大約走了幾百米,到了安徽省博物館,眼前一亮,哇!我們被高大氣派的博物館驚呆了。我們走進大門口,只見恐龍威猛的挺立著。我們走進博物館,寬闊的展廳放著好多古董讓我們參觀。不知不覺我們班級走散了,丟下幾個同學(xué)。我們在這里又照了好多相片。我們看了古代書,書法,青銅器……,大約到了11點10分我們在博物館的大廳集合。
我們排著隊走到外面,大客車已經(jīng)在等我們。我們上了車,向?qū)W校出發(fā)。我們依依不舍地離開博物館。這次社會實踐活動給我留下了許多美好的回憶。
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