活動作文

【熱門】活動作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的活動作文3篇，希望能夠幫助到大家。

活動作文 篇1

　　清晨，我推開窗，一陣涼爽的風(fēng)吹向了我。我伸出手，感受著那陣風(fēng)。很涼爽，很舒服。這也讓我的心情好了很多。

　　我隨手放了一首歌，不知道大家有沒有看過《偶像活動》？第一季的，星宮莓唱的偶像活動，是那么充滿陽光和活力，是日文歌哦！

　　聲音是那么圓潤，那么好聽。突然，一縷陽光透過窗戶斜射進來，灑在我的身上。這讓我想起了星宮莓，霧矢葵，紫吹蘭，她們的組合用中文翻譯就是“太陽”！確實，她們?nèi)齻�都像太陽一樣閃耀，尤其是星宮莓。還記得她們的組合“太陽”唱的歌也十分充滿活力，超棒的。

　　那個夏天，已經(jīng)是兩年前的事了�？晌疫�清楚的記得，那個夏天，是《偶像活動》陪我度過的。她們是人人喜歡的偶像，我看著她們在舞臺上唱歌跳舞，很開心的樣子。我偶爾也學(xué)著她們的樣子，去唱歌，去跳舞，可總是做的不好。

　　在星宮莓的身上，我看到了她把飯勺換成麥克風(fēng)，一想到就馬上行動，偶爾也有些天然呆，擁有自己的風(fēng)格。在霧矢葵身上，我看到了她因為從小就喜歡偶像，所以帶著星宮莓來到星光學(xué)園，開始了偶像活動。她人稱“偶像博士”。她有超強的計劃能力，喜歡一切偶像，知道一切關(guān)于偶像的知識。像水一樣，雖然不起眼，但卻有很多用處，是星宮莓的好朋友。在紫吹蘭身上，她雖然外表美麗又高冷，像高貴的燕尾蝶一樣，以不笑著稱的“美麗之刃”。但遇到了星宮莓和霧矢葵之后，她就變得愛笑，并和星宮莓和霧矢葵成為朋友。

　　我回憶著，我站在我家的一棵大樹下，太陽當(dāng)空照，蛙聲蟬鳴，正是初夏時節(jié)。妹妹突然跑來遞給我一個雪糕，轉(zhuǎn)身跑掉了。我吃了一口，嗯，很好吃，還是我最喜歡的草莓口味。草莓，星宮莓……我坐在綠油油的草坪上，不遠處還有一條小溪，在陽光的照耀下，湖面閃著金光，水流得嘩嘩響，湖底清澈見底，耳邊又聽著風(fēng)呼呼的響，大樹也輕輕搖曳起來�？粗�眼前的景色，我多想時間慢慢地靜止。

　　飛舞在地上的落葉也好，日漸炎熱的微風(fēng)也好，自己那道影子被拉長也好。這是屬于我自己的夏天，偶像活動已經(jīng)成為我心中那個夏天一道最美的一道風(fēng)景線了。

　　晚上，我躺在床上，心中充滿喜悅，企盼著新的`一天快些來到。

　　我看著窗外的夜空，彎彎的月亮像小船，周圍有一大片星星也努力散發(fā)著屬于自己的光芒，星星點點的，好看極了。

　　我收回目光，閉上眼睛，心想：睡吧，醒來又是美好的一天。

　　不一會兒，我就甜甜的進入夢鄉(xiāng)里了，我夢見仿佛有了一對天使的翅膀，飛向了偶像活動的世界里了，我好像還夢見了星宮莓，霧矢葵，紫吹蘭，神崎美月，有棲川乙女，藤堂百合香，北大路櫻，一之瀨楓，她們沖著我笑，拉起我的手，帶我奔向了星光學(xué)園……

活動作文 篇2

　　盼望著，盼望著，人民日報數(shù)字鹽城聯(lián)播網(wǎng)組織的小故事王第三次采風(fēng)活動開始啦！這次參觀的景點有東臺弶港博物館、條子泥風(fēng)景區(qū)、黃海森林公園和麋鹿保護區(qū)等，其中，我印象最深的是條子泥景區(qū)。

　　起初，楊主任說要帶我們?nèi)ズ＿呌^潮、趕海，我腦海里立即浮現(xiàn)出金黃的沙灘、多樣的貝殼、碧藍的海水、潔白的海鷗……想想都美�？墒�，到了條子泥景區(qū)，眼前看到的卻是另一番景象：黃黃的海水，黝黑的泥沙，貝殼根本就沒看見。

　　咦？這談不上美的海灘，怎么會吸引那么多的游人？有的還來自上海、蘇州、無錫等地，海灘上怎么還不時傳來陣陣歡呼聲！到底是什么在吸引大家？好奇的我急于探個究竟，車一停穩(wěn)，我就箭一樣地飛了出去。這個時候，走一級一級的石階我已經(jīng)嫌慢，直接從石階旁邊的斜坡上沖了下去，真正的百米速度。扒開人群一看，才知道大家都在看兩個孩子挖海灘呢。切！這有什么好看的？我剛想抽身離開，旁邊的阿姨抬了抬下巴提醒我：“喏，看小桶！”我探過身去一看，呀！兩只小螃蟹正在小桶里爬著呢！“這是剛挖的？”我興奮地問，“當(dāng)然啦！你對著海灘上的這些小圓孔開挖，必有收獲�！蔽业挠涡粤⒓瓷�騰到了極點，趁王阿姨去買工具的時間，先到海水里走一走。

　　我們脫下鞋子，涉足海中，這才發(fā)現(xiàn)，原來看上去渾濁不堪的海水其實又清又亮，腳面上的一顆痣都看得清清楚楚，而且很涼爽，好舒服！我們來的時候正趕上漲潮，玩一會兒水就要記著把海灘上的鞋子往岸上拎一拎，要不然會被漲上來的海水卷走的。雖然麻煩了些，不過我們玩得還是很高興。我小心翼翼地問前走，生怕前面有海溝，一不留神走空了就麻煩啦。有個孩子不聽大人勸，結(jié)果被嗆了好幾口海水。

　　我們隨行的某位老師和司機也沒幸免，掉下溝去渾身濕透了，逗得我們哈哈大笑。不過，他們的“倒霉”還是值得的，越過海溝，他們繼續(xù)“踏浪前行”，一直走到我們幾乎看不到的地方。等他們回來時，司機高舉著小桶，滿臉的得意。

　　我們圍過去一看，哇！碧藍碧藍的海水里還有一只小海星吶！我們正羨慕著，突然，又一陣歡笑聲傳來，我們扭頭一看，哇哈！一只半人高的哈士奇狗正牽著它的兩個主人在海水里跳躍吶。主人用力拉它，它就抖一抖身子，甩得主人滿身滿臉的海水，根本睜不開眼，它就趁機再往前跳躍。它那調(diào)皮的樣子太可愛了，游客們紛紛掏出手機搶拍。

　　這時，王阿姨拎著工具沖下海堤，我們幾個孩子迅速對著海灘上的小孔開挖，小螃蟹沒有挖到，倒是挖了幾個泥螺，有收獲就好。

　　海水越漲越高，工作人員不時對著大喇叭催促人們上岸，我們才依依不舍地告別了條子泥景區(qū)。

活動作文 篇3

　　今天，我們到寶安國防訓(xùn)練基地參加了社會實踐活動。

　　到了基地我們玩了破冰，鼓舞人心，無敵風(fēng)火輪，愛心傳遞和風(fēng)雨人生路，共同進退等。

　　最難忘的是團隊浮橋。導(dǎo)游和教官讓20個人扛著10塊木板，讓我們上椅子翻到木板上，前面的同學(xué)都通過了，快到我了，我的心里很緊張，該怎么辦呢？沒辦法了，只好硬著頭皮上了，我站在椅子上，一翻身體，爬在木板上。開始我很擔(dān)心，要是自己掉下去了怎么辦。其實我的擔(dān)心是多余的，因為橋板之間的距離不大，何況浮橋下面還有安全員呢。想想別班的同學(xué)都大著膽子，信任自己的同學(xué)，我心里也就放心了，于是以自己最快的速度，爬到主席臺上。

　　團隊浮橋給了我勇氣，我當(dāng)然難忘。接下來就是我最喜歡的野炊了。我們班被分成六個組，每組8至9人。說分其實是自由組合。開始沒人要我，后來還是邱澤凱同意了，我才進去了。我想幫著大家干得活，想切火腿腸，可是隊員們的速度快都切好了；我又想切青瓜，可是也被切好了。我只能切西紅柿，我把西紅柿切了一半，拿了一半，再切一半。就算數(shù)學(xué)里分東西一樣，分為二分之一，四分之一，八分之一。一直這樣，切了兩個，準(zhǔn)備用做西紅柿炒蛋。我們把油放到鍋里，再把雞蛋黃放入鍋，西紅柿等雞蛋凝固了才放進去，炒了一下，放了鹽，哎呀，鹽下多了，算了，反正能吃就行了。第二個菜是青瓜炒火腿。先下了油，再把青瓜倒進鍋里，在把火腿放進鍋里，下鹽，炒一下，就可以吃了。就差卷心菜炒豆芽了，就在這時候，教官送雞腿了，一人一個，麥子建去打飯去了。回來的時候，菜都做好了，可是，飯不夠，所以，我自告奮勇地去打飯，飯剛剛好，我們幾個像9匹幾個星期沒吃東西的餓狼，立馬，吃完東西，戴嘉益去打湯，可是過了許久，還不回來，于是，我去幫忙，辦好了之后，我喝了兩碗湯，真開心，�。『鋈�，我有一種感覺，自己做的飯最好吃。

　　今天，我很開心！

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