【推薦】一次有意義的活動作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一次有意義的活動作文，歡迎大家分享。
一次有意義的活動作文1
今天下午班級舉行了一次有意義的活動，那就是“拼句游戲”。老師先給我們說明了游戲規(guī)則：把全體同學分為三大組，第一組在紙條上寫人物，第二組在紙條上寫地點，第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里，接著請三個同學去其他兩組抽紙條，最后按順序讀出來。
游戲開始了，同學趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來，有的同學飛快的就寫起來了；有的同學抓耳撓腮的，不知寫什么好；還有的同學在組里討論過后再寫。紙條全都寫好了，老師請了三位同學抽紙條。第一位同學大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進盒子里抽出來，走到講臺前，看看自己的紙條上寫了什么。第二位同學就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會兒碰這個，一會兒碰那個，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺前和第一個同學湊到一塊兒，看看對方紙條上寫的是什么，看完后，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個同學連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺前面。三位同學按順序讀出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧著肚子哈哈大笑，整個班級都快活極了。
后面大家一個接著一個，爭先恐后的去抽紙條，班級里歡騰一片。
在這個游戲中，我不僅收獲了快樂，還知道在平時說話時不能隨便搭配詞語。
一次有意義的活動作文2
今天，我參加了潮州電視臺組織的一場有意義的活動——“愛綠護綠”公益活動。
早上，我和奶奶、爸爸七點鐘就起床了。趕到集中地點時，參加活動的人早已排起了長龍，有的人拉著“愛綠護綠”宣傳條幅，有的人舉著標語，非常壯觀。我們興致勃勃地跟在隊伍的后面。
隨著一聲令下，隊伍出發(fā)了。我們沿著濱江長廊，一路前行，邊走邊喊宣傳口號——“愛綠健步行，護綠你能行”。突然，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。工作人員趕緊給大家分發(fā)雨衣和袋子。我也穿上了雨衣，心想：這個袋子是干嘛用的？奶奶告訴我，這個袋子是來裝垃圾的。哦！只見大家冒著雨把草坪上的糖紙、飲料瓶和面巾紙，裝進袋子里，我也趕緊加入他們的行列。我看見了糖紙、飲料罐馬上撿起來，奶奶笑瞇瞇地向我豎起大拇指。不一會,在大家的努力下，濱江長廊的面貌煥然一新，在雨中，顯得更加美麗。
活動中，我和一群小朋友還在湘子橋為大家表演了文藝節(jié)目呢！
我覺得這次活動很有意義，希望更多的人愛綠護綠，讓我們的環(huán)境更加美麗。
一次有意義的活動作文3
重陽節(jié)的時候，我們小記者組織了一次活動。那天是星期六，一大早我們就來到紫金山公園門口集合。媽媽跟我說這也是我國第五個老人節(jié)。自古以來我們國家就提倡尊老愛幼的美德。父母生我們不容易，我們應該尊重保護他們。今天我想采訪一下，看看到底有多少人意識到這個事情。
老師給我們講完注意事項，我們就開始了。每個小記者采訪十個人。經過上兩次活動的鍛煉，我現在不是太怕人了，由媽媽和老師跟著就開始了。我先采訪了兩三位老年人，他們都說孩子特別忙，不想因為過個節(jié)麻煩他們，有的是在外地，因為工作趕不回來�？粗麄儩M頭白發(fā)了還要替孩子們著想，我心里很難受。后來又采訪了幾位年輕人，他們有的說晚上忙完給父母打個電話·，有的說還沒想到這個節(jié)日，現在知道了回去給父母買個禮物。不管最后有沒有買吧，我覺得能夠讓他們記住這個節(jié)日，能夠意識到，我還是很高興的·。
短短一個小時的采訪時間，我覺得收獲很多，敬老愛老本來就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒呛芏嗳擞捎诟鞣N原因吧，把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個活動能讓一部分人想起或者記住，我覺得就很有意義。好多老人都很孤獨，讓我們以后多給他們一些關愛吧。那么這個世界將會更加美好！
一次有意義的活動作文4
為了慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也讓我們多普及一些知識，學校就組織我們去“焦莊戶地道遺址紀念館”。我們參觀了紀念館，也體驗了地道，更讓我們明白了抗戰(zhàn)是多么的不容易��！
早晨七點二十分我們就準備出發(fā)了。經過一個多小時的路程，我們終于到達了“焦莊戶地道遺址紀念館”。我們先進行了啟動儀式，儀式過后我們就按順序排隊體驗地道。地道全長11.5公里，供游客參觀的地道長830米，還有30米原始隧道，每隔3米有一盞照明燈，但是燈光依然很昏暗。
終于輪到我們了，我們都小心翼翼地進入洞口，地面很滑，墻壁凹凸不平，地道高2米，寬1米，最多也只能容兩人并排前行。通過觀看介紹，我知道了地道已經在原來的基礎上加高了許多，可我們走在里面依然覺得很狹窄，不知道當年他們在地道里是怎么作戰(zhàn)的。地道里有“單人掩體”、“大小會議室”、鍋臺、翻板以及許多出口。當我們來到30米原始隧道時，入口大約只有1米寬，必須彎腰前行。樓梯也非常陡，必須扶著生銹了的扶手，慢慢前行，我們就不斷地用傳話的方式叫大家小心腳下。出來以后，我們還參觀了當地的民居。
參觀以后，我覺得這次活動非常有意義，不僅讓我們增長了知識，還讓我們懂得了“珍愛和平，緬懷先烈，銘記歷史，砥礪前行�！�
一次有意義的活動作文5
今天，我們迎來了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂的節(jié)日——“六·一國際兒童節(jié)”。
一大早，我興高采烈的來到了學校。一走進校門，便看見學校里掛滿了彩旗、橫幅，橫幅上寫著“慶祝六·一國際兒童節(jié)”。天氣也很好，小樹更綠了，花兒更紅了，小草也被風兒吹著點頭，好像在說 “節(jié)日愉快，節(jié)日快樂”。
操場上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂隊的奏樂聲響成一片。當王校長宣讀完校三好學生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級稱號后，我們的文藝演出開始了。
同學們多才多藝，表演的節(jié)目豐富多彩，并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里，警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目，只見它沖上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來，真厲害，真驚險，同學們看得目瞪口呆。
五·二班的節(jié)目真搞笑，只見四個胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音樂伴奏下，拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動作，一身肥肉上下滾動，逗得我們前仰后合，開懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看，五個同學和老師辛苦的練習了好幾天，但是跳了一半的時候音樂不響了，表演沒有完成，真可惜。
文藝演出結束了，想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級的榮譽稱號，看著同學們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節(jié)。
一次有意義的活動作文6
在我們身邊發(fā)生過許許多多的事，他們就像天上的星星一樣，數也數不清，有的開心，有的悲傷，還有的讓我們受益匪淺……其中就有一件事讓我記憶猶新，那就是一次有意義的事-制作花籃的活動。
上個星期五的班會課上，老師帶我們制作花籃，大家都欣喜若狂，老師讓我們自由組合，我和小明小紅一組。
制作花籃當然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來吧？那讓我來告訴你吧！首先準備一個大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一卷雙面膠。
開始制作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分減掉，這圓圓的大瓶子怎么剪掉呢？我把瓶子從中間壓扁，在小明同學的幫助下，費了九牛二虎之力才把瓶子剪成兩半，我照著老師的樣子把下半部分放好，再剪一圈細長的條條，一條一條的彎好固定，花籃的底座是做好了，下面就要裝飾花籃啦，小紅的裝飾畫的也特別漂亮，貼在瓶子上大小剛合適，她畫的小女孩和天使栩栩如生，像真的一樣，小明又用彩紙飛快了折了很多花朵，轉眼間一個漂亮的花籃就做好啦！開始評比了，可我們組還沒有完成折花，只好淘汰了，最后小蘭組得第一名！
通過這次的制作花籃的活動，不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們知道了團結合作的重要性，讓我們知道了要做成一件事既要講質量也要講速度！
一次有意義的活動作文7
今天我把作業(yè)完成之后，我和媽媽就出門了，我們要到黃龍體育中心集合，和其他小朋友一起去海寧周王廟云龍村蠶桑文化園，去了解蠶寶寶和蠶絲的文化。
在那里我們看了許多東西，讓我記憶深刻的是看羊，看羊的地點有點遠，那里有一只很兇的大狗，它向我們撲過來，幸好它是鎖著的。羊圈很臭，里面有小羊羔、羊爸爸、羊媽媽、羊奶奶，還有羊爺爺。旁邊的叔叔說：“它們不認識你�！币驗槲覀兿蜓颉斑恪保蛞仓皇窍蛭覀儭斑恪�。在回去的路上，我看到了沒有被關起來的羊，還有羊角，這和我們剛才看到的羊不一樣呢，這是我看來看去才發(fā)現的。趁那些有羊角的羊吃草的時候，我偷偷走過去，忽然“啊”一聲嚇它們，有幾只羊跑了，還有幾只羊看著我，我覺得很好玩。之后我們就回去吃午飯了。
下午我們進行包粽子比賽，我和媽媽在固定的時間里包了二十幾個粽子，得了一等獎，得了一個筆筒。發(fā)完獎品，我們就和阿姨分別了。 我覺得這一天很開心，很好玩，那里也很美麗。媽媽問我要不要再參加這樣的活動，我大聲地回答：“要。”
一次有意義的活動作文8
記一次有意義的活動5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊在三條巷小學舉辦了“防災疏散演練”活動。三條巷小學的3至6年級的全體師生共同經歷了一場仿真火災疏散演練。“各位老師，各位同學們請注意，北樓發(fā)生火災，請老師們帶領學生迅速撤離教學樓！”我們在老師的帶領下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個接一個地有序地撤離了火災現場。整個撤離時間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個同學被困在火災現場了，只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護人員迅速沖進了火災現場，不一會兒，就將“被困學生”搶救了出來，并進行了包扎，全場響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們三至六年級全體師生坐在操場上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個活動給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個活動是讓我們模擬一下火災時會發(fā)生的情況，假如有一天，我們三條巷小學發(fā)生了火災，不提前模擬一下的話，就會發(fā)生擁擠，這樣的話，就會有人受傷，甚至死亡。我還有個小建議，希望學校多搞點防災減災之類的活動。
一次有意義的活動作文9
6月10日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊在三條巷小學舉辦了關于“防災疏散演練”的活動。三條巷小學的3至6年級的全體師生共同經歷了一場仿真火災疏散的演練。
學校廣播不斷重復地響起“各位老師，各位同學們請注意，北樓發(fā)生火災，請老師們帶領學生迅速撤離教學樓！”
我們在老師的帶領下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個接一個地有序地撤離了火災現場。整個撤離時間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個同學被困在火災現場了，只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護人員迅速沖進了火災現場，不一會兒，就將“被困學生”搶救了出來，并進行了包扎，全場響起了雷鳴般的掌聲。
接著，我們三至六年級全體師生坐在操場上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個活動給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個活動是讓我們模擬一下火災時會發(fā)生的情況，假如有一天，我們三條巷小學發(fā)生了火災，不提前模擬一下的話，就會發(fā)生擁擠，這樣的話，就會有人受傷，甚至死亡。我還有個小建議，希望學校多搞點防災減災之類的活動。
一次有意義的活動作文10
農歷九月初九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個敬老愛老的日子。校大隊部讓我們在這個特殊的日子里，用自己的實際行動去幫助關愛老人。
星期六的下午，在媽媽的協(xié)調聯(lián)系下，我和班里的魏珂萱、劉若石，還有二·三班的三位同學一起，去媽媽聯(lián)系的老人家中開展義務服務，和我們一同前往的還有幾位阿姨，她們是媽媽單位的青年志愿者。
我們去的第一家，是去看望一位老奶奶。這位老奶奶因生病變成了植物人，已經在床上躺了七年了�？粗夏棠淌萑醯纳眢w毫無生息，我的心里很難受。
我們去的第二家，住的是一位獨居老人。這家的老奶奶已經93歲了，很慈祥。我們幾個幫她擦桌子、掃地、擺放物品，阿姨們幫她維修燈管、晾曬被褥。我們還陪著老奶奶聊天，說了很多話。
我感覺這次活動很有意義，讓我懂得尊老、愛老、敬老是一種傳統(tǒng)美德，體會到能夠力所能及地為老人做一些事情是一件快樂的事情，我希望以后自己能經常幫助老人做些力所能及的事。
一次有意義的活動作文11
暑假的一天下午，我和爸爸前往楊浦區(qū)少年宮參加一次的閱讀活動——圖畫書《龍月》的分享。
很多人自己長大了就不看圖畫書了，認為十分幼稚，那么這種觀點是不是正確的呢？專家的觀點是：圖畫書可以同時展現很多內容，往往能夠幫助我們更好的.理解書中的內容，促進作文的寫作。
一進門，我看到有不少同學已經到了活動現場，我趕緊找到座位，懷著激動的心情等待著�；顒訙庶c開始了，由少年宮李老師主持，中國作家協(xié)會會員任哥舒老師主講，此時全場已經座無虛席。一開始，任老師用充滿感情的語言向我們介紹了澳大利亞作家“貝斯”寫的《龍月》，這本圖畫書借鑒中國民間傳說鯉魚躍龍門的框架，描述了魚孤兒龍月慢慢成長變成一條龍，擊敗蒼鷺保護魚兒們的故事。大家都聽得津津有味。接著任老師向我們又講述了《回家》和《清明節(jié)》兩本圖畫書，并和小讀者們積極的互動，邀請小朋友上臺朗讀圖畫書中最精彩最優(yōu)美的句子，同學們都拍手鼓掌，開心極了，大家均感覺獲益良多。最后所有人一起拍照留念。
閱讀不僅可以提高文學素養(yǎng)，還可以增強寫作。這真是一次有意義的活動��！
一次有意義的活動作文12
在一個陽光明媚的早晨，快樂作文的周老師帶著我們去龍鳳山莊玩。
我們在坐車的時候一邊唱歌，一邊看窗外的風景玩得很開心。到龍鳳山莊了，老師給我們都帶了一個手環(huán)，到進去的時候，一個姐姐要我們把手環(huán)給她看，我?guī)Ш昧耸汁h(huán)就給那個姐姐看，然后我們就進去參加冒險活動了。我們第一關就是冒險森林。
進入冒險森林，教練先幫我們穿好裝備，再教我們怎么穿鐵片，怎么滑索，輪到我上去了，我前面同學都嚇哭了，看到他們驚慌失措的模樣，我頓時也很害怕，但是我的老師為我加油，她說：“琳琳，你能行的，加油�！�
聽了老師鼓勵的話，頓時我就不害怕了，然后順利的過了這一關。過完這一關我們又去了花海，里面有很多很漂亮的花，紅的、白的、黃的……
各色鮮艷的花爭相開放。很多花的名字我都不知道。我們還看到很多人在里面拍婚紗照呢！我看到一個很漂亮的新娘穿了一件很漂亮的婚紗情不自禁地說：“好漂亮啊！”眼睛里流露出羨慕的目光。
不知不覺一下到了中午了，我們就去吃中午飯，午飯過后我們和老師又玩了很多有意義的活動和游戲。
我們在這一天好開心��！這個龍鳳山莊太好玩了，如果你想來龍鳳山莊就來鳳崗吧！
一次有意義的活動作文13
爸爸每天晚上工作以后，東西都會亂放。第二天早上，不是筆、尺子或筆芯不見了，就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此，我和媽媽傷透了腦筋。
有一天，我在《勞動技術》上看到了制作筆筒的方法�！斑�!如果我給爸爸做一個筆筒的話……”于是我先找來毛線、廢棄的易拉罐、碎布，還有膠水和剪刀這些制作用的工具和材料，然后把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的手被劃破，我用彩布把整個筆筒的邊緣包了起來。忽然，我感到手指一陣疼痛，原來是被筆筒邊上的尖刺劃破了!為了爸爸以后不再丟三落四，我把流著血的手指放在嘴里呢了曝，便又接著干了起來。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一只可愛的小羊，因為爸爸屬羊嘛!
筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進筆筒里。誰知，筆筒太輕，一下子就倒了下來。不行，得重新改制!我找來一小塊木頭，用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊，再用萬能膠粘在筆筒底下，最后，用顏料畫上花邊。
總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書桌上，左看看，右瞧瞧，感覺嘛—還不錯!
那天，爸爸回來以后，看到放在桌子上的筆筒，一個勁兒地夸我做得漂亮!還說了好幾遍“好女兒，謝謝你!”聽了爸爸的夸獎，再看看爸爸高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
一次有意義的活動作文14
因為新大樓的圖書館已整理好，還有一部分的書再就圖書館沒搬進去，所以學校就舉行了一個“圖書接龍”的活動，讓大家都能參與搬書的行列。
搬書的那天，聽到老師要大家到走廊整隊，我心里也不由的跟著興奮起來，一下子各班就連成長長的隊伍恭候書本的大駕。校長、主任致詞并宣布活動開始之后，笑聲和書本不久就一起傳了過來。我往前看，系著絲帶的書本經過許多只手，有如一艘船在波濤中起起伏伏，不一會功夫就飄到了我的手中，我迅速傳給下一位同學。
一開始大家都還很謹慎，接著書本越來越多，笑鬧聲也逐漸變大，書也傳得越來越快，令人措手不及；就在大家起了一種玩樂的心時，書本也跟著頻頻落地。老師出現制止后，大家收拾起玩樂的心安靜下來，載運書本的任務才又繼續(xù)正常進行。
終于起伏不定的長江停止翻騰了，當然搬書活動也正式宣布結束了。
我希望新圖書館可以快一點開館，因為我已經等不及想快一點去享受圖書之旅了呢!想到有些書曾借由我的雙手來到新居安頓，而整個圖書館要能開始運作，又不知要經過多少人的付出；所以我們不但要愛護使用，更要好好的發(fā)揮它的功用，才不枉費這次的接龍活動和學校的用心！
一次有意義的活動作文15
金秋時節(jié)的一個周末，我們童心起航小隊一起去鏡湖濕地游玩。
剛到鏡湖濕地，我們就上了船。這艘船像座房子，里面很豪華，叫做畫舫。我上了船，就一邊聽導游講解，一邊欣賞兩岸的風景。風兒吹進樹林，樹木搖啊搖，像在跟我招手。河水丁丁東東地流淌著，像在彈琴。蘆葦搖啊搖，像在跳舞。濕地公園是一個天然的“大氧吧”，為我們提供了清新的空氣。
坐完了船，我們就去“避風塘”農莊吃飯。這次我故地重游，因此感到格外親切。吃好了午飯，我們就去釣魚了。這是我第一次釣魚。首先我小心地裝魚餌，用力地甩魚線，緊握魚竿，眼睛盯著浮標，注意力高度集中，等待魚兒上鉤。我還是個“新手”，所以一會兒我的魚線勾到了樹上，一會兒魚食掉了，一會兒我的魚線和其他小朋友的魚線纏住了。有一次，我發(fā)現浮標抖動，于是我立刻拉起了魚竿�？墒前l(fā)現狡猾的魚兒吃了魚食后逃之夭夭了。雖然我空手而歸，但是我依然快活。
這次小隊活動，我覺得特別有意義。因為讓我增長了知識，開拓了視野，和同學們增進了友誼。
【【推薦】一次有意義的活動作文】相關文章：
【推薦】一次有意義的勞動作文02-25
有意義的一次活動作文(匯編15篇)02-23
一次有意義的體育活動作文600字04-05
一次有意義的勞動07-30
一次有意義的秋季考察作文02-05
一次有意義的考察記事作文02-26
一次有意義的考察記事作文05-08
一次有意義的勞動作文【精】02-25
記一次有意義的暑假英語作文06-28
一次有意義的勞動作文【熱】02-15