有關(guān)活動(dòng)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
穿起文明交通勸導(dǎo)員的綠色馬甲，戴上專業(yè)的小帽子，掛著玲瓏的口哨，舉起小紅旗，嘿，搖身一變，我成了一位神采奕奕的文明交通勸導(dǎo)員！
清晨，我來(lái)到六角樓旁邊的十字路口，指揮起行人文明過(guò)馬路。
雖然是夏天的清晨，但太陽(yáng)好似一個(gè)大火球，把灼熱灑遍每一個(gè)角落。我站在路旁指揮交通，感覺進(jìn)了蒸籠一般，不一會(huì)兒，我便大汗淋漓，真是難以堅(jiān)持��！但是，我轉(zhuǎn)而一想，我站這么一會(huì)兒就不堅(jiān)持了，可交警叔叔以及其他普普通通的勞動(dòng)者，經(jīng)常頂著這樣的烈日長(zhǎng)年累月地工作，我怎么能做一個(gè)軟弱的逃跑者呢？想到這里，我便又挺起胸膛認(rèn)真指揮起來(lái)。
到了7：30分，紅綠燈秒鐘突然不跳了，我心急如焚，沒了紅綠燈，還怎樣維持交通秩序呀！我趕緊問(wèn)媽媽該怎么辦，我旁邊的一位交通勸導(dǎo)員爺爺聽見后，和藹地告訴我，到了7：30分，秒鐘會(huì)換為50秒一次，現(xiàn)在正在換呢！哦，原來(lái)是這樣，我恍然大悟。
這次的志愿者實(shí)踐活動(dòng)，雖然很短暫，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是彌足珍貴，我深深感受到普通勞動(dòng)者的偉大！
活動(dòng)作文 篇2
今天，我特別興奮，因?yàn)槲襾?lái)到的中國(guó)館。
來(lái)到中國(guó)館的門口，就感到一陣陣涼風(fēng)，吹走了我身上的炎熱。乘上像動(dòng)車一樣的電梯，我來(lái)到了中國(guó)館的最高層。中國(guó)館共分三個(gè)部分：東方足跡，尋覓之旅和低碳行動(dòng)。我看到一幅巨大的清明上河圖，神奇的是上面的人物都會(huì)動(dòng)，展示著燦爛的中華文明。我看到了98幅兒童畫為城市的未來(lái)插上了夢(mèng)想的翅膀。我又乘上小火車來(lái)到尋覓之旅，看到了斗拱建筑，橋，園林，非常美麗。最后，我參觀可地毯行動(dòng)專題展示層，看到可水簾瀑布，下面池中盛開的荷花，漂亮極了！我不停地用相機(jī)把它拍下來(lái)。
看了一個(gè)又一個(gè)漂亮的展區(qū)，我依依不舍地離開了中國(guó)館。
活動(dòng)作文 篇3
今天，我們學(xué)校一年級(jí)、三年級(jí)舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)“親子活動(dòng)”。它為什么叫“親子活動(dòng)”呢？因?yàn)椤坝H子活動(dòng)”是需要和爸爸媽媽一起參加的，還需要爸爸媽媽的陪伴下才能完成的活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)是在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的越秀山公園里舉辦的，這場(chǎng)親子活動(dòng)的規(guī)則是由學(xué)校發(fā)給每位同學(xué)們一張卡片，必須要去到指定的三個(gè)景點(diǎn)蓋章才可以完成的。
由爸爸的陪同下終于來(lái)到了越秀公園的正門，一進(jìn)公園門，就見到我們一早約好的組員“吳極限、卓譽(yù)涵、楊育博、林卓軒”，卓譽(yù)涵一見到我就喊：“曹展烯，快一點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們不等你啦！”我立刻邊跑邊叫他們等等。
很快我們就來(lái)到了學(xué)校指定的第一站——北秀歌舞臺(tái)，這里人山人�？蓧延^了。因?yàn)榻裉焯鞖獗容^悶熱，同學(xué)們和家長(zhǎng)們都熱得直冒汗，有的家長(zhǎng)拿紙巾幫小孩擦汗、有的拿水給小孩喝、還有的家長(zhǎng)拿出扇子幫小孩子扇扇風(fēng)。我馬上拿出學(xué)校發(fā)的卡片出來(lái)蓋章，完成第一個(gè)任務(wù)。
我們馬上出發(fā)到第二個(gè)景點(diǎn)，我們沿著地圖的路線，在爸爸媽媽的陪同下，我們終于來(lái)到了鎮(zhèn)海樓，鎮(zhèn)海樓又叫五層樓，哪里可美了，鎮(zhèn)海樓面向越秀山足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了嫩綠的草，養(yǎng)眼極了，我們馬上走到蓋章亭蓋章。
跟著人群，來(lái)到了最后一站——五羊雕塑像，看到眼前的五羊雕塑栩栩如生。一只老羊站在最高，口里含著稻谷，眺望整個(gè)廣州，其余4只小羊圍著老羊好像在玩耍。在五羊雕塑像下擺滿了鮮艷的花，那些花可香了。我們趕緊來(lái)到老師跟前，把卡片拿出來(lái)蓋章并換禮物。換完禮物老師讓我們站在五羊雕塑的前面拍全體照。
你看，我們學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)是不是很有意義呢？
活動(dòng)作文 篇4
今天是社區(qū)活動(dòng)的日子。
早上起來(lái)，艷陽(yáng)高照，天氣炎熱，要參加社區(qū)活動(dòng)我很不樂意。本來(lái)我只想報(bào)一個(gè)到，就回到我那清涼的小屋，但到了那邊以后覺得這一次活動(dòng)真的很好玩，有跳繩、踢毽子、套圈，還有掂乒乓球，真是讓人眼花繚亂，我有一些蠢蠢欲動(dòng)，感緊報(bào)名參加。
我最喜歡的項(xiàng)目是掂乒乓球。只聽一聲下令，掂乒乓球開始了，我拿著拍子沉著的掂著，“1、2、3、4……”我越掂越多，球上下快速地?cái)[動(dòng)，我的頭也隨之一上一下一上一下，多像一只啄米的小雞。漸漸的，我有一些體力不支，球在左右來(lái)回地跳舞，我也跟著球左右跑，我說(shuō)你這球咋不照顧我一下，偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻含糊，只聽一聲清脆的響聲，球落地了，我也因?yàn)槿ゾ惹蚨ち艘货印＿�有兩次機(jī)會(huì)，我抓起球，往上一扔，繼續(xù)掂了起來(lái)，球在我的掌控下，越來(lái)越穩(wěn)，上下快速地抖動(dòng)，第二次，我掂了68個(gè)。第三次，預(yù)備開始，我目不轉(zhuǎn)睛地看著球，球如同一只忽飛忽落的小鳥，這時(shí)，球突然往前飛去，我來(lái)了一個(gè)猴子撈月，把球救了回來(lái)，球又飛了出去，我又來(lái)了一個(gè)神龍?zhí)胶�，把球再一次救了回�?lái)，可這一次救，只持續(xù)了一兩個(gè)，球就掉了下來(lái)，啊，100個(gè)耶，突破了“我的世界紀(jì)錄”。
接著，我去了套圈的地方，見那里的小朋友怎么也套不進(jìn)，心理非常緊張，好不容易有人套進(jìn)了一個(gè)，卻馬上要輪到了我。“下一個(gè)，唐天禹！”我走到了投擲點(diǎn)，拿起一個(gè)鐵環(huán)，身體向前一傾，瞄準(zhǔn)一個(gè)水瓶，這時(shí)，我想起了《我的兄弟叫順溜》里的一句話：“這槍，是從你心窩子里長(zhǎng)出來(lái)的！你的耳朵你的呼吸你的眼睛你的性命，統(tǒng)統(tǒng)長(zhǎng)在這槍上。你就是槍，槍就是你，你倆是一個(gè)身子一條性命啊！”我把鐵環(huán)當(dāng)成了槍，“射”了出去，嘿，進(jìn)了，就這樣，我以投中5個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，獲得了一等獎(jiǎng)，得到了一支鉛筆帶和兩本筆記本。
我的比賽項(xiàng)目全部結(jié)束了，來(lái)到一位小朋友身邊問(wèn)到：“你喜歡這樣的社區(qū)活動(dòng)嗎？為什么” “非常喜歡，因?yàn)檫@一個(gè)活動(dòng)非常的有趣，使我的暑假活動(dòng)豐富多彩！也讓我十分的快樂！”
“你對(duì)你的成績(jī)滿意嗎？為什么？”“這一次我的成績(jī)不怎么理想，但我卻一點(diǎn)也不灰心，下一次社區(qū)活動(dòng)時(shí)，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！”
“對(duì)社區(qū)活動(dòng)有什么好的意見和建議？”“希望下一次多搞一些這樣的活動(dòng)，可以多娛樂娛樂，順便和社區(qū)的小朋友一起玩一玩，另外，這一種活動(dòng)還能鍛煉身體。多好�。 �
這一次社區(qū)活動(dòng)真有意義，讓我們社區(qū)的小朋友之間建立了友誼，給了我們一個(gè)交流、溝通的舞臺(tái)。大家不僅得到了鍛煉，還增進(jìn)小朋友之間的感情，發(fā)揮了社區(qū)為居民服務(wù)功能，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。
活動(dòng)作文 篇5
國(guó)慶假期中，我們?nèi)?）班舉辦了一次“走進(jìn)大自然，感受親子情”的戶外活動(dòng)。
一大早，我們班的家長(zhǎng)和小朋友們齊聚學(xué)校北門，在老師和家委會(huì)的安排下，我們乘著車，一路歡歌，來(lái)到了目的地——西河玉泰農(nóng)場(chǎng)。迎接我們的是一位美女老師，她首先組織我們做了熱身運(yùn)動(dòng)———兔子舞，大家興致勃勃，滿心歡喜。接下來(lái)我們?cè)凇斑青赀青辍钡?快門聲中盡情享受著快樂，請(qǐng)看——
鏡頭一袋鼠運(yùn)球
游戲開始了，每組組長(zhǎng)首當(dāng)其沖，大小隊(duì)員們神采飛揚(yáng)，不甘示弱，瞧！他們雙腿緊緊地夾著氣球，但是又生怕夾爆，一個(gè)個(gè)小心翼翼地跳著，活像一只只可愛的小袋鼠，農(nóng)場(chǎng)上方回蕩著一陣陣爽朗的笑聲。
鏡頭二貼畫比賽
老師發(fā)給每組一張卡紙，大人協(xié)助孩子完成。我們分工明確、互相合作。大家伙畫的畫，采的采、粘的粘，一會(huì)兒的功夫，一幅幅栩栩如生的貼畫就大功告成了。我們這一組做的是孔雀開屏。我們先用鮮艷的花瓣給孔雀做了頭上的翎毛，狗尾巴草做孔雀羽毛，再用爬山虎的果實(shí)做黑黑的眼睛，然后用各色花瓣做孔雀的身體�？粗矍暗馁N畫，真的感覺孔雀飛起來(lái)了一樣。小朋友們都夸我們組貼畫漂亮，我的心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
鏡頭三廚藝比拼
臨近中午，家長(zhǎng)們廚藝大比拼，大家各司其責(zé)，砍柴的、燒火的、切菜的、洗菜的、炒菜的，個(gè)個(gè)忙的不可開交，人人臉上樂開了花，正當(dāng)我們的肚子鬧“空城計(jì)”時(shí)，一桌桌色香味俱全的菜肴備好了，不僅讓我們大飽眼福，而且還大飽“嘴”福呢！家長(zhǎng)們真不愧是名副其實(shí)的“大廚”�。�
快樂的時(shí)光總是十分短暫，夕陽(yáng)西下，我們伴著落日的余暉結(jié)束了一天的行程，真是一次難忘的戶外活動(dòng)��！期待著下一次的精彩哦！
活動(dòng)作文 篇6
中秋節(jié)快到了，我們澳園組織了游園活動(dòng)。
本來(lái)我是和璇璇姐姐一起游玩的，她給了我一張兌獎(jiǎng)券，我換了一個(gè)橡皮擦和一個(gè)熒光棒，本來(lái)一張票只能換一個(gè)禮物的，可是保安叔叔糊涂了，給了我兩個(gè)禮物，我可開心了，我送了一個(gè)銀光棒給一個(gè)小朋友，因?yàn)樗每蓯鄣模胰滩蛔〗o了他。后來(lái)我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸運(yùn)的碰到了我的好朋友可欣和欣然，我和她們一起玩。
我們開始是去玩了猜字謎，猜字謎的隊(duì)伍真長(zhǎng)啊，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不斷的請(qǐng)他幫我占著位置，好讓我更自由一點(diǎn)，他很熱情的幫我占著位置，真好，我送了一個(gè)果凍給他。，我一共猜了兩個(gè)字謎，對(duì)了一個(gè)，我拿到了一張小吃卷，我不想要小吃，就跟別人換了個(gè)銀光棒。
后來(lái)，我又玩了后羿射日，這個(gè)游戲就是手拿著飛鏢射月餅，我第一次沒有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一張獲獎(jiǎng)券 我又和欣然玩了月兔歸巢，這個(gè)游戲的隊(duì)伍也很長(zhǎng)，好不容易前面只有三個(gè)人的時(shí)候，游戲結(jié)束了，真是好遺憾。
我和欣然用兌獎(jiǎng)券換換了一包薯片，坐在凳子上一邊聊天，一邊share，看見天上那一輪圓圓的明月，想嫦娥在干什么呢？是不是在廣寒宮里想后羿呢？過(guò)兩天就是中秋節(jié)了，他們就能團(tuán)圓了。太好了！
游園活動(dòng)真好玩！我贊嘆著！
活動(dòng)作文 篇7
陽(yáng)春三月，植樹節(jié)到來(lái)了。今天一大早，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白白的云朵。小明和小紅快快樂樂的一起去種樹。
他們來(lái)到了一座大山旁，山邊百花盛開，可惜的是，沒有一棵大樹。小明拿著鐵鍬在草地上挖了一個(gè)坑，小紅半蹲著把小樹小心翼翼地放進(jìn)坑里面，然后小明再把泥土重新蓋上。小紅提了一桶水，一邊喂小樹喝水，一邊說(shuō)："小樹小樹，快喝水，快長(zhǎng)大"。我們齊心協(xié)力地把小樹種好，天上飛來(lái)兩只黃色的小鳥，"嘰嘰喳喳"夸我們真棒。兩只可愛的小白兔也跑過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)："小朋友，你們真棒"！看著一棵棵筆直站立的小樹，我們心里樂開了花！
活動(dòng)作文 篇8
今天星期六，陽(yáng)光燦爛。我和姐姐在家開展了一場(chǎng)別開生面的掰手腕活動(dòng)。
首先，媽媽宣布了比賽規(guī)則：第一，雙方握右拳，肘關(guān)節(jié)固定不能動(dòng)。第二，一方手背著地者為輸。第三，五局三勝。
開始了，我憋著一口氣，心想我一定要贏。姐姐卻一點(diǎn)兒也不緊張，很輕松的樣子。由于我比姐姐小，勁也不跟姐姐大，所以姐姐不吃力就掰過(guò)了我。
雖然，我輸了，但是我很高興。
活動(dòng)作文 篇9
叮鈴鈴”下課了，原本寧?kù)o的校園一下子變得沸騰了起來(lái)，我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著，因?yàn)橐惶熘凶羁鞓返臅r(shí)刻就要到來(lái)了——多姿多彩的大課間活動(dòng)馬上就要開始了!
同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了操場(chǎng)上，隨著音樂的響起，只見同學(xué)們迅速地站好隊(duì)，做完一套小學(xué)生廣播體操后，又在老師的帶領(lǐng)下做起了武術(shù)操，看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、站立筆直，先舉起雙臂行抱拳禮，接著出拳，時(shí)而踢腿，時(shí)而按掌，時(shí)而后勾手，時(shí)而前劈掌……動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢，剛?cè)岵?jì)，那表情，那架勢(shì)，簡(jiǎn)直和少林寺的武術(shù)大師沒有什么兩樣！
男孩子表現(xiàn)的氣宇軒昂、生龍活虎，女孩子則神采奕奕、活潑可愛。尤其是做開合運(yùn)動(dòng)時(shí)，只聽“咚”的一聲，我們兩條腿叉開，扎好馬步，緊接著“哈……哈”兩聲震得山搖地動(dòng)，直入云霄，仿佛大敵當(dāng)前，趁敵人還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，迅速地來(lái)一個(gè)猛撲上前，敵人立馬變成了我們的囊中之物。大家在歡快的音樂中又蹦又跳，活力無(wú)限。大課間活動(dòng)不僅消除了我們學(xué)習(xí)上的疲勞，而且還豐富了同學(xué)們的課余生活增添了色彩，給我們帶來(lái)了快樂！
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