有意義的活動作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的有意義的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有意義的活動作文1
昨天中午，老師告訴我們班要到臨湘文化局去，我們頓時高興了起來，但老師說不是玩，而且肩負(fù)重任。要我們跟那里的老師學(xué)習(xí)科技制作、打鼓、下棋、跳中國舞和街舞，要我們選一個，我選的是街舞。但不僅僅只有這些，還有防空知識和防止病毒傳染的知識，與青少年交通安全知識的講座。
今天，我們出發(fā)了，我們到了文藝局，第一個是學(xué)習(xí)防空知識與防止病毒傳染。通過看電影的方式，我知道許多可用的。如聽到空襲警報后，就要迅速撤進(jìn)人防工程隱蔽，進(jìn)入人防工程需要帶水、藥品、食物，不能帶易燃的物品與較大的東西。還有一些要怎樣防止病毒防止知識，如注意個人衛(wèi)生，帶口罩等。
其次是由一位老師給我們講青少年交通完全知識。分了三個點(diǎn)，分別是“一會走路，二會乘車，三會騎車”他說正要因?yàn)槿藗儾恢匾曔@些，才造成了一起又一起的交通事故，而且我國交通事故居世界第一每年就有50萬人因交通事故而離世，每天都有300個人死亡，其中就有青少年100個人死亡�？上攵�，這數(shù)目是很驚人的。一會走路是指走路時要注意，不要打鬧追趕，不要橫穿馬路，過馬路時要“一看、二慢、三通過”。二會乘車和三會騎車指的是不能帶易燃物品上車以免發(fā)生意外，上下車不能擁緊。騎車時不要耍威風(fēng)。一只手騎。能過這三個個道理，我反省了我自己，發(fā)現(xiàn)我自己幾件符合所說的，但我知道我有錯誤后，我必會改正的，以免發(fā)生意外后，后悔也來不及了，我會更學(xué)些一些關(guān)于交通安全方面的知識。
最后，要小組活動的時候后各組的都進(jìn)了各自的地方。當(dāng)然我也和我的小組來到了舞蹈室，一進(jìn)去，二個老師在里面，一男一女，男老師在跳，女老師休息，看到他的舞姿，只能用幾個字來形容，那就是酷斃了。女老師開始教我們學(xué)一會動作，慢學(xué)就得還好，音樂一放，速度加快我們就跟不上了，但我們沒有放棄，最后學(xué)得還可以，但不整齊。男老師教得更快了，我只能稍微快一點(diǎn)。最后還是學(xué)得不太好。而且因?yàn)闀r間有限。正是因?yàn)橛辛诉@次活動，讓我增加了一個愛好，那就是街舞。
通過這次活動我獲得許多知識，活動結(jié)束后，我們都回來了。也知道我的一些缺點(diǎn)。所以這次活動我覺得非常有意義的。
有意義的活動作文2
在蒙蒙細(xì)雨中聽見了老師的聲音，伴隨著同學(xué)的歡笑聲，我知道原來今天我們要開展“城市生活挑戰(zhàn)賽”。聽完倪老師的介紹，我已經(jīng)迫不及待了，想要趕緊出發(fā)，開始我們的挑戰(zhàn)。
我們兩個人一把傘，安全地通過馬路，來到一家雜貨店，老板娘好奇地看著我們。我趕忙對她說：“阿姨，我們是高途教育的學(xué)生，今天我們開展了一個叫做‘城市生活挑戰(zhàn)賽’的活動，我們組需要完成與陌生人‘古詩接龍’的任務(wù)，請問您可以配合我們嗎？”阿姨不好意思地笑了：“可是我沒什么文化呀，哪里會古詩呢？”聽到阿姨這么友善，我和隊友們相視一笑，然后對阿姨說：“沒關(guān)系，阿姨，我說一句簡單的，您一定會。‘鵝鵝鵝’。”阿姨立刻就對出了下一句：“曲項(xiàng)向天歌�！敝�，阿姨很樂意地和我們合了照，并發(fā)到朋友圈。我們的任務(wù)就此初步完成。
后面的兩個小任務(wù)，我們分別在一家奶茶店和另外一家雜貨店完成。任務(wù)完成地很順利，我和隊友們都信心滿滿。到達(dá)新華書店時，我們是第二名，挑取我們心儀的禮物后，我們便蹦蹦跳跳地離開了新華書店，準(zhǔn)備前往時代廣場，開展我們的第二個任務(wù)——愛心義賣。
前面的“古詩接龍”任務(wù)我們完成得很順利，但這次就沒有這么簡單了。雨越下越大，正和我的心情一樣，越來越緊張。
義賣活動剛開始的時候，我們處處碰壁，一樣?xùn)|西也賣不出去。和陌生人交談時，我們還未說完話，對方便擺擺手表示拒絕。但是有一次，我們遇到了一位小姐姐，于是我就趕緊上前詢問：“小姐姐，我們今天進(jìn)行愛心義賣的目的是為了給清潔工買禮物送清涼，請問您愿意買下這面小鏡子，支持一下我們的活動嗎？”令我喜出望外的是，這位小姐姐居然答應(yīng)了。于是，在后來的義賣過程中，我們逐漸摸索出了一些規(guī)律：小姐姐比較有愛心，應(yīng)該多向小姐姐推銷商品。從性格方面分析，女孩子的心比較軟，而且喜歡收藏一些小東西。于是后來我們看見小姐姐就上前詢問是否需要我們的商品。最后，我們的活動獲得了巨大的成功，我們一共賣掉了大部分商品，獲得了88元的利潤。
這次活動不但讓我鍛煉了自己的膽量和口才，而且增強(qiáng)了我的綜合能力，懂得了賺錢的不易。在以后的生活中，我一定會節(jié)約用錢珍惜父母的勞動成果。
有意義的活動作文3
為了培養(yǎng)我們的自理能力，今天我們班搞了一個活動——烹調(diào)表演賽。
下午，同學(xué)們都興高采烈地帶著自己準(zhǔn)備燒的菜來到了教室。喲，教室里七個煤炭爐旁各放一口鍋，鏟子、勺子齊全，一字兒排在教室的中央；教室前北側(cè)的窗戶腳下，18只茶瓶像整裝待發(fā)的后勤兵；還有洗鍋碗的水桶和水盆；教室前面的兩排桌子上砧板、菜刀、碗、筷、盤、碟和油、鹽、醬、醋等佐料瓶都排列整齊。教室竟成了寬敞的廚房。同學(xué)們陸續(xù)來到，一會兒，人都到齊了。
“開始吧！”老師滿面笑容，邊對班長說邊拍著手。班長宣布了每一輪參賽的名單。只見第一輪的同學(xué)們各就各位了。他們身穿白罩衫，頭戴炊事員帽，一個個臉上都露出激動的神情。班長大聲宣布：“開始！”他們連忙把油倒下鍋，等油熟了以后，有的把生姜蔥花放下去，一會兒，他們又不約而同地把菜放下了鍋，鏟子一上一下地翻動著。
頓時，教室里彌漫著各種香味兒，惹得同學(xué)們快要流口水了。我們注意著表演同學(xué)的一舉一動，給他們每一道程序打上合適的分?jǐn)?shù)。你瞧，陳俊飛的炸蝦片，乳白的蝦片盛在翠色的盤子里，活像盛開的荷花，太棒了，我給他打了9分。評議臺上亮分后，他也樂開了花。
你瞧楊靜，她熟練地把蘋果切成小方塊，倒進(jìn)鍋里鏟來炒去，小鏟子好像挺聽她使喚似的，每鏟一下都恰到好處。不一會兒，就燒好了�！巴瑢W(xué)們，嘗一嘗楊靜的拔絲蘋果吧！”老師笑嘻嘻地說著，依次把蘋果分給我們嘗。黃澄澄的蘋果塊一被夾起，就能拉起幾寸長的金絲來。同學(xué)們都說“真棒！”“好吃！”楊靜望著大家，甜甜地笑著。
就這樣，一邊燒一邊品嘗，教室里一片歡聲笑語。
過了兩個多小時，五輪表演結(jié)束了。結(jié)果是：“第一名是楊靜同學(xué)的拔絲蘋果；第二名是李俊芳同學(xué)的糖醋藕絲；第三名，尤志冬的炒田螺；第四名……”教室里掌聲時起時伏。
這次活動多有意義啊，雖然沒個個參加表演，但同學(xué)們始終沉浸在歡樂之中。我，作為評議員，更是其樂無窮，我仿佛看到參賽者中多少年后有人成為中國菜名師時的笑臉……
有意義的活動作文4
20xx年的最后一天，文一街小學(xué)一年一度的游園活動在大家的翹首期待中拉開了帷幕。我從中午開始就異常興奮，聽說這次活動有大獎，我已經(jīng)忍不住要躍躍欲試了。
最先展示的是各個社團(tuán)精彩紛呈的表演，這些都成了我的“開胃菜”�！安恕逼穱L好了，鈴聲也響了，游園活動正式開始了。我有些緊張，生怕同學(xué)們的章數(shù)比我多，把我的大獎給“奪”去了。
由于我們班的場館超級火爆，挨挨擠擠的，到處都是人。我不得不先去四（4）班的“趣味數(shù)學(xué)”活動。我看著前面的題目，好難��！有一個同學(xué)回答錯誤了，只能眼睜睜地看著那個原本離他咫尺之遙的章“溜”走了。哎呀！這么快就輪到我了，我緊緊地盯著黑板，題目是“阿拉伯?dāng)?shù)字是（）人發(fā)明的。A阿拉伯B中國C印度”。同學(xué)們紛紛在后面提示我A，幸好我查閱過相關(guān)的書籍，其實(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的�！癈�！蔽倚赜谐芍竦卮鸬溃粚α�！我幸運(yùn)獲得了第一個章，“良好的開端是成功的一半”，因此我信心大增。
我們班的場館也終于不那么擁擠了，我總算能排隊了。規(guī)則是在箱子里任意抽取一張紙，紙上寫著幾畫，你要根據(jù)這些筆畫想一個字，寫在本子上。我抽到了7畫，我寫了一個“員”，結(jié)果上面寫過了，我又繼續(xù)寫了一個“園”字，結(jié)果又寫過了，真不巧！我仔細(xì)檢查了一遍上面的字，以免自己想了好久的字又白費(fèi)了。我最后寫了一個“床”字，這次終于敲到章了。
由于對大獎的向往，離游園結(jié)束還剩20多分鐘時，我已經(jīng)提前蓋完了所有的章。我回到了教室，發(fā)現(xiàn)兩個志愿者同學(xué)十分辛苦，我就主動申請幫助他們敲章。只敲了15分鐘，手就有些酸了，但我還是堅持敲完了剩余的章。
鈴聲再次響起，游園活動結(jié)束了。接下來是激動人心的頒獎時刻，只有5個同學(xué)能得到那份大獎，也包括我在內(nèi)。我欣喜若狂，心中涌起如愿以償?shù)募�。那份大獎是一個優(yōu)盤和一個百事貼，我還沒用過優(yōu)盤，但是經(jīng)常看見媽媽在用，我想作為新年禮物送給媽媽。
其實(shí)最令我開心的還不僅僅是這個優(yōu)盤，而是學(xué)到了一些課外知識。有些知識我還需要鞏固，尤其要多閱讀一些歷史文化方面的書籍。這次的全新項(xiàng)目使我受益匪淺，讓我大開眼界，增長了知識，這真是一次難忘的游園活動呀！
有意義的活動作文5
前幾天，我參加了同學(xué)們舉辦的關(guān)于“未成年人保護(hù)法“講座的假日小隊活動，覺得很有意思。
講座的地點(diǎn)坐落于“泰和家園”小區(qū)。那一個陽光明媚的日子里，我興高采烈地往展開講座的科普知識大廳走去。進(jìn)入大廳，我和同學(xué)們的那一股興奮勁兒無法用語言來形容。大廳里有一個“金字塔”，塔里有許多塑料制成的“食物”：大豆，米飯，魚，蛋。。。。。。栩栩如生，簡直神奇極了！我只在課本里見過這種塔。墻上有許多圖畫，連人體的毛細(xì)血管也清清楚楚地畫在上面，使人一目了然。
講座要開始了，我們各自找到位子坐下。同時，一位叔叔打開了電燈。他向我們介紹了負(fù)責(zé)演講的叔叔——沈老師。同學(xué)們鼓起了掌，掌聲伴隨著微笑著的沈老師。他坐了下來，開始演講。我好奇地望著他。雖然他外貌十分平凡，一點(diǎn)也不引人注目，但是他所宣傳的“未成年人保護(hù)法”這些法律知識卻是十分有用的。“第一，為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，才制定本法。而且，未成年人保護(hù)法是指未滿十八周歲的公民�！彼辶饲迳ぷ樱f道。聽了這句話，我發(fā)現(xiàn)這與大廳里我們的年齡不謀而合。這立刻引起了我強(qiáng)烈的興趣，我聚精會神地聽著�！拔闯赡耆吮Ｗo(hù)法主要針對家庭保護(hù)和社會保護(hù)，”他說著，“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人，以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆�。還有，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助。公安部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)護(hù)送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所，由救助場所予以救助和妥善照顧，并及時通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回。對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。未成年人救助機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)及其工作人員應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，不得歧視未成年人；不得在辦理收留撫養(yǎng)工作中取得利益。“他又舉了不少例子。
講座結(jié)束了，我戀戀不舍地走出大廳，看同學(xué)們興致勃勃地回憶，復(fù)述著叔叔教給我們的知識，心想：這個講座讓我學(xué)會了用法律保護(hù)自己，真好！
有意義的活動作文6
美好的時光總是稍縱即逝，而青春年華就像一輛匆匆開過的列車，一去不返。
在這炙熱的陽光下，同學(xué)們各司其職，紛紛忙碌起來。鋪墊子、擺架子、搭灶頭，大家干得有模有樣。或許在這個信息化電腦時代，我們的生活與大自然開始漸行漸遠(yuǎn)，這也是我們今天所需要思考的。作為中學(xué)生的我們就十分需要像今天學(xué)校組織的這次野炊活動，在活動中我們思索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助，更是展現(xiàn)了新一代中學(xué)生的風(fēng)采。
一塊塊磚壘成一份青春的汗水；一把把火照亮青春的道路；一陣陣撲鼻的香味構(gòu)成青春的回憶。在這次野炊活動中，我們收獲頗多，滿載而歸。但對于我而言，這不僅僅是一次野炊活動，更加讓我感受到大自然的無限魅力，體驗(yàn)到戶外生活的艱辛和不易。
通過這次實(shí)踐活動讓我明白，在現(xiàn)實(shí)生活作為我們十分缺少生活經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)鄙賹局R和生活經(jīng)驗(yàn)良好結(jié)合的機(jī)會。或許我們通過不斷地學(xué)習(xí)了解到不少書中的知識，但我們應(yīng)該牢記“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！蔽ㄓ形覀冋嬲龑�(shí)踐了，體驗(yàn)過了，才能更好將學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案，看似設(shè)計的很不錯，但當(dāng)我付出行動操作起來就與設(shè)想大相徑庭。
最出我們設(shè)計了人員分工，操作流程，菜品搭配�？墒窃谖覀冃〗M的行動中，困難接踵而至。首先是材料與工具的預(yù)備，在野外這個沒有電和天然氣的空間里，我們必須就地取材，搭灶點(diǎn)火。然而這一關(guān)就把我們給難倒了，從山頭吹來的一陣陣風(fēng)好像扮演著調(diào)皮搗蛋的角色將我們好不容易點(diǎn)燃的`火苗給熄滅了。當(dāng)然在這其中我們也經(jīng)歷了，灶頭坍塌，火勢難以掌控，被煙熏的“潸然淚下”······但我們始終沒有放棄，用微笑面對一次次的失敗，讓爭執(zhí)化為管理，讓無從下手變?yōu)椴粩鄬W(xué)習(xí)總結(jié)的動力。我們開始學(xué)會觀察別的小組，去與學(xué)習(xí)交流，這樣就可以少走彎路，學(xué)會用不同的方式去思考問題，嘗試不斷的創(chuàng)新，挑戰(zhàn)所謂的不可能。
最后感謝學(xué)習(xí)安排的這次十分有意義的野炊活動，這也將成為我認(rèn)輸中難忘的一次經(jīng)歷。
青春不會因?yàn)槲覀兊牟簧岫Ａ�，不會因�(yàn)槲覀冃闹羞z憾而給我們從來的機(jī)會，更不會因?yàn)槲覀兊幕貞浂屛覀兓氐綇那暗拿篮脮r光。冰與火交織的青春，是屬于我們的青春······
有意義的活動作文7
今年7月17日，我有幸參加了一次愛心義賣活動，至今我還常常想起，那場面依然歷歷在目！
我在教體局發(fā)出的“大手牽小手愛心在行動”義賣活動倡議書中了解到：我們縣一些貧困山區(qū)的孩子們家里太窮了：他穿不起漂亮的衣服，背不起漂亮的書包，甚至有的從來沒有吃過漢堡、薯?xiàng)l……看到這些我的鼻子酸酸的，很想為貧困山區(qū)的同齡人貢獻(xiàn)一份自己微薄的力量。
我開始翻箱倒柜，將家中閑置的許多書籍、文具、玩具、工藝品、首飾、衣服找出來，整理好，裝進(jìn)袋子里準(zhǔn)備參加義賣活動。
義賣活動的地點(diǎn)在星辰里商場一樓。我們進(jìn)入商場內(nèi)，看到許多攤位已經(jīng)被早來的人擺上了琳瑯滿目的物品。好一片繁忙的景象，嘈雜的聲音幾乎讓人面對面也聽不清說些什么。我和媽媽好不容易才找到了一個空位，趕緊把帶來的東西一件一件地擺放在桌子上。我整理好胸前的紅領(lǐng)巾，把身上的衣服弄平整，昂首挺胸地站在攤位后面，信心滿滿地準(zhǔn)備開張�？墒堑攘撕么笠粫䞍海箾]有賣出去一件物品。看到其他攤位上人來人往，好不熱鬧，他們的物品也在逐漸減少，還有的已經(jīng)賣完把錢投進(jìn)了捐款箱，我心里不由著急起來。
看來不拿出點(diǎn)本事是不行的。我舉起我的一個小熊布娃娃清理一下喉嚨大聲喊聲道：“大家快來看一看瞧一瞧�。∪碌牟纪尥�，快來買嘍！”我一遍又一遍地吆喝。功夫不負(fù)有心人，開始有顧客向我這里走來�！岸嗌馘X一個？”“5元！”我滿臉笑容地回答道。有的人覺得貴了，離開了。一個女孩看中了布娃娃，她媽媽問我：“布娃娃幾元？能優(yōu)惠嗎？”我急忙回答：“你要一個5元，兩個給8元就行�！敝灰娝贸鍪謾C(jī)要掃碼，我趕緊把二維碼拿出來，雙手舉到她的手機(jī)前面，成交！終于賣了8元！媽媽給我豎起了大拇指。
我還主動出擊，拿起那本我非喜歡看的《青銅葵花》，鼓起勇氣向一對母女走去�！鞍⒁�，這一本書姐姐肯定喜歡，您有時間也可以讀，超級好看，賣書的錢是捐給貧困兒童的，您買一本吧！”阿姨拿書翻看一會兒，爽快地付了錢。當(dāng)然推銷失敗也是常有的事，但我并不氣餒，反而更加耐心地向顧客們介紹我的物品。隨著時間推移，物品被一件一件地賣了出去，一共賣了二十八塊錢。
我把這些錢全部放入捐款箱里，為有能力幫到苦難中的小朋友們深感自豪，還為置身在這用愛心匯聚成的海洋里而感到無比溫暖。我仿佛看到了山里的孩子們像我一樣穿著漂亮的衣服，背著嶄新的書包，蹦蹦跳跳地走向?qū)W�！�
有意義的活動作文8
“哈哈！我穿上了……”你想知道這一陣陣的歡聲笑語是從哪兒傳來的嗎？告訴你，是從我們四（九）班傳來的，我們正在玩兒一個有趣的體驗(yàn)游戲——獨(dú)臂穿衣。
首先，陳老師宣布游戲規(guī)則：把你的左手緊緊貼在身體旁邊，用右手脫衣，再穿衣，看誰最快。聽完陳老師的話，我疑惑地想：不就是脫衣服和穿衣服嘛？有什么難的？簡直是小菜一碟！接著老師請了三位同學(xué)到講臺上來示范。首先，杜晨同學(xué)把手臂緊緊地貼在身上，想用右手把衣服脫下來，然后跳了幾下，最終把衣服脫了下來�？墒恰按背闪藛栴}。這衣服就像調(diào)皮的小猴子，任憑她怎么拉、咬、扯、抖，可那調(diào)皮的衣服就是不肯套上去。小杜同學(xué)，挑戰(zhàn)失敗。接著蔡則多同學(xué)精神抖擻地走上講臺，過了一會兒，他露出了一絲苦笑。又過了一會兒，衣服倒是穿好了，可衣服倒是穿好了，可衣服穿得歪歪扭扭，怎么看怎么不舒服。最后，袁璟皓大步流星地走上講臺，脫衣穿衣的過程進(jìn)行地很順利，但拉拉鏈卻讓他大傷腦筋。最后，挑戰(zhàn)失敗。
老師對我們說：“現(xiàn)在全班一起來試試獨(dú)臂穿衣吧！預(yù)備，開始！”老師話音剛落，我便用右手把拉鏈拉了下來。接著我右手不停地抖啊抖，終于把衣服“抖”了下來。脫衣服容易，穿衣難。接著我用右手抓住衣服，想往左手上套，可不管我怎么扭動我的身體，頑皮的衣服就是不肯讓我的手套進(jìn)去。每次看著要套上去，可衣服又“跑”到旁邊去了，我心急如焚，眼淚都快出來了。這時我想起了媽媽說的話：“要用巧勁�！蔽异`機(jī)一動試著用右手拿著的衣服往左手輕輕一套“哈，成功了！”正在我得意洋洋的時候，同桌提醒我：“你還沒拉拉鏈呢！”聽了同桌的話我便立即用右手抓住拉鏈的頭，想把拉鏈塞進(jìn)孔里，可我用盡了辦法：咬、拉、扯、抖，那頑皮的拉鏈就是不回到孔里，正當(dāng)我爭得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，同桌助了我一臂之力。他說：“你坐在椅子上身體輕輕一斜，再順勢把拉鏈往上一扣，不就成了嗎？”我一聽，恍然大悟，按照同桌的方法我一試，“成功！”此時的我已經(jīng)滿頭大汗了。單臂穿衣真不容易��！
經(jīng)過這次體驗(yàn)，我深有感觸：這次體驗(yàn)獨(dú)臂穿衣只是殘疾人生活中一件簡單的事，他們在日常生活和學(xué)習(xí)工作中還有更多的困難，他們的堅毅和付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于常人，我們不僅要多關(guān)愛他們而且要學(xué)習(xí)他們的堅毅和刻苦。
有意義的活動作文9
我在小學(xué)里的第一個“六一兒童節(jié)”義賣活動因?yàn)樯]能參加，心里覺得很遺憾。
但是，我曾經(jīng)參加過兩次義賣活動。第一次是在幼兒園中班的時候，參加了中國福利會組織的房車義賣會；第二次參加了南京晨報組織的萬達(dá)廣場義賣會。
其中，我最有印象又最喜歡的就是那年夏天的房車義賣會！那天天氣非常炎熱，全家人頂著烈日、爸爸開車送我們?nèi)チ宋挥诮ㄠ拝^(qū)的“房車俱樂部”。事先，我把我的“寶貝們”整理好，裝了滿滿一車子的后備箱，有最心愛的小汽車、看過的繪本，還有學(xué)習(xí)用品等等。爸爸開車抵達(dá)目的地后，我先掛起來了和媽媽一起事先準(zhǔn)備好的“趙寶馬的小店”義賣招牌，再將玩具、書本和學(xué)習(xí)用品們分類攤放在地墊上，并且給每樣物品標(biāo)了合適的價格。剛剛開始我的小店沒有什么太多的生意，只有零星的小朋友和家長路過，于是我開動腦筋想著扭轉(zhuǎn)局面，開始高聲吶喊和吆喝——“瞧一瞧，看一看，趙寶馬的小店好東西的多多！”剛剛吆喝幾聲之后，真的吸引來不少小朋友前來觀望，于是我大肆宣傳和展示我的小汽車。
很快就有一個小弟弟看中我的一款藍(lán)色寶馬小汽車車模，那可是我最最心愛的小汽車呢，其實(shí)心里真的舍不得。但是我想起媽媽說過的話“這次我們參加的義賣活動，是可以幫助到更多山區(qū)里的小朋友，他們可能買不起玩具、他們可能上不起學(xué)、更加不可能像你現(xiàn)在這么幸福的吃著冰激凌、看電影�！庇谑�，我決定了把我心愛的小汽車賣給那個比我小的男孩，小弟弟很高興地給了我20元錢。這是我此次義賣活動收到的第一筆善款呢！
隨后，我看過的繪本、美術(shù)書，還有鉛筆、橡皮等等很多東西都紛紛換成了一張張人民幣，甚至是媽媽剛剛給我買的嶄新的遙控郵輪也被賣出去了。最我捧著一堆五顏六色的零錢們，心里覺得沉甸甸的。媽媽問我“天氣熱，要不要用這個錢買一根冰棒吃？”我說“不要，我要把我賣東西的錢統(tǒng)統(tǒng)捐給山區(qū)的小朋友們！”
就這樣，我顧不了自己滿頭大汗、口干舌燥，把收獲的60多元錢統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了那個大大、貼著愛心字樣的捐款箱。我感覺，這樣的義賣活動熱鬧之外，更多的是有意義，盡管我失去了我心愛的“寶貝們”，但是我想到可以幫助到更多陌生的山區(qū)小朋友們，可以盡到自己微薄之力，讓更多陌生的山區(qū)小朋友們感受到關(guān)愛，像自己一樣上學(xué)接受教育、像自己一樣有玩具有快樂的童年！
看著我們空空如也的汽車后備箱，我和爸爸媽媽相視一笑，對他們說“爸爸媽媽，我們回家吧！下次有這樣的義賣會，我們再來��！”
有意義的活動作文10
一天，陽光明媚，春意盎然，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，到處呈現(xiàn)出一派生氣，媽媽決定帶我和弟弟出去呼吸新鮮空氣，去蘇州西山采茶。
我們來到山腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶道好像一塊塊梯田，整整齊齊地排列在山谷，感覺像一排列隊的士兵，等待游客的到來。我頭戴斗笠，身背 小竹簍，連蹦帶跑地來到山頂。頓時，感覺整個茶園都在自己的腳下。 向遠(yuǎn)處眺望，碧綠的茶園里到處是采茶的人們，像綠色的海洋里點(diǎn)綴著 五顏六色的花。
這時，我也迫不及待地加入了采茶的行列。我照著導(dǎo)游阿姨的樣子，開始興奮地采摘起來，我選那頂端的牙尖，盡量不用指甲劃到，用 大拇指和食指輕輕地去捻，不然香氣就會流失，水分也會大大減少。可 我采著采著，突然有了一個疑問，這綠綠的茶葉是怎樣變成我們平時喝 的茶葉的呢？于是我便好奇地問了導(dǎo)游阿姨，阿姨熱情地告訴我：“制 造茶葉是需要很多的流程的，有殺青，發(fā)酵……�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了 點(diǎn)頭，繼續(xù)采摘起來。大家你追我趕，不多功夫，我的竹簍采滿了新鮮 的茶葉。我心里樂開了花，恨不得馬上抓把茶葉，泡杯熱茶，享受自己 親手采摘帶來的愜意！
快到兩點(diǎn)了，導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)チ讼乱徽�，看農(nóng)家炒茶。本以為炒茶會像媽媽炒菜一樣，揮動著鍋鏟，一見卻并非如此。只見茶師傅徒手 炒茶，將茶葉倒進(jìn)滾燙的鍋里殺青，然后，師傅雙手大把將茶葉舉得老 高，讓茶葉從手指縫里落下來，反復(fù)數(shù)次，茶葉縮成卷曲狀，待到一陣 香氣從茶鍋溢出，茶葉就炒好了。至此，我心里的疑團(tuán)就解開了許多， 原來我們平時喝的茶就是這么而來的。先是采摘，而后是采茶。
可畢竟游玩的時間是有限的，我對茶的制作只有了一個簡單的了解。為了更深刻地去探索制茶的過程，我又重新查閱了資料。原來制茶 是需要許多個工序的，有發(fā)酵、萎凋、靜置、攪拌、殺青、揉捻、分裝 組成。而發(fā)酵則起著至關(guān)重要的作用。它可以讓茶青變紅，根據(jù)發(fā)酵的 輕重改變茶青的顏色；也可以讓茶葉改變香氣，隨著發(fā)酵的輕重發(fā)生變 化，制作出不同香氣的茶，總之，制茶有許多的學(xué)問。我把每一個步驟 仔細(xì)地閱讀了一番，取得了非常大的收獲。
我覺得這是一次非常有 意義的采摘活動，他不僅讓我有了新的發(fā)現(xiàn)。了解了制茶的過程，還讓我感受到了茶香韻味，了解了茶文化，還 體驗(yàn)了勞動帶來的快樂，更豐富了我的知識，拓展了自己的視野，希望 媽媽以后能夠多帶我參加這樣的活動。
有意義的活動作文11
星期日上午八點(diǎn)半，我們小隊在高新區(qū)木卡卡木工坊進(jìn)行了我們小隊的第二次“你好暑假”活動。這一次我們策劃體驗(yàn)做一回小木匠，這也是對我們傳統(tǒng)文化的一種傳承。
活動開始了，我們小隊的隊員集體討論決定做一個可以活動的吊車。首先，我們要根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計吊車車頭的形狀，并把它畫到木料上。這對我來說可不是一件容易的事，畢竟我不太擅長繪畫啊�？粗覀兤渌年爢T都已經(jīng)動筆畫了，我有點(diǎn)著急，老師在一邊鼓勵我說：“你仔細(xì)想想，平時我們看到的吊車是什么樣子的？你也可以發(fā)揮想象，畫出你理想中的吊車車頭�！苯�(jīng)過一番“努力”，車頭的形狀總算是畫好了。接下來，老師給我們介紹了一樣做木工活必不可少的工具——鋸子。我以前從來也沒見過這種工具，據(jù)說它可以把木料鋸成我想要的形狀，甚至是我設(shè)計的弧形車頭。我認(rèn)真地聽了鋸的使用方法，好像沒那么難，真想趕緊試試身手，可是……為什么根本鋸不動呀，我趕緊舉手問老師，老師手把手又給我教了一遍，這下我完全掌握了，甚至連彎曲的線也知道該這么鋸了。大概20分鐘后，終于把一塊四四方方的木塊鋸成了我想要形狀，心里有點(diǎn)小興奮。鋸好的木塊沒有那么平整，之后，我們還得用大銼刀、小銼刀和砂紙慢慢打磨平滑，這可是細(xì)發(fā)活兒，考驗(yàn)的是我們的細(xì)心和耐心，慢工出細(xì)活，經(jīng)過大約半小時，車頭和車身的木材在我們的精心打磨下變得平滑細(xì)膩。最后，要打孔裝輪子和其他的部件了，這一次，我們又認(rèn)識了一樣新工具——電鉆，電鉆可是個危險的工具，我們在老師的指導(dǎo)下親自體驗(yàn)了電鉆的用法，它打出的孔大小均勻，這時我腦海中有一個小問題了——古人手工該怎么做這項(xiàng)工作��？傳統(tǒng)的木工活加上電動工具的使用大大提高了我們的效率，很快打好了孔，我們用螺絲刀把輪子上好，吊車就完成了�？粗约旱淖髌罚液托』锇閭兌技拥牟坏昧�，趕緊合影留念。
本次活動，以木為媒，述說古今，延續(xù)古代先民千年智慧，讓木藝文化“復(fù)興”當(dāng)今，讓我們感受到古代文明和現(xiàn)代文化的完美結(jié)合，我們一定要把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳承下去！
有意義的活動作文12
夜的使者悄悄降臨人間，給大地罩上一層灰紗。學(xué)校顯得更加靜謐與世無爭。我們今天迎來了“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的表演。
演出開始了，我們懷著期待的心情準(zhǔn)備觀看精彩的表演�？山Y(jié)果卻不盡人意，表演的人員竟然是一個個缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的真正含義。
首先，是三個獨(dú)腳青年表演的舞蹈。他們伴著有節(jié)奏的音樂激情地跳著。他們還用手語告訴我們：他們雖然是殘疾人，但是他們從不向命運(yùn)屈服。接著是殘疾人音樂家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的長裙，烏黑的披肩長發(fā)，站在舞臺上就像一只美麗的白天鵝。可是這只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打動了我們，看著在舞臺的這位姐姐，誰都不能不佩服她 。她用樂觀積極的心態(tài)來面對生活，用頑強(qiáng)動聽的聲音來歌唱人生。
她使我知道了什么是堅強(qiáng)，即使過去發(fā)生過怎樣的災(zāi)難，承受了多大的痛苦，但是只要能活著就是最大的幸福。她的身體雖然殘疾了，可是她的之氣決不會因此而殘缺。
從她的身上散發(fā)出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光輝。最另我感動的是那偉大的殘疾人書法家。他從小就失去雙臂，在一次偶然中有失去了一條腿。他非常地?zé)釔蹠�。他不相信自己從此就不能寫書法，于是發(fā)瘋圖強(qiáng)，每天刻苦練習(xí)。
終于，功夫不負(fù)有心人，他的書法作品不僅獲得了全國第一，還被譽(yù)為了“書法大師”。他在舞臺上用嘴咬著毛筆，在紙上為我們寫出來“為中華之崛起而讀書”這幾個字。從他的精神和事例中，我們深深地感受到了生命的偉大，為自己有這么一個健康的身體和美滿的生活感到知足。我覺得，生命的意義不在于長短，也不在于外表有多好看，而是要有價值，有光彩。這位書法家的生命是多么頑強(qiáng)��！多么光輝呀！
可是誰有知道這光輝的背后，有過多少努力和汗水呀！要想用毛筆寫字是多么不容易可他卻做到了，他告訴我們：不要想著眼前的不幸，多想想你所擁有的，即使你失去了一切，但是只要能活著就是最大的幸福。
這次演出另我明白了很多人生道理，這真是一才有意義的活動。
有意義的活動作文13
為了提高我們的環(huán)保意識，今天我們小記者舉行了一個活動，主題是愛護(hù)環(huán)境，與美同行。
我們小記者被分成八組，我是第三組成員之一，我們進(jìn)行了一系列的和環(huán)保有關(guān)的活動，其中令我過目不忘的環(huán)節(jié)是游戲挖土機(jī)來了。
游戲規(guī)則是我們扮演動物，把報紙當(dāng)成樹。每人拿一張報紙，以小組為單位，圍成一個圈，把報紙踩在腳下，音樂響起時我們開始踩著報紙走，音樂停時老師會來把報紙撕下，假裝是成挖土機(jī)來挖樹，沒踩到報紙的人就淘汰，最后比哪一組剩下的人多。
游戲開始了，音樂一響，我們就開始有序地一個報紙一個報紙的挨著走，因?yàn)閳蠹堖�沒有撕，非常大，所以走起來很容易，突然，音樂停了下來，那時我正準(zhǔn)備邁步，音樂的急停把我嚇了一跳，慌忙把腿收了回來。老師來挖樹啦！挖土機(jī)來啦！尖叫聲，嘈雜聲，大喊聲響成一片。我定睛一看，挖土機(jī)朝我開來了，我急忙雙腳向兩邊叉開，不讓挖土機(jī)挖太多的樹，果然，老師只能撕下我站的報紙的一個小角兒。我長舒了一口氣。第一局和第二局算輕松，可是第三局就難了！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)的報紙就只剩下一點(diǎn)了；有的呢，被風(fēng)給吹飛了；還有的成了兩半兒。我走著走著，突然一個急剎車，打個趔趄，差點(diǎn)摔倒，因?yàn)橄乱粋�落腳的報紙?zhí)倭�，只夠我一只腳踩上去。我心想：慘了，過不去了怎么辦？后面的人一直在催我向前走，而我卻無能為力，我沒有臺階可下，沒有退路可走，只好豁出去了！跳過去！前面的同學(xué)邁到了下一個報紙時，我飛身躍起，跳過了那個小點(diǎn)點(diǎn)報紙，穩(wěn)穩(wěn)的站在了我前面同學(xué)剛剛踩的報紙上。真險��！游戲結(jié)束了，我們這組居然沒有一個人被淘汰！太棒了！我們贏啦！但短暫的喜悅之后，我又感到有些傷心。
腳下報紙就是我們生活中的綠色空間，過度的伐木會讓動物失去綠色空間，生活艱苦，無家可歸。植被的破壞、荒漠化的地貌，也會讓人類失去立錐之地。對于人類來說，這種行為就是不折不扣的自殺行為。此情此景，我不禁想大聲疾呼：我們應(yīng)該愛護(hù)樹木！保護(hù)環(huán)境！
老師！我也想告訴您：這樣的活動讓我深受啟發(fā)，謝謝您！
有意義的活動作文14
上周日，踏著清晨的陽光，我們一家四口跟隨著大巴車，經(jīng)過一段曲折的山路，搖搖晃晃到了目的地。雖然路途小小漫長，但沿途秀麗的秋色風(fēng)景讓我們大飽了眼福，山間蜿蜒的溪水，流水叮咚，鵝卵石鋪滿了溪水邊，格外增添一份景致。還有那秋天的蘆葦花，隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們家那位嬌小的小女孩經(jīng)不住山路顛簸，有點(diǎn)暈車了，滿腹牢騷地對著大人抱怨。
盡管如此，一下車，她還是和我一樣，被豐富的活動給吸引了。
瞧！一下車，迎面而來的就是古樸的新合鄉(xiāng)的四合院式老建筑。在大院里大家有序排隊分組，分得各自的任務(wù)：一組包粽子、另一組做索面。
索面是村民們家家戶戶的手藝，也是他們?nèi)粘５闹魇持�。我們在老奶奶的指�?dǎo)下，將發(fā)酵過的面粉拉長拉細(xì)，一上一下交錯地纏繞在40公分左右長的兩根竹簽上，纏滿一組，就拿下來放到指定地方蓋好塑料薄膜繼續(xù)發(fā)酵，等過幾個小時再放在索面專用架子上通風(fēng)晾干。纏索面的過程說起來簡單，繞起來也是很容易繞錯的。經(jīng)過幾次摸索，我很快就和小伙伴一起弄好了一份，就做起了第二份。
接下來我們和另一個小組成員互換身份，包起了粽子。因?yàn)椴皇堑谝淮伟�，所以我很麻利地包了四五個粽子。
這時候鎮(zhèn)長招呼大家吃剛打的麻糍。大家立刻蜂擁過去，緊緊地圍住了做麻糍的叔叔阿姨。一人一塊，饑不擇食，吃起來味道真不賴！
在依山傍水的地方吃完中飯，就迎來了我最期待的活動——割稻谷。來到如同金色小湖的稻田，我們就開始埋頭苦干了。分完組，我立刻拿起鋒利的鐮刀，“唰！唰！唰！”幾下，好幾把稻子馬上“敗”在了我的手里。馬上一條“稻路”被我們開辟了出來。割出一堆小山似的稻子后，我們馬上又嘗試起來古樸的打谷。一只腳踩在打谷機(jī)上，兩只手抓好一把稻子，轟轟轟，我們越打越帶勁，谷子也嗶嗶啵啵地從稻子上脫下來，落在機(jī)器里。打谷機(jī)轉(zhuǎn)得飛快，小伙伴們跟著節(jié)奏，一下子打出了很多谷粒。
沒過多久，我們就干不動了！
原來農(nóng)民伯伯們種田是這么辛苦的一件事！盡管很有趣，可也實(shí)在是太累了，陸陸續(xù)續(xù)的，小伙伴們和我一樣都歇工了。我們疲憊地坐上車，告別了這次有意義的農(nóng)耕體驗(yàn)活動。
有意義的活動作文15
“啦啦啦”“啦啦啦”。我踏著濕漉漉的地面，頂著輕盈的雨滴，一步一步走向體育館西大門······
到了那，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我在導(dǎo)游叔叔那里簽了到，慢慢等待冰阿姨和車的到來······等所有人都到齊了，冰阿姨也來了，她吩咐第一隊先上車······
到了平陽一名奶場，我們所有人排成隊，聽著導(dǎo)游安排一日的活動。說好以后，我們上了二樓，看著宣傳片，而且還提出問題請哥哥姐姐解答。
終于到了我期望已久的制作酸奶比賽，阿姨找了一個地方，我們蜂擁而上，看著阿姨親手制作酸奶。阿姨做好了，我心里得意地想：原來制作酸奶這么簡單，我也要露一手。于是我拿起杯子，往人群中擠，可是擠了半天我也沒擠進(jìn)去，我的自信從完美降到一般，待在一旁。人終于少了一半，我的自信又恢復(fù)到極點(diǎn)，拿起勺子，往每碗水果各挑了幾個放進(jìn)杯子里，然后又放點(diǎn)藍(lán)莓、橙子果醬，再放點(diǎn)原味酸奶，到一點(diǎn)勝似巧克力的東西，一杯“完美”酸奶就做好了，我得意地笑著，拿起照相機(jī)，“咔嚓”“咔嚓”拍了幾張，留作紀(jì)念，之后便吃了起來，。在吃得過程中，我連聲叫好，吃得津津有味，杯子里沒有一點(diǎn)酸奶，別提我有多開心了！
吃完之后我填了一張表格，填好之后便隨著隊伍去吃飯了。吃過飯大概休息了半個多小時，我們又上車去蒼南看奶牛了。
到了奶牛飼養(yǎng)地，我們進(jìn)了一個小屋，進(jìn)行了消毒，便大步流星地走向奶牛繁殖地。到了里面一看，我吃驚地張大了嘴巴：里面有幾十頭大個子奶牛，而且都是母的。飼養(yǎng)員阿姨說，這里面的奶牛都是母的，而且很溫順，可以去為它，但不要惹它。我二話不說，拿起照相機(jī)拍了幾張，然后去喂奶牛了。
在我喂的過程中，心里不停地哆嗦，生怕奶牛咬我手，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這個奶牛真的很溫順，很聽話地吃起牧草。我看看周圍，看到這樣一些畫面：有的人很膽小，不敢喂，直接把牧草扔到它面前；有的人很有敢，放大膽子把牧草喂給奶牛；還有一位叔叔，竟然敢把手放在奶牛嘴前，奶牛問一問，舔了一下叔叔的手，這讓我不敢相信。
大�？春昧耍撊タ葱∨Ａ�。小牛“哞哞”地叫著，我們打算拿草喂它，可飼養(yǎng)員阿姨說這些小牛要喝奶，暫時不能吃草，我們把草喂給大牛······
要回家了，我默默地向奶牛說再見，然后拍了照，便上車啟程了。
一到家，我的心里都是奶牛的模樣，這是我第一次參觀奶牛場，意義非常大，我希望有機(jī)會還能再去那里。
【有意義的活動作文【薦】】相關(guān)文章：
有意義的活動_700字01-26
有意義的野炊活動_750字01-26
有意義的學(xué)工活動_1200字01-21
【薦】秋游活動作文01-18
一次有意義的實(shí)踐活動作文10篇01-21
有意義的植樹作文01-11
一次有意義的實(shí)踐活動_750字01-25
一次有意義的研學(xué)活動作文4篇01-19
記一次有意義的參觀活動_650字01-26