我多了一份行動(dòng)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我多了一份行動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我多了一份行動(dòng)作文1
時(shí)間過(guò)得匆匆,一眨眼這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,仿佛五年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)還是昨天的事,不知不覺(jué)中時(shí)間老人偷走了歲月,但也留下了一份成長(zhǎng)。在這五年的學(xué)習(xí)生活中,有些人少了一份散漫,多了一份責(zé)任;有些人少了一份愚蠢,多了一份聰明;有人少了一份膽怯,多了一份勇敢;我發(fā)現(xiàn)了我多了一份行動(dòng),少了一分幻想。
行動(dòng),夢(mèng)想與成功的那段距離叫行動(dòng)。以前的我,總認(rèn)為堆積如山的作業(yè)會(huì)頃刻消失,總是習(xí)慣了爸媽的呵護(hù),覺(jué)得等待被安排就好,而現(xiàn)在的我在時(shí)間流逝中長(zhǎng)大了,明白了好多。
星期天,陽(yáng)光早已透過(guò)窗帷射進(jìn)來(lái),爬起來(lái),無(wú)所事事,家里就我一個(gè)人,打開(kāi)電腦玩皇室戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,玩得太入迷了,一抬頭,天已經(jīng)暗了下來(lái),整整一天就這樣過(guò)去了,我的肚子已經(jīng)發(fā)出了“咕咕”的抗議聲,看來(lái)得找點(diǎn)吃的。
我在家里搜索“獵物”,吃了奧利奧、巧克力、豬肉脯,但是我的肚子還在呻吟,怎么辦?突然在冰箱的角落里,我發(fā)現(xiàn)一盒東西,打開(kāi)一看是幾個(gè)小籠包,他們靜靜躺在冰箱冷凍格里,我拿起來(lái)又放下,包子是涼的還要熱真麻煩!要不算了,先等著媽媽遲早會(huì)回來(lái),習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的我決定先餓著。
我回到了電腦旁邊打游戲,一會(huì)肚子又在抗議了,我不禁在想我現(xiàn)在都五年級(jí)了為什么不可以自己動(dòng)手去做而要等媽媽來(lái)做呢?我返回廚房,開(kāi)始了我的廚師經(jīng)歷。
我拿出小籠包,把鍋端上煤氣灶,學(xué)著媽媽的樣子,小心翼翼地灌了一碗水,然后把蒸東西的像碟子一樣帶孔的東西放上去。我再拿出一個(gè)盤(pán)子,把小籠包擺放上去。ok,開(kāi)火!起先火很大,嚇了我一跳,趕緊把火調(diào)小了。
我坐在桌旁靜靜等待,大約過(guò)了五六分鐘,打開(kāi)鍋想直接拿出裝小籠包的盤(pán)子,哦,實(shí)在太燙了。最后我找到筷子把小籠包放到別的盤(pán)子里,開(kāi)吃了,雖然沒(méi)有肯德基好吃,但我很滿意,因?yàn)檫@是我親手熱的。
五年級(jí)了,我懂得了有些事可以動(dòng)手嘗試去做,其實(shí)并沒(méi)有想的那么困難,不要等待,長(zhǎng)大有些事自己可以去做,就去行動(dòng)吧!
我多了一份行動(dòng)作文2
在夢(mèng)的土地上,播下一粒行動(dòng)的`種子,便會(huì)收獲大片成功的果實(shí)。
——題記
兒時(shí)的夜晚,月朗,風(fēng)清。我躺在媽媽的懷里,聽(tīng)著《丑小鴨》的故事。安徒生筆下的那只丑小鴨,仿佛就是當(dāng)時(shí)的我,在幼兒園里毫不起眼,只能看著別的小朋友唱歌跳舞,自己在角落里沉默。
“媽媽?zhuān)乙材茏兂擅利惖陌滋禊Z嗎?”媽媽的回答已記不清,但那句稚嫩的問(wèn)話卻依舊清晰得恍如昨日。
從此,我便沉浸在絢麗的幻想中。在自己小小的世界里,我有時(shí)是一位光彩奪目的公主;有時(shí)又搖身一變,成為被同學(xué)們所羨慕的小小鋼琴家;有時(shí)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自豪地微笑;有時(shí)在老師的表?yè)P(yáng)中快樂(lè)得要飛起來(lái)……那么多七彩的美好幻想,像細(xì)密的雨絲,灑遍我童年的每一個(gè)角落、每一寸光陰。
隨著年齡的增長(zhǎng),我不再滿足于不切實(shí)際的幻想。再次捧起《丑小鴨》,它在成為天鵝前所經(jīng)歷的艱難與辛苦讓我不禁深思。潔白美好的夢(mèng)并不是靠幻想來(lái)延續(xù),只有行動(dòng)才能使人更接真實(shí)的成功之花。
告別了從前的自己,告了別泡沫般縹渺的幻想,我重新出發(fā),努力踮起腳尖,想觸碰那溫暖的陽(yáng)光。
我格外刻苦地學(xué)習(xí),擺脫曾經(jīng)的膽怯,積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)。演講比賽上,我的妙語(yǔ)連珠讓評(píng)委笑意盈盈;書(shū)法比賽中,我埋頭書(shū)寫(xiě)的身影滿是認(rèn)真與自信;作文課上,我的習(xí)作有了很大的進(jìn)步,得到了老師的夸獎(jiǎng)……漸漸地,勤奮的芽?jī)洪_(kāi)出成功的花,同學(xué)們艷羨的目光常常包圍著我,老師夸獎(jiǎng)我的次數(shù)也越來(lái)越多。
“這次我又考了滿分!”老師親切的對(duì)我說(shuō)。一瞬間,我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)坐在窗前癡癡幻想的“丑小鴨”。現(xiàn)在的我,早已使幻想變成現(xiàn)實(shí)。媽媽很欣慰:“你長(zhǎng)大了。”我知著回答:“因?yàn)槲叶嗔艘环菪袆?dòng)!”
播下一粒行動(dòng)的種子,用勤奮灌溉它,今天的我,收獲了成功之果。長(zhǎng)大了,的確長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶嗔艘环菪袆?dòng)!
我多了一份行動(dòng)作文3
我真的十五歲了呢,真的長(zhǎng)大了。十五歲的年紀(jì),好像多了什么。
“黃河遠(yuǎn)上白云間……”我坐在書(shū)桌前,一遍又一遍的吟誦著一首首古詩(shī)詞。想想剛才還為看電視和背詩(shī)而艱難抉擇,現(xiàn)在的我不由得笑了。曾幾何時(shí),自己多少次地發(fā)誓要做一個(gè)如何如何的人,要多么有成就。只是每次說(shuō)得那么氣勢(shì)磅礴,說(shuō)過(guò)之后,卻把精力浪費(fèi)在了看電視、睡懶覺(jué)上,之后又是那么后悔莫及。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)是多么愚蠢!于是,我學(xué)會(huì)了把自己的話付諸于行動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)去做,慢慢實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
“你為什么打斷我的話?這樣很沒(méi)禮貌!”當(dāng)我大聲訓(xùn)斥著母親以發(fā)泄心中的不快時(shí),突然覺(jué)得心中隱隱地疼了起來(lái)。母親在時(shí)光的輪回中經(jīng)歷了太多,現(xiàn)在卻像個(gè)孩子般任我訓(xùn)斥,一言不發(fā)。我驚訝,我十幾歲了,在母親需要我倒杯水的時(shí)候,我去逛街;在她想和我聊天時(shí),我參加同學(xué)聚會(huì);在她要人捶背時(shí),我躲開(kāi)了……十五歲了,我不再和她慪氣,不再和她吵架。閑暇時(shí),我們一起在家看電視,我陪她買(mǎi)衣服,和她去爬山。媽媽?zhuān)嘈盼,十五歲,我多了一份行動(dòng)。
“她在我生命里消失了。”當(dāng)我在日記本上寫(xiě)下這句話時(shí),心里又是一陣酸楚。輔導(dǎo)班里的一次偶然相遇,讓我們成為朋友。一個(gè)暑假過(guò)后,竟沒(méi)了聯(lián)系。那時(shí)的自己多么傷心!痛哭一場(chǎng),無(wú)濟(jì)于事,整天生活在痛苦的陰影中,F(xiàn)在,我的朋友,我依舊想念你,難忘我們?cè)?jīng)有過(guò)的美好時(shí)光。但我現(xiàn)在十五歲了,我終于明白,世界那么小,說(shuō)不定哪一天我們還會(huì)相遇。所以,我要正視生活,還有許多事情需要我去做,把悲傷的力量化作一種動(dòng)力,為自己的行動(dòng)加把勁。
看來(lái),十五歲的我真的長(zhǎng)大了,多了一份行動(dòng),為自己的未來(lái)而行動(dòng),為親情的溫暖而行動(dòng),為生活的美好而行動(dòng)。
我多了一份行動(dòng)作文4
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,九年級(jí)了,我何嘗不想更加完美?可是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,要想改變談何容易?所以我要行動(dòng)起來(lái),擺脫三大“魔頭”的控制。
溫床“魔頭”
人人皆有賴(lài)床之心,只是我想戒爾。行動(dòng)開(kāi)始的第一天,我便與床展開(kāi)了“殊死搏斗”。鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,我睜開(kāi)睡眼,繃緊了全身的神經(jīng),用腹部發(fā)力,極力的想掙脫枕頭的束縛,可是溫暖柔軟的枕頭哪里肯放我起來(lái)?它便聯(lián)合我身上的暖被將我裹住。我心想:難道就這樣又被拖回夢(mèng)境了嗎?堅(jiān)決不行!于是我氣運(yùn)丹田,一下三瞪眼,終于擺脫了控制。我站在床邊,驕傲地看著狼狽的被子,枕頭都像一個(gè)個(gè)敗將倒在我的面前,我叫喊道:“溫床魔頭,已戰(zhàn)勝,完成任務(wù)!”
美食“魔頭”
這次展開(kāi)的是美食與我之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。首先是醬豬肉,它先發(fā)出了沁人的香味誘惑著我,正當(dāng)我的筷子逼近它時(shí),旁邊的青菜突然警醒了我,我趕快將筷子一擺,夾上三葉青菜?粗u豬肉的懊喪,紅燒排骨又向我發(fā)起挑戰(zhàn)。它用鮮艷的色澤充滿我的眼睛,香氣四溢地向我“張牙舞爪”。我則閉上雙眼,靜心,然后夾上一株西蘭花放在嘴中咀嚼。此后,美食大軍依次派出糖醋魚(yú),豬肘子,炸雞翅……而我則依然靜心,專(zhuān)注于食用青菜,西蘭花,西紅柿,黃瓜等。直到結(jié)束,我又驕傲地大喊道:“美食魔頭,已戰(zhàn)勝,完成任務(wù)!”
困乏“魔頭”
九年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,熬夜自然不可避免。由此,“困乏魔頭”向我發(fā)起挑戰(zhàn)。黑夜降臨,四周寂靜無(wú)比,困乏如期而至,我便竭力睜大雙眼,低頭,沉浸在數(shù)學(xué)題當(dāng)中。越是晚,困乏力量越強(qiáng),但是伴著各種難題的支撐,我終于撐到了指定的時(shí)間。于是我毅然起身,極力叫道:“困乏魔頭,戰(zhàn)……戰(zhàn)勝了!”
每個(gè)人都有不同程度的拖延癥,用行動(dòng)代替拖延是我與九年級(jí)相處的獨(dú)家秘方!
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