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關(guān)于感動作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于感動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于感動作文1
什么是感動?對我來說,我還真沒有好好琢磨過?墒牵袆邮菬o處不在的,這幾天,我在書本中發(fā)現(xiàn)了感動。
在我們的課本中,有這樣兩篇文章,它們讓我感動了。
其中一課是紅軍過草地的故事,在長征的隊伍中,三位小戰(zhàn)士得了腸胃病,由炊事班班長(被戰(zhàn)士們稱為老班長)帶領(lǐng)他們走在隊伍的后面。一路上,他們只能靠吃水塘里的魚來維持生命,老班長為了三位小戰(zhàn)士能吃好,經(jīng)常把鮮美的魚肉給他們吃,而自己卻偷偷地嚼草根和剩下的魚骨頭。就在快走出草地的時候,老班長走了,永遠(yuǎn)地離開了我們。
還有一課中的老漢,也是我心目中的英雄。他的行為讓我感動,為之震撼。
在一個發(fā)洪水的村莊,全村一百多人被困住了,出口通道只有一座小木橋。要是一擁而上,肯定是不行的。老漢早早地來到小木橋前,他沒有走,而是疏散人群,讓人民有序地過橋。不一會兒,只剩下他和他兒子了,他兒子被他推上了橋,不幸的是,橋卻塌了,他和他兒子全被淹死了。
……
我感動了,不論是老班長,還是作為黨員的老漢,他們時時處處為他人著想,為了大家的利益而犧牲自己。這真是舍小我,鑄大我。∷麄兊男蜗笤谖已壑,高大起來了。
關(guān)于感動作文2
在我上二年級的時候,有一件事情讓我很感動。
那是一個夜晚,晚上我睡覺的時候覺得很難受。于是我就在床上翻來覆去的睡不著,把睡在一旁的媽媽給驚醒了。我難受的說:“我不舒服,”媽媽聽了后很著急連忙穿好衣服,開車帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院才知道我發(fā)了高燒,媽媽忙前忙后,忙掛號、忙拿藥……拿了藥之后還要哄我吃藥。媽媽對我說:“別怕,吃了藥我就給你糖吃!蔽冶緛聿幌牒人帲宦犛刑浅,我馬上就把藥喝了下去。要打針了,媽媽知道我怕打針又哄著我說:“打針一點(diǎn)都不疼,就像蚊子叮了一下!甭犃藡寢尩脑挘夜钠鹩職獍咽稚炝诉^去。
那天晚上媽媽一夜都沒有睡好。到了早上,媽媽又請了一天假來照顧我。媽媽本來工作就很忙,昨晚又照顧了我一整夜也沒睡什么覺,想到這我鼻子一酸,眼淚就流了出來。
雖然這只是一件小事,但這件事情包含了媽媽對我的愛。長大以后我一定要孝順爸爸、媽媽。我愛他們!
關(guān)于感動作文3
小明剛出生時,他的媽媽便去世了。小明從小到大,沒有見過媽媽,也沒有受到母親的呵護(hù)。小明覺得他是世界上最孤獨(dú)的人。
有一次,小明考了一篇作文,題目為《我的母親》,他楞了,他從沒見過母親,最后,他憑想象把母親寫在了作文紙上,竟然得了滿分。從此,他對母親的思念更強(qiáng)烈了。每天晚上都哭著要媽媽。他爸爸將頭抬了一下,苦笑地嘆了一口氣。
一次學(xué)校組織郊游,小明在游樂園中看到一位母親為孩子穿上衣服,他的眼淚便奪眶而出。他羨慕,他羨慕那種生活,哪怕只有一天,他也會盡情地享受那濃濃的母愛。
六年的光陰,一下子就過去了,此時,小明已經(jīng)上初一了。他剛回家,看到他父親滿面紅光,原來,父親又重新娶了一個。
小明也挺高興的,他總算有媽媽了。不過小明也還是不說話,從沒叫她一次"媽媽”,小明知道,這不是他的親生媽媽。
今天,是端午節(jié),小明的后媽給他來送粽子。當(dāng)小明走出校門時,他看到了他的后媽,便向她跑去。突然,一輛汽車沖了過來,他的后媽想也沒想,把小明救了出來,自己卻倒在了血泊之中。粽子也被染成了鮮紅色,小明哭著喊媽媽,叫了救護(hù)車,小明的媽媽被送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,小明見媽媽醒了,便對她說:“媽媽,這粽子吃不成,這節(jié)還是要過的。今天的端午節(jié),是我有生以來最幸福的節(jié)日."
小明的媽媽笑了,要知道,這也是她最幸福的一天!
關(guān)于感動作文4
這件事雖然很小,但是讓我終身難忘。
有一天,媽媽突然發(fā)了高燒,因為晚上媽媽沒有蓋好被子,這幾天太熱了,媽媽還吹著電風(fēng)扇。爸爸都為媽媽發(fā)高燒而感到著急。媽媽吃了退燒藥,不管用還是發(fā)燒。我心里很著急,就提議媽媽:“要不你去掛水吧?”媽媽考慮了一下說:“好吧!”這幾天爸爸就太忙了,接我上學(xué)放學(xué),自己還要上班,還要把媽媽帶去掛水。真心疼他!那一天,爸爸有一件事非常著急,所以就去處理了。到上學(xué)的時候了,家里只有我和媽媽,媽媽說,要送我去上學(xué)。我心里想:你媽媽送我上學(xué)可以嗎?你還在發(fā)燒呢!媽媽二話沒說從床上爬下來,去車庫推了電瓶車,我準(zhǔn)備好了書包,坐在電瓶車后面……到學(xué)校我下來跟媽媽說了再見,媽媽騎電瓶車走了,看到媽媽的背影,我流下了眼淚。
媽媽身體不好,還送我上學(xué),我很感動。我以后也要好好照顧媽媽!
關(guān)于感動作文5
一瞬間,幾根纖細(xì)的雨絲打在我的臉上,慢慢變粗。
雨越下越大,我拼命的往公交車站奔跑。
終于到達(dá)了目基地,但是要等公交車來那真是一件不容易的事情。因為下雨天,人山人海、車水馬龍,人們都是坐舒適的私家車,或坐公交車,都不會走路,公交車上人自然多,司機(jī)就會向前方駛?cè)。不過呢?我很幸運(yùn),等了5分鐘就上了車,但是車上的人摩肩接踵、挨肩擦背,使我呼吸不順暢。
突然,一個蒼老的身影印入我的眼簾。是一個年過70的老奶奶。老奶奶拿出皺巴巴的一塊錢,顫顫的放進(jìn)箱子里。她晃晃悠悠的走進(jìn)來,司機(jī)還好心的等他站穩(wěn)了才開車。老奶奶最終站在了一個20來歲的年青小伙的面前。小伙子正在睡覺。他好像聞見了味道,便起來了,發(fā)現(xiàn)面前的老奶奶,就拿起毛巾捂住了鼻子,周圍的人都在小聲的議論。小伙子不好意思的讓了位,老奶奶并沒有坐下,而是說:“沒事,孩子你坐吧,我站著就行!毙』镒訜o所為的“哦”了一聲。下一站小伙子走了,老奶奶坐了下來。我正好也在這站下,就跟在他后面。原來小伙子不是在這站下,他知道老奶奶不好意思就假裝下站,坐另一輛車。
我看見這一幕我非常感動。要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個世界就會變得更美好
關(guān)于感動作文6
書是知識的海洋,它帶我們暢游神奇的書香世界。
今天我讀完了《親親我的媽媽》,它讓我留下了感動。 書中,舒一眉是一個很特別的母親,她是一名抑郁癥病人但也是一名優(yōu)秀的電臺主持人。舒一眉在她的兒子趙安迪——“弟弟”小時候因為志向遠(yuǎn)大去了城市,“弟弟”也很懂事。我最喜歡“弟弟”!暗艿堋爆F(xiàn)在11歲,讀五年級,口拙心慈,爸爸不幸去世,他選擇跟只在照片上見過面的媽媽一起生活,使他更加沉默寡言,也更加敏感、懂事。“弟弟”曾和張曉晨為了守護(hù)著那小小白頭翁的生死關(guān)頭他們抵擋著嚴(yán)寒仔細(xì)的聆聽小鳥微弱的生命氣息。當(dāng)媽媽舒一眉找不到之前用過的創(chuàng)可貼時,發(fā)現(xiàn)啦兒子的一個箱子里都是她用過的東西,媽媽很疑惑,而兒子的'回答卻讓媽媽大吃一驚,兒子說,因為這些東西有媽媽的味道!耙驗檫@些東西有媽媽的味道!笨此坪芑闹嚨囊痪湓拝s能讀出兒子安迪對母愛的渴望與向往!暗艿堋钡募冋嫔屏甲屓烁袆,讓人悲傷。最討厭的人是李輕松,不僅對“弟弟”不好還擅自利用他家做教室!你說他討厭不討厭?
《 親親我的媽媽》讓我感受到了趙安迪和舒一眉的母子情深,體驗到了無法說出口的痛楚……
關(guān)于感動作文7
父愛,是一生的財富父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂我的父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂我的父親俊朗的面容因何憔悴,不懂我的父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂我的父親大半輩子的辛勞究竟為誰??直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是我的父親!透過窗子,清晰地
看見了我的父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),我的父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰??那被不斷壓倒和挺起的究竟是我的父親的白發(fā)還是我的父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,我的父親望見了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。那一刻,我分明看到了我的父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
我的父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將我的父親的手攥住,我的父親卻忙躲開,“我的手太涼了!蔽也活櫸业母赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。
我的父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒??
關(guān)于感動作文8
就像上次一樣,陳老師從樓梯上摔下來后,老師的手?jǐn)嗔,老師自己疼痛的要命,幾滴熱淚從臉頰邊流下來。孫老師來了,三班班主任來了二班班主任來了,和陳老師聊了一下,問了一下老師的情況,后來老師乘著一個老師的車去醫(yī)院了。
老師去了醫(yī)院后,我按性格應(yīng)該高興的,我卻一點(diǎn)也高興不起來,到來了一點(diǎn)思念,對陳老師的思念。
晚上,老師從醫(yī)院回來了,我們清楚看見老師的手包了起來,走路有一些困難,寫字也不能寫,老是一切事情都被同學(xué)包攬了。由于剛剛從醫(yī)院回來,由于我們很安靜,那一個晚上老師什么也沒說。
第二天,我們在體活課上很吵被陳老師發(fā)現(xiàn),老師大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥了我們一頓,然后,一直監(jiān)視我們。
自習(xí)課上,老師來了,說了很多,要我們團(tuán)結(jié)起來,還不時的掉眼淚。大家都身受感動。
關(guān)于感動作文9
那天,天藍(lán)得似一汪海水,幾朵飄飄悠悠的云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天上,和風(fēng)送暖。正是逛街的好天氣,我們?nèi)疑辖至恕?/p>
街上的人摩肩接踵,穿著各式各樣的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去漂亮極了。突然,跪在商店門口的兩個小孩,吸引了我的注意。大的為兄,骨瘦如柴的身子,穿著寬大的,掉光了扣子的大衣,下身穿著短短的單褲,腳下穿著大概是父親的布鞋。他的妹妹大概有七八歲,穿著臟臟的破爛不堪的衣服,一雙小腳沒穿鞋,因為冷她把整個身體縮到哥哥的懷里。
媽媽見我久久不肯離去,就教育i我說:“這兩個孩子有可能是騙子不要理他們,我們走!闭f完媽媽拉我進(jìn)了商場,一個上午下來我們買了好幾套衣服。走出商場大門,只見那兩兄妹依舊跪在那里面前的破碗里仍舊是那么幾個硬幣,這時,我的心情十分沉重。
于是,我停下了腳步,把自己的每各口袋翻了個遍,拿著這幾天吃早飯的五元錢放進(jìn)了他們的那個破碗里,他們對著我微笑。
看到他們燦爛的笑容,我覺的這件事我做的很有意義。我被自己的善良所感動,被自己的執(zhí)著所感動,被自己的真誠所感動。
關(guān)于感動作文10
我一直以為,殘疾人是脆弱的,非常多是靠討飯來維持生計的。直到見到那個人,那件事,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。
那是一個溫暖的早上,陽光照耀著大地,暖與極了。我們一家人出去散步。無意中,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處,黑壓壓的一片,人山人海。我走近一瞧,原來是一個殘疾人在寫字。我仔細(xì)地打量著他,兩只手像兩個肉團(tuán),只有大拇指,其它的手指全都連在一起。但他在地上寫的字卻剛勁有力,寫得挺好。人們議論紛紛,有的在討論他究竟怎么寫出這么漂亮的字,有的討論他寫字怎么倒過來寫,還有的討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動了,紛紛把錢放進(jìn)他的盆子里,我也把一塊錢放進(jìn)了他的盆子里。非?欤呐枥锏腻X就堆成了一座小山。我被他感動了!我的表弟林林,他也把他僅有的一塊錢放進(jìn)了盆子里,臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動了!
那個殘疾人雖然身體殘疾了,但是他的他并沒有殘,他比那些在街頭討飯的人強(qiáng)多了,他是靠自己的汗水在掙錢,比靠別人施舍而不做事的人強(qiáng)多了!殘疾人需要我們的同情,而他,卻值得我們尊敬!
這件事告訴我:身殘志不殘,身體的殘疾是不能毀滅你的前途的,只要付出比別人更大的努力,依舊可以取得成功!
關(guān)于感動作文11
生命是寶貴的。一切生靈都能使生命體現(xiàn)因有的價值。只要有一絲希望,它們就會努力地去爭取,不讓生命白白流失。
有一次,我去了農(nóng)場玩,當(dāng)我鋤地的時候不小心把一條蚯蚓給鋤到兩段了,我以為它已經(jīng)死了,我傷心極了。我覺得我做了一件不可饒恕的事情。正當(dāng)我傷心時農(nóng)民伯伯過來跟我說:“沒關(guān)系,蚯蚓可以死而復(fù)生的把它鋤成兩段后它的一半又可以長出來”。聽見農(nóng)民伯伯的話后我對蚯蚓產(chǎn)生了崇拜之情,想著蚯蚓這么卑微的生命都可以頑強(qiáng)的活下去,那么我們?nèi)祟愡@么強(qiáng)大的生命,不是更應(yīng)該堅強(qiáng)些嗎?
我回到家把這件事情講給媽媽聽,晚上睡覺的時候我又想起這件事,我不由得想蚯蚓這種珍愛生命永不放棄的精神真值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí),我們要勇敢面對,樹立信念,努力拼搏,這樣的人生才會有價值。
關(guān)于感動作文12
上午,從大姑家回來,就想著得收拾的包餃子了。想著還有之前剩下的一小塊活好的餃子面,就想著把它給拿出來用了。誰想,在面盆出來的途中,大概是因為手上沾了面的緣故,一個不小心就把手中的面盆給掉地下摔碎了。
“這下該慘了,我家老爺子一直說,正月里打碎東西不好,不吉利。這下子又得該念叨了。唉,真怪自己不小心一點(diǎn)。”自己在心里暗自說道。
“慢點(diǎn)唄,正月里打碎東西不好。”果然,老爺子開口了。
他從廁所回來問怎么了?我低聲說,不小心把面盆給打碎了。其實(shí),不用說,看著地下的面就知道了。
“打了就打了唄,收拾收拾,看家里還有和面盆沒?沒了下午出去再買一個,沒事!背龊跻饬系,他竟然沒有生氣。
“貴不貴,要不再買一個吧?”我低聲問道。說實(shí)話,老爺子比較惜東西。而我們年輕人卻注意不到,心里深深的內(nèi)疚。
“十幾塊錢一個。沒事,打五個也沒事”他突然間如此的善解人意,聽的我滿滿的感動。
“以后多注意點(diǎn),正月里打了東西不好…”老爺子還在繼續(xù)著。
“哪有那些說法,迷信!边M(jìn)門的他隨口答道。
看著他為自己辯解,替自己說話。心里真的挺感動的。
誰又知道,一個人融入一個家庭的小心翼翼。想想自己,是何其幸運(yùn),遇上了他,能在這里需要的時候,站出來為自己說句話。
感動之余,也在告訴自己,以后做事,一定一定要小心,盡量不讓他為難。
關(guān)于感動作文13
常常愿意一個人捧著那本書香彌漫而又皺巴巴的日記,聽它一點(diǎn)一點(diǎn)地講述關(guān)于媽媽的故事,那里面的聲音是那樣的柔和,我知道那是母愛的聲音。題記
今天是他上幼稚園的日子,幼稚園門口那一個個小娃娃臉上都掛起了兩行淚簾。我們家的小寶貝,瑤瑤,卻想去游樂場一樣,呵呵,我真為她高興。
今天,他拿回來一張只考了70多分的試卷,我打了她,她哭的很傷心,漸漸地,哭聲沒了,我在角落里偷偷地看她,她已經(jīng)安靜下來,奮筆疾書了,她已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,知道只有刻苦才能進(jìn)步,我心頭暗喜。孩子,你長大了,總有一天你會是我的驕傲的!
晚上,我偷偷地去她房間看她在干嘛,他睡在床上如同一只小豬,呼呼大睡,被子卻早已被她狠狠地踢在了冷冷的地上,她嘴上還不停地叫著媽媽那一刻我多幸福!我知道我在她心中有多么重要!
今天,她感冒了,回到房間,竟昏倒在了床上,我心里十分慌,我快速把她送進(jìn)了醫(yī)院,我一直陪著她,她醒來的那一瞬間,我心中緊繃的弦終于松開了......
那天,她拿回了一張獎狀,我欣喜若狂,我應(yīng)該請教別人,看看怎么開發(fā)她的學(xué)習(xí)潛能。
讀著母親的日記,總有一種感動縈繞在心頭,揮之不去。母愛像春風(fēng)一樣彈撥著我的每一根心弦,讓我的生命里充滿了愛的旋律......
關(guān)于感動作文14
故事往往是生動的,或是感人的。而美麗的故事是指我給馬上要轉(zhuǎn)校的宿舍同學(xué)講了一個故事,給她留下了美麗的回憶。
事情是發(fā)生在二年級上學(xué)期,那時我們是混齡住宿,除了我,還有三個一年級的新同學(xué),其中一位就是周子涵。每天回到宿舍,她都會“姐姐,姐姐”的叫著我,讓我感到親切和溫暖。因為她是剛來住校的,晚上,她會想家和想爸爸媽媽,有時我會給她講講故事和聊聊天,讓她不覺得孤單。慢慢地,我們的友情就加深了。
直到有一天,我們倆早上在閱覽室看書。她拿著《活了一萬次的貓》來找我,說:“姐姐,我馬上就要離開學(xué)校了,再這之前,請給我講個故事吧!”我難過極了,不過還是同意了,便給她生動地講起故事來。這個故事我足足講了十分鐘,因為我想給我們的友情留下美麗的回憶,讓她短暫的住校生活圓滿的結(jié)束。
今天,我依然在這座學(xué)校里,如果以后還有這樣的機(jī)會,我會給那些象周子涵一樣的同學(xué)講這些美麗的故事的。
關(guān)于感動作文15
人間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
今天美術(shù)課后,我肚子疼得厲害,想想自己的處境,沒有爸爸媽媽在身邊,更沒有爺爺奶奶在身邊,便委屈地號啕大哭起來。幾位同學(xué)跑了過來,七嘴八舌地問道:“王琳娜,你怎么了?”“別哭呀!”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我肚子疼……疼。”說完,心里有些害怕而感到無助,我哭得更厲害了。
大家圍著我,臉上露出焦急的神情!岸亲犹?”同桌好像挺專業(yè)似的摸摸我的頭,“沒發(fā)燒!沒關(guān)系,別害怕。可能是著涼了,喝點(diǎn)熱水就好了!蓖滥闷鹚谋乇屛液攘艘恍崴,這時小奕搓了搓手,用她搓熱的手幫我揉了揉肚子。
可是我還是美術(shù)小組長,要收作業(yè)本的,這可怎么辦?鄰桌幾位同學(xué)便發(fā)動起來,忙來忙去,美術(shù)作業(yè)本終于交到了課代表手中。在大家的熱心幫助下,肚子好像沒那么疼了。
“謝謝你們!”我眼含熱淚地說。這淚不是疼痛的淚,不是委屈的淚,更不是無助的淚,而是被這深深的同學(xué)情感動的淚。
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