書市活動(dòng)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的書市活動(dòng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
書市活動(dòng)作文 篇1
今天下午第二節(jié)課到了,用我的話說,就是激動(dòng)人心的時(shí)候到了,因?yàn)榻裉煜挛缫u書,我們都信心滿滿,相信自己會(huì)大有收獲。
書市活動(dòng)開始了,大家都手忙腳亂地?cái)[起了攤子,非常雜亂,不過過了一會(huì)兒,大家都井井有條了。操場(chǎng)上的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng),我們開始吆喝起來,還沒喊出口,就看見一位小顧客拿著五十元走來,他東看看,西看看,然后選中了一本《查理九世》,付了錢,便匆匆走了。
慢慢,大家都拿著我們班級(jí)大家拿起《作文星空》出去推銷,可大家都是垂頭喪氣地回來,一眼就可以看出是一無所獲。于是我拿著《作文星空》出去碰碰運(yùn)氣。
我一只手拿著書,一只手放在嘴巴,準(zhǔn)備喊起來。我邊喊邊走,看見了一個(gè)人,就問他要不要買這本書,結(jié)果有人說:誰要!人家作文寫得可好了,用不著作文書,更何況還是三年級(jí)的呢!我又接著問了幾個(gè)人,但他們都用了不同的方式拒絕我,我也只好一無所獲地往回走。
馬上就要到攤前了,突然遇見了徐藝馨,她兩手捧著書,書上放著兩包水果便簽紙。徐藝馨說:我們一起吧!我答應(yīng)了,又一次出發(fā)。徐藝馨說這次有贈(zèng)品便簽紙應(yīng)該賣得出去,果不其然,一下子賣出去了兩本,都是因?yàn)橛匈?zèng)品。于是我和徐藝馨又回去找贈(zèng)品。
我們拿上了贈(zèng)品又一次出發(fā),可卻不像剛才那樣大有收獲了,而是和以前一樣一無所獲,我們只好把價(jià)格降低再降低,最后降到了四塊錢,他讓我用一塊錢出售,我只好搖了搖頭。
很快,活動(dòng)的時(shí)間到了,我不由感嘆到:賣書可真辛苦呀!
書市活動(dòng)作文 篇2
“快來買書呀!”“走過路過別錯(cuò)過!快來買書呀!”每間教室不時(shí)地傳出這種聲音。
今天參加廣播操比賽后,又開始“嘩啦嘩啦”地下雨,我已被學(xué)校布置大活動(dòng)的日子給崩潰了!幾乎每次做什么活動(dòng)不是下雨,就是下雨。好吧,我們的書市活動(dòng)只好在教室舉行。桌子移動(dòng)的聲音,引來了顧客,可惜又走了,移好位置后,鋪上桌布,一個(gè)小小賣書位布置好了。過了五分鐘,店里依然沒有一點(diǎn)起色?磥砦抑缓冒选懊孛芪淦鳌蹦贸鰜砹。
我拿著抽獎(jiǎng)盒,斗志昂揚(yáng)地走出后門,便使出了我的九牛二虎之力:“同學(xué)們,過來抽獎(jiǎng)啦!獎(jiǎng)品多多,優(yōu)惠多多,一元三次,快來抽!”我大喊了半天,也沒有一個(gè)人前來。在一旁的符迪,他拿著一個(gè)鞋盒,喊道:“大家快來抽獎(jiǎng)啊,一元兩次,一元兩次呀!”這一叫可不得了,竟然咆出了東北獅子吼。但這并不見效,這實(shí)在是逼我的呀!我小心翼翼地走進(jìn)一(四)班,仿佛我是一個(gè)小偷進(jìn)了個(gè)地主家。我蹲下來,詢問妹妹:“小妹妹,你抽獎(jiǎng)不?”“不要!”一連問了一(四)了班的幾個(gè)人,她們異口同聲地說:“不!”我心灰意冷地走了,但幸運(yùn)兒在某個(gè)地方等著我呢!
我走進(jìn)一(三)班,再次蹲下來問:“小妹妹,!你要抽獎(jiǎng)嗎?”她不但沒搖頭,反而還說:“可以呀”我高興極了,立馬把抽獎(jiǎng)盒遞給她,小妹妹先抽了一張,“無”。又抽了一張還是“無”。到第三次的時(shí)候,她表情像是被一盆剛剛從冰箱里拿出的水一樣,潑到了臉上。她挑挑撿撿,最后選了一張白紙條,她像放慢了動(dòng)作一樣。小心翼翼地打開紙條,是“無”!但別灰心,我們這個(gè)抽獎(jiǎng)要是全都抽到“無”,可以拿一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)一根筆芯。
受到了一(三)班小妹妹的鼓勵(lì),我覺得生意越做越好,最終,我賺了幾元!雖然肖尚東他們賺了300多元,是我的30多倍,但沒有虧,也算是弱者中的強(qiáng)者了。
書市活動(dòng)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),我們因停電而取消了一些活動(dòng),只有書市活動(dòng)沒有取消,所以我們很開心。
我們參加書市活動(dòng)的規(guī)則有:每人要帶至少兩本書和一些錢,書因?yàn)榭催^了所以不能賣的很貴,賣了書后要向“稅局”交賣到錢的百分之五的“稅”。稅錢交給大隊(duì)部愛心基金會(huì)。
書市活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上人山人海,擠得可厲害了,我拿著自己心愛的書向別人推薦,開始唐若凡向我買了《玩轉(zhuǎn)語文》這本書,他問我:“謝琳?qǐng)@,要多少錢?”我看到我的第一個(gè)“顧客”,心里高興極了,連忙說:“不貴不貴,才十六元,他猶豫了一會(huì)兒,正好魏興建走過來,說:“十元怎樣?”我連忙說:“十四元!蔽遗c他講了很久,最后以九元成交。我不服,想起老師的話,心里想:當(dāng)獻(xiàn)愛心了。我拿著九元向“稅局”跑去交“稅”.
我走向五《1》班的書攤買了一本《365夜故事》,才五元錢。我剛想裝進(jìn)去,又被一位老師看中了,問我說:“小朋友,這本書要多少錢?”我說:“只要六元錢!蹦抢蠋熴读艘幌拢f:“太貴了!”我笑著說:“這是最便宜的價(jià)錢,五元錢!彼孟癫粷M意,說:“三元錢,不賣我就走了!笨粗敲炊嗳,我不想那么尷尬,所以用三元成交,“我又虧了”。我惋惜的說。但我還是很開心,因?yàn)槲沂掷锏臅呀?jīng)賣出了很多。
我們雖然虧了很多,但我們知道了父母掙錢有多么不容易!所以我們要體諒父母,關(guān)心父母。
書市活動(dòng)作文 篇4
跳蚤市場(chǎng)這四個(gè)字,大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場(chǎng)改成書市,讓人在腦子浮現(xiàn):沒聽過這名字,真奇怪!——如果你想知道的話,請(qǐng)繼續(xù)往下看。
今天中午,學(xué)校的操場(chǎng)傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆,婷婷,奕谷,佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子,再放上一些物品。當(dāng)然了,大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地?cái)[放著,等待著它們的主人。一擺好書,我就開始叫賣了:"各位同學(xué),走過路過不要錯(cuò)過哦!心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的叫賣還是起到了作用,不一會(huì)兒,一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼,問道"這本書多少錢?”我一看,是我那本《食人花歷險(xiǎn)記》,原價(jià)是14元。我對(duì)她說:“這本書給你五折,7元賣給你了!好不好?"沒想到,這個(gè)小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我,我拿出錢包,把3個(gè)硬幣塞進(jìn)她手里,并說了一聲:”歡迎下次光臨!“后來,我們這個(gè)不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學(xué)與我們討價(jià)還價(jià),猶豫不決。有的出手大方,我們一出價(jià),她們就買。有一位”大客戶“問我們:”你們一塊能買幾顆糖?”我說:“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽,立馬拿出兩元說:“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多,但還是很有成就感的。
今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結(jié)束了,我賺到了38元,在我的心中是無價(jià)的!
書市活動(dòng)作文 篇5
“賣書嘍,超便宜,快來看,快來買”!……聽,是誰在叫喊?這是從我們學(xué)校穿出的叫賣聲。星期四下午,我們舉行了書市活動(dòng)。
準(zhǔn)備工作就不多說了,什么搬書呀,畫招牌的同學(xué)們積極的好像要參加什么重大的比賽似的,極力想要表現(xiàn)自己。終于等到中午那個(gè)讓人興奮的時(shí)刻了,我們就像是出繭的蝴蝶一般,寄出了教室直奔操場(chǎng)。這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了,你擠著我,我挨著你眼睛都不夠用了,生怕自己想賣的書被別人搶走了。
“小弟弟,要不要看看這本書呀?這本書現(xiàn)在很火的呦,而且現(xiàn)在還是半價(jià)”!一個(gè)高年級(jí)的男生笑著對(duì)路過他攤前的一個(gè)低年級(jí)小男孩喊到。小男孩停下挪動(dòng)的步子,接過遞過來的書翻了翻說到,“好的,給你錢”。
類似的場(chǎng)景操場(chǎng)上處處可見,有開心的一看就是找到了自己想要的書,有嘟著嘴的一眼就能看出是被別人搶了先,有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的坐在操場(chǎng)邊看起了書,還有的同學(xué)三三兩兩的圍在一起討論著什么。
就這樣,我們度過了一個(gè)愉快的下午。
書是我們的朋友,精神食糧。它能充實(shí)我們的生活,豐富我們的內(nèi)心,開闊我們的見識(shí)。很開心學(xué)校能組織這樣的活動(dòng),給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì),豐富自己。
書市活動(dòng)作文 篇6
今天我左顧右盼的讀書節(jié)活動(dòng)也就是舊書拍賣活動(dòng)終于來了,在這之前我們可是精心準(zhǔn)備了一番的。
在一個(gè)月前老師告訴我們四月底學(xué)校要舉辦一場(chǎng)舊書拍賣,我們興奮的不得了老師只選好了組長(zhǎng)讓我們自由組隊(duì),我看了看這幾個(gè)人心想:老師選的全部都是能力強(qiáng)的。我在危加樂和李雨宣里選加誰,最后還是選了李雨宣,我在放學(xué)時(shí)和李雨宣講要參加她那隊(duì),她答應(yīng)了就讓我這個(gè)星期六下午四點(diǎn)去她家討論。星期六時(shí)我去了李雨宣家,李雨宣看見我叫我進(jìn)來,我定睛一看,就差我一人沒到,我馬上坐下來問:“活動(dòng)方案寫好了嗎?只見她把一張紙拿出了說“我們賣的書是自己看過的,不要太久,要不然賣不出去,書要有教育意義,這樣買的人才多,我們還要買寫禮物在別人買書的時(shí)候送,還要有手機(jī)鏈,抽獎(jiǎng)……”李雨宣講完以后我們覺得還不錯(cuò)就同意了,然后就開始分工舒紋收營員,我是管理員,王紅蓓是記帳員,歐陽銘慧和田珍,周逸偉是推銷員,李雨宣就這樣分好了工,就各回各家了。
時(shí)光流逝得飛快,很快就到了跳蚤市場(chǎng)的那一天了。
在開始時(shí)老師讓幾個(gè)男孩子搬來了24張桌子下來,老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門,把自己的'書帶來下去,我找到李雨宣那組后就把自己的書擺了上來,就看見歐陽銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講,過了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我聽見她們的嗓子都啞了,她們滿臉通紅額頭上還有汗珠,我知道她們真的努力了,用行動(dòng)了表明了,因?yàn)樗齻兾覀冑u出去十多本書,我就只默默的管理著我的書,看見她們滿頭大汗而我卻什么都沒有,我只是幫她們解渴,打理而已,就這樣幾個(gè)小時(shí)過去了,到了放學(xué)的時(shí)候了我就回教室開門了。
這次的跳蚤市場(chǎng)我雖然什么事也沒做,但也分到賣書的錢,我就看這她們辛苦了幾個(gè)小時(shí)我什么事也沒做,她們叫喊了幾個(gè)小時(shí)而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了,不需要人知道,只默默做這應(yīng)做的事情就足夠了
書市活動(dòng)作文 篇7
在陽光明媚、萬里無云的一天,我們即將開展一個(gè)十分有趣的活動(dòng)——書市活動(dòng)。
到了中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像一支支離弦的箭,迫不及待地沖出教室,爭(zhēng)先恐后的“飛”向操場(chǎng)。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地?cái)[在了我們班賣書的區(qū)域。一切準(zhǔn)備就緒,活動(dòng)開始了,頓時(shí)沉寂的操場(chǎng)變得熱鬧起來,不時(shí)傳來了各班的歡笑聲,響徹云霄。我也是其中的一個(gè)小小“賣家”,為了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞著吆喝起來:“《恐龍世界歷險(xiǎn)記》,不僅好看又好笑,里面蘊(yùn)藏多知識(shí),現(xiàn)在虧本20元!币晃煌瑢W(xué)聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險(xiǎn)記》,掃視了一下里面的大概內(nèi)容,便說:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個(gè)手指對(duì)他說:“20元一本!彼呐奈业募,討價(jià)還價(jià)了起來:“兄弟,能再便宜點(diǎn)嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說:“好吧,15元。成交。”我拿著自己賺到的15元,心里像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會(huì),就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會(huì)到了賺錢的不容易。過了一會(huì)兒,我又轉(zhuǎn)身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小伙伴似乎看出了我的心思說;“老兄,這本要不要,也不錯(cuò)呀。”我搖了搖手說:“不好意思,錢不夠了!
不知不覺,活動(dòng)結(jié)束了。我從這次活動(dòng)中明白了一個(gè)道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閱讀過的,別人沒閱讀過,這樣互相交換好的書籍閱讀,不是一舉兩得嗎?
書市活動(dòng)作文 篇8
今天,天空似乎格外的藍(lán),大地似乎格外的闊,小鳥似乎格外的高興,你知道為什么嗎?因?yàn)槲倚Ee辦了“書香校園,魅力實(shí)小”第四屆有意義的“跳蚤書市”活動(dòng)。
下午第一節(jié)下課后,操場(chǎng)上早已布置好了二十張桌椅,桌子上擺滿了舊圖書。當(dāng)歡快的樂曲聲響起時(shí),老師宣布“跳蚤書市”正式開始:操場(chǎng)上一下子沸騰起來,我們桌的書攤上立刻擠滿了“小顧客”,幾個(gè)男生推銷員扯著嗓子大喊:“到這兒瞧一瞧,看一看,買滿五元可抽一次獎(jiǎng)嘍!”這樣果然吸引來了許多同學(xué),我們書攤的“推銷員”、“收銀員”忙得不可開交,同學(xué)們挑到自己喜愛的圖書,買滿五元就來我們這兒抽獎(jiǎng),領(lǐng)禮品。校園操場(chǎng)上的叫賣聲、議論聲、熱鬧非凡,笑聲到處都是。舊書本慢慢地減少,我們不得不又喊:“先到先得,遲了就沒有了......”那些小同學(xué)又圍過來選書。這時(shí)我向她推銷作文書:“小朋友,你想買本作文書看看嗎?對(duì)你以后寫作文有幫助哦!還很便宜呢!”那位小朋友思考了一會(huì)兒,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。很快,我們班的舊圖書一掃而空了。哇!賣完了!其它書攤的書也賣得差不多了。我突然發(fā)現(xiàn)賣書的同學(xué)滿頭大汗,可是臉上卻洋溢著幸福滿足的微笑,而那些買到書的同學(xué)已在操場(chǎng)上席地而坐,正津津有味地翻閱著......
從這次有意義的“跳蚤書市”活動(dòng)中,我們不僅合理利用了同學(xué)們閑置在家中的舊圖書,也實(shí)現(xiàn)了圖書資源的交流與共享,培養(yǎng)了我們的讀書興趣,還引導(dǎo)我們自己買書、賣書、讀書及社交能力,讓我們真正體驗(yàn)了生活的樂趣!不亦樂乎?
書市活動(dòng)作文 篇9
20xx年最后在學(xué)校里的周五中,我們進(jìn)行了小小書市的活動(dòng)。
聽到鈴聲一響,整個(gè)校園立刻沸騰了起來。大家售賣的物品琳瑯滿目,有故事書,有科幻小說,有小本子,還有各種漂亮的小玩意等等。
走到店鋪天,還沒等你開口,鋪主就已經(jīng)開始嘰里呱啦地向你推銷了起來:“這位同學(xué),你看看這種小本子吧!買一送一哦!”當(dāng)你微笑著搖了搖頭時(shí),他又會(huì)說:“那這本《XX》也很好看哦,而且買了送你一本本子和一支筆,如果不喜歡小禮品的話,你可以自己挑……”這時(shí)你如果還不“下單”的話,他會(huì)一直跟你說個(gè)沒完沒了的!
當(dāng)鋪主也很好玩,雖然我不會(huì)一直嘰里呱啦地講個(gè)沒完沒了,但本鋪的銷量也不錯(cuò):“同學(xué)!你的這本書要多少錢呀?”我又會(huì)說:“10元錢!”她也不會(huì)砍價(jià),于是10元入手。
鈴聲又響了,難忘的小小書市即將拉下帷幕,但同學(xué)們的說笑聲將會(huì)在校園里回蕩……