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      2. 研學(xué)活動作文

        時間:2021-03-13 09:02:10 動作 我要投稿

        研學(xué)活動作文集錦15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的研學(xué)活動作文,歡迎大家分享。

        研學(xué)活動作文集錦15篇

        研學(xué)活動作文1

          今天我們懷著激動無比的心情坐上汽車,一路上我們歡聲笑語不斷,眼里滿是對這次旅程的期待和向往。

          第一站,我們來到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑,介紹了建筑的歷史文化。隨后,我們觀看了精彩的電影;舉行了一場“尋找寶藏”的比賽,經(jīng)過有趣而激烈的比賽,雖然我們隊沒能發(fā)揮到最好,但我體會到團結(jié)一心、堅持到底的信念!最終,我們“圓夢隊”共同努力,收獲一枚“優(yōu)秀學(xué)員獎?wù)隆薄?/p>

          第二站,我們來到插秧的地方。在教官帶領(lǐng)下認識了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后,我終于見到了插秧的場地,大家卷起褲腳慢慢邁入田里,我差點站不住腳。拿著秧苗插入泥土中,我頓時手上腳上都是泥……結(jié)束了這次的勞動體驗,我發(fā)現(xiàn)真的很不容易,也真正體驗到農(nóng)民伯伯的辛苦。

          今天的研學(xué)實踐讓我收獲甚多,尋寶活動讓我感受到集體的氛圍、團結(jié)的力量,短暫的插秧體驗讓我體會到糧食的來之不易。我會更加珍惜學(xué)習(xí)時光!

        研學(xué)活動作文2

          期待了一整晚,一大早終于迎來了太陽公公溫馨的擁抱,此刻的心情無法言喻,我終于可以獨自踏上旅途,我的首次小記者研學(xué)之行序幕就此拉開。

          沿途風(fēng)光無限,而我的心卻不在風(fēng)景上,滿腦子都在想著研學(xué)什么呢?一到農(nóng)場,教官讓我們整齊有序地列隊整編,就像個部隊在操練似的。

          教官向我們介紹了各個行程項目,其中讓我印象最為深刻的是推獨輪車。隨著一聲哨響,比賽開始。這獨輪車可難了,既要保證它的平衡度,又要依靠力量的傳遞,還要求同學(xué)們的團隊合作。輪到我的時候,我更緊張了,生怕自己出丑。好在我的表現(xiàn)還算中規(guī)中矩,沒有出太大的紕漏。

          披著一身的疲憊,卻收獲滿滿的知識。經(jīng)過這一天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了農(nóng)場里的基本知識,并且了解到團隊精神的重要性!

        研學(xué)活動作文3

          瑞安市創(chuàng)意實踐學(xué)校傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。是什么讓這所原本鴉雀無聲的學(xué)校變得熱鬧非凡呢?讓我們?nèi)ソ視源鸢赴桑?/p>

          原來是玉海中心小學(xué)的學(xué)生們來這研學(xué)了。簡單的歡迎式結(jié)束后,我們組來到機器人教室。一進教室,四張綠色五邊形的桌子印入眼簾,四周的墻上貼滿了機器人的海報。我們像劉姥姥進大觀園似的東看看,西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起,老師走進教室,播放了一段電影《鋼鐵俠》,我們不約而同地贊嘆道:“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀!”老師微笑著說道:“同學(xué)們,今天我們也來改裝一個機器人吧!”我迫不及待地在原有的機器人上面加了12個齒輪,腳底加上四個輪子,雙手各拿一把斧頭和盾牌,一個威猛,充滿戰(zhàn)斗力的機器人出現(xiàn)在眼前。然后,我搭建了一個支撐架,安裝在機器人的發(fā)動機下面。一按開關(guān),機器人便揮舞起來,好像正在奮勇殺敵呢!

          午餐后,我們?nèi)ド象w育拓展課。第一個項目是鉆圈,每個人從圈中鉆一遍,看哪組最快。我們組個個身手矯健,以21秒的成績獲得第二名。

          第二個項目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過獨木橋和翻墻對我來說都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道,隧道又長又窄。我試了一下,好擠!我雙手拽緊兩旁的鐵桿,雙腳踩著鐵絲,弓著身體往前走。等我走到中間的時候,我的腳開始反抗,怎么都挪不動。我正想轉(zhuǎn)身往回走,一回頭看著后面這么多人等著,剩下的路也不多。我便給自己加油打氣,終于順利到達終點。

          這次研學(xué)活動讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學(xué)問,也感受到堅持不懈的重要性。

        研學(xué)活動作文4

          周四一早,魯老師給我們帶來了一個驚喜,讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進行研學(xué)活動。聽到這個消息,我和同學(xué)們都歡呼起來。

          我們排著整齊的隊伍來到忠義街的林宅里面,接待人員把我們分成了兩隊,研學(xué)的內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán),其中讓我印象最深刻的是活字印刷。

          一進門,老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后,同學(xué)們圍成一圈認真聽老師給我們講解活字印刷術(shù)的起源,知道了是畢昇發(fā)明了,這印刷術(shù)改變了書籍的材料,使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結(jié)束之后,我們就按照步驟進行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上,接著把宣紙輕輕蓋在上面,然后在平刷上抹上一點蠟,輕輕拂拭紙背,字跡就留在紙上了,再慢慢地把宣紙撕下來,作品就完成了。

          今天的研學(xué)活動,我們在玩與學(xué)當中體驗到了中國傳統(tǒng)文化。

        研學(xué)活動作文5

          志當存高遠,才會有所得。只有走出去,才能有廣見……

          近日,學(xué)校組織了一場研學(xué)活動,我很開心能夠參與其中,相信這一定會是一場有趣的“冒險”。

          行駛中的大巴是一個歡樂的舞臺,臺上的我們載歌載舞,沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀,乘著風(fēng),將幸福灑在人間。

          一轉(zhuǎn)眼的工夫,我們到達了目的地?萍拣^中令我印象最深刻的要數(shù)時空之旅了。坐在穿越時空的列車上,“嗚”的一聲,原始時代到了,一只只身形健壯、形態(tài)各異的恐龍出現(xiàn)在我的眼前。“哇!”興奮感徑直涌上心頭!鞍!”突然身邊竄出了一頭霸王龍,它正朝我們跑來,顯然是要把我們當成美味的午餐。時空穿梭車,加油!我們左躲右閃,有驚無險地擺脫了霸王龍的追逐。車到站了,同學(xué)們意猶未盡,激烈討論著剛剛遭遇的“險情”,個個小臉嚇得紅撲撲的,好看極了!

          下午,我們來到靈玲馬戲城繼續(xù)研學(xué)。精彩的動物表演,驚險刺激的高空雜技,幽默的小丑表演,每個節(jié)目都贏得了滿堂彩。

          通過這次活動,我內(nèi)心探索未知的激情迸發(fā)而出。人生如遇美景,一定要好好記住它。我堅信:下一次,一定還有機會再次重溫今日之景!

        研學(xué)活動作文6

          盼呀盼,盼呀盼,終于盼來了小記者研學(xué)活動!星期天一大早,大家在尤老師的帶領(lǐng)下,懷著激動的心情前往聚龍小鎮(zhèn)體驗農(nóng)家生活!熬埤埿℃(zhèn)是什么樣的呢?”“應(yīng)該很美吧!”幾個同學(xué)你一言我一語,有說有笑,不知不覺,就來到了美麗的聚龍小鎮(zhèn)。

          來到聚龍小鎮(zhèn),首先映入眼簾的是一片綠油油的農(nóng)田,迎接大家的是4個可愛的教官。緊接著,教官給我們分成了兩個班,開始進行緊張的運糧比賽。這次的比賽可有趣了。由于推車只有一只輪子,重心不穩(wěn),車子容易傾斜甚至倒掉。你瞧,有的小記者太過著急,沒把車子扶好,在運輸中那袋糧就掉下來,車也跟著傾倒了;有的人車翻了,人也跟著摔了,旁邊的小記者們個個大笑起來;更可笑的是,有的人運糧直接撞上了攝影師,這下可好,又是一陣哄笑。而我,像個真正的小農(nóng)夫似的,身手敏捷、腳步沉穩(wěn),推著獨輪車把糧食完好無損地運到了我方陣地,為我們組爭得了榮譽,贏得了大家雷鳴般的掌聲……這次運糧,讓我深深地感受到,做什么事都不能操之過急,沉穩(wěn)做事才能把事做好。

        研學(xué)活動作文7

          終于,研學(xué)的日子到來了。到達目的地,教官幫我們分了組,我們是第七小隊,名為“十二星辰隊”。

          當天的活動,我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經(jīng)過我們小組的縝密思考再加上運氣,我們這個環(huán)節(jié)可謂大豐收,為我們小組最終獲得優(yōu)秀團隊奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          緊接著就是雞蛋diy和砍甘蔗實踐活動。在家養(yǎng)尊處優(yōu)的我,一直都是生活在蜜罐中,從來沒有干過體力活,更不用說砍甘蔗這“危險”又“吃力”的活了。一聽到這活動,我的心就犯嘀咕了,等會兒要怎么砍呢?

          我跟著大部隊一起走進了甘蔗林?粗懊嫱瑢W(xué)都很輕松地把甘蔗砍倒了,我心想:這也沒什么,白擔(dān)心了。很快輪到我了,我拿起刀,砍了下去,可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看準、砍正!崩蠋熌闷鸬妒痉叮强芍^手起刀落,一刀下去,甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來。雖然砍了十幾下才砍下來,但是我還是很開心。

          最后公布成績,我們小隊得了第一,大家歡呼雀躍。

        研學(xué)活動作文8

          那天,我們六(2)班的同學(xué)一起來到黃巖茅畬的九紫溪山莊,參加秋季研學(xué)活動。

          走入大門,首先映入眼簾的'是一條長廊,廊上滿是五顏六色的傘,放眼望去,一眼望不到盡頭;遠處,一座座連綿起伏的青山環(huán)繞著我們。我呼吸著新鮮空氣,心情格外愉悅。

          坐完小型過山車,我們來參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運上來,旁邊則是綠油油呈土坡形的草地,看著前面的同學(xué)坐著車子呼嘯著沖下去時,我也迫不及待,“呼”的一聲,只感覺迎面飄來一陣風(fēng),周圍的景物飛一般的往后飛去。一眨眼的工夫,就到達了目的地;仡^一看,還有更絕的呢!金宣羽一組一個急轉(zhuǎn)彎,橫在草坡上下不來了。工作人員幫忙后,他們像螃蟹一樣“橫行霸道”,走“S”形路沖下來,還差點撞人了呢!

          緊接著,玩好“毛毛蟲”的我們?nèi)ネ诜怼S捎谟辛私?jīng)驗,大家專挑高地的,或有藤的地方挖。你瞧,他們?nèi)宄扇海械恼龘]動著鏟子,濺起不少泥土;有的正手捧著大番薯,樂呵呵地笑了;還有的正環(huán)視四周,尋找下一個挖薯的地點……我也挖得正起勁,袋子里有不少番薯,大的小的都有呢!

          下午,我們參加了最后一個項目——渾水摸魚。我挽起褲管,卷起袖子,手持袋子,腳踏渾水,進入到人山人海的泥塘里,大家不是用網(wǎng)撈,就是用手抓,抓到的很高興,沒抓到的也正在尋找。我瞅準一條魚,放下袋子,兩手一撈,摸到一個光滑的物體,抓起來一看,抓到了!可魚在即將放入袋子時,身子一扭,“撲通!”還好我眼疾手快,又抓了回來,放進了袋子,我們滿載而歸。

          今天,真快樂!

        研學(xué)活動作文9

          終于盼來了學(xué)校組織的春季研學(xué)活動,猜猜我們?nèi)ツ睦镅剑扛嬖V你吧,張裕瑞那城堡,跑男錄制的地方。

          我們在老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜地到了目的地。首先,我們觀看了神奇的4D電影,太有趣了,我真想再看一次。看完電影,老師帶我們參觀了酒莊,給大家講了有關(guān)葡萄酒釀制的知識。我看到了許多木桶,那是干什么的呢?通過老師的講解我才知道,這是橡木桶,是放葡萄酒的,它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦,原來是這樣啊,長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。

          接下來,我們還要去干一件重要的事——植樹。老師將我們五個人分為一組,栽一棵樹。我們一個人去領(lǐng)鏟子,另一個人拿樹苗,剩下的人拿桶提水。老師說,小組成員要團結(jié)合作。我們挖好坑,一會兒就栽好了,還給樹苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹上,我希望我和小樹一起快樂地長大。

          植樹完之后,我們還玩了好多以前沒玩過的游戲,比如說毛毛蟲、拉手鉆呼啦圈,太好玩了。

          回家的時候到了,快樂的研學(xué)活動結(jié)束了。

        研學(xué)活動作文10

          星期六早上,我們起了個大早,開始了為期兩天的北京研學(xué)活動。

          一路上,車上的同學(xué)們不約而同的抱起了手機,包括我在內(nèi),手機仿佛是歡樂的發(fā)源地,偶爾困了,望著沿途的風(fēng)景,思緒也被牽到了遠方,因為多種原因,車程耽誤了很多時間,當然,這也阻擋不了我對這次北京研學(xué)的期待。

          經(jīng)歷了長達7個多小時的車程,我們終于到達了北京!吃了午飯,我們?nèi)チ说谝徽尽本┐髮W(xué)!

          這是許多求學(xué)之子心之所向的大學(xué),它包含了太多人的夢想。導(dǎo)游帶著我們在校園里四處觀賞,路上遇到了許多外國友人,他們看到我們面帶微笑,禮貌的說著“hello!”簡單一句話,卻讓我按耐不住,心情愈發(fā)激動,一路上我都保持著好奇的感覺,走出這所大學(xué),心里默默地說了一句:“如果以后可以來這里上學(xué)該多好啊!”

          之后,我們?nèi)チ藙游飯@,看到各種動物,尤其是懶笨的大熊貓,異?蓯邸

          經(jīng)過一天的勞累,我們來到了住宿的地方,進入食堂吃飯,飯菜雖不是很好,但是卻消除了我們一天的疲倦與饑餓,回到宿舍,癱躺在自己的床位上,閉眼迅速進入夢鄉(xiāng)……

          第二天早晨,隨著一聲鬧鈴的響聲,我們?nèi)嗳嘈殊斓难劬,打起精神下樓集合?/p>

          我們來到了天安門廣場,拍照、嬉鬧,臉上洋溢著微笑……

          兩天行程匆匆結(jié)束,這次的研學(xué),短暫卻深刻,熱鬧的街道,一塵不染的地面,這就是我們的首都——北京。下次再來到這里,又不知是何時,但希望下次的到來,我是可以為實現(xiàn)夢想而來。

          放下手中的筆,回到床上,這次又做了一個夢,夢里有人說:“夢想距離并不遙遠,加油!我在未來等你……”

        研學(xué)活動作文11

          國慶假期,媽媽給我報了一個兩天一夜的研學(xué)采風(fēng)軍事體驗活動,一起報名的還有班上的胡煜陽和左梓楠。

          出發(fā)前一天晚上,我滿心期待這將要到來且從未有過的體驗,興奮得睡不著。第二天一大早,媽媽幫我整理好隨身物品,送我來到集合點。所有人到齊后,大巴車出發(fā),我們依依不舍地向爸爸媽媽揮手告別,踏上行程。

          一路上大家歡聲笑語,很快就到達目的地。我和左梓楠很幸運分在了一個房間,老師發(fā)給我們每人一套迷彩服,穿上迷彩服的我們就就像一個個縮小版的軍人那么神氣。

          下午,所有學(xué)員分隊,開始軍事體驗。我和胡煜陽分在五環(huán)隊,我們五環(huán)隊的口號是:“低調(diào)低調(diào),中國駕到,不要掌聲,只要尖叫!苯坦偈紫冉涛覀冋拒娮耍灰粫䞍何揖秃沽鳑驯,就站不住了。但我想到昨天國慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸,整齊劃一的雄偉壯觀場面,也是在無數(shù)次暴曬無數(shù)次訓(xùn)練才擁有的。我吃這么有點苦根本不算什么,于是我克服疲勞,努力把軍姿站標準,并堅持到最后。

        研學(xué)活動作文12

          我今天到地質(zhì)博物館參加了研學(xué)活動。

          活動一開始,老師把我們分成了7個組,每組有5-6名組員和一個組長。老師說:“地質(zhì)博物館的年齡太大了,它記憶能力已經(jīng)衰退了,你們愿意幫它把心愿完成,讓它恢復(fù)記憶嗎?”大家齊聲說“愿意”。于是,老師給每個人發(fā)了心愿卡,一共有15個心愿。

          拿到卡片,活動正式開始了,大家都像離弦的箭一樣“嗖”地奔了出去。我們很快完成了心愿一的5個名人連線,向著心愿二跑去。我們認真的參觀著每層樓的展館,找尋著我們想要的答案……突然發(fā)現(xiàn)有的小組已經(jīng)做到心愿五了,于是我們加快了速度,我們開始合作,完成心愿卡的速度就加快了。

          最后,我們的成績原本是并列第二,但由于老師出的題目回答錯了一道,所以我們得了第三名。第一到第五名都有獎勵,獎品是什么呢?一張4D電影票。我們拿著票興奮的手舞足蹈,真是太開心了!我馬上和媽媽約定,下周再來地質(zhì)博物館看電影!

          今天的活動,我學(xué)到了很多地質(zhì)知識,也認識了很多新的朋友。這次小記者活動也告訴我們:一個小組要得到團體第一名,組長要做引導(dǎo)和做表率,組員要團結(jié)。團結(jié)就是力量。

        研學(xué)活動作文13

          還記得那是一次冬日的早晨,我們早早來到學(xué)校,準備全班一起去見識西安這座古城的魅力。坐上巴士,我們出發(fā)了。

          伴著早晨明媚的陽光,我們來到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說有笑的進去了,望著一排排古樸的碑,我們好奇不己,團團圍著那些碑,仔細查看上面一個個整齊的字!斑祝磕鞘鞘裁醋盅?誰認識?”“寫的真好看!”大家的議論此起彼伏,我則在我的旅游手賬上簡要記下有意思的小知識!昂昧,我們的參觀結(jié)束了!彪S著導(dǎo)游的呼喚,我們只好戀戀不舍的走了。

          簡要休息后,我們來到了第二站——西安城墻。早聽說西安城墻的雄壯,親眼一看,還正是如此!威嚴的大殿上,有力的寫了四個字“旭日東升”,凹凸的墻,古樸的磚,刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步,我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造,意義等。大家在這個過程中不斷地探討,分享有關(guān)于城墻的故事和知識,歡聲笑語,趣味十足。

          研學(xué)活動就這么圓滿結(jié)束了。這次活動,不僅促進了同學(xué)之間的友誼,更讓我們更進一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動,我真的好想再參加一次呢!

        研學(xué)活動作文14

          在教官的指示下,我們大家快速成立了“秋收聯(lián)盟”,我們“紫星隊”也正式成立。

          運糧大作戰(zhàn)是農(nóng)耕運動會的第一項,獨輪車考驗的是大家的平衡能力,大家努力地控制好獨輪車,把一袋袋糧食運到終點!凹佑停佑!”隊友的加油聲讓我拼命地推著獨輪車向前奔跑,可是獨輪車還是不受我的控制。但我并不氣餒,重新推起獨輪車向終點跑去。在隊友的努力下,我們小隊完成了獨輪車運糧。

          短暫的午休時間后,教官拿出了一排排的雞蛋仔,這是要做什么呢?原來是要給生雞蛋畫上表情包。看著小記者們給雞蛋畫上各種表情、各種風(fēng)景,真是太好看了。

          說到砍甘蔗,這對我們來說實在太陌生了。在教官的指導(dǎo)下,我們每個人都砍了一根長長的甘蔗帶回家。自己砍的甘蔗,想必一定分外甘甜吧……

        研學(xué)活動作文15

          在這一次的研學(xué)當中,使我更加明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會了獨立自我、不依靠他人,自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的時間里,我有了很大的改變。

          來到橫店影視城,我看見了一位穿著迷彩服的教官,帶領(lǐng)我們走進了那個高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來到了一座座小木屋前,然后我穿上我夢寐以求的迷彩服,首先他向我們做了自我介紹,教官首先教我們站軍姿,他說:“你們身上穿的是迷彩服,站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資,說:腳后跟靠攏,腳尖分開約60度,雙手貼緊褲中線,抬頭挺胸。然后,教官教我們跑操,我們一邊聽著教官的口號聲,一邊配合教官,教官說:“小手擺高”,我們就會說:“擺高擺高”,“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左,“二”代表右,然而,教官說:“一、二、一”,我們說:“左、右、左”與此同時我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。

          我要感謝你——萬教官。是你教會了我學(xué)會獨立自我,是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來的,則是一片空歡喜,所以我要靠自己的努力,而得自己希望的東西。

          我感謝你——萬教官!

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