感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
天空灰蒙蒙的，好像在醞釀一場(chǎng)大雨。
十四歲的青春連再見都沒說就離我而去了，像這個(gè)夏天的感冒，躁動(dòng)的心卻感到無比的寒冷。
我漸漸感到這時(shí)間的沉重。好像睡了很久，但每次醒來都是伸手不見五指的黑夜，可是我翻開手機(jī)一看，可惡，竟然連一夜都沒過去，原來夏天可以這樣的躁動(dòng)，讓我再也無法安眠。
打開窗簾，欣賞窗外繁華的夜景擁擠的街道開著各色的霓虹燈，夜間的城市，仿佛是個(gè)濃妝艷抹的姑娘，很喧鬧的車聲蓋過了其間的蟲鳴，他們也像我一樣失眠嗎？
曾經(jīng)在那兒撒下的歡聲笑語想要追尋。想念一閃而過，回憶猝然而至，這樣倉皇，讓人不知所措。于是開始細(xì)數(shù)，發(fā)現(xiàn)樹下的落葉，有極為清晰的脈絡(luò)，卻無熟悉的氣息可以追尋，他們自由的碎裂，聲音輕微，云淡風(fēng)清。
我在想念，想念我們的曾經(jīng)；我在追憶，追憶我們的年華；我在悲傷，悲傷我們的分離……
我們相隔一方，即使在地圖上一拇指大小的距離。
終于，有了一個(gè)在它未來臨之前我早已預(yù)定行程的日子。我可以去學(xué)校去看他們了！
在前往的路上有點(diǎn)悵惘，有點(diǎn)矛盾，害怕我去的不是時(shí)候�？墒�，到了那兒，我才發(fā)現(xiàn)，一切都只是多慮。
同學(xué)的熱烈歡迎讓我受寵若驚，我們還像以往一樣打鬧，嬉笑，聊天，好像我從未離開過一樣。
他們送了我一面旗幟，上面簽滿了他們對(duì)我滿滿的祝福，一面五星紅旗在風(fēng)中搖曳著她的身姿。雖然弱小，卻很堅(jiān)韌。那是我們?cè)?jīng)走過的過程，那是他們對(duì)我衷心的祝愿，那是老師們對(duì)我殷切的希望……
我笑了，如陽光般燦爛，感動(dòng)著他們給我沉甸甸的愛。9月30日這個(gè)陽光明媚的日子，我將永遠(yuǎn)銘記。
回望青春，奔走時(shí)的肆意飛灑，靜默中的優(yōu)雅沉淀，那么飄渺，有那么真實(shí)。
在人生的長(zhǎng)河中，從那些泛黃的回憶中輕輕的抬起來，忘卻那些飛舞的灰塵，然后，看見那些如水般干凈明媚的陽光。
追尋？回憶？NO！因?yàn)槲覀兙退惴蛛x的再遙遠(yuǎn)，可是頭頂上，都還會(huì)是同一片星空，所以，無論什么時(shí)候我們都不能覺得孤單。我們的心，一直由那說不清道不明的友情紐帶緊緊的扣在了一起。
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
就在前幾天，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情，新年第一次又和老媽吵了，當(dāng)我寫這篇日志的時(shí)候，我的內(nèi)心早已非常的后悔，加上北愛的渲染，真的好想大大的哭一場(chǎng)。
一年，不長(zhǎng)，也就三百多天吧！和父母在一起的日子就是22號(hào)到今天這么多，在我的記憶中，和他們?cè)谝黄鹁椭挥羞^年，還有就是初三那年爸爸的陪伴，剩下的就只有奶奶和外婆了，寫到這里，聽著"再見青春”我不禁流下了眼淚，因?yàn)榘謰屆髟缇妥吡�，去到淮安，又是半年。�?duì)他們和家鄉(xiāng)的思念只有用一行行的淚水在臉上書寫，人家說我是一個(gè)不戀家的孩子，因?yàn)閺男【鸵粋�(gè)人很獨(dú)立，去看看我的星座才知道，其他有多少人能真正了解我，沒有。
在家多好，在爸媽身邊多好，吃飯有人喊，臟的衣服洗完折好了在你的床邊出現(xiàn)。盡管吵架，幾天沒有說話，其實(shí)我在反省自己的時(shí)候，她早就意識(shí)到自己的不對(duì)。北愛上程總說過，這個(gè)世界上不會(huì)害你的只有你的父母，他可以為了自己的兒子犯法坐牢，盡管這是電視畫面用來繼續(xù)劇情的過程，但是相信無論是生活中的哪個(gè)人都會(huì)這樣的，所以我非常的后悔，后悔到只能躲在自己的房間流下眼淚。
宿舍的彪子，看到的人人消息總是他的最多，過完年的這幾天，他和父母就吵過幾次架了，每次在宿舍彪子的爸媽都會(huì)上網(wǎng)和他開視頻，盡管不說話，只要看到對(duì)方，那肯定就是最好的安慰，而想到自己的爸媽忙于自己的生意電話也很少的時(shí)候，那是有多么的羨慕啊��！
每次看到宿舍或者好朋友回家時(shí)，自己是有多想回家，一想到回家也是自己一個(gè)人，又不得不放下這么臆想。其實(shí)在我的心中一直怪他們從小沒有在我的身邊，多少次的爭(zhēng)吵多說了，可是現(xiàn)在不那么想了，其實(shí)他們真的不容易，真的不容易。
現(xiàn)在的我似乎比以前更加努力，因?yàn)樽愿呖家院笪揖兔靼琢巳松挥幸淮�，荒廢這一次就是荒廢了全部，在別人感情上遇到困難時(shí)自己總能開導(dǎo)他們，回首自己，才發(fā)現(xiàn)一塌糊涂……。有時(shí)候或許真的替身邊的人著想太多，總是忽略了自己，每次在學(xué)校一個(gè)人坐著吃飯時(shí)，就會(huì)感慨友情，愛情的可貴。
沒有那些朋友生活或許真的是一張白紙，所以每個(gè)朋友我都會(huì)非常在乎，或許有時(shí)候還會(huì)超過自己。北愛的開頭是好的，可是結(jié)局的時(shí)間卻永遠(yuǎn)在那里定格，在這里我感慨萬千。（希望大家珍惜身邊現(xiàn)有的親人，維持好自己身邊的朋友，對(duì)于愛情，變化無常）
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
風(fēng)，呼呼地刮著。
雨，嘩嘩地下著。
六月的天，像孩子的臉，天氣的驟變比翻書還快。剛才還是晴空萬里，一眨眼的工夫，瓢潑大雨傾瀉而下，好似誰打破了雨姐姐的儲(chǔ)雨缸似的。雨了還夾雜著風(fēng)，風(fēng)吹著雨點(diǎn)打到人的臉上生疼。我嘆嘆氣，退回屋里拿了把雨傘。
大街上，行人們四處奔跑躲避著這突如其來的“災(zāi)難”。一時(shí)間，像誰捅了馬蜂窩，鳴車聲，叫喊聲響成一片。我撐著雨傘張望著這“難得”的一幕，前面的一位行人引起了我的注意。
他拄著一根拐杖，穿著整潔的衣服，背有點(diǎn)彎曲。我好奇地走上前，發(fā)現(xiàn)他戴著墨鏡，竟是個(gè)盲人！怪不得他如此“悠閑”地走在街上，與滿街慌亂的景象相比顯得如此格格不入。雨滴順著他已發(fā)白的頭發(fā)往下滴。我不忍看到老人就這樣生病。于是，我和他攀談起來：“盲人爺爺，這下雨天的，您又沒帶傘，我送您回去行嗎？”“好啊！謝謝您！”“沒事！”就這樣，我一手撐著傘，一手扶著爺爺，慢慢向前走去。交談中，我得知，爺爺已經(jīng)84歲了，他的兒女工作太忙，沒時(shí)間陪他，他就搬到敬老院去了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)圓形的黑色物體引起我的注意，那是一個(gè)下水道的井蓋，不知被誰給推掀開了�！罢嫒钡�！”我心里想著，并帶者盲人爺爺繞開了下水道�？赡軤敔敻杏X到了什么，他問我：“為什么我們不直走？”我回答說：“前面有個(gè)下水道，但是下水道的井蓋不知被哪個(gè)缺德鬼給掀到一旁了，這樣很危險(xiǎn)！”“你能帶我過去看看嗎？”“爺爺，雨這么大，還是別去了。”“一定要去！”盲人爺爺?shù)恼Z氣里帶著幾分堅(jiān)定，無奈，我?guī)е鵂敔攣淼骄w旁邊，他顫顫巍巍蹲下身子，摸索著井蓋的邊緣�！盃敔�，您這是干什么？”“得把井蓋蓋上。如果哪個(gè)路人一不留神掉進(jìn)去，那怎么辦？”望著眼前這位滿頭白發(fā)的老人，我內(nèi)心震撼了！感動(dòng)了！我輕輕放下傘，說：“我來幫您吧！”雨越下越大，我們?nèi)匀粵]有停下對(duì)下水道蓋蓋子的行動(dòng)。任憑雨水打濕了我們的衣服，已分不清臉上流下的到底是雨水還是汗水。很快，我們完成了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，我扶著爺爺站立起來，爺爺對(duì)我說：“謝謝你幫我�！蔽覔u著頭，說：“不，應(yīng)該是我謝謝您！”爺爺?shù)纳碛霸谖已壑性絹碓礁叽螅覀兓ハ鄶v扶著向前走去。
風(fēng)，毫不退減的刮著。
雨，一如既往的下著。
風(fēng)雨中，我們每一步都泥濘，每一步卻都堅(jiān)實(shí)。在風(fēng)雨中，是我為盲人爺爺指路。而在人生的道路上，卻是盲人爺爺為我指路！
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
詩，像一尾魚，在歷史的長(zhǎng)河中溯洄從游；
詩，像一只鳥，在歲月的大樹上低吟淺唱；
詩，像一顆星，在古時(shí)的天空里兀自璀璨。
讀詩，總能帶給我莫名的感動(dòng)，它如青色藤蔓上開出的白色花，明艷動(dòng)人。
在晨光熹微的清早，伴著幾朵羞紅的云。我在院子里讀李白的詩，他說：“蜀道之難，難于上青天。”我想起那一個(gè)個(gè)在險(xiǎn)峻山谷修建的通道。中國(guó)古代的先人們是那么勇敢，那么富有想象力，他們不畏艱難，不怕路遙山險(xiǎn)，用自己的雙手創(chuàng)造無數(shù)奇跡。他還說：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”好一句有魄力的表達(dá)。在險(xiǎn)惡的官場(chǎng)處事實(shí)屬不易，難能可貴的是他還留有一身正氣！正直是一種風(fēng)骨，如同山崖蒼松，冬日臘梅，于風(fēng)急雪大處方顯出風(fēng)骨高峻。他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�。我感動(dòng)；他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)情，我感動(dòng)；他“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼，我亦感動(dòng)。這幾句，讓我看到了世間的光明與友誼，我懂了思念的溫暖但又凄涼。
在驟雨初歇的午后，嗅著一絲泥土的清香，倚在窗邊，領(lǐng)略詩中的人生。“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！比�，始終是亙古不變的黃沙，戈壁，那些將士還要忍著風(fēng)沙的肆虐作戰(zhàn)。我敬佩他們，贊揚(yáng)他們。鄧稼先在沙如雪月似鉤的戈壁隱姓埋名幾十年，真是很難想象他是怎么做到的�！暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山。”氣勢(shì)磅礴。中國(guó)人這種骨子里的傲氣是泯滅不掉的，現(xiàn)在國(guó)際形勢(shì)也不見得一片光明，局部沖突不斷。我們中華民族是個(gè)不容小視的民族，面對(duì)挑釁，我們絕不能輕易妥協(xié)，我們應(yīng)該向古人那樣，勇敢地站起來，捍衛(wèi)中華人民共和國(guó)的尊嚴(yán)！
在緩沖的日落中，聞著幾聲鳥鳴，在疏影橫斜的小屋子里暢游。我看見那個(gè)終日凝眸，柔腸愁結(jié)的`思婦在暗自神傷：“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁�！彼翘陋�(dú)了嗎？她才下眉頭，卻上心頭的愁，有誰體會(huì)？載不動(dòng)的許多愁，又有誰來為她分擔(dān)？心頭，也不由得被一層陰霾籠罩。我猜想：易安會(huì)有多少次獨(dú)坐幽落冷清的庭院，會(huì)有多少次看盡西風(fēng)卷簾的無情，又會(huì)有多少次，獨(dú)自一人，失落在人比黃花瘦的傷感中？“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，讀到這兒，我多想替她拂去心中蕩起的塵埃，多想為她斟上三杯兩盞淡酒與她同醉。
詩，是那飛揚(yáng)的雪花嗎？只一片，足以讓人安寧。一個(gè)人的時(shí)候，為自己泡上一杯香茗，于靈動(dòng)的墨色中，感悟詩魂。
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
朱東明，一位默默無聞，平平凡凡的小學(xué)教師，你的事跡，竟感動(dòng)的我這個(gè)輕易不掉淚的男子漢差點(diǎn)哭出聲來
你在湖北省羅天縣落梅河鄉(xiāng)野菊坳村小學(xué)任教，你是從城里畢業(yè)分到這個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村的，一干就是十年，十年里，你替孩子墊付學(xué)雜費(fèi)6000多元，這可是你三分之二的收入啊！你知道這些錢孩子們是還不起的，孩子們家長(zhǎng)沒有錢，懂事的孩子們就拾柴、打笤帚來報(bào)答你，于是你的小屋里就堆滿了樹枝和笤帚，你說一輩子也用不完。
你很清貧，小屋里除了笤帚、床、桌、破舊蚊帳、一個(gè)用膠布粘貼著的小半導(dǎo)體，就是一摞摞的書和作業(yè)本，你穿著一身破舊的衣裳站在課堂上講課，生活在孩子們中間。
你已經(jīng)三十多歲了，早該成家立業(yè)了，可女朋友卻因你不愿離開這個(gè)小村遠(yuǎn)你而去。本來，你的女朋友找了關(guān)系要把你調(diào)出來，你打起鋪蓋準(zhǔn)備離開時(shí)，孩子們高高低低都站在你的面前，充滿依戀但又懂事地說：朱老師，你走吧，不要管我們了！你熱淚涌出，心里發(fā)酸，因?yàn)檫@所學(xué)校里只有你一位老師啊，知道你走了，就再也沒人來了，這些孩子就再也不能上學(xué)了。你太愛這些孩子們了，你離不開這些孩子，于是你義無反顧地留了下來，可女友從此沒了音信。你對(duì)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)說：現(xiàn)在孩子們還離不開我，我不走了，但我可沒說扎根一輩子，我再干十年，等這些孩子長(zhǎng)大了接我的班我再走，那時(shí)我找我的女朋友去。一番話說得鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)心里真不是滋味，對(duì)朱東明充滿了無限的敬重和深深的愧疚，更增強(qiáng)了他們改變窮鄉(xiāng)僻壤落后面貌的決心，他們會(huì)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建設(shè)好窮鄉(xiāng)村，會(huì)建設(shè)鄉(xiāng)村中一流的校舍。那時(shí)，會(huì)有一流的師資隊(duì)伍，會(huì)培養(yǎng)出一大批大學(xué)生的，姑娘們是會(huì)愛你們這些辛勤的園丁的。
你的一番話，會(huì)使所有的人感動(dòng)的落淚，會(huì)發(fā)自內(nèi)心佩服你的！
朱老師，你善良，甘于付出，樂于奉獻(xiàn)，為了孩子，你作出了巨大的犧牲，孩子們永遠(yuǎn)忘不了你。在你的教誨下，他們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、掌握真才實(shí)學(xué)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你和國(guó)家的！
你的事跡感動(dòng)了我，我要把你介紹給朋友們，讓大家知道我們的國(guó)家還有很多貧窮落后的地區(qū)，還有很多上不起學(xué)的孩子，希望我們的孩子們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的條件和生活，不要身在福中不知福，莫讓美好的年華付水流。更希望那些貧困地區(qū)早日脫貧，讓朱東明這樣的好人不再心酸、不再凄涼、不再茫然……能夠從容地工作、從容地戀愛、從容地享受生活。
朱老師，您現(xiàn)在好嗎？
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
靜靜的家里�！巴�！”正在做作業(yè)的我被一聲突如其來的哭喊下了一跳，忙跑過去看，原來是弟弟削鉛筆不小心劃破了手指。我忙找出紗布，一邊為弟弟小心包扎一邊關(guān)切地說：“弟弟呀，姐姐用新買的自動(dòng)鉛筆換你的木制鉛筆，好不好哇？望著弟弟感激的眼神，我為自己的體貼而感動(dòng)！
母親的生日。我用平時(shí)積攢下來的錢為她挑了張精美的賀卡，上面盛滿我的深情：媽媽我永遠(yuǎn)愛您！母親接過賀卡時(shí)，欣慰的笑容鮮花般綻放，一縷陽光般的溫馨霎時(shí)彌漫了整個(gè)屋子。我為自己的孝心而感動(dòng)！
課堂上�？谌魬液拥恼Z文老師，認(rèn)真記筆記的同學(xué)，好美好和諧的畫面�！袄蠋�，您講錯(cuò)了！”我打破了這份和諧，指出了老師的錯(cuò)誤。老師頷首稱是，同學(xué)們也向我投來欽佩的目光。我為自己的主見而感動(dòng)！
課間。我正在看書，突然覺得右肩涼涼的、濕濕的，用手一摸，竟是閃著青光的黑墨水！我皺了皺眉，轉(zhuǎn)過身，看著后桌的同學(xué)。卻見他臉漲的通紅，嘴唇哆哆嗦嗦吐出了幾個(gè)字：“對(duì)……對(duì)不起。”看著他那窘樣，我抿嘴一笑：“沒什么，下次注意就是了�！� 我為自己的寬容而感動(dòng)！
上學(xué)路上�！皢鑶琛獑鑶琛X——我的錢啊——”一位裹著頭巾的鄉(xiāng)下老大娘正坐在路邊嚎啕大哭。我從圍觀的人們口里得知，原來大娘賣雞蛋的20元錢不見了，這錢是準(zhǔn)備給家里哪個(gè)藥罐子老頭買藥的。我聽后徑直走到大娘面前，輕輕地蹲下來，默默地將自己準(zhǔn)備買書的5元錢放到了大娘手中。我為自己的善良而感動(dòng)！
擁擠的公共汽車上。我被擠在乘客中間，叫苦不迭。猛一抬頭，瞥見兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的手指正悄悄地探入一個(gè)人的衣兜，是扒手！“扒……”還未來得及喊出扒手兩個(gè)字，就發(fā)現(xiàn)那手指的主人正用惡狠狠的目光盯著我。我渾身一激靈，但心頭的怒氣卻絲毫不減，依然扯著嗓門大喊：“有扒手！” 我為自己的勇敢而感動(dòng)！
我也會(huì)為自己擁有一個(gè)健康的身體而感動(dòng)，為自己擁有一件漂亮的花裙子而感動(dòng)，為自己擁有一群純真的朋友而感動(dòng)！
青春年少的我常常為自己而感動(dòng)，而且深深地為自己能有這么多的感動(dòng)而感動(dòng)！
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天晚上，我像往常一樣打開電腦，來到班級(jí)博客。無意中看到了兩位同學(xué)的父親的事跡，讓我為之震撼。
一位是劉越同學(xué)的父親，他是南通爆破第一人。他今天之所以有如此大的成就，全都是靠自學(xué)成材的。
上大學(xué)時(shí)，他爭(zhēng)分奪秒地刻苦學(xué)習(xí)爆破知識(shí)，從不放過任何一條難題。工作后，他仍然每天堅(jiān)持鉆研爆破知識(shí)。他說：“我在學(xué)習(xí)，犯罪分子也在學(xué)習(xí)，不能落后��！”。工作中，他遇到過許多次驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，但是，每一次他都憑借自己的智慧和力量化險(xiǎn)為夷。他深知爆破工作的危險(xiǎn)性，也明白家人對(duì)他的擔(dān)心，但他仍然堅(jiān)守崗位，舍小家，保大家，執(zhí)著地奉獻(xiàn)在自己熱愛的崗位上。他和拆彈專家王百姓一樣是人民的保護(hù)神！
另一位是李良同學(xué)的父親，他是我們班無人不知、無人不曉的人物。自從建了班級(jí)博客，李良的爸爸就忙開了。一會(huì)兒幫我們整理分類作文，一會(huì)兒美化班級(jí)博客，一會(huì)兒又要把我們的活動(dòng)照片發(fā)到博客上，所以，他被我們譽(yù)為“班級(jí)博客的大功臣”。可就是這樣一位樂于助人、富有童心的父親，他也有煩心事。他在班級(jí)博客上給兒子的一封信中寫到，因?yàn)樾r(shí)候家境不好，養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，而他的兒子李良卻經(jīng)常因?yàn)橐惠v賽車不惜和他翻臉。他為了不讓李良在烈日、嚴(yán)冬、風(fēng)雨中等待，每一天都早早地來到學(xué)校門口等待李良放學(xué)。他小時(shí)候一直是班長(zhǎng)，每當(dāng)他看到自己的兒子在所有同學(xué)都放學(xué)之后被老師留在教室里“奮筆疾書”時(shí)，臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉，李良真是“生在福中不知�！�，他的爸爸給他創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，他竟然不懂得珍惜，上課不認(rèn)真聽講，下課不及時(shí)完成作業(yè)，他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心？可憐天下父母心，即便如此，李良的爸爸也沒有放棄，他一面緊抓兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一面培養(yǎng)兒子的學(xué)習(xí)興趣，他真是一位難得的好父親！
一口氣看完了這兩位父親的動(dòng)人事跡，時(shí)候也不早了，我依依不舍地關(guān)閉了班級(jí)博客，心里還在想著這兩位令我震撼的父親，雖然他們的事跡不同，但相同的是他們都有一顆執(zhí)著的愛心！
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
人間真愛，生生不息。我們時(shí)時(shí)刻刻都被人間的真情真愛所感動(dòng)萬分，熱淚盈眶。其中有一件事，如雪泥鴻爪，深深地印在我的記憶中。
記得大年初一的下午，我和爸爸媽媽迎著這喜氣洋洋的氣氛，到廣場(chǎng)去游玩。在廣場(chǎng)里，我見到一個(gè)衣衫襤褸、風(fēng)燭殘年的老爺爺，手持瓷碗，可憐兮兮地向來來往往的人行乞，希望會(huì)得到一點(diǎn)施舍，可行人一個(gè)個(gè)置之漠然。眼見日暮西沉，可老爺爺碗里卻空空如也，他不禁有些黯然失望。這時(shí)，從老爺爺身邊的一輛小轎車上走下一個(gè)雍容華貴的婦人，我滿以為她會(huì)給乞丐一點(diǎn)施舍，了她卻對(duì)老爺爺不屑一顧，飛揚(yáng)跋扈揚(yáng)長(zhǎng)而去。貴婦人走后，一個(gè)活潑可愛的小女孩扶著她顫顫巍巍的老奶奶接踵而至，只見她們衣著樸素。當(dāng)老奶奶見到在寒風(fēng)呼嘯中瑟瑟發(fā)抖的乞丐，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出悲傷憐憫與同情，她駐足思索，驀然，她從衣袋中摸出一張紙幣，這是她唯一一張50元，緩緩地塞到老乞丐坑臟不已的手中，并送上幾句問候，老乞丐深深地看著她，說：“謝謝，謝謝...... ”在小女孩的攙扶下,老奶奶消失在熙熙攘攘的人群中,她們的背影別樣美。我徹底被老奶奶感動(dòng)了,我的眼睛模糊了,心里感到絲絲溫暖,難道這就是熱血沸騰?我知道，最近，一些人假裝乞丐，搏大家同情，騙人錢財(cái)?shù)氖乱褜乙姴货r，但老奶奶用自己的愛信任了老乞丐，多么催人淚下！我若有所思，摸摸口袋，里面裝有過年時(shí)長(zhǎng)輩給的壓歲錢，毅然決然地向老乞丐走去 ……
將心比心，用自己的愛去信任別人，關(guān)懷別人，在獲得別人尊重的同時(shí)，眼中的世界也隨之變得美不可言，春滿人間。難道世上還有比這更令人感動(dòng)的東西嗎？
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
縱觀古今，文人墨客寫下無數(shù)名篇佳章，它們深深地感動(dòng)著每一個(gè)愛讀書的人的心靈，給予人們以無盡的啟迪、智慧和自強(qiáng)。
劉半農(nóng)——《教我如何不想她》
“微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)/教我如何不想她/月亮戀愛著海洋/海洋戀愛著月光/啊/這般蜜也似的銀夜/教我如何不想她”初讀這首愛國(guó)詩時(shí)，是在我外婆剛?cè)ナ啦痪谩Ｒ幌蚴軕T了外婆呵護(hù)的我，對(duì)于她的突然離開，是多么迷茫而無助啊!讀了這首詩，令我更加思念外婆。這首詩對(duì)我內(nèi)心深處的觸動(dòng)，更是不言而喻的。外婆啊，教我如何不想您，您是那樣地愛我們，我們也那樣地愛您。這樣雙重的愛，為什么您還要離我們而去?看到別人有外婆的疼愛，我就會(huì)肝膽俱裂!外婆啊，難道這皎潔的“月光”悲寂的“銀夜”留不住您遠(yuǎn)去的腳步。您就忍心讓我們?cè)谶@凄涼的日子里，日日夜夜苦嚼著對(duì)您的思念?品位著淚水?
席慕蓉——《青春之一》
“含著淚/我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉促的書�！背踝x這首詩，我不是很明白其中的含義，經(jīng)幾次揣摩才發(fā)現(xiàn)，詩人有她獨(dú)特的生活體驗(yàn)。把“云影”比喻成逝去歲月中的某個(gè)人，某件事，某段感情。是的，有很多事無論我們?cè)趺纯嗫嘧匪鳎磺幸呀?jīng)不能重來了，只有含著“淚”“一讀再讀”的是“青春”。陽光燦爛，盡情放飛自己。青春是值得我們珍藏的，可是，時(shí)間允許嗎?學(xué)業(yè)還得一讀再讀，青春只有一次，要懂得珍惜，把握自己的人生。年華似水，青春易逝啊!
曼德拉——《心靈深處的不安》
“心靈深處的不安不是因?yàn)?我們一無所有一無是處/心靈深處的惶恐卻是來自/我們年富力強(qiáng)/超乎想象/是光明，而不是黑暗/使我們惴惴不安/捫心自問/無上榮光卓越者/是我還是非我?”曼德拉的這幾句詩，針對(duì)當(dāng)今一些人，無疑是有力的一擊。有年輕的身軀，充沛的精力，奇異的夢(mèng)想……可是，我們每個(gè)人都了解自己的人生價(jià)值嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?但愿我們都知道自己內(nèi)心也有曼德拉那種自信和力量。相信自己，永不放棄!我——是有能力的。
心靈的感動(dòng)，總是在特殊的情景中釀造的。它是一種動(dòng)力，更是一種力量。
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
有人曾說：“現(xiàn)在令人感動(dòng)的東西太少了！”我想：是缺少感動(dòng)的東西，還是缺少我們用心去發(fā)現(xiàn)，去感受呢？記得羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”
從小到大，我曾經(jīng)歷過許多小故事，有一些已經(jīng)想不起來，但其中的一件事，至今令我難忘。
有一個(gè)星期日，當(dāng)我從課外培訓(xùn)學(xué)校走向車站，準(zhǔn)備乘車回家時(shí)，突然想到今天沒帶錢包，我的心頓時(shí)緊了起來。腦子里一下子冒出了許多問題：今天怎么回家？難道要走回去？我立刻把渾身上下每一個(gè)口袋和書包的任何一個(gè)角落都翻了個(gè)遍。還好，還找到了九角錢。可是只有九角錢，還差一角錢，還是不夠。我又把書包找了一遍，希望能找到遺留下的一角錢，可是卻沒有。這是我的腦子里閃出了一個(gè)主意，反正我坐的也是無人售票的投幣式公共汽車，我塞進(jìn)去九個(gè)一角錢，司機(jī)也不一定會(huì)注意到，說不定還能蒙混過關(guān)。好，就這么辦！
等了幾分鐘，一輛車來了。有許多人上了車，我被夾在他們中間。前面的人都一個(gè)個(gè)把錢塞了投幣口，快輪到我了，我的心就像揣著一個(gè)小兔子似的，“咚咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我剛要往投幣口塞錢的時(shí)候，排在我后面的那位叔叔對(duì)我說：“同學(xué)，我這里只有一張兩元錢，沒有一元零錢，你把你的錢給我，我?guī)湍惆彦X投進(jìn)去，可以嗎？”我的臉上感覺熱熱的。我不敢當(dāng)著那么多人的面兒，告訴他我這里只有九角錢。面對(duì)司機(jī)以及乘客的一聲聲催促，我盡管心里有些害怕，但還是不由自主地把錢給了他。那位叔叔把錢塞進(jìn)去后，就開始數(shù)我給他的九角錢，這時(shí)我渾身上下都在冒汗，腦子里也在想怎樣回答他的質(zhì)問。當(dāng)他數(shù)完九個(gè)一角錢的時(shí)候，剛才想到的那一大串為自己辯解的話，一下子都說不出來了。臉上火辣辣的。而那位叔叔只是淺淺地笑了一下，什么都沒有說，然后走到車后面坐了下來。
這一切來得那么突然，又平息地如此迅速。這個(gè)叔叔用自己的微笑，使一個(gè)女孩子的自尊心不受傷害。也許在別人看來，這是微不足道的，但是，在我心中已為他樹起一個(gè)高大的形象。這件事雖然不會(huì)令我熱淚盈眶，但是這一生，我都會(huì)記憶猶新的。
朋友，我們邁出的每一步，說出的每一句話，看似平常，但它們屬于生活，生活中不缺少感動(dòng)，缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛心！
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
上個(gè)星期天，我和媽媽約好去公園玩。我快活得像只老鼠，希望盡快趕跑期中考試帶來的緊張情緒。
出發(fā)前，媽媽提醒我?guī)⒓埥淼葨|西，方便在我們玩耍時(shí)用。
“啊!”在我推開門的那一瞬間，媽媽的一聲尖叫引得我慌忙回身望去。只見媽媽站在桌邊，右手捂著左手食指，鮮血一滴一滴從指縫里直往外冒，桌上擺著一大把切了一半的香蕉，旁邊還扔了一把帶血的削皮刀。我被眼前突發(fā)的狀況嚇壞了，趕緊沖過去看個(gè)究竟。
原來，媽媽怕我到公園玩累時(shí)餓著，想帶點(diǎn)香蕉給我補(bǔ)充體力�？墒牵憬兜墓Ｌ灿檬株幌聛�，媽媽就用削皮刀來切，當(dāng)她用下面的刀口對(duì)準(zhǔn)香蕉梗使勁切的時(shí)候，忽略了削皮刀中間層削皮的刀口。猛地一刀下去，媽媽的食指尖被削掉了一塊皮，鮮血汩汩地往外冒，捂都捂不住，我趕忙去扒藥箱，找來創(chuàng)可貼給媽媽貼上，鮮血很快就把創(chuàng)可貼浸透，又一滴一滴地往下掉。
這時(shí)，媽媽的臉變得更嚴(yán)肅了，眉頭緊皺擰成了一個(gè)疙瘩，嘴巴緊緊抿著，不時(shí)發(fā)出“哧……哧……”的呻吟。看著媽媽痛苦的表情，我心急如焚!
拿好鑰匙，我催著媽媽趕忙到診所包扎。最后，在醫(yī)生的幫助下，媽媽的手指才止住了血，上了藥后還裹上了一層白紗布。
回到家，媽媽沒顧得上休息，用右手收拾了桌子后，又帶我來到公園玩耍。在公園里，媽媽陪我玩了“蹦極”“大篷車”等游戲，不時(shí)給我遞水、擦汗，遇到不明白的，還給我耐心地講解，完全看不出因手受傷而情緒低落，只是有兩次趁我不注意時(shí)用右手托著她的左手腕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著媽媽托著左手的身影，我的眼淚差點(diǎn)兒流下來，我知道其實(shí)媽媽的傷口很疼，為了不影響我的情緒，她一直在忍著……
有位詩人說：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋�！眿寢專阗x予了我生命，賦予了我力量，賦予了我幸福，而我卻無以回報(bào)。母愛似陽光，溫暖著我的心靈，我將永遠(yuǎn)珍藏這份感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)付出。
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
“天哪，我英語竟然只考了82分�！蔽也桓蚁嘈抛约旱难劬�，我很煩，不想這么早回家，只想在街上散步，緩解一下心情。
今天天氣很晴朗，可是我的心情卻怎么也“晴朗”不起來。我獨(dú)自一人走在大街上，走著走著，走到一家醫(yī)院附近時(shí)，突然間一聲“哎喲！”傳進(jìn)了我的耳朵里，原來是一個(gè)小女孩跌倒在地上了，我急忙跑過去，只見她的大腿綁著嶄新的繃帶，她旁邊還放著兩條拐杖，一看就知道是這個(gè)小女孩的，可能剛從醫(yī)院里出來吧。我走上去想扶她起來，可是卻被她拒絕了，她對(duì)我說：“小哥哥，你不用幫我，我自己能起來，醫(yī)生對(duì)我說，一開始會(huì)不熟悉拄著拐杖走路，習(xí)慣了自然就會(huì)好的。”我聽她這樣說，就站在旁邊看著她從地上爬起來。她先吸了一口氣，接著雙手努力的撐起，這對(duì)她來說似乎是個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，當(dāng)她剛想拿起拐杖時(shí)，可她再次跌倒了，這次她的手臂擦破了一大塊皮，還流了血，她的眼眶里噙滿了眼淚，但她忍著沒讓眼淚流出來。我看不下去了，想去幫她，可腳里像是灌滿了鉛，怎么也動(dòng)不了。她并沒有因此而放棄，而是更加努力的想站起來。她休息了一會(huì)兒，然后拿起拐杖，用拐杖撐著地面，慢慢的，慢慢的，她終于站起來了，途中幾次都差點(diǎn)摔倒，可她用頑強(qiáng)的毅力站了起來，等她站穩(wěn)之后對(duì)我說：“你瞧，小哥哥，我站起來了，我終于靠自己的能力站起來了！”她很高興，眼睛咪成了一條縫，嘴巴里露出了兩排雪白的牙齒，她這時(shí)就像一朵綻開的花朵。看著她，我驚呆了，等我反應(yīng)過來時(shí)她就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
看著她一瘸一拐走遠(yuǎn)的背影，我心一熱，我這次英語測(cè)試失敗與她相比，這算得了什么？是啊，我們只要朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗，就一定能成功。話雖然這么說，可是又有幾個(gè)人是真正能做到呢？，很多人一遇到小小挫折，就放棄，可是那個(gè)小女孩就做到了，她在失敗之后并沒有向別人救助，而是靠自己的能力去爭(zhēng)取，這是不平凡的。我很感動(dòng)，這件事將永遠(yuǎn)記在我心中。這個(gè)小女孩使我明白了：在我們屢戰(zhàn)屢敗之時(shí)，唯一要做的，就是屢敗屢戰(zhàn)！
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
今年的五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，天空晴空萬里，公園里花紅柳綠，小鳥們?cè)谥︻^上歡快地歌唱，爺爺和奶奶早早的乘車來到了園區(qū)白蕩公園欣賞著這迷人的美景。
中午，爺爺和奶奶興致勃勃地游玩結(jié)束后來到了公交汽車站準(zhǔn)備坐車回家。到了車站，也許是爺爺年紀(jì)大了游玩累了，也許因?yàn)榻裉焓侨胂囊詠碜钛谉岬囊惶�，溫度一下子飆升到三十幾度，不能適應(yīng)，所以到了汽車站爺爺感覺有點(diǎn)有氣無力，他對(duì)奶奶說：“我在候車椅上躺一會(huì)玩兒，車來了叫我�！�
等了好一會(huì)兒，眼看一輛公交車就要駛?cè)胲囌玖�，奶奶喊道：“老頭子，起來吧，公交車來了�！笨墒菭敔攨s毫無反應(yīng)。奶奶走近爺爺搖了搖他的身體，可爺爺還是無動(dòng)于衷。這下可把奶奶嚇壞了，她六神無主腳一軟癱倒在地，使勁的搖著爺爺?shù)纳眢w，焦急地喊道：“老頭子，你怎么啦？你別嚇我呀。快來人啊，救命啊，幫幫我吧�！蹦棠逃们笾难凵癍h(huán)顧四周。這時(shí)，從公交車上跳下了一位四十歲左右的乘客叔叔，他來到爺爺跟前，一邊安慰奶奶：“阿姨，別著急，發(fā)生什么事了？”一邊把手放到爺爺?shù)谋亲拥紫�，看看有無呼吸。奶奶說：“剛才他說有點(diǎn)累，想躺一會(huì)兒，誰知道卻叫不醒啦�！笔迨鍐柕溃骸袄先似綍r(shí)有哪些地方不好？”奶奶回答道：“他有心臟病�！笔迨迓犃耍s緊把爺爺扶起來，把爺爺?shù)纳眢w靠著他胸前坐著，這時(shí)，公交車的人們都下了車，有人拿出電話幫忙聯(lián)系120和家人，有人為奶奶撐起了一把傘并不斷的安慰她說：“沒事的。”有人把手里拿著的報(bào)紙當(dāng)做扇子，不停地給爺爺扇，還有一位8、9歲的小朋友把自己還未喝的礦泉水遞過來給叔叔，讓他喂給爺爺喝。大家都懷著焦急萬分的心情等待著120救護(hù)車的到來。幾分鐘后，救護(hù)車還沒到，但是爺爺在大家的幫助下，慢慢地蘇醒了，睜開了雙眼，用滿懷感激的目光看著大家。奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，十分感激地說：“謝謝你們，謝謝你們！天下還是好人多。”不一會(huì)兒，一直等到120救護(hù)車過來，醫(yī)生確定爺爺脫離危險(xiǎn)了，大家才放下心來，重新回到公交車上，默默的離開。
當(dāng)我和爸爸、媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，奶奶把剛才所發(fā)生的一切描述了一遍，我聽了非常感動(dòng)。是呀，只要人人都有一顆愛心，這世界就會(huì)變得更美好，這將是一個(gè)多么和諧的社會(huì)呀！愿好人一生平安。
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
生命中的感動(dòng)，很多：父母的愛，朋友的安慰，陌生人的幫助……令我們一生受之不盡，可我們珍惜過，試圖回報(bào)了嗎？沒有，而讓我們最難以忘懷的，還是那份父母給予的愛。
在我7歲那年，表哥來我家玩。媽媽熱情地款待表哥，表哥突然說：“大舅媽，帶我和表妹去買‘摔炮’，我想玩”�！昂谩眿寢屝χ卮鹫f，可正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備去拿車子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車被爸爸騎回老家去看望爺爺奶奶了。媽媽很無奈，只好拿出一輛自行車帶我和表哥去小店買“摔炮”了。我和表哥只能擠著坐一個(gè)后車座，誰也不想被擠下去走到小店。小店離我家比較遠(yuǎn)，我的腳懸在空中，一會(huì)不要緊，但懸久了就麻木了。于是我就準(zhǔn)備動(dòng)一動(dòng)腳，不料，腳卻伸到了車輪子里。表哥平時(shí)喜歡坐車低著頭，所以他很快就看見了我的情況，便對(duì)媽媽說：“大舅媽，停車，停車�！碑�(dāng)時(shí)是春節(jié)（大年初一）放鞭炮的人家很多，“噼里啪啦”的響個(gè)不停，媽媽沒有聽到。表哥伸手用力的拉了媽媽的衣服一下，媽媽立即停了車。表哥說：“大舅媽，表妹的腳……”表哥一時(shí)哽咽著說不出口來。當(dāng)媽媽看到我的情況時(shí)，附近剛好是醫(yī)院，我只記得我當(dāng)時(shí)腿很痛，之后就暈過去了……
當(dāng)我醒來時(shí)，爸爸也回來了。媽媽則在一邊安慰我，我與父母見面還沒有幾分鐘，就有一位護(hù)士進(jìn)來說：“哪位是病人，該進(jìn)手術(shù)室了。”平時(shí)我一聽到“手術(shù)室”就害怕地哭著要媽媽，可這一次我沒有哭，可能是因?yàn)椴幌胱尭改笓?dān)心吧。進(jìn)了手術(shù)室，一位面帶口罩的男醫(yī)生在我后背打了一針，好吧，我又暈過去了。不過后來我才知道，那就是麻醉劑。在暈過去的時(shí)候，我不知道是不是做夢(mèng)，我竟然聽到了錘子敲打我骨頭的聲音（好恐怖的呢），后來我告訴了媽媽，我才知道不是做夢(mèng)，我住了病房。
在病房的幾天，父母無微不至的照顧我，媽媽每天熬魚湯給我喝，爸爸每天講有趣的故事給我聽。那時(shí)的我，腿雖然隱隱作痛，但那時(shí)的我，卻是最幸福的。過了幾個(gè)星期我出院了，醫(yī)生還囑咐我父母過五天再到醫(yī)院來復(fù)診，那腿上的疤痕至今還在，讓我永遠(yuǎn)也忘記不了給予我的愛。那種愛，會(huì)在我心中流動(dòng)，永遠(yuǎn)地也會(huì)在我的生命中流動(dòng)。
感動(dòng)，流在腦海里的感動(dòng)，流在生命中的感動(dòng)！
感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
倚樹聽流泉，靠著大榕樹，享受那濃濃的綠蔭，那里有愛，有恨；有喜，有憂；有笑，也有淚……在這個(gè)欄目里，講述了父母和孩子間的種種，的確像倚樹聽流泉。
風(fēng)泉滿清聽，一把雨傘，一片云彩，一處小橋流水人家，是那樣的愜意，靜靜地，泉水叮咚，愛意綿綿……它主要是同輩分的人，一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有矛盾有誤解，但每每結(jié)局卻令人如此感動(dòng)。
落日滿秋山，曾經(jīng)有過各種奇異的想法，是那么激動(dòng)我們的心靈，盡管虛無，但誰沒有經(jīng)歷過呢？來吧，讓我們的夢(mèng)繼續(xù)飛揚(yáng)……這一個(gè)欄目仿佛是倚樹聽流泉的繼續(xù)，也可以說是升華吧，文章的記敘方法很多，主要卻是給父母或是孩子的書信。這種親情的感動(dòng)時(shí)常又不是在你和我的身邊呢？
青鳥滿山啼，歲月悠悠，那些人，那些事，你是否還在為之感動(dòng)。也許他們的昨天，就是我們的明天。講了身邊的人所帶給作者，帶給我們的深思與心靈深處的震撼。
青山依舊在，敢于遇風(fēng)浪搏擊的沖浪兒，總喜歡走在風(fēng)浪的尖口，淚水與海水浸濕了雙唇……說出了那些成功人士背后的拼搏與留給我們的經(jīng)驗(yàn)。
人際板橋雪，飯后呷一杯濃茶，迎著那淡淡的風(fēng)一縷思緒慢慢涌現(xiàn)，有喜，有愁，還有……跟青鳥滿山啼差不多，但這個(gè)欄目的許多文章巧設(shè)的懸念，的確令人佩服，讓我在感動(dòng)之余，學(xué)到了寫作的很多好方法，真是“受益匪淺”啊。
青青春風(fēng)草，理想在飛，夢(mèng)想在揚(yáng)，那里編織一道道彩虹般的夢(mèng)……男孩女孩間的故事，如那青蘋果澀澀的，卻回味無窮......朦朧一樣的愛意，不一樣的感動(dòng)。
凜冽萬古存，是它，讓我們認(rèn)清濁世；是它，讓我們明辨是非；是它，讓我們懂得人情冷暖；是它，讓我們學(xué)會(huì)了思考……它或許就是我們做人的舍與取吧，我是這樣想的。
柳絮池塘風(fēng)，蕓蕓眾生忙碌不停。每天，面對(duì)這些人，這些事，為他們感動(dòng)，為他們歡呼，為他們落淚。當(dāng)一切已成追憶，惟留心底的風(fēng)景。這是最后的欄目，但那種感動(dòng)卻未減絲毫。
《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)傳奇故事》說是傳奇，卻是我們身邊最真實(shí)的那份情。感動(dòng)，無處不在，若是有雙明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)它，并不難……令我感動(dòng)的，也有這本書那獨(dú)特的安排，在每篇文章后，都會(huì)有一篇更深層的講析。甚至，這講析與文章長(zhǎng)短一樣……
20xx一月初的雪災(zāi)，三月的事件，五月的汶川地震，八月的北京奧運(yùn)會(huì)……它們的背后豈不是那深深的感動(dòng)……
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