一次有趣的活動(dòng)作文（精選58篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的一次有趣的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇1
今天課間操下后，我們進(jìn)行了一次有趣的跳繩比賽。
下課鈴一響，老師便把我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有五、六個(gè)人，按每組順序跳，我們是第二組，隨著一聲令下，第一組的同學(xué)齊刷刷地飛了起來(lái)。他們有節(jié)奏地跳著，越來(lái)越快。我覺(jué)得劉康麗同學(xué)跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節(jié)奏感�。●R上要輪到她我們組了，我心怦怦直跳，我生怕跳不好會(huì)給我們組拖后腿，所以我偷偷在邊上練著。
剛一會(huì)兒輪到我們組上場(chǎng)了，我疾步向前和同學(xué)們站齊了，握緊跳繩做好準(zhǔn)備動(dòng)作，隨著一聲哨音我手中的繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，我輕輕一抬腿，繩子就從腳下一閃而過(guò)，跳得飛快，身輕如燕。不知不覺(jué)我組的人就剩我一個(gè)在跳了，我?jiàn)^力地?fù)u動(dòng)手中的繩子，繩子掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，上下翻飛，發(fā)出呼呼的響聲，惹得大家齊聲為我叫好。不覺(jué)一股自豪的心情油然而生。突然，腿不聽(tīng)使喚了，一腳踩住跳繩就此定在103下，結(jié)束了。接下來(lái)第三組同學(xué)開(kāi)始跳，他們鼓足了勁，腳一高一低地來(lái)回跳動(dòng)著。接著第四組，第五組……就這樣跳著比著結(jié)束了。
這次跳繩比賽，同學(xué)們的成績(jī)不差上下。但給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇2
來(lái)到我校，踏入操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)數(shù)百人聚在一起練習(xí)。充足的陽(yáng)光撒在我們身上，照耀每一個(gè)萌發(fā)信心的種子上。對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的表演，我們充滿了信心面對(duì)它。但由于這陽(yáng)光過(guò)于嚴(yán)熱，還未綻放的種子就敗了，它們但不服輸，重新開(kāi)放準(zhǔn)備迎接更殘酷的練習(xí)。
他們重新綻放，努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作，一起訓(xùn)練，爭(zhēng)取在演出時(shí)作出一個(gè)完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛，卻沒(méi)有一句怨言，鼓足力氣抬頭挺胸，將自己最好的一面展現(xiàn)給別人。學(xué)習(xí)敬禮，宣誓、唱隊(duì)歌，系紅領(lǐng)巾是我們的講訓(xùn)練訓(xùn)要求即任務(wù)。
“向左向右轉(zhuǎn)”，一聲令下幾百雙腳一齊向左、向右前進(jìn)，動(dòng)作整齊有序，我們的表情都是嚴(yán)肅的，絲毫沒(méi)有玩樂(lè)之意。
其中，印象最深刻的人是指揮手。“有請(qǐng)指揮馬藝軒”主持人話落，她拿著話筒，挺直腰扳，大步流星向中心走向去。她先是向領(lǐng)導(dǎo)敬禮，又轉(zhuǎn)過(guò)身向少先隊(duì)員敬禮。音樂(lè)響起，她緩緩舉手，擺好姿勢(shì)，動(dòng)作優(yōu)美，隨音樂(lè)一起舞動(dòng)。隨著她的動(dòng)作，我們的歌聲也漸漸清晰，越來(lái)越大，也越來(lái)越起勁。她的表情微笑著，也隨我們一起唱歌。不一會(huì)兒，校園里處充斥著我們的歌聲。
希望我們的表演圓滿完成。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇3
5月31日上午，我們?nèi)熒巴於汲切^(qū)進(jìn)行“炫彩童年，我是主角”時(shí)代集團(tuán)慶祝六一活動(dòng)。我邁著輕盈的步伐登上了公交車。經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的車程后，終于到了目的地——天都城校區(qū)。
首先，我們?nèi)ゲ蛷d集合，等待的時(shí)候，五個(gè)同學(xué)聚在一起玩三國(guó)殺，有兩個(gè)同學(xué)在玩彈彈車，陳若萌在專心致志地看書(shū)，還有的同學(xué)在鉆研變化多端的魔術(shù)。隨后，烹飪組的老師讓我們?nèi)ソ處煵蛷d集合，我看見(jiàn)了沈楚帶的包裝盒里裝著辣椒，于是我咂咂嘴，說(shuō)：“這肯定很好吃。”沈楚聽(tīng)了，便兜了一勺，說(shuō)：“你吃一點(diǎn)兒吧！”于是，我便把辣椒從勺子里轉(zhuǎn)移到我的嘴里，突然，我感到了一團(tuán)火從嘴里掉進(jìn)了胃里，于是，我便問(wèn)沈楚：“你是什么辣椒做的呀？”沒(méi)想到，她竟然說(shuō)：“小米椒�！薄澜缱罾钡慕�！
最后，我們烹飪組開(kāi)始吃飯了，我們的菜比別人豐盛許多，分為三部分：一部分是家里帶來(lái)的拿手菜，一部分是學(xué)校供應(yīng)的菜，一部分是拿去叫賣的涼拌菜。我們把涼拌菜放進(jìn)桌上的一個(gè)凹糟里，便開(kāi)始叫賣。賣的最火的是沈楚和李慧敏合作的豆腐，連高校長(zhǎng)也喜歡吃呢！它們以每分鐘一盤的速度進(jìn)入人的肚子里。菜風(fēng)卷殘?jiān)瓢闩苓M(jìn)老師同學(xué)的腸胃，活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，只剩下一兩盤菜沒(méi)有被“消滅”。
我們烹飪組的紀(jì)律良好，讓我這個(gè)秩序管理員很欣慰。我們的活動(dòng)結(jié)束了，大家都戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的天都城校區(qū)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇4
我們上了一節(jié)有趣的課——“看動(dòng)作，猜詞語(yǔ)”。
游戲開(kāi)始之前，李老師給我們講了游戲規(guī)則：同學(xué)們分為四組，每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作，其他同學(xué)猜詞語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽(tīng)詞語(yǔ)，老師悄悄地把詞語(yǔ)告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作，她擺動(dòng)雙手，做了一個(gè)跑步的動(dòng)作，這不是“跑步”嗎？太簡(jiǎn)單了，我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。
老師一看分?jǐn)?shù)：“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者！”
我們兩組的加時(shí)賽開(kāi)始了！老師讓羅?婷上臺(tái)做動(dòng)作，老師告訴了她一個(gè)詞語(yǔ)，沒(méi)想到老師剛說(shuō)完她就捂著嘴巴笑了起來(lái)，我們非常奇怪，她在笑什么呢？接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身子來(lái)回亂扭的動(dòng)作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是“舞蹈”。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：“摔跤”�！罢_”，原來(lái)是摔跤呀！
最后，還是我們組獲勝了！我們歡呼起來(lái)，互相擊掌，同學(xué)們也向我們祝賀，我開(kāi)心極了！
游戲結(jié)束了，雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇5
在以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我記憶深刻的是四年級(jí)那一次。那次，胡老師帶著我們到操場(chǎng)上與其他兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。?
比賽的場(chǎng)地上劃了兩條豎線，比賽雙方的一方在左邊，一方在右邊。場(chǎng)地上準(zhǔn)備了一條又粗又長(zhǎng)的拔河繩子。在繩子的中間綁著一條紅帶子，下面掛著一把鎖，作為分界線。比賽規(guī)定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同學(xué)把紅帶子拉過(guò)分界線，哪方同學(xué)就獲勝。先是四<1>班和我們比賽，比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們擺開(kāi)了“作戰(zhàn)”陣勢(shì)：他們個(gè)個(gè)用手拉緊繩子，身子稍微向后傾斜，邁開(kāi)雙腳，你的腳頂著我的腳，相互之間穩(wěn)穩(wěn)地注視著對(duì)方，等著裁判員老師一聲令下。
這時(shí)，裁判員老師的哨聲響了。頓時(shí)，操場(chǎng)了沸騰起來(lái)了，雙方豪不示弱各自使勁地往后拉，站在旁邊“觀戰(zhàn)”的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兒炔剩骸凹佑�、加油……”我們個(gè)個(gè)不負(fù)眾望，使勁全身的力氣往后拉，只見(jiàn)繩子慢慢地向我們這邊一點(diǎn)一點(diǎn)的移過(guò)來(lái)了，突然，又被對(duì)方拉過(guò)去了，眼看我們有被輸?shù)奈ｋU(xiǎn)，這時(shí)老師和同學(xué)們的喝彩聲更大了，我班拔河的同學(xué)們拼著一股勁，用力一拉，繩子還是被我們拉過(guò)了分界線。這時(shí)候，裁判員老師的哨聲又響了：“四<2>班贏了！”霎時(shí)，操場(chǎng)了一片歡騰。
我們班雖然贏了，但是我們不驕傲。這次比賽真有趣�。�
一次有趣的活動(dòng)作文 篇6
一個(gè)春天的下午，教室里很忙�；刍劾蠋煆陌锬贸鲆缓胁Ａе�、兩個(gè)杯子和一雙筷子。她笑著說(shuō)：“今天我們要舉行一場(chǎng)海底捉珠子的大型比賽�！被刍劾蠋煱盐覀兎殖蓛蓚�(gè)隊(duì)，一個(gè)叫滑梯隊(duì)，一個(gè)叫狼人殺戮隊(duì)
慧老師笑著說(shuō)：“第一輪是單夾珠子�！被刍鄣穆曇粢宦�，全班同學(xué)已經(jīng)舉手了，學(xué)生們高喊著：“我來(lái)！”彭澤瑞和我命令說(shuō)：“我會(huì)的�！�。彭澤瑞像一只小猴子一樣走了上來(lái)。我不怕他。我相信我能贏他！在慧慧老師的指揮下，我和彭澤瑞很快就撿起了珠子。我們并不著急。最后，盒子里只剩下一顆珠子了。你不讓我也不讓你在盒子里用筷子打架。最后，我贏了。別提我有多高興了，第二輪是周云石和程思琦的比賽。在這一輪比賽中，參賽者必須一心一意，兩種用途。兩個(gè)女孩一邊拿著珠子一邊唱歌。我們觀眾歡呼：“堅(jiān)持住，堅(jiān)持��！”最后，我們組贏了
第三輪是一起夾珠，我們派出了三名女將軍，又贏了，我想：我們?nèi)齻�(gè)姑娘不容易惹。
雖然我們贏了大勝，但我們不會(huì)驕傲，我們會(huì)繼續(xù)加油。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇7
上周的作業(yè)之一，假期回學(xué)校的時(shí)候帶一個(gè)熟的蛋來(lái)。我回了家，心想：我要帶什么蛋去呢？是美味可口的雞蛋，“鐵頭功”的鵝蛋，還是“稱霸”的鴕鳥(niǎo)蛋呢？最后一個(gè)體型最大，外殼最完整的鴨蛋被我選上了。
驚心動(dòng)魄的“斗蛋比賽”終于到來(lái)了。胡老師先讓有雞蛋和鴨蛋的同學(xué)上場(chǎng)，我?jiàn)^勇“上陣”，成為“蛋王”的決心在我的心中熊熊燃燒！這次我分到的對(duì)手是陳俊宇。只見(jiàn)他的蛋白蒼蒼的，像一位老頭兒，好沒(méi)精神。再看看我的“鐵皮”，簡(jiǎn)直天差地別��！瞬間我信心倍增。
我雙腿屈膝，扎著“馬步”，兩眼直勾勾看著對(duì)方手中的蛋，恨不得直接用眼神來(lái)“碎蛋”。
“三”“二”“一”！
只聽(tīng)見(jiàn)我耳邊響起了許多“砰砰”的撞擊聲，一瞬間，教室沸騰了，許多同學(xué)都在為自己喜歡的同學(xué)加油助威。我這時(shí)已經(jīng)覺(jué)得“蛋王”的稱號(hào)非我莫屬了�？蛇\(yùn)氣卻與我擦肩而過(guò)，只聽(tīng)一聲“卡擦”，我最不想看到的事情發(fā)生了：我的“鐵皮”竟然被弱小的“泥土”瞬間打得敗下陣來(lái)！我看著粉身碎骨的鴨蛋，心情久久不能平復(fù)。
接下來(lái)是觀戰(zhàn)時(shí)刻，只見(jiàn)三森帶著“金剛石”大步走了上來(lái)，他彎下腰，使勁斗著蛋，結(jié)果慘敗下場(chǎng)，而且蛋上還出來(lái)兩個(gè)洞，原本的“金剛石”也只是紙老虎罷了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐，斗蛋比賽結(jié)束了，“蛋王”出爐了。
比賽結(jié)束后，進(jìn)去吃蛋階段，我打碎蛋，津津有味地吃了起來(lái)。
這時(shí)，教室里飄散著一股清淡的蛋香……
一次有趣的活動(dòng)作文 篇8
今天，賀老師笑容滿面的走進(jìn)教室，笑瞇瞇和藹地對(duì)我們說(shuō)：“課間操下后我們比賽跳繩�！苯淌依镱D時(shí)一片歡呼。
我們來(lái)到操場(chǎng)上分好隊(duì)，興奮地準(zhǔn)備著。首先上場(chǎng)的是我們小組，只聽(tīng)一聲清脆的哨聲，比賽開(kāi)始了。我們搖著跳繩，甩動(dòng)著臂膀，跳繩就像一個(gè)渦輪機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只聽(tīng)打在地上發(fā)出啪啪的響聲。剛開(kāi)始，我跳得十分順利，手腳也配合地很默契，只見(jiàn)繩子不停地從我的腳下滑過(guò)。跳著跳著，我就有點(diǎn)累了，走了神，有人提醒我別慌鎮(zhèn)住，也同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)耳邊不斷的加油聲，我一下子有了信心，和同學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間。最后時(shí)刻，我甩著繩子一上一下，忽快忽慢，整個(gè)人漲紅了臉，咬緊了牙，告誡自己：“堅(jiān)持就是勝利”。老師說(shuō)：“停！”負(fù)責(zé)記數(shù)的小裁判宣布我跳了110個(gè)，同學(xué)們歡呼著為我送上了掌聲。
所有小組比賽結(jié)束后，我們小組獲得了第一名，我們一起都沸騰了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)合成了一曲班級(jí)交響曲。我們這個(gè)集體多么美好啊！
通過(guò)參加這次跳繩比賽，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相鼓勵(lì)，共同提高，堅(jiān)持就是勝利，讓我們一起努力！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇9
前幾天，我們?nèi)チ饲嗌倌杲逃顒?dòng)中心，在那里度過(guò)了三天，體驗(yàn)了集體生活，使我收獲頗豐。在那里生活的幾天，我們舉行了很多活動(dòng)，如葫蘆雕刻、有軌電車、航模制作等，其中令我感到最有趣的，便是“有軌電車”了！聽(tīng)到了“有軌電車”那節(jié)課的上課鈴后，我們新一班馬上跑到操場(chǎng)上集合了。老師先向我們交待了注意事項(xiàng)，又向我們說(shuō)明了“有軌電車”的游戲規(guī)則，給我們規(guī)劃了“行駛”路線，然后就讓我們“駕駛”著“有軌電車”按照規(guī)劃的路線行駛。
我們一隊(duì)一共6個(gè)人，我負(fù)責(zé)喊號(hào)。我給大家說(shuō)：“注意了，我們要齊心協(xié)力，當(dāng)我喊左時(shí)都提左邊的繩子，當(dāng)我喊右時(shí)就要都提右邊的繩子，聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了！”大家齊聲回答。安排好以后，我便開(kāi)始喊號(hào)，伴隨著“左！右！左！右！”的口號(hào)，我們隊(duì)的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，順利地行走起來(lái)，我們打算追上王超然一組。可是我們的“電車”出故障了—————當(dāng)我喊“左”時(shí)，大家勁沒(méi)一起使，便導(dǎo)致“電車”突然停止不動(dòng)了，大家一下子就慌了，我連忙安慰大家，“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，記住，我們是一個(gè)整體，要?jiǎng)磐惶幨�！三、二、一，左！”我們的“電車”又順利行駛起�?lái)了，再看對(duì)手，他們也出現(xiàn)了“故障”，我們就乘這一機(jī)會(huì)，團(tuán)結(jié)一致，加足力氣，超越了敵手，獲得了冠軍，我們高興地又蹦又跳！通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量！”
一次有趣的活動(dòng)作文 篇10
作文課上，賀老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，她一走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“告訴一個(gè)好消息，一會(huì)兒我們玩?zhèn)�有趣的游戲�！�
大家聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)�！巴媸裁从螒蚰�？”我們都急切地期待著。老師慢慢地說(shuō)：“就讓我們來(lái)玩添鼻子游戲！”說(shuō)完，老師便用粉筆在小黑板中畫(huà)了一個(gè)人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，就是沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)人沒(méi)有鼻子，你們有人敢把眼睛蒙上把鼻子畫(huà)上嗎？誰(shuí)先來(lái)�！�
宋策的喊聲最高，手舉得最高，老師便叫他第一個(gè)上去，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，只見(jiàn)宋策想也不想就在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子，只聽(tīng)哈哈的大笑聲，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了人頭的外面去了。
賀老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子，他們有的添在額頭上，有的添在嘴巴上下，有的添在了眼睛里，有的添在耳朵的旁邊，逗得大家捧腹大笑，有許多同學(xué)笑得眼淚都流了出來(lái)。
最后上來(lái)的事李政澤，只見(jiàn)他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉筆放在左手上，空出右手在黑板上量了幾下，然后畫(huà)上了鼻子，不偏不倚，正是人頭鼻子的位置。
剎那間，掌聲、歡呼聲在教室里響起來(lái)，同學(xué)們慶賀著，好像李政澤的成功就是大家的勝利！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇11
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，終于下課了，同學(xué)們有的玩跳皮筋，有的玩老鷹捉小雞……但我最喜歡和小伙伴們玩跳繩游戲。
我們拿著自己心愛(ài)的跳繩，到操場(chǎng)上都愛(ài)比個(gè)高下。游戲是這樣玩的，看誰(shuí)一分鐘跳的最多，誰(shuí)就獲勝，我們班共分成了九個(gè)小組，每組有6人，比賽開(kāi)始了，小組第一人上場(chǎng)了，我們組不停的為自己小組打頭陣陣的同學(xué)喊"加油！加油！加加油"！就這樣過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)，終于輪到我了，我緊握跳繩兩端，全身都快冒出冷汗了，我聽(tīng)到我們小組的人，不停的在為我加油！我想："拿不到第一，也至少要拿到前十名"，只聽(tīng)到老師一聲令下，我們迅速的跳了起來(lái)，跳了一個(gè)又一個(gè)，跳著跳著感到自己的胳膊又累又酸，我真想停下來(lái)休息那一小會(huì)。可是又聽(tīng)到同學(xué)們的助威加油，我下定決心堅(jiān)持要為小組爭(zhēng)光，就強(qiáng)忍著苦累，就一個(gè)又一個(gè)往下跳，終于到了一分鐘，我的腿也酸了，胳膊也麻了，像一堆泥癱軟在地上，我問(wèn)伙伴們跳了多少個(gè)？他們高興的回答一共八十三個(gè)，我高興的一蹦三尺高早已忘記疲勞，最后雖然我們組得了第八名，但個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑。
在這次跳繩比賽讓我明白了做事只要堅(jiān)持，努力了也就成功了。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇12
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，老師帶我們到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試。
老師為我們分好了組，選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學(xué)，說(shuō)了聲“解散”，大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽，一字形的排好了隊(duì)。游戲一開(kāi)始，“老鷹”一會(huì)向左飛，一會(huì)向右飛，又蹦又跳，氣勢(shì)洶洶地?fù)湎颉靶‰u�！�
“小雞們”嚇的亂叫，“媽媽”大喊，孩子們別怕，媽媽在這，快到媽媽這來(lái)，勇敢的“雞媽媽”伸開(kāi)兩只有力的翅膀，左躲右閃。撲不到“小雞”的“老鷹”被激怒了，這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了，而是一個(gè)俯沖，竄到了隊(duì)伍后面，像“小雞”猛撲過(guò)去。
雖然“老鷹”兇猛又狡猾，但是“小雞”聽(tīng)從媽媽的指揮，又一次躲過(guò)了“老鷹”的利爪，幾個(gè)回合以后，“雞媽媽”累得沒(méi)勁了，“老鷹”也累得一個(gè)勁地喘著粗氣。這時(shí)，一只頑皮的“小雞”離開(kāi)了隊(duì)伍，“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，就有去追那只“小雞�！�
小雞一邊跑一邊喊：“救命啊！”“雞媽媽”聽(tīng)到“小雞”的呼喊聲，又勇敢地?fù)湎颉袄销棥�，“老鷹”撲通一下摔倒了，“小雞們”圍上來(lái)，“老鷹”終于被制服了！
游戲結(jié)束了，我從中悟出了一個(gè)道理，為了安全，要勇于和敵人作斗爭(zhēng)，還要講團(tuán)結(jié)，聽(tīng)指揮。這真是一次有趣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇13
今天下午，我們班舉行了一次給陌生人送祝福的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我獲益匪淺。
下午2點(diǎn)30分，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了金莊集市，開(kāi)始了我們的送祝�；顒�(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我有些緊張，沒(méi)有勇氣為別人送祝福�？墒强吹接型瑢W(xué)已經(jīng)送出了祝福，我心里很著急。只好硬著頭皮，隨便找了一位老奶奶，走到奶奶面前，激動(dòng)地說(shuō)：奶奶，您好，我是嘉言妙語(yǔ)班的段元，我給您送祝福了，祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲！說(shuō)完，我感覺(jué)臉很燙，我想一定很紅吧，畢竟這是我第一次跟不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。那位老奶奶聽(tīng)我說(shuō)完，夸獎(jiǎng)了我。這給了我極大鼓勵(lì)，我很快又送出了我的第二份、第三份祝福，送出的祝福越多我的自信心就越強(qiáng)。懼怕也不知何時(shí)跑到九霄云外去了。這次活動(dòng)，我共送出了十九份祝福，是我們班的第一名。
以前我是個(gè)內(nèi)向的人，見(jiàn)到了陌生人，從來(lái)不會(huì)主動(dòng)打招呼，有時(shí)還想躲起來(lái)�？山裉斓奈�，竟然敢于和陌生人主動(dòng)打招呼。我戰(zhàn)勝了自己，有一種成功的喜悅，是呀，勇敢去面對(duì)自己的內(nèi)心，才能獲得自信和開(kāi)心。我喜歡這次活動(dòng)，非常感謝老師給我們外出的機(jī)會(huì)，我希望以后多參加這樣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇14
六年小學(xué)生活結(jié)束了，回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢！
我們班開(kāi)展過(guò)好多次比賽，講故事比賽、繪畫(huà)比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語(yǔ)比賽。
那是一次班級(jí)活動(dòng)，教室里的黑板上寫(xiě)著“猜成語(yǔ)比賽”五個(gè)字。
我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了，老師便講起了這次比賽的規(guī)則。
規(guī)則是這樣的：六個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組各派一名代表抽出一條成語(yǔ)，然后用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達(dá)出來(lái)，其他同學(xué)根據(jù)表演的動(dòng)作，猜出成語(yǔ)內(nèi)容。
老師話音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們都在議論著，想著讓哪一位同學(xué)上去表演。
到我們組了，我們組抽到的成語(yǔ)竟是一刀兩斷，于是我便立馬快走到臺(tái)上，挽袖，右手五指并攏，手背朝外，使勁往下砍一下，又把兩手向左右攤開(kāi)。
我的表演結(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“是一劈兩半。”逗得大家哈哈大笑。最后還是別的組的同學(xué)猜中了，答案是一刀兩斷。
表演的最好的，要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿著一根針，右手先從左手下面一穿，接著從上邊往外慢慢地拉著，真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下，同學(xué)們異口同聲：“一針一線！”老師笑道，說(shuō)：“對(duì)�！比嗤瑢W(xué)都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌來(lái)。
最后，老師說(shuō)：“第三組獲得本次猜成語(yǔ)比賽的第一名！”老師話音剛落，教室里又一次沸騰了起來(lái)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇15
今天下午的最后一節(jié)課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學(xué)們立刻讓好整齊的隊(duì)伍，裝模作樣地開(kāi)始練習(xí)向左向在轉(zhuǎn)，這當(dāng)然是為活動(dòng)做準(zhǔn)備了……
活動(dòng)開(kāi)始了。我們要不遺余力地度過(guò)這一天中最快樂(lè)的時(shí)光。我們盡情地歡笑著，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。
我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組，中間的為一組，是要躲沙包的，如果哪個(gè)不巧被沙包打中，那就算輸了。兩邊為一組，是投沙包的，如果打中間的人，就算贏。我剛好是投沙包的。開(kāi)始投時(shí)，我緊緊地抓住沙包，掄圓了胳膊，盯住目標(biāo)，使勁將沙包扔了出去。只見(jiàn)小小的沙包就像一支離弦的箭一樣，從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過(guò)去。只見(jiàn)她被嚇得瞪大了眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣，好像在說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�！”就這樣，我們的沙包來(lái)回地傳著，中間的同學(xué)大呼小叫地左躲右閃著，幾個(gè)回合下來(lái)，我們投沙包的都興奮到了極點(diǎn)。我向?qū)γ娴幕锇槭沽藗�(gè)眼色，我的同伙會(huì)地將沙包快速地傳了過(guò)來(lái)，我一把將沙包穩(wěn)穩(wěn)地接住，這可是個(gè)千載難適的機(jī)會(huì)，我大喝一聲：“不許動(dòng)！”只見(jiàn)中間的同學(xué)一個(gè)個(gè)像木頭人一樣，呆呆地看著我，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的武器就這樣飛出去了，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的沙包就打中了目標(biāo)，可是它打中的地方有點(diǎn)敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺(jué)自己有點(diǎn)兒勝之不武，但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。
輪到我們上場(chǎng)時(shí)，沙包一次又一次地與我擦肩而過(guò)，真是又驚又險(xiǎn)。不知是被嚇得還是跑累了，我真是汗流浹背。
這次丟沙包的游戲，我們玩得真過(guò)癮！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇16
今天，陰云籠罩，寒氣逼人，我早早的起床，因?yàn)榻裉焱韴?bào)社要阻止我們小記者赴新邵生態(tài)農(nóng)莊舉行活動(dòng)。
迎著蒙蒙細(xì)雨，我三步并作兩步的跑向汽車，我們一行50余人對(duì)號(hào)入座。一會(huì)兒，汽車啟動(dòng)了，往新邵方向開(kāi)去。一路上，優(yōu)美的冬雨滴在車窗上，畫(huà)出一條條美麗的弧線。調(diào)皮的烏云遮住了天空，來(lái)來(lái)往往的車輛迎著冬雨像洗了個(gè)澡，常綠的樹(shù)葉被雨水洗刷得更加蒼翠，像一只只明亮的眼睛，在路燈的襯托下，閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹(shù)上，美麗極了！
欣賞著美景，聽(tīng)著輕音樂(lè)，很快就到了活動(dòng)地點(diǎn)。我們爭(zhēng)先恐后下了車，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“香豬養(yǎng)殖場(chǎng)”，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，一進(jìn)門，看見(jiàn)所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們，像是在歡迎我們。養(yǎng)殖場(chǎng)的爺爺告訴我們?cè)趺捶直尕i的性別，豬的生活習(xí)性，我們聽(tīng)得入迷，太有學(xué)問(wèn)了。
我們依依不舍地離開(kāi)養(yǎng)殖場(chǎng)，來(lái)到孔雀屋。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，心怕錯(cuò)過(guò)看到孔雀的每個(gè)細(xì)節(jié)。走進(jìn)孔雀屋，哇！孔雀全身的羽毛五彩斑斕，水靈靈的大眼睛可愛(ài)極了！它們形態(tài)各異，有的昂首挺胸等著我們和它合影，有的對(duì)我們漠不關(guān)心，對(duì)我們不屑一顧，自顧自睡覺(jué)。
到了中午，進(jìn)入第三項(xiàng)活動(dòng)——自食其力，動(dòng)手做糍粑�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)先準(zhǔn)備了食材，讓我們自己動(dòng)手制作，先拿一點(diǎn)干面粉，然后揉一團(tuán)飯團(tuán)，壓成扁扁的，然后貼在竹葉上，最后加點(diǎn)糖，合上，就大功告成！一小時(shí)過(guò)后，從鍋里端出來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后搶著吃，香噴噴的！
吃完飯，正當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)中，楊老師又大聲宣布：“下面我們來(lái)玩“團(tuán)團(tuán)抱”的游戲，四人一組！”話音剛落，大家炸開(kāi)了鍋，有的蹦、有的跳，有的跑，個(gè)個(gè)興奮極了！游戲開(kāi)始了，甲隊(duì)圍成一個(gè)圈，音樂(lè)響起來(lái)了，大家歡快的跑。忽然，音樂(lè)停了，楊老師說(shuō)四，四人就抱成一團(tuán)，太有意思了！
下午3點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束了，我們雖然有點(diǎn)依依不舍，但我們想起今天那些有趣的事，歡聲笑語(yǔ)再次回蕩在生態(tài)農(nóng)莊！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇17
前幾天，媽媽從同事那里得知：后山水上樂(lè)園將舉行小朋友水上沖關(guān)活動(dòng)，媽媽趕緊幫我報(bào)了名。按照活動(dòng)舉辦方的事先約定，下午，我和媽媽如約而至。
進(jìn)入水上樂(lè)園，一眼望去，哇！這里的場(chǎng)地好大��！有成人游泳區(qū)、幼兒賽道游泳區(qū)、少年賽道游泳區(qū)、頒獎(jiǎng)臺(tái)、更衣室等等，各個(gè)賽道游泳設(shè)備都是充氣而成，造型各異，既安全又美觀。根據(jù)安排，我們先進(jìn)行了點(diǎn)到和分組，我被劃為“幼兒親子”組，共有9名小朋友參加，看到別的小朋友在水中玩的歡天喜地的，此時(shí)我早已躍躍欲試，于是趕緊換上泳裝，做好比賽準(zhǔn)備。
我們來(lái)到幼兒賽道區(qū)先進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽，我抽到的是6號(hào)，隨后整個(gè)比賽有序進(jìn)行著。終于輪到我了，聽(tīng)到裁判一聲哨響，我箭一般地沖上賽道，盡管賽道很滑，而且波動(dòng)起伏，但我還是拼盡全力爬上陡坡，穿過(guò)“隧道”，直沖而下，很快便沖到了終點(diǎn)，裁判員報(bào)時(shí)27秒，最終獲得了第三名，隨后，我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——一套青花瓷餐具。
比賽結(jié)束后，我還饒有興趣地體驗(yàn)了高臺(tái)滑梯、游泳玩水，真?zhèn)�活動(dòng)既刺激又過(guò)癮，在清涼的水世界里我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇18
今天，我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)，那就是扎氣球。
一聽(tīng)到這個(gè)題目，你們可能會(huì)想，咦？氣球也能扎嗎？那我就要告訴你，沒(méi)錯(cuò)，氣球是可以扎的喲！
今天，老師拿了許多氣球和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼針。老師一上臺(tái)就問(wèn)：“用這根鋼針扎氣球，如果不讓氣球炸了的話，最好扎哪兒呢？”話音剛落，同學(xué)們就引論紛紛，答案是扎氣球最下面的中心。
老師喊了一個(gè)男生去扎，只見(jiàn)他對(duì)自己充滿信心，洋洋得意。他開(kāi)始手拿鋼針對(duì)著氣球扎，小心翼翼地扎去，只聽(tīng)“啪”地一聲，氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生，但結(jié)果還是如此。
就在這時(shí)，老師發(fā)話了：“我可以保證氣球不被扎破，你們信不信？”說(shuō)完就拿起氣球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了，鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了，然而，老師卻說(shuō)：“我可以把鋼針再?gòu)牧硪欢嗽鰜?lái)�！卑�！我疑惑了，會(huì)不會(huì)爆炸呀？
老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前，鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來(lái)扎，很成功，扎進(jìn)去了！接著又喊了一名男同學(xué)來(lái)幫助他，說(shuō)也奇怪，這次成功了。
嗨！看來(lái)生活中有許多不可思議的事！我今天真高興。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇19
盼望著，盼望著。五年級(jí)終于盼來(lái)了史無(wú)前例，獨(dú)一無(wú)二的“與你蟹逅”活動(dòng)。
清晨，同學(xué)們都提著大大小小的螃蟹窩來(lái)到了學(xué)校。盡管，我因?yàn)闆](méi)有帶螃蟹而有些掃興。但還是按捺不住好奇心，四處張望起來(lái)。一眼望去，螃蟹窩里的小東西們都團(tuán)縮在一起，一動(dòng)也不動(dòng)。完全沒(méi)有了平日里那副“天下唯我獨(dú)尊”的樣子。我繼續(xù)在教室里“掃蕩”著，忽的，我的目光停留在了了同桌的螃蟹上。瞧！他的小東西有著青綠色的硬殼，小小的眼睛如黑寶石一般閃閃發(fā)亮，兩只大鉗子高高舉起，十分威武，不容侵犯，令人望而生畏。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，螃蟹大賽即將開(kāi)始了。首先是舉重比賽，老師一聲令下。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。吳冠寧把自己的螃蟹齊齊從它的小窩里拎了出來(lái)。齊齊強(qiáng)烈反抗著，張牙舞爪，八只長(zhǎng)腳四處亂蹬�？蔁o(wú)論它怎么鬧，同桌也不理會(huì)它。只是用手把它的兩只大鉗子放在了一個(gè)盒子上。齊齊猛地一把抓住了盒子，舉起了它。這時(shí)，邊上傳來(lái)了一陣陣驚呼：“陳雨琦的螃蟹舉起了一只裝著三只螃蟹的鐵盒子！”于是，勝負(fù)就有了定論。
接下來(lái)，就是“飛毛腿”比賽。我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們剛把這些小東西們放出來(lái)，它們就立刻四處亂爬，似乎十分向往自由。主人們把它們放在賽道上，讓它們往前走，可它們根本不聽(tīng)話：有的緩慢地爬著，不一會(huì)就脫離了賽道。主人把它們拉回來(lái)，可沒(méi)多少時(shí)候，又脫離了賽道。這樣一來(lái)一回，小東西干脆不干了，趴了下來(lái)，閉目養(yǎng)神，一動(dòng)也不動(dòng)。若不是眼睛還在微微顫動(dòng)，一定以為它們已經(jīng)一命嗚呼了。
此外，我們還舉行了許多活動(dòng)。如：翻身王、蟹撈月、疊疊高，個(gè)個(gè)都有趣極了。可快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，螃蟹大會(huì)結(jié)束了，但它帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)，另我回味無(wú)窮。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇20
星期五下午，有一節(jié)體育課。在上體育課的時(shí)候，老師叫我們玩“丟手帕”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，大家先圍一個(gè)圈，坐下來(lái)，老師叫一個(gè)人先來(lái)抓，其他人邊拍手，邊唱歌，手帕丟到誰(shuí)，誰(shuí)就站起來(lái)接著抓，第一次抓到的人先跑，第二次抓的人追。
游戲開(kāi)始了，老師先叫朱博鍇丟，丟啊丟，丟到了許敏慧身后。朱博鍇跑得很快，徐敏慧追不上，朱博鍇很快就找到了一個(gè)位子，就跑過(guò)去坐下來(lái)。輪到徐敏慧丟了，丟啊丟，丟到了陶玉歡。許敏慧跑呀跑，也找到了位子，跑過(guò)去坐下來(lái)。陶玉歡傻呆呆地坐在那里，不去追許敏慧。
游戲結(jié)束了，正好下課了。我們只好排隊(duì)回教室。同學(xué)們說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，這真是一節(jié)有趣又難忘的體育課呀！”
一次有趣的活動(dòng)作文 篇21
春天來(lái)了，學(xué)校了為增強(qiáng)我們的體質(zhì)，舉行了拔河比賽。
今天，已是學(xué)校舉行拔河比賽的第三天，各年級(jí)都從預(yù)賽進(jìn)入了決賽環(huán)節(jié)。我班的男隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將，也殺入了決賽。
與我班對(duì)決的是四班。只見(jiàn)四班的隊(duì)員個(gè)個(gè)人高馬大，而且他們竟然拔過(guò)了強(qiáng)大的一班，實(shí)力不容小瞧。不過(guò)我班也不是好惹的。身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)、信心滿滿地迎著比賽。
操場(chǎng)邊上擺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，像一條大蟒蛇一樣靜靜地躺在地上。隊(duì)員們?cè)诶钤吹膸ьI(lǐng)下，站在長(zhǎng)繩的一頭，等著大顯身手。
只聽(tīng)一聲哨響，全場(chǎng)氣氛立刻緊張起來(lái)。在拉拉隊(duì)的“一二”、“一二”的叫喊中，雙方隊(duì)員展開(kāi)了激烈的比賽。助威的同學(xué)們嗓子都喊得冒煙了，雖然不是自己在比賽，但卻比隊(duì)員們還要緊張。再看看隊(duì)員們，從吹哨那一刻起，我班的隊(duì)員手同時(shí)一張，腳下使勁一蹬，臉上的肌肉全是繃得緊緊的，大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢(shì)。四班的隊(duì)員也個(gè)個(gè)咬著牙，繃著臉，雙手緊緊地抓著繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉鼓起，似乎要與臂膀分離。
排在最前面的是我班的大力士之一——張業(yè)隆。他腦袋冒著“蒸氣”，臉漲得通紅，豆大的汗球順著額頭流下來(lái)，牙咬得“咯吱咯吱”地響，雙手就像鐵鉗子一樣緊緊地攥著繩子，身子使勁向后仰，幾乎與地面平行了，雙腳用力蹬地，恨不能一下子就把對(duì)方隊(duì)員拉過(guò)來(lái)。
在繩尾壓陣的李春輝索性一屁股坐在地上，把繩子系在腰上，使勁向后蹬著。
雖然對(duì)方穩(wěn)如泰山地立在那里，半天也沒(méi)有被我們拉動(dòng)，但是人心齊，泰山移，大家齊心協(xié)力，總算拉過(guò)一截。眼看著紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移過(guò)來(lái)，對(duì)方的拉拉隊(duì)急得直跺腳，恨不得沖上去把繩子拉過(guò)去。我班隊(duì)員一鼓作氣，不遺余力地猛拉猛扯，對(duì)方雖然也不甘示弱，但卻被我方隊(duì)員拉得節(jié)節(jié)敗“進(jìn)”。馬上，紅布條就要移動(dòng)我們這邊了。勝利在望，大家更來(lái)勁了，猛地又一鼓勁，用盡生平力氣，全力向后退著。終于，在哨聲中，我們贏了！大家興高采烈地歡呼著、歡騰著，蹦呀，跳呀，回到了教室里。四班呢，則個(gè)個(gè)垂頭喪氣，失魂落魄，慢慢地走回了教室。
這場(chǎng)拔河比賽，不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)力量大。只要我們齊心協(xié)力，就能取得成功。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇22
周五的下午陽(yáng)光明媚，“叮鈴鈴！”上課鈴響了，只見(jiàn)七（8）班的同學(xué)們紛紛飛奔回教室，在座位上端端正正地坐好，每個(gè)人的臉上都露著期待的表情，這是怎么回事？哦，原來(lái)這節(jié)課是我們期盼已久的活動(dòng)課：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)�！�
這節(jié)課非常特別，與其它課不同，它是我們同學(xué)們自己收集材料、準(zhǔn)備串詞、制做PPT。每個(gè)同學(xué)都積極參與，盡了自己的一份力。
活動(dòng)終于開(kāi)始了，主持人先上臺(tái)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，接著每個(gè)小組的代表依次上臺(tái)論述，每個(gè)人都說(shuō)得很精彩，大家聽(tīng)得津津有味。同學(xué)們的發(fā)言中，還穿插著幾個(gè)有趣的小游戲。而活動(dòng)中最令我難忘的，是游戲“飛花令”。
主持人先指定了兩個(gè)字：“朋”和“友”。而同學(xué)們必須說(shuō)出含有這兩個(gè)字的詩(shī)、詞或文言文。游戲開(kāi)始，有幾個(gè)同學(xué)一下子舉起了手。瞧，這個(gè)同學(xué)前傾著身子，手恨不得伸到主持人鼻子底下；這個(gè)同學(xué)把手舉得老高，還搖擺著，生怕主持人看不到他；那個(gè)同學(xué)甚至直接站了起來(lái)，跳來(lái)跳去，嘴里直叫：“我，我！點(diǎn)我！”主持人從容不迫地一個(gè)個(gè)請(qǐng)同學(xué)回答，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”“與朋友交，言而有信。”“輕言托朋友，對(duì)面九疑峰�！苯淌依镆欢瘸蔀榱嗽�(shī)詞的海洋。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛發(fā)言完畢，大家陷入了冥思苦想。主持人見(jiàn)狀便換了一個(gè)字：“水。”這下同學(xué)們又重新精神了起來(lái)，教室里長(zhǎng)出了一棵棵“手的小樹(shù)”�！熬┛诠现抟凰g，鐘山只隔數(shù)重山�！薄叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！薄吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”同學(xué)們妙語(yǔ)連珠，大家齊聲喝彩，每個(gè)人都興致勃勃地參與進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，“手的樹(shù)林”消失不見(jiàn)了，于是主持人又來(lái)“種樹(shù)”�！白詈笠粋�(gè)字是——花！”在如火如荼的教室里，主持人不得不大聲說(shuō)話，話音未落，“手的樹(shù)林”果然又“長(zhǎng)”了出來(lái)，甚至比之前的還要高，還要密�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！薄叭碎e桂花落，夜靜春山空�！薄@一次，隨著時(shí)間的流逝，“手的小樹(shù)”不但沒(méi)有減少，反而還增多了，可見(jiàn)同學(xué)們的詩(shī)詞積累有多么豐富！最后，主持人不得不說(shuō)：“最后再點(diǎn)一個(gè)同學(xué)�！边@下，教室里可炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們紛紛嚷著：“點(diǎn)我！點(diǎn)我！”身子前傾得都快把桌子弄翻了。最終，主持人點(diǎn)了最后一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題后，這個(gè)有趣而愉快的小游戲在同學(xué)們的依依不舍下結(jié)束了。
這次活動(dòng)課除了“飛花令”游戲，還有成語(yǔ)接龍等，大家都積極參加，十分火熱。
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，平常的40分鐘在活動(dòng)課上簡(jiǎn)直變成了兩分鐘。主持人講完結(jié)束語(yǔ)，我們依依不舍地告別了這節(jié)活動(dòng)課。
這節(jié)有趣的活動(dòng)課，雖然我沒(méi)有上臺(tái)發(fā)言，但我積極參與互動(dòng)，學(xué)到了很多知識(shí)，還放松了身心。真期待下一次的活動(dòng)課。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇23
在美麗的大草原上，我還參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)大家一定猜不到吧！讓我來(lái)告訴你們，那就是撿牛糞。
牛糞，你一定覺(jué)得惡心吧。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)是撿牛糞，我心想這么臭的東西干嘛要去撿，但導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“牛糞是大草原上的一個(gè)寶，它能當(dāng)燃料，而且這里的牛糞不臭，因?yàn)樗浅援?dāng)?shù)氐囊爸兴�，像蒲公英、野韭菜長(zhǎng)大的，所以它不臭，等干了有一股青草味�！甭�(tīng)了導(dǎo)游阿姨的話，我打消了顧慮，放心大膽的去撿干的牛糞，拿在手上一聞，一股青草味，真不臭，我撿了滿滿的一大籃，心情好極了。
最后，我們把撿來(lái)的堆在一塊，堆起了一座小山，牧民看見(jiàn)了高興極了，我們做了一件有意義的事。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇24
3月12日那天，是我們四五年級(jí)的活動(dòng)節(jié)日，我捫四五年級(jí)的學(xué)生將在那里住三天。
第一天，我們一去到就換了那里的軍服，換完了軍服我們?cè)谥飨_(tái)，我們?cè)谥飨_(tái)面前，有一個(gè)教官說(shuō)：“布心小學(xué)開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始�！蔽覀冮_(kāi)完了儀式就去訓(xùn)練，我們訓(xùn)練的時(shí)候，教官和老師介紹自己，教官說(shuō)：“我叫于教官”。老師說(shuō)：“我叫揚(yáng)老師”。我們開(kāi)始訓(xùn)練了，于老師說(shuō)“如果有人做錯(cuò)，就做20個(gè)升蹲，中午到了，我們?cè)陲執(zhí)贸燥�，如果我們吵鬧就不能吃飯，到了晚上，個(gè)個(gè)人都要做菜，只有一半人在那里坐著，我們吃完了飯，就看電影，那電影是《沖出亞馬遜》，看完了電影，就睡覺(jué)。
第3天早上，我們的家長(zhǎng)來(lái)了，過(guò)了一會(huì)，我們就開(kāi)始，結(jié)束議事，我們開(kāi)完了儀式，爸爸媽媽全都走了，我們繼續(xù)訓(xùn)練，我們訓(xùn)練完了。就建塔，那塔是用吸管做的。我們脫了軍服就走了。
我們玩的特別開(kāi)心。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇25
今天，我們作文班開(kāi)展了三項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)節(jié)目都把大家弄得哈哈大笑。老師在黑板上畫(huà)出了一個(gè)人臉，可大家看著有點(diǎn)怪怪的。哦！原來(lái)是沒(méi)了嘴。老師告訴我們，這第一項(xiàng)活動(dòng)叫做“盲人添嘴”。第一個(gè)同學(xué)上去了，他被蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈以后，開(kāi)始畫(huà)嘴了，可是他摸到了黑板，卻不知道那張臉在哪兒，最后在楊老師誤導(dǎo)下畫(huà)偏了。第二個(gè)同學(xué)就更好笑了，他轉(zhuǎn)了三圈以后，卻像一只無(wú)頭的蒼蠅，到處亂走，不知所措，楊老師為了讓他找到黑板，拿起一把椅子就讓他去摸，可是那個(gè)同學(xué)覺(jué)得不是黑板，就放棄了。第三個(gè)同學(xué)是“小皇帝”——-郭希倫，他可能是有所準(zhǔn)備，一畫(huà)，就畫(huà)到了小姑娘的鼻子下方，大家給予了他熱烈的掌聲，第二個(gè)項(xiàng)目是盲人摸“象”，這個(gè)可有難度了。楊老師叫了一名同學(xué)上去，她是我們班的王婭。王婭摸的三個(gè)人，有兩個(gè)人猜中，一個(gè)不知道是誰(shuí)。
第二輪是王如剛，我和兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)讓他去猜，他摸到我時(shí)，一開(kāi)始不知道我是誰(shuí)，可他又反復(fù)的摸索了幾次，最終我被他猜中了，其他兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)也被他猜中了。第三個(gè)項(xiàng)目是讓啞巴張嘴。第一組的“啞巴”邵志瑋在李富連的盡力戲弄下，都沒(méi)能張開(kāi)嘴，時(shí)間到了，邵志偉蠃了，李富連卻弄得滿頭大汗。后面一組是王星蘋和王婭。王婭用盡各種辦法，最終，讓王星蘋張開(kāi)了嘴巴。后面幾組，不是啞巴張開(kāi)了嘴巴，就是啞巴沒(méi)有張開(kāi)嘴巴。這節(jié)課，可真是一節(jié)有趣的課呀！不但可以笑，而且還可以玩。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇26
8月25日下午，北海小學(xué)215班蘋果精靈小隊(duì)的成員們?nèi)チ搜笇?shí)科技有限公司觀看了3D打印活動(dòng)。
那里的技術(shù)人員給同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了什么是3D打印機(jī)？就是可以直接打印出一個(gè)真實(shí)的物體的打印機(jī)。只要你在電腦里掃描出這個(gè)物體的立體圖，一按“打印”就可以打印出這個(gè)物體來(lái)，這是多么神奇��！3D打印還可以設(shè)計(jì)各種只屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的用品，它可以用于很多領(lǐng)域，給我們的生活、工作帶來(lái)方便。看到展覽室里的一件一件用3D打印的物品，惟妙惟肖，同學(xué)們都驚嘆極了。
通過(guò)這次參觀活動(dòng)，讓我們感受到了科技的神奇，以后我們要更加努力地學(xué)習(xí)，探索更多科學(xué)的奧秘。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇27
星期五的班隊(duì)活動(dòng)上，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。
一上課，同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲規(guī)則一一把吸鐵石貼在鼻子相對(duì)應(yīng)的地方，就是勝利者了。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走上起點(diǎn)，參與游戲。有的凱旋而歸，有的掃興而下。有的不是把路走歪了，就是把鼻子貼錯(cuò)了位置，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
終于輪到我了，我胸有成竹得走上起點(diǎn)，拿起那黃黃的“鼻子”，舉起手，對(duì)準(zhǔn)黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斬釘截鐵地對(duì)主持人：“開(kāi)始吧，我準(zhǔn)備好了。”于是，主持人就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上。頓時(shí)，我眼前一片漆黑，心里開(kāi)始慌起來(lái)：怎么辦？能安全走到目的地嗎？真是看別人容易，自己難呀！
可箭都上弦了，不得不發(fā)！于是，我小心翼翼地向前邁著腳步，哎，真是舉步艱難呀！終于手碰到了黑板。可往哪貼呢？我?guī)状紊斐鍪謥?lái)，又幾次縮了回去。貼吧，好像又不對(duì)啊。不貼吧，同學(xué)都在催促著。到底怎么辦好��！豁出去了，不管了。只聽(tīng)“啪”的一聲，吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒(méi)等我解下紅領(lǐng)巾，我卻聽(tīng)到一陣哄堂大笑，我趕緊解下紅領(lǐng)巾，一看，哎呀，明明瞄得很準(zhǔn)，怎么就到臉外面去了呢？再看看下面，同學(xué)們還在捧著肚皮笑！自己也笑了起來(lái)。
游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑持續(xù)到下課鈴聲響起，真是一次有趣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇28
8月22日上午9點(diǎn)，我們班14位同學(xué)去了世茂財(cái)源中心13樓“MISSYOUCAKE”做了蛋糕和餅干，這是我暑假里參加的第二次小隊(duì)活動(dòng)。
那里的工作人員讓我們洗干凈手并噴上消毒液，每人戴上一頂廚師帽才能進(jìn)去。工作人員把我和沈樂(lè)瑤分在同一組，我很高興。然后就給我們分做蛋糕的工具和材料，并教我們制做的步驟。做好放入烤箱烤熟后，我在上面加了奶油和水果，既好看又好吃。我們還做了很多餅干，餅干是我第二次做了，以前和媽媽一起做過(guò)，所以比較有經(jīng)驗(yàn)了。
我?guī)е率种谱骱玫牡案夂惋灨苫丶医o媽媽嘗了，媽媽吃了以后夸我做得好，我開(kāi)心地笑了！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇29
我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里干了許多的事情。
有一次，我們五年級(jí)和四年級(jí)全體同學(xué)都去深圳市園山的基地，那里非常的大，非常的寬，只是那里有一點(diǎn)丑，但是那里的風(fēng)景非常的美麗，也有許多新鮮的空氣。我們每個(gè)班都有一個(gè)男教官和一個(gè)女老師，他們非常嚴(yán)肅，但是我一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)對(duì)我們很熱情，也對(duì)我們很好，我們有時(shí)還非常尊重他們，關(guān)心他們，我們的兩個(gè)教官很好，一個(gè)女老師她說(shuō)：“別看我這么兇，其實(shí)我也很可愛(ài)�！边�有一個(gè)男教官說(shuō)他看起來(lái)很兇，比一只老虎還兇呢！不過(guò)，如果你們聽(tīng)話，很老實(shí)，那我就不會(huì)那么兇的對(duì)待你們，但是你們要仔細(xì)的聽(tīng)我這一句話，“教官生氣，后果自負(fù)�！蔽覀兟�(tīng)了后，非常害怕。
我覺(jué)得我們的教官說(shuō)的有道理，我以后會(huì)一直牢記這一句話的，希望你們也能牢記這一句話，再見(jiàn)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇30
綜合實(shí)踐活動(dòng)的第一天下午，我們班全班同學(xué)一起去上了一節(jié)陶藝課。
我們又蹦又跳地來(lái)到了陶藝室，同學(xué)們都好奇地觀察著這個(gè)奇妙的教室。老師把我和好朋友—貢雪分在了一起，我看著那些和式各樣的陶藝工具很是好奇，很想知道這些稀奇古怪的工具是怎么使用的。我看了坐在旁邊的貢雪，她也在他細(xì)端詳著這些工具，似乎若有所思的樣子。
開(kāi)始上課了，老師為我們講術(shù)了紫砂壺—今天要做陶藝的各個(gè)部分。我聽(tīng)著既是興奮，又是擔(dān)心。興奮的是因?yàn)槲铱梢宰砸炎鲆粋�(gè)紫砂壺送給爺爺了，擔(dān)心的是因?yàn)槲遗伦砸炎霾缓迷趺崔k。我懷著這種心情看著老師熟練地制作紫砂壺。看著老師細(xì)致入微的介紹，頓時(shí)，我的擔(dān)心一下子煙消云散了，對(duì)自已馬上要做的紫砂壺就很有把握了。
老師領(lǐng)我們來(lái)到另一個(gè)教室，桌上有兩塊陶土和一些制作用的工具。準(zhǔn)備工作老師已經(jīng)做好了，下面輪到我上場(chǎng)啰!
我拿起一塊大一點(diǎn)的陶土，把它捏成一個(gè)差不多圓柱體的陶土，然后用工具把它拍成一個(gè)圓形，放在做壺的下半身的模具上，用中間三根手指把它一點(diǎn)上點(diǎn)的壓到模具的最下面，并同時(shí)用大拇指把圓形向上翻，不一會(huì)兒，壺的下半身就做好了。我拿起竹刀進(jìn)行了第一次切割。我在切下的那段中選了一小段，把它搓面一個(gè)長(zhǎng)條形，用來(lái)加固壺底。壺的下半身做好了，我又用同樣的方法做出了壺的上半身。最難的莫過(guò)去粘壺嘴了，它總是很不聽(tīng)話，想“跑”到別處去。當(dāng)我好不容易才把它粘上去時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我把它粘反了。噢，上帝呀!你是不是存心和我做對(duì)呀!不過(guò)我做出來(lái)的紫砂壺還是挺好看的!
通過(guò)這次陶藝課，讓我們了解了陶藝這門藝術(shù)，我感到無(wú)比的高興。也讓我認(rèn)識(shí)到，做認(rèn)何事情之前都必須仔觀察在下手做，如果不認(rèn)真觀察什么事情也做不好。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇31
“加油！加油！”從教室里傳出一陣陣加油助威聲，一浪高過(guò)一浪，一場(chǎng)精彩的斗蛋比賽正在我們班舉行。
同學(xué)們各自帶著準(zhǔn)備好的雞蛋，摩拳擦掌，躍躍欲試。而且每個(gè)人都給自己的雞蛋起了個(gè)好聽(tīng)的名字，我也派出了我的“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”參加比賽。
首先出場(chǎng)的是鄒栓的“齊天大圣”VS易立的“常勝將軍”。只見(jiàn)他們面面相對(duì)，虎視眈眈，老師一聲令下，“齊天大圣”就如見(jiàn)到妖怪般，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，“常勝將軍”也絕非等閑之輩，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他舉起右手勇敢迎敵，只聽(tīng)“啪”地一聲，蛋花四濺，同學(xué)們瞪大眼睛，心提到了嗓子眼，想看看到底是誰(shuí)獲勝。只見(jiàn)易立的“常勝將軍”被鄒栓的“齊天大圣”的鐵頭撞了個(gè)粉碎，“齊天大圣”獲勝了。同學(xué)們報(bào)以雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)該楊光輝的“天下第一刀”VS劉卓然的“和平王子”了。楊光輝擺出一副滿不在乎的樣子，劉卓然見(jiàn)楊光輝大意，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向“天下第一刀”發(fā)動(dòng)突襲，楊光輝見(jiàn)勢(shì)不妙，左躲右閃，與“和平王子”擦蛋而過(guò)，“天下第一刀”逃過(guò)了一劫。俗話說(shuō)：大難不死，必有后福。第二回合，“天下第一刀”主動(dòng)發(fā)動(dòng)攻擊，“和平王子”雖然身段靈巧但還是沒(méi)有躲過(guò)“天下第一刀”的追殺，只聽(tīng)“砰”地一聲，“和平王子”慘敗了，大家都為“和平王子”感到惋惜。
終于輪到我上場(chǎng)了，我的“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”VS周文琪的“石頭”。我看著她那個(gè)小小的雞蛋，心想：就憑你那個(gè)雞蛋娃還想打過(guò)我？沒(méi)門！可沒(méi)等我琢磨完，她趁我不備一下子就沖了上來(lái)，我的“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”在我還沒(méi)來(lái)得及反映就瞬間灰飛煙滅了�？磥�(lái)我的“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”還需要改進(jìn)呀。雖然我心疼不已，但我并不氣餒，友誼第一，比賽第二嘛。
比賽仍在進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)教室一片歡騰。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇32
每次我看見(jiàn)有人做活動(dòng)，就會(huì)想起那次做活動(dòng)的情景。
星期天下午，我們舉行了“看圖猜成語(yǔ)”比賽。比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)一把錘子在錘一個(gè)著了火的鐵，有人說(shuō)：“趁熱打鐵�！崩蠋熜χf(shuō)：“你是怎么知道的？”她說(shuō)：“因?yàn)橐粋�(gè)錘子在錘一個(gè)著火的鐵�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)�！蓖瑫r(shí)還伸出了大拇指。
突然，多媒體上又出現(xiàn)了一個(gè)圖片，我看見(jiàn)一個(gè)人腳下有個(gè)“嶺”字，后面有一堆腳印，有幾個(gè)腳印下面有個(gè)“山”字，這時(shí)我想到了三年級(jí)下冊(cè)的23課里面有一個(gè)詞叫“翻山越嶺”，我大聲地說(shuō)：“翻山越嶺。”老師指了指我，說(shuō)：“你是怎么知道的？”我一時(shí)沒(méi)有回答出來(lái)，臉紅了。
就在我想說(shuō)的時(shí)候，別人就說(shuō)因?yàn)樗^(guò)了山，越過(guò)了嶺嗎。老師微笑著說(shuō)：“說(shuō)對(duì)了。”
“看圖猜成語(yǔ)”活動(dòng)不一會(huì)兒結(jié)束了，我只答對(duì)了兩個(gè)，我非常不甘心，暗暗給自己打氣：下次一定要加油啦！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇33
今天，是我們小記者第一次活動(dòng)———參觀農(nóng)場(chǎng)和果園。吃過(guò)中飯，小記者們就迫不及待地來(lái)到大巴車那里集合，然后有序地上車，前往我們的第一個(gè)目的地：農(nóng)場(chǎng)。
過(guò)了好一會(huì)兒，終于到了平望胥老三家庭農(nóng)場(chǎng)。下車后，記者早就在那兒熱情地迎接我們的到來(lái)，還給我們介紹這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的由來(lái)和作用。接著，又請(qǐng)來(lái)了一位老爺爺——農(nóng)場(chǎng)主人胥老三，老爺爺帶我們走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)的倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)里有很多機(jī)器，空氣中卻彌漫著陣陣稻谷的香味，這是豐收的味道。
老爺爺給我們介紹了很多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機(jī)器，無(wú)人機(jī)、植保機(jī)、水稻點(diǎn)播機(jī)、小麥點(diǎn)播機(jī)……最讓我感興趣的是那臺(tái)超級(jí)大的拖拉機(jī)，聽(tīng)說(shuō)這臺(tái)拖拉機(jī)是全吳江最大的一臺(tái)，都能趕上我的房間了。接著爺爺還給我們演示了收割機(jī)的用法。最后，老師帶我們?nèi)ナ傲说舅搿Ｒ魂囷L(fēng)吹來(lái)，稻穗隨風(fēng)搖擺著，訴說(shuō)著豐收的喜悅。
參觀完農(nóng)場(chǎng)，我們又來(lái)到了位于盛澤的火龍果園，只見(jiàn)成排成排的火龍果樹(shù)伸長(zhǎng)手臂熱情地歡迎我們的到來(lái)。紅紅的火龍果微笑著等待我們采摘。我和我的好朋友來(lái)到了前面幾排，拿著大袋子開(kāi)始細(xì)心地挑選�！澳菐讉�(gè)大的怎么好像在動(dòng)啊?是在說(shuō)‘我很壯，快選我!快選我’嗎?”我說(shuō)，朋友看了看：“一定是它們?cè)谶@里太悶了，想跟我們回家�！庇谑俏覀兲袅藘蓚�(gè)最大的，付了錢高高興興回家了。
這一次活動(dòng)我不但學(xué)到了很多知識(shí)，而且采到了我最喜歡的火龍果，真是收獲滿滿啊!
一次有趣的活動(dòng)作文 篇34
在３月１２日——３月４日，我們?nèi)チ嗣利惖膱@山去軍訓(xùn)，這幾天我們經(jīng)歷了許多有趣的事情，讓我們來(lái)回憶一下吧。
我們到了園山的時(shí)候，我們的教練給我們發(fā)了軍服，我們剛剛穿上，就有了小軍人的感覺(jué)。我們穿好衣服，系好皮帶，就正式開(kāi)始了我們軍訓(xùn)的`一個(gè)圓滿的開(kāi)始！
首先我們練習(xí)了站立，左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……了，可是還是再堅(jiān)持的。真是功夫不負(fù)有心人，教練決定叫我們野炊。我們吃著自己親手做的菜，心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
第二天上午，我們做了《飛奪瀘定橋》這個(gè)活動(dòng)。剛一開(kāi)始，就有同學(xué)堅(jiān)持不住了。我們一再加油，有的扶、有的推。同學(xué)們互相幫助，終于完成了這次上山活動(dòng)。
我們的下一項(xiàng)活動(dòng)是模擬建高塔，我們用吸管一個(gè)一個(gè)來(lái)建，我們分工合作，有做三角形的，在剪吸管的，我們成功了。
這一次軍訓(xùn)，可真有意義。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇35
這一次，我的學(xué)校――油田一小舉辦了一次有趣的活動(dòng)，是要去鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。我期盼已久的星期五終于到了，我們?cè)趯W(xué)校統(tǒng)一集合。我被安排在張老師帶領(lǐng)的大客車上，張老師帶我們唱歌，一會(huì)兒講故事，一會(huì)猜謎語(yǔ)，一會(huì)又講笑話，我們好開(kāi)心。不知不覺(jué)很快就來(lái)到了目的地。
走進(jìn)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，我看得簡(jiǎn)直是眼花繚亂，有很多很多的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等著我們?nèi)?shí)踐你，我來(lái)到了士兵突擊隊(duì)，我們開(kāi)始分組，把我竟然分到了二隊(duì)，問(wèn)題是只有我一個(gè)男生，可憐的我。然后我們開(kāi)始比賽，看誰(shuí)得的“點(diǎn)點(diǎn)幣”多，到了最后還是我們隊(duì)輸了，就我一個(gè)男生，力量單薄�。�
我又選擇了第二個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目名字叫做“刑警”，每人給我們發(fā)了一張刑警證，任務(wù)是去找失竊的寶石，我們一起找啊找啊，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了工資作為獎(jiǎng)勵(lì)。
隨后，我我又穿上了警服，戴上了警帽，拿著手搶學(xué)會(huì)了立正、持搶警戒和踏步，工作人員發(fā)給我們6個(gè)點(diǎn)點(diǎn)幣。玩得忘記了吃飯，肚子咕咕叫有意見(jiàn)了，在家媽媽總不讓我喝方便面，這次我可以自己做主了，我花了10元錢買買了一大盒方便面，外加兩瓶酸奶吃的飽飽的。這里有好多賣小紀(jì)念品的，應(yīng)有盡有，眼花繚亂，我精挑細(xì)選了兩個(gè)小紀(jì)念品非常漂亮，我邊走邊轉(zhuǎn)悠，又用我自己掙得點(diǎn)點(diǎn)幣買了一個(gè)削筆刀和一個(gè)筆記本......
老師通知我們，到時(shí)間了，該回去了，我們依依不舍上了回家的車，同學(xué)們還是一直的興奮不已，在車上還在不停地說(shuō)著笑著，還一邊吃著自己帶的零食，興奮地相互訴說(shuō)著自己的快樂(lè)。
今天一天的體驗(yàn)讓我感受到了很多，首先我體驗(yàn)到了掙錢的辛苦；當(dāng)士兵的所需要的各種磨練和艱苦的訓(xùn)練；警察的嚴(yán)謹(jǐn)和發(fā)現(xiàn)、反應(yīng)靈敏，還有刑警的機(jī)智、智慧的頭腦和極強(qiáng)的推理能力，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！我從小就立志，想當(dāng)一名士兵，但必須要飽經(jīng)磨難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“加油！你是最棒的！”
一次有趣的活動(dòng)作文 篇36
今天，學(xué)校組織我們開(kāi)展一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的活動(dòng)主要培養(yǎng)我們良好的溝通能力、堅(jiān)強(qiáng)的意力、自覺(jué)的團(tuán)體精神、強(qiáng)烈的責(zé)任感、發(fā)自內(nèi)心的感恩等。
第一天，我們?cè)趫@山野炊，是我們學(xué)生自己洗碗，自己切菜，自已煮飯菜。做好了，我們吃著自己煮的飯菜，真香��！晚上，我們還觀看了《沖出亞馬遜》呢，電影里的那些軍人可厲害了，他們的隊(duì)伍是那么整齊，一步一步向前邁著堅(jiān)定的伐，這樣的情景令我們終生難忘。
社會(huì)實(shí)踐感想第二天下午，我約去爬國(guó)山，當(dāng)我想放棄時(shí)，耳邊響起了教練的鼓勵(lì)聲，我堅(jiān)持了下來(lái)，終于爬下去了，我既非常高興，又非常興奮。
通過(guò)這次的活動(dòng)，使我獲益良多，不僅學(xué)刮了團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力，還學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇37
童年的活動(dòng)有很多，至今我還記得其中一次有趣的活動(dòng)。
老院子里的小雞嘰嘰喳喳的躥著，我守在一旁，瞧著它們刨土覓食，到也覺(jué)得有趣。可是呆的久了，我就感受到了些許的無(wú)聊。
但是在半空中盤旋的老鷹可還在虎視眈眈的瞧著這下面的一幕，這也是為什么我要在這里守著家里的小雞仔了，并且爺爺還吩咐，我得一直守著，直到確定天上的老鷹飛去了其他地方。我才能走開(kāi)。
就在我無(wú)聊的時(shí)候，我的好伙伴找了過(guò)來(lái)，他們是來(lái)找我玩的，在我對(duì)他們說(shuō)完我守在這的理由后，伙伴們非但沒(méi)走，其中還有一人高興道：“那真好呀！我們來(lái)玩老鷹抓小雞。”
老院子外還有一塊平地，恰好為我們玩這個(gè)游戲提供了場(chǎng)所，這樣一來(lái)，我既守護(hù)了家里的小雞，又能高興的與伙伴們玩上一場(chǎng)。
第一場(chǎng)的時(shí)候，我們由抽簽來(lái)決定誰(shuí)是老鷹，沒(méi)想到的是，這個(gè)老鷹居然是我。這下，我可高興了，就之前，我可是盯了天空上的老鷹許久了�，F(xiàn)在要是來(lái)模仿一番完全沒(méi)問(wèn)題。
我張開(kāi)手，裝作老鷹的模樣，伙伴們被我的這個(gè)姿勢(shì)給逗笑了，不過(guò)笑歸笑，他們還是承認(rèn)了我這個(gè)姿勢(shì)與那老鷹還是有很多相似之處的。
我們玩的很高興，在我們玩累了后隨意找了一個(gè)地方，席地而坐，這可真是一次有趣的活動(dòng)。
雖然，我們累了，可是我們還沒(méi)有玩盡興呢，所以等到我們休息好了之后，我們就繼續(xù)開(kāi)始新一輪的游戲了。
到最后我們散了后，我又望了望頭頂?shù)奶炜眨且恢焕销椩缇筒灰?jiàn)了蹤影。老院子里的小雞還跟在母雞身后，我瞧著母雞護(hù)犢子的模樣不禁又想起剛才我與朋友玩的情景，老母雞虎視眈眈的瞧著我，而我看著看著就哈哈的笑了起來(lái)，還真有趣，都有趣。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇38
剛?cè)サ牡谝惶�，我們�(nèi)ボ妼O留下了深深的回憶！
剛來(lái)到時(shí)，我以為很好玩�？墒谴┥狭塑姺�，才收到不如一般的苦。立正站了好久，教官說(shuō)，不能動(dòng)、不能講話、不能笑……很多順序。都把我累死了！可是我看看周圍1班、2班的教官，好嚴(yán)格啊，跟我們班的教官比起來(lái)，簡(jiǎn)直我們的教官對(duì)我們最好。
吃中午飯時(shí)，是我和一個(gè)同學(xué)一起做小值日，小值日是負(fù)責(zé)洗碗、端菜、盛飯的。剛開(kāi)始做下去后，1班的教官一吹口哨我們我們便站了起來(lái)。又讓我們坐下。吃這一頓中午飯可真難啊。我們12個(gè)人圍著一個(gè)餐桌，吃5菜一飯，12個(gè)人吃。吃完又要小值日去盛，可累了。
吃完了，我去洗碗，還有一個(gè)人去擦桌子。洗完，教官教我們疊被子。有人說(shuō)，疊被子很簡(jiǎn)單一折就行了�？墒菞罾蠋熣f(shuō)，要疊得像一塊“大豆腐”似的。我們回到宿舍怎么也不會(huì)疊“豆腐”，好難疊啊。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇39
今天，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)，——左手夾豆子比賽。
我們先準(zhǔn)備好一盤豆子、一個(gè)杯子和一雙筷子。游戲規(guī)則是：用左手拿筷子，把豆子從盤子里夾到杯子里，在1分鐘之內(nèi)，看誰(shuí)夾的豆子最多。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我左手拿著筷子，右手拿著杯子，只聽(tīng)班長(zhǎng)一聲令下：“開(kāi)始！”我開(kāi)始夾豆子了，剛剛開(kāi)始有一點(diǎn)緊張，怎么也夾不住，我吸了一口氣，又接著夾豆子，一顆、兩顆、三顆……豆子好像聽(tīng)話了許多。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，只聽(tīng)一聲：“時(shí)間到！”我停下來(lái)數(shù)了數(shù)，共夾了十一顆豆子。第二個(gè)上場(chǎng)的是方德昊，只見(jiàn)他非常沉穩(wěn)，不慌不忙地夾著豆子。我心里很緊張，生怕他超過(guò)我，很快1分鐘過(guò)去了，他也夾了十一顆豆子。其中，最有趣的要數(shù)程相澤了，還沒(méi)開(kāi)始夾，他的手就發(fā)抖了�？曜釉谒掷镆膊宦�(tīng)使喚，剛一碰到豆子，手一抖，豆子就逃跑了。他越急，手抖得越狠，豆子跑得越遠(yuǎn)。看著他著急的樣子，我們都笑得肚子疼了。最后，他只夾了兩顆豆子，是倒數(shù)第二，因?yàn)檫�有一個(gè)同學(xué)連一顆豆子也沒(méi)有夾到。我和方德昊都夾了十一顆，所以最后一場(chǎng)就是我們倆的決賽，方德昊夾了十二顆。該我上場(chǎng)了，這一次，我心里沉穩(wěn)了好多，動(dòng)作也熟練了許多，一口氣夾了二十顆，我得了這次比賽的總冠軍，心里高興極了。
這次活動(dòng)讓我明白了：無(wú)論做什么事，都要沉著冷靜，不要慌張。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇40
“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng)�！甭�(tīng)到“活動(dòng)”兩個(gè)字，全班立刻沸騰了起來(lái)。
自從上了6年級(jí)以后，自然沒(méi)有了第二課堂，因?yàn)轳R上就要小升初了，時(shí)間緊迫，所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說(shuō)了，第1節(jié)課上語(yǔ)文；單周第2節(jié)上數(shù)學(xué)，雙周第2節(jié)上英語(yǔ)。
剛坐到位置上，本以為老師會(huì)像往常一樣，手里拿著一本語(yǔ)文書(shū)或者是同步，站在教室門口，等待同學(xué)們安靜下來(lái)才進(jìn)教室，可今天卻不一樣，老師手里拿著的只有一沓紅色的紙。
全班人都陷入了疑惑：嗯？老師手里為什么會(huì)拿著紙呢？這時(shí)，老師開(kāi)口說(shuō)話了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng)�！甭�(tīng)到“活動(dòng)”兩個(gè)字，全班立刻沸騰了起來(lái)。我同桌凈在那瞎猜：“這個(gè)活動(dòng)一定是讓我們玩游戲！”“呃……你咋就知道玩游戲呢？！”“嘻嘻�！�
過(guò)了一會(huì)兒，全班同學(xué)安靜了下來(lái)，等待老師說(shuō)游戲規(guī)則�！笆紫�，全班人分為兩大組，1、2大組是1組，3、4大組是另一組；再讓每一邊選出8個(gè)人：4男4女；接著你們每組會(huì)有一個(gè)口號(hào)：第1組的口號(hào)是：‘親愛(ài)的祖國(guó)我愛(ài)你！’；第2組的口號(hào)是：‘祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！’，被派出的那8個(gè)人要按口號(hào)的順序依次抽紅卡紙，抽對(duì)順序的人站一邊，沒(méi)抽對(duì)的人趕快放下卡紙排到后面去�！�
又過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)慷纪娴臐M頭大汗、不亦說(shuō)乎，誰(shuí)都不想結(jié)束這場(chǎng)游戲，但由于時(shí)間的關(guān)系，我們又不得不了結(jié)，準(zhǔn)備上下一節(jié)課。
這次的活動(dòng)讓我們特別開(kāi)心、特別難忘。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇41
在上學(xué)期的一個(gè)天氣明朗的星期日，我來(lái)到學(xué)校參加興趣小組。上課鈴一響，趙老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室，面帶微笑的站在講臺(tái)上，用她那清脆明亮的聲音對(duì)我們說(shuō)；“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，今天學(xué)校決定搞一次活動(dòng)——跳繩比賽。“同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都?xì)g呼起來(lái)。
我們像箭一般的飛出教室，來(lái)到比賽點(diǎn)，老師把跳繩拿給林黎杭和菲云，還順便把比賽的規(guī)則說(shuō)明了一下“比賽時(shí)間為1分鐘，誰(shuí)跳的次數(shù)最多誰(shuí)就獲勝�！拔铱雌云比翑S韜幾吡撕枚，肯定會(huì)獲勝，于是我決定為林黎杭當(dāng)拉拉隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們兩自行地筆直的站在比賽點(diǎn)上，兩手握緊繩棒，把那大約兩米長(zhǎng)的跳繩放在自己的腳根的后面，仿佛心里在想：“你們看著吧！我一頂會(huì)獲勝的，到時(shí)候你們就等著為我喝彩吧！“
比賽終于開(kāi)始了。聽(tīng)見(jiàn)老師“霍“的一聲哨響，兩位同學(xué)開(kāi)始跳起來(lái)。她們一會(huì)兒慢跳，一會(huì)兒快跳，一會(huì)兒雙腳跳，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒兩手交叉跳。真是有趣極了。你瞧！她們兩手中的跳繩有多么的快，就像一道彩環(huán)上下翻飛圍著她們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她們的身體就像一只活波可愛(ài)的小燕子在飛舞著它那翅膀，就像在跳拉丁舞，地上也時(shí)時(shí)發(fā)出“噠噠噠噠“的聲音。她們?cè)教娇�，就像一個(gè)熟練的音樂(lè)家。
這時(shí)，不光是比賽激烈，喝彩的拉拉隊(duì)可更是不得了，一個(gè)個(gè)同學(xué)比比賽的同學(xué)還要緊張呢！。有的還站在比賽的同學(xué)的旁邊喊到：“加油！加油！你可不能輸呀！“
時(shí)間過(guò)得飛快，1分鐘的時(shí)間馬上就過(guò)去了最后圃埔97次的優(yōu)異成績(jī)贏得了冠軍。大家都為她歡呼。
這次跳繩比賽可真有趣呀！希望下次還能夠有這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇42
盼望已久的活動(dòng)課來(lái)了，我們高興地回到了教室。
“我們都是木頭人，不能說(shuō)話，不能動(dòng)，123！”教室里傳出了悅耳的聲音，原來(lái)我們?cè)谕嫖覀兌际悄绢^人呢！前三個(gè)動(dòng)的人的大名將會(huì)出現(xiàn)在黑板上，并在旁邊寫(xiě)個(gè)豬字！后面動(dòng)的人將給大家來(lái)上一個(gè)才藝表演。
教室里十分安靜，靜得落下一絲頭發(fā)都聽(tīng)得見(jiàn)，大家有的瞪著眼珠子，一動(dòng)不動(dòng)，有的一巴掌向同桌打去，手停在半空中，大家都一動(dòng)不動(dòng)就像時(shí)間凝固了一樣。有個(gè)同學(xué)終于忍不住，“撲哧”一聲笑了。
現(xiàn)在，史上最最著名的豬誕生了！
“我們都是木頭人，不能說(shuō)話，不能動(dòng)，123！”聲音再次響起大家生態(tài)各異，有的想變成超人，一只腳已離地，另一只腳還沒(méi)來(lái)得及躍起。“砰”的一聲，“超人”倒了，成為了第二只豬！
第三次，大家都格外小心，生怕變成了豬。我在喊“123”時(shí)，做出了個(gè)目瞪口呆的樣子，沒(méi)把別人逗笑，自己倒笑了，糟了，我的大名已出現(xiàn)在黑板上了，NO！NO！幸好同學(xué)及時(shí)解圍，說(shuō)是另一個(gè)同學(xué)先動(dòng)，我才沒(méi)進(jìn)豬之家！
下課了，大家都很不情愿，希望老天再給他們一點(diǎn)時(shí)間，可惜，那時(shí)老天在睡覺(jué)。此時(shí)此刻，木頭人的口令仍在教室回蕩。同學(xué)們都希望下一周的活動(dòng)課到來(lái)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇43
赤日炎炎的夏日里，同學(xué)們?cè)跁?shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書(shū)。
平時(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的李老師，今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈、爭(zhēng)先恐后地跑到寬闊的操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
只見(jiàn)晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天上有幾多白云，好像孩子們一張張純真的笑臉。我們?cè)跂|墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像活潑可愛(ài)的小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹，丟手絹……”我們開(kāi)心地唱起來(lái)。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué)，他一面走一面唱，有時(shí)還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)丟手絹的假動(dòng)作，讓別人撲個(gè)空，引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時(shí)候，王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后，他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走，一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺(jué)身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來(lái)了，大家歡天喜地地為我喝彩，還高喊著要罰他學(xué)雞叫……
王一森認(rèn)輸了，他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫，同學(xué)們聽(tīng)了，高興得蹦蹦跳跳，大家都玩的開(kāi)心極了！
這件事過(guò)去很久啦！我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動(dòng)和無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，那是我們快樂(lè)的天堂！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇44
動(dòng)物們決定開(kāi)展一次有趣的活動(dòng)。
我們干什么好呢？動(dòng)物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。
大象當(dāng)裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開(kāi)始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉，而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會(huì)打敗你們的！”
第二局，老虎隊(duì)更加用力，仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過(guò)，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊(duì)獲勝了！場(chǎng)地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。
第三局，最后一局，場(chǎng)面十分緊張，綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。
這時(shí)，老虎隊(duì)說(shuō)：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)�！辈门胁唤獾膯�(wèn)：“為什么？”老虎隊(duì)說(shuō)：“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱，這對(duì)他們不公平！”獅子校長(zhǎng)想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧！”大象覺(jué)得這也合理，于是，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開(kāi)心�。�
一次有趣的活動(dòng)作文 篇45
在這個(gè)暑假里，我參加了一個(gè)由我們社區(qū)組織的安全培訓(xùn)活動(dòng)，他是針對(duì)提高中小學(xué)生的安全意識(shí)。
在這社區(qū)活動(dòng)里我們學(xué)會(huì)了交通方面的一些安全知識(shí)，還有一些關(guān)于防止溺水要點(diǎn)。記得有一次，是培訓(xùn)急救相關(guān)知識(shí)的活動(dòng)。那一天有兩個(gè)醫(yī)生來(lái)給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來(lái)一卷膠布和繃帶，然后隨機(jī)抽取一名志愿者當(dāng)傷員，只見(jiàn)兩個(gè)醫(yī)生很有經(jīng)驗(yàn)，很有默契地幫助傷員纏上繃帶，沒(méi)過(guò)一會(huì)醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神，不過(guò)這畫(huà)面和電視的場(chǎng)景有幾分相像。接著，醫(yī)生又找來(lái)幾位同學(xué)當(dāng)志愿者，他們打算手把手教會(huì)那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶，只見(jiàn)，那些志愿者學(xué)的非常到位，但初次學(xué)纏繃帶，學(xué)的總會(huì)有一些不堪入目，有些人纏成了螺旋的樣子，不過(guò)也學(xué)得有些模樣。
經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，使我受益匪淺。在這次活動(dòng)當(dāng)中，我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，也使我在暑假增添了幾分樂(lè)趣，而且也陶冶了我的情操！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇46
今天是星期五，下午第三節(jié)課鈴聲一響，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跑進(jìn)了教室。馮老師隨著一陣腳步聲走進(jìn)了教室。老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們可以做一次活動(dòng)！”我們都很高興。馮老師對(duì)我們說(shuō)：“游戲規(guī)則是：拿四個(gè)空盒子和一枚硬幣，找一位同學(xué)把這枚硬幣藏在四個(gè)盒子中的任意一個(gè)，我都能猜出來(lái)。”
老師說(shuō)：“我先請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)藏硬幣”，大家都紛紛舉起手，老師說(shuō)：“就找牛腩上來(lái)行不行？”我們說(shuō)：“行！”說(shuō)完，老師一轉(zhuǎn)身，閉上了眼睛，牛腩偷偷地把硬幣放在了第二個(gè)盒子下面，說(shuō)：“好了！”老師轉(zhuǎn)過(guò)身，走到盒子面前，用一根手指碰了碰盒子，聽(tīng)了聽(tīng)。第二、三、四個(gè)盒子都是如此動(dòng)作，老師把第二個(gè)盒子慢慢地拿開(kāi)了，啊，老師猜對(duì)了!老師接著叫了白世超上來(lái)猜，他轉(zhuǎn)過(guò)身，閉上了眼睛，牛腩把硬幣放在了第三個(gè)盒子里，說(shuō)：“藏好了！”白世超轉(zhuǎn)過(guò)身，想都沒(méi)想，直接拿起了第三個(gè)盒子，因?yàn)樽雷颖慌ｋ罨瘟艘幌�，第三個(gè)盒子動(dòng)了。老師后來(lái)說(shuō)：“這個(gè)盒子的角不平！”老師接著又叫了李安國(guó)，他用了跟老師同樣的方法也猜對(duì)了。然后老師又猜了一次，也猜中了。老師說(shuō)：“你們兩個(gè)都是蒙的，因?yàn)槁?tīng)聲音聽(tīng)不出來(lái)”。
同學(xué)們議論紛紛，會(huì)不會(huì)是蒙的？會(huì)不會(huì)底下有個(gè)洞？會(huì)不會(huì)是作弊?老師給我們宣布了結(jié)果，說(shuō)：“如果硬幣藏在第一個(gè)盒子里就說(shuō)：?好′，藏在第二個(gè)盒子里，就說(shuō)?好了′，第三個(gè)盒子里就說(shuō)?藏好了′，第四個(gè)盒子里就說(shuō)?已經(jīng)藏好了′”。聽(tīng)完以后，我們都笑破肚子了。我們都說(shuō)老師騙人，老師說(shuō)：“魔術(shù)就是騙人的，就看誰(shuí)眼疾手快，只要你仔細(xì)觀察，所有的魔術(shù)都是能破解的，老師希望同學(xué)們仔細(xì)觀察，做一個(gè)有心人。”
我聽(tīng)了這句話以后想：我一定做一個(gè)有心人，仔細(xì)觀察，認(rèn)真觀察。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇47
今天體育課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們這節(jié)課要玩一場(chǎng)有趣的活動(dòng)——接力賽�，F(xiàn)在男生分成兩組，女生也分成兩組，兩組女生站在男生對(duì)面50米的地方。”說(shuō)完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒，然后指揮著讓我們站到一旁。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲響起，我們組的排頭李樂(lè)像一只獵豹一樣，以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣，我們把別的隊(duì)伍甩出去了好遠(yuǎn)。到了衛(wèi)一凡的時(shí)候，他不小心摔了一跤，導(dǎo)致別的隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)，就這樣隊(duì)伍之間的差距拉開(kāi)了，身為隊(duì)長(zhǎng)的我連忙把他扶起來(lái)，讓別的隊(duì)員先跑。比賽結(jié)束，我們組輸了比賽。上完體育課之后，大家都開(kāi)始指責(zé)衛(wèi)一凡，說(shuō)她給我們隊(duì)丟臉了，衛(wèi)一凡聽(tīng)到大家的指責(zé)，眼淚刷刷的流。見(jiàn)此情景，我生氣的對(duì)大家說(shuō)：“你們知不知道，衛(wèi)一凡為了不給我們隊(duì)丟臉，每天晚上都在家偷偷練習(xí)，為此不知摔了多少跤，你們卻還在指責(zé)他�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。
金牌銀牌不是最好的，友誼才是最真實(shí)的。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇48
今天早上老師告訴我們我們下下個(gè)周五要舉行一個(gè)小型的童話故事表演。老師把我們分成了九個(gè)組，一個(gè)組表演一個(gè)童話故事。我在的是第七組，我們組是演小紅帽的故事，我就扮演了那個(gè)主角——小紅帽。
這兩個(gè)周我們最緊張的排練著，但是總因?yàn)橐恍┬∈伦屛覀兂车呐挪涣�。時(shí)間一天天過(guò)去了，馬上就要到表演的時(shí)間了，我們連道具都沒(méi)有準(zhǔn)備。眼看時(shí)間只剩下最后一天了，我們都很緊張。這個(gè)時(shí)候我們組的成員變得團(tuán)結(jié)了起來(lái)，大家一起加班加點(diǎn)，一起背臺(tái)詞，一起做道具�；顒�(dòng)開(kāi)始了，按照順序表演我們是第七個(gè)上臺(tái)表演。在我們之前表演的同學(xué)表演和演技都很到位，讓我更加緊張了，害怕我們的節(jié)目沒(méi)有別人表演的好。我們站上了講臺(tái)，開(kāi)始表演。我們捋了捋心神，開(kāi)始表演。演出很順利，每個(gè)人都付出了自己的努力。
最后評(píng)選的時(shí)候我們組得了第二名，雖然沒(méi)有拿到第一名，但是這一次的表演讓我明白了，只有努力才會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)果。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇49
記得幾天前，補(bǔ)習(xí)班舉行了一次爬山活動(dòng)，我們一聽(tīng)個(gè)個(gè)來(lái)勁，異常興奮。
我們?cè)隗w育館門口集合，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對(duì)這次活動(dòng)十分期盼。不一會(huì)兒，人全部到齊了，要出發(fā)了！
走在路上，不禁遐想連篇：我穿梭在花海里，旋轉(zhuǎn)、跳躍，不亦樂(lè)乎，仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香，引來(lái)不少游客，贊不絕口。
到了目的地，抬頭向上看，山上郁蔥的花草樹(shù)，競(jìng)相開(kāi)放，花開(kāi)花、草開(kāi)花、樹(shù)開(kāi)花，好一個(gè)色彩斑斕的世界！
踏上石階，一陣青草專屬的香味撲鼻而來(lái)。越往上走，青草味就越濃。走著走著，石階沒(méi)了，取而代之的是彎彎曲曲的羊腸小道，旁邊長(zhǎng)滿了不知名的花。
我心想：這花大大的，那么鮮艷，應(yīng)該會(huì)引來(lái)不少蜜蜂吧！果然，每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然，一只兔子出現(xiàn)在人們的視野中，一雙紅眼睛警惕地看著我們，不一會(huì)兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛(ài)的小動(dòng)物！
來(lái)到山頂，俯視著整個(gè)大地，往日高大的建筑，現(xiàn)在看起來(lái)，卻如螻蟻般渺小。仰視天空，那云彩離我們是那么近，仿佛一伸手就可以抓到。
喝一口隨身帶來(lái)的水，卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無(wú)味，而是充滿了甜甜的生機(jī)。
時(shí)間過(guò)得很快，我們?cè)摶厝チ�。我揮一揮手，作別西邊的云彩。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇50
班會(huì)活動(dòng)，是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途，也讓我們?cè)谶@里揮舞想象的源泉！
星期一上午，老師說(shuō)：“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng)，請(qǐng)你們帶一些水果。”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛：“到底是什么活動(dòng)�。≌娴暮闷诖�!”
下午，同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們揮舞著大刀，創(chuàng)造自己的水果作品。“你看，快樂(lè)小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實(shí)力小組的成員，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應(yīng)有盡有，顏色各異，看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了
每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了！一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳，一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤盤爭(zhēng)奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。
然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨(dú)特的水果拼盤，在制作的過(guò)程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。
開(kāi)始吃拼盤了，大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了！在“人山人海’’的教室里；我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去，大家吃得高興極了！
是��！班會(huì)活動(dòng)是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻！
一次有趣的活動(dòng)作文 篇51
星期一下午，我們班舉行了一次既刺激又好玩的活動(dòng)運(yùn)球。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班有些人興奮得都尖叫起來(lái)了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，大家都猶如成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)看到了食物一樣硬往門里擠。終于大家期望的活動(dòng)開(kāi)始了，我們的心情都格外激動(dòng)。老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，親切地對(duì)大家說(shuō)：小朋友們，游戲規(guī)則是這樣的：先用球拍把乒乓球運(yùn)到對(duì)面的小朋友的球拍上，再讓對(duì)面的小朋友把球運(yùn)回來(lái)，中途只要球掉了就馬上回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。最后哪一組的時(shí)間最短，就是第一名。
游戲開(kāi)始了，首先，是第一組和我們第二組進(jìn)行比賽。許多人都在為我們組加油打氣，鼓勵(lì)我們，可李子瑜一個(gè)人就掉了好幾次，這把我們急得，恨不得把球和球拍搶過(guò)來(lái)，自己去替她運(yùn)球呢!可后來(lái)的小朋友們都沒(méi)掉球，大家大步流星地飛快地跑著，把時(shí)間給追回來(lái)了。最終，還是我們組贏了，大伙兒歡呼雀躍。第三組和第四組的比拼開(kāi)始了，當(dāng)?shù)谌M勝利時(shí)，第四組還有兩個(gè)人沒(méi)運(yùn)球呢!邊上的同學(xué)看得津津有味，有的同學(xué)都笑得直不起身子了。第五組和第六組的比賽開(kāi)始了。第五組的人可真夠倒霉的，黃熙宸開(kāi)始時(shí)正在發(fā)呆，連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下，幸虧大家及時(shí)提醒了他。最終，是第六組勝利了。我們以為比賽就這樣結(jié)束了，唉，真是不過(guò)癮啊!突然，老師對(duì)我們和藹可親地說(shuō)：剛才的只是練習(xí)，熱一下身，現(xiàn)在才是真正的比賽哦。大家聽(tīng)了高興極了，我們還可以繼續(xù)玩呢。
正式比賽開(kāi)始了，我緊張得心兒怦怦直跳。老師撕下了幾張小紙片，然后在上面寫(xiě)了什么，大家紛紛議論。老師讓組長(zhǎng)上去抽簽，大家這才恍然大悟，懂了老師的意思。抽簽結(jié)果出來(lái)了，我們組和第六組比，我心想：我們組贏定啦!比賽開(kāi)始了，大家都拼命地直奔終點(diǎn)。沒(méi)想到，正式比賽的時(shí)候，我們組的同學(xué)因?yàn)榍髣傩那�，反而失誤很多，耗時(shí)更長(zhǎng)了。
最終，第三組得了第一名，第二組得了第二名，我們這一組得了最后一名。雖然，我們輸了，但是我們玩得很開(kāi)心，希望下次還有這樣有趣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇52
活動(dòng)通常都是周末舉行的，這次我說(shuō)的卻不是周末參加的。我參加的活動(dòng)多多，有畫(huà)白襯衫，有滾彩蛋，有小演員選拔，還有迷你馬拉松……連數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呢。
可是，有幾個(gè)記憶剛剛自己用鑰匙從我的記憶之箱里面逃了出來(lái)，這不，又有幾個(gè)活動(dòng)的記憶被我塞進(jìn)了我的記憶之箱�？墒牵幸粋�(gè)活動(dòng)卻在我的腦海里飄來(lái)飄去、游來(lái)游去的，像一個(gè)頑皮的孩子，在我的腦袋里玩捉迷藏。
那時(shí)候，我才上一二年級(jí)。一天下午放學(xué)，媽媽在路上一邊走，一邊神秘的對(duì)我說(shuō)：“今天，我給你報(bào)名了一個(gè)活動(dòng)，是畫(huà)透明雨傘的�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，拉起媽媽就走。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，整整齊齊的擺了五六個(gè)桌子，桌子上每隔十五厘米就有一杯裝滿了水的一次性杯子。我不管三七二十一，就拿起一個(gè)杯子喝了一口水。媽媽見(jiàn)了，慢騰騰地說(shuō)：“這水是拿來(lái)洗顏料的，不是拿來(lái)喝的�！薄安辉缯f(shuō)！”我覺(jué)得又好氣又好笑，情不自禁地大笑起來(lái)。
不一會(huì)兒，參加者陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。等所有人到齊之后，一個(gè)衣衫樸素、兩眼灰暗的阿姨站在了最高處，大聲的對(duì)在場(chǎng)的人說(shuō)：“桌子上的杯子是拿來(lái)洗顏料的，不要喝了……”“啊！真的是拿來(lái)洗顏料的！”我心想，不禁瞥了媽媽一眼。阿姨繼續(xù)說(shuō)：“等下每五個(gè)人一組，現(xiàn)在發(fā)顏料和傘�！蔽译S隨便便地挑了五六個(gè)人為一組，就撐開(kāi)并沒(méi)有任何顏色的傘，拿出了五顏六色的顏料，就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我先拿起了綠色顏料，寫(xiě)了豎，又在豎的兩旁分別畫(huà)了兩個(gè)橄欖球，在豎的上面用黃色顏料畫(huà)了個(gè)金黃色的圓形，還用粉色顏料在圓形的四周畫(huà)了五個(gè)半圓形，一個(gè)既普普通通，又漂漂亮亮的小花朵就這樣畫(huà)好了。接著，我拿起紅色顏料，在小花朵右邊畫(huà)了個(gè)三角形的屋頂，拿起黃色顏料，在屋頂下畫(huà)了個(gè)長(zhǎng)方體，又在長(zhǎng)方體中央畫(huà)了一個(gè)橙色的門，還在屋頂右上方畫(huà)了一個(gè)青色的煙囪，一個(gè)正在冒著青煙的小屋子就這樣畫(huà)出來(lái)了。后來(lái)，我畫(huà)了個(gè)橙紅色的太陽(yáng)，把它掛在了小屋子的右上方；畫(huà)了個(gè)白白的云朵，把它貼在了太陽(yáng)左邊；畫(huà)了個(gè)蔚藍(lán)的天空，把它潑在了所有東西的上面；畫(huà)了個(gè)彩色的小女孩，把她拉在了小花朵的左邊。
等所有人的雨傘差不多都畫(huà)完之后，阿姨就叫我們把畫(huà)好了的傘放在外面曬干，等干的時(shí)候，傘就可以用了。她還說(shuō)，這些漂漂亮亮的傘可以自己留著用，也可以留給那些需要雨傘或陽(yáng)傘的人們。我覺(jué)得還是留給需要雨傘或陽(yáng)傘的人們，因?yàn)椋矣幸活w善良的心。
我覺(jué)得，只要世界上的每一個(gè)人都給那些窮苦的人們一元錢，那么，世界上的每一個(gè)人可能將平等。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇53
“這一回，我們要做一個(gè)小游戲�！崩蠋熣f(shuō)完，我們正準(zhǔn)備議論起來(lái)，結(jié)果被老師打斷了。我心想會(huì)是什么游戲呢：拔河？捉迷藏？地方不夠呀，寫(xiě)“王”字？
好一會(huì)兒老師才說(shuō)：“這個(gè)游戲叫叼筆寫(xiě)字。”老師叫上了兩隊(duì)人，分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家，男生楊佳樂(lè)、雒溢通、張圃豪。開(kāi)始比賽了，他們每個(gè)人嘴里都含著一支筆，在紙上一筆一畫(huà)的寫(xiě)。你看章子怡寫(xiě)著寫(xiě)著口水都流出來(lái)了，惹得大家都在哈哈大笑。男生隊(duì)寫(xiě)的雖不夠清楚，但不僅寫(xiě)完了還特別快，最后我們男生隊(duì)贏了，讓我心里非常開(kāi)心。
老師看我們都興致勃勃，讓每個(gè)人都試一下。我立刻不笑了，因?yàn)楣P不聽(tīng)我操作，我要橫著向右畫(huà)，它就向上畫(huà)，寫(xiě)成了豎，最后我不但沒(méi)寫(xiě)好字，還把本子畫(huà)爛了。原本我用的非常順手的筆，現(xiàn)在卻像一個(gè)不聽(tīng)使喚的小士兵一樣亂畫(huà)，我再看看同桌的，他也寫(xiě)的非常有趣，你看他比劃的像毛毛蟲(chóng)一樣歪歪扭扭的亂爬，我的字和他一樣，像甲骨文一樣亂七八糟，根本認(rèn)不出寫(xiě)的是什么了。
通過(guò)這一次游戲，我體會(huì)到了殘疾的小朋友生活是多么困難，寫(xiě)字吃飯和穿衣服都比我們難多了，我從今天開(kāi)始珍惜自己的美好生活。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇54
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，老師帶我們到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試。
老師為我們分好了組，選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學(xué)，說(shuō)了聲“解散”，大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽，一字形的排好了隊(duì)。游戲一開(kāi)始，“老鷹”一會(huì)向左飛，一會(huì)向右飛，又蹦又跳，氣勢(shì)洶洶地?fù)湎颉靶‰u�！�
“小雞們”嚇的亂叫，“媽媽”大喊，孩子們別怕，媽媽在這，快到媽媽這來(lái)，勇敢的“雞媽媽”伸開(kāi)兩只有力的翅膀，左躲右閃。撲不到“小雞”的“老鷹”被激怒了，這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了，而是一個(gè)俯沖，竄到了隊(duì)伍后面，像“小雞”猛撲過(guò)去。
雖然“老鷹”兇猛又狡猾，但是“小雞”聽(tīng)從媽媽的指揮，又一次躲過(guò)了“老鷹”的利爪，幾個(gè)回合以后，“雞媽媽”累得沒(méi)勁了，“老鷹”也累得一個(gè)勁地喘著粗氣。這時(shí)，一只頑皮的“小雞”離開(kāi)了隊(duì)伍，“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，就有去追那只“小雞�！�
小雞一邊跑一邊喊：“救命��！”“雞媽媽”聽(tīng)到“小雞”的呼喊聲，又勇敢地?fù)湎颉袄销棥保袄销棥睋渫ㄒ幌滤さ沽�，“小雞們”圍上來(lái)，“老鷹”終于被制服了！
游戲結(jié)束了，我從中悟出了一個(gè)道理，為了安全，要勇于和敵人作斗爭(zhēng)，還要講團(tuán)結(jié)，聽(tīng)指揮。這真是一次有趣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇55
一個(gè)陽(yáng)光非常和藹的周三，我們上了一節(jié)非常特別的體育課。
一上課，體育老師就帶著神秘的微笑對(duì)我們說(shuō)：“今天上課我們玩打鴨子�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)好消息，頓時(shí)歡呼起來(lái)，感覺(jué)我們班突然變得像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個(gè)臉色說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜，要不然我們繼續(xù)跑步。”聽(tīng)到這話，整個(gè)班級(jí)立時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。胡老師繼續(xù)說(shuō)：“同學(xué)們，下面由我來(lái)說(shuō)下游戲規(guī)則，我要選4個(gè)獵人站在四周，除了獵人外，其他同學(xué)都扮演鴨子，獵人會(huì)向鴨子們?nèi)由嘲瑫r(shí)被兩個(gè)沙包打到的鴨子要立刻下場(chǎng)，現(xiàn)在我要選4個(gè)獵人。”
我把使勁踮起雙腳，伸長(zhǎng)胳膊用盡力氣把手舉高，都舉到老師的鼻子尖了，就怕老師不選我，結(jié)果老師還是沒(méi)選中我當(dāng)獵人，最后我只好垂頭喪氣地當(dāng)了鴨子。游戲開(kāi)始后我緊緊跟在其它同學(xué)后面，我反應(yīng)很快，所以我很自信我應(yīng)該是最后一個(gè)下場(chǎng)的人，然而過(guò)了一段時(shí)間我出汗了，身體開(kāi)始疲勞，漸漸地我腦子也開(kāi)始走神，忽然一個(gè)沙包像炸彈一樣飛速朝我投來(lái)，我頓時(shí)有些驚慌失措，千鈞一發(fā)之際，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，將腰猛地向左一歪，沙包在離我身體一厘米的位置飛了過(guò)去。確認(rèn)沙包沒(méi)有把我打中，我才算松了口氣，經(jīng)歷這個(gè)危機(jī)，我大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，終于找到了一個(gè)穩(wěn)妥的好主意：躲在人群的角落里，這樣拿其它人當(dāng)擋箭牌，我就一定可以撐到最后一個(gè)下場(chǎng)。
我得意洋洋的想著，看同學(xué)們跑來(lái)跑去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)沙包狠狠地砸中了我，我不得不垂頭喪氣地走下場(chǎng)，看來(lái)人還真不能耍小聰明。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇56
今天下午第三節(jié)的課外活動(dòng)，是本學(xué)期的第一次。
每班四隊(duì)，圍著操場(chǎng)跑兩圈。
孩子們到新的環(huán)境很新奇，跑步也很新奇。幾個(gè)男孩子跑的時(shí)候有推搡的現(xiàn)象，結(jié)果把前邊的人推倒了。一個(gè)女孩子腿擦傷了，褲子也破了。
回到家，家長(zhǎng)看到孩子的傷一定是很心疼的。我還沒(méi)來(lái)得及告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)就打來(lái)電話了。
我知道，自己的工作沒(méi)做好。
經(jīng)過(guò)溝通，雙方家長(zhǎng)都很通情達(dá)理。
現(xiàn)在的東校區(qū)，地面很粗糙，自己走著摔倒了還擦傷呢，何況激烈運(yùn)動(dòng)或者是追趕打鬧呢？所以，還要好好教育孩子哦。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇57
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報(bào)的小行家”，今天我們舉行一次有趣的賣報(bào)紙活動(dòng)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我情不自禁地跳了起來(lái)，心里默默地想著：終于到我大顯身手的時(shí)候了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們小組來(lái)到了天橋，我們個(gè)個(gè)八仙過(guò)海、各顯神通，各自尋找自己的“買主”。我走到一位叔叔身邊想問(wèn)他買不買報(bào)紙，可是站在叔叔面前的那一剎那，我卻突然害怕起來(lái)，不知道怎樣開(kāi)口。過(guò)了一小會(huì)兒，我眼看那位叔叔就要走了，不甘心機(jī)會(huì)就這樣溜走，我鼓起勇氣，走過(guò)去問(wèn)那位叔叔：“叔叔請(qǐng)問(wèn)你要買份報(bào)紙嗎？”叔叔回答道：“這么小就學(xué)會(huì)賺錢了，叔叔當(dāng)然要買一份啰！多少錢一份？”聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)心花路放，連忙說(shuō)到：“一元錢一份”，叔叔從口袋里取出一元錢遞給了我，我非常興奮，真是馬到成功、開(kāi)門大吉呀！這時(shí)我又看到了一位老爺爺，我連忙跑過(guò)去，自信地說(shuō)到：“老爺爺買份報(bào)紙吧！”可是被老爺爺無(wú)情地拒絕，我垂頭喪氣地來(lái)到超市邊，但是又想到：賣報(bào)紙每次就能賣出去呢？便又自信起來(lái)。
最終我賣了三份報(bào)紙，腳步一下子輕盈起來(lái)，我的心情也像浪花一樣歡騰！
活動(dòng)結(jié)束后，我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的艱辛，我想起了那句話：“花錢容易賺錢難�。 毙睦镱D時(shí)感覺(jué)多了一份責(zé)任。
一次有趣的活動(dòng)作文 篇58
今天，老師對(duì)我們說(shuō)，明天就可以去高碼玩了。全班都?xì)g呼了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一下就到了去高碼的那天了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興的不得了，小小的背包里裝了很多好吃的東西，有：呀！土豆啦，什么口香糖啦，還有汽水，薯片……兼職是五花八門！
不一會(huì)兒，接我們的車就來(lái)了，于是，我們坐著車，到了高碼完小。到那里后，我們又到了那里的多媒體教室，郭老師還給我們做了自我介紹，后來(lái)，我們又去參觀了高碼完小。好了參觀完了，我們?cè)撊セ亓�。到達(dá)基地后，那里的老師說(shuō)了幾項(xiàng)要點(diǎn)后，我們便開(kāi)始做今天的午餐了。
一開(kāi)始，大家都有點(diǎn)不知所措。任務(wù)還是帶隊(duì)老師安排的呢！而我，是負(fù)責(zé)洗碗的，可是，由于人太多，很多水龍頭都沒(méi)有水。忽然，我盯住了一個(gè)水龍頭，只可惜，那里有一個(gè)“胖子”在那里。于是，我走過(guò)去一看，原來(lái)是我們這隊(duì)的“黃胖胖”。你們別看他體型大，看起來(lái)很強(qiáng)壯，其實(shí)他只有被我們欺負(fù)的份兒！呵呵！
洗完碗后，我們要開(kāi)始切菜了。輪到我切了，只見(jiàn)我在那里“悠閑”地切，嘴里還一邊說(shuō)著：“我切，我切，我切切！”我似乎忘了后面還有一群的人呢，他們都在那里催我，我只好念念不舍地放下菜刀了。哎！
同學(xué)們，你們可不知道，我們的王老師在切，哦不，應(yīng)該是在“砍”雞腿的時(shí)候，可有型了！只見(jiàn)老師把雞腿放在切菜板上，之聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，那雞腿便被“砍”成了兩半。嚇得女同學(xué)們直往后退。還有一半的雞腿，被老師“砍”了之后，一下便“飛”了出去，“飛”在了地上，真是太可惜了！同學(xué)門見(jiàn)了都說(shuō)：“你們的老師太猛了，厲害��！”
好了，萬(wàn)事俱備，只欠炒菜了
我們的第一個(gè)菜是白菜，由于老師要鍛煉我們的自理能力，所以第一個(gè)菜是由同學(xué)炒的。不知道是不是因?yàn)檫@位同學(xué)的力氣太小了，下面的幾片白菜都糊了，害的老師把手伸進(jìn)鍋里把那片白菜拿出來(lái)扔了出去，看老師的表情，似乎在說(shuō)，扔了太可惜了。而我看了看那位同學(xué)，臉紅的像一個(gè)大蘋果，好像在為自己感到慚愧。不過(guò)還好，我們這組有黃鞏這個(gè)“大廚”一下就把幾個(gè)菜都搞定了�？煽粗渌麕讉�(gè)組都幾乎要“開(kāi)葷”了，我心里急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個(gè)小時(shí)后，我們的菜也齊了。終于可以開(kāi)吃了！
只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了一聲：“各位同學(xué)，現(xiàn)在可以開(kāi)始吃了！”“耶！”全班幾乎異口同聲的說(shuō)。幾個(gè)少年宮的老師也來(lái)了我們這組品嘗了我們的菜，還有另外幾個(gè)小組的同學(xué)也來(lái)了，他們都說(shuō)，西紅柿炒雞蛋很好吃，我聽(tīng)了之后心里美滋滋的，因?yàn)槟鞘俏�，王奧圓，唐子涵三人的杰作呀！呵呵呵！而黃云逸吃飯的時(shí)候，簡(jiǎn)直就像一頭肥肥的豬！嘻嘻！不過(guò)奇怪的是：他這位重量級(jí)人物，這次竟然只吃了半碗，真是太奇怪了！他可是我們班上重量第一的啊！
后來(lái)，我們又玩了游戲，可好玩了！讓我映像最深的是搶凳子：每組派兩位同學(xué)，每次都會(huì)有一個(gè)人被淘汰。因?yàn)辄S鞏是我們班上最“暴力”的，所以我們派了他去，結(jié)果他為我們這組爭(zhēng)了光。我們贏了，真是太好了！可是，在玩的時(shí)候，他把一位女同學(xué)給推到了鼻子，于是，老師讓他和那位女同學(xué)握手言和，可那位女同學(xué)有點(diǎn)害羞，所以，黃鞏只對(duì)那女同學(xué)說(shuō)了聲“對(duì)不起”便回到座位上去了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白了：世上最快樂(lè)的是勞動(dòng)，用勞動(dòng)的汗水換來(lái)的“報(bào)酬”是最快樂(lè)的！同學(xué)們，你們明白了嗎？
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