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有關(guān)感動作文【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有關(guān)感動作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)感動作文1
童年是人一生中最快樂的時光，在這段時光里，我經(jīng)歷了不計其數(shù)的小事，唯獨有一件事感人肺腑。
記得那是兩年前的一天中午，姨父是外地回來了，媽媽趕緊準(zhǔn)備好酒好菜，招待風(fēng)塵仆仆的他。看著一桌子的菜：什么辣香豆絲呀，紅燒豬蹄等等，盡是我喜歡吃的。我見姨父吃得津津有味，我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝著可樂一邊吃著美味的佳肴，姨父邊喝二鍋頭邊吃著豬頭肉，我們把嘴上弄得油乎乎的，還不停地說美味呢。過了半晌，桌子上的食物便被我們一掃而光，個個都吃得飽飽的，肚皮像皮球那么大。
下午，我來到學(xué)校里，神清氣爽，精神飽滿，渾身有使不完的勁，只是不停地打嗝，猶如一個熱心天悶雷響徹教室內(nèi)外，到了第三節(jié)課，我突然感覺頭昏眼花，肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來，又稀又臭，十分惡心。這時，教室里沸騰了，同學(xué)們都捂著鼻子遠(yuǎn)離我。只有一些同學(xué)看見后，跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙，給我喝了一點兒開水，和向谷河、盧文浩一起攙扶著我，送我回家。
回家的路上，向谷河在旁邊背著我的書包，張濯和盧文浩扶著我，由于中午吃得太多，把肚子給吃壞了，一路上我還是不停地吐。就這樣，我們走一段歇一段，終于到家了。媽媽急忙開門接我，他們也累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，連一口水也沒有喝就轉(zhuǎn)身走了。我回頭望了望他們，只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來，我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來……這是我感動的淚水。
這件事已經(jīng)過去兩年多年，但在我的腦海里仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動嗎？
有關(guān)感動作文2
我喜歡詩，因為它博大精深，源遠(yuǎn)流長，我更喜歡讀詩，因為它讓我感動。
每當(dāng)我佇足于詩海，吮吸其精華時，我多么渴望這一刻能夠停留下來，帶我走進(jìn)那種豪情，那種婉約！
我欣賞豪情壯志，像蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”、“酒酣胸膽尚開張”，像曹操“老驥伏礪，志在千里”為統(tǒng)一全國的大志向。
我欣賞“小橋流水”，“古道西風(fēng)瘦馬”那種愴然悲涼，欣賞“人比黃花瘦”的哀怨，雖不會“暫伴月將影”，但卻會“舉杯消愁愁更愁”！
我喜歡為國感傷！盡管沒有杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的氣度，也沒有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠心不二！但我卻會“十口心思，思國思家思社稷�！�
我喜歡環(huán)游林海，故知曉了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的騰王閣，領(lǐng)略了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”的黃鶴樓，見識了“白日依山盡，黃河入海流”。
因為詩，我愛上了秋天，從而明白“我言秋日勝春朝”的含義，也同時為杜甫的茅廬“八月秋高怒號”而擔(dān)驚受怕，但“塞下秋來風(fēng)景異”更讓我感到欣慰從容。
因為詩，我戀上了夏天，喜歡“映日荷花別樣紅”；我迷上了春天，“一枝紅杏出墻來”；更喜歡冬天“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹犁花開。”
有人說詩是死的，我告訴他“你并不懂詩”，真正理解詩的人，會說詩是活的，它猶如“為有源頭活水來”，有了源頭，才有了熱愛。詩又是朦朧的，“多少樓臺煙雨中”正是它的意象。
正是因為有了詩，我的生活才有了色彩，我的淚水因此而流下，在詩中我看到了古人的心境，更讀懂了歷代王朝的興衰！
感動因詩而發(fā)，讀詩就是讀自己！在詩海中，我為心境感動，為自己感動
有關(guān)感動作文3
這是一個比較難忘的，讓人回味無窮的事情，雖然過去了但我仍然記憶猶新。
這是發(fā)生在公交車上的一件事，至今回想起來，自己好像罪人一樣，我的心里很不是滋味，這也同時讓我對一位素不相識的人，產(chǎn)生了一絲敬畏感。
我和姐姐去逛超市，因為我姐姐家離超市太遠(yuǎn)了，所以只能做公交車，剛剛坐上公交車，我和姐姐找到位置坐了下來。我一個人獨自望著窗外的景色，實在是有說不出來的感覺。到了下一個站點，上來了一位老人，碰巧沒有了座位，無奈，老人只能站在那，我發(fā)現(xiàn)老人之后，我和姐姐說要不要給老人讓座，姐姐說，一定會有人讓的，正當(dāng)我猶豫的時候，一位年輕的小伙子，站起來對老人說，您坐我的位置吧!老人聽到后，便說，謝謝你小伙子，我相信好人會有好報的，說完便笑呵呵的坐下了。
接著一批又一批的人上車了。而只有上車的沒有下車的，車?yán)镌絹碓綌D。我見那小伙子，滿臉都是汗珠，好像很困難的站在那。心想：這車上也不怎么熱呀，怎么他滿臉都是汗珠呢?過了一會，車上的人逐漸越來越少了，小伙子的臉上也不再有那么多的汗珠了，我也就沒在想。
到了終點站我依然盯著他不放，因為我心里還有疑問，我看見下車的時候有人不小心碰到了他的腿，他臉色當(dāng)時就變了，有些發(fā)青，捂著腿走下去了。我又想，只是單純的碰了一下，怎么疼成這樣哪，我?guī)е@個疑問走下車，便看見他坐在馬路旁，挽起褲腿，啊，那居然是條受傷的腿。當(dāng)時，我呆若木雞，兩行淚珠不由自主的流了出來!!!
那一刻，我這個堅強了好長時間的女孩，哭了，生活中的感動，處處都有，就像這件事一樣，我吸取教訓(xùn)，以后有事，幫人就要幫到底，好人做到底，相信我，我會做到的，加油!
有關(guān)感動作文4
當(dāng)黎明的破曉打破黑暗的寂寞，當(dāng)初晨的清風(fēng)吹開薄霧的靜，當(dāng)?shù)谝豢|陽光輕輕驅(qū)散昨日的沉寂，新一天的生命在陽光中蘇醒，一片生機盎然。人們開始了新一天的奔波、勞作，鳥兒們愉快的歌聲回蕩在天際，蝴蝶在花叢中快樂地舞蹈……陽光燦爛地照耀著每一個生命，將光芒無私地灑向大地，留給生命最真實的感動和最崇高的敬意。
黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事：一個被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場時，圍觀人群中有一個老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭發(fā)多漂亮迷人！”那個即將告別人世的青年聞聽此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含著淚大聲說：“如果周圍多一些像您這樣的人，我也許不會有今天�！�
假如一個人老是生活在別人的指責(zé)、輕視、鄙夷中，往往會自甘平庸，甚至仇視他人和社會。而一句飽含愛心的善意的激勵，則可能引導(dǎo)他走向人生正途。
一句贊美的話也許會改變一個人的一生，只可惜現(xiàn)實生活中我們往往過于吝嗇，不肯輕易吐露自己的贊美之言，且容易在不經(jīng)意間傷害別人。如上面的年輕人走到那一步，或許就在于此吧。
如果大家都像老太太一樣，多一份愛心，在別人沮喪失落之時，送一句鼓勵或贊美之言，讓他人感到陽光般的溫暖，讓他人知道在茫茫人海中他不是孤獨的，一直有人在關(guān)注著他，與他同行，悲劇可能就會避免。
因為感動，我們會更真切地感受痛苦和磨難中那永遠(yuǎn)掙扎著的希望；因為感動，我們會更加敏銳地發(fā)現(xiàn)大千世界的美好；因為感動，我們會更加耐心地等待著黎明的到來。
生命需要感動，透過淚水看到的人生世界，濕漉漉地綻放著真情和希望之花。
有關(guān)感動作文5
不知不覺，12年過去了。這12年中發(fā)生的每一件酸甜苦辣的事情，像一本本檔案袋儲存在我的腦海里，有時間翻開這一本本檔案，仿佛是在讀一個個扣人心弦的故事，回味無窮。其中，最讓我記憶猶新的是那年秋天，那件事著實讓我感動。
記得9歲那年秋天，由于天氣突然轉(zhuǎn)涼，感冒在當(dāng)時傳播得很快，不巧我也感染上了風(fēng)寒。那天，我發(fā)高燒，躺在床上，頭痛讓我不得安寧。媽媽見我這樣子，便幫我沖了一包退燒藥。鄰居家的小妹妹玲玲聽說我病了，特地過來看我。她站在我的床邊，笑嘻嘻地看著我。見我頭上冒著汗珠，樣子很難受，就奶聲奶氣地問：“姐姐，你怎么了？很熱嗎？”我半閉著眼睛，感覺喉嚨很痛，懶得說話。她見我沒有回答，踮起腳跟想用毛巾幫我擦擦汗，無奈，人太矮了，根本夠不上。這時，媽媽走了進(jìn)來，手里那碗藥熱氣騰騰的。媽媽說：“來吧，把這碗藥喝掉就不難受了。”我端起碗聞了聞，好難聞呀！肯定很苦。我猶豫不決，真不想喝！可是如果不喝，腦袋可就不高興，它會讓我一直痛下去。再說小妹妹在這里，怕吃藥可就丟臉了。玲玲見我遲遲不喝，大概猜到了我的心思，說：“姐姐，喝吧，不苦的，我以前也是喝了藥病才好的。別忘了，你還要陪我玩呢！”
聽著玲玲的天真的話語，我決心喝，良藥苦口嘛！我嘗了一口，好苦呀！我差點吐出來，可是看見玲玲天真無邪的眼睛一直緊緊地盯著我，我硬著頭皮喝了下去。好不容易喝完了。玲玲又從她的口袋里拿出一顆糖，滿面笑容遞給我，說：“姐姐，吃吧，這是我最喜歡的糖，可甜哩！”我感動得不知怎么好！接過她的糖，我吃了下去，真的很甜。這股甜流一直甜到了我的心里。
雖然，只是一聲純真簡單的安慰，可我聽了卻是那么舒服；雖然，只是一顆普普通通的糖，可我覺得它是世界上最甜最甜的糖。玲玲，一個6歲的小孩子之所以懂得怎么安慰別人，是因為她有一顆真誠善良的童心，也正是這顆純真的童心，感動了我！讓我至今不能忘懷！
有關(guān)感動作文6
生活中總有一種力量，會打動著我們的心靈，總有一種感動，會讓我們淚流滿面。因為這些感動來自身邊來自那些平凡的人，所以對我們來說，感覺特別震撼……
在我的童年記憶中許多事情隨著時間的流逝，早已慢慢淡忘了，但是就有這么一件事，像一顆恒星一樣，永遠(yuǎn)印在我的腦海里。我上幼兒園時的一個冬天，天氣干冷干冷的，冷風(fēng)硬是吹得我瑟瑟發(fā)抖。中午的時候，我纏著爺爺去吃肯德基，因為那時感覺肯德基店里好溫暖，剛坐下，外面就飄起了鵝毛大雪。路上的行人越來越少，一會兒工夫，房頂上白了，樹上白了，馬路上也白了……汽車像蝸牛一樣在公路上“爬”著，我問爺爺汽車為什么開這么慢呢，爺爺說汽車在雪地里開輪子容易打滑，很危險的。
突然，我看見馬路中間站著一個人，原來是一位警察叔叔在指揮交通。雪花落在他的帽子上，把帽子打濕了，雪花拍打在他的臉上，慢慢地融化了，冰冷的水夾著雪花流進(jìn)了他的衣服里，但他沒有在乎這些，全神貫注地指揮著交通。雪越下越大，天也越來越冷！十分鐘，三十分鐘，一個小時……警察叔叔全身的衣服濕透了，但他連跺一跺腳，搓一搓手的動作都沒有，在他的指揮下，這條馬路上的車輛安全行駛，交通也暢通無阻，在這冰天雪地的時刻，我覺得肯德基店里更加溫暖了。雖然警察叔叔的崗位是那么平凡，但警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起來了。
那一刻我真的好感動，一股暖流涌上心頭，讓我感到特別溫暖，這一幕將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，直到今天，我還一直認(rèn)為警察叔叔就是我們的希望，就是我們的陽光……
有關(guān)感動作文7
留在心底的溫暖：親情，從我懂事時，她就陪伴著我，無數(shù)的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍(lán)天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數(shù)次的失敗，總能勇敢面對，無數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。
爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創(chuàng)就了今天的我．聽著他們講的故事，我慢慢長大，學(xué)會了明辨是非，疾惡如仇；學(xué)會了寬厚待人，自信勇敢．生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心，滋潤每一個人的心田．當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無奈，親情總是使我重新振作．親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解．心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿．歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切．我無數(shù)次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天．
我是幸福的，因為有親情的呵護．我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海．我不怕風(fēng)暴，因為親情的風(fēng)帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達(dá)彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽！感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在……
有關(guān)感動作文8
在陪伴我長大人中，最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對物品的關(guān)心無微不至，帶給我的感動也有許多許多。
記得那次，老師在班上說，明天學(xué)校要開大會，你們記得吧校服穿上。我心想沒問題，我回到家才發(fā)現(xiàn)有很大的問題。我的校服被我媽洗了。再加上天公不作美，這幾天又是陰雨天，我的校服肯定不會干了。我立刻去找我媽，問她為什么洗我校服。我明天還要穿呢。我媽立刻向我解釋，我捂住耳朵不聽。并且火冒三丈。把今天在學(xué)校的不開心全都說了出來。媽媽一邊向我道歉一邊安慰我，說她一定會想辦法，讓我穿上干凈的校服去上學(xué)。我半信半疑的點了點頭
第二天早上，校服東工工整整，干干凈凈的躺在我的床邊。媽媽笑笑不說話。這就更增加我的好奇心，我一定要知道，媽媽究竟是怎么把校服弄干的
放學(xué)后我問爸爸，爸爸支支吾吾不肯說，我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來媽媽晚上把校服收到房間里，用取暖器烘干的。在冬天，取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是，媽媽就把校服鋪在床上，壓著它睡覺，用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺�？烧l知，校服還是沒干，媽媽就穿著校服去戶外走動。走了一會回來校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。
聽爸爸講完后，我哭了，媽媽為了我付出了這么多，我卻還這么不聽話，讓媽媽傷透心。爸爸告訴我，你媽媽不讓我告訴你，你可要保守秘密。不然的話。我可要受罰了。我說我知道了。不過我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動。
媽媽下班后，我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉，讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個擁抱。媽媽說了一句話我到現(xiàn)在還記得。｀我的孩子長大了｀是啊媽媽我長大了。
冰心阿姨說過；愛在左同情在右，走在生命的兩旁。隨時播種隨時開花，使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺得痛苦，有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動我一直都記得。媽媽謝謝你！
有關(guān)感動作文9
在人的一生中，會有太多的感動。感動，如沁人心脾的山泉。暢飲甘泉，讓我們的心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，使我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，如潔白無暇的雪景。領(lǐng)略白雪，令我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。我生活中的一次次感動，就像一顆顆海底的珍珠藏在我心中。今天，我就選最閃亮的一顆展現(xiàn)給你們。
大家都知道發(fā)生在四川省雅安市的7。0級強震，讓我們的心久久顫抖不已。
昨天，2013年4月20日，一對雙胞胎在家中玩耍，正在他倆嬉戲打鬧著享受快樂時光時，大地突然撼動了，兄弟兩都被這意外的晃動驚呆了。在地震的怒吼中，哥哥被猛然驚醒，他看著一塊石板正飛向弟弟，而弟弟被嚇得一動也不敢動，他奮不顧身地?fù)淞诉^去，擋在了弟弟的前面……
最后，哥哥身受重傷，而弟弟卻毫發(fā)無損。
看到這一幕，我震驚了。是什么樣的力量讓這個比弟弟早生幾分鐘的小男孩勇敢地?fù)溥^去擋到弟弟的前面？我想了好久，終于明白了，是——愛。
正因為有愛，他才能奮不顧身的撲過去，挽救了弟弟的生命；正因為有愛，他才勇敢地?fù)醯降艿芮懊妫堇[出人世間如此動人的場面；正因為有愛，他才義無反顧地舍身忘我，譜寫了一段人間佳話；我們只有將這份感動留在心間，把它化作前進(jìn)的力量。
太多太多的感動，都源自于愛，并不是我們故作傷感，而是真真切切的情感流露。生活中，我們正需要這樣的感動，猶如夜空中的繁星那樣閃閃發(fā)光，照亮人間。
所以，我們在生活中也要多付出一些——愛……
有關(guān)感動作文10
在晶瑩的淚光中，我又看見了那肥胖的、穿著青布棉袍黑布馬褂的背影。讀完朱自清的'《背影》，仿佛有一雙手輕輕撥動我的心弦，使我的心久久不能平靜。
父愛如大山般深厚，父親用堅實的雙肩支撐起整個家庭，父親那深沉的愛要用多么華麗的語言才能表達(dá)出來呢？
在那年冬天，在那個孤獨無助和寒冷的季節(jié)，面對摯愛的祖母又去世了的朱自清，望著滿院的狼藉，簌簌地流淚。他的父親自己雖然很難受，但卻還安慰他：“事已至此，不必難過，好在天無絕人之路�！彼母赣H已到了變賣家產(chǎn)的地步，且變賣家產(chǎn)得到的錢卻僅夠還債，而且在這禍不單行的日子里，他的父親還要借錢辦喪事。
他的父親雖忙，但還堅持要給兒子送行，為他買橘子。他的父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂、深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。雖然這不是很難，可是要穿過鐵道，爬上那邊月臺，就不容易了。他的父親用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……
讀到此處，我哽咽了。想起小時候，我的父親牽著我的手，那時我的父親是多么高大！但是，就在那一天，在那颯颯的秋風(fēng)中，在那黃昏的路燈下，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不知什么時候彎了許多，父親的臉上不知什么時候長了許多皺紋，父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時候變成了銀色。那一刻，我才猛然發(fā)現(xiàn)父親老了！
我曾經(jīng)想離開父親的“保護”，以為那樣也許會自由自在，曾經(jīng)覺得父親的叮囑有些啰嗦。但我現(xiàn)在懂得了珍惜，懂得了親情不需要華麗的辭藻來修飾，它是發(fā)自內(nèi)心的、最真摯的、最美麗的感情。
燈光下，在泛黃的書頁里，在婆娑的淚眼中，我似乎也看到了自己的父親那佝僂的背影。閱讀，曾讓我如此感動！
有關(guān)感動作文11
在我的記憶里有許多令我感動的事，但令我最感動的是今年暑假里發(fā)生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。
到了海南我們放下行李，我對爸爸說：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝�？”爸爸爽快的說：“好�！�
我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海，金色的沙灘。
我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進(jìn)腳里。
當(dāng)我一碰，就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我說：“一根小樹枝把我的腳給扎了�！�
我忽然感覺腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。
我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過身說：“不好，沒有紙巾，怎么辦�！�
我正著急要哭時一位阿姨走過來說：“孩子你怎么了？”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒帶紙巾�！�
阿姨親切的說：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會兒我?guī)湍惆鷤诤脝�？不過有一點疼。
我微笑著對阿姨說：“沒事，我不怕痛，我們開始包扎吧！”
她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。
包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說：“這是我應(yīng)該做的，舉手之勞嗎！”我還有事，我先走了�！�
看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！
有關(guān)感動作文12
曾經(jīng)有一首歌那么感動我，那是一首我時常哼唱的歌曲——《天亮了》。
有一位詩人說：“畢業(yè)是一窗玻璃碎片，我們凜冽地從上面走過去，回首望著那一地的晶瑩，會感到無比的揪心的疼痛�！蔽覍⒁厴I(yè)，走過了那些春夏秋冬的日子。在這里，我想放開歌喉，唱出我心中的《天亮了》。
“那是一個秋天/風(fēng)兒那么纏綿/讓我想起他們那雙無助的眼/就在那美麗風(fēng)景相伴的地方/我聽到一聲巨響震徹山谷/就是那個秋天再看不到爸爸的臉/他用他的雙肩托起我重生的起點/黑暗中淚水沾滿了雙眼/不要離開不要傷害/我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)/留下我在這陌生的人世間/不知道未來還會有什么風(fēng)險/我想要緊緊抓住他的手/媽媽告訴我希望還會有/看到太陽出來媽媽笑了天亮了……”我們學(xué)校沒有榕樹但有梧桐樹，夏天它可以為樹下乘涼的學(xué)生們遮蔽陽光;我們學(xué)校沒有秋千但有云梯，它可以幫助學(xué)生們鍛煉身體：我們學(xué)校也有蝴蝶跳著舞姿。
我原以為我會永遠(yuǎn)記得那些夜里拼命努力做作業(yè)的日子，可是現(xiàn)在，我所能牢牢捕捉的，卻是學(xué)校笨重的厚鐵門，課桌上畫的涂鴉和充滿汗水氣息的操場——這一切構(gòu)成了我的初中生涯，它們在我將畢業(yè)的時候與我告別，然后彌漫在我的記憶里面。讓我唱一首《天亮了》，為了這些陪伴我度過我美好人生成長的畫面。
我記得每天放學(xué)，都要和朋友一起去學(xué)校附近的小食店吃炸熱狗，雷打不動。
唱著《天亮了》，我知道我有愈多的科目還沒有復(fù)習(xí)好，我盼望著長大，盼望著增長知識。
最后快要畢業(yè)了，我們一起在校園里逛著，逛我們在這校園的歡聲笑語。我們靠在一棵梧桐樹上，看著陽光灑落在我們肩膀，我說我是一根竹子，一直在不停的生長著。回望過去童年般的日子，真是幸福啊!真是懷念啊!
有關(guān)感動作文13
感動是一座幸福的礦山，儲存了大量的濃縮的愛分子，當(dāng)你靜夜撫卷時，那些愛分子如同香味蒸騰，迷住了你的鼻息，使你眉開眼笑。
那是兩年前的暑假，我去了深圳，在那里度過了快樂的假期，那個假期使我讀懂了感動——
那天，我們要去鳳凰山游玩，我一大早就起了床和媽媽、姑姑去乘車，早班的車已經(jīng)開走了，下一班要等半個多小時才可以坐上，去鳳凰山要用一個多小時，想來想去，怕耽誤時間，我們就商量打的士去。
的士司機是一個中年男子，一臉的黑斑，皮膚黝黑黝黑的，眼角還附折著幾道皺紋，活像“黑泥鰍”。我對他沒什么好感，所以一路無話。
誰知走了一會兒，我的暈車的毛病就犯了，我強忍著去觀看窗外的景物，但越來越覺得頭暈?zāi)啃�。這時空氣中夾雜著干燥的灰塵，彌漫在整個車廂里，我終于忍不住了，我拉了一下我媽媽的衣角：“媽，我想吐�！惫霉媒o了我下白眼：“吐什么吐？這里又不能停車，你先忍著，車上也不允許你吐!”“媽，我……”我還沒說玩，我就真的吐了，把車?yán)锿碌靡凰�，滿車廂都是令人厭惡的味兒，那司機往后面看了一下，微微一笑，說：“小姑娘，暈車了吧，給，擦擦吧。”說著，從前邊遞過一卷衛(wèi)生紙，我媽一邊接衛(wèi)生紙，一邊說：“不好意思，師傅，給您添麻煩了�！蹦撬緳C露出了白牙，說：“沒事兒，再堅持一下，馬上就到了�！�
大約又在那惡心的氣味兒里過了十多分鐘，我們就到了鳳凰山，下了車，媽媽和姑姑一個勁兒的道歉，弄得我有說不完的愧疚，那司機婉爾一笑了事了。我們進(jìn)了鳳凰山大門，我往后一看，突然看到那司機從后備箱提出一桶水，他彎下腰，用手一捧一捧地清理車上的臟物，再用水清洗，他的神情沒有顯出一點厭惡，而是那樣的平靜。那一刻，我真的好感動。
望著那司機開車離去的背影，我呆呆地站在原地沒動，姑姑拉了我一下：“走啊!”我才回過了神。在我腦海中深深地印下了他——那個其貌不揚而又樸素的司機。我第一次體會到原來感動使人如此幸福。
有關(guān)感動作文14
總有一首歌使我們余音繚繞；總有一個人讓我們深深敬佩；總有一些故事令我們感動不已。
也許你不曾注視到她那來去匆匆的身影；也許你不曾聽到她溫暖的只言片語；也許你不曾注意到她眉宇間的一絲嚴(yán)厲；也許你不曾感受到她深藏內(nèi)心的和藹可親；也許你更不曾體會到她那份辛勞。她就是我的英語老師——王新鳳。
在我的中學(xué)生活中，在我的成長道路上，她對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣，要是誰受了傷，生了病，王老師比誰都著急，一次，上英語課時，我忽然覺得肚子很疼，便報告了老師。她連忙詢問我的情況，聽著老師關(guān)切的話語，我的疼痛好像緩解了許多，我堅持著，但不爭氣的肚子卻與我作對，疼痛又陣陣襲來，我的臉越來越蒼白。這時，老師立即通知了爸爸，讓爸爸帶我到醫(yī)生那治療。在等候的過程中，時間流動的慢極了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停的滴落，這時老師急的猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。她輕聲安慰著我，同時用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲�，盡量說些逗我開心的話語，她那關(guān)愛的目光，給我留下了深刻的印象，那一刻，我疼著，但卻幸福的享受著老師的關(guān)愛。
她不僅對我們的生活關(guān)心備至，而且對于我們的學(xué)習(xí)也不放松，每一次的作業(yè)她都是嚴(yán)格要求，都要收起，然后一頁一頁的為我們專心批改，為了讓我們學(xué)到有用的知識，她為我們付出了多少心血��！每當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)表現(xiàn)出不良習(xí)慣的時候，她總是嚴(yán)肅對待，對學(xué)生循循善誘地說教，讓學(xué)生心悅誠服。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟@句話不就是說的您嗎？那種奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
老師，您的生命因耕耘而芬芳，因開闊而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實，不曾出名，卻燦爛；不曾輝煌，卻精彩；不曾高貴，卻偉大；啊，多么圣潔職業(yè)，您的生命是一支歌，最美好。最悅耳；您的生命是一首詩，最感人最美麗。
有關(guān)感動作文15
每個人的心中一定都有難忘而感動的事，我也有一段這樣的經(jīng)歷。20xx年的秋天，東方半島小學(xué)舉行了第八屆讀書節(jié)演講比賽活動。那次演講給我留下了深刻的印象。當(dāng)時，我被自己感動了。
記得在一個星期五的下午，晴空萬里，我們五年級和六年級共十個班四百多名同學(xué)穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，在各班老師的帶領(lǐng)下，一起到操場集合，同學(xué)們有序地在舞臺下方各自墊一本書，席地而坐。紅色舞臺上方的“東方半島小學(xué)第八屆讀書節(jié)演講比賽”幾個金色大字醒目耀眼，全場鴉雀無聲。
演講開始了，穿著漂亮禮服的主持人報幕，各班的參賽同學(xué)雄赳赳，氣昂昂，陸續(xù)登臺演講。他們講的內(nèi)容豐富多彩，生動流暢，博得全場同學(xué)的陣陣喝彩。
輪到我了，我有些緊張，腿有些不聽使喚，還有點發(fā)抖。費了好大勁才走上舞臺。我站在臺上，剛報出演講題目——《書陪著我成長》，心就跳得特別厲害，眼睛都不敢往臺下看。但是我迅速調(diào)整了一下心態(tài)，作了一個深呼吸，用堅定的目光看著臺下的觀眾，心想：“我一定能行！”我戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯�？諘绲谋荣悎錾�，響起了我清脆宏亮的聲音。我把最濃的感情融入到演講中，抑揚頓挫，伴隨著手勢，我聲情并荗，信心十足。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”當(dāng)我激昂地把最后一句帶向高潮，雷鳴般的掌聲不絕于耳。
最后，經(jīng)過評委老師的評比，我榮獲第一名。老師和同學(xué)都夸獎我講得很好。他們說他們給我鼓掌時，手都拍紅了。我的心里熱乎乎的。我下定決心下次要用雙倍的努力，來回報他們對我的厚愛。
那一刻，我被自己感動，這是一種心靈的升華。
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