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      2. 小隊(duì)活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-03-31 18:19:08 動(dòng)作 我要投稿

        有關(guān)小隊(duì)活動(dòng)作文6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小隊(duì)活動(dòng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)小隊(duì)活動(dòng)作文6篇

        小隊(duì)活動(dòng)作文 篇1

          暑假的一天,我們雛鷹假日小隊(duì)——“砳砳小隊(duì)”正式坐著公車(chē)出發(fā)去宣傳青奧······

          不一會(huì)兒,我們就到達(dá)目的地了。進(jìn)入地鐵口我們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試。第一個(gè)是吳xx。這時(shí),剛好來(lái)了一位步履匆匆的叔叔。吳xx原本想給叔叔看宣傳單的,結(jié)果叔叔直接繞過(guò)了他。吳xx并不氣餒一次次的拒絕使他更加熟練,很快吳xx就把好幾張傳單全部發(fā)完了!

          到我了,我扭扭捏捏的不敢上前,突然我想到了一個(gè)點(diǎn)子:我可以把傳單發(fā)給那些不趕時(shí)間的人。來(lái)得早不如來(lái)得巧,剛好有一位奶奶走了過(guò)來(lái),我微笑著上前對(duì)著奶奶說(shuō):“奶奶您好!請(qǐng)您看一樣這張宣傳單吧!謝謝!”剛開(kāi)始我還畏手畏腳,不過(guò)我很快就適應(yīng)了。一眨眼,我手上的傳單就已經(jīng)全部發(fā)完了。

          我一蹦一跳的凱旋歸來(lái),黃子睿還向我取經(jīng),我告訴了他這個(gè)秘密,他照著我的樣子跟我一樣很快就發(fā)完了;貋(lái)后還不停對(duì)我道謝。頓時(shí),一種自豪感由然而生,我一路上都特別神奇!

        小隊(duì)活動(dòng)作文 篇2

          這星期張宇昌組織的假日小隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容是去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏,參加這次小隊(duì)活動(dòng)的有張宇昌、李路潔、俞敏明、馮潔、屠詩(shī)丹、我以及張宇昌的媽媽?zhuān)捎谖疫沒(méi)去過(guò)鏡湖濕地公園,所以我是懷著一顆充滿(mǎn)期待的心去到那兒的。

          到了鏡湖濕地公園,一棵棵參天大樹(shù)就映入了我的眼簾,樹(shù)上的每一片葉子,樹(shù)旁的每一叢小草、每一簇小花都散發(fā)著春天的氣息。伴著明媚的陽(yáng)光,隨著柔和的春風(fēng),我們手中的風(fēng)箏線終于帶動(dòng)著風(fēng)箏撫過(guò)小草,掠過(guò)灌木叢,越過(guò)樹(shù)梢,飛向了云彩。

          仰著頭望向空中,我看到的不是悠悠的白云,也不是火紅的太陽(yáng),而是一只只形狀各異的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏,有的是一只燕子,有的是一只蝴蝶,還有的是一條熱帶魚(yú)。好玩的是,我發(fā)現(xiàn)有幾只風(fēng)箏上印著蜘蛛俠,我想這些風(fēng)箏的主人,一定是蜘蛛俠的忠實(shí)粉絲吧!不然為什么連買(mǎi)箏都要選擇他呢?

          在人們的歡聲笑語(yǔ)中,在樹(shù)葉的沙沙聲中,在春風(fēng)的呼呼聲中我們結(jié)束了這次假日小隊(duì)活動(dòng),但是,我們并不會(huì)結(jié)束對(duì)春天的喜愛(ài)之情,因?yàn)榇禾焓悄敲吹牟鷻C(jī),充滿(mǎn)活力!

        小隊(duì)活動(dòng)作文 篇3

          清晨陽(yáng)光撫摸著我的小臉,晨風(fēng)吹醒我快樂(lè)的一天。喜羊羊小隊(duì)組織了一次別開(kāi)生面的小隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是《我游戲,我快樂(lè)》。

          九點(diǎn)鐘如約來(lái)到海月三期會(huì)所。我看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)興高采烈,脫掉往日沉悶的校服,穿上了色彩斑斕的服裝,個(gè)個(gè)都像快樂(lè)的小鳥(niǎo),在林間翩翩起舞,仿佛是在告訴人們是世界上最快樂(lè)的。

          的游戲就在歡快的曲中展開(kāi)了。

          章《傳水》

          《傳水》顧名思義把一杯杯的水傳下去。3名隊(duì)員和2個(gè)家長(zhǎng)為一組共分為兩組,只聽(tīng)一聲令下,個(gè)隊(duì)員用紙杯在水桶里裝滿(mǎn)了一杯水,然后向后跑著傳給個(gè)隊(duì)員,隊(duì)員們緊張,隊(duì)員就直接跑到最后把水倒到桶里了,時(shí)候會(huì)犯規(guī),怕輸給別人,但熱鬧的場(chǎng)面讓流連忘返。游戲最后兩組以并列而結(jié)束。

          章《一把椅子》

          個(gè)游戲是《一把椅子》。游戲是拿一張椅子,看看一張椅子可以最多坐幾個(gè)人,剛開(kāi)始還好,到了后來(lái)就像一列造事的火車(chē)擠在一起,終于六個(gè)人坐到了一把椅子上就游戲完了好幾回。

          章《詞語(yǔ)接龍》

          個(gè)游戲是《詞語(yǔ)接龍》我說(shuō)了“瓜熟地落”之后另小朋友說(shuō)了了“洛陽(yáng)”以此類(lèi)推。只玩了一會(huì)就去休息了,可游戲在我的腦海里留下了的印象。

          第五章《搶地盤(pán)》

          個(gè)游戲是《搶地盤(pán)》。規(guī)則是兩個(gè)人石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就把報(bào)紙折一層,兩個(gè)人站在上面,然后再石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就再把報(bào)紙折一層,最后就看到兩個(gè)人抱在一起站在一塊手掌大的報(bào)紙上了,大家各個(gè)樂(lè)得前仰后合。

          第六章《傳話》

          這是游戲中最搞笑的。本來(lái)是“韓紅、陳紅來(lái)深圳開(kāi)演唱會(huì)”最后傳來(lái)傳去變成了“黃宏、陳紅來(lái)深圳開(kāi)演唱會(huì)”了。

          第七章《考記憶力》

          《考記憶力》是在一張紙上寫(xiě)出詞語(yǔ)、單詞、數(shù)字、顏色、圖形等。每個(gè)人看10秒鐘,然后傳給下人看,都看完以后,每個(gè)人把看到的東西說(shuō),看誰(shuí)記得最多。隊(duì)員們都默默無(wú)聲地看著,用心記著,隊(duì)員蹲在地上看,那的樣子就像要上戰(zhàn)場(chǎng)似的,最后都記下了紙上的所有內(nèi)容。輔導(dǎo)員夸個(gè)個(gè)都有個(gè)聰明的小腦瓜。

          第八章愉快的游戲結(jié)束了

          的流逝,愉快的小時(shí)了,當(dāng)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí),隊(duì)員們都異口同聲地說(shuō):“小隊(duì)活動(dòng)這么快就結(jié)束了,還沒(méi)玩夠呢!陛o導(dǎo)員說(shuō):“下次會(huì)有的'活動(dòng)等著隊(duì)員們參加。”隊(duì)員們只好依依不舍地離開(kāi)了海月三期。

        小隊(duì)活動(dòng)作文 篇4

          今天下午,我和小伙伴一起去浙江省檔案館參觀。

          我們先去看了“五水共治”,我看見(jiàn)了以前河里的水非常黑,于是環(huán)衛(wèi)工人就去清理掉河里的垃圾,還種下了許多許多水草保護(hù)干凈的水。人們還把周邊的污水管挖掉,因?yàn)橛锌赡苁菑倪@里流出來(lái)的污水。

          現(xiàn)在每條河都有河長(zhǎng),記下來(lái)有沒(méi)有亂扔垃圾,排放污水。五水共治里的五水是“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節(jié)水”、“治污水”。古有大禹治水,今有五水共治。

          然后,我們?nèi)チ恕度骼擞洝樊?huà)稿文獻(xiàn)展,看到了苦兒三毛,他的爸爸媽媽都去世了,就剩下三毛一個(gè)人,他只好每天流浪。張樂(lè)平先生把三毛流浪時(shí)的高興、感激、難過(guò)、傷心、生氣全都一一記了下來(lái)。五湖四海的讀者都寄信給張樂(lè)平先生,表達(dá)對(duì)三毛的喜愛(ài)和同情。我看了張樂(lè)平先生畫(huà)的漫畫(huà)后,感覺(jué)到了三毛的苦,連飯都沒(méi)得吃,整天餓肚子。

          我們還挑了幾張漫畫(huà)來(lái)自己編故事,我講好你講。我覺(jué)得里面最感人的是——有一天,三毛看見(jiàn)小羊有自己的媽媽?zhuān)‰u也有媽媽?zhuān)氡б恢恍」,卻被狗媽媽追了,三毛只好爬上樹(shù)去,看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽正在給孩子喂食,連動(dòng)物都有最?lèi)?ài)他們的母親,就自己沒(méi)有,不禁放聲痛哭了起來(lái)。

          我非常喜歡這一次的小隊(duì)活動(dòng),它讓我了解了更多的課外知識(shí)。

        小隊(duì)活動(dòng)作文 篇5

          寒假,悄悄地來(lái)到了。在這短暫的寒假里,我,能做些什么呢?是窩在暖暖的被子里睡懶覺(jué)?是靠在綿綿的沙發(fā)上看電視?不不不!這些都沒(méi)什么創(chuàng)意,我的寒假生活安排的可豐富啦!但最有意義的事就屬小隊(duì)活動(dòng)了。這次小隊(duì)活動(dòng)讓我見(jiàn)識(shí)到了愛(ài)是無(wú)邊的,今天,一個(gè)小小的“新春送對(duì)聯(lián)”活動(dòng),就有著濃濃的人情味兒。

          “新春送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)中,我們小隊(duì)在高地府的群藝軒畫(huà)廊里“指手畫(huà)腳”,雖然天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,但刮過(guò)野狼似的陣陣寒風(fēng);雖然紫外線強(qiáng)度很高,但空氣中還是沒(méi)有含熱分子。風(fēng)刮在我們的臉頰上,就像刀要削去我們的肉一般,我的手被一股一股的寒流凍得發(fā)麻,真想躲在被窩里美美的睡上一覺(jué)!寫(xiě)對(duì)聯(lián)的師傅更辛苦,要是我的話,恐怕一個(gè)字都寫(xiě)不下來(lái),師傅寫(xiě)了一幅一幅的對(duì)聯(lián),由我們送給“路人甲。乙。丙。丁……”我們每遇到一個(gè)路人,都微笑著迎上去,把一副副對(duì)聯(lián)給了他(她),這片刻的愛(ài)心溫暖了我的左心房。之后,我們每人得到了一副對(duì)聯(lián),這算是俗話中的“好人有好報(bào)”吧!

          寫(xiě)字師傅在寒風(fēng)中寫(xiě)字是一種愛(ài),我們?cè)诤L(fēng)中送對(duì)聯(lián)也是一種愛(ài),對(duì)聯(lián)的本身就是對(duì)新年的祝福,也是一種愛(ài)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我的耳邊仿佛回蕩著一首古老的歌謠:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就不會(huì)黯然無(wú)光……”是啊,正是這樣,只要人人獻(xiàn)出那么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)著光明!

        小隊(duì)活動(dòng)作文 篇6

          星期日早上,媽媽帶我去參加暑假小隊(duì)活動(dòng)。媽媽說(shuō)九點(diǎn)鐘先去府山博物館集合。八點(diǎn)多,媽媽騎上電瓶車(chē),帶著我去府山博物館。一路上,我心里著急,不停地喊:“媽?zhuān)禳c(diǎn),要遲到了!”媽媽不停安慰我說(shuō):“來(lái)得及。”果然不一會(huì),我們就到了目的地。我們果然沒(méi)遲到,還到得挺早的,在博物館外面等候我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地到來(lái)。

          一會(huì)工夫,人都到齊了。于是我們朝博物館邁進(jìn),開(kāi)始了們小隊(duì)活動(dòng)的第一步——打掃博物館。我們拿起抹布,分片分區(qū),把博物館的凳子、柱子等一處一處地擦拭干凈,不多久,整個(gè)博物館就被我們打掃干凈了?次覀冞@么努力積極,博物館的講解阿姨帶勞動(dòng)過(guò)后的我們?nèi)⒂^博物館,我們一邊參觀一邊聽(tīng)她講解,從第一展廳參觀到第三展廳,我學(xué)到了很多知識(shí)。

          隨后,我們又去了世茂發(fā)“創(chuàng)建文明城市”的傳單,開(kāi)始的時(shí)候,我還挺緊張的呢!發(fā)完以后,我和鄭樹(shù)楠又去了三層電影院拍三D立體照片,真是一個(gè)美好的上午。

          請(qǐng)記得這個(gè)小隊(duì)的名字:“金猴小隊(duì)!”

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