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感動作文 【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感動作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動作文 1
父愛如一把傘為我遮風(fēng)擋雨，父愛如一個保護神一直保護著我，父愛如一股清泉沖刷著我幼小的心靈，時間如白駒過隙，忽然而已。
那時艷陽高照，天空蔚藍蔚藍的只有幾朵白云潔白的云在天空游蕩，微風(fēng)吹著葉子沙沙作響，葉子像在演奏樂曲，我們排著隊正要去聽課，好多同學(xué)的父母都來了，他們開心的笑著，笑得像一朵花，外面雖然艷陽高照，但溫暖的陽光，沒有一絲照亮了我的心，我的心里烏云密布。電閃雷鳴，我的心情一點都不好，那些同學(xué)的笑容像一根根刺，狠狠地扎著我的心。因為我的父母們有來，我在心里埋怨起父母，為什么你們總是沒有空，他們的父母都來了，你們中的每一個人都沒有空。為什么？為什么你們每次都沒有空……
我越想越難受，心如刀絞，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我多想有家長陪呀，可是那是不可能的，他們都沒有時間，我自己給自己很狠的戳了一針。
突然我聽到了一個熟悉的洪亮的聲音，“芊芊”我一抬頭就看到了父親，他穿著藍色襯衫，外面黑色外套和黑色的褲子，我簡直不敢相信自己的眼睛，我激動地叫了一聲爸爸，朝他懷里撲去，我緊緊地抱著爸爸的腰，像十年沒見面了似的。
同學(xué)們紛紛朝我投來羨慕的目光，我開心地笑了。
我問：“爸爸您不是沒有空嗎，你是怎么來的？“”
爸爸愛憐的用手摸了摸我的頭溫柔的說：”我不是沒空，是可能趕不過來，我是一開完會就開著車風(fēng)馳電報般的趕過來。
我這才知道原來爸爸是一開完會就馬不停歇的從離學(xué)校很遠的地方，風(fēng)塵仆仆的趕來，只是因為我的一句話，我想有家長陪。
那一刻，我感動了，我被這偉大的父愛感動了我的淚水奪眶而出，你對我總是那么好，為了我你千里迢迢的趕來，你本可以回家休息一會兒，但你為了讓我高興竟不顧辛勞和疲勞。
那一刻，我被感動了。
感動作文 2
好象誰不小心打翻了水缸，雨水象斷了線的珠子，從天際灑落，我的世界也跟著飄起傷心的雨，手里緊緊攥的是一張揉皺的試卷，那觸目驚心的紅色無疑是在宣告我的失敗。我聽見雨滴落的聲音，就象來自一個悲傷世界的哭泣，伴著我眼角的淚滴輕輕劃落。我注意到頭頂那遮住些許光線的雨傘，轉(zhuǎn)身看見一個小女孩一臉燦爛地朝我微笑。她說：“姐姐，別哭，我給你打傘�！被秀遍g，我感覺她那燦爛的笑容給我陰沉的腦海中也灌注了純潔的快樂，就象是盛開的花朵在我的心中搖曳。小小的雨傘在綿綿的細雨中將感動上演。我感覺我的心空里陽光燦爛。
寂靜而深沉的夜空，有月亮在優(yōu)雅的搖曳。那肆意揮灑的清渾在每一處流轉(zhuǎn)，沖洗著柔和的夜晚。白天的場景還歷歷在目，辦公室里是我低垂的眼神和老師意味深長的話語。言語中我聽出了指責(zé)，聽出了嘆息，也聽出了鼓勵。于是這個夜晚，我對著皎潔的月光，敲打著鍵盤，譜寫心情的對白，卻意外地收到陌生人的留言，簡簡單單的兩個字“加油”。于是，寂靜的夜晚，陪伴我的除了孤獨的月亮，還有陌生的溫馨。小小的鼓勵在月灑清輝的夜晚將感動上演。我感覺我的心空里陽光燦爛。
清晨的陽光，明媚而透徹，金屑很公平地灑在每個人的身上。我懷著壓抑的心情，漫無目的地走著。這場考試的失敗，徹底壞了我的情緒。驀地，我看見一個男孩趴在樹上，手里拿著一個木制的小房子。我想，昨天那場雨，淋濕了小鳥的家，他是想幫忙換一個。他努力往上爬，看起來很吃力的樣子。清晨的陽光透著涼意，我卻看見他額頭的汗滴折射出銀色的光輝。他終于把房子安放好了，陽光穿過樹葉間的空隙，一縷縷地灑在他臉上，他微微上揚的嘴角顯得那樣好看。小小的善舉在陽光明媚的清晨將感動上演。我感覺我的心空里陽光燦爛。
在青春有愛的歲月里，小小的感動不經(jīng)意間安撫了受傷的心靈。象是真情的雨露，滋潤愛于被愛者的心田。讓我們把感動串連，為世界譜寫一份溫馨。
感動作文 3
從小到大，我經(jīng)歷過很多事情。它們猶如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無比，有的讓我體驗成功，有的讓我感動不已……現(xiàn)在，我就給大家講一件令我感動的事。
那是假日里的一個下午，暴雨劈頭蓋臉的襲來。我關(guān)緊門窗，看起了小說�！岸＿硕＿恕�，不一會兒，門鈴響起。會是誰呢？爸媽不可能這么早下班�！皝砹藖砹�!”打開門一看，一個約摸七、八歲的陌生男孩站在我面前。他頭發(fā)濕得都凝在了一起，一撮一撮的，雨水順著發(fā)絲直往下滴，身上的衣褲也幾乎沒有一處是干的�！澳阏艺l？”我詫異地問道�！拔遥也徽艺l�！蹦泻⑿÷暤卣f，“只是，只是想問你借把傘。我明天一定還你！”借傘？借給一個不認識的人？可再看看那如刀片般飛來的雨點，看看男孩求助的眼神，借吧！反正家里有好幾把壞傘�！澳愕鹊取！蔽肄D(zhuǎn)身去陽臺拿傘。最終，我挑了把媽媽準(zhǔn)備扔掉的，有三處傘骨斷了的半自動傘給他�！敖o你！不用還了！”“謝謝大姐姐！我明天一定還你。”說著，他頂著雨勢艱難的撐開傘沖進了雨幕中。第二天下午三時左右，“叮咚叮咚”，我家的門鈴再次響起。
開門一看，又是那個男孩。 “怎么又是你？” “謝謝你，姐姐。再見！”他把我昨天借他的傘折疊得像新買的一樣恭恭敬敬地遞到我手上。嘿，還真守信。我關(guān)上門，把傘扔在了陽臺上。（幾天后）“沛雨，那把傘修一修花了多少錢？”一天早上，媽媽問我。“哪把？”我被媽媽這一問弄糊涂了�！熬瓦@把�！眿寢尠褌惴盼颐媲�。這不是我借給那男孩的傘嗎？我并沒有拿去修呀，難道，難道是他修的？“怎么了？”媽媽拍拍我的肩�！芭�，沒事。我在想那傘的價錢�！� “這孩子，小小年紀(jì)得‘健忘癥’了！”媽媽笑著，進廚房忙去了。
我撐開傘一看，骨架復(fù)原了，傘面如盛開的花兒那樣好看。價錢？可能真花不了多少錢，但看著那平整的傘面，回想著男孩還我傘時的真誠，我知道了，它是無價的。而今，每每下雨，我就會撐起這把傘走進雨中，走進溫暖的心靈世界。
感動作文 4
動如清泉，滋潤彼此的心；動如白云，點綴生命的天空；動如磐石，在你心中，永遠不變！
小溪因感動而啟程，所以兩岸的花兒開得那么燦爛；春風(fēng)動情，大地蘇醒，萬物復(fù)蘇；流星因感動而升起，人們向它祈求幸福安康。
從情感出發(fā)，在人生的旅途中收獲更多。
劉備以德行事，三度關(guān)注毛澤東的臥龍先生出來助他成就大業(yè)；關(guān)羽以義感動，不忘桃園三結(jié)，終于感動了曹操，讓他回去，屈原以正直和志向感動天下，讓人用端午節(jié)來紀(jì)念他；劉邦行禮禮讓，讓博在鴻門宴上守劍。
是他們帶著情感出發(fā)，所以在人生的旅途中收獲了很多。
從情感開始，我們會在人生的旅途中學(xué)到更多。
我還記得一個叫李春燕的漢族女子嫁進苗寨，成了梁苗家的月亮。她為十里八鄉(xiāng)村民療傷的身影，一次又一次地出現(xiàn)在我面前，一次又一次。再次觸動我，她就像一朵嬌嫩的玫瑰，散發(fā)著大愛的芬芳無時無刻不在沐浴著我，教導(dǎo)我愛。
我還記得那個叫王學(xué)淵的人，（不怕丟工作，不怕恐嚇威脅，毅然站出來揭露醫(yī)療費用，讓我們今天的醫(yī)療更加透明。他就像一朵清澈的蓮花，散發(fā)著正義的芬芳，時刻沐浴著我，教會我見義勇為！
還記得一馬來郵路上的王順友，教我要敬業(yè)；還記得為你的朋友守墓37年輕的陳健教會了我信守承諾；還記得跳千手觀音的泰麗華，教會了我不屈不撓……他們帶著感情出發(fā)，教會了世界上很多人，我也學(xué)到了很多。
從情感開始，我們將在人生的道路上大步前行。
累了，累了就摸媽媽的熱茶；當(dāng)你生病住院，久別重逢的朋友來看望，是你寂寞的時候感動；當(dāng)你迷茫無助時，陌生人引領(lǐng)你前行，那是你無助時的感動。他們帶著感動出發(fā)，讓我們在人生的道路上向前邁出了一大步。
以感動為起點，以愛同行！
讓我們以自己為中心，以移動為半徑，畫一個無限擴大的圓，環(huán)繞世界。
感動作文 5
“感動”這個詞我們早已不再陌生，但其中的哲理，我們也許花費一生也不會了解。這是只有用心才能去領(lǐng)會的愛。
所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個人蹲在沙發(fā)的一角，害怕的望著隔壁窗前的一點光，生怕它熄滅，如果它熄滅了，就不會有一絲光照進我家，因此我也會更加害怕。正當(dāng)我快睡著時，燭光突然熄滅了，唯一一點光都沒有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此時，我仿佛看到了無數(shù)只血手向我伸來，我的哭聲更大了，“什么時候停電不好，偏偏只有我一個人在家時停電”我斷斷續(xù)續(xù)的說，“咚咚”有人敲門，我打開門一看，是隔壁的阿姨，她笑著說：“這蠟燭你拿著，我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚，激動不已的說，接過蠟燭，便把蠟燭放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，卻沒有看到任何光亮，我打開窗戶只聽到她家只有三歲的兒子在哭，那一刻，我呆住了，那蠟燭，明明是她家最后一根蠟燭，可她卻給了我。
那時，我明白了（擴折號）一根蠟燭的光雖然是微弱的，但阿姨那種助人為樂的好品質(zhì)卻能把整個房間，整幢樓照得無比明亮。
感動作文 6
經(jīng)歷過許許多多的事，有開心的、傷心的、有趣的和感人的|……在那么多的事情中，有一件事情令我至今難忘。那是一個大雨磅礴的下午，起初還是毛毛細雨，雨細如牛毛，細如針線，霎時，好像是玉皇大帝往下倒洗澡水，雨一下變大了，房頂上，街道上，濺起朵朵白色的水花，水花如同一個個小噴泉，水花落在地上時，像被魔術(shù)師施了魔法似的，變成一顆顆透明的小水珠，小水珠如同一個個珍珠，接而，又落回地上。
補習(xí)班剛好放學(xué)，我站在門口，正為沒帶雨傘而懊惱，心想：雨那么大，我該怎么回家呢?眉頭緊皺著，成了一個“川”字�！澳銢]有帶雨傘吧!我送你回家�！蔽业亩厒鱽硪粋�虛弱的聲音，我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)說話者正是坐在我前面的女同學(xué)，心想：我要不要和這位同學(xué)拼傘，聽其他同學(xué)說她感冒了，現(xiàn)在她還很虛弱，一頂雨傘容不下2個人，她肯定會被雨淋濕……猶豫不決。那位女生撐開雨傘，還沒等我回答，就把我拉到雨傘下，牽著我走，女生心想：這回她應(yīng)該不會再拒絕吧，畢竟已經(jīng)在雨中了。嘴角微微上揚，彎成了一個半弧形。
就這樣，一路上我們都一直沉默不語。雨仍在“嘩嘩嘩……”地下著，風(fēng)也仍在“呼呼呼——”地吹著，雨傘被風(fēng)吹得東倒西歪，雨乘機鉆進雨傘里，打在我們的身上。一路上，風(fēng)一直不停歇地刮著，那位女生有些吃不消了，可是為了不讓我淋到雨，她一直堅持著，我們的衣服被雨淋得濕了一半。
“啪啪啪……”雨娃娃調(diào)皮地在雨傘上玩耍著，蹦到地上，濺出水花，雨像一顆顆流星，飛快地在空中飛逝著。到了家門口，我向她道謝，她的影子在燈光下倒映著，我目送著她，她的身子好似一張白紙，只要輕輕一吹，就會被風(fēng)吹飛起一件令我感動的事情來。此刻，我的心里好像燃燒著一團火，是溫暖的，臉上不知是雨水還淚水，濕了我的雙眼。雨中情，是讓我記得如此地清晰，永遠也不會腦海中抹去。
感動作文 7
一、 故事導(dǎo)入
同學(xué)們，有這樣一段頒獎詞，猜猜他是誰：當(dāng)他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強，今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強者！
師：你們猜他是誰？誰能說說他的主要事跡呢？聽了他的事跡你有什么感受呢？引出課題：感動
二、激發(fā)體驗，淺談感受
師：在社會生活中，人是感性的動物，七情六欲，喜怒哀樂。讓我們打開記憶的閘門，用鼠標(biāo)搜索一下，最讓你感動的是什么？（可以是人或事，情或景；可以是偉人壯舉，也可以是平凡小事；可以是你看到的、聽到的，也可以是你親身經(jīng)歷的。）
先同桌互說。
抽生說，師提示歸納。
三、圖片展示，引起共鳴
師：老師也看到一些很讓人感動的事，想跟同學(xué)們一起分享。
冷暖相依 ：
晚情如餃：
我的輪椅：
2 遏制艾滋，履行承諾：
這一天屬于中國：
凱旋歸來：
枯木發(fā)芽：
四、范文欣賞
師：看來讓人感動的事確實很多，從內(nèi)容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，也可寫造化奇觀，鬼斧神工。但有一點，這絕對是令你感動，也能令讀者感動的事情。怎樣把它表達出來讓更多的人來分享你的感動，你的快樂呢？那只有把它寫出來。（幻燈出示話題作文《感動》的要求）
師：我們首先看一下同齡人怎樣寫。（生讀范文）
師：好嗎？如果你是一位老師你怎樣點評這位學(xué)生的作文
師：可以從標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)等方面點評。
抽生點評
五、列提綱
六、提綱展示
七、作文
課后就請以《感動》為話題寫一篇作文。
八、總結(jié)
生活中不是沒有感動，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛�。ㄠ�?yán)蠋煟?/p>
學(xué)會感動，是生活所需要的。一個容易被感動又能使別人感動的人是幸福的。我們沒有理由不做這樣的人�！愔�
感動作文 8
神秘的黑夜，因為有了潔白的月光襯托變得更加美麗；清澈的小溪，因為有了光滑的卵石點綴顯得更加可愛，嬌嫩的花朵因為有了翠綠的葉子呵護變得更加艷麗；我的生活因為有了媽媽的愛，更加美好。
那是一個下著綿綿細雨的夜晚，我補完課正準(zhǔn)備回家，才發(fā)現(xiàn)雨越下越大了。原本的毛毛雨變成小豆子，猛的砸下來。我趕緊跑回到房檐下，看著身邊等候的朋友，一個一個都由家長接走了，我爸爸還沒來，頓時覺得淚水都在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快落下來了。
我拿手機給爸爸打電話，可是我一連打了好幾個電話都沒人接，我這才想起爸爸出差了，而媽媽一會兒要值班，現(xiàn)在應(yīng)該睡覺不會來，有人來接我。我感覺有一盆涼水從天上澆下來，把我澆成了落湯雞。我終于忍不住，“哇”的一聲就哭出來了。
當(dāng)我的視線被淚水模糊了的時候，隱隱約約看到一個人影向我移來，一雙有點涼手撫上了我的臉，把我眼淚擦干了。我又看到了那熟悉的面孔——是媽媽來給我送傘了。她穿著單薄的衣衫，連外套也沒披，手上卻拿著我的一件棉衣。我委屈巴巴地跟媽媽訴苦：“媽媽，爸爸沒有來接我，我好害怕�！眿寢屢贿厧臀掖┥厦抟�，一邊用她溫柔的聲音對我說：“不用擔(dān)心，你看，我不就給你來送傘了嗎？”
我好不容易停止了哭泣，媽媽把傘撐開，用她那微涼的手牽著我回家。到家時，媽媽突然打了個哆嗦。我這才意識到媽媽來給我送傘的時候著涼了。她記得給我拿棉衣，記得給我送傘，卻完全忘了自己，把所有的愛都給了我，頓時內(nèi)心有一股暖流把我圍繞起來。
這件事并沒有隨著時光一起消失，它永遠在我心中定格，感動著我！
感動作文 9
一個眼神就能傳達溫暖的祝福和關(guān)懷；一個眼神就可以表達殷切的希望和期待；一看就可以給朋友傳遞信任和關(guān)注；一個眼神就能點燃希望的火炬，給別人無盡的動力和勇氣。
小時候，當(dāng)我遇到不開心的事，郁悶不開心的時候，媽媽都會過來安慰我，她認真的聽我說，聽我的訴苦，讓我訴說我所有的煩惱和憂愁，她和我共同承擔(dān)一起。這時候，我會看到媽媽慈祥的眼神，非常平靜，充滿愛意。那眼神讓我感動。它就像一個溫泉，慢慢地流入我的心，流遍我的全身。她沖淡煩惱，驅(qū)散憂愁，讓我沉醉在幸�？鞓分�。
長大后，父親經(jīng)常送我走。無意間發(fā)現(xiàn)，歲月無聲地染紅了父親的黑發(fā)，父親的額頭上起了皺紋，生活讓父親脊背發(fā)涼，父親又老了許多。 。走進公交車門的那一刻，不小心碰到了父親的目光。那眼神觸動了我。對時間的流逝充滿了無奈和感慨，但更多的是期待和殷切的希望。，我希望我努力學(xué)習(xí)，這樣我才能在未來過上幸福的生活。我明白父親的想法，卻不敢去觸碰他父親的目光，這讓我久久不安。我只能眺望遠方，踏著腳下的每一步。
現(xiàn)在，我住在同學(xué)的陪伴下，在朋友的鼓勵和推動下快樂地學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會遇到朋友關(guān)心的目光，那目光也觸動了我。從中感受到的鼓勵，讓我瞬間充滿了力量，鼓舞人心卻充滿關(guān)懷，溫暖卻充滿力量。那一刻，我對朋友有了更深的了解。
那眼神觸動了我，讓我忘記煩惱憂愁，快樂地生活；它讓我體會到生活的艱辛，讓我眺望遠方；它充滿了溫暖和祝福，讓我努力從高處捕獲更多的水果。
人生如樹，無數(shù)動人的目光，猶如樹上的花朵，絢麗多彩，深邃深遠。如果你能抓住它，那么你的生命之樹就會結(jié)出碩果。
生活也許會讓你筋疲力盡，但當(dāng)你遇到讓你感動的'眼睛時，一定要好好珍惜。未來某一天你回來的時候當(dāng)你品嘗它時，你會有無盡的喜悅，因為那眼神已經(jīng)感動了你。
感動作文 10
解開冰窗是無限的和煦的春風(fēng)；
雨后初晴是美麗的彩虹；
樹葉落葉后是芬芳的花朵；
打開回憶是點點滴滴的感動。
——題記
六歲時，感動的是母親的獎賞。
每次，只要我考得好，媽媽總會夸我，并給我小禮物。我總會在朋友面前展示媽媽給我的小禮物�？吹酵閭兡抗饩季迹髀冻隽w慕之情，總會讓我驕傲自滿。
八歲時，感動是老師的夸獎。
那時，我的成績總是名列前茅，深得老師的喜愛。老師總會夸我聰明伶俐，隨之，高興感動之情便會涌至而上，
十歲時，感動的是父母的啰嗦。
那時的我是那么固執(zhí)，任性。有一次，媽媽讓我穿上棉襖，我拒絕穿。于是，媽媽便會啰嗦地說：“天氣那么冷，快點穿上，等一下凍著了可不好啊！”
一旁的爸爸便附和著：“就是啊，你想到醫(yī)院打尾針嗎？”可是，我還是不肯穿上棉襖，寧愿到醫(yī)院打針也不穿。盡管當(dāng)時我穿的衣服再少，再薄，也早已被父母的一席話溫暖了心房。
十二歲時，感動的是父親的關(guān)愛。
一次，天灰蒙蒙的，隨即電閃雷鳴。正當(dāng)我要走時，父親說：“帶把傘去吧，不要被雨淋了�！蔽抑x絕婉斷，出門了。下午，雨水匯成了一條條“小溪”，學(xué)校都亂成了一團。我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。早知道就該聽父親的話了。我站在校門口，看見遠處一個熟悉的身影向我走來。那是父親！父親正邁著蹣跚的腳步趕來了。這時，又是點點滴滴的感動涌之欲出。沒想到，父親嘴里這么說，可行動上卻這么關(guān)心我。我眼眶紅了，熱淚盈眶。
“爸爸！”我撲了過去。爸爸拿了把傘給我，我們一起邁著快樂的步伐，回家去了……
在記憶的海洋中，感動是點滴回憶的波紋，掀起一道道美麗的浪花……
感動作文 11
人間自有真情在。我的曾經(jīng)，有太多的錯誤，自從我最親愛的爺爺離開后我的變化極度的大，從一個單純、可愛、陽光的女孩變得心事重重、也不說話了。
是的，爺爺離開那晚，我的心上堵了一塊重重的石頭。那以后，我不會笑了。但是，因為一個人，我又找回了自信，重拾了信心。是的，那個人就是與我共處六年的炫驛。
一個明朗的早晨，我?guī)е睦怼柏撝亍钡膩砩蠈W(xué)，我如常去接水。“喂，馨月，祝你全家幸福，爺爺、奶奶......快樂、長壽，圣誕節(jié)快樂！”一個同學(xué)說。我霎時怔住了，，腳步停下來，有意識的笑了笑。心中卻一直在喊：爺爺？爺爺？爺爺你在哪里？我的心被一句話“刺”的千瘡百孔，我再也忍不住想爺爺?shù)耐闯�，我的心沒有像平時那樣平靜，腦海里出現(xiàn)的只有爺爺。我抑制住自己的心情。躲在角落里哭泣，傷心。風(fēng)刮過我的臉頰，在平常說很痛，但在現(xiàn)在我的心比這還痛。這時，炫驛出現(xiàn)了，他焦急的問我，閆馨月，怎么了？嗯~也許是太傷心，我把所有的事情都說了出來。是啊，心情暢快多了。
炫驛沉默了一會，說；馨月，生老病死很正常，你應(yīng)該把傷心化成一種動力，如果你爺爺知道了你現(xiàn)在這么傷心，他也會不安的。是啊！我想一想，是這樣的！我要化傷心為動力~好好學(xué)習(xí)，讓爺爺以我為榮！
我的心平靜了許多�！败霸�，讓我們共同努力吧！炫驛堅定的看著我說。我想想爺爺，再看看炫驛，堅定的說：嗯"。
那個早晨過后，我找回了自己。炫驛用友情感動了我，用友情彌補了了我的心，正因為這，讓我明白了：人生有許多坎坷、痛苦，要學(xué)會樂觀，把一些不必要的傷心化為動力，要學(xué)會以一顆平常心面對困難。
對！是他讓我明白了，人間自有真情在，有感動，有愛！這是一個同心圓、我中有你，你中有我！
因為你，因為友愛，，因為感動，我又找回了自我！
感動作文 12
生活中有很多事或許會使你感動，一位農(nóng)民，一件事情，一封信……而使我感動的是那久久屹立在馬路邊，身穿綠衣的垃圾桶。
它，有著一個大大的“嘴巴”，大得足以吞下兩袋垃圾；它，有著兩個小小的輪子，用來移動笨重的身體。
你別看它笨笨的，卻很勤奮，白天，它就站在那里一口一口的進食著投放的“食物”。它從不“挑食”，總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起來，這時衛(wèi)生員就把它扶起來，幫助它清理垃圾。
黑夜，人們已入睡，可勤奮的它仍站在那里，因為它知道自己還有工作要做，終于，它的好朋友——垃圾車來了。垃圾車輕輕將它舉起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)�。垃圾桶就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤奮的工作著。
啊！垃圾桶有著多么勤奮的精神，多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人；它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻的革命烈士；它就像那些為祖國而日夜奮斗的科學(xué)家，而我們也怎能不為它而感動呢？它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們作為少先隊員，要學(xué)習(xí)它勤奮、堅持不懈的精神，為祖國貢獻力量。
感動作文 13
今天起風(fēng)了，很冷。早早的跑到公司，打開電腦，急著去偷菜，釣魚，偷完了才看到朋友的日記，在魚兒的空間里逛了好久，深深的被他的追求和他的努力還有他的幸福感染到了，我自己都快忘記了自己的追求的是什么了？從現(xiàn)在開始不去想那些粗俗的事情，呵呵，為了生活奮斗，不去偷菜，不去釣魚，我的未來要在自己的魚塘釣魚自己的菜地種菜。我要努力了，讓她們都嫁人去吧，我就FIGHTING，F(xiàn)IGHTING，F(xiàn)IGHTING，F(xiàn)IGHTING，F(xiàn)IGHTING，F(xiàn)IGHTING，吧，呵呵！
天很冷，可是今天我的心情很溫暖，因為和朋友聊起了我的家鄉(xiāng)。懷念以前的土房子，還有群山中的石頭房子，真的很美的很漂亮的你想想一座房子被群山包圍真的很浪漫的。與世界都隔絕的，當(dāng)清晨來臨，被媽媽極不情愿的叫起來，迷糊著眼，跟著同伴上山砍所謂的材，那個時候好討厭怎么山那么高，高的我都爬不到頂，霧那么濃，濃得看不到路，材那么少，少到我都砍不到，。有時候運氣好還可以看到兔子還有野豬黃鼠狼毛毛蟲……可是現(xiàn)在想去都不可以了，大家都生活的好起來，已經(jīng)沒有人會去砍材了。記得那時渴了就直接趴在泉水里咕嚕嚕的喝，好甜，有時候還可以到山上放牛，真好哦。我沒有牽過牛，但是看著老豬他們把牛趕著上山去，那感覺真的好羨慕，好純真。
雖然那時我們感覺是辛苦的，可是現(xiàn)在我們感覺是幸福的。因為我們的記憶里美好的東西是滿滿的。感動的，溫暖的。
感動作文 14
那一天他是喝了點酒，所以他能夠在那一種情況下跟我說，他之前都沒有說過的話，之前只是會簡單的愛你。但那一天晚上他把我加進去了，那在我心中是一句很有分量的話吧，就覺得得情到深處才能說的出口的一句話，反正我是說不出來，我是后來被感動到了，然后躲到被窩里面去哭了一會兒，出來的時候才覺得我應(yīng)該給他一點回應(yīng)，一點真誠的回應(yīng)，一點平等的回應(yīng)，然后我就跟他說了那句話，那句話真的如果是我的話，非情到深處，我是絕對說不出口的。
關(guān)鍵他還在后面加了那個表情，真的好心酸哦，看到的時候就可以想象到他在那一邊是怎樣的一種徘徊了。他也不是一個善于表達的人，從小學(xué)認識到現(xiàn)在，他是怎樣的？我也其實是有點清楚。一個有什么委屈都想要自己憋著的男孩。一個哪怕很在乎，但是他就是不會主動去向你承認錯誤的男孩子，從小學(xué)有矛盾的話，他也是這樣子，就習(xí)慣性冷戰(zhàn)，他不會說主動去解決問題，去跟你表達他是有多在乎，但其實他確實是在乎的，他的在乎是可以被感受到的。
朋友看到我們的聊天記錄后，說他是真的很喜歡很愛你。照我說這樣子的男孩子是不能被辜負的，我不能傷害他。明明是我的朋友，但最后卻站在她那一邊。當(dāng)然也會好好對他啦。
感動作文 15
每一個人都曾流過眼淚，原因可能有千千萬萬種，也許因為感激，也許因為激動，也讀因為高興，也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水，它總是讓人回味無窮。
我曾流過無數(shù)次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學(xué)二年級，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠就看見了清潔工，當(dāng)我又想繞道走遠時，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回轉(zhuǎn)身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反��！
也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地?zé)o私奉獻呢！這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀！ 我被這種精神感動了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當(dāng)遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了，其實為社會做貢獻的不只有像科學(xué)家這樣光鮮的人，更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。
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