動(dòng)作作文400字（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的動(dòng)作作文400字，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文400字 篇1
在成長(zhǎng)的道路上有許多令我難忘的事，但最讓我記憶猶新的事是上周獻(xiàn)愛心的義賣活動(dòng)。
那是在一個(gè)晴空萬(wàn)里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期天下午，我們作文班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到步行街。步行街上人來人往，可熱鬧了！老師一聲令下：“現(xiàn)在義賣開始，不過只能在這一條街賣，不許跑遠(yuǎn)。”大家異口同聲地答應(yīng)了，于是我們馬上開始行動(dòng)了。
不一會(huì)兒，我找到一位逛街的姐姐，我和她素不相識(shí)，我當(dāng)時(shí)心里害怕極了！想打退堂鼓，可是我看見別的同學(xué)都在大膽向前。于是我鼓足勇氣向前走去，面帶微笑地說：“姐姐，我是國(guó)韻作文班小付，是為地震災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心義賣開關(guān)貼的，請(qǐng)你買一個(gè)吧！兩元錢，就能捐款給災(zāi)區(qū)�！笨墒墙憬憧赡苡惺麓掖易唛_了，沒有理我，我心里很難過，有點(diǎn)沮喪�？墒俏铱吹酵瑢W(xué)們都賣力的賣著，我再次鼓足勇氣，信心滿滿的對(duì)一個(gè)走來的叔叔說：“叔叔您好！我是國(guó)韻作文班小付，請(qǐng)買一張開關(guān)卡為災(zāi)區(qū)捐兩元錢吧！奉獻(xiàn)一些愛心吧！”，這次我吐字清晰，大膽自信，終于成功了。叔叔毫不猶豫地拿出了錢，微笑著對(duì)我說：“你真有愛心�！蔽疑钌畹叵蛩狭艘还�，感激萬(wàn)分地說：“謝謝，謝謝！”我手里高舉著錢連蹦帶跳地跑向老師，既自豪又驕傲。老師還夸我真棒，我聽了，心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
通過這件事使我明白做任何事都要大膽向前，堅(jiān)持不懈才能成功。其實(shí)，幫助別人還能快樂自己，因?yàn)閻坌氖遣屎�，架起了真情的橋�?愛心是陽(yáng)光，溫暖你我的心。
動(dòng)作作文400字 篇2
暑假的一天，天空中正下著蒙蒙細(xì)雨，天氣有一點(diǎn)點(diǎn)悶熱，陰沉沉的，我坐公交車去上，站在車站等車子。
漸漸地人不知不覺的多了起來，因?yàn)橄掠�，有一些人也到這里來避雨，過了一會(huì)兒，真?zhèn)�車站可以說是人擠人了。我心想：我何必要擠在這兒？于是，我自己撐了一把傘，往邊上站了站。
突然，來了一位老奶奶，她背有一點(diǎn)彎，臉上布滿了皺紋，眼角清晰地顯現(xiàn)出一條條魚尾紋，雖然，她在一路小跑，可還是很慢，我猜想他差不多要70多歲了。老奶奶跑到車站前，望了望人擠人的車站，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身子，望著遠(yuǎn)處。我心想：老奶奶一定是擠不進(jìn)去了，可是她年積那么大了，怎么辦？這在我發(fā)愁時(shí)，一位坐在里面的年輕人走了出來，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”那一刻，我感覺時(shí)間仿佛停止了，空氣似乎凝住了，老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出了難得的微笑，那位年輕人也是笑著。
老奶奶對(duì)這年輕人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，有沙啞的聲音說道：“小伙子，謝謝你了！”坐了下來。年輕人站到了邊上，半個(gè)身子露在外面，雨點(diǎn)拼命往他身上落，他也全然不顧。
過了五分鐘，一輛公交車來了，年輕人若無其事地拍了拍身上的水，上車了，我凝視著遠(yuǎn)去的車子，心想：那只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但里面包含的愛是千斤重的，這就是文明，
動(dòng)作作文400字 篇3
母愛是大樹，為我灑下綠蔭；母愛是春雨，滋潤(rùn)我的心田；母愛是燈塔，為我照亮前進(jìn)的道路。難忘那一刻，讓我體會(huì)到母愛的偉大。
那是一個(gè)周末，我走在放學(xué)回家的路上，唱著小曲兒，心里無比高興。忽然，遠(yuǎn)方傳來一陣貓的叫聲。我順著小路望去，看見一只小貓呆呆地趴在地上，無可奈何地叫著。只見它一身黑白相間的絨毛，身體又瘦又小，分明是剛出生不久，不知道家在哪里。
我加快腳步跑到那里，看見一只弱小的貓咪，它的對(duì)面居然是只兇猛的狗！那狗身體龐大，沖著小貓露出了鋒利的牙齒。就在這個(gè)緊要關(guān)頭，一只老貓從草叢里竄了出來，飛快地?fù)踉谛∝埖拿媲�。只見老貓渾身發(fā)抖，還不斷發(fā)出嘶啞的聲音，可能因?yàn)閼嵟�，也可能因�(yàn)榫o張，它全身的毛發(fā)都豎起來了，那樣子好像在說：“你這只可惡的大狗，雖然你很強(qiáng)大，但我也要保護(hù)我的孩子！”
看見面前發(fā)生的一切，我震驚了。我暗想：是什么力量使老貓從草叢中竄出來?yè)踉谛∝埖那懊娴�？噢，那肯定是母愛的力量�?/p>
突然，大兇狗猛地張開大嘴，咬住了老貓，但老貓絲毫不屈服。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的搏斗，我看見老貓的腳在淌血，我的心也在滴血。我順手從地上撿起一根木棍，上前幫助老貓結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！班粥�，嘀嗒……”，雨仍然在下著。不知是淚水，還是雨水，霎時(shí)模糊了我的視線。
動(dòng)作作文400字 篇4
愛，是一種深厚的情感；愛，是一種無私的奉獻(xiàn)；愛，是一個(gè)偉大的事情。而這種愛，不是來自別人，就是來自自己的家人。愛的奉獻(xiàn)付出讓我們多么感動(dòng)啊！
愛的表現(xiàn)可以讓我們知道人世間的情感。記得我剛開始上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，每次都是媽媽接送我，吃早餐也是在學(xué)校吃。一次，我因?yàn)闀r(shí)間太少，就只有油條可買了。我一看，我的天哪！十五個(gè)人，這要排到什么時(shí)候，可早餐還是得吃。
我連忙去排隊(duì)。排隊(duì)的時(shí)候我不停地看著手表，急得直跺腳。終于排得只剩三人之后，一個(gè)老奶奶說：“小朋友，快遲到了吧！你時(shí)間匆忙，你來我前面吧！”聽到這話，我心里不知怎的涌出了深深的感激之情，說道：“謝謝您，老奶奶！”就因?yàn)檫@樣，我才沒遲到，還順利地買來了早餐，我打心里想感謝這位老奶奶。原來愛，是這么簡(jiǎn)單！
愛的回報(bào)，可以表現(xiàn)出人有知恩圖報(bào)的情感。記得有一次，我看到母親節(jié)即將來臨，為了表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情，我一定要為媽媽做件令她高興的事。爸爸負(fù)責(zé)做龍蝦，我負(fù)責(zé)給媽媽去殼，媽媽爸爸負(fù)責(zé)吃，過了好久，蝦殼變成了“小山”，可沒蝦了，媽媽就給我煮了碗面條，我越吃越香。
因?yàn)槲夷芨惺艿竭@父母與子女之間的愛，是一些人看不到、感受不到的愛，就算是微不足道的事兒，也能做出人間最好的偉大付出！
動(dòng)作作文400字 篇5
暑假中的下午，我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動(dòng)。我玩得可開心了。
比賽開始了，我們把蛋糕胚放在工具盤上。小心地把蛋糕橫切成兩半，在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油，再在奶油上放入可口的水果粒，輕輕地合上另一半，接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個(gè)蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具，把奶油往蛋糕上放，我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤，使奶油涂起來更均勻。不一會(huì)兒功夫，我和媽媽就把整個(gè)蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”，非常得漂亮。一同參加活動(dòng)的阿姨們都夸我們這道工序做得好，我聽了可高興了。接下來就是在蛋糕上畫畫了。媽媽特心急，還沒等師傅教我們?cè)趺礃硬拍茉诘案馍袭嫯嫞桶粗业氖之嬈饋砹�，結(jié)果，畫畫的不是很好看，我們先前的努力就這樣給白廢了，我傷心地哭了。怎么有這么難看的機(jī)器貓的。原來，他們?cè)诋嫯嬊�，先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓，然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫上去。這樣要是中途沒畫好，還可以改一下，可我們已成定局了，想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫的不好看，但媽媽還是盡力地彌補(bǔ)著，為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。
比賽結(jié)束了，雖然我們的蛋糕沒能評(píng)上獎(jiǎng)，不過重在參與啊!我玩得還是很開心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家，想讓爸爸也和我們一起分享成果。
動(dòng)作作文400字 篇6
過年的時(shí)候，我決定改掉害羞的習(xí)慣，努力做一個(gè)大方有禮貌的孩子。
但是，俗話說“看花容易繡花難”，意思是“想比做容易”。我試圖安慰自己，以免失去信心。上天似乎要對(duì)我做點(diǎn)什么，第一個(gè)困難馬上來到了——年的舅舅家�？吹骄司司藡�，嘴里好像塞了棉花，一句話都吐不出來。我媽看到我尷尬的樣子就給我找樓梯說：“這孩子真不懂事。遇到舅舅舅媽都不知道怎么打招呼�！彼麄冃χf：“沒什么，孩子們！”然后我們一起去吃飯。吃完飯，阿姨給了我一個(gè)紅包。這一次，我的反應(yīng)相當(dāng)快。收到紅包后，我趕緊說：“祝叔叔阿姨幸福如東海，生活比南山好�！彼麄兒荛_心，夸我，讓我很尷尬。臨走的時(shí)候，我說：“叔叔阿姨再見。我們下次再來。”“再見，記得下次再來�！笔迨灏⒁桃舱f了。經(jīng)過這次考驗(yàn)，我已經(jīng)夠大膽的去見熟人，問“新年快樂”。當(dāng)我去別人家過年時(shí)，我可以毫不害羞地說問候。總之我很有禮貌。
我曾經(jīng)想過：?jiǎn)柡蛘Z(yǔ)的美是“假的，好聽的”嗎？我覺得恰恰相反，它的美在于“發(fā)自內(nèi)心”！
動(dòng)作作文400字 篇7
今天下午第二節(jié)是班會(huì)，我們開展了一個(gè)以“安全”為主題的班會(huì)。
鈴響了，學(xué)生們走進(jìn)教室，剛坐到座位上，老師來了。老師對(duì)我們說：“這節(jié)課我們要開展一項(xiàng)以安全為主題的活動(dòng)�！崩蠋熛劝盐覀兎殖善呓M。老師說：“需要注意什么安全？請(qǐng)考慮一下�；卮鹫_的組就加個(gè)五角星。哪個(gè)組五角星最多，那個(gè)組第一�！�
第一個(gè)，第一組發(fā)言，于玉山高舉雙手。老師說：“請(qǐng)告訴玉山，我們應(yīng)該注意什么安全？”俞玉山說：“騎自行車不要瞇眼�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，在第一組上畫了個(gè)五角星。第一組的學(xué)生立刻歡呼起來。然后，第二組的同學(xué)發(fā)言。潘付偉大聲說：“騎行時(shí)不要把頭和手伸出窗外�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，給第二組畫了個(gè)五角星。第二組的學(xué)生立刻高興起來。第三組的學(xué)生發(fā)言。我高舉雙手。老師說：“王軍，請(qǐng)回答�！蔽也换挪幻Φ恼f：“過馬路的時(shí)候左右看看，走斑馬線。”學(xué)生們立刻為我鼓掌。學(xué)生們談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于安全的'問題。老師說：“希望你以后注意安全�！�
課后，我們組獲得了一等獎(jiǎng)。但是，我們不會(huì)驕傲，我們要努力，才能在下一次班會(huì)上拿到第一。
動(dòng)作作文400字 篇8
通過研究《遨游漢字王國(guó)》文本，我們?cè)絹碓匠绨莺拖蛲鶟h字。不知不覺中，漢字在我的腦海里突然提升到了幾個(gè)層次。漢字多有趣��！
但是，還是有同學(xué)寫錯(cuò)別字。為此，老師讓我們調(diào)查錯(cuò)別字造成的段子，以及我們生活中的錯(cuò)別字。大家歡呼雀躍，喜歡這個(gè)人改正錯(cuò)誤的偉大舉動(dòng)。
收藏了很多，像洗腳店的牌子，滿滿的心，本來是滿足的，但是意義變了，滿足了，受益了。像那些買衣服的人一樣，原本四大名著之一的《三國(guó)演義》變成了衣服王國(guó)，沒有衣服。像賣頭飾的，他不找飾品，但是飾品都很好看。賣菜就像面館一樣，是引誘商品的埋伏。有的人把公廁寫成公攤，有的文具店也把招售貨員寫成招售貨員。這些人太有創(chuàng)意了！但是，我覺得這樣不對(duì)。我們漢字已經(jīng)有五千年的歷史了！為了他們自己的利益，我們?cè)趺茨艽輾?000年的文化呢？讓孩子從小就知道錯(cuò)別字，長(zhǎng)大了怎么辦？何況漢字多偉大！這會(huì)玷污它純潔神圣的身體。作為中國(guó)人，我們連自己的普通話都寫錯(cuò)了。這不是給我們自己丟臉嗎？
五年級(jí)，很想你。
動(dòng)作作文400字 篇9
咦？籃球？作文班里怎么會(huì)出現(xiàn)籃球？難道今天的作文課改成了籃球課？哈哈！錯(cuò)了，我們?cè)谂e行投籃比賽！
上課的時(shí)候，劉老師說：“我們來投籃比賽吧！規(guī)則是，我們分兩組，第一組投的時(shí)候，第二組要讓一個(gè)人來?yè)烨�，再讓一個(gè)人來記分，哪組進(jìn)的球多久勝利！”說著，劉老師從柜子里拿出了一個(gè)籃球架和三個(gè)小寶寶玩的籃球。
比賽開始了，第一組的人全部都走過去排隊(duì)，有的女生既害怕又緊張，在后面互相推讓，說：“呀！你先排吧！”第一個(gè)男同學(xué)走上去，拿起劉老師給他的籃球，只見他手腕微微向下，然后順手一投，啊，投中了！第一組看到組員投中了，立刻歡呼起來，很得意。我們第二組垂頭喪氣的，心想：唉，我的能不能比得過他們呢？幸好，第一組其他人都沒投中。第二組又開始投球了！我緊張地走到最后的墻角邊蹲下來，想不投球，可是，一個(gè)同學(xué)卻看見了，說：“哎，你蹲在這里干什么呢？快去投球��！”我只好硬著頭皮走了上去，接住老師扔給我的球，我的眼睛瞄準(zhǔn)了籃球架，手也對(duì)準(zhǔn)了籃球架，一扔，耶！我扔中了！一個(gè)同學(xué)很激動(dòng)，走過來抱住了我，我非常高興，美中不足的是，我們沒有超過他們！
今天的這個(gè)游戲真好玩，以后我還要玩！
動(dòng)作作文400字 篇10
我有一個(gè)壞毛病，做什么事情都很慢；穿衣慢，吃飯慢，做作業(yè)更慢，總之一個(gè)字，就是“慢”！而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個(gè)雅號(hào)就跟定了我。
學(xué)習(xí)上動(dòng)作慢可讓我吃盡了苦頭：記得有一次，考試之前，老師一個(gè)勁的叮囑我：“要做快一點(diǎn)，這次可是不留時(shí)間的�！卑�！慢，已經(jīng)成了習(xí)慣，結(jié)果隨著時(shí)間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去，到收卷子的時(shí)間了，可我的試卷還沒做完，沒辦法只好被老師收去，因此總是被扣分······慢呀，你真害苦了我！
因?yàn)槲业膭?dòng)作遲緩，做事拖拉，我常常被老師和爸爸媽媽批評(píng)。我也曾多次下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，有一段時(shí)間，我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時(shí)間，可是沒過幾天就堅(jiān)持不下去了。因沒恒心，沒毅力而半途而廢了。
現(xiàn)在回想起來，我“慢”的原因主要有三個(gè)：一是頭腦里沒有時(shí)間觀念；二是學(xué)習(xí)的自信心不強(qiáng)，三是想改，但是沒恒心和沒毅力。做這件事想那件事。針對(duì)病因，我決心對(duì)癥下藥，爭(zhēng)取從每件小事做起，持之以恒，徹底改掉慢的毛病，讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
動(dòng)作作文400字 篇11
思來想去，最初在優(yōu)惠期結(jié)束前，還是繼續(xù)報(bào)了新課程進(jìn)一步學(xué)習(xí)，只是把開課時(shí)間移后了一點(diǎn)點(diǎn)。
有人說過，如果當(dāng)你對(duì)于一個(gè)決定猶疑不決的時(shí)候，就拿一個(gè)硬幣出來拋面決定，但結(jié)果并不是看硬幣最終出現(xiàn)在哪一面，而是在你拋出硬幣的那一瞬間間，其實(shí)你的心里就已經(jīng)有了答案，因?yàn)槟菚r(shí)候你的心中已經(jīng)有了傾向于它落地時(shí)顯現(xiàn)哪一面的想法了。
我沒有去玩拋硬幣，因?yàn)檫@些天雖然在猶豫，但心里還是傾向于要繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
一直糾結(jié)，說到底就是對(duì)自己有點(diǎn)沒有信心，對(duì)自己不夠充足的動(dòng)力表示懷疑，加上那昂貴的學(xué)費(fèi)，生怕自己沒有學(xué)到真本事，浪費(fèi)了。可細(xì)細(xì)一想，那價(jià)格不低的學(xué)費(fèi)，不也正是在鞭策自己要努力的原因之一嗎？
學(xué)到真本事，就可以把學(xué)費(fèi)掙回來，況且正是因?yàn)楦读烁邔W(xué)費(fèi)，更會(huì)不想浪費(fèi)才更加地要去督促自己。
還有一點(diǎn)就是之前的課雖然有學(xué)完，但中間還是有陸陸續(xù)續(xù)地?cái)鄬�，加上自己不是很�?qiáng)的領(lǐng)悟力，所以并沒有完全吃透課程內(nèi)容，這也是自己一直躊躇不前，不敢再繼續(xù)報(bào)課的原因。
現(xiàn)在終于報(bào)名了，提交了課程單的時(shí)候，反而松了一口氣，似乎這一舉動(dòng)無形中也在推動(dòng)自己，既然都決定了，還有什么不努力的理由嗎？
動(dòng)作作文400字 篇12
那一天他是喝了點(diǎn)酒，所以他能夠在那一種情況下跟我說，他之前都沒有說過的話，之前只是會(huì)簡(jiǎn)單的愛你。但那一天晚上他把我加進(jìn)去了，那在我心中是一句很有分量的話吧，就覺得得情到深處才能說的出口的一句話，反正我是說不出來，我是后來被感動(dòng)到了，然后躲到被窩里面去哭了一會(huì)兒，出來的時(shí)候才覺得我應(yīng)該給他一點(diǎn)回應(yīng)，一點(diǎn)真誠(chéng)的回應(yīng)，一點(diǎn)平等的回應(yīng)，然后我就跟他說了那句話，那句話真的如果是我的話，非情到深處，我是絕對(duì)說不出口的。
關(guān)鍵他還在后面加了那個(gè)表情，真的好心酸哦，看到的時(shí)候就可以想象到他在那一邊是怎樣的一種徘徊了。他也不是一個(gè)善于表達(dá)的人，從小學(xué)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，他是怎樣的？我也其實(shí)是有點(diǎn)清楚。一個(gè)有什么委屈都想要自己憋著的男孩。一個(gè)哪怕很在乎，但是他就是不會(huì)主動(dòng)去向你承認(rèn)錯(cuò)誤的男孩子，從小學(xué)有矛盾的話，他也是這樣子，就習(xí)慣性冷戰(zhàn)，他不會(huì)說主動(dòng)去解決問題，去跟你表達(dá)他是有多在乎，但其實(shí)他確實(shí)是在乎的，他的在乎是可以被感受到的。
朋友看到我們的聊天記錄后，說他是真的很喜歡很愛你。照我說這樣子的男孩子是不能被辜負(fù)的，我不能傷害他。明明是我的朋友，但最后卻站在她那一邊。當(dāng)然也會(huì)好好對(duì)他啦。
動(dòng)作作文400字 篇13
'不擦，就是不擦，你能怎么樣？”“你不擦我告訴老師去！”“告就告，誰(shuí)怕誰(shuí)啊？不就是在墻上畫了一幅畫么？”我想：班長(zhǎng)王明可是我最好的哥們，他應(yīng)該不會(huì)去告我把�？墒撬娴娜ジ嬖V老了，老師罰我寫了1000字的檢討，并讓我把墻給擦了。我就不擦，你能怎么樣？還好朋友呢，連這點(diǎn)事也不護(hù)著我，忘恩負(fù)義，以后再也不理他了。
這節(jié)該上美術(shù)課了，我蘸好墨水，揮筆大做，剛畫了一半，沒有墨水了，我蘸了蘸，順手一揮，兩滴墨水正好在王明那潔白的衣服上落腳了。我害怕急了，那可是他剛買的新衣服啊，只見那兩滴墨水在他衣服上迅速擴(kuò)大，不一會(huì)，就已經(jīng)有一個(gè)手指甲大了。我心里忐忑不安，這可不是鬧著玩的，萬(wàn)一真讓他發(fā)現(xiàn)了，那就真OVER了。再說我剛和他鬧了別扭……我決定不對(duì)王明說，可是卻被愛打小報(bào)告的同位看見了，他拍王明的說：“王明，張炳正把墨水撒在你身上了。”王明沒聽見，同位這樣反復(fù)了5.6次，王明一扭臉，大聲說：“知道了！”又對(duì)我說：“沒事，回家洗洗就好了，你好好畫。”
我深深地被感動(dòng)了，我這樣，他還原諒我。下課后，我把墻上的畫擦得一干兒凈，并主動(dòng)向他道歉：“對(duì)不起，我……“沒事。能改就行�！�
動(dòng)作作文400字 篇14
今天是星期六，不過我還想快點(diǎn)到周一，這樣就可以和們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>
就這樣，時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書包來到。走進(jìn)教室，看見同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來。一節(jié)課的時(shí)間很快，“叮鈴鈴”下課了，我們就如那飛快的汽車一樣，奔向。可是到出口的時(shí)候，汽車都堵在了一起。后來，來了一位交通警察，把堵塞的汽車疏通開。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就熱鬧起來。
我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲，踢足球。于是，我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來，就來了一個(gè)無影腳，朝著球門的方向，把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來。
第二局的比賽也開始了。對(duì)方似乎生氣了，他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球，把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋恚隽艘粓F(tuán)火焰，頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)猛力的射球，一使勁，唉，還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一，平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開始了，我們?nèi)σ愿埃罱K我們還是贏得了比賽。
而這時(shí)，鈴聲也再次在耳邊響起了，我們也進(jìn)入教室上課了。
動(dòng)作作文400字 篇15
7月18日，我參加小記者活動(dòng)，去河姆渡書店，度過了開心的一天！
活動(dòng)的目的是鍛煉自控力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，分為三關(guān)：跑步、投壺和冰壺。
我來到第一關(guān)，最初我認(rèn)為跑步最少要跑五十米，而且比誰(shuí)跑得最快，可這一關(guān)跑的距離竟然只有三米，還比誰(shuí)最慢！令我大吃一驚。比賽開始了，我慢騰騰地“跑”著，可當(dāng)我回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他人都比我慢，最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步，這時(shí)，比賽結(jié)束了，我只得了兩分，這讓我明白要學(xué)會(huì)控制自己。
接下來是投壺，要把箭投入壺中。輪到我時(shí)，我奮力投了五箭，卻一箭也沒進(jìn)。直到第四次才進(jìn)了一箭，得一分。我非常激動(dòng)，明白做事情要把握時(shí)機(jī)。
最后的冰壺比賽是要把對(duì)手的冰壺撞離圓心，讓我方的冰壺貼近圓心。我們隊(duì)贏了一場(chǎng)輸了一場(chǎng)，贏的原因是我們把對(duì)手的冰壺撞開了，輸?shù)脑蚴顷?duì)友把我們一個(gè)在圓心點(diǎn)上的冰壺撞開了。這讓我明白做事要把握輕重。
通過今天的游戲，我明白了要有自控力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真是不虛此行！
動(dòng)作作文400字 篇16
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天下午，“趣味游戲”拉開帷幕。運(yùn)動(dòng)員們活蹦亂跳，每個(gè)人都笑了。當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張，因?yàn)榕履貌坏揭坏泉?jiǎng)。兩人三尺起步后，前九隊(duì)齊心協(xié)力，拼命奔跑。輪到袁博文的時(shí)候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個(gè)！”我們的步伐始終如一。最后我們贏了，然后我的心漸漸靜了下來，感覺兩人三腳的運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們二班的貢獻(xiàn)很大(2)。當(dāng)我結(jié)束比賽時(shí)，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿一等獎(jiǎng)，而是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致的原則。
有趣的“我的類型我的節(jié)目”
今天我們班推出了《我的類型和我的秀》選秀節(jié)目。第一個(gè)是繪畫比賽。有人畫牡丹花，有人畫南瓜屋，有人畫十字路口的場(chǎng)景……真的是越畫越好。第二場(chǎng)比賽是唱歌，大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強(qiáng)。我覺得龔正陽(yáng)唱的最好，聲音有力好聽，真的是一鳴驚人。第三場(chǎng)比賽是舞蹈，第一場(chǎng)是我。我想邊跳邊動(dòng)，怕跳錯(cuò)。我覺得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們，連高老師都被吸引住了。終于，麥八出現(xiàn)了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說話”，但是很搞笑，大家都笑著來回轉(zhuǎn)身。突然，鈴聲響了，我醒來看好戲的美夢(mèng)。
動(dòng)作作文400字 篇17
春風(fēng)拂面，萬(wàn)象煥發(fā)。沐浴在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)的春風(fēng)中，我們迎來了工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的又一個(gè)光榮假期—“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
每當(dāng)我去“五一”時(shí)，我都會(huì)想到起初我學(xué)到的楊碩的“荔枝蜜”：“多么可愛的小動(dòng)物！沒什么可要求的，但是它給了我蜜蜂是在釀造蜂蜜，在釀造生命；不是為了自己，而是為了人類最甜蜜的生活。蜜蜂雖小，但蜜蜂多么高貴！“”“在今晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了一只小蜜蜂。“我們唱歌做工以緬懷過去，我們欣賞做工，創(chuàng)造未來。在新世紀(jì)和美麗的春天，我們唱著勞動(dòng)，唱著祖國(guó)美麗的河流和山脈，展現(xiàn)了勞動(dòng)者的風(fēng)度。在祖國(guó)的大花園里到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來，“勞動(dòng)榮耀”的價(jià)值受到挑戰(zhàn)。有些人變得非常浮躁，并一直在尋找“戰(zhàn)斗”的機(jī)會(huì)。他們希望有一天醒來成為有錢人。確實(shí)存在“一夜之間的財(cái)富”，但是可能性很小。人類不能在生存時(shí)“站著等待兔子”，而必須奮斗。從人類社會(huì)的角度來看，無論采用什么制度，基礎(chǔ)仍然是勞動(dòng)創(chuàng)造的世界。隨著人們的身心花費(fèi)，就有可能產(chǎn)生財(cái)富。對(duì)于非勞動(dòng)收入，這只是人類剩余價(jià)值的劃分。無論什么情況，無論什么年份，我們都必須堅(jiān)信“勞動(dòng)是光榮的”。
動(dòng)作作文400字 篇18
秋天到了，老師組織班級(jí)周末登山。我一聽，哎，又要登山了，這真的很無聊。每年的集體活動(dòng)都是登山。為什么沒有一些新奇的活動(dòng)呢？沒辦法，仍是很多的情愿去的人，比如我的同桌，剛聽到消息，她就迫不及待地想到周末了。
周末，同學(xué)們準(zhǔn)備了很多好吃的。雖然我不喜歡登山，但我仍是要準(zhǔn)備足夠的食物。我不想走到半路，任憑自己受斷糧饑餓之苦！所有同學(xué)們都到齊了之后，我們就坐校車出發(fā)了。
在公交車上，很多同學(xué)都在分享自己帶來的零食，包括班長(zhǎng)也在嘰嘰喳喳。發(fā)現(xiàn)平時(shí)長(zhǎng)得像個(gè)書癡的班長(zhǎng)，今天就如同換了一個(gè)人，登山的誘惑不小啊。
終于到了目的地。學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮地下了車，跟著老師開始登山。一路上大家有說有笑，但我不想說話，爬得上氣不接下氣。我很郁悶，我沒有表情聊天。到了半山腰，老師說大家停下來歇息一下，吃飯了。山路很寬，有長(zhǎng)椅。我和我的同桌一起分享食物。哎，我的同桌帶來了一盒午餐，只有餅干當(dāng)零食。我很無語(yǔ)，這能分享么。
反正我不是很喜歡登山，糊里糊涂就跟著老師上山下山，最后回家了。哎，這一天累死了。
動(dòng)作作文400字 篇19
今天一早我去上學(xué)。走到教室里，我看見后面有很多零食上面還有標(biāo)志號(hào)，我不知道為什么，一轉(zhuǎn)身，看到老師的電腦上顯示的是抽獎(jiǎng)號(hào)碼，我懂了，是抽獎(jiǎng)對(duì)吧，我有點(diǎn)失望，因?yàn)槲颐看纬楠?jiǎng)，抽到的都不算什么好的。但這次好像不一樣了。
我就眼睜睜地看著他們抽得好是壞。抽啊抽啊，終于到我了，我很激動(dòng)，點(diǎn)擊了，抽獎(jiǎng)機(jī)發(fā)現(xiàn)我居然抽到了5號(hào)，5號(hào)是蛋糕，我很興奮，向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端給了我。我非常開心。
到了后面珊珊媽媽還把后面的飲料和糖都給我們帶來了。我趕緊做端正，他們把零食發(fā)給了我。
放學(xué)了。我拿著飲料和糖。我趕緊沖出了教室。跟著隊(duì)伍一起。到了小劇場(chǎng)因?yàn)閶寢寷]來，所以我到了玻璃房。在那等了一會(huì)兒。我就看到了弟弟和媽媽。誒，弟弟怎么沒去上學(xué)呢？原來他發(fā)燒了，所以沒去上學(xué)，我開心的跟媽媽說了今天學(xué)習(xí)有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。這件事媽媽也很開心。
我很喜歡這次抽獎(jiǎng)，我很開心，感謝身邊默默為我們付出的老師和家長(zhǎng)們，你們辛苦啦，我愛你們！
動(dòng)作作文400字 篇20
俗話說，君子報(bào)仇，十年不晚�？蓪�(duì)于我一個(gè)十幾歲的小朋友來說，太晚了。我有個(gè)仇早就想報(bào)，就是找不到機(jī)會(huì)，都籌劃很久了。
家里有個(gè)弟弟，太煩人，一天到晚只知道玩玩具、看電視、吃零食，從不知道什么叫學(xué)習(xí)。眼看就要上幼兒園，不教訓(xùn)他一下，還不知道他會(huì)變成什么樣，擔(dān)心啊。
等弟弟睡熟，機(jī)會(huì)終于來了。我輕輕關(guān)上房門，來到客廳，嘖嘖嘖，滿地的玩具，弟弟你可真行。行動(dòng)第一步，把玩具收走，藏起來。整整花了我20分鐘時(shí)間，將玩具收好，全部藏進(jìn)我的房間。行動(dòng)第二步，收走所有零食，歸我吃。哎呀，實(shí)在太多了，難怪你一日三餐沒正常吃過，還這么胖，全是些垃圾食品。哎，有沒有搞錯(cuò)？弟弟不能吃，難道我就能吃？不管那么多，先收了。
慢，等會(huì)弟弟醒來，沒得玩具玩，沒得零食吃，還不鬧翻天啊。我得給他煮碗面條，說煮就煮，等我煮好面條，弟弟果然就醒了，看他吃的津津有味，我開心地笑了。
每當(dāng)看到我弟，我就想伸手摸他的臉蛋，順便揪一下�？晌乙仓来蛉朔阜ǎ瑩�(jù)說三年起步，最高死刑，我不敢�，F(xiàn)在有個(gè)《未成年人保護(hù)法》可真好，不然，有你好受的，弟弟。
我起了個(gè)“復(fù)仇行動(dòng)”的題目，可左看右看，分明就是“關(guān)愛”行動(dòng)啊。
動(dòng)作作文400字 篇21
今天，我們的小區(qū)里有一個(gè)元宵活動(dòng)，共有四個(gè)環(huán)節(jié)：賞燈猜謎，元宵游園，湯圓派送和冰墩墩抽獎(jiǎng)活動(dòng)，規(guī)則是每玩完一個(gè)環(huán)節(jié)，就有一個(gè)章，集滿三個(gè)章，就可以抽獎(jiǎng)。
我開始了第一個(gè)賞燈猜謎環(huán)節(jié)，規(guī)則是猜中三個(gè)燈迷，就可以有一個(gè)章。我拿了一個(gè)燈謎，上面寫的是：山下還有一座山，我一下子就知道謎底是“出”字。接下來的兩個(gè)謎題，我也三兩下的答出來了。第一個(gè)環(huán)節(jié)，我輕松通過，得到了一個(gè)章。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：元宵園，分成三個(gè)小節(jié)：你比我猜、一箭成名和投壺活動(dòng)。“你比我猜”這個(gè)小節(jié)的隊(duì)伍排好長(zhǎng)啊，好不容易才輪到我，爸爸在那里比了一個(gè)射箭的姿勢(shì)，我就猜對(duì)了�！耙患擅�、“投壺”兩個(gè)小節(jié)，經(jīng)過了我和爸爸的共同努力，才過關(guān)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)就是吃湯圓，既可以吃湯圓，又可以拿章，真的是一舉兩得。我拿著三個(gè)小章，開心不已。我參加的第四個(gè)環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng)，我最希望抽到特等獎(jiǎng)，因?yàn)楠?jiǎng)品是冰墩墩。我一下子抽到了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一盒水彩筆。我就只好嘆著氣回家了，管理員看見了我嘆氣的樣子，就給了我一盒樂高。我可開心了，臉上露出了笑臉，心想管理員真的是一個(gè)樂于助人的人��！
元宵活動(dòng)又能吃又能玩，讓我度過一個(gè)開心的下午。
動(dòng)作作文400字 篇22
課間鈴聲響起，終于結(jié)束了枯燥的課。
我趴在桌子上，心想，終于可以補(bǔ)眠了，便沉沉睡去。我抬起頭，便被眼前的情景驚到。三五個(gè)人聚在一塊，激烈的討論一道數(shù)學(xué)題。各自發(fā)表意見，得出最簡(jiǎn)便的答案，她們很興奮，好像誰(shuí)先想出答案就會(huì)得到寶藏一樣。安靜的同桌倆，各捧一本書，靜靜沉浸在里面，不自主地感到滿足。旁邊的同學(xué)進(jìn)行辯論，內(nèi)容，什么聽不清。只知道很激烈，先坐著講，后來站起來講。來來往往的人，還有教室里熱鬧的景物，讓我懷疑，什么時(shí)候墳?zāi)拱愕慕淌易兂蛇@樣。場(chǎng)景轉(zhuǎn)移�；@球場(chǎng)，籃球撞擊地面產(chǎn)生的震撼作用，讓人忍不住去看看他們?nèi)绾未笳股硎�。完美的空心球，引起一片掌聲。大概是比較遠(yuǎn)的緣故，我竟看不清他們的臉，模模糊糊的，感覺有霧。女生在一旁揮動(dòng)羽毛拍，羽毛球忽左忽右自由地飛著。
青春的感覺，真好。
鈴聲響起來。同桌推了推我。我睜開眼，入目的是呆滯的眼神，黑壓壓的人清一色機(jī)械地寫著習(xí)題。我笑了笑，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。幾個(gè)男生用袖子擦著汗，邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕，真是吵啊。
我笑笑，還有人打籃球啊。
動(dòng)作作文400字 篇23
一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
四月的一天，我校舉行了一次以春游為題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)的主題是：看新房，拍新房，寫新房和夸夸自己家鄉(xiāng)的新房�！顒�(dòng)開始了我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，由于我們大家差不多都沒帶照相機(jī)，于是，我們就帶著自己母親所給予的照相機(jī)——眼睛去看新房，我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前出發(fā)。在馬路兩邊，有許多新房，這些新房好像是這條馬路的守護(hù)天使，一位同學(xué)說：“這里的新房好美��！，每棟都別具特色，使著平淡的小山村平添了幾分樂趣�！�
我們一邊向前走，一邊欣賞著美麗的新房，那新房美的使人忍不住畫下來。還有這條路邊美麗的野花，金黃的油菜花伴隨著我們走向春游的目的地，新房有各種各樣的形狀，有長(zhǎng)方形，正方形等形狀，說也說不完，還有伙伴們?cè)谕局袆?dòng)聽的歌聲，使我們減輕了在路途中的勞累，我們欣賞著路邊的新房，和迷人的風(fēng)景，不知不覺的就到了春游的目的地，我們?cè)谀康牡匦菹⒘艘粫?huì)兒，邊欣賞著迷人的風(fēng)景……
玩了好長(zhǎng)的時(shí)間，我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校了。
動(dòng)作作文400字 篇24
今天，我們進(jìn)行了一次意義深刻的活動(dòng)課。主題是：“我讀書，我快樂”。
其中，我印象最深刻的節(jié)目是王研自編自演的課本�。汗防滋匦聜�。
我也參與了這個(gè)節(jié)目，我是這個(gè)節(jié)目的旁白。當(dāng)王研把劇本給我時(shí)，我驚訝了！王研寫的劇本怎么這么有深度？“在由叔父執(zhí)教的劍術(shù)比賽上，哈姆雷特和奧迪斯交戰(zhàn)”。只見王研和關(guān)付舒月拔劍欲刺。王研一副氣勢(shì)洶洶的樣子，關(guān)舒月一副定為父報(bào)仇的模樣。通過看這個(gè)節(jié)目，我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。
我還特別喜歡由邢勁主演的小品：傻子上學(xué)。
這個(gè)小講述了傻子上學(xué)時(shí)發(fā)生了很多趣事。
當(dāng)老師問傻子圓明園是誰(shuí)燒的時(shí)，傻子的臉立刻憋紅了，那樣子好像馬上就要哭了似的，一站起來連忙回答：“老師，不是我燒的！”老師氣急敗壞，又問別的同學(xué)，同學(xué)連忙解釋：“老師，真不是傻子燒的！”老師終于大發(fā)雷庭，又問另一位同學(xué)：“老師，當(dāng)時(shí)我和傻子在一起，我可以證明！”最后，傻子把老師給氣走了。這妙趣橫生的語(yǔ)言逗得我們哄堂大笑！
通過這節(jié)活動(dòng)課我不光收獲到了歡樂，也收獲到了知識(shí)。比如認(rèn)識(shí)了一本書，叫《小狗錢錢》。
這節(jié)活動(dòng)課，使我受益無窮，一生難忘……
動(dòng)作作文400字 篇25
上個(gè)星期六，南昌小主人報(bào)組織了一次植樹活動(dòng)，我和其它小記者一起坐大巴車前往紅壤研究所參觀。到達(dá)目的地后，我們先去一個(gè)帳篷把書包放好，然后去一塊已經(jīng)耕好了的地，老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小鏟子和一棵小樹苗，讓我們把樹苗種好，每三個(gè)人一組。
我們用小鏟子挖了一個(gè)土坑，當(dāng)我們?cè)酵谠缴顣r(shí)，洞壁就會(huì)越來越斜，挖到大約20厘米深時(shí)，松軟的泥土從壁上滑下來，挖了就等于沒挖。有一個(gè)人提議，現(xiàn)在就把樹苗種進(jìn)去吧。我拿起樹苗，輕輕地把樹苗放進(jìn)土坑里。再澆了一桶水，希望我的小樹苗能快快長(zhǎng)大。
下午，我們還做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)———酸堿度測(cè)試。老師先給每人發(fā)了一張?jiān)嚰埡鸵粋�(gè)滴管，在每個(gè)人的一個(gè)杯子里倒了些醋，拿滴管吸一點(diǎn)醋，滴在試紙上，把試紙被滴的部分的顏色與酸堿度對(duì)照表對(duì)照，酸堿度對(duì)照表上的顏色下的數(shù)就是醋的酸堿值。
不知不覺就到下午4點(diǎn)了，我懷著無比興奮的心情，坐上了返程的大巴。我們走了誰(shuí)會(huì)給我的小樹苗澆水呢？應(yīng)該有工作人員會(huì)幫忙澆吧。
我明年植樹節(jié)想再來看一看我種的樹苗長(zhǎng)高了沒。
動(dòng)作作文400字 篇26
說到詞語(yǔ)接龍大家都不會(huì)陌生吧！是的，沒有錯(cuò)，有了豐富的詞語(yǔ)對(duì)我們的寫作水平大大提高。這個(gè)星期的班隊(duì)活動(dòng)我們就玩了這個(gè)有趣的游戲。
大家的心情既興奮又驚張，先從右邊一個(gè)開始。我的心里七上八下：要是接不出，可得上臺(tái)表演節(jié)目呀。不知不覺地到了我身旁的朱昊楠了�？芍礻婚藭r(shí)正在訂正作業(yè)，被嚇得不知所措，搔搔頭皮，左看看，右看看，用求助的眼光望著周圍的同學(xué)，而此時(shí)的我，已腦海一片空白，只顧想著他會(huì)說什么，而我該說什么，忽然不知誰(shuí)說了句“情況”。朱昊楠于是順口就說“情況”。這可讓我左右為難了，“況”什么呢？我一時(shí)語(yǔ)無倫次，不知該說啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王一棟提醒說“礦泉水”，我連忙急中生智說道“礦泉水”，可說出口就知道不對(duì)了，但糊涂的同學(xué)們卻被蒙我過了。呵呵……
最精彩的要算第二輪了。只聽許佳說了個(gè)“人們”，送給了羅佳樂一條死路，羅佳樂怎么也想不出“們什么”？同學(xué)們一時(shí)也想不出，所以不能幫他了。羅佳樂只好垂頭喪氣地上臺(tái)表演了。他難為情地張紅了臉，搔搔耳朵，想來想去。突然“鈴鈴鈴。”響起了下課的鈴聲，哦，真是謝天謝地，鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。
動(dòng)作作文400字 篇27
星期五下午，我學(xué)校將舉行一次十佳歌手比賽。
我們拿好手拍，搬好凳子，就進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)就坐，我們坐的是最中間的，所以我們看得最清楚，臺(tái)上，左右邊都有音響，一個(gè)正面，一個(gè)側(cè)面。等全校同學(xué)都坐下以后，我才發(fā)現(xiàn)只有要去比賽的班級(jí)才有手拍。
該看歌手們表演了，首先，是主持人上臺(tái)，介紹了評(píng)委之后就開始比賽了。我看的比賽中，許多人都是高音演唱，不知道這次比賽給我們帶來什么感受。第一個(gè)歌手唱完以后評(píng)委開始評(píng)分，我聽過的最高分是95分左右。一下子，我的心就緊張了起來。
過了好久，該輪到陳姿亦唱了，我真為她捏了一把汗，幸好老師高明，還有一個(gè)啦啦隊(duì)！這下子，分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高上去，開唱了，我們站了起來，用手拍為她伴奏，陳姿亦唱的是達(dá)瓦尼瑪，有兩出高音，最后一句天地都吉祥的祥聲音最響，最長(zhǎng)。我覺得她會(huì)的高分，事實(shí)是殘酷的，陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績(jī)“，我們唉聲嘆氣，我想：十佳好歌手是得不到了！
伴隨著最后一名歌手結(jié)束，評(píng)比開始了，陳姿亦被選進(jìn)了，我們班頓時(shí)歡呼起來，老師也不例外。
動(dòng)作作文400字 篇28
今天是十月十二日，我們穿著校服在班主任老師的帶領(lǐng)下去原來的學(xué)校參加隊(duì)?wèi)c節(jié)。老師把旗手的光榮任務(wù)交給了我。起先我有點(diǎn)緊張，慢慢地我緊張的心情一下子放松了，我拿著旗幟后面跟著許多同學(xué)一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了，來到原來的學(xué)校我們席地而坐，等待著節(jié)目的開始。
首先，出場(chǎng)的是一男一女兩個(gè)節(jié)目主持人，他們講了一些話。
接下來先表演節(jié)目的是六年級(jí)大哥哥大姐姐他們?yōu)槲覀冄莩恕吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，他們演唱完下面就響起了熱烈的掌聲，然后是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)，二年級(jí)也唱了同樣的隊(duì)歌，同樣得到了熱烈的掌聲。
后來輪到一年級(jí)段的小弟弟小妹妹他們也唱了隊(duì)歌聲音非常響亮，下面響起了一片掌聲。接下來，五年級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng)宣讀了少年先鋒隊(duì)員的誓言，然后六年級(jí)的大哥哥大姐姐為全體一年級(jí)的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，同時(shí)操場(chǎng)上響起了紅領(lǐng)巾的歌。
最后，表演全部結(jié)束了，每個(gè)年級(jí)段都得到了獎(jiǎng)狀，我們非常開心排著隊(duì)伍回去學(xué)校了。
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