就這樣被你感動作文

就這樣被你感動作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的就這樣被你感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

就這樣被你感動作文1

　　夜，悄悄來臨了，皎潔的月光籠罩著大地，別樣的朦朧，別樣的詩情畫意。她一直靜靜地坐著，伴著明燈誦讀到深夜，而您也一直坐著，坐在離她不遠(yuǎn)的地方，靜靜地，那，是無聲的母愛。

　　您不想打破這深夜的寂靜，不想打破她的注意力，不想打破這學(xué)習(xí)的節(jié)奏，便靜默了，沉寂了，偶爾會為她端茶送水，為她拭去鬢角的汗珠，為她投上贊許的目光，望著她清秀的字跡，您會心一笑，望著作業(yè)本上密密麻麻的解題步驟，您會感到欣慰。您，我的母親，就這樣被您感動，被您的“無聲勝有聲”而感動。

　　曾經(jīng)，您牽著我的手，走過人生路上踏實(shí)而穩(wěn)定的幾步，曾經(jīng)，您面對著我，向在考試中失落的我投來鼓勵的目光，曾經(jīng)，您抱著我講述您小時候成長的經(jīng)歷，其實(shí)這一切的一切，我都懂，您是不想讓我走彎路，即使“條條大路通羅馬”，您也想讓我更快地邁向成功。

　　而有時，我卻會反叛您，而您卻對我說：“如果大地的每個角落都充滿了光明，誰還會需要星星，誰還會在寒冷中寂寞的燃燒，尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望？”我，懂了，我還需要您，需要您當(dāng)我的引路人，需要您來照顧我。

　　我不會忘記，當(dāng)我成功時，您的贊許；當(dāng)我失敗時，您的鼓勵；當(dāng)我成長時，您的欣喜。就這樣被您感動，深深的被您感動……

　　明月灑下它的光輝，給周圍的一切都披上了銀裝，而您依舊守在我身旁，無聲的愛，而我，回報以無聲的感動，就這樣被您感動……

就這樣被你感動作文2

　　生活也許就這樣平平淡淡，簡簡單單，可你就這樣簡簡單單的感動了我！

　　你的安慰像陽光

　　進(jìn)入八年級后的第一次月考，我的復(fù)習(xí)并不充分，也許在復(fù)習(xí)的過程中還放松了許多，坐在考場上，我焦慮不安，手心沁出了汗珠。果真，分?jǐn)?shù)下來后，連700分都沒到，回家，我低沉不語，你卻輕松的說：“這次考不好沒關(guān)系，沒有人會因為這一次的分?jǐn)?shù)而小看你，下次加油，下次努力，好嗎？”

　　我不知道你在說這話的時候，心里忍受著多大的心酸，可我仍舊感到了溫暖。

　　你的安慰，就像冬天里的陽光，讓我的世界不再寒冷！

　　你的寵愛像蜜糖

　　偶然的一次，我的興致很高，拉著你出去散步，看得出來，你也很高興，因為我從來都不會主動陪你去干什么！走在馬路上，個子比你還高的我，原本以為你不會在把我當(dāng)孩子看，可我突然發(fā)現(xiàn)，你的手一直緊緊的牽著我的手，我才知道，不管我長得再大，走得再遠(yuǎn)，我都永遠(yuǎn)是你眼中的孩子！

　　牽我的手，是因為你怕我亂跑，磕著摔著，你的愛無微不至，卻又廣的向大海一般沒有盡頭！

　　你的寵愛，就像吃進(jìn)嘴里的蜜糖，讓我的世界充滿甜蜜！

　　簡簡單單的生活中因為有了平平淡淡的你——媽媽，我才會在每一天的生活中感受著淡淡的感動，你的語言，沒有華麗，你的動作，沒有造作，真的平淡得就像雪一般沒有雜質(zhì)！

　　可就是因為有了這樣的你，才會在一天天，一年年中，就這樣平淡的感動著我

就這樣被你感動作文3

　　星星在夜空中寫詩，夜深了，想起了你。泛黃的書葉，夾雜著破舊的照片。昨日的離開，今夕無盡的回憶 ……

　　記憶中的你是堅強(qiáng)的，是體貼的，是溫柔的，記憶中的你是一位好老師。

　　那時我是班長。我雖將班級管理的井井有條，卻沒有更好的要求自己。有時我沉默不語，一個人想，一個人笑，一個人做自己的事情，但更多的時候是帶著幾個兄弟，一起吵鬧一起搗亂。有一次，可能是同學(xué)們向你反應(yīng)的緣故吧，你告訴我：“下課到我辦公室來一趟。"頓時，我的大腦一片空白。下課后，站在辦公室門前，我的呼吸不由得急促起來，心也砰砰地跳得厲害。我猶豫了許久，咬了咬牙，終于下定決心走進(jìn)去。出乎意料的是，并沒有想象中的狂風(fēng)暴雨，也沒有想象中的批評指責(zé)。在你面前我呆呆地站著，繃直的身子，有些微微顫抖，而你也靜靜地坐在椅子上。時光就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。終于，“撲哧"，你的笑聲打破了沉默�！皼]想到平時膽大的你也有膽小的時候"，你拍了拍我的肩膀，“別緊張，我只是想和你談一談，有什么想法都可以跟我說。于是我漸漸地放松起來，心中的想法如洪流一樣奔涌而出。你不時地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我相信你，一定要做好自己哦！"頓時一股暖流涌上了心田。“對了，還有樣?xùn)|西給你。"一只纖纖細(xì)手仲過來，將一沓整整齊齊的紙條遞給我：“這是你不在的時候，是我讓同學(xué)們寫的�！蔽液闷娴亟舆^紙條。隨著一張張紙條被翻開，我的眼睛漸漸模糊了，紙條上寫的是同學(xué)們對我的認(rèn)可與批評�！耙粋�男子漢，還哭鼻子呢？"聲音帶著一份嬉笑。我慌忙擦干了淚，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)你如碧波般清澈的眼眸飽含期待。“老師，謝謝你�！蔽疫煅实馈Ｄ阄⑽Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。那笑容像寒冰解凍，春暖花開，又像夏雨后的睡蓮，悄然綻放。

　　遇見你，此生無悔；遇見你，被感動了一次又一次……

就這樣被你感動作文4

　　放假了，我隨意地帶了幾件衣服，便走在了去往外婆家的路上。我的不期而至，令外婆有些意外。

　　“孫女，你想吃啥，快告訴外婆�！�

　　“外婆，我走得太渴了，先給我喝點(diǎn)水吧�！�

　　不知何時，外公已經(jīng)站在我的身旁，聽完我這話，他什么也沒有說，拎著一只小籮筐，就出門了。

　　時鐘指向下午六點(diǎn)，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。天變得很黑，外婆端著一盤盤熱乎乎的菜，埋怨道：“下雨了，這老頭子也不知道去哪兒了，怎么到現(xiàn)在還不回來？”她擔(dān)心地望了望窗外的雨，又去廚房做飯了。

　　我猜想外公可能還在田里干活兒，于是打了把雨傘就出了門。雨好大啊，雨點(diǎn)不停地打在雨傘上，“啪啪”地響。

　　這時，我看到雨中有一個人提著籮筐，低著頭吃力地向我走來�！巴夤�！”我大聲地喊著。外公抬頭看到了我，便加快了腳步。也許是走得太急了，突然，外公摔倒在地，籮筐里的東西全都滾到了地上。

　　我急忙跑過去，把外公扶起來。他那滿是皺紋的臉上，單薄的衣服上沾滿了泥水，他粗糙的手上有好幾處細(xì)小的裂口，還有淡淡的血跡。我不由自主地心疼起來：“外公，你的手出血了……”可還沒等我說完，外公就自責(zé)道：“本想給你摘點(diǎn)橘子解渴，沒想到突然下起了大雨；看你來了，就走快了點(diǎn)。唉，人老了，眼神也不好。”接著，他又笑著說道：“多虧你來了，來，快撿橘子，今天先將就著吃，明天外公再去給你摘�！�

　　我撿了一筐帶泥的橘子，裝了一筐外公對我的愛。這種愛是如此平凡，卻又如此溫暖。

就這樣被你感動作文5

　　唯一的廣闊，是無邊的海洋；唯一的燦爛是朵朵的流星；唯一的感動，是小巧的麻雀。

　　冬日里夾雜著凜冽的寒風(fēng)和晶瑩的雪花。它片片灑落，要將世間一切冰封。兩旁的行人都用厚厚的羽絨服將自己裹緊，像極了一個未成熟的繭；絲絲寒風(fēng)，生冷地刮在臉上，不禁讓紅潤的臉龐抹上一絲冬的痕跡。

　　我獨(dú)自走在冰冷的路上，感受不到一絲生命的體溫，我氣餒地走在路上，懷念我死去的松鼠，我嚎啕大哭，細(xì)密地雨珠滴落在雪地中竟無聲地融化了雪……

　　我抹著眼淚回家，依稀聽見幾聲細(xì)細(xì)地嚎叫，我忽忙地跑向一棵樹下，竟意外地發(fā)現(xiàn)一只雛兒，它很小，我伸出扶向它，它驚恐的擺動著身子，我摸向它的身體，發(fā)現(xiàn)是極涼極涼的，再一摸，�。【故侵凰廊サ穆槿�，它身旁幼小地雛兒緊貼著它的身體，我小心翼翼地將它抱起，攬在懷中，它小巧的腦殼一動，讓我不禁想起了我的小鼠，我決定不再飼養(yǎng)小動物，又將它放在了一個很溫暖地地方，頭也不回地，走了，我不想回頭，我怕回頭。

　　可終究，我還是舍棄不了這只雛兒，當(dāng)我再回到那個溫暖的地方時，發(fā)現(xiàn)它早已不見，我瘋狂地尋找，找遍每一個溫暖的角落，終無果，我灰心喪氣地走了，突然，我又依稀聽到了那個叫聲，是雛兒！

　　我尋著聲音奔去，發(fā)現(xiàn)它緊貼著母親的身體，我明白了！它用它幼小的身體，去溫暖死去的母親，它用它幼小的靈魂，去撫慰母親死去的靈魂。它小，但它懂得感恩，它不顧千里長途，不顧寒雪徹苦，它只為一個目標(biāo)它要去找它的母親！

　　我哭了，不是來自心靈的痛苦，而是對這幼小雛兒的精神所感動！

　　愿地母永安我的小鼠和雛兒母親的靈魂！

就這樣被你感動作文6

　　在我人生最美妙的年齡，我遇見了你，你是一個人平凡的人，做著平凡的事，但我卻被你感動了。

　　你是我的老師。

　　兩年前的一天，我正上六年級，眼看小升初就要來了，媽媽對我的語文和英語都很是放心，可是我的數(shù)學(xué)卻讓她著急不已，無可奈何之下，把我送進(jìn)了你的輔導(dǎo)班，

　　你是那么的善解人意，看見我那忐忑不安的神情，就明白我對數(shù)學(xué)沒有多大的興趣，但你只是平靜地笑了笑。

　　你帶我來到同學(xué)們面前，對著大家說我：“這個就是數(shù)學(xué)家族的新成員，以后，她就是我們家族的新營養(yǎng)師了。”

　　我用疑惑的表情看著大家，一個小女孩對我說：“在那里，每個同學(xué)都有自己的職務(wù)，原來的營養(yǎng)師上初中去了，因此你就理所當(dāng)然成為我們的新營養(yǎng)師啦！”

　　營養(yǎng)師要做的事是每一天統(tǒng)計同學(xué)們要吃的菜，然后算好價錢讓老師去買，萬一算錯了，那可就慘了。但是，在這個過程中，很好地鍛煉了計算潛質(zhì)。

　　老師給我一個小冊子，里面是他精選的一些難題每一天做一題，每個同學(xué)都有一本。

　　老師常常坐在我的身邊，給我講解各種數(shù)學(xué)題，應(yīng)為我算是在同學(xué)們中數(shù)學(xué)比較差的一個，老師給我講了一遍又一遍，但是我總弄不明白，有時，我會發(fā)脾氣，狠狠地把數(shù)學(xué)作業(yè)推到一邊。

　　這是，老師總會給我倒一杯水，對我說，不好灰心，在難的題目，也是能夠解開的。”我說：“可我總比別人差。”老師說：“和你比的不是別人，是你自己。”

　　每一個晚上，老師都為我輔導(dǎo)到8點(diǎn)多，嗓子都啞了，我也最后能把題目弄明白了�？匆娎蠋熎�憊的樣貌，我別過頭去，留下感動的淚水。

　　日復(fù)一日，天天如此。

　　小學(xué)畢業(yè)，我以優(yōu)秀的成績進(jìn)入初中。

　　謝謝你，老師，平凡的你把我深深的感動了。

就這樣被你感動作文7

　　每節(jié)課前的預(yù)備工作完成后，班長都會組織同學(xué)們齊呼“加油加油，快樂學(xué)習(xí)！”既然是快樂，那我這個班主任總要想點(diǎn)活動讓孩子們在學(xué)習(xí)過程中感受到快樂吧。

　　上周五的班會課，我在班里舉行了“快樂成語伴我行”班級主題活動。除了讓孩子們用多種形式開展“讀讀背背”中出現(xiàn)的所有成語外，還設(shè)計了“一個比劃一個猜”的趣味活動，讓孩子們通過小組合作的方式，用自己的肢體語言來表示成語的意思、感受成語的魅力和語文學(xué)習(xí)的快樂。

　　瞧，1組同學(xué)的陽陽正在使勁拍打自己的胸脯，跺著腳，大家猜猜看，這是哪個成語呀？負(fù)責(zé)猜詞的亮亮睜大眼睛，一會點(diǎn)頭，一會搖頭——

　　“哭天喊地”

　　“不對”

　　“左右為難”

　　“也不對”

　　看到一號同學(xué)敗下陣來，可把小組的其他成員急死了，不行，要趕緊召開碰頭會，還真是“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，大家冥思苦想，興奮地?fù)粽坪俺鰜恚?/p>

　　“捶胸頓足”

　　“恭喜你們，答對了，給1組加10分”

　　“耶，太棒了！”小組歡呼聲一片，大家忍不住激動得擁抱起來。

　　看看3組的琪琪，弓著背、貓著腰，還用紅領(lǐng)巾蒙住臉，形象演繹了“鬼鬼祟祟”；4組的丹丹神采飛揚(yáng)、面露燦爛的笑容，原來是“眉飛色舞”；8組的寧寧一會舉手翻轉(zhuǎn)，一會用腳有節(jié)奏點(diǎn)地，一會搖頭晃腦，完全一副自我陶醉的樣子，哦，原來是“手舞足蹈”呀……

　　那夸張又略帶搞笑的動作，讓孩子們笑得前俯后仰、樂不可支……

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起，可孩子們還久久不愿下課，熱情豪放的小康直接跑上講臺抱住我問：“廖老師，我們什么時候還開展這樣的活動？我好喜歡、好快樂哦……”

　　聽著那沒有半點(diǎn)修飾的童言無忌，我的眼睛濕潤了，哦，可愛的孩子們，就這樣被你感動……

就這樣被你感動作文8

　　“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@話說的不錯，其實(shí)世間感動更是常在，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)。一天中午，我睡覺睡過頭了，急忙換了衣服跑著去汽車站，等了許久都沒有一輛車到，讓我更加焦急了，一會兒后終于看見29路公共汽車徐徐的開過來了，我看見都快要發(fā)脾氣了，車速實(shí)在是慢��！到了！我登上車，擲了一枚硬幣跑到后面去了，公車開了一段路又停下了，我看見師機(jī)按開了門，原來是一個老奶奶駐著拐杖一小步一小步的朝這里來，老奶奶離車有一段距離，我變的極為焦急。一分鐘后，老奶奶終于上了車，她向司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭，司機(jī)也是對她點(diǎn)了一下頭便按下關(guān)門鍵和發(fā)動了車子。當(dāng)時的我不再想著遲到，因為我被徹徹底底的感動了，這位司機(jī)為了讓這老太太上車肯定受了不少乘客的埋怨，而老太太上車后也只是對他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的眼睛濕潤了。如果說這次感動是巧合，那么另一次感動卻是令我驚訝不已。

　　那一天放學(xué)下著雨，我沒有帶傘去學(xué)校。放學(xué)的時候是傾盆大雨�。∥掖粼诖斑吙凑咄饷娴挠�，擔(dān)心怎么回家�！鞍�，你沒傘��？”我回頭一看，原來是平�？偱c我有矛盾的同學(xué)，我見到是他就隨便的點(diǎn)了點(diǎn)頭，而他卻認(rèn)真的跟我說：“我借你�。　蔽乙詾樗�開玩笑便隨便應(yīng)了一句：“那你呢？”他卻很認(rèn)真的跟我說：“我家近，跑回去就行了�！痹捯魟偮�，他把雨傘留下，轉(zhuǎn)身便跑走了，我拿著傘追出去，他的身影便消失在雨中。我感動了。普普通通一個司機(jī)，竟然冒著他人埋怨只動放慢速度，迎接老人，而平常與我有諸多過節(jié)的同學(xué)卻在關(guān)鍵時刻幫助了我。誰能說生活中缺少感動？與其說缺少感動，不如說我們?nèi)鄙俑惺芨袆拥男摹?/p>

　　就這樣被感動，讓我們多在生活中發(fā)現(xiàn)感動吧！

就這樣被你感動作文9

　　與你的相識，可以說要感謝草原駿馬網(wǎng)站。在這里看到了你的書法，功底足可見。后又得知你在辦書法教學(xué)班，想像中你一定到了不惑或是知天命之年。年紀(jì)輕一些的人不會在書法——這近乎寂寞的，近乎是苦行僧般的文化苦旅中徜徉。

　　終于有了一次近距離的交談，才知道不是我想像的那樣。你親和淡定，真實(shí)自然。一個追求書法藝術(shù)的人，更多的是體現(xiàn)一個書家的道德修養(yǎng)、文化底蘊(yùn)、閱歷、愛好、審美追求等等。正如一位書法家所言“真正好的書法作品是從心靈流出來的，完全是當(dāng)時心智的流淌。就像好的詩文一樣，完全就是靈感的流淌。”我不懂得書法藝術(shù)的魅力，但我知道追求藝術(shù)生命的人是值得尊敬的。

　　人各有所追求，各有所愛好。我想，每個人都有自己的喜好。但有時只是一時的喜歡，愛上某一事物，近乎發(fā)狂。等到溫度降下來時，可以丟之，棄之。有些象人們所說的心血來潮�？赡銥檫@份喜愛去執(zhí)著，去追求，直至成為生命的一部分。我被這種執(zhí)著的`精神感動著，被這種堅持的精神感動著。

　　你不要認(rèn)為我是在這里很隨意的夸獎、贊美一個人，不是的。感動應(yīng)該是人與人之間最為珍貴的情感，它理應(yīng)來的自然而發(fā)乎于內(nèi)心的。

　　人們都在追求成功，你也一樣不能超凡脫俗。那么在成功之前要經(jīng)過等待和煎熬，過程是通往結(jié)果的必由之路。希望你能夠承受住磨練的艱辛，得到自己想要得到的結(jié)果。

就這樣被你感動作文10

　　每個人都有被感動的時候，有的人是被一個故事感動，有的人則是被一個人感動，而我卻被它感動。這連我都不愿去相信。

　　剛上九年級不久，作業(yè)就如山的多，我實(shí)在難以想象，九年級的作業(yè)堆起來會不會壓死我。

　　一天晚上，我正在寫作業(yè)，爸爸媽媽早已經(jīng)睡了，弟弟的睡姿太不雅了，被子都踢到了地上，好不容易寫完了一項作業(yè)，瞅一下鐘，啊！都十一點(diǎn)多了，我看著作業(yè)頭都暈了。這時臺燈旁邊飛來了一只飛蛾，我伸手抓住了它，并用右手的食指和大拇指夾著它的左翅膀，并注視著它，它先是用翅膀拼命的扇動，扇動了好一會兒，它停了下來，但停了一會又掙扎起來，它就像我一樣，在痛苦中掙扎，卻又掙扎不出來，就這樣，它掙扎了好一會兒，又停了下來，如此循環(huán)，大概8、9次吧，我也記不得了，正當(dāng)我認(rèn)為它任命了的時候，它又掙扎了起來，而且掙扎的時間更久了。這讓我頓時明悟。

　　我的食指和大拇指不自覺的松了，而飛蛾卻遛走了，我看著它飛，它飛的很吃力，但它卻沒有停下來，正當(dāng)它飛不卻來快落下時，我伸手去接它卻沒有落下，而是堅強(qiáng)地飛得更高了。我又再次明悟：

　　我們的一生沒有放棄，暫時的停留，是休息，是為了下一次而努力，休息夠了，就要更加努力，把休息的時間挽回來，也許我們會遇到巨大的挫折，遇到沉重的打擊，遇到難以越過的坎坷，但這些都不是給放棄找來的借口。沒錯，借口。

　　我休息夠了，我要再次的出發(fā)了。飛蛾，就這樣被你感動。

就這樣被你感動作文11

　　我的母親我的天——“誰言寸草心，報得三春暉”媽媽女兒長大了，會回報你所有的愛！ 冰心曾經(jīng)說過：“童年是夢中的真，是真正的夢，是回憶時含淚的微笑”每個人都有童年，童年源母愛，沒有媽媽便不會有我這多彩的童年生活啊。

　　14年前，隨著一聲響亮的啼哭聲，我來到了人世間，媽媽說我的出生，為她這個火熱的夏天帶來了無限的生機(jī)與希望，我是她繼續(xù)前行的動力。

　　12年前，在蹣跚學(xué)步和呀呀學(xué)語時，是媽媽一遍一遍的領(lǐng)著我走著，一遍一遍的教我說話。媽媽，從我記事起，我為你對女兒的堅持而感動。

　　8年前，我步入了小學(xué)的搖籃，在一個炎熱的夏天里，半夜醒來，看到你正在為我扇著扇子，汗水浸透衣裳，可你依然還在為我扇著，難怪平常一直都踢被子的我，今天沒有踢，也沒有感到酷熱。

　　2年前，我走進(jìn)了初中的殿堂，那天下午，媽媽一直扯著嗓子對我大喊大叫，我實(shí)在是難以在燥熱的空氣中忍受著高分唄的喊叫，我一拍桌子，對你大喊道“你喊什么喊，喊這么響，叫魂呀！”說完我就后悔了，但是已經(jīng)說出來了，無法挽回了，媽媽也氣沖沖地“砰”的一聲把門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我走出了房間，帶著一絲愧疚，晚上，已經(jīng)快睡著時，門“嘟嘟地”響了起來，我也知道是媽媽來了，她走到了床邊，幫我整了整枕頭，掖了掖我的被子，這時，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上沒有曾經(jīng)的風(fēng)華正茂，而是慢慢生出了皺紋，我突然醒來，對著媽媽說“對不起！媽媽都是我的錯，我以后一定到…�！保瑡寢尶戳丝次艺f：“傻孩子，媽媽怎么會生你的氣呀，沒關(guān)系，媽媽原諒你了”，我為媽媽對女兒的寬容無私所感動。

　　月色如水，這時，我才想起那句話“現(xiàn)在的才是最美的”我想起了媽媽從我出生到蹣跚學(xué)步，從我步入小學(xué)到走向中學(xué)，無不是你陪在我身邊為我操心，為我擔(dān)憂，為我辛苦，無私的愛，讓我感動。我的母親我的天——“誰言寸草心，報得三春暉”媽媽女兒長大了，會回報你所有的愛！

就這樣被你感動作文12

　　在腦海深處，總是匯聚著無盡的生活片段，每一刻都值得細(xì)細(xì)品味，像是博物館陳列的收藏品，供游者觀賞，又像是寶箱里耀眼的金銀珍寶，高過天價。這些回憶都是實(shí)在，是平凡的，卻著實(shí)讓我感動，這其中一個，我至今還難忘。

　　天空下著牛毛小雨，躺在臥室床上的我，正享受著悅耳的交響曲時，一陣抓在水泥地的聲音，與此時格格不入，我厭極了，走到陽臺，準(zhǔn)備去會會這不速之客。首先映入眼簾的是，身著橙色制服的老人，透過雨絲，還能看見那焦黑的面孔上，刻印著時光的痕跡，他左手指在揮動，右手指著上方，有規(guī)律的將掃把向道路兩邊擺動，隨之伴來的是近期的雨花，雨滴滴在她臉上，他仍然一遍一遍的，將道路兩旁清掃，雷打不動。站在陽臺上的我感到了寒冷，腳掌也是冰冷無比，最終忍不住，加厚幾件衣服，繼續(xù)看著。

　　過了很久，道路也最終被清掃干凈，暴露的臉上的污垢，被一位慈愛的父親擦了又擦煥發(fā)光彩。堆在一齊的垃圾，被清潔工用灰兜底陣，一掃把給掃了進(jìn)來。他提著灰斗來到垃圾桶旁，將食物喂進(jìn)了他的嘴巴，之后到了最終一步，吃得飽滿的垃圾桶，似有千斤重，清潔工用盡全身力氣，拖著它來到班車旁，他大口喘著氣，卻仍不停止，他用盡力氣抱著垃圾桶，垃圾應(yīng)聲倒下，清潔工舒展出了笑容，擺好工具，邁著堅實(shí)沉重的步伐，一步一步邁進(jìn)，在道路轉(zhuǎn)彎處消失不見。

　　屋里傳來家人的舒展聲，我心卻是清醒，感觸萬分，有時候，許多感動都是一些普通的人帶給我們的感動，這些感動彌足珍貴，需要我們每一個人用心呵護(hù)，用心去珍藏。

就這樣被你感動作文13

　　就這樣被你感動，只是一個瘦弱的身影。

　　那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花，地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花，地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。突然，從遠(yuǎn)處隱隱約約傳來呼救聲。不一會兒，一個神色慌張的小青年拼命跑了起來。他手里緊緊握著一個皮包。不遠(yuǎn)處，一位中年婦女氣喘吁吁的跑來。一邊跑一邊大聲呼喊；“來人啊抓小偷�！钡�人們只是加快了前進(jìn)的步伐。沒有人去幫她。也沒有人去追趕小偷，因為他們分明看見小偷的手上握著一把尖刀。

　　就在千鈞一發(fā)之際。一個人從街道中閃了出來。原來是一位男青年。只見他飛奔而去。追趕的小偷。小偷大概是跑累了。又或者是發(fā)現(xiàn)只有男青年一個人。竟然停下腳步。轉(zhuǎn)過身來對男性也揮舞起尖刀。那青年向后一躲躲過了一刀。又以迅雷不及掩耳之勢抓住小偷我到的手。那個小偷照著自己身體強(qiáng)壯毫不畏懼，他把皮包甩在地上。用空出的手抓著男青年的胳膊。又用腳狠狠的踹向男青年的肚子。男青年疼的跪倒在地上。但仍然不肯放開小偷。小偷被逼急了。拿起尖刀刺向男青年。男性向后一倒躲過一劫。順勢用腳把小偷絆倒。這時幾個人趕來，才合力制服了小偷。

　　男青年從地上爬起來。撿起了地上的包。一瘸一拐的走到驚魂未定的中年婦女前。說；“給你的包，下次小心點(diǎn)。”再見。不一會兒，點(diǎn)消失在街角。他沒有要求什么回報，甚至連名字也沒有留下。只留給我們一份久久不能忘記的感動。

　　就這樣被你感動，只是一個瘦弱的，勇敢的身影。

就這樣被你感動作文14

　　感動也許是生活中一件微不足道的小事，卻可以溫暖自己的心房，像春日里的朦朧細(xì)雨，滋潤人們的心田。

　　我的媽媽并不是一個賢妻良母的好典范。打我記事起家里的飯幾乎是由爸爸做的，這可能與我媽媽工作時間有關(guān)系吧，因為她需要早出晚歸，十分忙碌，可是自從上個月爸爸換了新工作，媽媽的要為時間也安排的寬松了，本來以為這樣媽媽就能給我秀一秀他的廚藝了，可是媽媽都十幾年沒大去過廚房了，廚藝也就自然生銹了，現(xiàn)在只要是媽媽長瘦，沒準(zhǔn)兒就是紅燒牛肉面，番茄燒雞蛋，每次看到我愁眉苦臉的樣子，他就問我:“女兒啊你想吃什么？來了我給你做�！蔽蚁肓艘粫�兒說粥吧，比較簡單。母親學(xué)做米粥的日子不算漫長，再燒焦了幾次米飯，燙了好幾個水泡之后就可以象么象樣的為披著一身夜色風(fēng)塵仆仆趕回來的我端上一鍋熱氣騰騰的米飯了。也就是那時候起媽媽身上沉睡多年的主婦天分被這濃濃的米香喚醒了。她開始對學(xué)做粥產(chǎn)生了極大的興趣，還跑去書店買一些關(guān)于做粥的食材，書，一有空就把自己關(guān)在廚房里研究，直到有一天中午那一天，我正享受著嗦著碗里的香菇木耳粥，突然想起一個問題，便問坐在一旁的媽媽媽媽，你為什么想起給我煮粥呢？媽媽愣了愣，看著我，臉幫我擦去嘴邊的米粒，緩緩開口:“其實(shí)現(xiàn)在你在叛逆期班主任老是找我談?wù)�，你在學(xué)校里的表現(xiàn)，有時我看到你和同學(xué)結(jié)伴玩耍的時候，真的害怕你會一去不復(fù)返，所以媽媽只能在家里煮著粥，慢慢等你回來。”

　　聽著媽媽的話我在散發(fā)著粥香的裊裊熱氣中，低下頭來淚流滿面，原來媽媽煮的不是粥，而是等待女兒的一顆心。

就這樣被你感動作文15

　　在我人生最美妙的年齡，我遇見了你，你是一個人平凡的人，做著平凡的事，但我卻被你感動了。

　　你是我的老師。

　　兩年前的一天，我正上六年級，眼看小升初就要來了，媽媽對我的語文和英語都很放心，可我的數(shù)學(xué)卻讓她著急不已，無可奈何之下，把我送進(jìn)了你的輔導(dǎo)班，

　　你是那么的善解人意，看見我那忐忑不安的神情，就明白我對數(shù)學(xué)沒有多大的興趣，但你只是平靜地笑了笑。

　　你帶我來到同學(xué)們面前，對著大家介紹我：“這個就是數(shù)學(xué)家族的新成員，以后，她就是我們家族的新營養(yǎng)師了。”

　　我用疑惑的表情看著大家，一個小女孩對我說：“在這里，每個同學(xué)都有自己的職務(wù)，原來的營養(yǎng)師上初中去了，所以你就理所當(dāng)然成為我們的新營養(yǎng)師啦！”

　　營養(yǎng)師要做的事是每天統(tǒng)計同學(xué)們要吃的菜，然后算好價錢讓老師去買，萬一算錯了，那可就慘了。但是，在這個過程中，很好地鍛煉了計算能力。

　　老師給我一個小冊子，里面是他精選的一些難題每天做一題，每個同學(xué)都有一本。

　　老師常常坐在我的身邊，給我講解各種數(shù)學(xué)題，應(yīng)為我算是在同學(xué)們中數(shù)學(xué)比較差的一個，老師給我講了一遍又一遍，可是我總弄不明白，有時，我會發(fā)脾氣，狠狠地把數(shù)學(xué)作業(yè)推到一邊。

　　這是，老師總會給我倒一杯水，對我說，不要灰心，在難的題目，也是可以解開的�！蔽艺f：“可我總比別人差。”老師說：“和你比的不是別人，是你自己�！�

　　每一個晚上，老師都為我輔導(dǎo)到8點(diǎn)多，嗓子都啞了，我也終于能把題目弄明白了。看見老師疲憊的樣子，我別過頭去，留下感動的淚水。

　　日復(fù)一日，天天如此。

　　小學(xué)畢業(yè)，我以優(yōu)秀的成績進(jìn)入初中。

　　謝謝你，老師，平凡的你把我深深的感動了。

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