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      2. 感動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-06-25 11:22:42 動(dòng)作 我要投稿
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        【精品】感動(dòng)作文7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的感動(dòng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】感動(dòng)作文7篇

        感動(dòng)作文 篇1

          丁曉兵,一名普通的戰(zhàn)士,1984年,為救戰(zhàn)友,失去右臂,但是他卻用獨(dú)臂擎起了自己光明的藍(lán)天!

          丁曉兵,以身作則,嚴(yán)格要求士兵,他超越自我使殘缺不再,剎那間,他仿佛多了一條手臂,也就是他那堅(jiān)韌不拔的信心。

          丁曉兵練射擊時(shí),為了增強(qiáng)單手持槍的穩(wěn)定性,他掛了兩塊磚,比其他戰(zhàn)士多一塊,別人定型30分鐘,他定型45分鐘,多15分鐘。他堅(jiān)持著,以驚人的毅力堅(jiān)持著,他以自己頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持著,他用自己的斷臂創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話(huà)。

          而我們健康,但有時(shí)我們卻比不過(guò)斷臂人,為什么?因?yàn)橥切┤硕紦碛谐5囊庵玖,他們?duì)自己說(shuō):“我一定行!”

          獨(dú)臂人生,依然完美無(wú)缺,那我們的人生也該同樣完美,,美好的人生不是靠命運(yùn),而是靠自己的努力,。只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,才能創(chuàng)造輝煌!

          美好的人生總會(huì)有坎坷,但只要堅(jiān)持下去,什么難關(guān)過(guò)不了?讓我們舉起手吧,沖向世界的頂峰!

          只有左臂,必然導(dǎo)致丁曉兵在帶兵、生活和學(xué)習(xí)中面臨我們無(wú)法想象的困難,但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻不值一提。他的故事里充斥的不僅是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的無(wú)所畏懼,更有和平年代里的迎難而上。與其說(shuō)丁曉兵是個(gè)戰(zhàn)斗英雄,不如說(shuō)他是個(gè)愛(ài)的播種者。

          讓我們一同創(chuàng)造更完美的人生吧!

        感動(dòng)作文 篇2

          那次,我很感動(dòng)。

          去年暑假,烈日炎炎,天空萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)沒(méi)有了云層的遮擋,肆意地將陽(yáng)光直射大地,烤得大地直冒青煙。酷暑難耐,媽媽便帶我和表妹去附近的小溪里玩。

          小溪的水很淺,剛好沒(méi)過(guò)腳踝。溪兩岸雜草叢生。我順手揪下一片葉子,放在水里,想象著它是一只小船,在清澈見(jiàn)底的溪水上漂流。忽然,“小船”游向水流較急、水較渾濁的地方,打了個(gè)旋兒,轉(zhuǎn)眼消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          我們興奮地在水中撿貝殼、摸螺獅,頓時(shí)熱意全無(wú)。表妹把鞋子脫下來(lái),放在水上蕩漾,又趕緊把鞋穿上。我看著覺(jué)得有趣,便也學(xué)表妹,把鞋放在水上漂流,還饒有興趣地看著!翱彀研没貋(lái)!不然就會(huì)……”媽媽大喊道。可話(huà)還沒(méi)落音,那只鞋就像之前的那片葉子,順勢(shì)漂到了水流急的地方。媽媽不由分說(shuō),以百米沖刺的速度,穿過(guò)雜草叢,沖向小溪的下游,找準(zhǔn)位置,猛地躍進(jìn)小溪里,一把抓住我的鞋。下游的水很深,慌亂中,媽媽自己的鞋陷進(jìn)了泥里。她在水中摸索著,費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到鞋。媽媽上岸后,我看到她滿(mǎn)腿兒都是紅血印,心像被針扎一樣疼,悔恨的淚水一下子流了下來(lái):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。都是我不好!薄皼](méi)事,媽媽不疼,快把鞋穿好,地上燙,別把腳燙傷了。”聽(tīng)了媽媽滿(mǎn)懷關(guān)心而毫無(wú)責(zé)備的話(huà)語(yǔ),淚水再次奪眶而出。我知道,那是感動(dòng)的淚水!

          時(shí)光荏苒,歲月如梭。每每想起那件事,又是笑。又是淚。

        感動(dòng)作文 篇3

          廢墟上躺著那把老人用過(guò)的掃帚,柄已失去光澤。幾片枯黃的落葉飄落在掃帚上。在我們小區(qū)的后面,曾有過(guò)一間破舊不堪的小屋。僅有一張床,一個(gè)矮柜,一把椅子和一把掃帚。

          細(xì)小無(wú)神的眼睛,塌鼻子,很不成比例地貼在一張皺巴巴的臉上----他是個(gè)在大院里干活的清潔工。

          一天中午,我去姥姥家,路過(guò)這間小屋,老人在屋里吃飯,我好奇地探了探頭,見(jiàn)他看我,“嘿嘿”我對(duì)他傻笑。幾個(gè)青年刻薄地嘲諷老人。那位老人眼神中帶著痛苦,微微抖動(dòng)著嘴唇,使我的心頭大為一震。

          老人每天盡職盡責(zé)地工作。他的報(bào)酬很少,他從無(wú)怨言。夏天,廁所里臭味刺鼻,人們路過(guò)這里時(shí)都趕緊跑開(kāi)。可他卻日復(fù)一日地拿著掃帚和水管,邁著蹣跚的步子走進(jìn)廁所,隨即,里面?zhèn)鱽?lái)水聲和掃地聲。冬天,屋外寒風(fēng)刺骨,可老人每天都會(huì)握著掃帚一步步地在風(fēng)雪中掃院子。

          一天,和幾個(gè)好朋友在后院玩,我去廁所洗手時(shí),不小心將兜里的筆掉進(jìn)了便池里。我現(xiàn)實(shí)一驚,然后抽噎著跑了出去,那可是爺爺留給我的派克筆,萬(wàn)萬(wàn)不能丟的。老清潔工看見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“東西掉便池里了!”我哽咽著說(shuō)。“走,我看看還能不能撈上來(lái)!闭f(shuō)完,他就提著掃帚向廁所走去,我緊緊跟著他身后來(lái)到廁所外。他喊了兩聲,確定里面沒(méi)人,便走了進(jìn)去。我邊抹淚,邊把筆掉的地方指給他看。老清潔工在地上墊了一塊木板,跪在木板上。他拿著兩根木棍,伸進(jìn)便池,想把鋼筆夾上來(lái)。我也彎下腰,兩眼盯著筆。一股惡臭嗆得人直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了,它不是從木棍中溜走,就是剛夾起來(lái)又掉下去。我對(duì)老人說(shuō):“算了,不要了!崩锨鍧嵐っ碱^一皺,干脆扔掉木棍,下手去掏……我目瞪口呆隨即閉緊雙眼,我真的不敢看。待我睜開(kāi)眼時(shí),老人已經(jīng)把筆撈上來(lái)了。他在水池里把筆沖洗片刻,然后放在鼻子下聞了聞,才給我。實(shí)在太讓我感動(dòng)了!

          他心靈的美麗終于被我發(fā)現(xiàn)。隨之,一股敬佩之情油然而生。我敬佩他不計(jì)較收入微薄,任勞任怨;我敬佩他不怕臟累,一心為人著想。

          時(shí)光流逝,我一直沒(méi)再見(jiàn)到這位老人,莫不是……一天,我用空閑時(shí)間轉(zhuǎn)到后院,多日不見(jiàn),小屋竟然拆了。老人去哪兒了?

          老爺爺,您在哪兒啊?我好想您!

        感動(dòng)作文 篇4

          二零一一年十二月三十日我看了《生命的托舉》這部電影。

          今天大約離“5。12”已經(jīng)過(guò)了3年多了!渡耐信e》就是說(shuō)“5。12”四川省汶川大地震的時(shí)侯發(fā)生的感人的故事。有一天——二零零八年五月十二日,是一個(gè)令人無(wú)法忘記的日子,上午一切都很平靜,直到下午十四點(diǎn)二十八分一場(chǎng)突如其來(lái)的七點(diǎn)八級(jí)大地震襲擊了四川省汶川縣,打破了這里的平靜。

          看完這部電影,令我感動(dòng)的一幕幕仍然在我眼前浮現(xiàn):

          有一位叫袁婧的女老師過(guò)生日,地震了,一位叫王霞的小學(xué)生為了救老師的生日蛋糕而放棄了逃生的機(jī)會(huì)!

          一位姓周的老師為了救四名學(xué)生,而犧牲了自己寶貴的生命!

          地震了,中心小學(xué)的常校長(zhǎng)對(duì)身邊的人說(shuō),不要只找自己的孩子,在下面的都是我們的孩子。他為了救一位埋的淺的孩子,放棄了救自己兒子的機(jī)會(huì),這就是——舍已為人!

          林老師帶著活著的學(xué)生逃出了地震帶,可是半路丟了一名學(xué)生,他不顧自身安危,又一次回到了地震的地方找到了那名學(xué)生!

          俗語(yǔ)說(shuō)的好“人間處處有真情”。只有在生命的生死關(guān)頭才能體現(xiàn)出哪些人有高尚的品德,哪些人沒(méi)有高尚的品德。王霞、周老師、常校長(zhǎng)、林老師他們的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!他們都是品德高尚的人。

          從這件事中體現(xiàn)出大自然有著強(qiáng)大的破壞力,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,這就是不會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害的秘密,這也是所謂的“人不犯我,我不犯人、平身莫做爭(zhēng)眉事,世上應(yīng)無(wú)切齒人”。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該和大自然和平相處,這樣大自然也許不會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)太大的傷害。

        感動(dòng)作文 篇5

          童年歲月,有如流水一般嘩嘩而去,童年的記憶也有些模糊,但有一件事卻讓我記憶猶新,每當(dāng)回想起這件事,一股暖流便涌上心頭。

          記得有一次,我背著書(shū)包,邁著輕快的步伐走在上學(xué)路上。仰望天空,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,路旁的小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,小花小草在向我能點(diǎn)頭微笑 ……一切都是那么美好?墒呛镁安婚L(zhǎng),臨近放學(xué)時(shí),天空突然陰云密布,忽然,一道“Z”形閃電劃過(guò)天邊,好似染白了半邊天,隨即,一陣震耳欲聾的“隆隆”便在天空中回響。緊接著,一場(chǎng)大雨便傾盆而下。只見(jiàn)教室門(mén)口,家長(zhǎng)們排起了長(zhǎng)隊(duì),眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,還看不到一個(gè)熟悉的身影,此時(shí)此刻,教室里的人已寥寥無(wú)幾,我心中不滿(mǎn)地嘀咕道:“早不下,晚不下,偏這時(shí)下,討厭!蔽覛饧睌,直跺腳,像一只熱鍋上的螞蟻。我焦急地等待著,心想:如果沖回家,便會(huì)淋成“落湯雞”,第二天準(zhǔn)生病。就在我猶豫不決之時(shí),朋友小蘭向我伸出了援助之手,走到我身旁親切地說(shuō):“讓我送你回家吧!蔽覜_她友好地一笑,輕輕地說(shuō):“謝謝!蔽覀兡刈咴诨丶业穆飞希瑐汶m小,打濕了我的書(shū)包和衣服,但我的心卻是暖暖的。她一直把我送到樓梯口,我持久地站在那,目送著她遠(yuǎn)去的身影,消失在朦朧的'雨中。此時(shí),我的心里有一把火在燃燒。

          這件事,令我感動(dòng),使我銘記在心。同樣,我懂得了:生活中,友誼到處都是,但真誠(chéng)的友誼卻是來(lái)之不易的,友誼需要真誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。

        感動(dòng)作文 篇6

          伴隨著歌聲響起,“感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始了。在背景圖像和音樂(lè)的陪襯下,人們一個(gè)個(gè)走到臺(tái)前。有工人、有農(nóng)民、有領(lǐng)導(dǎo)‘有各式各樣的人。但是,當(dāng)主持人念到一個(gè)名字時(shí),無(wú)人響應(yīng),無(wú)人上臺(tái),全場(chǎng)嘎然無(wú)聲,這個(gè)名字就是“微塵”。

          “微塵”這個(gè)名字不是指哪個(gè)人,而是代表了那些千千萬(wàn)萬(wàn)平常而又不平凡的人!拔m”們?cè)谀貫樯鐣?huì)奉獻(xiàn),就像他們的名字一樣默默無(wú)聞,而正是他們帶動(dòng)了社會(huì)的愛(ài)心,帶動(dòng)了社會(huì)的道德水平。

          在中國(guó),有許許多多的人十分貧困,有許許多多的人無(wú)法解決溫飽問(wèn)題,有許許多多的人希望得到知識(shí)。有多少學(xué)子考上了大學(xué)而被高昂的學(xué)費(fèi)拒之門(mén)外……正是那些做好事不留名,熱心奉獻(xiàn)的“微塵”幫助了這些貧困人民,使他們能夠睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),“吃”上幾口書(shū)本,踏進(jìn)自己理想的學(xué)校。而這些受到幫助的人是不是要道一聲謝謝呢?

          “微塵”是一個(gè)很好的名字!拔ⅰ敝甘置煨。皦m”指十分渺小。所以“微塵”代表那些不為人知,從不自大,從不聲張的人們,從他們的名字可以看出,他們是無(wú)私的。我為他們有一個(gè)這樣的名字而感動(dòng)。

          “微塵”令我十分感動(dòng),我為我所在的這個(gè)社會(huì)有他們而驕傲。當(dāng)我觀看“感動(dòng)中國(guó)”時(shí),當(dāng)我知道了“微塵”的事跡時(shí),我的眼淚奪眶而出。我被他們那種無(wú)私所感動(dòng),被他們那種助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。

          在我感動(dòng)之時(shí),我是不是要開(kāi)始行動(dòng)呢?

          老師評(píng)語(yǔ):文章由“徽塵”入筆,寫(xiě)了千千萬(wàn)萬(wàn)平常而又不平凡的人,作者有一顆敏感的心,把感動(dòng)的原因?qū)懙们〉胶锰,但如果把自己受感之后的志向擴(kuò)展一下,就會(huì)更好!

        感動(dòng)作文 篇7

          父親68歲生日那天,母親特意為他籌備了一桌豐盛的生日宴。待一切擺放就緒,我攙扶著身患偏癱的父親來(lái)到桌前坐下,忽然,我發(fā)現(xiàn)父親的眼睛閃出一道亮光,飛快地在擺滿(mǎn)五顏六色各種菜肴的桌子上掃過(guò),然后面帶微笑地伸出大拇指,含糊不清地對(duì)母親說(shuō):可與國(guó)宴媲美!謝謝你。說(shuō)著,父親的淚水盈滿(mǎn)了眼眶

          父親之所以如此感動(dòng),還得從他和母親的一飯之諾說(shuō)起。

          母親出身書(shū)香門(mén)第,喜歡讀書(shū)寫(xiě)字;而父親17歲就當(dāng)了兵,讀報(bào)紙都經(jīng)常會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的字。母親之所以嫁給父親,除了看中父親的人品,就是相信了父親對(duì)她的一句承諾:給你做一輩子飯。

          母親不會(huì)做飯,用她自己的話(huà)說(shuō):我就不是進(jìn)廚房的命。的確,母親從不做飯,也很少洗碗。我小時(shí)候,父親還沒(méi)從部隊(duì)調(diào)回城里,每個(gè)周末,他從部隊(duì)回來(lái),都會(huì)忙忙碌碌地去逛菜市場(chǎng),然后一整天在廚房里忙碌,給母親和我做很多好吃的飯菜。有時(shí)一做好就放進(jìn)了冰箱,留給母親和我在接下來(lái)的一周里慢慢享用。

          我上高三那年,父親終于調(diào)回了城里。在和父親朝夕相處的一年中,我深切地感受到了母親和父親之間不平等的愛(ài)情。每天,母親和我還沒(méi)起床,父親就會(huì)爬起來(lái)給我們做早飯。吃完早飯,我和母親上學(xué)的上學(xué)、上班的上班,父親則獨(dú)自一人洗碗刷鍋,然后才去上班。晚上,如果母親比父親回家早,她就會(huì)邊看書(shū)邊等父親回家。而如果父親比母親回家早,他就會(huì)忙碌著把飯做好,然后出門(mén)去小區(qū)外的公交站牌下等母親回來(lái)。

          我上大二的時(shí)候,父親因腦血管破裂住進(jìn)了醫(yī)院,雖經(jīng)全力救治,仍落下了偏癱。父親再也不能為母親做飯了,這對(duì)從不進(jìn)廚房的母親來(lái)說(shuō),猶如天塌一般?蛇@時(shí)母親卻對(duì)父親說(shuō),我一直不會(huì)做飯,生活上全靠你,現(xiàn)在你不能侍候我了,這我可以忍受,但你為我,為這個(gè)家付出了那么多,老了老了,卻吃不上可口的飯菜,我于心不忍啊!老頭子,現(xiàn)在該我向你承諾了:從現(xiàn)在起,我要下廚房,后半生我為你做飯。

          從此,母親很少再讀書(shū)寫(xiě)作了,除了陪伴在父親的病床前,就是一心一意鉆研廚技。為讓父親吃上營(yíng)養(yǎng)豐富的可口飯菜,60多歲的母親還專(zhuān)門(mén)到朋友經(jīng)營(yíng)的大酒店里向大廚學(xué)習(xí)廚技,回來(lái)后變著花樣給父親改善伙食。在媽媽的精心調(diào)理下,父親的身體一天比一天好轉(zhuǎn),現(xiàn)在他終于站了起來(lái)。

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