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      2. 一次“護(hù)蛋”行動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-09-25 16:42:43 動(dòng)作 我要投稿

        一次“護(hù)蛋”行動(dòng)作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的一次“護(hù)蛋”行動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一次“護(hù)蛋”行動(dòng)作文5篇

        一次“護(hù)蛋”行動(dòng)作文1

          老師上周布置家庭作業(yè)時(shí),要求每人都帶一顆雞蛋,我們百思不得其解,但還是帶著雞蛋來(lái)到了學(xué)校,想看看老師葫蘆里到底賣的什么藥。

          終于,老師說(shuō)出了讓我們帶雞蛋的用意,是要舉行為時(shí)一個(gè)星期的護(hù)蛋行動(dòng)。這時(shí),我下意識(shí)的摸摸放在我口袋里的雞蛋,咦?怎么濕濕的?我掏出來(lái)雞蛋,它早就破得不成樣子了,蛋清流了出來(lái)。不會(huì)吧,我只不過(guò)是出門(mén)前沒(méi)有好好洗一下手而已老天爺也不用這么“眷顧”我吧?這時(shí),一旁的同學(xué)告訴我說(shuō):“現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始呢!送給你!”他像是變戲法似的從身后變出一個(gè)雞蛋來(lái),又遞給我,我頓時(shí)眼前一亮,歡天喜地的接過(guò)這顆“神圣”的蛋。還沒(méi)過(guò)幾天,班上接二連三的發(fā)生了“安全事故”,教室成了戰(zhàn)場(chǎng),教室里飄散著一股濃濃的雞蛋味兒,下課后,“新任辣媽”們討論的最多的是;你的蛋碎了嗎?怎么碎的?被問(wèn)者總是回答一句:“無(wú)可奉告”。

          在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我也幫雞蛋做了一個(gè)“保護(hù)罩”拿一個(gè)空的筆芯盒,再塞上一團(tuán)衛(wèi)生紙,把雞蛋放進(jìn)去,又鋪了一張紙,這樣,就不會(huì)被碰碎了。我把它放在床上,就洗漱去了,上鋪的顏瑾芳走過(guò)來(lái),一屁股坐在我床上,他感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,起身一看,原來(lái)是一盒“筆芯”,自然也沒(méi)有多想,扭著大屁股,跟別人說(shuō)笑去了。我回來(lái)一看,床上全是雞蛋。我心里哭笑不得。

          這次有趣的護(hù)蛋行動(dòng),讓我明白了:生命就像雞蛋一樣脆弱,稍不留心,就會(huì)產(chǎn)生悲劇,我們要珍愛(ài)我們的生命。

        一次“護(hù)蛋”行動(dòng)作文2

          前兩天,老師說(shuō)要開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),同學(xué)們都問(wèn):“搞什么活動(dòng)呢?己經(jīng)好久沒(méi)舉行集體活動(dòng)了!崩蠋煿室赓u著關(guān)子說(shuō):“我們要搞一次護(hù)蛋行動(dòng)!苯淌依镱D時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,像剛出巢的小鳥(niǎo)那樣歡快。

          我們每人得先準(zhǔn)備一個(gè)蛋。我也回家找雞蛋,我找到了裝蛋的竹簍,哇!簍子里的蛋可真多呀!一個(gè)個(gè)安靜地躺在里面,就像在熟睡的小寶寶,可看得我眼花瞭亂了。我想:我的蛋寶寶一定要白白胖胖的,還是選一個(gè)最大的雞蛋好了。

          我把選好的雞蛋畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩圖案,可是給蛋寶寶取名又成了我頭痛的事了,我左思右想,還是叫個(gè)“小羅哈瑪”吧。蛋寶寶也要一個(gè)溫暖舒適的家呀,我連忙找來(lái)個(gè)漂亮的小紙盒子,在盒子底下放一層厚厚的細(xì)紙,把蛋寶寶小心翼翼放進(jìn)去正好合適。為了蛋寶寶的安全,我又把小盒子放進(jìn)一個(gè)大盒子里,這樣我才放心了。

          第二天,我?guī)еu蛋寶寶來(lái)到了學(xué)校。上課時(shí),我偶爾瞟了瞟蛋寶寶,生怕它有什么意外。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們邀我去打籃球,我說(shuō):“我就不去了,要是蛋寶寶破了,那我就不可以得到‘愛(ài)心小天使’的稱號(hào)了。”

          就這樣,下課時(shí)我都守著蛋寶寶不敢輕易離開(kāi),同學(xué)們都嘲笑我成了只“小母雞”。艱難的一天終于熬了過(guò)去了。

          第二天,眼看著勝利在眼前了,我又帶著蛋寶寶來(lái)到學(xué)校,我剛坐下,不知哪個(gè)同學(xué)碰了一下我的課桌,雞蛋掉到了地上,蛋黃也流出來(lái)了?粗业牡皩殞毦瓦@樣沒(méi)了

        一次“護(hù)蛋”行動(dòng)作文3

          我們的照片在文化園里,照片里有很多同學(xué)舉著雞蛋,他們有的滿懷喜悅,有的沮喪,有的羨慕……你想知道這是為什么嗎?就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

          三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,老師說(shuō):“明天,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋來(lái),把雞蛋裝在塑料口袋里掛在胸前。”同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái):有的說(shuō)做操的時(shí)候怎么辦,有的說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)候怎么辦,還有的說(shuō)上廁所的時(shí)候怎么辦……老師補(bǔ)充說(shuō):“雞蛋不能離開(kāi)你的身體,如果破碎了,你的行動(dòng)就宣告失敗了!”

          首先我從冰箱里挑選了一個(gè)光滑的雞蛋,然后用塑料口袋把它裝起來(lái),接著把塑料袋用繩子系緊。我還不放心,最后我拉了拉繩子,繩子沒(méi)斷,我才放心下來(lái)。第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,我剛到進(jìn)教室就聽(tīng)說(shuō)陳豪的雞蛋碎了。我趕緊我的蛋寶寶一看,幸好我的沒(méi)碎,真是讓我虛驚一場(chǎng)!我小心翼翼地把它放好。上課了,我們要做作業(yè)怎么辦呢?我左手握著雞蛋,右手寫(xiě)字。下課了交本子的時(shí)候,一不小心,雞蛋碰到了桌子。我緊張地拿出蛋寶寶,這可把我的心都嚇出來(lái)了,讓我驚奇的是蛋寶寶還沒(méi)碎。從那時(shí)開(kāi)始,我下定決心這一天我不出去玩了。時(shí)間過(guò)得真慢呀!我熬了很長(zhǎng)時(shí)間才到中午。睡覺(jué)的時(shí)候又怎么辦呢?我只有犧牲我的午睡時(shí)間,將蛋寶寶保護(hù)到下午。

          活動(dòng)結(jié)束了,蛋寶寶們有的完好無(wú)損,有的英勇?tīng)奚,還有的粉身碎骨……這時(shí),只聽(tīng)咔嚓一聲,老師把我們的心情和舉著雞蛋的樣子照了下來(lái)。

          我保護(hù)一個(gè)蛋寶寶就覺(jué)得辛苦,我比蛋寶寶調(diào)皮多了,爸爸媽媽養(yǎng)育我都沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)辛苦的.字。我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!

        一次“護(hù)蛋”行動(dòng)作文4

          昨天放學(xué)前,姜老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的語(yǔ)文作業(yè)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師讓每位同學(xué)回家準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋,再用自己的方法保護(hù)好它。第二天帶到學(xué)校里,看誰(shuí)保護(hù)得好。聽(tīng)到這個(gè)消息,我捧腹大笑,覺(jué)得真是太容易了?墒钱(dāng)我開(kāi)始體驗(yàn)的時(shí)候,根本就不是我心里想的那樣。

          放學(xué)回到家,我首先拿了一個(gè)雞蛋,然后取了一個(gè)紙盒,把雞蛋放進(jìn)去?晌易罂床粚(duì),右看不對(duì),最后挑了一個(gè)透明的塑料盒,再在硬硬的紙盒里攤上幾張紙巾,然后把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放進(jìn)柔軟的紙巾上。我興奮極了,得意地想:這下雞蛋肯定不會(huì)摔倒了,大功告成,一定會(huì)萬(wàn)無(wú)一失!

          準(zhǔn)備工作完成了之后,我開(kāi)始“雞蛋保護(hù)之旅”了。我一會(huì)兒把蛋放在腳邊上,一會(huì)放在手心里,一會(huì)摟在懷里,最后雞蛋的落腳地是客廳的小桌上。過(guò)了一會(huì),我要去喝喜酒了,我依依不舍地告別了雞蛋。在吃飯的過(guò)程中,我一直心心掛念著雞蛋,心想:雞蛋會(huì)不會(huì)被奶奶碰掉呢?雞蛋是不是被爺爺當(dāng)成垃圾扔了呢?帶著這些疑問(wèn),我早早地回到了家,看到雞蛋還完好無(wú)損地躺在盒子里,我懸著的心終于放了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我洗完了澡,就把雞蛋緊緊地抱在懷里,生拍它出現(xiàn)一點(diǎn)意外。到了睡覺(jué)時(shí)間,我怕把雞蛋放在懷里會(huì)碎掉,就把它放在了桌子上。

          早上到學(xué)校的路上,我小心翼翼地把雞蛋抱在懷里。我的心里七上八下,到了學(xué)?吹酵旰玫碾u蛋,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,廣播響了起來(lái),我下樓去做操了;氐浇淌,我的雞蛋還完好無(wú)損地躺在課桌肚里。

          通過(guò)這次體驗(yàn),我懂得了要保護(hù)一件東西不容易,所以做每一件事情要認(rèn)真。

        一次“護(hù)蛋”行動(dòng)作文5

          今天,我們老師布置了一個(gè)作業(yè),叫護(hù)蛋行動(dòng),一開(kāi)始我覺(jué)得很好笑,但經(jīng)歷過(guò)了就覺(jué)得難。

          我給雞蛋包了四個(gè)“保護(hù)層”,第一層是保鮮袋,第二層是兩張雙層紙巾,第三層是一塊舊布,第四層是個(gè)小絲袋,我心里想這樣就萬(wàn)無(wú)一失了,我高興得眉開(kāi)眼笑。

          到了學(xué)校我就開(kāi)始忐忑不安,我非常小心得保護(hù)雞蛋,人多時(shí)我就緊張得想盡快走到教室,好不容易走過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”。我十分擔(dān)心,把雞蛋放在書(shū)包里,下課時(shí)我也盡量保護(hù),可實(shí)在放心不下,玩時(shí)也時(shí)刻放在手中,寸步不離,上衛(wèi)生間時(shí)也放在袋子里,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著,不讓雞蛋受一丁點(diǎn)兒傷害。

          下午,體育活動(dòng)爬桿時(shí)差點(diǎn)掉了下去,我連忙接住,我自己也快摔下去了,我把雞蛋扔進(jìn)沙坑里快速跳下來(lái),飛快地奔向沙坑,我小心翼翼地拿起雞蛋把保護(hù)層打開(kāi),仔細(xì)看,還好雞蛋安然無(wú)恙。我又玩了爬桿,我從上面掉了下來(lái),雞蛋從我口袋里飛了出來(lái),我連忙用手接住,這時(shí)在我慶幸雞蛋沒(méi)有破時(shí),我摔了下來(lái),雞蛋還好有“保護(hù)層”,不然就要“命歸黃泉”了。

          放學(xué)時(shí),我心里十分害怕,因?yàn)榕码u蛋被同學(xué)們碰破了,果然這時(shí)一個(gè)“手榴彈”飛了過(guò)來(lái),我的雞蛋碎了。

          到了家,我問(wèn)媽媽當(dāng)時(shí)我在媽媽肚子里時(shí)是怎樣的?“當(dāng)時(shí),做什么事情都先想著你,怕你受傷,什么不健康的食品都不敢吃,怕對(duì)你有害,做什么事情都不方便,彎腰都不好彎……”

          我聽(tīng)了后心想原來(lái)保護(hù)雞蛋這個(gè)行動(dòng)是讓我們認(rèn)識(shí)到做什么事情都不簡(jiǎn)單,當(dāng)媽媽也就更難了,我愛(ài)我的媽媽!

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