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      2. 研學(xué)活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-02-12 15:03:13 動(dòng)作 我要投稿

        研學(xué)活動(dòng)作文通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的研學(xué)活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        研學(xué)活動(dòng)作文通用15篇

        研學(xué)活動(dòng)作文1

          在這喧鬧嘈雜的城市,你是否認(rèn)真去傾聽過大自然的樂聲?它帶給你的美妙是無窮的,獨(dú)一無二的。

          如果想靜下心來,去感受這美妙,那我的腦海里便會(huì)立刻浮現(xiàn)那個(gè)令我難忘的地方——太陽(yáng)河國(guó)家森林公園。

          那是個(gè)令人心曠神怡的地方,清新的空氣,翠綠的森林,動(dòng)聽的鳥鳴聲。一來到那兒,它就給了我們一個(gè)下馬威:驚險(xiǎn)的飛越叢林活動(dòng),一根根結(jié)實(shí)的鋼繩,連接著兩個(gè)平臺(tái);一個(gè)個(gè)奇特困難的關(guān)卡,讓我們無從下手,每個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的,在森林中婉蜒著向前,不愧是勇敢者的游戲。我們懷著恐懼的心理,邁出一步又一步,同時(shí)又滿載著自豪。路上凹凸不平,汽車也要前行;海上狂風(fēng)暴雨,船只也要航行,再多挫折都阻擋不了我們前進(jìn)的決心。隨著時(shí)間的流逝,一道道關(guān)卡也隨之走到了盡頭,雖然已經(jīng)筋疲力盡,但我們卻還意猶末盡。看來不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈迎難而上,最終是可以如愿以償?shù)模?jīng)歷了這驚險(xiǎn)、有趣的飛越叢林活動(dòng),接下來就是去觀賞各種奇花異草,和動(dòng)物接觸的時(shí)候了。

          又細(xì)又長(zhǎng)又卷的金毛狗植物,形狀像狗的尾巴,毛茸茸的可愛極了,屬于蕨類植物,同時(shí)也是草本植物;還有幾根有一百多年歷史的藤條,它們把周圍的樹纏個(gè)半死,動(dòng)彈不得,這會(huì)兒又準(zhǔn)備進(jìn)攻下一棵樹了呢,算起來,一根藤條有幾十米這么長(zhǎng);還有令人毛骨悚然的見血封喉,又名箭毒樹,它的乳白色樹液只要觸碰到傷口上,那傷口的主人二三十分鐘便會(huì)窒息而亡;我們還看了罕見的白杜鵑,西樺等等。這里的動(dòng)物也是奇特有趣的,首先我們看到了幾頭從非洲引進(jìn)的犀牛,犀牛體形雖不如大象龐大,密度卻高出大象,它是森林的消防員,也是唯一喜歡火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用,因?yàn)橄5亩涓屿`敏;呆萌可愛的蜂猴,它有著迷人的兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛,最奇特的是它有兩瓣舌頭,一紅一白;渾身烏黑的長(zhǎng)臂猿,它的飛越技術(shù)可是無人能及的;還有小巧玲瓏的松鼠,刺又尖又長(zhǎng)的豪豬等等。

          我們還去了夜間觀察,看流星,識(shí)星座。早晨晨練去看了美麗的日出,感受了“紅日初升,其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會(huì)了砸染的藝術(shù)情趣,還有令我們終身受益的課程。

          與大自然融為一體,去感受它動(dòng)聽的美妙音符,這是修養(yǎng)身心,放松心情的捷徑。

        研學(xué)活動(dòng)作文2

          遠(yuǎn)和近,或許就在身旁。

          昨天上午,學(xué)校組織我們一、二兩班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)。

          天氣雖然有些陰郁,但仍不能使我們的熱情消減。班級(jí)中,個(gè)個(gè)同學(xué)都洋溢著激動(dòng)與興奮,臉上也流露著朵朵笑容,我們帶著好奇踏上了旅途。

          在大巴的顛簸中,我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地——山腰鹽場(chǎng)。剛下車,看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬多畝的鹽田,一望無際,有如滄海桑田般的感覺,遠(yuǎn)近只有些許的電線桿矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場(chǎng)邊的一幢樓的最高層,在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一大片似天空之境的空地,其面積之大與周邊城鎮(zhèn)成鮮明的對(duì)比,那時(shí)我雖不曾去得山腰鹽場(chǎng),但在我的第一感覺中,那一定就是鹽場(chǎng)。

          講解員仔細(xì)地為我們介紹鹽場(chǎng),山腰鹽場(chǎng)竟是福建省最大的鹽場(chǎng),我頓時(shí)驚訝于家鄉(xiāng)的建設(shè)原來也有如此的成就,一時(shí)真覺得不可思議。海水緩緩地流進(jìn)鹽田,如條條流動(dòng)的潔白銀帶,與天空相映襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真可謂水天一色啊。

          制鹽需經(jīng)“納潮”、“制鹵”、“結(jié)晶”等五道工序,鹽場(chǎng)工人更是費(fèi)盡汗水與勞動(dòng),從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結(jié)晶。他們?nèi)諒?fù)一日地走在這廣袤的土地上,不辭辛勞,也才造就了鹽場(chǎng)如今的繁榮。講解員的句句講解,如同講述他們的壯麗偉大故事,娓娓道來……我站在這兒,感受身旁的這一切,一股股偉大的磅礴氣勢(shì)直涌心頭。

          我們的第二個(gè)目的地便是后龍鎮(zhèn)的土坑村,穿過繁華的街道,兩旁的房屋如時(shí)間回潮般,顯現(xiàn)古樸之氣。廟上精細(xì)的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生,這些巧妙的細(xì)節(jié),實(shí)是令人嘆為觀止。

          接著我們來到土坑村聞名的“劉百萬”大厝,“劉百萬”即劉端經(jīng),他通過經(jīng)商,富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺,其古居也被保存了下來。行走在古道小巷中,別具閩南特點(diǎn)的房屋樸實(shí)而又自然。耳畔是講解員生動(dòng)地解說,我流連在這座座紅瓦房中,想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花,傾聽古厝傳發(fā)的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了,別具特色的傳統(tǒng)和悠久的歷史,這些都是泉港人智慧的結(jié)晶。感受著的這一切,一份自豪之情油然而生。

          可是,我的心又忽然暗淡了下來。

          在參加這次研學(xué)之前,對(duì)于研學(xué)時(shí)所到之處,我皆是一無所知。這次的研學(xué)讓我了解了泉港的人文歷史,更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個(gè)泉港人,竟連家鄉(xiāng)都不了解,身邊所在咫尺的東西,仿佛又顯得渺遠(yuǎn)起來。

          鄉(xiāng)情,似乎還是有些遠(yuǎn),但只要心中有意,它自然就在你的身旁。

        研學(xué)活動(dòng)作文3

          8月25日,天高云淡,我們利用暑假,來到了淄博市齊飛航空城,參加了一次以航空為主題的研學(xué)活動(dòng),進(jìn)行了陶琉館體驗(yàn),使我印象深刻,受益很大。

          上午,我們按時(shí)到達(dá)了航空城,參加了一系列的活動(dòng)。

          首先,進(jìn)行軍訓(xùn),先進(jìn)行站軍姿,后進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。軍訓(xùn),不僅讓我們鍛煉了體能,還鍛煉了意志和自信,形成了團(tuán)結(jié)互助、克服困難,戰(zhàn)無不勝團(tuán)隊(duì)精神,受到教練的稱贊。

          其次,我們走進(jìn)齊飛航空安全大講堂,深入了解航空安全背后的故事。提高了我們乘坐飛機(jī)安全意識(shí)和自救意識(shí)。在聽取航空知識(shí)講解中,使我明白了從用途看,飛機(jī)共有三種,分別是軍用飛機(jī)、民用飛機(jī)和通用飛機(jī)。軍用飛機(jī)是旅行軍事任務(wù)的;民用飛機(jī)是用來載客和載貨的,而且可以隨時(shí)轉(zhuǎn)為軍用飛機(jī);通用飛機(jī)是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的,如噴灑農(nóng)藥、遙感等。

          第三,我們認(rèn)識(shí)了飛機(jī)上面的救生器材,學(xué)習(xí)了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法,做一名航空安全宣傳員。

          第四,我們進(jìn)行了模擬飛行體驗(yàn)。其中,開飛機(jī)是我印象最深刻的。在飛機(jī)模擬駕駛艙上,我深深的感受到了開真實(shí)飛機(jī)的感覺。心想,以后能當(dāng)一名飛行員該有多棒!

          下午,我們來到了中國(guó)陶瓷琉璃館進(jìn)行參觀。展覽館主要展現(xiàn)了中國(guó)陶瓷的發(fā)展史、琉璃的發(fā)展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區(qū),古色古香,有穿越歷史之感。

          首先,我們進(jìn)入的是齊魯文化廳。這里展示的是山東出土的.一些陶瓷,讓我們看到了以前的人們是如何制陶的。

          其次,我們來到了琉璃展廳。琉璃展廳,琳瑯滿目,展示了好多精美的琉璃工藝制品,充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民杰出的聰明才智。展品千姿百態(tài)、五顏六色,一個(gè)個(gè)十分美觀,形象逼真,讓我嘆為觀止。

          通過這次研學(xué)活動(dòng),豐富了知識(shí),拓展了視野,提高了興趣,增長(zhǎng)了才干,鍛煉了意志。為我國(guó)璀璨的古老文明所震撼,增強(qiáng)了作為祖國(guó)兒女的自豪感。

        研學(xué)活動(dòng)作文4

          星期五這天,終于到了我期待已久的研學(xué)活動(dòng)。但是早上起床上學(xué)時(shí)天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,我的心情瞬間跌入谷底,要知道我等這天等到可謂是“茶飯不思”!不過幸好最后活動(dòng)如期舉行,我們背上準(zhǔn)備好的各種各樣零食,坐上了校車,到了我們這次研學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)—農(nóng)科奇觀。

          到了目的地后,我們一、二年級(jí)所有的學(xué)生先集中在一起,由一名教官給我們講了今天研學(xué)的內(nèi)容和注意的事項(xiàng)。講完后,我們就分開進(jìn)行活動(dòng)。

          我們班的第一個(gè)項(xiàng)目是疊被子,我們分組坐在下面,教官在講臺(tái)上鋪了一張被子,并且一邊給我們講疊被子的細(xì)節(jié)一邊動(dòng)作展示。講完后,我們小組就開始合作,把被子疊得整整齊齊、四四方方的,最后我們組是最快完成的,所以我們迅速地做出了ok的手勢(shì)。接著第二個(gè)項(xiàng)目開始了,這個(gè)項(xiàng)目是搭帳篷,經(jīng)老師介紹后,我們八人一組,首先我們把三根竹子捆在一起,然后把竹子拉成一個(gè)三角形,但是由于我綁的結(jié)太松了,所以最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們沒有把帳篷搭成功。馬上就到了第三個(gè)項(xiàng)目,那就是結(jié)繩逃生,老師教了我們一個(gè)新的打結(jié)法,這個(gè)很簡(jiǎn)單,并且比我們平時(shí)打的結(jié)要牢固很多,我很快就學(xué)會(huì)了,我很開心。

          不知不覺就到了吃飯的時(shí)間了,午餐真豐富,有我最喜歡吃的雞腿、丸子、土豆等五個(gè)菜呢!我們吃得可飽啦!吃完飯后老師帶我們?nèi)⒂^教官的宿舍,宿舍里面的被子疊得整整齊齊的,像一塊四四方方的豆腐,枕頭放在被子的旁邊,看起來可整潔了,我以后每天早上起床后也要把被子疊得整整齊齊的,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

          緊接著到了我們的第四個(gè)項(xiàng)目,那就是野外取水,這是要在一個(gè)瓶子里塞一塊布,再放一些石頭在下面,在上面放沙子,最后裝上水,這樣就可以制作成一個(gè)簡(jiǎn)單的過濾器了。以后我們?cè)谝巴馊绻也坏礁蓛舻乃,就可以用今天教官教我們的方法,過濾出干凈的水了。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了最后一個(gè)項(xiàng)目—火場(chǎng)逃生,教官首先給大家介紹滅火器,同學(xué)們每人按了一下,然后捂住鼻子和嘴巴,爬過濃濃的煙,在爬的過程中不能碰到繩子,否則就意味著有危險(xiǎn)。

          活動(dòng)結(jié)束了,這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多課外知識(shí),而且還懂得了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。

        研學(xué)活動(dòng)作文5

          盡管初三學(xué)習(xí)忙碌,我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑,毫不猶豫地報(bào)名了研學(xué)活動(dòng)。我們積極思考,認(rèn)真參與,果然收獲滿滿,尤其體會(huì)到了創(chuàng)造帶來的美好。

          起初我們躊躇滿志,我還主動(dòng)擔(dān)任組長(zhǎng)。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對(duì)玉米種子生長(zhǎng)的影響”。種地這等勞動(dòng),離不諳世事的我們真是太遙遠(yuǎn)了。不過這可難不倒我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。查找資料,制定計(jì)劃,不在話下;分工明確,行動(dòng)迅速,有條不紊。不過一周時(shí)間,萬事俱備?粗囵B(yǎng)皿里的一粒粒種子喝足了水,心滿意足地睡在柔軟的紗布上,心中總能涌起一陣溫暖。

          秋高氣爽,天氣漸涼,種子也怕冷,而我們幫種子搬家時(shí)犯了難。實(shí)驗(yàn)室溫度太低,緊挨暖氣又太熱,怎么辦?大家靜靜思索著,我突然眼前一亮!吧镎n不是用過微生物恒溫培養(yǎng)箱嗎,一定也有植物恒溫培養(yǎng)箱!”我們立刻前往生物實(shí)驗(yàn)室,老師爽快地答應(yīng)借我們使用閑置培養(yǎng)箱。聯(lián)系所學(xué),舉一反三,我們解決了一道難題。

          在我們的悉心照料下,黃色的種子生出白色的芽,最終長(zhǎng)成綠油油的玉米苗。一日觀察中,負(fù)責(zé)測(cè)量苗高的組員突然興奮地說:“你們看,這種催芽劑會(huì)使苗長(zhǎng)高,而另一組比它更矮更粗。”“是啊,那又如何?”我們迷茫地看著小苗。幾秒后大家恍然大悟:“可以嘗試催芽劑復(fù)配!”連忙向老師介紹這個(gè)想法,老師欣然同意,我們又興味盎然地準(zhǔn)備起來。仔細(xì)觀察,豐富聯(lián)想,我們創(chuàng)造了一個(gè)好點(diǎn)子。

          眼看研究接近尾聲,最大的困難突然襲擊。觀察結(jié)果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養(yǎng)的對(duì)照組,我們?yōu)榇死Щ蟛灰选7N種原因在我們仔細(xì)探討下被一一排除,只可能是種子活性不好,但無法直接驗(yàn)證。眼看答辯就要到來,是稍加修改數(shù)據(jù),還是硬著頭皮面對(duì)老師的質(zhì)疑?這兩種做法都讓我們難以接受!耙苍S,可以只強(qiáng)調(diào)催芽劑某一方面的作用。”一位同學(xué)提議,我們紛紛點(diǎn)頭。仔細(xì)分析數(shù)據(jù),再請(qǐng)教生物老師,催芽劑的特點(diǎn)被我們一一挖掘出來。

          答辯之日,從容上臺(tái),不慌不忙,娓娓道來,只見老師們頻頻點(diǎn)頭,同學(xué)們?nèi)粲兴肌!盀槟銈儶?dú)到的見解點(diǎn)贊!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我的喜悅之情溢于言表。

          這次難忘的研學(xué)活動(dòng)讓我知道,一粒小小的種子里也藏著一個(gè)神奇的世界,一次簡(jiǎn)單的創(chuàng)新可以開辟出新的天地。在難題前,創(chuàng)造性思考是最有力的武器,它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。

        研學(xué)活動(dòng)作文6

          12月19日,我們?nèi)熒M(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的參加了這次研學(xué)活動(dòng),植物園、孔氏家廟、藥材市場(chǎng),光聽著名字就讓我迫不及待的想要出發(fā)。

          要外出研學(xué)的那天早上,同學(xué)們都快速的整理好自己的書包,像火箭似得飛向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上集中后,我們焦急的等待著大巴的到來。在我期盼的目光中,車終于來了。我們推推嚷嚷的上了車,找著自己心儀的座位,想跟自己關(guān)系最好的小伙伴一起坐,可以互相分享自己的零食跟美麗的風(fēng)景。即使我在跟同學(xué)們說著話,可是我卻有點(diǎn)心不在焉,我的心早就去了景點(diǎn)。

          到了植物園,導(dǎo)游姐姐給我們介紹來了許多植物,有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點(diǎn)。那就是清澈見底的湖面上倒映著被風(fēng)吹拂著的風(fēng)車。風(fēng)吹過時(shí),風(fēng)車旋轉(zhuǎn),水面更顯得波光粼粼。

          在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯,這可不是一頓簡(jiǎn)單的午餐,而是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么做飯的。我們選擇了最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋,步驟很簡(jiǎn)單:先把雞蛋打到碗里,然后把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊,最后一起放鍋里炒就行了。這步驟看似簡(jiǎn)單,沒想到自己操作起來卻很難。在打蛋的時(shí)候,我總是不小心把蛋殼打到碗里。不過這可不是最難的,最難的是切西紅柿。一是因?yàn)榍形骷t柿我們不能掌握切的時(shí)候的大小,二是因?yàn)槲骷t柿的汁水老是飛濺出來,三是因?yàn)榍形骷t柿容易切到手。但是,在老師的指導(dǎo)下我成功地學(xué)會(huì)了怎么切西紅柿。我還想再切一個(gè),可是當(dāng)我把手伸向菜籃子的時(shí)候,籃子已經(jīng)空空如也,原來西紅柿已經(jīng)被同學(xué)們“干”掉了。終于要進(jìn)行最后一步了,那就是炒。可是風(fēng)太大了,鍋卻熱不起來。最后只好拿到廚房去燒,盡管最后一步不是自己完成的,但是當(dāng)這個(gè)菜端上來的時(shí)候我還是細(xì)細(xì)的品嘗了這道菜,這是我的第一個(gè)半成品。我的心中是驕傲的,自豪的。

          這次的研學(xué)讓我不僅認(rèn)識(shí)了很多很多的藥材,還讓我學(xué)會(huì)了怎么打蛋,怎么切西紅柿。如果還有機(jī)會(huì)我想多參加幾次這樣的活動(dòng)!

        研學(xué)活動(dòng)作文7

          北風(fēng)呼嘯,切割著那被滑輪卡住的手,也切割著另一只受傷的手,在那半空之中,祈禱著那北風(fēng)能溫暖一點(diǎn)。

          那天研學(xué),在那寒風(fēng)凜冽之中,跨過重重困難,終于來到了滑索這一關(guān)。只要通過這一關(guān),就可以離開這“無天無地之所”,到達(dá)成功的彼岸,親吻那厚重而可靠的大地。我掛好滑輪,鼓起勇氣,準(zhǔn)備從這云霄之處回到地面。但就在我準(zhǔn)備一躍而下時(shí),我的手卻不知不覺間放在了滑索上,這時(shí)危險(xiǎn)正在黑暗中滋生……

          “嘩啦”,這聲音只持續(xù)了一秒鐘,還不容得我思考,指尖傳來的劇痛讓我回到了現(xiàn)實(shí)。沒錯(cuò),那滑輪正好卡在了我的大拇指上,十指連心吶!我吊在半空中,兩腳亂蹬,指尖傳來的痛楚讓我無法冷靜思考,我的腳離平臺(tái)僅有一步之遙,我發(fā)出了凄厲的叫聲,正在我身處困境中時(shí),后面的同學(xué)發(fā)出張揚(yáng)的笑聲,現(xiàn)在的我實(shí)在不能夠反諷他們,我在那里不知所措!皠e急,我馬上來救你”,有聲音從后面?zhèn)鱽,原來是鄔同學(xué),他雖然還在上一關(guān),但他明顯腳步加快,我像瀕死的人抓住了最后一根稻草,勉強(qiáng)的睜開眼睛,看他如天神下凡般來營(yíng)救我。

          沒過幾秒,他就通過了上一關(guān),一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,那時(shí)我的手已經(jīng)麻木了,沒有知覺了。他費(fèi)力地探出半個(gè)身子,將手伸到了滑輪里一拔,我的手?jǐn)[脫了滑索的束縛,順利地滑到了對(duì)岸。

          我氣喘吁吁,這時(shí)手又開始痛了,低頭一看,那根手指的皮被掀了一大塊,鮮血直流,我趕緊下來,拿了創(chuàng)口貼,將手給包扎好。剛包扎完,又看到鄔同學(xué)也沖向醫(yī)務(wù)室也拿了一個(gè)創(chuàng)口貼。我順勢(shì)看向他的手,與我的手一樣觸目驚心。我問他怎么回事,他滿不在乎地說自己剛才不小心受傷的,我又回想了他剛才救我的那一幕,才終于想到,他也早已受傷……

          在那北風(fēng)呼嘯中,兩只受傷的手緊緊地握在了一起,將寒冷驅(qū)散。

          忘不了那次研學(xué)活動(dòng),忘不了那個(gè)滑索,忘不了在北風(fēng)中緊握的兩只手。我拿起筆,將這溫情的回憶謄寫下來,盡管那受傷的手很疼……

        研學(xué)活動(dòng)作文8

          在這個(gè)暑假,我參加了錢塘游學(xué)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我欣賞了美景,鍛煉了身體,明白了很多科學(xué)道理,懂得了許多知識(shí),還培養(yǎng)了獨(dú)立自主的心。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

          這次游學(xué)活動(dòng)有8個(gè)人參加,全程沒有家長(zhǎng)陪同,只有陌生的老師和導(dǎo)游來監(jiān)督我們。幾乎每一個(gè)晚上,我們都是和老師分開睡的,所以,這次游學(xué)活動(dòng)是一個(gè)鍛煉我們的獨(dú)立自主能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。

          我在家里幾乎天天睡懶覺,桌子幾乎從不收拾,被子也不疊。每天都是在渾渾噩噩的過。我媽媽想讓我鍛煉一下,就讓我參加了。第一天,大家只僵持了半天時(shí)間就開始熟絡(luò)起來了。大家都相處得很愉快。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,我們到了一個(gè)小村莊里。那里四面環(huán)山,山清水秀?諝馇逍,鳥語(yǔ)花香。道路兩旁的公雞和母雞昂首挺胸地走著,看門狗對(duì)著我們搖尾巴,那尾巴擺得很歡快,看起來就像一朵盛開的菊花。到達(dá)賓館并吃過晚飯后,大家都顯得有些疲憊,早早就準(zhǔn)備睡覺了。

          我在這一晚有點(diǎn)失眠,翻來覆去地睡不著覺。我一直在想:明天能起來嗎?萬一起不來的話怎么辦?別人會(huì)說我嗎?為了明天不遲到,我定好了6:30的鬧鐘。過了一會(huì)兒,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          清晨的陽(yáng)光灑在我的眼瞼上,舒緩的音樂把我叫醒。我緩慢地爬了起來,然后又躺下了。還早呢,說好8:00集合的,還有一個(gè)半小時(shí)呢。我這么想著?墒峭康耐瑢W(xué)已經(jīng)起來了,我再這么睡下去是不是不太好?一個(gè)突如其來的聲音證實(shí)了這個(gè)想法:“你怎么還不起來?都快7:00了。昨天晚上你都說好的,7:00到餐廳,7:30吃完飯,準(zhǔn)備一下就走。現(xiàn)在你還在睡覺?”她挑眉,臉上露出不耐煩的神色。我昨天什么時(shí)候睡的我也不是不知道,這么算來我的睡眠時(shí)間好像太長(zhǎng)了?我慢吞吞地從被窩里爬出來,然后用飛快的速度完成穿衣收拾刷牙洗臉這幾個(gè)任務(wù)。速度快得我都不敢相信。不知為何,我著了魔似的把床上的東西收拾好,把被子疊了起來。同房的同學(xué)不敢相信地看了我一眼,隨后她也開始仿照我的做法收拾起了床。

          當(dāng)我們下樓時(shí),那些人還沒有來。我們成為了第一名。接下來的幾天也是這樣。

          這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主地生活。我會(huì)記住這次游學(xué)活動(dòng)的。這種精神呆在我的心里,它就像花崗巖做成的城墻一樣永不磨滅。

        研學(xué)活動(dòng)作文9

          今天,陽(yáng)光明媚、天氣晴朗,我干媽帶我到孟山玩,參加少年研學(xué)行“瘋狂原始人”活動(dòng)。第一站是到三岔口,走到梁奔前的墓前給她獻(xiàn)了花,梁奔前的原名是梁競(jìng)一,山西省平遙縣襄垣鄉(xiāng)襄垣村人,父親是梁元茂,姐姐是梁競(jìng)新。

          第二站我們到了營(yíng)地,要我們變身原始人,先來?yè)Q裝穿越回遠(yuǎn)古時(shí)期:因?yàn)樽畛跞祟愡不知道如何穿戴,只是靠自己身上所長(zhǎng)的毛來蔽體保暖。他們穴居深山密林,過著非常原始的野生生活,后來才慢慢懂得用樹葉和獸皮來遮掩自己光赤的肉體,所以我們換上了原始人的服裝,它特別像獅子皮,還在臉上畫了許多花紋,真越來越像原始人了。

          要準(zhǔn)備開始埋鍋?zhàn)鲲埩,原始人吃的是打獵回來的戰(zhàn)利品,樹上的果子或是懂得種植后種植出來的粟、水稻,還有懂得養(yǎng)牲畜后的豬牛肉等等,今天我們的食物也要靠自己出去尋找和制作的,我們先找到工具和食材,找到了西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒等許多食材,接著開始做飯了,有的洗菜,有的燒火,還有的炒菜。大家一個(gè)比一個(gè)有才華,做出了好多好吃的,有西紅柿炒雞蛋,有涼拌黃瓜,有炒茄子等等。大家在一起開開心心的享用著自已動(dòng)手做的飯菜,個(gè)個(gè)都吃的津津有味。

          下午我們還玩了一件最最有意義的活動(dòng)那就是尋找藏寶圖。因?yàn)樵派鐣?huì)的部落之間紛爭(zhēng)不斷,智慧的酋長(zhǎng)為了保護(hù)本部落的寶藏,將藏寶圖分成多個(gè)碎片藏匿于不同地點(diǎn)。時(shí)過境遷,完整的藏寶圖依舊沒有面世。所以我們要將還未被找到的碎片今天給找尋出來,拼成完整的藏寶圖,找到屬于自己的寶藏。我們開始找寶藏了,老師講了游戲規(guī)則:分成4組以團(tuán)體小組來找,我們找呀找,終于讓我看出點(diǎn)破綻找到了寶藏,我好開心呀,因?yàn)槲业恼J(rèn)真仔細(xì)幫助了我們整個(gè)組的組員獲得了寶藏禮物,讓我們知道了一個(gè)大家庭必須團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助才能獲得成功。

          在這次研學(xué)活動(dòng)中讓我們知道了生活的來之不易,應(yīng)珍惜眼前的生活,還要有一種不怕困難,認(rèn)真刻苦,積極向上的生活態(tài)度,通過不斷的努力使生活變得更美好!

        研學(xué)活動(dòng)作文10

          3月30日,我們學(xué)校組織了一次非常特別且意義非凡的活動(dòng)——去曲阜研學(xué)。

          走進(jìn)曲阜,仿佛置身于五千年的歷史變遷中,傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來,空氣彌漫著儒家思想的韻味,仿佛置身于三千弟子之中,目睹先師之容顏,聆聽圣賢之教誨,感受儒學(xué)風(fēng)范。

          濟(jì)寧的曲阜是儒家文化的發(fā)源地,儒家思想的創(chuàng)始人—孔子出生于曲阜。曲阜,古時(shí)候?yàn)轸攪?guó)國(guó)都,孔子的故鄉(xiāng),被一些外國(guó)游客譽(yù)為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前,魯國(guó)的教育家孔子杏壇設(shè)教,收弟子三千,講授六藝,曲阜成為了世界上最早的游學(xué)之都。后來孔子周游各國(guó),傳播儒學(xué),博采眾長(zhǎng),堪稱世界研學(xué)旅行的典范。

          孔府與孔廟、孔林并成為“三孔”?讖R始建于孔廟始建于公元前478年(孔子死后第二年),離現(xiàn)在已經(jīng)過去2497年了?讖R仿照皇宮的建筑而制,規(guī)模宏大,與北京故宮、承德避暑山莊并成為“中國(guó)三大古建筑群”?讖R又名圣廟,主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方,F(xiàn)在看到的孔廟為明代弘治年間的規(guī)模?讖R的主要建筑有:萬仞宮墻、金聲玉振坊、二柏?fù)?dān)一孔、欞星門、太和元?dú)夥坏取?/p>

          孔府俗稱“衍圣公府”,又稱“圣府”,是孔子嫡系長(zhǎng)子長(zhǎng)孫處理公務(wù)和居住的地方,F(xiàn)在的孔府占地面積240畝,有樓堂、廳、閣463間,分在路布局九進(jìn)院落。封建社會(huì),建筑有非常嚴(yán)格的等級(jí)。平常老百姓建造住宅只能建一個(gè)院落,有官職的人家只能建三進(jìn)院落。經(jīng)過帝王的特許,官位高的人才能建三路布局,五進(jìn)或七進(jìn)院落;只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建筑的最高等級(jí)。而孔府就達(dá)到了九進(jìn)院落,達(dá)到了與帝王同樣的等級(jí),可見孔府的地位之高了。

          孔林,是孔子及其后代死后專用的墓地,也是世界上延時(shí)最久,規(guī)模最大的家庭墓地。林內(nèi)尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊!

          手捧一卷《論語(yǔ)》,伴著微微春風(fēng),邁步孔府、孔林、孔廟、體驗(yàn)六藝文化,探尋儒家思想,感受中華文化的非凡魅力。

          通過這次的研學(xué)活動(dòng),我體會(huì)到了孔子儒家文化的博大精深,讓我看到了中國(guó)古代一名偉大的思想家——孔子,在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想!

        研學(xué)活動(dòng)作文11

          記得有一天,老師們帶著我們大隊(duì)委去乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂參觀,那兒的叔叔阿姨特別熱情,還給我們講了有關(guān)于農(nóng)耕的用具。我們兵分兩路,一隊(duì)跟著張老師去長(zhǎng)湖邊寫生,一隊(duì)跟著金老師去長(zhǎng)湖邊發(fā)“剿滅劣五類”的傳單,這次的活動(dòng)真的非常有意義,收獲也頗大。

          我們跟著老師們來到了乾西鄉(xiāng)的組委會(huì),找了個(gè)位置坐了下來,叔叔阿姨們跟我們打招呼,讓我們感到特別親切,一點(diǎn)兒也不陌生。我們的大隊(duì)長(zhǎng)陳錦琳帶著大隊(duì)部中的幾名同學(xué),給組委會(huì)的叔叔阿姨以及領(lǐng)導(dǎo)們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時(shí)耕田種地時(shí)所用的用具,如:木犁、扁擔(dān)……讓我印象最深刻的是扁擔(dān),陳大伯講得十分有意思:扁擔(dān)“哥哥”和“弟弟”之分,還有兩個(gè)籮筐,這兩個(gè)籮筐可以裝很多東西,中間還有一個(gè)扁擔(dān),而那個(gè)擔(dān)子是“哥哥”。擔(dān)子是放在人的肩膀部位,一般自家東西拿出去賣的時(shí)候,挑上扁擔(dān),籮筐一頭一個(gè),把東西放在籮筐里就行了。假如你的肩膀累了,把扁擔(dān)放下來還要蹲,要費(fèi)很大的勁,起來也一樣,這時(shí)“弟弟”來幫忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中間,然后人就可以休息了,休息好了之后,再到“弟弟”那兒,用肩膀扛起來就繼續(xù)走了,這樣既省力有方便。

          農(nóng)耕文化課上完了,我們開始兵分兩路,我所在的隊(duì)伍是由張老師帶隊(duì)的,去長(zhǎng)湖邊上寫生。

          到了長(zhǎng)湖邊,長(zhǎng)湖真是變了個(gè)樣了,“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個(gè)擁有獨(dú)特風(fēng)景的地方坐了下來,拿起畫筆,專心致志地畫了起來。在我的畫中,有一棵千姿百態(tài)的大柳樹,有一座老房子,還有長(zhǎng)湖邊的石欄,很普通,但卻很美。一筆一劃地勾勒,涂涂改改,一副別致的畫淋漓盡致展現(xiàn)在我的眼前,我感到十分欣慰,這時(shí)我第一次寫生,感覺這個(gè)境界是頗耐人尋味的。

          這次活動(dòng)十分有趣,也十分精彩,讓我深深地體會(huì)到了大自然獨(dú)特的風(fēng)景,別樣的農(nóng)耕文化。

        研學(xué)活動(dòng)作文12

          今天是星期六,是我最期待的一天,今天終于來了,我們可以去一所學(xué)校做實(shí)踐活動(dòng)啦!

          早上,我老早就起來了,就是因?yàn)楦吲d地睡不著,一直在床上翻來翻去,在想今天會(huì)玩什么活動(dòng)。

          到達(dá)了目的地,同學(xué)們議論紛紛,老師見我們這么興奮,馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組,為我們準(zhǔn)備了四節(jié)不同的項(xiàng)目。

          第一節(jié)課,老師把我們帶到了三樓的一間教室里,里面擺著兩排椅子,我們坐下來聽老師講了一會(huì)兒才知道這是節(jié)表演課,我們分成了三個(gè)部分,我就在第三部分。每一個(gè)部分表演給老師看過后,就開始換衣背詞,表演開始了,背景、音樂、燈光都準(zhǔn)備到位,前兩個(gè)部分很精彩,我們也不能拖后腿,我們一上臺(tái)就入了神,可是最后忘詞很厲害,我們都得讓別人幫我們拿稿。

          第二節(jié)課,老師把我們帶到了活字印刷的教室里,里面墨味濃濃。老師通過視頻讓我們知道造紙術(shù)以后有了印刷術(shù)。老師做了個(gè)示,先把文字組成成語(yǔ),然后用刷子沾取油墨,輕輕的刷在上面,接著把紙壓上去,把框的一邊按住,用一個(gè)小刷子的平面在上面刷,直到有文字為止。我一連做了十幾個(gè),可卻只有四個(gè)留下來。

          午飯過后,老師把我們班集合起來。找來了一個(gè)又高又壯的老師,帶我們?nèi)ネ媾蕩r的地方,全班都開心的跳了起來。我們經(jīng)過二輪的默契考驗(yàn)之后,開始闖關(guān)。看著不怕,可是一上去就怕了。上了輪胎,就來到了第二關(guān)。要走過葫蘆障礙物,我走了過去。發(fā)現(xiàn)葫蘆還會(huì)轉(zhuǎn),好有意思啊!后面的關(guān)卡讓我嚇得想叫媽媽,有空中隧道,A型蕩秋千等。

          第四節(jié)課上課了,老師把我們帶到了制造工廠,在這里我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡,這簡(jiǎn)單,我把鏡框做成了紫色的愛心型,再把鏡架做起來。再把它們都取下來。我把鏡框反過來,把鏡架立在兩邊,固定一下,搞定。

          今天可真是難忘的一天,我期待著明年的實(shí)踐活動(dòng)。

        研學(xué)活動(dòng)作文13

          11月13日星期四的清晨,天空中飄著棉花似的朵朵白云,太陽(yáng)公公躲在云層后面好像在跟我們做迷藏。我們205班全體同學(xué)在班主任雷老師和其他輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去鑫東有機(jī)生態(tài)園參加研學(xué)活動(dòng)。

          我們各自背著一書包的零食,邁著輕快的步伐出發(fā)了。一路上,我們興致勃勃地憧憬著即將到來的快樂。在車上,我們一邊唱著歌,一邊欣賞著窗外的美景,興奮極了!不一會(huì)兒,我們很快到達(dá)了目的地。到了那兒,首先是一大片甘蔗地映入我們眼簾,我們高興地排好隊(duì)走向甘蔗地里,農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一根甘蔗,我用盡力氣扛著又大又粗的甘蔗飛快地跑著,感覺自己像箭一樣快。

          緊接著我們來到雞舍里喂雞。一大群雞向我們奔來,我還是頭一次見到那么多大大小小的雞呢。我們興奮地追著它們,想要把心愛的零食喂給它們吃,可小雞們被我們一群熊孩子嚇得到處亂跑。到了中午,我們玩累了,也餓了,于是雷老師安排我們坐在涼亭里分享著各自帶來的食物。雷老師還給我們?cè)诤芏啻蟮男〉娘L(fēng)車下照了很多帥氣漂亮的照片呢!

          隨后,我們來到紅薯莊園和蘿卜莊園里,在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下,我們帶上手套,拿著小鋤頭,挖了很多又大又圓的紅薯和又白又胖的蘿卜,農(nóng)民伯伯說自己挖的可以帶回家品嘗品嘗,這些都是我們的“戰(zhàn)利品”。∽詈,我們各自提著“戰(zhàn)利品”,跟農(nóng)民伯伯們說了再見,興高采烈地奔向了大巴車。

          我們坐在即將返程的大巴車上,我雖然很累,還有點(diǎn)兒暈車,但是玩得很開心。窗外的小樹們向我們揮揮手,花兒草兒向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟我們告別說:“小朋友們,有緣再會(huì)!”我看著手中袋子里的食物,背上額頭上流著豆大的汗珠,一下子好像懂得了很多,學(xué)到了很多不一樣的東西。我突然想對(duì)農(nóng)民伯伯說:“農(nóng)民伯伯,我們今天體驗(yàn)到了您們的辛苦,您們的勤勞,今后我們應(yīng)該養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好品質(zhì)!”

        研學(xué)活動(dòng)作文14

          這天天氣酷熱,我們小記者背著包踏上了研學(xué)中巴,開啟了這次神奇之旅行。一路上我們玩擊鼓傳花,花兒隨著音樂迅速傳遍整個(gè)車廂,等落到我手里時(shí)音樂停了。按照規(guī)則要表演節(jié)目了,我只好唱一首《剛好遇見你》,搏得了大家的陣陣喝彩。一個(gè)小時(shí)過去了,我們最后踏上了這塊神秘的土地。

          首先我們來到了水洞溝遺址博物院,它的外形仿水洞溝出土的名為石核的石器建造而成。在那里我們了解人類進(jìn)化的起源、水洞溝文化的興起及讓我們實(shí)景體驗(yàn)三萬年前原始人生產(chǎn)、生活以及面臨山洪暴發(fā)、山崩地裂的災(zāi)難時(shí)被迫遷徙的場(chǎng)景。

          之后我們來到了張三小店,院內(nèi)陳列著四尊雕像,他們分別是法國(guó)古生物學(xué)家德日進(jìn)、桑志華,中國(guó)考古學(xué)家裴文中和賈蘭坡先生。這幾位都是對(duì)水洞溝的考古發(fā)掘做出過巨大貢獻(xiàn)的杰出人士。

          隨后我們?nèi)タ础侗苯旄琛肥谴笮蛯?shí)景馬戰(zhàn)史詩(shī)劇,該劇以12—13世紀(jì)為歷史背景,演繹了發(fā)生在長(zhǎng)城內(nèi)黃金商道也是古邊塞戰(zhàn)場(chǎng)——水洞溝地區(qū)的一次貨物運(yùn)輸和中途遭受搶劫,最后被騎兵營(yíng)救的故事。這些蒙古族演員騎在立刻耍雜技可厲害了,還能在馬跑的時(shí)候站在立刻,或者頭朝下或者躺在馬背上,就在要掉下來的一瞬間,突然一下子一蹦三尺高,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在立刻,讓大家虛驚一場(chǎng)。

          最后我們?nèi)チ瞬乇矗趰{谷兩側(cè)懸崖上的一個(gè)個(gè)黑洞,就是著名的“藏兵洞”,所謂藏兵洞,是紅山堡守軍由地上轉(zhuǎn)入地下,隱蔽軍隊(duì),保護(hù)自己,伺機(jī)出擊,或在空曠處設(shè)伏兵的地道。這在我國(guó)是保存較為完整的古代立體軍事防御體系。在我國(guó)的長(zhǎng)城防御體系中,把長(zhǎng)城、城堡和地下藏兵洞緊密聯(lián)系在一齊的防御系統(tǒng),全國(guó)這是獨(dú)一處。奇特的藏兵洞高出溝底10多米,蜿蜒曲折于懸壁之上中,上下相通,左右相連,洞中分叉路口頗多,左右盤旋,猶如迷宮久久不見盡頭。洞內(nèi)辟有居室、糧食儲(chǔ)藏室、水井、灶臺(tái)、兵器庫(kù)、火藥庫(kù)、炮臺(tái)、陷阱、暗器孔道等設(shè)施。它分一號(hào)洞和2號(hào)洞,這兩個(gè)洞里有許多岔道,都是死路,進(jìn)去就出不來了,還有好多陷阱。比如踩上去就會(huì)被石頭砸死的木塊機(jī)關(guān);掉下去就會(huì)被刺死的地坑;靠墻就會(huì)被墻上的鐮刀殺死的鐮刀墻!傊,那里殺氣騰騰,十分恐怖。

          這天這次旅行,讓我長(zhǎng)了知識(shí),十分快樂,放松了許多,還交了朋友呢,真是充實(shí)的一天。

        研學(xué)活動(dòng)作文15

          又是一年春來到,春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水,吹開了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節(jié),老師將帶領(lǐng)著我們前往六順鎮(zhèn)炮掌山參加第二屆“白花節(jié)”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知,我們興奮不已,都懷著雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節(jié)是怎樣的,并用心準(zhǔn)備著研學(xué)活動(dòng)中參加的節(jié)目,期待在白花節(jié)上帶去精彩的演出。

          3月23日,我們一大早就向六順鎮(zhèn)出發(fā)啦!一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝P(guān)于白花的種種知識(shí),在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值,它有消炎解毒,清肝潤(rùn)肺的作用,它還有一個(gè)好聽的學(xué)名叫白花羊蹄?赐瑢W(xué)們討論的津津有味,老師也加入了我們的話題:老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外,還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花,如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等,還說春吃一頓老百花,一年四季藥不抓,當(dāng)?shù)氐睦习傩沼酶鞣N烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。

          一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜著一片片雪白的花簇,白白的花朵在春風(fēng)中搖曳,像是在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。

          此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山,學(xué)習(xí)自然知識(shí),觀察農(nóng)作物及野生植物,參加祭花神儀式,品嘗美味的百花宴,演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,但讓我最感動(dòng)的是和當(dāng)?shù)匦∨笥咽掷只Q禮物。雖然我從未見過這些生活在大山里的小朋友,但她們也和我一樣有一顆熱愛生活,熱愛美好,積極向上的心。我將我精心準(zhǔn)備的禮物送給她時(shí),她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng),我真心的祝愿她們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更換的生活,將來為家鄉(xiāng)更好的明天做出努力,做出貢獻(xiàn)。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情,我們互留了對(duì)方的通訊方式,希望我們能一直保持著這份純真的友誼。

          美好的時(shí)間總是過得很快,相聚總是短暫的,同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車,和新朋友們道別,期待來年的又一次花開,又一次牽手。

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