創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)作文 篇1
為了美化五華城鄉(xiāng)面貌，改善人居住環(huán)境，提升城市品味，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平，五華掀起了“創(chuàng)衛(wèi)”的高潮！人們都積極參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)，我校師生也爭(zhēng)相為‘創(chuàng)衛(wèi)’貢獻(xiàn)力量。
寒假的一天，我和同學(xué)、老師一起去清理街頭小廣告，也為“創(chuàng)衛(wèi)”出了一份力。出發(fā)前，媽媽笑著對(duì)我說：“現(xiàn)在天氣這么冷，你們還為‘創(chuàng)衛(wèi)’出力，真是好樣的！”我自豪地說：“我是縣城居民，當(dāng)然要為縣城的美麗出力！”我?guī)е鴾?zhǔn)備好的工具，懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了許多老師。同學(xué)們有的帶了掃把，有的帶了小桶、鋼絲刷。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興奮地來到學(xué)校對(duì)面，看著這一墻花花綠綠的小廣告，恨不得馬上把它們給“扒”下來！可是哪有這么容易呀，這些小廣告怎么撕都撕不下來。老師說：“先用冷水潑一下，再撕，然后用鋼絲擦�！边@樣還真有用！可是有些廣告這樣也弄不掉。于是，我拿了一把小刀，把一張廣告紙分割成十幾塊，用冷水潑濕，再拿小鏟子鏟，最后用鋼絲擦。這樣才一點(diǎn)一點(diǎn)地把這些廣告紙清理干凈。但是，還有些廣告紙貼得老高，我們跳起來也夠不著。班主任老師見了，拿了把梯子來，爬上去撕了好久，但只撕了一點(diǎn)，真是太難撕了！后來，一個(gè)男領(lǐng)導(dǎo)見了，過來幫忙，也撕得挺費(fèi)勁。不過還好，幾分鐘后，他終于把這張可惡的大廣告紙“消滅”得一干二凈了！
我們賣力地撕著、擦著，換了一桶又一桶的水，消滅了一張有一張的廣告紙。干了約三個(gè)小時(shí)，這一墻的廣告紙終于被我們清理得干干凈凈了。這時(shí)，我們個(gè)個(gè)已經(jīng)額頭滲汗、背上也有汗了！但是，看著這些“戰(zhàn)果”，大家開心極了！
縣城是我家，美麗靠大家！創(chuàng)衛(wèi)在行動(dòng)，你我齊出力！商家們，不要亂貼廣告了！朋友們，我們一起來“創(chuàng)衛(wèi)”吧！
創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)作文 篇2
在我們小區(qū)的宣傳欄里寫著：“溫州是我家、環(huán)境靠大家”。原來，轉(zhuǎn)眼間又到了評(píng)選“衛(wèi)生城市”的時(shí)候。漫步在市區(qū)的大街小巷，創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語隨處可見，創(chuàng)衛(wèi)的氛圍濃郁撲面。伴隨著市民們“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的宣傳聲，不論大街還是小巷，到處都有手持掃把和簸箕的叔叔阿姨們?cè)谥登谡緧�，他們不辭勞苦地來回巡視，發(fā)現(xiàn)紙屑或垃圾便及時(shí)清掃，他們是裝扮溫州的美麗天使！
“城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”，我們學(xué)生也該盡盡力，從我做起，從身邊的小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)，1月21日上午，我們學(xué)校30多名師生志愿者在濱江街道蒲源社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下積極行動(dòng)起來，用自己小小的力量匯聚起“創(chuàng)衛(wèi)”的大力量。
我們這次的任務(wù)是打掃學(xué)校周邊的街道，讓街道換上潔凈的“新裝”。
我們先是來到蒲源路的人行道上，沿街進(jìn)行垃圾清理。同學(xué)們有的掃，有的裝，有的撿，清除沿路的塑料袋、果殼、紙屑等，個(gè)個(gè)干得熱火朝天�？粗瑢W(xué)們，我的手也不知不覺地變得靈巧了，紙張、煙蒂、塑料袋？都逃不過我的眼睛，躲不過我的掃帚。不一會(huì)兒，眼前的垃圾消失了，潔凈的街面對(duì)著我笑了，我感到了從未有過的快樂。
隨后，我們來到聚景園景觀帶，大家用火鉗等工具拾起里面的紙巾和塑料袋等，旁邊店鋪的人看到了，不禁對(duì)我們豎起了大拇指，還主動(dòng)拿起掃把將自己店前的垃圾清潔干凈；最后，我們返回學(xué)校門口，不忘對(duì)校門口花壇、路面等進(jìn)行打掃、清理？讓美麗的蒲州育英以最好的狀態(tài)迎接“創(chuàng)衛(wèi)”！
這一刻，我們成為街道上最靚麗的風(fēng)景。一個(gè)個(gè)煙頭、一張張紙屑、一個(gè)個(gè)塑料袋都被我們送回它們自己的家——垃圾箱。一旁的劉老師也不失時(shí)機(jī)地拿起相機(jī)，將一個(gè)個(gè)彎著腰起起落落的可愛身影永遠(yuǎn)停留在這一刻。
這次活動(dòng)，在歡聲笑語中落幕了。經(jīng)過一個(gè)上午的努力，一眼望去，學(xué)校周邊的'環(huán)境更美，更干凈了。望著重新?lián)Q上整潔衣裳的街道和美麗新衣的學(xué)�；▔�，我們綻開了燦爛的笑容。
這次活動(dòng)，不僅凈化了環(huán)境，美化了市容，而且讓我們改掉了怕臟怕累的壞習(xí)慣，雖然累了點(diǎn)，但快樂無限。
我相信，人人參與“創(chuàng)衛(wèi)”，人人都能獲得快樂。所以，朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，一起去追求創(chuàng)衛(wèi)所帶給我們的幸福與快樂，讓創(chuàng)衛(wèi)的幸福之花永開我們的心田吧！
創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)作文 篇3
過年是個(gè)歡快喜慶的節(jié)日，家家戶戶都要放煙花爆竹，燃放過后大家都熱熱鬧鬧的，可是我們親愛的土地媽媽的身上卻到處是垃圾。
為了讓土地媽媽變回原先的潔凈，我和樂樂自愿組成了一支兩個(gè)人的清潔小隊(duì)，一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，來到了自己的樓下。嘿嘿！清潔小隊(duì)有任務(wù)嘍！
剛到門口，我們就望見土地媽媽像是被人打了一頓，一塊紅，一塊黃，一塊黑，一塊青的，簡直不忍直視。我們?cè)僮呓豢�，還有許許多多的濃煙迎面撲來。用鼻子嗅嗅，還有一種味道很重的火藥味，這可真該打掃打掃了。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我倆開始了清潔行動(dòng)。我們先撿，把那種大型禮炮的殘骸丟進(jìn)垃圾箱，再把地上一些細(xì)小的碎紙用掃帚掃進(jìn)簸箕里然后再倒進(jìn)垃圾箱中。聽起來這么簡單的事兒，做起來卻沒有這么容易。門前的地兒可大了，我干的滿頭大汗，一會(huì)兒站直了身子挺直了胸膛，一會(huì)兒又彎曲了背，將地上的垃圾扔進(jìn)垃圾箱之中，忙得不亦樂乎。我又看了看同樣是“清潔義工”的樂樂，她正用紙巾擦著自己臉上的汗水，看著她的簸箕，嘿！也有很多“戰(zhàn)利品”哩！
經(jīng)過我倆一下午的“英勇奮戰(zhàn)”，門前的這塊空地一下子就寬敞了許多�？吹竭@情景，我不禁松了一口氣�？烨疲⊥恋貗寢尙F(xiàn)在是多么干凈，多么絢麗呀，我們有理由亂丟垃圾嗎？當(dāng)然沒有。我們應(yīng)該好好地保護(hù)環(huán)境，那環(huán)境也會(huì)報(bào)答你。
同學(xué)們，不要以為創(chuàng)衛(wèi)已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)創(chuàng)衛(wèi)一直在我們身邊！
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