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      2. 一次意義的集體活動作文

        時間:2021-05-31 10:16:55 動作 我要投稿

        一次意義的集體活動作文

          在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一次意義的集體活動作文,希望對大家有所幫助。

        一次意義的集體活動作文

        一次意義的集體活動作文1

          放學的時候,老師告訴我們說:“同學們,經(jīng)學校研究決定,明天上午五六年級的學生集體乘坐校車,到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好,我們要做好以下準備:一是每個同學準備足飲用水;二是帶上少量的食品;三是帶上必要的觀察工具;四是帶上筆、本子做好活動記錄;五是一定要聽從老師的指揮注意安全。”

          老師講完后,全班同學議論紛紛,可以看出同學們對這次活動非常感興趣。我和同學們一樣心里那個高興勁就甭提了;丶业穆飞衔覀?nèi)匀挥懻撝總同學的臉上都洋溢著笑容,我們盼望著這一刻的到來。

          第二天早上,一切準備妥當我們按時出發(fā)了。汽車到達目的地后,按照事先的分組,我們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的走進博覽園。

          我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上,周圍的景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著,好像在歡迎我們的'到來;一陣風吹過,垂柳的紙條輕輕地搖擺,像是在向我們招手致意。

          我們首先觀看了荷花塘,只見碩大的碧綠的荷葉一個挨著一個在微風中搖擺,盛開的荷花,有白的、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來到“東方不沉湖”,湖里的水清澈見底,微波蕩漾。老師告訴我們,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食鹽,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不會下沉,躺在水里可以看書,悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋,吊橋是用鐵鏈和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人產(chǎn)生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全,我們小心地走在上面,體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風光,我把觀察到的都作了詳細地記錄。

          老師讓我們休息了一會,又安排我們分組進行觀察。我們四個人一組,在組長李美玉的帶領(lǐng)下,開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物,她把這棵植物根部的土用水洗干凈,晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子,觀察植物的花、果實和種子……

          時間過得真快,我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍,向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結(jié)束了。

        一次意義的集體活動作文2

          期末考后的周六早上,我們四(六)精靈中隊組織了一次非常有意義的班集體活動。

          這一天,我起了個大早,哼著小調(diào),與班里的同學們坐上大巴,來到了廣東省消防特勤大隊,這里不僅是消防的精英之地,也是國家陸地搜尋與救援的基地,全國僅有六個;氐木仍O(shè)備一應(yīng)俱全,從海上救援車到災(zāi)難搶險車,從“陸地多面手”多功能消防車到“空中平臺”云梯車,真是應(yīng)有盡有。首先,我們跟隨在一位消防軍官叔叔的詳細講解,認識了救援車的性能,裝備以及功能,在場的同學們及叔叔阿姨都發(fā)出了陣陣的贊嘆聲,大家都大開眼界,開拓了視野,更增長了消防知識。

          隨后,兩個消防叔叔展示了他們的夾乒乓球以及切割雞蛋外殼而不破的技能,在場的大人小孩個個瞠目結(jié)舌,大家都很為他們的精湛技能所折服,這得練多長時間啊。之后軍官叔叔帶著我們來到了一個帳篷前,原來這就是我最感興趣的環(huán)節(jié):火場逃生演練。在密閉的帳篷中,注滿了無毒但十分逼真的濃煙,體驗者用濕毛巾捂住口鼻,穿過通道,躲過障礙物,逃出帳篷。聽完介紹,我十分激動,這可不是隨便能體驗的!于是,我自告奮勇地沖進了帳篷,哇!一大股煙灌進我鼻子和眼睛里,嗆得我直流淚。在適應(yīng)環(huán)境之后,我定睛一看,沒人;往后看,也沒人;可我明明聽到咳嗽聲了!我陷入了思考,可時不等我,只能向前沖,只聽“啪”一聲,我摔了個狗啃泥。這一摔不要緊,還發(fā)生了“骨牌效應(yīng)”“啪”又有兩個人摔了,如果再這樣這去,會被壓成肉醬了,大家都有危險!大約挪了幾步,出現(xiàn)了一道白簾,我以為是出口,可轉(zhuǎn)念想,出口應(yīng)該是紅的啊,于是將到了嘴邊的“到了”兩字咽下,繼續(xù)向前。當我看到紅色的出口時,我欣喜若狂,沖出濃煙帳篷,耶!出來了!我逃出生天了!

          當我還驚魂未定之時,就看到了一位消防叔叔擺好了一鐵桶,旁邊兩三個滅火筒,我知道另一個讓我期待的項目即將出場。大家都聚精會神的聽著消防叔叔的講解以及滅火筒的操作步驟,滅火時的注意事項,風向的變化等等,同學們排好隊,一個接一個的進行實操,當輪到我時,前面的滅火筒用完了,消防叔叔拿了一個新的滅火筒給我,然后問我,要怎么操作?于是我按照剛剛所學的,搖勻,拔掉紅色插銷,再拔銀色插銷,一手提起滅火筒,一手握住軟管,對準火的根部滅火。一整套連貫動作下來,博得大家的喝彩,最重要是我學會了使用滅火筒,學會了許許多多的消防知識。

          午餐后,我們就來到蔬菜基地,在這里,同學們邊認識蔬菜,邊放飛自我,摘辣椒,青菜,南瓜,撥蘿卜等等,大家玩得不亦樂乎,個個都滿載而歸。

          這次活動,我收獲滿滿,我看到了平時難以見到的消防車,消防工具,同時也看到了消防員叔叔的刻苦與辛苦,他們?yōu)楸H嗣袢罕姷陌踩冻隽嗽S許多多的汗水,不斷提高自己的技能,精益求精的精神深深感動著我,我也要向他們學習!

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