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      2. 寫活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-10-14 02:36:58 動(dòng)作 我要投稿

        寫活動(dòng)作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫活動(dòng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫活動(dòng)作文六篇

        寫活動(dòng)作文 篇1

          星期五早上,我們高高興興地來到學(xué)校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì)問,為什么會(huì)這樣呢?原來我們今天要去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是所謂的秋游。

          對(duì)待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天,我們當(dāng)然不能讓它白白度過,這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機(jī)會(huì),所以我們都想好好度過這個(gè)為數(shù)不多了的秋游。

          六年級(jí)上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓里樹立著集美解放紀(jì)念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們?cè)邛棃A里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚,有一種十分特別的感覺。一走進(jìn)鄂魚圓,本著強(qiáng)烈的好奇心,同學(xué)們四處張望,突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來,在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著,它們的腹部則與它們堅(jiān)硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽,眼睛瞇瞇的,有人走過去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì)睜開眼睛對(duì)你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下,我們來到了外面的'釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒有來,沒有人用肉來喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因?yàn)槲覀冞@些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強(qiáng)烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續(xù)趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚癡心不改,朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過來,雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!

          秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了!

        寫活動(dòng)作文 篇2

          今天發(fā)來通知,我孫鶴源獲得了全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng),明天就要頒獎(jiǎng)了。

          這時(shí),正在上語文課,我胳膊拄著桌子,正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起碼也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤頭吧,盤頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運(yùn)動(dòng)鞋,要穿高跟鞋吧!

          明天,我將是全國(guó)的小名人,也是全國(guó)最漂亮的小學(xué)生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個(gè)點(diǎn)到的就是我。一叫到我,我激動(dòng)得快要哭出來了,卻佯裝鎮(zhèn)定,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我站在臺(tái)上,舉著獎(jiǎng)杯,臺(tái)下的觀眾紛紛投來羨慕的.目光。我在臺(tái)上的一邊站著,臺(tái)下的觀眾看著臺(tái)上,我簡(jiǎn)直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

          “孫鶴源!”語文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國(guó)作文一等獎(jiǎng)中的一員,但是你不能不聽課呀!”老師說的這幾句我一句都沒聽進(jìn)去,同學(xué)們下課對(duì)我說:“你也太驕傲了……”

        寫活動(dòng)作文 篇3

          試前的心理壓力其實(shí)是考試焦慮的表現(xiàn),心理學(xué)研究證明,絕大多數(shù)考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,這屬于正常現(xiàn)象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,提高注意力和反應(yīng)速度等,是很有好處的。

          但是如果考試焦慮過于嚴(yán)重,則會(huì)影響到復(fù)習(xí)過程,并且影響到考試發(fā)揮。因此,考生需要對(duì)考試焦慮進(jìn)行識(shí)別,并在需要的時(shí)候?qū)で笮睦碜稍儐T和醫(yī)生的'幫助?荚嚱箲]在生理上的表現(xiàn)主要有:心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現(xiàn)為很多擔(dān)心,例如:擔(dān)心考試時(shí)自己有一大堆題目不會(huì)寫,擔(dān)心以前念過的書想不起來,擔(dān)心考?jí)牧吮桓改肛?zé)罵……

          如果只是有些擔(dān)心,但是以上的癥狀不明顯的話,可以自己學(xué)習(xí)一些心理調(diào)試的方法來緩解焦慮的程度,比如在覺得擔(dān)心和焦慮的時(shí)候做深呼吸:深深地吸進(jìn)一口氣,再慢慢地呼出來。或者緊緊地握住拳頭,再慢慢地放開;蛘叨鄬(duì)自己說一些積極的話,比如“我一定行”、“我復(fù)習(xí)得很好,一定沒問題”等。

        寫活動(dòng)作文 篇4

          今天我們玩了一個(gè)叫畫鼻子的游戲。

          我一來到教室,老師就已經(jīng)畫好了一個(gè)宋美人,大家感覺很奇怪:“這個(gè)是干什么?”上課了,老師宣布今天要玩一個(gè)叫畫鼻子的游戲,同學(xué)們都?xì)g呼起來。老師先簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則,游戲就開始了。

          大家都迫不及待地把自己的小手舉了起來,終于輪到我了,我懷著緊張的心情上了臺(tái)。老師給我蒙上了眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不見五指。我轉(zhuǎn)了三圈大象鼻子,頓時(shí)感到頭昏眼花,像無頭蒼蠅一樣?xùn)|倒西歪地向前走去,一會(huì)兒撞桌子上,一會(huì)兒又撞到墻上,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于來到了白板前,我在那兒上下摸索著,同學(xué)們?cè)谖业亩吰咦彀松嗟卣f:“這里不對(duì),右邊點(diǎn),不對(duì),不對(duì),左邊點(diǎn)!蔽艺覝(zhǔn)位置猶猶豫豫地畫上了鼻子,大家哄堂大笑,我猛地把紅領(lǐng)巾摘下來,定眼一看,什么嘛!竟然畫了一顆完美的.青春痘。我失落地回到了座位。

          今天的游戲真好玩。

        寫活動(dòng)作文 篇5

          課余時(shí)間,我最喜歡玩滑板了,今天我又能和小伙伴一起玩滑板了。

          我和朋友約定了比賽。我們來到院子里,宣布了比賽規(guī)則:誰先把對(duì)方撞下板,誰就獲勝。我和毛振宇展開激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們左腳先上板,右腳蹬幾下再上板,上去之后趕緊左右擺動(dòng)。就這樣,我們就能快速滑動(dòng)了。

          毛振宇繞到我的身后準(zhǔn)備撞我,我靈機(jī)一動(dòng),減慢了速度,心想:毛振宇追上來的`時(shí)候就會(huì)被我板后面的兩顆牙扎到,我才不怕他呢!果然,他被我板后面的兩顆尖牙扎到了,但是他沒下板。毛振宇又趁我不注意撞了我兩下,我的滑板產(chǎn)生了劇烈的晃動(dòng),我的身體也跟著左右擺動(dòng),幸好我及時(shí)調(diào)整過來了,毛振宇臉上露出得意的笑容。于是我趁他不留意的時(shí)候準(zhǔn)備使出絕招:飛天青龍撞。我先繞到毛振宇的左邊,然后蹺板,再從板上跳下來,同時(shí)右腳一蹬。板就可以“飛”起來,大約5厘米高,終于將毛振宇撞下板,我獲勝。

          通過這次比賽,我知道了在比賽中要智取,不能靠蠻力解決問題。

        寫活動(dòng)作文 篇6

          【例子引路】

          小朋友們特別喜歡校園生活,學(xué)校里也經(jīng)常組織開展各種有趣的活動(dòng),比如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、消防演習(xí)等等,這些活動(dòng)參加的同學(xué)比較多,有的小朋友不知道該先寫什么,后寫什么。怎樣描寫活動(dòng)場(chǎng)面呢?今天老師教你用從整體到部分的方法,觀察和描寫校園里發(fā)生的事情。請(qǐng)先看下面一段話:

          我們學(xué)校每年都要舉行羽毛球比賽,今天,操場(chǎng)上正在進(jìn)行的是三年級(jí)的比賽?矗瑑晌挥鹈蜻x手多么靈活。∷麄兡銇砦彝,不一會(huì)兒工夫雙方已大戰(zhàn)了數(shù)個(gè)回合,還是沒有分出勝負(fù)。比賽真激烈呀!觀看的同學(xué)在為自己班的選手加油,為它們吶喊助威。

          【輕輕一點(diǎn)】

          小朋友,這段話就是按照從整體到部分的方法描寫學(xué)校羽毛球比賽的。開頭小作者先從整體介紹學(xué)校每年都舉行羽毛球比賽,今天進(jìn)行的是三年級(jí)的比賽,讓我們對(duì)這一件事有了一個(gè)概括的了解。接著從場(chǎng)上選手、場(chǎng)下觀眾,兩部分同學(xué)進(jìn)行描述,具體描寫了場(chǎng)上選手比賽的情形,和場(chǎng)下觀眾觀看時(shí)的表現(xiàn)。采用從整體到部分的'方法進(jìn)行介紹,可以讓我們?nèi)媪私饣顒?dòng)的情況,猶如身臨其境,多角度,全方位的“觀看”這場(chǎng)比賽,感受到比賽激烈的氣氛。

          【小試身手】

          下面這幅圖畫的是學(xué)校正在舉行愛心淘寶活動(dòng),最后同學(xué)們把活動(dòng)所得的經(jīng)費(fèi)捐給希望小學(xué)。請(qǐng)按照從整體到部分的方法觀察圖畫,然后寫下來吧。

          提醒:進(jìn)行部分描寫的時(shí)候,可以從以下幾方面著手:同學(xué)們捐贈(zèng)的物品之多,售貨員熱情推薦物品,買物品的同學(xué)“淘”到自己稱心如意的物品。要相信自己肯定行,能夠把活動(dòng)情形寫得繪聲繪色!

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