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      2. 公德裝在心中文明貴在行動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-04-26 19:47:56 動(dòng)作 我要投稿

        公德裝在心中文明貴在行動(dòng)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的公德裝在心中文明貴在行動(dòng)作文,歡迎大家分享。

        公德裝在心中文明貴在行動(dòng)作文

        公德裝在心中文明貴在行動(dòng)作文1

          公德的德字,下面有一顆心。所以公德必須時(shí)刻銘記于心,而且還要體現(xiàn)在不同的大事小事上。

          說(shuō)一件我在廣西親眼目睹的事情。在一輛人滿(mǎn)為患的公交車(chē)上,每個(gè)人都在低頭忙碌自己的事情。一個(gè)剎車(chē),上了一位滿(mǎn)頭銀絲的老太。老太顫巍巍地投幣后,望著擠滿(mǎn)人的車(chē)廂,不知所措。在司機(jī)發(fā)動(dòng)車(chē)的那一瞬間,同時(shí)有兩位男子從座位下來(lái)。方向盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng),接著其中一位中年男子小心翼翼地?cái)v扶著老太到座位上,老太感激點(diǎn)頭。而另一位年輕男子則讓中年男子坐到他的位置,自己則加入站著的人群。

          兩位坐在我身邊的農(nóng)村小孩,其中一個(gè)操著濃重的鄉(xiāng)下口音說(shuō):“這是讓座行為,老師教導(dǎo)過(guò)我們遇到該讓座的人,要讓座!”另一個(gè)則附和:“對(duì)!下次換著我們也要學(xué)習(xí)剛才的叔叔哥哥讓座!他倆真棒!”

          我在旁邊不動(dòng)聲色,但心里早已被感動(dòng)得一塌糊涂。很微不足道的一幕,就像每年春天都會(huì)下雨。但是,我們都需要這種如此普通的事情。如春雨一樣滋潤(rùn)大地一般,那一幕令我們?cè)谧拿總(gè)人都被浸潤(rùn)了心田,使“公德”在我們心中生根發(fā)芽。沒(méi)有任何花哨的動(dòng)作,只是一個(gè)行為,一片話(huà)語(yǔ),卻能充分體現(xiàn)出,公德裝在心里。事雖小,但正因如此,才能打動(dòng)人心。

          空說(shuō)不做,什么事都白搭。做事如此,文明也如此。

          正是政府積極宣傳“微文明”的時(shí)候,路邊的廣告牌也應(yīng)了那個(gè)節(jié),換上了“文明行動(dòng),從遵守交通規(guī)則做起”。再配上兩個(gè)吉祥物:“文文和明明”。

          宣傳是做足了,但卻不見(jiàn)反響。前方不遠(yuǎn)處明明就有斑馬線(xiàn),但有兩對(duì)結(jié)伴而行的母女偏偏要不走尋常路,跨欄。過(guò)程讓我很驚訝。首先跨過(guò)去的竟然是那兩位年幼的小女孩。兩位小女孩沒(méi)有左顧右盼,說(shuō)說(shuō)笑笑就跨過(guò)去。然后兩位母親談笑風(fēng)生地越了過(guò)去。

          這樣的情景令我有點(diǎn)心寒。沒(méi)有看到廣告牌上碩大的字體嗎?沒(méi)有發(fā)覺(jué)前面有斑馬線(xiàn)嗎?怎能那么若無(wú)其事地跨了過(guò)去。更讓人心寒的是,首先跨過(guò)去的竟然是那兩位小女孩。頓時(shí)覺(jué)得廣告牌和斑馬線(xiàn)變得刺眼極了。事后我一直在想:垮了個(gè)欄,離你的目的地是近了,時(shí)間也節(jié)省了。但是,這也離了危險(xiǎn)與不文明的大門(mén)近了許多!

          公德放在心中,文明貴在行動(dòng)。微不足道的事情足可以體現(xiàn)這兩點(diǎn)。所以,在日常中,心,要裝公德;做,要現(xiàn)文明。

        公德裝在心中文明貴在行動(dòng)作文2

          公德與文明都是抽象化的的概念,語(yǔ)言不好理解,行動(dòng)則表現(xiàn)分明。謹(jǐn)記:公德裝在心中。

          公德裝在心中,文明貴在行動(dòng),說(shuō)起來(lái)寫(xiě)起來(lái)太容易了,但行動(dòng)起來(lái)又有幾個(gè)人能做到呢?就像屠格涅夫筆下的羅亭,列寧評(píng)價(jià)他為:“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!鄙钪校覀冇趾螄L不是這樣。

          但是,我們得記住毛主席說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事,只怕有心人!弊屛覀円黄饋(lái)做這個(gè)有心人吧!

          公德這個(gè)詞是難以用言語(yǔ)去形容,哪怕是語(yǔ)言屆的國(guó)寶級(jí)大師窮盡一生所學(xué)也未必能給出個(gè)完整的答案?晌易约赫J(rèn)為,只要在心里裝下他人,當(dāng)自己要做什么的時(shí)候,想想他人的感受,想想身邊人的感受就足夠了。太多繁瑣而復(fù)雜的.規(guī)定反而令簡(jiǎn)單的公德難以實(shí)現(xiàn)。我想,這樣我們也許就有一顆時(shí)刻裝有他人的公德心了吧。

          做到文明行動(dòng),也是不容易的。但是想想水滴石穿這個(gè)故事,便知道我們需要努力和恒心。文明是城市一道美麗的風(fēng)景。

          德國(guó)漢堡,一位中國(guó)青年在車(chē)內(nèi)吃水果,直接把果皮扔出窗外,德國(guó)青年馬上剎車(chē),下車(chē)把果皮一個(gè)個(gè)收拾出馬路,帶回車(chē)上。中國(guó)青年很不解,問(wèn)他原因,德國(guó)青年說(shuō):如果把果皮亂扔,行人會(huì)容易滑倒,而且影響了環(huán)境衛(wèi)生。

          美國(guó)華盛頓博物館前,一位身穿破爛大衣的男子貓著腰,拾著地上的廢紙,風(fēng)卻把紙吹得東奔西跑,男子沒(méi)有放棄,追著廢紙跑,抓住了就放進(jìn)垃圾桶里。拍干凈雙手就離開(kāi)。

          歐美的快餐店中,我們無(wú)論何時(shí)都能看到是干干凈凈的,因?yàn)樗麄兊目腿硕际窃谟猛瓴秃笞杂X(jué)的收拾垃圾,分門(mén)別類(lèi)地投入每一個(gè)垃圾桶。為的是給別人留下一個(gè)舒適的用餐環(huán)境,同時(shí)回報(bào)上一個(gè)人給自己留下的舒適的用餐環(huán)境。

          其實(shí),這些細(xì)微的舉動(dòng),正體現(xiàn)了公德與文明。教育中德也不過(guò)是公德與文明。教育好,能使文化膚淺的國(guó)家進(jìn)步;教育不好,能使文化深厚的國(guó)家落后。老子當(dāng)初寫(xiě)《道德經(jīng)》就是為了規(guī)范人的思想與行為。

          為了讓父母、親人、朋友為之驕傲而又不負(fù)老子與中國(guó),讓我們一起努力吧!做公德的代表,文明的使者!

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