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      2. 綠色行動作文

        時間:2022-04-23 17:12:03 動作 我要投稿

        【精品】綠色行動作文三篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的綠色行動作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】綠色行動作文三篇

        綠色行動作文 篇1

          春天的腳步悄然臨近,枝頭的新芽在雨里綻開。點點綠意為還未回溫的天氣注入絲絲暖意。在這樣美好的春日里,第34個植樹節(jié)就這樣到來。

          全球變暖,土地沙化,臭氧空洞……太多的環(huán)境問題困擾著我們,接受著地球帶給我們無聲的懲罰。大西北的荒涼,西南的大旱,讓我們看到了濫砍濫發(fā)后的滿目瘡痍。相比之下,生活在二中這樣充滿綠色的校園里,我們是幸福的,打開窗戶是綠草如茵,漫步校園是樹木成群。春日的清晨是鳥鳴催你起床,夏日的午后是爬山虎為你遮蔭。遍布校園的古樹名木不僅見證了二中的歷史,同時也是二中人環(huán)保意識的體現(xiàn)。每一屆的綠色行動實驗班的展示和選評,都帶給了我們形式不一卻同樣的綠色感動。教室后面的壁柜里是廢舊回收的飲料瓶,講臺上是一盒盒收集的粉筆頭,草稿紙上是密密麻麻的雙面字跡。這些小細節(jié)都讓我們感動。感動于大家的低碳意識和環(huán)保之心。

          誠然,我們能做的有很多,我們尚未做到的也還有很多。樹木不僅能夠涵養(yǎng)水源,凈化空氣,還能夠美化環(huán)境,放松心情。在植樹節(jié)到來的這個契機,無論是親手植下一棵樹苗,還是積極參加養(yǎng)綠護綠的活動,亦或是從現(xiàn)在起,不再破壞我們身邊的`綠色景致。

          環(huán)保,只是一種習慣。

          20xx的場景觸目驚心,它昭示的環(huán)境破壞的惡果為我們敲響了環(huán)保的警鐘。保護環(huán)境刻不容緩。只要我們愿意,愿意去參與低碳的行動,愿意去踐行低碳的生活,愿意為自己,也為后人創(chuàng)造更好的生存條件。植樹節(jié)時種下一棵樹苗,讓綠色多一點。出行時選擇公共交通,讓碳排放少一點;在餐館里放棄一次性餐具,讓白色污染少一點。在家中關閉不必要的用電器,讓用電量省一點。低碳應該成為一個標桿,成為我們理想生活的典范,當我們不再奢侈浪費,當我們真正做到保護學校的一草一木。即使每一個人的力量都是那么綿薄,但匯集在一起就足以改變我們的生活。

          植樹節(jié)的意義不僅僅在于呼吁人們植樹而已,它傳達的更多是一種態(tài)度和精神,對低碳環(huán)保的倡導,對每一個人內(nèi)心責任感的呼喚。

          從點滴做起,讓綠色滿園。

        綠色行動作文 篇2

          綠色行動,顧名思義,就是給花草澆澆水;種植些樹木或花草;編寫一個環(huán)保提示語……我和“死黨”商量好,我們倆兒分別叫上各自的同桌,一共四個人,這個星期六下午準時到小花園植樹。

          那一天,天氣非常炎熱。我們準時到了小花園,開始了“工作”。

          首先,“死黨”深吸一口氣,半蹲成弓字步,將鏟子一下壓到泥土里,又使勁兒一抬,一個淺淺的小坑兒出現(xiàn)了。他不斷重復著這樣的動作。不一會兒,他肉球似的鼻頭上,滲出了一顆顆小米大小的汗珠。這時,我拍拍他的肩膀:“我來幫你!”我接過鏟子,使勁一壓“呦!土這么硬!快加點兒水吧!”我嚷道。接著,我們的同桌合力抬來了一大盆兒水,倒進了土里。然后,情況好轉(zhuǎn),好挖了很多。不一會兒,原來平整的土地上多了個半米大的坑。有個白白的東西拱出來。我一揪,原來是一條身體白色,尾巴黑色帶觸角的蟲子!八傈h”的同桌“哇!”的一聲大叫。我不屑一顧的說:“叫什么嗎?大驚小怪!”她抬腳欲踩,愛發(fā)脾氣的死黨對她咆哮:“喂!有什么可怕的,它可是小樹的朋友呀!俗話說‘一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫’要是沒有它們,樹早就死了!”別看他同桌膽小,可在吵架這方面,可是以一當十。于是,他們倆兒勢均力敵,各不相讓,一個叉著腰,一個瞪著眼。眼看“死黨”就要用蒲扇般的巴掌打人了,他同桌也是手指九十度大轉(zhuǎn)彎,直指“死黨”。一場戰(zhàn)爭一觸即發(fā),我和同桌趕緊拉住雙方,“工作”才得以繼續(xù)。

          緊接著,我左手在上,右手在下,小心翼翼地舉著樹苗往坑里放。我同桌吃力地抬來一大盆水,骨節(jié)都發(fā)白了。她正要往坑里倒水,我大喝一聲:“先填土,再澆水!”嚇了她一跳。

          哈!現(xiàn)在該我那位同桌大顯身手了。她認認真真地把那些鏟出來的土填進坑里,然后還踩了踩,又澆了些水!按蠊Ω娉桑 蔽覀兯膫人異口同聲地說。

          在接下來的日子里,我要經(jīng)常看護它,整理它,愛護它。希望它會伴隨我快樂成長。

        綠色行動作文 篇3

          周末,我與同伴們一起來到公園打掃衛(wèi)生,開展了一次“綠色行動”。

          我們這一大隊共有四人,分為了兩個小組,由我和小陳在廣場打掃衛(wèi)生,小蓓和小吳到草坪上除草,讓新栽的樹苗長得壯一些。分好了工作,我們拿起各自需要的工具回到崗位上認真地工作起來,一段時間之后,終于把整個廣場打掃完了。累得我們混身大汗,廣場顯得干凈了許多,我們的垃圾鏟里卻堆滿了枯枝落葉和廢紙,還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準備和小蓓、小吳她們匯合,順便看看她們干得怎么樣。來到草坪上,只見每棵樹苗旁邊的雜草都被踏為平地,她們累得筋疲力盡,正坐在一塊大石頭上休息,豆大的汗珠在她們的臉頰上流淌著。

          我們正準備回家時,突然看見一個小弟弟在花壇里摘花,我急忙跑上去說道:“小弟弟別摘花,這樣會把小花弄疼的!毙〉艿苈犃宋业脑掃B忙把手縮回去,說:“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海里冒出了一個問號:要是還有人去摘花那怎么辦呢?我想了想,腦袋里突然鉆出了個點子:不如用木板做一個環(huán)保提示牌吧!對!就這么辦,大家都贊同我的主意。于是,我們拿來幾塊木板,在每一塊木板上面寫了一個環(huán)保提示語,分別有:“小腳不亂跑,小草微微笑!薄靶』ǘ嗫蓯,請你別傷害!边有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫完,我們便把牌子插好,這才放心地回家了。

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