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      2. 有趣的活動作文

        時(shí)間:2022-09-23 14:40:31 動作 我要投稿

        有趣的活動作文(通用65篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有趣的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有趣的活動作文(通用65篇)

          有趣的活動作文 篇1

          星期五下午第三節(jié)課是課外活動,幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。

          老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽了,興高采烈地歡呼,有的高興地說:“我最喜歡玩老鷹抓小雞了。”有的開心地說:“老鷹抓小雞,我的最愛!庇械恼f:“我一定要當(dāng)大母雞,因?yàn)楫?dāng)大母雞最爽了,老鷹不能抓!贝蠹移咦彀松,都想當(dāng)老鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)大母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。

          游戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。大母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊(duì)伍跟在大母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機(jī)會隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí),他看見最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個(gè)機(jī)會,他沖向這只小雞。大母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著大母雞左右跑,像一條蛇在擺動。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說完,小雞們松開手離開了媽媽的保護(hù),放松了警惕。老鷹一看,機(jī)會來了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了!北蛔プ〉男‰u當(dāng)然不服氣,說:“不算,不算,要重來!薄爱(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”,正在爭執(zhí),這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場。

          今天的課外活動真有趣!

          有趣的活動作文 篇2

          小學(xué)五年級了,我們只能眼巴巴的看著作文書上那一個(gè)個(gè)令人羨慕的班級活動。不過,那樣不爽的時(shí)光到此為止。今天,姚老師帶領(lǐng)我們開展了一次 “高端大氣上檔次”的班級活動——“我來猜”。

          游戲規(guī)則十分簡單:兩名同學(xué)一組,一名同學(xué)背對著大屏幕,另一名同學(xué)看著屏幕上的詞語,并用語言動作對其進(jìn)行提示,而不能說出詞語中的任何一個(gè)字,若說出將進(jìn)行下一組詞語,計(jì)時(shí)一分鐘,如不會可跳過,進(jìn)行下一個(gè)。游戲開始了,在我們的強(qiáng)烈要求下,我和王舜分到了一組。剛開始先是熱身,來了幾個(gè)簡單的。第一組周子晗和劉雨杭,周子晗又說又做,很順利地得了滿分。第二組李天宇與吳放之,這一組卻不一樣了,李天宇見吳放之猜不出來,急得滿臉通紅。

          終于輪到我們倆了,我們摩拳擦掌,可老師的一句話猶如晴天霹靂,我們兩個(gè)猜得竟是成語!我們的心情一下緊張起來。不過,我倆還是信心滿滿地走上了講臺。游戲開始了,王舜使勁地扭舌頭,像是把舌頭打了個(gè)結(jié),我便說:“張口結(jié)舌”。第二個(gè),王舜十分憤怒的跳動著,我想了好一陣子也沒想出來。這時(shí),老師說還有三十秒,真是火上澆油!我突然覺得王舜跳得更厲害了。我突然說:“暴跳如雷!暴跳如雷!”嚯!僥幸通過了。但我還是神經(jīng)緊繃,一點(diǎn)也不敢松懈。王舜畫了一個(gè)圓說“畫……”“說出來了,說出來了,下一個(gè)……”臺下同學(xué)們開始起哄。哎呀,好吧,下一個(gè)吧。這一個(gè)可有點(diǎn)難度。王舜使勁地?fù)u頭,我便說:“呃……搖頭晃腦!薄安粚Γ懊鎯蓚(gè)字對了,后面兩個(gè)字是小狗在討人歡心的時(shí)候最喜歡搖什么?”說完他便扭起了屁股。我說:“扭屁股?”“哈哈哈……”全場爆笑!皶r(shí)間到”。我一看大屏幕上寫著“搖頭擺尾”,這時(shí)真恨不得讓王舜長出一條尾巴來。

          最后,我們以二十分的成績排名倒數(shù)第一,成為了本次比賽的“冠軍”。這次活動真是有趣極了。

          有趣的活動作文 篇3

          春天是放風(fēng)箏的“黃金季節(jié)”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)迎著撲面的春風(fēng)向烈士公園走去,去放風(fēng)箏。 景色多美!果樹開花,柳條抽芽,樹木花草都爭先恐后地要把芳香美麗獻(xiàn)給人間。

          一踏進(jìn)烈士公園,天空就成了風(fēng)箏的世界,五彩繽紛,千姿百態(tài)。有俊俏的“小燕子”,有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機(jī)”……

          最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鰍,伴著和風(fēng),扭來扭去,活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動,大家立即炸開了鍋。只見鐘禮莎將風(fēng)箏舉得高高的,一只手拽著繩子微微抖動,在平地上慢慢跑起來,風(fēng)箏向藍(lán)天飛去。“上去了,上去了!”謝亦敏興奮地叫著,我別過頭去,一看:!謝亦敏的風(fēng)箏飛得那么高,那么高,那只臉譜風(fēng)箏恐怕就像登上了月球似的,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

          “哇,飛得好高!”我扭頭一望,只見一只淡黃色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在藍(lán)天白云之間,翩翩起舞,輕盈自在,真令人羨慕。風(fēng)兒也來湊趣,吹得風(fēng)箏一會兒高,一會兒低,一會兒平穩(wěn)飛行,一會兒又疾速沖擊那飄浮的白云。剎那間,天空好像開滿了朵朵鮮花,真是美不勝收。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。整個(gè)烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……

          有趣的活動作文 篇4

          今天是個(gè)陽光明媚的星期五。我們小隊(duì)來到上海博物館做扎染。

          博物館份兩層:上面一層是圓形的,下面一層是方形的。

          做扎染的材料很簡單,只要一塊白色的布和幾根繩子。

          我開始做了。我先把布對折,再用繩子把布的每一個(gè)角上都扎好,再在中間扎一個(gè)。布就扎好了,接下來該染顏色了。我對叔叔說好要染的顏色,叔叔就會幫我一個(gè)一個(gè)染好。染好之后,叔叔會把布放進(jìn)一個(gè)酸溜溜的塑料杯子里,“叔叔,杯子里是什么,怎么酸溜溜的?”我好奇的問叔叔。叔叔回答道“這里面是醋。所以酸溜溜的。”下面一個(gè)步驟就是把扎的繩子解開。解開后一條色彩斑斕的布馬上呈現(xiàn)在我的眼前。最后把布晾干就行了。

          晾干的布還可以做玫瑰花呢!大的可以綁在脖子上,胳膊上等等,小的可以綁在手上。沒想到扎染的布還可以用來做裝飾品呢!

          今天不僅玩得怎么開心,還增加了一點(diǎn)手工知識呢!

          有趣的活動作文 篇5

          “打中了,打中了,哈哈,又干掉一個(gè),剩下五個(gè)了!”今天下午,老師組織了一場打貓尾活動。我們玩的手舞足蹈。

          打貓尾的規(guī)則是:有兩個(gè)人扔沙包,剩下的人站在中間,被沙包打中的就丟一條命,接住沙包就加一條命,期待的時(shí)間總是那么漫長,終于到了下午我們打貓尾的時(shí)間。

          老師從班里挑出了兩個(gè)最機(jī)靈的同學(xué),來扔沙包!班侧病鄙嘲珉x弦的箭,在我們中間穿來穿去,弄的我們頭暈?zāi)垦,突然,只聽“啊”,“啊”兩聲,鄭一鳴來了一個(gè)“一石二鳥”,擊中了曲一鳴和宮子驍,他們垂頭喪氣的下了臺。雖然他們被擊中,但他們還是高興的加入了啦啦隊(duì),為我們加油!就在我慶幸沒有被沙包擊中的時(shí)候,一只蝴蝶卻來騷擾我,我下意識的用手驅(qū)逐,結(jié)果“抓到啦,抓到沙包啦!”我高興地大喊道。我猶如中了彩票一般,真是天助我也!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)被擊中的人越來越多,慢慢地只剩我一個(gè)人了,我多的那條命已經(jīng)用完,緊張的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和鄭壹鳴也越來越激動,他們用沙包扔、用沙包砸,就連“掃地”戰(zhàn)術(shù)都用上了,沙包在我四周飛來飛去,我左閃右躲,上躥下跳,感覺我頭發(fā)都豎起來了。

          就在我體力不支的時(shí)候,我的救命稻草終于來了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,游戲結(jié)束,我們回憶著今天的快樂,并約好下次再戰(zhàn)。

          有趣的活動作文 篇6

          3月11日楊浦區(qū)少科站推出了居家云PK的活動。這個(gè)活動要求利用家中現(xiàn)有的材料和簡單工具完成有趣的探究任務(wù),首先先思考,是利用一張A4,或者一個(gè)用A4紙揉成的紙團(tuán)、又或者是一片小紙屑,同樣從2米的高度自由下落,在無風(fēng)的情況下,哪個(gè)留空的時(shí)間最久呢?然后這次的挑戰(zhàn)要利用A4紙,通過折疊、剪裁等加工方式,制作出其他樣式的緩降裝置,讓它的留空時(shí)間盡量久。

          在老師那里得知這個(gè)活動后我非常的開心。由于疫情的影響,讓一直待在家里的我太無聊啦,這個(gè)有意思的活動來的可真及時(shí)。說做就做,我馬上讓爸爸幫我拿出了我的工具百寶箱。

          最初我設(shè)想的是將A4紙卷成拱形,類似降落傘的樣子下降。但發(fā)覺在下降途中裝置會翻轉(zhuǎn)失去平衡后導(dǎo)致降落的速度變快。

          然后我還嘗試了飛機(jī)形態(tài)的折疊,但是發(fā)現(xiàn)沒有推動的助力,不論飛機(jī)是什么形態(tài),直接放手飛機(jī),它的降落速度都很快。

          最后我嘗試了對等折疊紙張,使降落裝置在降落過程中不翻轉(zhuǎn),然后再通過小程度的剪貼,讓降落裝置產(chǎn)生弧度,延長降落的時(shí)間。經(jīng)過了多次的實(shí)驗(yàn),最終完成了這次的探究。

          參加這個(gè)活動讓我不僅收獲了三等獎,更讓我體會到探究的樂趣,以及多次失敗后再獲得成果的喜悅。

          期待下一次的探究!我要在這些活動中,努力探索,吸取經(jīng)驗(yàn)。希望自己將來可以發(fā)明出有用的物品,能讓人們的生活更便捷。

          有趣的活動作文 篇7

          上個(gè)星期,老師就告訴我們這個(gè)星期要舉行橡皮泥活動,聽到這個(gè)消息,班里像炸了鍋一樣。我想該買什么橡皮泥呢?我回家就告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽就和我一起去買泥,到了超市,橡皮泥的種類可真多呀!有彩泥,起泡膠橡皮泥,超輕粘土,多種多樣。該買什么好呢?我左思右想,還是買超輕粘土吧。

          星期一,我把超輕黏土拿到了作文班,可今天不開展活動。

          星期二,我來到了作文班,同學(xué)們拿的彩泥多種多樣,真是數(shù)不勝數(shù)。有的同學(xué)說:“我要做漢堡!庇械耐瑢W(xué)說:“我要做恐龍世界。”……同學(xué)們七嘴八舌地說著自己的制作計(jì)劃。我想該做什么呢?“恐龍世界”太男孩子了,做漢堡?不行不行,還是做玫瑰花吧。

          活動開始了。同學(xué)們有的撕,有的捏,有的滾,有的揉,有的搓……還有的用牙簽把各部位連接起來。真是“八仙過海,各顯神通”。

          我先挑選了粉色黏土,然后把它掏出來揉成圓形,接著把它搓成條狀,壓得它媽都認(rèn)不出來。最后把它一上一下地卷起來,往后面倒一下,一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做葉子,用綠色把它做成水滴狀,壓平,把葉子貼到花朵的下端,并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。

          開始展示啦,有的同學(xué)的作品栩栩如生,有的惟妙惟肖,還有的同學(xué)的作品活靈活現(xiàn),個(gè)個(gè)都心靈手巧。特別是一位同學(xué)的“侏羅紀(jì)世界”最逼真,感覺像見到侏羅紀(jì)世界一樣。

          與同學(xué)們的作品相比,我感覺我做的還不錯(cuò)?磥砦业乃讲诲e(cuò),能做出這么漂亮的作品!

          有趣的活動作文 篇8

          周三這天,老師說要帶我們?nèi)ノ渫跎。同學(xué)們非常高興,不一會兒就把消息散播了出去。

          我們在校門口排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)了!因?yàn)槲渫跎诫x學(xué)校并不遠(yuǎn),所以我們步行去。穿過一條又一條的街道,我們便看到了藏在房屋后面的幾座不高的山丘。

          那,就是武王山!同學(xué)們一路上開心地交談著武王山的美景,時(shí)不時(shí)的會掉隊(duì)。在路旁,一眼望去,一片粉紅色,就像一朵朵被夕陽映襯著的紅云,紅云中還摻雜著幾顆金黃的迎春樹。田里的農(nóng)民向我們招手,巢里的鳥兒為我們歌唱。

          終于,我們到達(dá)了目的地。我們進(jìn)入桃園。剛走進(jìn)去,便聞到了一股香甜的味道,幾位老師在美麗的桃花樹下拍照,在桃花的映襯下,臉蛋都是粉紅的。耳畔還傳來幾陣小蜜蜂的嗡嗡聲。

          爬上土坡。黃的、白的、紅的地上的野花,星星似的,到處都是。有的老師還把挖來的野菜裝進(jìn)袋子。土坡上還有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹,又粗又大。柳樹剛剛吐出嫩芽。老師教我們做柳笛,有的同學(xué)還用長長的柳條做成花環(huán)戴在頭上,在開滿花的櫻桃樹下,真像一個(gè)個(gè)花仙子。幾個(gè)男老師爬上高坡,向遠(yuǎn)處眺望。幾位同學(xué)開玩笑地喊:老師,你別想不開!我們被逗得哈哈大笑。

          太陽有些西斜了,我們也該回去了?粗种械募o(jì)念品,我們心里十分高興!這也是我在學(xué)校參加過的最有趣的活動!

          有趣的活動作文 篇9

          星期五下午,陽光燦爛。老師帶領(lǐng)我們在學(xué)校后操場開展了一次有趣的活動。

          老師把我們分成了八個(gè)縱隊(duì),我們手拿跳繩高興地做起繩操。我們有時(shí)把跳繩舉起來晃晃胳膊扭扭腰,有時(shí)把跳繩放在地上,圍著它又蹦又跳。

          接著,老師把我們分成了四個(gè)大組。第一大組進(jìn)行了跳繩比賽。老師一聲令下,只見兩名同學(xué)手拿跳繩,一邊跳一邊跑,不一會兒他們繞過老師又跳了回來。又有兩名同學(xué)接著往前進(jìn)行其他同學(xué)在一旁激動地喊叫:“加油加油。”比賽結(jié)束了,獲勝的一方笑的合不攏嘴。

          第二大組的比賽真是有趣,只見老師叫一部分同學(xué)互相配合把繩子拉直。只見這些被拉直的繩子有的高有的低就像波浪一樣。老師要求兩名同學(xué)碰到低的繩子就跳過去,碰到高的繩子就鉆過去。這可真有趣呀!第二大組的同學(xué)一會蹦一會鉆。玩得真開心!

          第三大組的比賽也很有趣,他們背對背站著。讓后用一個(gè)跳繩拴住兩個(gè)人的腰,像螃蟹一樣橫著往前走。結(jié)果有人走得快有人走得慢,一不小心就會有人摔倒,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

          第四大組的比賽開始了,他們也是兩人一組,一個(gè)拿著繩子的一端,一只腳踩著繩子,另一只腳開始往前走?吹娜硕紴樗麄兗佑椭。比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了。

          這次有趣的活動不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心的重要性。

          有趣的活動作文 篇10

          今天,李老師說:“咱們今天玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫猜詞語。”話音剛落,教室里立刻沸騰起來了,同學(xué)們都在討論這個(gè)話題,有的跳起來和別人討論;有的安靜的坐著討論。我也和同學(xué)們激烈的討論起來。

          李老師告訴我們了規(guī)則,一共分四組,每一組拿一張小紙條,里面有兩個(gè)體育項(xiàng)目,我們這一組分別是壘球和滑冰。然后派一個(gè)人去做動作,下面的人猜,猜對了得一分,但是做動作的那個(gè)組的人不能猜。

          比賽開始了,第二個(gè)是曹旭楠,他一個(gè)手向后,一個(gè)手向前,雖然有一些不標(biāo)準(zhǔn),但是還是被同學(xué)們猜出來了,是擊劍,忽然,她躺在了地上,手往后扇了一下,這時(shí),同學(xué)們爭先恐后的舉著手,有的跳了起來舉著手,有的站在了桌子上舉手,還有的安靜的舉著手,最后方子恒猜了出來,原來是仰泳呀。

          第三個(gè)是譚若雪,她轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后,好像把一個(gè)東西扔到了地上,吵吵鬧鬧的教室一下子安靜了下來。所有人都在冥思苦想,突然,劉澤語說:“是摔跤!弊T若雪說:“是的,你說對了!彼腥硕俭@呆了,包括我,真沒想到呀!她又雙腳一躍,手網(wǎng)上一拍,我們一下子全部都舉起了手,梁子琪說:“是羽毛球!弊T若雪點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“答對了!

          最后,我們這一組得了第一名。我們卻沒有笑,遲鈍了一會,教室里響起了熱烈的掌聲,我開心的笑了。

          我喜歡這次非常有趣的活動。

          有趣的活動作文 篇11

          一個(gè)陽光明媚的早晨,我和楊美多一起去張宇紅家玩,我們玩得很盡興。

          到了張宇紅家,我們玩了一會兒,突然張宇紅眼前一亮,大聲說道:“我們來自己做飯吧!”這一句把我心里的“好奇蟲”全部都引出來了,“我可是從來都沒做過飯。大家一起來做一頓美味的午飯吧”我也不由自主的跑出來一句話。我們?nèi)齻(gè)笑盈盈的走向廚房,想了想做什么!斑@樣把我們來分工,姜春宇做涼菜,楊你來抄了菜吧,我來做主食”張宇紅說到。我心想:“那還不簡單,隨便做一個(gè)就行了!蔽夷闷鹨粋(gè)西紅柿,給它洗了一個(gè)“澡”,再左手拿刀,右手按住它,把它“解剖”開,OK了!我又拿起放白糖的盒子,報(bào)白糖灑在“解剖”過的西紅柿上,可一不小心,糖到太多了,全撒到地上了,我那個(gè)急啊,趕緊把糖掃干凈,看到她們急成那樣我一下子笑了。呼,總算做完了。我把“糖拌西紅柿”端到桌子上,心里得意洋洋。她們也陸續(xù)從廚房把自己的“作品”端了出來,可以品嘗了。光還可以道,一嘗可就壞了,我們?nèi)齻(gè)的臉頓時(shí)變成了囧狀,張宇紅煮的面,沒煮熟。我做的西紅柿都把糖堆到了一個(gè)地方,楊美多炒的雞蛋太咸了。這樣一頓午餐只有我們才能做得出來,真是太好玩了!

          這頓午餐營養(yǎng)豐富,快樂十足,是快樂加勇氣加勤勞加各種表情的混合體,我以后會大膽嘗試做每一件事情,因?yàn)槎鄧L試一件事情,我就多學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)。

          有趣的活動作文 篇12

          上課了,呂老師微笑著走進(jìn)教師,對我們說:“同學(xué)們,我們先進(jìn)行,看動作,猜成語”,的比賽,我們分紅隊(duì)和黃隊(duì)兩大隊(duì),每隊(duì)推四位同上場隨機(jī)抽簽,抽到哪人,就表演的動作與神情中,猜對了加5分,哪一組得分多,哪一組就取勝。

          聽了老師的話,教室頓時(shí)一石激起千重浪沸騰起來,他們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,有的還“耶——耶”地叫了起來呢!

          等一個(gè)上臺的是陳子豪,他首當(dāng)其中,抽了一張簽,然后眨了眨眼睛,想了想,接著,“喔,——喔”的叫了幾聲后,把手放在耳朵邊,好象在聽著什么,最后抽出箭來,東揮一下,西刺一下,還來了一個(gè)金雞獨(dú)立的動作,搞得同學(xué)們哈哈大笑,笑得前俯后仰,連呂老師也笑得直下起腰來。

          第二次,明明自告奉勇上了臺,隨手抽出一張簽,抓耳撓腮想了想,便閉上眼睛,雙手伸出去,來回摸了一下,說;“像柱子,又像水管,像扇子!弊詈螅蠹胰滩蛔×,情不自禁地叫了起來:“盲人摸象!

          紅隊(duì)下臺后,黃隊(duì)上了臺,他順手抽出一枝簽,然后,用手放在頭上做角,“哞——哞”地叫了起來,接著又跑到另一邊,用手在琴弦上不停地動,似乎沉浸在境界里,同學(xué)們都不叫起“對牛彈琴”這成語來。

          快樂的時(shí)光是多么的短暫,在陣陣笑聲中,表演動作猜成語的活動結(jié)束了,我多么希望這樣的活動多搞幾次!

          有趣的活動作文 篇13

          今天,我們班舉行了一次有趣的活動,名叫:建紙屋。這項(xiàng)活動的玩法是:我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七個(gè)小組,每組有7—8個(gè)人,用10張白紙搭成一座不倒的房子。

          我和陳祖佑、潘瀚釗、麥蔚旻、蔡心妍、譚佩琦一組。一開始我想到一個(gè)辦法就是把白紙折成房子形狀,再疊成一座房子。說做就做,我馬上把這個(gè)方法告訴我的隊(duì)員們,然后教大家如何折房子的形狀折好后,我們開始把零部件疊到一起,疊了好幾次,但不到幾秒鐘就倒了?磥恚覀冞@個(gè)方法失敗了。

          我們聽到馬老師提示我們可以像搭積木一樣來把房子搭起來,都不由得互相看了看,似乎在笑自己,那做的是什么呀。巡視了一圈的馬老師又笑著告訴我們,千萬別總停留在一個(gè)角度考慮問題,要多想想“條條道路通羅馬”。我們組的同學(xué)又七嘴八舌地討論開了。這時(shí),曾經(jīng)看過的一本書里的內(nèi)容突然浮現(xiàn)在我眼前。我把這個(gè)靈感告訴我的小伙伴們。他們都說“妙!”于是,我們很快又動起手了。我們分工合作,女生做圓柱體,男生負(fù)責(zé)做"圍墻"和"屋頂",很快又完成了。這時(shí)譚佩琦用力吹了一下"房子"沒有倒下,這證明我們成功了!我們還是第一個(gè)完成的小組呢!

          這次有趣的活動說明了團(tuán)隊(duì)合作精神很重要,俗話說得好:一根筷子容易折,一捆筷子難折斷。只要團(tuán)結(jié),沒有什么做不了的事。

          有趣的活動作文 篇14

          一次有趣的活動福建省寧德市屏南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班林陳暉今天陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場舉行了一次花園活動。

          午飯后,我們一家人興高采烈地來到中央廣場,卻看到人山人海,忙得已經(jīng)座無虛席。據(jù)我父親說,這個(gè)花園活動有四個(gè)項(xiàng)目:個(gè)謎語、彈珠、氣球和戒指。這些是我最喜歡的節(jié)目!

          我掙脫父親的手,奔向黑暗的人群!罢埮抨(duì)!”我只聽到主持人對著喉嚨大聲喊叫。我先來到環(huán)圈區(qū),站在“長隊(duì)”后面。我焦急地等待著,希望很快輪到我。一,二,三。終于輪到我了。當(dāng)我拿起圓圈時(shí),我的心情不自禁地怦怦直跳:“幾百雙眼睛看著我,但你一定要贏!笨赡苁且?yàn)樘o張了,前兩圈都沒摸到邊。我調(diào)整了心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三圈飛了出去…,才看到它繞著地面彈了一圈又飛了起來,剛好及時(shí)。人群中爆發(fā)出歡呼聲。在眾人的歡呼聲中,我又輕而易舉地打中了關(guān)鍵圈,最終獲獎。

          定好圈以后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂量著腳趾頭,伸長脖子尋找謎題,因?yàn)橹i題是我的“特長”。哇,看到一個(gè)上面寫著:的填字游戲,不知道猜不猜。有人問謎,謎想了三天。這不是“水晶”這個(gè)詞嗎?我迅速撕下紙條,拿著它去領(lǐng)獎。獎品區(qū)的工作人員證實(shí)了我的判斷是正確的。

          就這樣,我參加了幾次活動。雖然得了一些小獎,但是印象很深。

          這個(gè)游園活動真的很有意思!

          有趣的活動作文 篇15

          周二下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們整齊的排好隊(duì),浩浩蕩蕩的向文化城走去。一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,臉上掛滿了燦爛的笑容。

          文化城位于世紀(jì)廣場東側(cè)。它雄偉壯觀,像一座宮殿,外墻上雕刻著許多精美的圖畫,包括龔宇移山、女媧補(bǔ)天和一些未知的繪畫。

          我們從文化城的東門進(jìn)入,一個(gè)青銅地球儀躍入我們的眼簾。它高高地掛在半空中,周圍是幾條連著天花板的鐵鏈。工作人員熱情地向我們介紹:“文化城是濟(jì)源的標(biāo)志性建筑,是濟(jì)源的文化藝術(shù)交流中心。分為四個(gè)部分:大劇院、老人活動中心、青少年活動中心、書畫展覽館……”在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是生動的石壁畫和生動的虎畫。石壁長16.8米,高6.5米。九里溝、吳王山、太行山、小浪底等景觀雕刻其上。石山交相輝映,像起伏的大海;成排的水花在雪崩中沖向河岸。這時(shí),我仿佛看到了連綿起伏的群山,聽到了海浪拍打河岸的聲音。老虎圖中的老虎個(gè)個(gè)精力充沛,栩栩如生。有的嘴大如血盆,仿佛在說:“我吃了你!”有的老虎威風(fēng)凜凜地站在山頂,俯視郁郁蔥蔥的群山,顯出百獸之王的風(fēng)范。還有小老虎趴在虎媽媽的背上,虎媽媽警惕的看著四周,好像在說:“誰敢欺負(fù)我的孩子!”。每當(dāng)我看到他們,我就不寒而栗。

          時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間我就要回學(xué)校了。回學(xué)校的路上,我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“這真是一個(gè)有趣的活動!”

          有趣的活動作文 篇16

          記得去年國慶節(jié),學(xué)校在班里組織了游園活動。

          在這個(gè)花園活動中,有傳遞包裹,句子拼寫游戲,玻璃珠和鼻子照明。最有意思的是夾珠點(diǎn)鼻。

          夾珠游戲開始了。老師要求全班三人一組進(jìn)行比賽。最初幾個(gè)學(xué)生一上臺,就緊張起來。一些學(xué)生大聲喊叫,而另一些學(xué)生在比賽中歡呼。終于輪到我參賽了,我心想:這些珠子好滑啊,我一顆都拿不住就完了。我看著旁邊的兩個(gè)同學(xué)。他們看起來一點(diǎn)也不緊張,但我的心一直在跳,好像懷里抱著一只兔子。受害者不停地顫抖,生怕抓不住珠子。游戲開始了。我趕緊拿起筷子開始夾。一開始我太緊張了,一個(gè)都沒夾。后來聽到同學(xué)給我加油。我很自信。不一會兒,我夾了七八筷子。這時(shí),老師宣布我得了一等獎,學(xué)生們高興地歡呼起來。

          然后玩了幾個(gè)鼻子游戲,很有興趣的來排隊(duì)。那里已經(jīng)有20多人排隊(duì)了,我只好耐心地排在隊(duì)伍的后面。隊(duì)伍像流水一樣,慢慢前進(jìn),我真的希望一眨眼就輪到我了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)已經(jīng)打了。我看到他走向小丑的鼻子,摸著小丑的頭,有的摸著小丑的眼睛,有的摸著小丑的鼻子。終于輪到我了。我緊張地走向小丑的鼻子。摸過小丑后,我把書收了起來。我居然摸了小丑的鼻子。今天,我們收到了很多禮物,非常開心。

          花園活動結(jié)束后,我們帶著豐富的禮物和愉快的心情愉快地回家了。

          有趣的活動作文 篇17

          暑假的一天晚上,一輪皎潔的月亮掛在天上,月光灑下來,朦朦朧朧的,大地披上銀紗,我家的院子里,擺了一張方桌子,桌子上擺滿了一塊月牙似的西瓜,綠綠的西瓜,紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,誘人的香味讓人饞延欲滴。

          弟弟剛想準(zhǔn)備拿一塊西瓜放進(jìn)嘴里,我卻止住了他:“我們來一個(gè)成語接龍,誰贏了就吃一塊最大的西瓜。”“好!”全家人異口同聲地答應(yīng)了。第一輪比賽時(shí)我和爸爸,比賽開始了,爸爸給我來了個(gè)下馬威:“騰云駕霧”我心想:哈哈,小菜一碟啊!隨口而出:“霧里看花”,頓時(shí),爸爸呆住了,他皺著眉頭,冥思苦想了三分鐘,突然,爸爸靈機(jī)一動,“花言巧語”,語……語什么來著,我答不上來了,我看著爸爸津津有味地吃著西瓜,不禁口水飛流直下三千尺了。我雖然失敗了,但我不氣餒。第二輪的比賽選手是爸爸媽媽,媽媽脫口而出:“繼往開來”,爸爸不甘示弱地答道:“來龍去脈”。媽媽答不上來了,只見她緊皺眉頭,連聲答道:“脈脈含情”。這次可要洋相百出了,他結(jié)巴著,始終答不上來,我獎勵(lì)了媽媽一塊大西瓜。

          比賽激烈地進(jìn)行著,經(jīng)過一系列的角逐,爸爸獲得了冠軍,得到了八塊,我得到了五塊,獲得了亞軍,媽媽只得到了三塊,屈居季軍。屋子里笑聲連連,其樂融融,我們沉浸在無比的`快樂之中。

          有趣的活動作文 篇18

          星期四王老師說:“告訴大家一個(gè)好消息,小記者星期六有一個(gè)活動。”話音未落,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,有的同學(xué)跳了起來,有的高興地拍起了桌子……大家議論紛紛,教室里一片沸騰景象。一放學(xué)我就纏著媽媽去報(bào)名,一報(bào)了名我就天天盼著星期六的到來,做夢也夢到它。

          終于,盼著盼著我盼到了星期六的到來。那天一早我五點(diǎn)就醒來了,躺在床上靜靜地等著、想著。終于媽媽起床了,我趕緊說:“媽媽,快一點(diǎn)!可以出發(fā)了。”接著我飛快地穿上衣服跑下樓去等,可媽媽還在慢吞吞地干這干那,真讓人焦急。

          到了那兒我看見好多同學(xué)都已經(jīng)到了。開車了,一路上大家有說有笑可開心了,不知不覺我們就到了太陽城歡樂園。太陽城是一個(gè)旅游公園,里面有很多游樂項(xiàng)目,如摩天輪、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、翻江倒海等。

          我去玩了海盜船,它可嚇人了,先是慢慢地上下?lián)u晃,接著一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒高了起來,最高時(shí)從原來的橫著到筆直地豎起來,有人發(fā)出了刺耳的尖叫,還有人竟然哭著喊起了媽媽,而我卻感到非常刺激,非常過隱。接下來我們又玩了許多項(xiàng)目,還是海盜船給我留下的影像最深了。后來我們?nèi)チ撕Q箴^,一進(jìn)去就看到吸盤魚,它牢牢地吸在玻璃缸上,看不到它的眼睛和鼻子,只看到一個(gè)大大的吸盤。吸盤魚玻璃缸的后面是一條長長的隧道,沿著那長長的隧道,我們又看到了鯊魚、海豚、海龜?shù)鹊群Q髣游。有一些只見其名、不見其形的動物,這一次也見到了廬山真面目。

          這一次旅行太有意思了!

          有趣的活動作文 篇19

          今天下午,我們在作文課上做了一次有趣的游戲。

          老師剛說了做游戲,有一位同學(xué)就迫不及待地問老師游戲的內(nèi)容和規(guī)則。老師耐心地講解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,原來是“看動作,猜詞語”。一位同學(xué)到前面做出動作,其他的人猜出他所做出的動作是哪一項(xiàng)體育活動,答案正確,就可以加一分。

          老師先發(fā)給每個(gè)小組兩張寫著不同的體育項(xiàng)目的字條,然后分組進(jìn)行準(zhǔn)備。大家稍做準(zhǔn)備,就開始游戲了。同學(xué)們輪流去講臺前展示動作,請其他組的同學(xué)猜詞語。我們爭先恐后地?fù)屩卮穑咽峙e得高高的,希望老師第一個(gè)叫自己回答。一連幾個(gè)同學(xué)表演完了,可是老師還沒有叫到我,我只好在心里暗暗地念叨著:“快點(diǎn)叫我吧!”這時(shí)候,又有一位同學(xué)走到前面做動作,老師終于叫到我。我站起來,一下子就回答正確了,為我們小組加了一分。我們高興極了,互相擊掌祝賀,歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動作了,我不慌不忙走到前面,表演了一個(gè)跳遠(yuǎn)的動作?赡芪业膭幼魈炝,回答的同學(xué)猜錯(cuò)了。我就又做了一次跳遠(yuǎn)的慢動作,這一回她才回答正確,老師也給她們小組加了分。然后,老師夸我的動作做得好,給我們組也加了一分。我們可真興奮,笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中,不知不覺游戲結(jié)束了。

          我真想再玩一次。

          有趣的活動作文 篇20

          螃蟹不僅是餐桌上的美食,更是孩子們的樂趣。一大早同學(xué)們興奮地從家里帶來了精心挑選的螃蟹,開始了與螃蟹的歡樂之旅。

          大力王比賽開始了。同學(xué)們紛紛拿出自己的螃蟹,讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子,它就迫不及待地?fù)]動兩只大鉗子,八條腿攀住桌沿,緊緊地抓起了一把尺子,我激動地滿臉通紅,小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西,實(shí)在是太神奇啦。

          可是,我很快發(fā)現(xiàn)了問題:皮皮蟹好像愛不釋手似的,緊緊抱住尺子,就是不肯放鉗,還時(shí)不時(shí)地用小眼睛蹭一蹭它,仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下,就不放手,最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌,丟了尺子,皮皮蟹便除了我的手,什么都不想再夾了。

          無奈,我?guī)е痖T來:陳雨琦的小蟹夾起來一只鐵盒子加兩只螃蟹,吳曈的更厲害,夾起了一個(gè)幾斤重的書包……真是“人外有人,蟹外有蟹”啊。

          緊隨著的是跑步比賽。在裁判員一聲號令下,幾名“蟹員”被放開了手,卻一點(diǎn)跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬,但很快便不動了,躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹,在原地翻跟頭,翻了一個(gè)又一個(gè),翻出了賽道,翻進(jìn)了草坪,好不容易才抓回來,逗得我們哈哈大笑。

          今天的螃蟹樂真開心,晚上又能吃清蒸螃蟹啦!

          有趣的活動作文 篇21

          暑假里,經(jīng)常會參加一些活動,其中我最感興趣的是參加的一次活動。

          剛開始,老師先給我們講了一些安全知識,比如防火防電、自己一人在家時(shí)有人敲門怎么辦、下雨天不能站在大樹下等許多知識。老師還陪我們玩了一個(gè)游戲,叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡”。老師說“小蜜蜂”,我們說“嗡嗡嗡”,老師說“飛到西來飛到東,抓”。老師一說“抓”,站在我右邊的小明友就把手指放在我的手掌下面,我就抓,抓住了就算贏,抓不到就算輸。游戲開始了,“小蜜蜂”,“嗡嗡嗡”,“飛到西飛到東,抓”,結(jié)果都抓住了。第二次老師加大難度了,剛說完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就說“抓”,我們都沒有反應(yīng)過來,結(jié)果都沒抓住。

          接下來,還有個(gè)游戲,你們猜是什么?那就是水槍大戰(zhàn)。老師帶我們到水池旁邊,各自拿好各自的水槍,開始自由組隊(duì)。我和楊宇杭一隊(duì),我們拿著水槍走到水池邊,脫了鞋,跳進(jìn)水池里。游戲開始了,我拿著水槍射向一個(gè)人,誰知后面一個(gè)人偷偷向我射來,我腳下一滑,“撲通”一聲摔倒了,結(jié)果全身濕透了。

          我們玩著玩著,老師過來了。我很調(diào)皮,趁他不注意時(shí),拿水槍向他射去,他的衣服全濕了。他也去拿了一把水槍,趁我不注意向我射來,我避之不及,被射中了,我的衣服更濕了。我把水槍充得滿滿的,向老師發(fā)起了反攻……整個(gè)操場充滿了歡聲笑語。

          11點(diǎn),媽媽接我回家,我依依不舍地離開了水池,今天我玩得開心極了。

          有趣的活動作文 篇22

          激動的一天終于來臨了!媽媽帶著滿心歡喜的我到體育場,是因?yàn)榫驮谌烨拔覀兙┚磐韴?bào)徐老師發(fā)來了一條信息說:“再過三天舉行一個(gè)活動。主題為‘安全假期,狂歡一夏’,地址:虞城縣體育訓(xùn)練基地后操場。家里有水槍的可以帶水槍。”

          剛到體育場,老師們還沒有布置好場地。沒過一會兒,一個(gè)長發(fā)飄飄的老師讓我去簽到。我遲遲找不到自己的名字。老師說:“你在下面寫上自己的名字,在后面畫上√。

          在打水仗還沒開始之前,徐老師帶領(lǐng)我們到一片樹蔭下,給我們講了許多的安全知識。例如:身上不允許攜帶火源,防止發(fā)生火災(zāi);不要在父親、母親不知道的情況下,就私自下水游泳;同伴如果落入水中,應(yīng)大聲呼救,尋找大人幫助或者在附近的地面上找尋可漂浮在水上的物品,自己千萬不能下水施救,因?yàn)樽约哼沒有具備施救能力;不準(zhǔn)吃變質(zhì)、腐爛與過期的食品;有人觸電時(shí),不可以徒手進(jìn)行施救,可以使用干木棍把電線扒開……之后,老師帶領(lǐng)著我們玩了個(gè)名叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡。”的游戲,就是測試誰的反應(yīng)速度快。

          游戲結(jié)束了,老師又讓我們跳了一個(gè)叫金龍拍拍操。等我們跳完,老師們便大喊一聲,打水仗了!我們各自拿好各自的武器,開始了打水仗,可一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn),同學(xué)們陸續(xù)地離開,有幾個(gè)人還是戀戀不舍,其中就包括我,可時(shí)間不等人,媽媽催得緊,我只好坐上車,默默地離開了。如果還有活動,我會積極參與的。

          有趣的活動作文 篇23

          終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門,就聽見綽號“老油條”的魏宇航問:“外面有沒有下雨?”“暫時(shí)沒有!蔽一卮鸬!奥犚姏]有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來,上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)!叭ヂ,去嘛!痹谖覀兊难肭笙拢掷蠋熃K于同意帶我們?nèi)ピ潞。可剛到外面,就下起了毛毛雨。林老師說算了,可我們執(zhí)意要去, 推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達(dá)了月湖。

          當(dāng)我跨進(jìn)大門的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景。,摸一摸樹葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來的清香;碰一碰古門,看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們?nèi)缈鞓返男▲B,在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛的櫻花,露著一點(diǎn)兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個(gè)“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。

          夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng),在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧靜。

          老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。

          有趣的活動作文 篇24

          眾人坐在各自的電腦前,一邊思索著,一邊上網(wǎng)尋找資料?諝庵醒笠缰Х鹊臍庀ⅲ磺卸荚谟行虻剡M(jìn)行著……

          這,就是我想像中的綜合實(shí)踐活動?涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的。大家匆匆忙忙地在電腦上搜索資料,鄒雨格一臉嚴(yán)肅地做著ppt,李珂琰正努力地尋找資料,一找到心儀的,便十萬火急地發(fā)給鄒雨格。在這看似嚴(yán)肅的準(zhǔn)備中,還發(fā)生了一件趣事。

          在準(zhǔn)備工作進(jìn)行到一半時(shí),李珂琰忽然發(fā)出一陣輕咳:“嗯哼!列位呵,不知你們的詩歌作品發(fā)給我了嗎?”

          聞言,大家都一愣,隨即紛紛回應(yīng):“嗯嗯!”可李珂琰知道必定有人“魚目渾珠”,就想這么地渾過去。于是她嚴(yán)肅地在電腦上校對著姓名。見此情景,立馬有人從實(shí)招來“我還沒發(fā),可我沒時(shí)間呀,最近又很忙……”這樣一來,又是一陣訴苦風(fēng)波的到來。

          李珂琰兩手一揮,果斷地制止了她們的“吐糟”。眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著,還皺起眉頭,忽然她的眼睛中閃現(xiàn)出一絲狡詐的光芒,隨即又漸漸淡下。

          李珂琰清了清嗓子,對她們說:“那你們現(xiàn)在有空余時(shí)間嗎?”眾人不知是計(jì),紛紛回答:“有!”“那你們現(xiàn)在就寫吧!”江心一脫口而出:“好!”說完,江心一便后悔自己的莽撞,連忙說:“額!我一個(gè)人寫太寂寞了,要不誰陪我吧!”再看眾人連連擺手,紛紛向后退去,大有“您請”的意思,還不忘對江心一投去同情的目光。

          最終在江心一的帶領(lǐng)下,我們結(jié)束了有趣的綜合實(shí)踐活動。

          有趣的活動作文 篇25

          故事大會開始了,我的心情是既緊張又興奮。

          我們圍坐成一個(gè)圈,我想站在中間講故事的那個(gè)人肯定更緊張吧!

          前面的同學(xué)都講的特別好,吸引來了六年級的聽眾,可我還沒輪到我呢,這就讓我更緊張了!

          有些同學(xué)膽子真小,明明已經(jīng)準(zhǔn)備好了,卻不敢上臺去講,甚至連站起來都不敢。我可不愿意這樣,我好好準(zhǔn)備過了,我一定會好好的講好這個(gè)故事的。

          馬上就要輪到我了,可是我前面這個(gè)同學(xué)講的真是太棒了,她講的故事是《田螺姑娘》,大家給了她熱烈的掌聲,我想我一定可以比過他的,因?yàn)槲业墓适驴删柿恕?/p>

          可是,沒想到一上臺我就緊張了,結(jié)結(jié)巴巴話都說不好……終于鼓起勇氣,開始說話了,“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英臺》……”

          還沒等我講完這個(gè)話呢,就想起了一陣掌聲。只聽老師說:“天哪這個(gè)故事可真的是太有名了,我真是太期待了”。聽了老師這話,我更有信心了。

          “從前有一位姓祝的人家,他們家有一個(gè)姑娘叫祝英臺,她喜歡讀書,所以就女扮男裝到了書院……”

          越講我越輕松,越講我越自信,到最后,同學(xué)們給了我非常熱烈的掌聲,我真是太高興了。

          其實(shí)講故事也并不難,就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會更努力,爭取帶更精彩的故事給我的朋友們。

          有趣的活動作文 篇26

          中午我想送一個(gè)蒜苗,這樣就知道生蒜苗要有多累了,中午我找一個(gè)代表,再找一點(diǎn),一個(gè)個(gè)盆,把土放在盆里,然后把蒜苗放到里面,再然后澆點(diǎn)兒水,這樣就好了,這匙我爸爸回來了,我把事情告訴我了,我爸爸爸爸說這樣升的慢就來就行了,我說好

          第二天我又給蒜苗澆水,蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經(jīng)長出一個(gè)小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國人和日本人熱血打造回下來的三草就是菲達(dá)斯的中國人和日本人我想看我到蒜苗炒已經(jīng)長了一個(gè)小胡須,晚上我回來看哇,蒜苗草已經(jīng)長的很高了我高興的像吃了蜜一樣

          第二天,陽光燦爛,我發(fā)現(xiàn)蒜苗變綠了,蒜苗長得好像小草,有的蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發(fā),有的穿上了白色連衣裙,還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發(fā),還有的穿上白衣和黃頭發(fā)蒜苗長很胖,像一個(gè)大手在打我。蒜苗皮像一個(gè)老奶奶的,我吃了一口啊,我的的眼睛都快要出來了,我拉倒,都快要爆了,我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒味兒,這時(shí)我想起一句詩歲寒知松柏患難見真情。無名氏比作比作,如果是我,就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了,都快渾水摸魚了,如果喝了這水,肯定能變渾頭蘑菇

          我感到蒜苗很好生,包括我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶比我們辛苦十倍!

          有趣的活動作文 篇27

          周日一大早,我就起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓犹熘型韴?bào)小記者活動“走進(jìn)廚房,感受建苑”。

          9點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)駐馬店建苑大廈,大廳已經(jīng)聚集了一些同學(xué)。大廳非常漂亮,白色的大理石地板,一塵不染;天花板上有一盞水晶吊燈發(fā)出柔和的光。阿姨帶著我們上二樓,樓梯的兩側(cè)有兩個(gè)小噴泉,噴泉里的金魚時(shí)而玩耍,時(shí)而吐著泡泡,時(shí)而躍出水面……

          廚房就設(shè)在二樓。我第一次見到這么干凈的廚房:雪白的墻壁,地板像玻璃一樣光滑,廚具擺放得整整齊齊。每個(gè)廚師都戴著廚師帽、白色的手套。墻壁上貼著一條標(biāo)語:工具不回家,我也不回家?梢娫谶@里工作的叔叔阿姨是多么愛建苑呀!廚房里還設(shè)了一個(gè)倉庫,倉庫里擺放著辣椒、大米、綠豆、小米、花生……一位廚師叔叔拿了一瓶甜面醬說:“現(xiàn)在有的食物里增添了食品添加劑,對人的身體有危害。我們建苑只買對人有益的食物!睕]想到我們平時(shí)常見的食品里還有這么多的學(xué)問呀!

          我們在多功能宴會廳里召開了座談會,讓我們進(jìn)一步全面了解酒店食品衛(wèi)生安全管理工作、企業(yè)文化建設(shè)等方面的情況。會后,我們在VIP區(qū)聚餐。叔叔阿姨給我們準(zhǔn)備得真豐盛呀!有漢堡包、三明治、牛肉……聚餐后,阿姨還給我們唱《幸福拍手歌》,她的歌聲很動聽。

          這次活動真有趣,既增長我們的見識,又能認(rèn)識更多的朋友!

          有趣的活動作文 篇28

          “打中了,打中了,哈哈,又干掉一個(gè),剩下五個(gè)了!”今天下午,老師組織了一場打貓尾活動。我們玩的手舞足蹈。

          打貓尾的規(guī)則是:有兩個(gè)人扔沙包,剩下的人站在中間,被沙包打中的就丟一條命,接住沙包就加一條命,期待的時(shí)間總是那么漫長,終于到了下午我們打貓尾的時(shí)間。

          老師從班里挑出了兩個(gè)最機(jī)靈的同學(xué),來扔沙包!班侧病鄙嘲珉x弦的箭,在我們中間穿來穿去,弄的我們頭暈?zāi)垦,突然,只聽“啊”,“啊”兩聲,鄭一鳴來了一個(gè)“一石二鳥”,擊中了曲一鳴和宮子驍,他們垂頭喪氣的下了臺。雖然他們被擊中,但他們還是高興的加入了啦啦隊(duì),為我們加油!就在我慶幸沒有被沙包擊中的時(shí)候,一只蝴蝶卻來騷擾我,我下意識的用手驅(qū)逐,結(jié)果“抓到啦,抓到沙包啦!”我高興地大喊道。我猶如中了彩票一般,真是天助我也!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)被擊中的人越來越多,慢慢地只剩我一個(gè)人了,我多的那條命已經(jīng)用完,緊張的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和鄭壹鳴也越來越激動,他們用沙包扔、用沙包砸,就連“掃地”戰(zhàn)術(shù)都用上了,沙包在我四周飛來飛去,我左閃右躲,上躥下跳,感覺我頭發(fā)都豎起來了。

          就在我體力不支的時(shí)候,我的救命稻草終于來了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,游戲結(jié)束,我們回憶著今天的快樂,并約好下次再戰(zhàn)。

          有趣的活動作文 篇29

          今年暑假,我去西峽參加了一次有趣的夏令營活動,其中讓我最難忘的是高空斷橋這項(xiàng)活動,想知道嗎?想知道就請我慢慢道來吧!

          吃過早飯,教練把我們帶到訓(xùn)練場上說:“各位同學(xué)們好,今天,我們要練習(xí)高空斷橋,大家有信心嗎?”有“大家異口同聲地說:”有信心!敖叹氄f:”我們要用梯子爬到八米高的空中,然后從斷橋的一端跨到另一端,就成功了,有人先要試一試嗎?“我想:”教練說的這項(xiàng)活動挺簡單的,我就試試吧!“我就舉起了手,教練說:”好樣的,那你就先試試吧!“我快步走到教練跟前,教練很快把安全帶系在理我身上,我很驕傲。

          教練給我系好安全帶,然后說:”開始!“我開始慢慢爬上梯子,我往下一看,同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我繼續(xù)向上爬,怕的氣喘吁吁的時(shí)候往下看,哇!離上面還有好遠(yuǎn),我有點(diǎn)不想爬了,教練見了,就讓大家給我加油。我想,我一定要爬上去,不能讓大家失望,我接著往上爬,好高。∥也桓彝驴,這時(shí)心里砰砰直跳,有種說不出的緊張和害怕。大家滿懷希望的看著我跨過去,我卻不敢跨過去,心想不行,我一定要跨過去。我往前看了一下,不太遠(yuǎn),鼓足了勁,一下子就跨過去了,我高興極了,因?yàn)槲页晒α耍?/p>

          我明白了,只要堅(jiān)持有勇氣,不放棄才能成功。

          有趣的活動作文 篇30

          ”加油,加油……“吶喊聲此起彼伏,歡笑聲響徹云霄?!我們班正在操場上舉行有趣的活動呢!

          同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱情高漲,無比激動,積極踴躍地參加活動。第一個(gè)游戲叫做”坦克滾滾“,八個(gè)人為一組,圈在一個(gè)大圓圈的報(bào)紙里走動,走在里面,就像一個(gè)坦克的輪子在滾動。報(bào)紙很薄,很容易被踩爛,后面的同學(xué)要不停地往前面?zhèn)鲌?bào)紙,”輪子“才能”滾“起來,所以每個(gè)組的成員必須團(tuán)結(jié)一心才能獲勝。

          這個(gè)游戲看起來簡單做起來難,它考驗(yàn)了我們互相配合的能力。其他組的同學(xué)合作默契,整齊有序。輪到我們組時(shí),后面的同學(xué)沒有及時(shí)往前傳報(bào)紙,還不斷往前擠,前面的同學(xué)無路可走,連連喊停,滑稽可笑。結(jié)果”撲哧“一聲,報(bào)紙爛了,我們更是笑得前仰后合。

          第二個(gè)游戲叫做”小球接力“,每人拿一根空心的管子,將所有的管子接起來,讓小乒乓球從里面順利通過。看著其他組激烈的竟?fàn),我們也摩拳擦掌,躍躍欲試。

          這一次我們組配合得相當(dāng)默契,小球在管道中順溜地滾著,我們手拿管道飛快地來回奔跑接力,誰都不敢松一口氣,協(xié)調(diào)有序,其他組被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)摔在了后面。終點(diǎn)近在咫尺,當(dāng)小乒乓球在終點(diǎn)掉落時(shí),我們歡呼雀躍,無比興奮。這次我們贏了。

          我們就是一個(gè)個(gè)車節(jié),團(tuán)結(jié)就是車節(jié)間的一個(gè)個(gè)掛鉤。只要團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈,事情就能成功!

          有趣的活動作文 篇31

          媽媽給我報(bào)了一個(gè)“小小傘兵”的活動。我看了看簡介,覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業(yè),所以我只好硬著頭皮去參加了。

          第二天一大早,我和鄰居就一起出發(fā)了。我們先到了地鐵站,然后坐地鐵到了集合的地方。在那里,我看到了很多小伙伴。有的在看書;有的在玩耍;還有的在說話。這時(shí),大巴車來了,我們都上了車。老師說:“上車不能吃東西,可以看書。如果有人違反了規(guī)則的話,到了目的地只能看著別人玩了!”

          大約一小時(shí),我們終于到了。老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間,在這里進(jìn)行了一個(gè)“開營儀式”。又給我們講了一些關(guān)于降落傘的知識,講完后,就開始大家最期盼的游戲環(huán)節(jié)!

          降落傘游戲,一共有3個(gè)游戲。第一個(gè)是一個(gè)人背著三個(gè)降落傘跑;第二個(gè)是兩個(gè)人拉著一個(gè)比較大的降落傘跑;第三個(gè)是游戲是兩個(gè)隊(duì)拉著一個(gè)巨大的降落傘一起跑。

          到了下午,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)到了,老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間,里面有一臺能坐四個(gè)人的機(jī)器,上面還有安全帶,老師說:“這就是抗眩暈訓(xùn)練,很好玩喲!蔽易松先ィ稻o安全帶,它旋轉(zhuǎn)起來,我們也跟著翻來滾去,有一種被甩出去的感覺,但我很喜歡。旋轉(zhuǎn)終于停止了,我晃晃悠悠的從梯子上走下來,腦袋里一片混亂。‰m然這樣,但我覺得很刺激,所以我還想多玩幾次!

          晚飯過后,我們放了孔明燈,看了電影,然后我們就回房睡覺了,真是沒想到這次的活動有這么好玩!

          有趣的活動作文 篇32

          每當(dāng)我看到乒乓球時(shí),我就想到那天我在學(xué)校玩用球拍托著乒乓球走的活動。

          那天,老師走進(jìn)教室,拿出兩個(gè)乒乓球拍和兩個(gè)乒乓球,說:今天我們玩用球拍托著乒乓球走的游戲。同學(xué)們都大聲歡呼著。老師說:如果球掉到地上就輸了。

          游戲開始了。第一個(gè)是江嘉龍,他把乒乓球放在球拍上后,就開始走了,他的手一動不動,不急不慢地走著,但看樣子有些緊張,旁邊的吳坤鵬一直說:掉了、掉了。第二個(gè)是吳坤翔,他只走一步球就掉了。

          輪到我了,我開始心里有些緊張,把右手一直托著球拍,等球要往左掉的時(shí)候,我就往右邊傾斜一點(diǎn),轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我就慢一點(diǎn),一圈、兩圈,直到它掉了為止。第四個(gè)是范樹香,她在走的時(shí)候,有些同學(xué)在不停地說掉了、掉了,還有些同學(xué)在用嘴吹她的球,直到把它吹掉為止。第五個(gè)是吳坤鵬,他在走的時(shí)候我們都一直吹他的球,很快就被吹掉了。

          現(xiàn)在老師讓我們兩個(gè)兩個(gè)一起比賽。先是我和江嘉龍。我們在走的時(shí)候,她們一直吹江嘉龍的球,他的球被吹掉了。老師說:這一次不算,現(xiàn)在你們不能用嘴吹球,只能說掉了。江嘉龍又重新開始走。不過他沒有我走的次數(shù)多,但是還是我先掉了,江嘉龍比我多一次,后來就掉了。第二個(gè)是范樹香和吳坤鵬。范樹香走了一次就掉了,吳坤鵬手一動不動,不急不慢地走著,走了一圈又一圈還沒掉,可是就在他吹牛的時(shí)候就掉了。老師說:這次的活動結(jié)束了。

          有趣的活動作文 篇33

          周五,天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實(shí),陽光溫暖,但低迷的溫度、冷冽的寒風(fēng)還是讓人瑟瑟發(fā)抖。

          無聊的上午在等待中度過。

          下午,老師才告訴我們一個(gè)令人振奮的好消息——大風(fēng)車實(shí)踐活動。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,依次坐在規(guī)定的座位上。各個(gè)年級的學(xué)生有秩序的歸隊(duì)。操場上人山人海,寒風(fēng)呼嘯而過,歡呼聲、嬉鬧聲,聲聲鼎沸。

          這時(shí),廣播里傳來優(yōu)美的女播音員聲音:“現(xiàn)在,我宣布‘大風(fēng)車’實(shí)踐活動正式開始!”隨后,有幾個(gè)學(xué)長提著白色箱子現(xiàn)身,緊接著,他么打開了箱蓋,從中取出幾樣玩具,大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

          活動就此開始了!

          首先出場的是一個(gè)飛機(jī)模型,隨后便是飛碟!它們按照360度大轉(zhuǎn)彎,看起來新奇又酷炫,像是電影里激戰(zhàn)的直升飛機(jī)。接著出廠的分別是大卡車和小面包車:大卡車速度超越了小面包車,它吸引了眾人的目光,不幸的是,它的車尾冒出屢屢白眼,只看得旁人費(fèi)解。搞笑的是,我們班的劉翔居然說道:“快閃開,車煙有毒!閃開讓我來!”大家一聽便哄堂大笑。小面包也不甘示弱,它的招式是漂移大法,十分帥氣!

          比賽很快就結(jié)束了,大家都有點(diǎn)意猶未盡,依依不舍地離開了。我們也很快回到了教室。教室里課桌上放著變形金剛,男生玩得十分開心,女生不是十分熱衷。

          這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海里。

          有趣的活動作文 篇34

          今天,我們唱著歡樂的歌曲,度過了這次社會實(shí)踐活動。

          在路上,大家認(rèn)識了一種植物——槐米,它的顏色翠綠翠綠的,和一大片葉子連一起,放眼望去,像上面掛著串串小燈籠,垂了下來,一粒;泵咨,長著一對“兔耳朵”,真稀奇。

          就在我們興奮,安靜,仔細(xì)的觀察槐米時(shí),一個(gè)同學(xué)叫了起來,把大家下得猛一回頭,“!”“哇!”“呀!”“哎喲哇!”大家果然被驚得目瞪口呆了,幾百只眼睛正盯著一只大肚子、黑身子、鼓眼睛的癩蛤蟆?!有雞蛋那么大,嘴巴一動一動的,好可怕,再加上彭老師的一句“癩蛤蟆的一種毒液噴到臉上,就會長一個(gè)永遠(yuǎn)也消不掉的大包”后,大家臉上露出一種惡心又恐懼的表情,一下子跳開了那只黑黑的癩蛤蟆,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它,一直看著它一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了,才喘口氣。那兒的蝸牛簡直就是成群結(jié)隊(duì),一排一排的把頭縮進(jìn)它的“小屋”里,似乎很是覺得外面只有敵人一樣,我小聲嘀咕:“天生的膽小鬼!”

          接下來,又是一陣尖叫!我飛快地跑過去,“啊!”我瞪大眼睛,“壁虎!”,只見三·一班的王添躡手躡腳地跑去捉那只全身烏黑、小眼睛、長尾巴的壁虎。“哎呀!還真捉住了!”我吃驚地說。王添突然把它扔在了草叢里。真可惜!

          這次活動中,大家認(rèn)識了那么多昆蟲,這次活動多么有趣呀!

          有趣的活動作文 篇35

          每年的3月22日-3月28日是中國的水周,為了讓我們牢記這個(gè)重要的日子,我們學(xué)校舉辦了一次關(guān)于“水課程”的活動,這個(gè)活動非常有趣,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多知識。

          其中在夢想劇場舉行的關(guān)于水的講座這一活動讓我收獲頗多。我知道了我們平時(shí)喝的自來水來源是來自于尚湖和長江;我還知道了中國的新疆和內(nèi)蒙古等地方已經(jīng)有人因缺水而死亡了。我從這個(gè)講座知道了我們國家也不是有用之不盡的水,而且地球可以飲用的水只有百分之二左右,其它的水都是喝了會死亡的死水和咸的海水。我們的家鄉(xiāng)雖然是一個(gè)魚米之鄉(xiāng),但是如果我們不節(jié)約用水,破壞水的質(zhì)量,我們以后也會變成一個(gè)缺水的城市。

          我們聽好了講座就回到了自己教室里做了關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)。老師教我們?nèi)绾伟岩槐瓬啙岬乃兂梢槐梢燥嬘玫淖詠硭。第一步要把一些有關(guān)的化學(xué)物質(zhì)倒入渾濁的水中,然后再進(jìn)行攪拌。過了一會,那杯水里的細(xì)菌被殺滅了,雜質(zhì)等都沉淀到了水底,然后通過過濾,將水變成干凈的水,變成我們可以飲用的水。

          通過今天關(guān)于“水課程”的一系列活動,我深有感觸。我知道了許多缺水的城市,還知道了怎樣節(jié)約用水,怎樣保護(hù)我們的水資源。比如:不要在河里亂扔垃圾,淘米水可以用來澆花,洗臉的水可以用來沖馬桶等等一些小常識。

          我覺得學(xué)校這次舉辦的“水課程”活動非常的貼近我們的生活,希望以后學(xué)校能再舉辦此類的活動。

          有趣的活動作文 篇36

          今天下午,老師帶著全班同學(xué)去賞秋,我們來到一座用竹子做的房子前,這座房子看上去小巧玲瓏,精美雅致,在綠樹叢中露出尖尖的屋角。我們上樓后,老師給我們講了二十四節(jié)氣的知識,還教我們學(xué)了一首詩《秋詞》,讓我更加期待去體驗(yàn)秋天的特色。

          我們下樓來,看到爸爸們正在把糯米打成面團(tuán),看著爸爸們都累得汗流浹背,老師讓我們給他們加油,我們喊著整齊的號子:“加油!加油!”果然,爸爸們似乎更有力氣了。很快,糯米慢慢的就變成軟軟的“橡膠”了。一陣陣香味飄散開來,我們都吞著口水,希望快點(diǎn)做糍粑。只見老師把袖子撂得老高,捧來一大坨粘粘的白花花的糯米團(tuán),扯成一個(gè)一個(gè),給我們每人分了一個(gè)小面團(tuán),我剛準(zhǔn)備拿起面團(tuán)做,呀,真燙啊!疼死我了。同學(xué)們拍拍打打,吹吹揉揉,做出來的糍粑還真是奇形怪狀呢!

          最后,我們來到了橘子園,橘子樹下全部是草,就像鋪上了一層綠油油的地毯,我們走進(jìn)去,看見滿園都是黃澄澄的橘子,漂亮極了,真誘人!開始摘橘子了,我一口氣就摘了十五個(gè),分別放在籃子里和書包里。摘完了,我們就一起坐下來吃橘子,草地上又軟又暖,句子又香又甜,真愜意呀!活動結(jié)束的時(shí)候,我們每人還分到了一袋糍粑和一袋橘子,這是我們親手勞動來的成果,大家兩手提著,都開心得唱起了歌。

          回家的路上,我還在回味著一些有趣的情景,覺得今天既學(xué)到了知識,又收獲了豐富的勞動成果。真是有意義的一天!

          有趣的活動作文 篇37

          今天,天氣晴朗,我的心情也格外晴朗,也為今天我們再一次迎來了探究活動,活動的地點(diǎn)是環(huán)境學(xué)校。

          經(jīng)過大約一刻鐘的車程,我們終于來到了目的地。我們跟隨著老師,穿過植物暖房,來到了一間玻璃房里,老師告訴我們,今天我們的主題是《我們只有一個(gè)地球》。首先老師給我們看了一個(gè)短片,然后老師給我們講了關(guān)于自然環(huán)境的知識,比如:氧里面包含著二氧化碳、氮,氮占78.08%,氧占20.95%,二氧化碳占0.03%,還有微量的稀有物體:氦、氖、氬、氪、氙等占0.93%,人體的70%都是水……這些都是我以前不知道的知識,感覺非常新奇,看來我以后得多看些書咯!

          下午,我們進(jìn)行了最后的一個(gè)活動,也是我最感興趣的一個(gè)活動,那就是做實(shí)驗(yàn)了!實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是怎么樣把污水變成純凈水,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目以前我學(xué)過,所以看得一點(diǎn)也不仔細(xì),急著想大顯身手,當(dāng)老師真的叫我們做的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)的和現(xiàn)在老師教的的內(nèi)容不一樣,所以我就做不來了,我急得抓耳撓腮,真是后悔剛才為什么沒有認(rèn)真的看老師先做一遍,就在這時(shí),老師走過來了,我只好厚著臉皮,再向老師請教,于是,老師又教了我一變,我按著老師的步驟,一步步的做,竟然也把污水變成了純凈水,高興極了!

          今天的活動既有趣又讓我增長了許多知識,希望以后經(jīng)常有這樣的活動!

          有趣的活動作文 篇38

          今天,劉老師帶來了一個(gè)四不像的怪物盒子,它是嫩綠色的,類似花盆的東西。劉老師神秘兮兮的告訴我們,這是一個(gè)神奇的盒子,里面裝著未來的科學(xué)家。能從里面看到科學(xué)家?而且是未來的?我不相信,盒子這么小,怎么可能……太不可思議了!

          正當(dāng)我們紛紛猜測不已的時(shí)候,劉老師問:“大家想不想看看?”“想!”我們異口同聲。劉老師提了個(gè)要求:“不能出聲,不能發(fā)笑,能做到嗎?”“能!肯定能!”大家摩拳擦掌,躍躍欲試。劉老師把梁凌輝叫上講臺。只見他臉上掛著得意的表情,看了盒子里東西,瞪大了眼睛,拼命抿住嘴讓自己不笑出來。我很驚奇,心想:“這究竟是何方神物?這么搞笑!真想看看呀!劉老師不會故弄玄虛吧?”

          劉老師看著我們疑惑的神情,說:“這次我大發(fā)慈悲,讓你們一個(gè)個(gè)上來看看這未來的科學(xué)家吧!”“真的!”我們聽了面面相覷,有點(diǎn)兒受寵若驚。

          同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)上臺,有的豎起了大拇指,有的一副被騙了的神情,有的不以為然地笑了笑,還有的則捂著嘴巴,強(qiáng)忍住笑聲。

          終于輪到我了。我迫不及待地沖上講臺,打開蓋子,朝里面瞄了一眼,頓時(shí)感到自己被騙了,真是不看不知道,一看嚇一跳!居然是一面鏡子!我捂住嘴巴,拼命忍住笑聲。我終于明白了,這個(gè)未來的科學(xué)家,就是——我自己!

          這個(gè)活動真有趣!它告訴了我:只要努力,誰都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,從而創(chuàng)造奇跡!

          有趣的活動作文 篇39

          今天是“六一”兒童節(jié),一大早,我抱著早就準(zhǔn)備好的一箱書和玩具,興高采烈地來到學(xué)校。慶祝活動結(jié)束后,期盼已久的“換購活動”便開始了。

          同學(xué)們帶著自己的物品,興奮地來到操場,在老師的引導(dǎo)下有序地?cái)[起了自己的小攤。操場上頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的抱關(guān)自己的東西,四處轉(zhuǎn)悠,搜尋寶貝;有的已經(jīng)開始了“討價(jià)還價(jià)”;還有的則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚,愿者上鉤的架勢。

          我也把我的東西分類放好,便開始等待客人上門了。等了一會兒,沒有一個(gè)顧客光臨,我心急了,決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),主動出擊。我便拿著我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具,那是一只肥滾滾的小豬,身子是爬著的,十分可愛。我趕緊上前對小豬的主人說:“我用這個(gè)美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的美羊羊,爽快地答應(yīng)了,就這樣,我的有了自己的第一個(gè)戰(zhàn)利品。

          我又飛快跑回我的攤位,正好有人來了。他看中了我的漫畫書,他不好意思地說:“我用這本《十萬個(gè)為什么》換你的一本漫畫書,可以嗎?”“可以!”我立即答應(yīng)。他把書給我,我也把書遞給他。耶,第二件戰(zhàn)利品到手了!很有一種成功的感覺。

          換購活動仍在繼續(xù),操場上熱鬧非凡,叫賣聲,砍價(jià)聲,歡笑聲,不絕于耳。

          最后,我成功地?fù)Q得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書,有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動!

          有趣的活動作文 篇40

          8月30號下午,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了美麗的玉泉山度假村。

          首先我們來到了位于二樓的會議室,簡單的儀式后,開始了猜字游戲,我和表弟搶著上了舞臺,工作人員先拿有字的牌子讓我看,我再描述讓表弟來猜,一個(gè)“免費(fèi)游泳”,讓我連比劃帶描述的就弄了半天,結(jié)果一分鐘過去了一個(gè)也沒猜中!

          開始真人CS了,我們穿好裝備,紅方和藍(lán)方各搶占了一個(gè)山頭,在山頭上我們開始了對戰(zhàn)。我選了一堆水泥袋來做掩體,然后摟一下彈匣,給子彈上膛,,我描準(zhǔn)了敵方的人,扣動板機(jī)……擊中了!我開始了瘋狂射擊,一下子撂倒了敵方的兩個(gè)人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)敵方的一個(gè)人偷偷地描準(zhǔn)了我,不好,我邊向敵方掃射,邊換到一個(gè)安全的位置后,我又開始了“沖鋒”……

          游戲結(jié)束了,最終我以殲滅敵方四十人的成績使紅方贏了藍(lán)方。

          筋疲力盡的大家在聽到立朦姐姐說到:“大家去吃自助燒烤嘍!”時(shí),都眼睛一亮,興高采烈地跟著立朦姐姐向燒烤區(qū)走去。“哇!”食品可真多呀!有烤肉串、有麻辣燙、鐵板燒、光主食就有小饅頭、小花卷、蛋炒飯等好幾種,還有清涼可口的各種水果……哈哈!于是我和我的表弟開始大快朵頤起來。這時(shí)中央的舞臺上也開始了精彩紛呈的表演。有搞笑的主持人、有神通廣大的孫悟空、還有精通各種樂器的樂手……

          這次西山康年小記者活動在人們的一片歡聲笑語中結(jié)束了!

          有趣的活動作文 篇41

          “六一”兒童節(jié)快到了,為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校組織我們?nèi)w同學(xué)到八局大花園開展了一次有趣的活動。

          清晨,我們從學(xué)校出發(fā)前往八局花園。同學(xué)們一路上有說有笑,看到路上的好風(fēng)景,我情不自禁地唱起歌來。到了那里,舉行了簡單的儀式之后,就是有趣的尋寶活動了。李老師先告訴我們尋寶規(guī)則:先找到老師提前埋好的紙條,再回答上面的古詩、歇后語、字謎等問題,回答對了才能領(lǐng)到獎品。

          甄老師給我們各年級分好尋寶區(qū)域,我們就開始尋寶了。同學(xué)們迅速地向花園的四面八方跑去,個(gè)個(gè)都像偵察兵一樣,不放過任何一點(diǎn)可能藏寶的地方。高年級的大同學(xué)手里還有一名小同學(xué)一塊找呢。我也和大家一樣,認(rèn)真仔細(xì)的四處尋找。我一個(gè)紙條都沒找到。重在參與嘛!

          終于到了野餐的時(shí)候了,同學(xué)們把自己帶來的果品、香腸、小食品、飲料……紛紛拿出來,大家圍坐在一起,邊吃邊分享節(jié)日的快樂。何老師把親手烙的蔥油餅和精心制做的泡菜分給大家吃,吃著香噴噴的蔥油餅,我心想:老師的廚藝水平真高超呀!同學(xué)們也爭先恐后的把自己的好吃的送給老師吃,以表達(dá)謝意。

          野餐完了,我們每個(gè)人都獲得了一份禮物——《孫子兵法》,看著這本書我真是喜出望外,因?yàn)槲液芟矚g閱讀古典書籍,我一定要把這本書讀的滾瓜爛熟,不斷地增長知識。

          有趣的活動作文 篇42

          10月6日,我接到一個(gè)通知,要我去參加毛筆字大賽,我高興極了。

          賽場設(shè)在砂子塘小學(xué)本部,爸爸帶我到了學(xué)校,原來,為了迎接五城會的召開,老師要我們110個(gè)同學(xué)在100米的白布上寫字和畫畫,表示我們歡迎城運(yùn)會的心情。

          我看見許多同學(xué)已經(jīng)趴在地上,有的在打格子,有的在畫線條。

          老師要我也先畫格子,下午才正式寫。

          吃完中飯,我們排好隊(duì),坐上校車,到了省人民體育場。

          我們把白布鋪在操場的跑道上,我在上午打好的格子上整整齊齊地寫了8個(gè)大字“弘揚(yáng)正氣,意氣風(fēng)發(fā)”。

          這時(shí)體育場內(nèi)響起了熱烈的鑼鼓聲,許多人穿著漂亮的紅衣服黃衣服在打腰鼓,看臺上的觀眾不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。

          當(dāng)同學(xué)們都畫好以后,我們拿起白布,圍繞跑道走到主席臺前,觀眾們又熱烈的鼓掌,單省長阿姨給我們頒發(fā)了證書和獎狀,我們可激動啦。

          隨后,主持人要我們坐在跑道上,叔叔們把26只丹頂鶴放了出來,白色的丹頂鶴在綠色的草地上自由自在的飛翔,它們一會兒揮動翅膀,快樂地向我們招手,一會兒高興地嘎嘎叫著,像在和我們一起歡呼。

          看臺上的觀眾都激動地站起來了,大家齊聲高呼“鶴舞城運(yùn),我心飛翔!”整個(gè)體育場的上空飛滿了一只只美麗的白鶴,壯觀極了!最后,我們依依不舍地回家了。

          這真是一個(gè)精彩有趣的活動!

          有趣的活動作文 篇43

          今天早上第二節(jié)課,楊老師讓我們玩游戲,第一個(gè)游戲是盲人添嘴。

          首先上場的是一個(gè)戴著一副眼鏡、黑胖胖的小帥哥,他的名字叫熊云祥,他落落大方的走上講臺。老師拿了一條長長的毛巾,把熊云祥的眼睛蒙上,然后老師叫他轉(zhuǎn)了三圈,他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候很慢,生怕摔跤。他轉(zhuǎn)完后,就去黑板上添嘴,他方向走對了,準(zhǔn)備畫了,同學(xué)們就叫他向左走點(diǎn)再畫,他把毛巾打開,原來把嘴畫到距臉十萬八千里的地方去了。

          接著上場的是一個(gè)名叫楊順琦的同學(xué)。他走到講臺上,老師問他:“你有把握嗎?“他說:“有把握。”老師拿毛巾把他的眼睛蒙起,又叫他轉(zhuǎn)了三圈,而他轉(zhuǎn)了三圈半,方向轉(zhuǎn)錯(cuò)了,他就向前走了一形,楊老師就給他設(shè)置了一個(gè)障礙,拿一把椅子擋在他前面,讓楊順琦趕快給盲人添嘴,可他一直摸呀摸,知道是椅子,然后又向花盆走去,啊!時(shí)間到了。

          第三個(gè)人是郭希倫。郭希倫一開始就畫對了。

          第二個(gè)游戲是盲人摸“象”。游戲的規(guī)則是每組上臺表演的有4個(gè)人,三人當(dāng)“象”,一個(gè)人當(dāng)盲人。第一組4個(gè)都是女的,坐在第二排的王婭當(dāng)盲人,坐在第一排的3個(gè)女士當(dāng)“象”。王婭猜對了第一個(gè)摸對了,很快又猜對了第二個(gè),第三個(gè)什么也猜不出來。每二組,楊劍當(dāng)盲人,我和其他兩位同學(xué)當(dāng)“象”。楊劍第一個(gè)沒猜對,第二個(gè)、第三個(gè)也沒有摸對。第三組是王如剛當(dāng)盲人,有三個(gè)同學(xué)當(dāng)“象”,王如剛可厲害了,一下就全猜對了。

          這真是一節(jié)快樂、有趣的課。

          有趣的活動作文 篇44

          本周五是快樂的一天。因?yàn)槲覀儗W(xué)校進(jìn)行了一年一度的童樂市場活動。我們都很喜歡童樂市場,因?yàn)樵谀抢镂覀兛梢再I到各種各樣新奇的東西。還有一些美食。想到這,我就垂涎三尺了。我們班同學(xué)都興奮極了,一到學(xué)校就開始了交流。在上午課間的時(shí)候,同學(xué)們就迫不及待地進(jìn)行了部分交易。

          下午三點(diǎn)童樂市場在操場上正式開始了。頓時(shí),操場上各種叫賣聲、討論聲,此起彼伏。大家都忙的不亦樂乎。我們組先擺好招牌,再把我們的商品整理分類,擺整齊。我們幾個(gè)小朋友一起大聲吆喝,但遲遲沒有生意。于是我打算出去淘淘寶。我來到了美食區(qū),這里有各種各樣的美食。有熱奶茶、壽司、餅干等等。我總共花了八元買了一份不尋常的美食。大家猜到是什么嗎?是一份咖哩雞肉飯。它與其它食品不同的是,它是一份主食?谖兑埠芴貏e,甜甜辣辣的,特別美味。

          后來我回到自己的攤位,我發(fā)現(xiàn)我的東西還沒賣出去。頓時(shí)覺得一直大烏鴉從我頭頂飛過,而且還在叫喊呱呱呱呱這時(shí)終于有一位小朋友來到我們這并看中了我的蜘蛛俠娃娃。我馬上開始推銷,以三元一個(gè)的價(jià)格賣了出去。接著我又賣出去了兩個(gè)香包和一個(gè)娃娃總計(jì)十元。

          這次童樂市場的活動,讓我收獲滿滿,有買的也有賣的,這讓我非常有成就感。

          有趣的活動作文 篇45

          同學(xué)們,你們一定到下城區(qū)少年宮活動過吧!是魔法廚房?還是安全體驗(yàn)中心?你們猜我去了哪里?對了,我去了縫紉室,可有趣了!

          "嗒嗒嗒……"咦?怎么回事,這間房間里怎么了?這么大的聲音,哈!我來告訴你吧,我們在用電動縫紉機(jī)做布袋子呢!老師發(fā)下了布,我拿到的是一塊淡藍(lán)色的花布,布上掛著一個(gè)漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著,邊上還有一顆小星星在向我招手,我用手輕輕一拂,啊!好軟呀!看著這塊可愛的布,我下決心,一定要好好做。

          我開始動手了,著先要把面線和底線繞好,這個(gè)工作可浪費(fèi)了好多時(shí)間。終于可以用針線了,我把布放平整,踩著腳下的踏板,針一上一下不停地穿動,同時(shí)還發(fā)出震耳欲聾的響聲,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開過,著著針上下飛舞,用手緊緊抓著布,把握著布的方向,不能讓線纏在一起,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十分鐘過去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下來休息一會兒,我使勁地揉著眼睛,想放松一下,可不一會兒又要投入"工作"中去了,唉!好累!縫紉真不簡單。

          有付出就有收獲,一個(gè)可愛的小圍裙終于做好了,我開心地把它寄在了腰上,腦海里頓時(shí)有一個(gè)畫面出現(xiàn),爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地樂出聲來。

          有趣的活動作文 篇46

          在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴天高照的早上,我們一家人個(gè)個(gè)興致高昂,準(zhǔn)備去參加我們學(xué)校的游園會,我們班賣的是干冰汽水、爆米花和杜老爺冰淇淋,去年由于我們是首度賣干冰汽水的班級,在加上干冰汽水成本又低,獲的的利潤很高,因此賺取了不少班費(fèi)。但今年可不一樣,許多班級紛紛開始賣干冰汽水,所以今年的游園會對我們來說是個(gè)很大的競爭。

          一到學(xué)校,我一放下背包,便開始和同學(xué)到操場去準(zhǔn)備我們的“店面”,大家都忙的不可開交,恨不得能像蜘蛛一樣有八只手。當(dāng)游園會要開始時(shí),已經(jīng)有人打開錢包,準(zhǔn)備要像我們買東西呢!全班都沒想到客人那么快就上門了,頓時(shí)信心大增,有把握能賺很多錢,大家便開始努力叫賣,忙著挖冰淇淋……等,有時(shí)做累了,就請別的同學(xué)來幫忙,自己可以出去買點(diǎn)東西吃,順便探聽敵情回去報(bào)告老師或同學(xué),還可以順便跟別班同學(xué)"哈啦",真是一舉數(shù)得。

          活動即將接近尾聲,個(gè)班的攤子都準(zhǔn)備收攤了,我們也不例外,全班忙進(jìn)忙出,汗流浹背,但全班都不會喊累,因?yàn)椤耙懈冻觯艜杏惺斋@”。今天靠全班的幫忙,也賺了不少班費(fèi),雖然比之前的還要少一些,但有總比沒有好吧!

          我覺得學(xué)校辦這個(gè)活動,不僅能使同學(xué)和同學(xué)之間的感情更好,老師和家長、學(xué)生也更有互動。為了要賺取班費(fèi),大家不斷的努力、互相配合,也應(yīng)證了合作的重要性。

          有趣的活動作文 篇47

          上政治課,老師為我們放了一段視屏,證明人都有從眾心理,我們在覺著好玩的同時(shí),又將信將疑,于是決定試一試。

          放了學(xué)后,我們五六個(gè)同學(xué),相約去了學(xué)校附近的一座橋上,兩個(gè)人做拉繩子的實(shí)驗(yàn),其余的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)站那觀察。只見拉繩的兩個(gè)同學(xué),面對面在橋的兩側(cè)蹲著,一個(gè)靠著左邊的橋護(hù)欄,一個(gè)靠著橋右邊的護(hù)欄,身子略微向前傾,雙手前后交替著,做出不停地拉繩子的動作,做出有繩子橫過橋面的假像,我們則專注地觀察行人的表現(xiàn)。

          不一會兒,就有人經(jīng)過了,第一個(gè)人走上橋,來到兩個(gè)同學(xué)的面前,停住了腳步,左右看看兩位同學(xué),又看看橋面,搖了搖頭,臉上露出不可思議的表情,走了過去。我們一看,心想:“居然沒有上當(dāng),沒準(zhǔn)是老師的實(shí)驗(yàn)不靈”。正當(dāng)我們對老師的實(shí)驗(yàn)表示懷疑時(shí),第二撥人來了,是一群中學(xué)生,他們背著書包,說說笑笑地上了橋,看到有我班兩位同學(xué)的動作,也沒有看橋面,就一個(gè)個(gè)高抬腳大步地邁了過去。緊跟著中學(xué)生后面的是幾個(gè)剛下班的年輕女人,一邊走一邊聊著天,看見前面的中學(xué)生邁了過去,她們看也沒看就也高高地抬起腳,大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑,覺得老師實(shí)驗(yàn)不靈,現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們在橋上做了半小時(shí)的實(shí)驗(yàn),一共過了三十二個(gè)人,其中有二十五人做了邁的動作,只有七個(gè)人沒有邁。

          通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們驗(yàn)證了老師的說法:大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道,大多數(shù)人做的事不一定都對,做事情要善于觀察,要有主見。

          有趣的活動作文 篇48

          聽了這個(gè)題目,大家一定想知道什么活動吧,不過我現(xiàn)在不能說,你們猜一下,跳舞?不是,象棋比賽?不是,雜技?很接近了。魔術(shù)?答對了!現(xiàn)在就讓我給你們說說這件事的來龍去脈吧 !

          今天,我和媽媽去佳原超市買東西,不料看到有魔術(shù)看,要知道我可是魔術(shù)超級狂熱者呀!我馬上沖進(jìn)人群,媽媽不得不在后面追,哇!好精彩呀!魔術(shù)師把帽子點(diǎn)燃,一抓……一只鳥出來了 !我和媽媽情不自禁的拍手,不過好戲還在后頭呢!

          第二個(gè)魔術(shù)開始了!這次魔術(shù)嚇得我半死,差點(diǎn)休克!一位姐姐竟然頭被盒子蓋上,無數(shù)根針刺進(jìn)盒子,……“啊”……誰在尖叫?原來是一個(gè)小妹妹差點(diǎn)被嚇得尿褲子了,不過,正在我想 給那個(gè)姐姐默哀的時(shí)候,魔術(shù)師把針一根根拔出,再把盒子拿起!“哇!那位姐姐竟然完好無損!我們又情不自禁的送上熱烈的掌聲。

          終于到了最后一個(gè)魔術(shù)了,這次魔術(shù)師拿出一個(gè)空盒,讓大家看里面是否有東西,然后蓋上,叫了一下,然后打開,一大堆玩具、食物應(yīng)有盡有,魔術(shù)師把全部扔上天空,大家便瘋了似的到處 搶,有人說魔術(shù)師真有紳士風(fēng)度,有的像魔術(shù)師示愛,還有的已經(jīng)不知所措了。到后來,我只搶到了一個(gè)大玩偶、一個(gè)橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。

          怎么樣?這次活動有趣嗎?

          有趣的活動作文 篇49

          1月28日,我報(bào)名參加了學(xué)校組織的以”我的低碳生活“為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動。

          29日一早,我以最快的速度穿衣起床,然后心不在焉地吃了一點(diǎn)早飯,就匆匆地趕到學(xué)校。

          到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)長已經(jīng)在學(xué)校門口等著我們了。等大家到齊了,我們就出發(fā)了。第一站,我們到了龍江金潤發(fā)超市,我們要做一件最重要的事,發(fā)宣傳單。向來往的行人贈送宣傳單,向他們宣傳低 碳生活的重要性。這其中,總是會有人過來向我們打聽,什么是低碳呢。我們就會很詳細(xì)地向她解釋。

          10點(diǎn)多鐘,我們的任務(wù)早早結(jié)束了,大家個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,口干舌燥,于是便去飲料店買了兩瓶西瓜汁獎勵(lì)自己。我還去超市買了巧克力請大家吃。

          中午吃飯是在麥當(dāng)勞,由姚懿請客,每人都點(diǎn)了自己想吃的,本來想去吃牛排的,可是我們不想上四樓。然后我們還在一起玩了好多好玩的。

          呵呵,當(dāng)然這才是主要的。因?yàn)槲覀冊谛鲁鞘袕V場玩了大型玩具。還去釣了魚,張煒宜又帶我們?nèi)ネ媸掷C,我以前可從沒玩過。不過,這些活動花了不少錢。即使中午飯不是我請客的,但下午回來, 我還是發(fā)現(xiàn),我?guī)サ?30元已經(jīng)只剩70元了,呵呵。

          我覺得這次活動很有趣。也有收獲,5條小金魚,還有十字繡的小玩意。真過癮。

          有趣的活動作文 篇50

          今年冬天,我參加了合肥晚報(bào)社主辦的先鋒小記者“科海遨游 快樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動持續(xù)三天,我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科 院氣學(xué)研究所,聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座,并在科技館老師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。

          那天上午,我們來到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室,發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機(jī)。這些模型飛機(jī)形態(tài)各異,上面貼滿了不同的貼畫,非常精美,好像即刻就要飛上藍(lán)天一樣?萍拣^老師 向小營員們介紹了很多飛機(jī)的知識以及制作航模的要領(lǐng),然后我們就各自開始制作航模。

          剛開始,我進(jìn)展地很順利,把水平尾翼很快地插上去了,但裝垂直尾翼的時(shí)候遇到了困難。幾次嘗試失敗后,萬般無奈下,只好向老師求救,老師兩三下就幫助我解決了困難。向老師表達(dá)謝意后,我繼 續(xù)制作航模。心里想,制作航模還真不是件容易的事呢。這不,又遇到了麻煩,將貼畫貼在制作好的飛機(jī)上總是貼歪。但是這回我沒有向老師求救,靜下心來,看清楚要貼的位置,這一次準(zhǔn)確地將貼畫 貼到了飛機(jī)上。我在心里對自己說,“你真棒!”最后,我制作的航!吧晋椞枴苯K于飛上了天空!

          看到我的報(bào)道后,你是不是也想?yún)⒓佣顮I,和我們一起開心地玩耍呢?歡迎你的加入!希望明年在我們的隊(duì)伍中能看到你的身影!

          有趣的活動作文 篇51

          多姿多彩的校園生活猶如五彩的萬花筒。當(dāng)我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時(shí),那一次有趣的跳繩比賽又浮現(xiàn)在我的眼前。

          那天碧空如洗,萬里無去。一場別開生面的活動將要開始了。

          我們五年級兩個(gè)班和六年級一個(gè)班的參賽選手站到指定位置后,只聽一聲哨響,選手們一個(gè)個(gè)快速地將繩子旋轉(zhuǎn)起來,一個(gè)個(gè)手臂不停地?fù)u動著,繩子像乖乖兔一樣在空中劃過一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線,這時(shí),我的心弦崩得緊緊的,好像也隨著繩子一下一下地跳動著。

          快看!張大磊神情專注,情緒穩(wěn)定,目視前方,一看就知道這冠軍非他莫屬。可惜繩子太短,而張大磊長的太高,剛跳50多下便像打敗了仗的公雞——垂頭喪氣地?cái)∠玛噥。我心里的一塊石頭馬上被吊了起來。再看王博,他手里的繩子像蛇一樣快速而輕盈地拍打著地面,如果靜靜地傾聽,似乎還可以聽到地面輕微的哭泣。呵!她跳了一百零四下了,這時(shí)的她早已滿臉通紅,汗流浹背了。糟糕!她體力不支,也敗下陣。這時(shí),我們班只剩下彬彬一人了,他真不愧為我們班的體育健將呀!我的心“咚咚……”地跳個(gè)不停,恨不得馬上幫他一把。這時(shí)我看到站在他身后的老師伸出了四個(gè)手指,比賽已經(jīng)很長時(shí)間了,總不能只有40個(gè)吧!一定是四百個(gè)!只見他身,輕如燕,一個(gè)個(gè)美麗的弧形從他腳下飛過,老師的手也在漸漸增多,我的心也平靜了許多。就這樣,精彩的表演只有一轉(zhuǎn)眼,比賽結(jié)束了。

          可我知道,這顆珍珠將時(shí)時(shí)拍打我的心扉,我永遠(yuǎn)抹不掉這份美好的回憶。

          有趣的活動作文 篇52

          “哈哈!你做的雪人難道是草中的雪人嗎?”這是怎么回事呢?

          原來是這樣的,今天下午,我們正在舉行一個(gè)有趣的游戲—創(chuàng)意彩泥活動。

          為了這次的創(chuàng)意彩泥活動我和好朋友一起提前好幾天都開始準(zhǔn)備,去超市挑選了一大桶閃亮彩泥。我信心滿滿的,心想這次創(chuàng)意彩泥活動我肯定能贏,我以前經(jīng)常和小朋友們玩這種彩泥制作各種小人人、小動物等的游戲。我的彩泥制作技術(shù)非常高。

          早上吃過早飯,我迫不及待地拿著我的閃亮彩泥高高興興地來到學(xué)校。

          上課了,老師大聲宣布:“創(chuàng)意彩泥活動開始”。

          老師剛說完,只見有的同學(xué)小心翼翼地拿出彩泥,有的同學(xué)迫不及待地飛快把彩泥倒出來,想快點(diǎn)做,結(jié)果事與愿違,越急越出差錯(cuò),結(jié)果弄灑了一地…

          我小心翼翼地把彩泥一包一包地拿出來,放在桌上。

          我先拿出橘黃色的,把它揉成圓形,然后壓扁,最后又做了一個(gè),于是漢堡的上面和下面就做好了。

          于是我又用綠色的彩泥做了一片菜葉放在中間,又用肉色的做了一個(gè)雞腿放在中間,你看一個(gè)讓你口水直流的漢堡就做好了。我看著自己的作品感到非常滿意,這時(shí)我看了一眼別的同學(xué),他們都做地非常漂亮,有做小雞,有做鴨子,有做南瓜…,真是八仙過海各顯神通。

          最后老師又展示了其他同學(xué)的作品,有的做的小巧玲瓏非常漂亮,有的做的卡通人物非常夸張逼真……

          有趣的活動作文 篇53

          星期二上午,我們要進(jìn)行創(chuàng)意彩泥活動。大家聽到這個(gè)消息后,都很興奮,我也不例外。我準(zhǔn)備了三十六色的粘土,免得在做的過程中出錯(cuò)。

          星期二上午,同學(xué)們拿了好多彩泥,有12色的,有24色的,還有36色的,真是五彩繽紛,五顏六色,我們班級簡直成了彩泥的世界。

          老師給每人發(fā)了兩張制作紙,讓我們參考著做。我其實(shí)不想按老師的來,想自己做一個(gè),老師說:“可以”。

          活動開始了,同學(xué)們紛紛開始動手了,有的撕的太使勁,彩泥散了一地,有的包的太嚴(yán),撕開粘了一手彩泥,糊的像泥巴一樣,還有的女生不慌不忙地做著。同學(xué)們真是八仙過海,各顯神通。我也不甘示弱,早就想好要做什么了。我快速撕開包裝袋,拿出一點(diǎn)兒黃泥做成面包的形狀,又用一點(diǎn)兒肉色做香腸,接著又搓了兩條長度一樣的細(xì)條,加在香腸上面,把面包和香腸加在一起就成熱狗了。這根熱狗看起來很好吃,連同桌都饞了。同桌和我做的一樣,但是她做的沒我的好看,所以她饞我的。我把熱狗放在桌子上,欣賞著我的作品。

          再看看其他人的,有的做了只熊,有的做了只狗,有的正在做貓,同桌在扣掐她的作品,想怎么把熱狗變得好看呢?作品展開始了,同學(xué)們的作品真是五花八門,有活靈活現(xiàn)的兔子,有兇猛的老虎,還有可愛的大熊貓,大家做的都很美,這節(jié)課太有創(chuàng)意了。

          活動真有趣。

          有趣的活動作文 篇54

          星期二上午,老師讓我們拿著彩泥做創(chuàng)意彩泥活動。

          同學(xué)們拿著各種各樣的彩泥,有12色的,有18色的,有24色的,還有48色的呢。然后老師給我們每人發(fā)了兩張創(chuàng)意彩泥的圖紙,各種圖案,發(fā)給我的是辣椒和盆花。

          活動終于開始了。同學(xué)們早就想好要做什么了。有的一轉(zhuǎn)眼就捏好了一個(gè),有的想了兩分鐘就捏好了?晌铱嗨稼は耄蚕氩怀鰜碓趺醋。

          我看了下后面同學(xué)的作品,一個(gè)彩虹,一個(gè)海豚。洼!好漂亮啊,尤其是那個(gè)彩虹,五顏六色的,跟真的一樣。

          我終于想起來做什么了!就做漢堡,因?yàn)槟鞘俏业淖類郏?/p>

          我用橘色和白色彩泥混起來,捏成駝色的面包片;用綠色的彩泥捏了一片生菜葉;用粉色和紅色混起來捏成了一塊扁扁的牛肉;用捏好的另一片面包把青菜和牛肉夾在一起,一個(gè)巨大的漢堡誕生了!我好喜歡!

          看同學(xué)都忙的不可開交,有的在捏小矮人,有的捏圣誕老人,有的捏只小狗,……每一個(gè)都栩栩如生,很招人喜愛。

          我用剩下的咖啡色彩泥,捏成一個(gè)小圓圈,捏成甜甜圈的樣子,又捏一些粉色的小點(diǎn)點(diǎn)狀的彩泥,均勻的放在甜甜圈的上面。

          “哇!能吃嗎?”同桌看到我的作品后說道。我心里樂開了花。

          捏完后,用剩下其它顏色的彩泥,又捏了個(gè)足球,捏了支鉛筆……

          這節(jié)課真有趣!我喜歡這個(gè)創(chuàng)意彩泥的活動!

          有趣的活動作文 篇55

          那是一場有趣的活動;那是一次許多老師、家長、同學(xué)品嘗幸福味道的活動。那更是一場讓人難忘懷的活動!

          “叮鈴鈴”,上課鈴響了。同學(xué)們迅速回到位置上,期待老師的到來,更期待的是“情暖冬至洋溢青春——DIY湯圓”活動。

          在同學(xué)們的等待中,老師的腳步聲越來越接近。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),全班歡呼雀躍。我們排隊(duì)來到食堂,一股股香味芬芳撲鼻。做湯圓活動開始啦!湯圓皮的顏色多樣,有白的,綠的,紫的,淡黃的。在各隊(duì)帶頭人阿姨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們胸有成竹地搓好一個(gè)又一個(gè)漂亮的湯圓。不一會兒,各種各樣,五顏六色的湯圓被整整齊齊地放在盤子上。很快就可以煮湯圓啦!

          30分鐘過去了,湯圓的香味朝我們飄來。同學(xué)們樂了,老師們樂了,家長們也樂了!大家你一碗我一碗,香噴噴的湯圓洋溢著整個(gè)飯?zhí),贊嘆聲不斷,范婧婧剛吃完一個(gè)湯圓,忍不住說道:“哇,好吃!”曾世煒邊吃邊說:“我從來沒有吃過這么好吃的湯圓!”“我喜歡抹茶味的,也喜歡紫薯味的!”鄭依琳眉飛色舞地對我說。我旁邊的阿姨嘴里嚼著湯圓,說:“不錯(cuò)不錯(cuò),這湯圓真不賴!”是!品嘗自己親手包的湯圓,感覺就是不一樣,有香甜的味道,更有幸福的味道。

          活動也接近了尾聲。老師為我們拍下團(tuán)團(tuán)圓圓的全家福,留下這珍貴的一幕!

          有趣的活動作文 篇56

          一個(gè)冬意暖暖的星期六,我們陽光假日小隊(duì)迎來了第四次假日小隊(duì)活動,這次我們假日小隊(duì)活動安排在西溪濕地博物館,在領(lǐng)略美好風(fēng)景的同時(shí)不忘則增長一下見識,也許是多日的霧霾天氣,這次的活動無疑在孩子們的心情上抹上一筆糖果色,每個(gè)人臉色都洋溢著快樂的笑容!

          博物館分設(shè)序廳、濕地與人類廳、中國廳、西溪廳4個(gè)主要展廳。在序廳里我們看到以前的蘆葦船,孩子們都笑說好像小兵張嘎里面就是有這樣船,可以去打鬼子,孩子思想真當(dāng)天馬行空也富有幻想色彩。在廳里面我們還看到集百姓智慧與一體的魚皮衣,這種衣服都是用魚皮做得,優(yōu)點(diǎn)就不用多說了,每個(gè)看到的孩子和大人嘴巴只有2個(gè)字“嘖嘖”贊美之聲無語言表。

          在濕地和人類的展廳,我們看到濕地和人類的關(guān)系,演變和發(fā)展,由此也要告訴孩子們我們的生活以及生活上的習(xí)慣和地球息息相關(guān),要保護(hù)好環(huán)境。

          最后我們來到了西溪廳,看到遠(yuǎn)古的西溪人是怎么生活在這片幽靜,淡然,寧泊的土地上,通過一個(gè)個(gè)場景仿佛西溪人的人文風(fēng)情立刻展現(xiàn)在我們的眼前那么歷歷在目似的。

          參觀完博物館后,孩子們又參觀了集人文,詩意,情懷為一體的西溪濕地,漫步在濕地里面感同如沐春風(fēng),不僅是孩子們連大人都覺得快樂無比!

          有趣的活動作文 篇57

          這個(gè)學(xué)期期末時(shí)節(jié),我們學(xué)校舉行了一次難忘的美食節(jié),讓校園處處洋溢著喜慶的氣氛。

          所謂的美食節(jié)當(dāng)然是有同學(xué)們喜歡的香噴噴美食,這些美食從哪兒來?哈,是那些勤勞的家長們?yōu)槲覀儾俎k的!每個(gè)班的攤上都擺滿了豐富的美食,例如有:布丁、烤肉、蛋糕、關(guān)東煮等等。

          我拿著珍貴的票到處去尋找美食,手上捧了個(gè)布丁,津津有味地吃了起來,啊,一個(gè)字:爽。有的同學(xué)拿著美食在籃球架下吃,有的同學(xué)吃得滿嘴都是油漬,像個(gè)“小花貓”看得我哈哈大笑起來。校園的四面八方的烤肉味在我鼻尖流過,這使我垂涎三尺啊!

          美食節(jié)不單單只是讓我們品嘗,還有的就是讓老師來點(diǎn)贊。在我路過四班時(shí),我瞟了一下他們班的點(diǎn)贊板,簡直讓我目瞪口呆啊!我飛快地跑到自己班,我惋惜到:“哎,他們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們班。”正當(dāng)我泄氣的時(shí)候我看見了科學(xué)黃老師,我立刻向老師跑去,沒想到我竟然成功啦!一些家長為了能吸引我們,讓自己穿上了卡通裝,在操場上手舞足蹈的,我被那些叔叔阿姨們給驚呆了,看著看著,我不禁張開嘴巴叫著:“哇!”

          那時(shí)的校園是歡樂的海洋;是沸騰的校園;是幸福的樂園;是快樂的放飛。在那天我們吃著、叫著、笑著,讓我們的生活變得更加豐富多彩。

          時(shí)間過的真快啊,每個(gè)攤位的東西都一掃而光,美食節(jié)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,這次的活動可真有趣呀,要是時(shí)間能過得慢一點(diǎn)那該有多好呀。

          有趣的活動作文 篇58

          星期三上午,我們有一節(jié)體育課。體育老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名字叫做“兩人三足”。

          一開始,我想:納尼,兩個(gè)人怎么會只有三條腿呢?是要把一條腿割下來嗎?還是要把兩個(gè)人的腳用針縫起來,那么恐怖,我才不玩呢!

          無奈地聽完規(guī)矩后,又覺得挺有意思的,原來是要把兩個(gè)人的腿用繩子綁起來,再走到終點(diǎn)。

          游戲開始,首先上場的是我們班最厲害的同學(xué)。他倆的腳綁好繩后,體育老師就說“開始!”“砰——”才邁出腳,他倆就摔了個(gè)狗啃泥,同學(xué)們都哄堂大笑。不過,他們不氣餒,重新站了起來,剛走出第二步就晃前晃后的,還差點(diǎn)摔了。只是還沒站穩(wěn),踏出第三步,結(jié)果呢,腳都還沒落地,膝蓋就先上了,又發(fā)出了一陣震天動地的哀嚎聲。哎,摔得真慘,他倆還是頭一次摔得這么慘的。

          到我和我的同伴——“大仙”。大仙就是大仙,想到用最細(xì)的繩,在路途中可以弄斷它。開始,先摔了一下,哇,那感受!不過沒關(guān)系,執(zhí)行大仙計(jì)劃。我們已經(jīng)鼻青臉腫了,但是繩子還是沒斷,哎!我看了一下旁邊的體育老師,他露出了邪惡的笑容,我輕蔑地對他一笑,就趕緊向終點(diǎn)跑去!芭椋 庇炙さ沽,我怎么就那么不幸呢?

          終于摔倒了終點(diǎn),再看后面的同學(xué),都挺奇葩的,在那走僵尸步,是骨折了嗎?走著走著,還摔了個(gè)狗啃泥。

          這次活動真有趣,笑聲久久地在操場上空回蕩。

          有趣的活動作文 篇59

          今天,我們學(xué)校舉行了一場小小交易會,讓六年級的同學(xué)賣自己用不著的學(xué)習(xí)用品,其它年級的同學(xué)去買。

          交易會可熱鬧了!人群熙熙攘攘,時(shí)而傳來一陣陣吆喝聲:“快來買呀!快來買呀!好機(jī)會不要錯(cuò)過,又便宜又實(shí)惠!”在這里充滿了叫喊聲,說話聲,與賣家討價(jià)還價(jià)聲。交易會上的商品琳瑯滿目,而且物美價(jià)廉。有精美別致的小飾品,有各種有趣的故事書……看得我眼花繚亂,我走了一圈買了一本五年級上冊的《作文同步》,接著,我又往回走又看到了一本《好詞好句》我把它買了,再往前看到一位姐姐賣著《作文好記心》、《宇宙之謎》和《閱讀作文》我就把它們都買了,我的錢全部用完了,可我覺得還想買更好的書,我把這件事告訴了我們班的一位同學(xué),她給我出一個(gè)主意,把我之前買的幾本書賣掉,于是我把《同步作文》留下,其它的都賣給了別人了,我4本書共買了10元,可是賣的時(shí)候他們都和我討價(jià)還價(jià),我不賣又怕賣不出去,我很著急,就三分不值二的把那4本書賣了,之后,我數(shù)來數(shù)去總共只賣了10元,這時(shí),我的心里總不是滋味,像是心都碎了似的。

          這次活動鍛煉了我們的交易能力,讓我們懂得了買賣的一些基本方法,還讓我知道了賺錢的辛苦,我珍惜每一分錢,還讓我明白了一個(gè)道理,做任何事情不能馬馬虎虎,要三思而后行。

          有趣的活動作文 篇60

          有一次課外活動,學(xué)校興趣小組在體育老師的策劃下,組織了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。一聽這個(gè)名字,我就來了興趣。

          比賽規(guī)則是:從操場上50米跑道的起點(diǎn)開始,把一根雞毛一直吹到終點(diǎn),誰最先吹到終點(diǎn),誰就勝了。誰的雞毛要是中途落地,誰就被淘汰出局。

          比賽開始了,先是小甲和小乙對決,只見他們把雞毛拼命地向終點(diǎn)吹去。快到終點(diǎn)時(shí),小甲把雞毛吹偏了,正巧,小乙也把雞毛吹偏了。他們兩人跑上去搶著吹自己的雞毛,結(jié)果,雞毛沒吹著,他們兩人卻撞到了一起。等他們兩人反應(yīng)過來時(shí),雞毛已經(jīng)落地了,最終,他倆都被淘汰了。

          接下來是小丙和小丁比輸贏。小丙給雞毛涂上了紅色,小丁給雞毛涂上了藍(lán)色,以免產(chǎn)生誤會。小丙氣長,一口氣把雞毛吹到了兩丈之外,他還沒跑到雞毛跟前,雞毛已經(jīng)落地了,而小丁卻把雞毛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吹到了終點(diǎn)。

          最后是小戊和我比了。小戊雖然是個(gè)小個(gè)子,可是氣長如牛,反應(yīng)也快。裁判一聲令下,她就順利地把雞毛吹向了終點(diǎn)。我也不肯服輸,只是我氣短比不上她快。我非常緊張,生怕輸給小戊,就在小戊離終點(diǎn)只有兩米左右的時(shí)候,她腳下一滑,人倒了,雞毛也落地了,我卻幸運(yùn)地把雞毛吹過了終點(diǎn)。

          比賽結(jié)束了,體育老師宣布比賽結(jié)果。我以1分47秒的成績奪得“吹雞毛”比賽第一名,小丁以2分8秒的成績榮獲第二名。不管誰勝誰負(fù),大家的心里都美滋滋的。

          這次活動真有趣啊!

          有趣的活動作文 篇61

          今天,我們作文班開展了三項(xiàng)活動,每個(gè)節(jié)目都把大家弄得哈哈大笑。老師在黑板上畫出了一個(gè)人臉,可大家看著有點(diǎn)怪怪的。哦!原來是沒了嘴。老師告訴我們,這第一項(xiàng)活動叫做“盲人添嘴”。第一個(gè)同學(xué)上去了,他被蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈以后,開始畫嘴了,可是他摸到了黑板,卻不知道那張臉在哪兒,最后在楊老師誤導(dǎo)下畫偏了。第二個(gè)同學(xué)就更好笑了,他轉(zhuǎn)了三圈以后,卻像一只無頭的蒼蠅,到處亂走,不知所措,楊老師為了讓他找到黑板,拿起一把椅子就讓他去摸,可是那個(gè)同學(xué)覺得不是黑板,就放棄了。第三個(gè)同學(xué)是“小皇帝”——-郭希倫,他可能是有所準(zhǔn)備,一畫,就畫到了小姑娘的鼻子下方,大家給予了他熱烈的掌聲,第二個(gè)項(xiàng)目是盲人摸“象”,這個(gè)可有難度了。楊老師叫了一名同學(xué)上去,她是我們班的王婭。王婭摸的三個(gè)人,有兩個(gè)人猜中,一個(gè)不知道是誰。

          第二輪是王如剛,我和兩個(gè)四年級的同學(xué)上臺讓他去猜,他摸到我時(shí),一開始不知道我是誰,可他又反復(fù)的摸索了幾次,最終我被他猜中了,其他兩個(gè)四年級的同學(xué)也被他猜中了。第三個(gè)項(xiàng)目是讓啞巴張嘴。第一組的“啞巴”邵志瑋在李富連的盡力戲弄下,都沒能張開嘴,時(shí)間到了,邵志偉蠃了,李富連卻弄得滿頭大汗。后面一組是王星蘋和王婭。王婭用盡各種辦法,最終,讓王星蘋張開了嘴巴。后面幾組,不是啞巴張開了嘴巴,就是啞巴沒有張開嘴巴。這節(jié)課,可真是一節(jié)有趣的課呀!不但可以笑,而且還可以玩。

          有趣的活動作文 篇62

          星期五的班隊(duì)活動上,我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。

          一上課,同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲規(guī)則一一把吸鐵石貼在鼻子相對應(yīng)的地方,就是勝利者了。游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地走上起點(diǎn),參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的不是把路走歪了,就是把鼻子貼錯(cuò)了位置,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

          終于輪到我了,我胸有成竹得走上起點(diǎn),拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對準(zhǔn)黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對主持人:“開始吧,我準(zhǔn)備好了!庇谑牵鞒秩司陀眉t領(lǐng)巾把我眼睛蒙上。頓時(shí),我眼前一片漆黑,心里開始慌起來:怎么辦?能安全走到目的地嗎?真是看別人容易,自己難呀!

          可箭都上弦了,不得不發(fā)!于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀!終于手碰到了黑板?赏馁N呢?我?guī)状紊斐鍪謥,又幾次縮了回去。貼吧,好像又不對啊。不貼吧,同學(xué)都在催促著。到底怎么辦好啊!豁出去了,不管了。只聽“啪”的一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒等我解下紅領(lǐng)巾,我卻聽到一陣哄堂大笑,我趕緊解下紅領(lǐng)巾,一看,哎呀,明明瞄得很準(zhǔn),怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學(xué)們還在捧著肚皮笑!自己也笑了起來。

          游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑持續(xù)到下課鈴聲響起,真是一次有趣的活動!

          有趣的活動作文 篇63

          “同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個(gè)活動!甭牭健盎顒印眱蓚(gè)字,全班立刻沸騰了起來。

          自從上了6年級以后,自然沒有了第二課堂,因?yàn)轳R上就要小升初了,時(shí)間緊迫,所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說了,第1節(jié)課上語文;單周第2節(jié)上數(shù)學(xué),雙周第2節(jié)上英語。

          剛坐到位置上,本以為老師會像往常一樣,手里拿著一本語文書或者是同步,站在教室門口,等待同學(xué)們安靜下來才進(jìn)教室,可今天卻不一樣,老師手里拿著的只有一沓紅色的紙。

          全班人都陷入了疑惑:嗯?老師手里為什么會拿著紙呢?這時(shí),老師開口說話了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個(gè)活動!甭牭健盎顒印眱蓚(gè)字,全班立刻沸騰了起來。我同桌凈在那瞎猜:“這個(gè)活動一定是讓我們玩游戲!”“呃……你咋就知道玩游戲呢?!”“嘻嘻!

          過了一會兒,全班同學(xué)安靜了下來,等待老師說游戲規(guī)則!笆紫,全班人分為兩大組,1、2大組是1組,3、4大組是另一組;再讓每一邊選出8個(gè)人:4男4女;接著你們每組會有一個(gè)口號:第1組的口號是:‘親愛的祖國我愛你!’;第2組的口號是:‘祖國媽媽生日快樂!’,被派出的那8個(gè)人要按口號的順序依次抽紅卡紙,抽對順序的人站一邊,沒抽對的人趕快放下卡紙排到后面去!

          又過了一會兒,同學(xué)們?nèi)慷纪娴臐M頭大汗、不亦說乎,誰都不想結(jié)束這場游戲,但由于時(shí)間的關(guān)系,我們又不得不了結(jié),準(zhǔn)備上下一節(jié)課。

          這次的活動讓我們特別開心、特別難忘。

          有趣的活動作文 篇64

          今天,我們舉行了一次有趣的活動,——左手夾豆子比賽。

          我們先準(zhǔn)備好一盤豆子、一個(gè)杯子和一雙筷子。游戲規(guī)則是:用左手拿筷子,把豆子從盤子里夾到杯子里,在1分鐘之內(nèi),看誰夾的豆子最多。

          游戲開始了,第一個(gè)上場的是我,我左手拿著筷子,右手拿著杯子,只聽班長一聲令下:“開始!”我開始夾豆子了,剛剛開始有一點(diǎn)緊張,怎么也夾不住,我吸了一口氣,又接著夾豆子,一顆、兩顆、三顆……豆子好像聽話了許多。時(shí)間一秒一秒地過去,只聽一聲:“時(shí)間到!”我停下來數(shù)了數(shù),共夾了十一顆豆子。第二個(gè)上場的是方德昊,只見他非常沉穩(wěn),不慌不忙地夾著豆子。我心里很緊張,生怕他超過我,很快1分鐘過去了,他也夾了十一顆豆子。其中,最有趣的要數(shù)程相澤了,還沒開始夾,他的手就發(fā)抖了。筷子在他手里也不聽使喚,剛一碰到豆子,手一抖,豆子就逃跑了。他越急,手抖得越狠,豆子跑得越遠(yuǎn)?粗钡臉幼,我們都笑得肚子疼了。最后,他只夾了兩顆豆子,是倒數(shù)第二,因?yàn)檫有一個(gè)同學(xué)連一顆豆子也沒有夾到。我和方德昊都夾了十一顆,所以最后一場就是我們倆的決賽,方德昊夾了十二顆。該我上場了,這一次,我心里沉穩(wěn)了好多,動作也熟練了許多,一口氣夾了二十顆,我得了這次比賽的總冠軍,心里高興極了。

          這次活動讓我明白了:無論做什么事,都要沉著冷靜,不要慌張。

          有趣的活動作文 篇65

          同學(xué)們,你們一定到下城區(qū)少年宮活動過吧!是魔法廚房?還是安全體驗(yàn)中心?你們猜我去了哪里?對了,我去了縫紉室,可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事,這間房間里怎么了?這么大的聲音,哈!我來告訴你吧,我們在用電動縫紉機(jī)做布袋子呢!老師發(fā)下了布,我拿到的是一塊淡藍(lán)色的花布,布上掛著一個(gè)漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著,邊上還有一顆小星星在向我招手,我用手輕輕一拂,啊!好軟呀!看著這塊可愛的布,我下決心,一定要好好做。

          我開始動手了,著先要把面線和底線繞好,這個(gè)工作可浪費(fèi)了好多時(shí)間。

          終于可以用針線了,我把布放平整,踩著腳下的踏板,針一上一下不停地穿動,同時(shí)還發(fā)出震耳欲聾的響聲,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開過,著著針上下飛舞,用手緊緊抓著布,把握著布的方向,不能讓線纏在一起,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十分鐘過去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下來休息一會兒,我使勁地揉著眼睛,想放松一下,可不一會兒又要投入"工作"中去了,唉!好累啊!縫紉真不簡單啊!有付出就有收獲,一個(gè)可愛的小圍裙終于做好了,我開心地把它寄在了腰上,腦海里頓時(shí)有一個(gè)畫面出現(xiàn),爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地樂出聲來。

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