【精選】動作作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的動作作文10篇，希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
放暑假了，晚上我們小區(qū)里的很多小朋友會下樓玩耍，有滑旱冰的，有打羽毛球的，有下棋的，有騎自行車的。
看著鄰居的小朋友騎著自行車，在小區(qū)的空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我羨慕極了，如果我也有一輛這樣的小自行車兜兜風(fēng)那多威風(fēng)�。∮谑俏页持职謰寢屬I一輛自行車。
第二天爸爸推著自行車來到了我的面前，一輛藍(lán)色嶄新的小車，小小的輪子，黑色的把手，握著特別得舒服，車子非常漂亮，我高興極了，我迫不及待的下樓去騎了。
我坐上自行車學(xué)著別人的樣子騎起來，可車身歪歪斜斜的怎么也平衡不了，摔了好幾次，膝蓋也擦破了皮，我生氣極了，也害怕摔倒，想放棄學(xué)騎自行車。爸爸說：“沒關(guān)系的，慢慢來，你把握方向，如果要斜倒的話自己用腳踩地上平衡住就可以了�！卑职值脑捁奈枇宋�。我鼓起勇氣，再來！我小心翼翼的踩著腳踏板，開始搖搖晃晃，跌跌撞撞，騎著騎著我掌握了方法，騎地越來越穩(wěn)了，在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈，迎面吹來的風(fēng)打在臉上，耳邊的風(fēng)呼嘯而過，感覺好極了！
我會騎自行車了，大家為我叫好，說我學(xué)的快，爸爸更夸我有勇氣戰(zhàn)勝困難，旁邊不會騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我，我心里也甜滋滋的。在小區(qū)里兜了一圈又一圈。
勇氣給了我無限的快樂和生機！
動作作文 篇2
最近，我們班發(fā)生了一件稀奇古怪的事，白婧月的語文書不翼而飛了，于是，馬老師說：“讓我們一起幫白婧月找找她的語文書吧�！爆F(xiàn)在大家先找找自己的書包和抽屜洞吧�！罢f罷，大家便埋頭找了起來。
我先用手拉開書包的拉鏈，便飛快地掃視了一遍書包，然后，我馬上又巡視了一遍抽屜洞，用手扒了扒一本又一本書，還是沒有找到。“唉！”我輕輕地嘆一 口氣，心想：還是沒有找到，難道白婧月的書真的長了一雙翅膀飛走了？還是被某個人毀尸滅跡了？好奇心驅(qū)使著我，想讓我一探究竟。
接下來，馬老師問我們找到了嗎？我們垂頭喪氣地說：“沒有�！瘪R老師又讓我們想辦法怎么能白婧月找到語文書。由安澤說：“可以問問白婧月的書是在什 么時候找不到的�！瘪R老師說：“這個辦法不錯，我們問一下白婧月吧�！卑祖涸抡f：“是我在星期一最后一節(jié)課寫作業(yè)的時候，我忘了把語文書放到書包里，就在 前面的櫥子上。第二天早晨一來就沒有了。”宗子鈺說：“問一下星期一下午的值日生看到了嗎？”馬老師說：“已經(jīng)問過了，沒有看見�！边@時，朱育頡說：“星 期二下午，我看見一本花花綠綠的書在藍(lán)桶的后面�！贝蠹叶颊玖似饋�，把目光投向了藍(lán)桶，卻沒有看到那本書，我們的眼中流露出一絲失望。宗子鈺說：“也許在 講桌底下。”話音剛落，曹一鳴便迫不及待地站了起來，疾步走到講桌前，彎下腰，朝講桌底下望去，她目光一亮，我們以為找到了，結(jié)果只是一個銀光閃閃的鏟 子。我們失望地坐下。
最后，我們還是沒有找到那本書，希望那本書早日回到它的小主人的懷抱。
動作作文 篇3
昨天晚上，媽媽組織了一場聲勢浩大的滅蚊行動，因為蚊子給我們帶來的痛苦實在太大了。
媽媽一聲令下：“滅蚊行動正式開始。”我們家的十八般滅蚊用具輪流上場了。媽媽將戰(zhàn)場先放到了客廳，只見四支蚊香同時開動，那場面壯觀極了。媽媽手持電蚊拍，瞄準(zhǔn)了一只蚊子，悄悄地走到它身旁，一揮，可誰知那竟然是我上回不小心用筆點在墻上的小黑點，媽媽“怒火中燒”，過來找我“興師問罪”，嚇得我“面如土色”，急忙說：“滅蚊要緊，母親大人�！薄昂冒�，那等我滅蚊大戰(zhàn)勝利了再找你算這筆賬�！眿寢尲傺b生氣地說。
終于輪到我大顯身手了。我手持兩個滅蚊噴霧劑，看到一個黑東西從我面前一閃，急忙一噴，沒多久它就倒在地上了。我興奮極了，可定睛一看原來是只小飛蛾。
“你們倆就歇歇吧！”爸爸在旁邊見了不屑地說道。他拿出最近在網(wǎng)上買的滅蚊槍，把蚊香液倒進去……突然，他發(fā)現(xiàn)了一只蚊子，說時遲那時快，急忙“開火”，可是那只蚊子就像在和爸爸開玩笑，竟從爸爸眼皮子底下溜走了。
哎，好艱難的滅蚊行動，但我們毫不松懈，繼續(xù)奮斗，到半夜終于消滅了一大群蚊子，可把我們累壞了。那天晚上我睡得真香，沒蚊子的感覺真棒。
動作作文 篇4
今天是個特殊的日子，今天是——母親節(jié)！一大早，我就穿好衣服，拿著我辛辛苦苦攢了半年的零花錢出了門，啊!清晨的陽光可真耀眼啊！我來到了花店門口，雖然門沒開，但也是堆滿了人。我找了個地方坐了下來。店主來了!人們堆了上去我要這個！”“我要那個！”看來，想買花，還得等到中午，我打了個電話，告訴媽媽，“我跟朋友出去玩了，中午就回來，不要擔(dān)心我�！闭f完，我就繼續(xù)等著。我看見一個背著米的老人，從我身邊走過，我不由自主的去問那個老人“需要幫忙嗎？”“要�！薄澳慵以谀陌�？”“歐景豪庭�！倍挷徽f，我搶過老人身上的米，扶著老人向歐景豪庭走去......”謝謝你啊，小姑娘。“”不用謝。“我高興的往花店走去啊——！等我回去，話已經(jīng)賣完了，我失落的往回家走，突然，我聽見了一個聲音”小姑娘等一下。“我心想：叫的是我嗎，叫我干什么呀？我的心噗通噗通的跳著。我轉(zhuǎn)過身來小姑娘，這是給你的花，你的心很善良，這是我專門給你的，不收錢�！啊敝x謝你！“我高興的回家了”媽媽，這是送給你的花！“”謝謝你，原來你是去買花了”“媽媽我給你講一下我買花的經(jīng)過吧，我來到花店......”快樂的一天就這樣悄無聲息的過去了......
動作作文 篇5
情感是自己的靈魂，就是自己對人生的理解，追求和向往。在情感的世界里充滿了愛與恨，然而愛又是多么美好的一種感覺。愛又包括親情的愛，友情的愛，愛情的愛。
親情是一劑良藥，一劑可以包治心靈百病的良藥。5月13日，已化為廢墟的北川縣城，許多救護人員圍在一處嚴(yán)重?fù)p毀的屋角處，壓在房屋下的是兩個不幸的大人，而他們正在用自己的身體保護著她們?nèi)龤q的女兒，距離汶川地震發(fā)生過去四十多個小時，他們成功獲救，不幸的是他們永遠(yuǎn)的離開了自己的女兒。也許現(xiàn)在那個女孩小不懂事，但父母為她做的一切和臨死前的情形將讓她和周圍的人們理解什么是親情的愛。
友情是一盞燈，照亮我心中的黑暗。漢恒帝時，穎川人荀巨伯到遠(yuǎn)方看望一個生病的朋友，正遇上北方少數(shù)民族的叛亂，前來攻打郡城。那個朋友眼看不行了，讓荀巨伯快逃走吧。荀巨伯執(zhí)意留下來照顧病友。不久叛軍進來，問荀巨伯為何單獨留在這里，難道不害怕嗎？荀巨伯回答：“我朋友得了重病，我不能丟下他不管，我可以用自己的生命代替他，你們?yōu)殡y我好了，千萬放過我的朋友�！迸衍婎^領(lǐng)聞聽此說說道：“我們進了有義之邦，還是走了吧！”說完就命令軍隊撤退。整個郡域竟因此保住下來了。所以我們結(jié)交朋友，應(yīng)當(dāng)選擇那些在危險時能夠在我們旁邊作為盟友的人。
愛情是付出而不是一種單向索取。燕妮出身名門貴族，她不顧家庭的反對，熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。由于馬克思被德國反動政府的迫害，準(zhǔn)備流亡國外時，她毅然放棄豪華、舒適的家庭、同馬克思結(jié)婚�；楹螅S著馬克思顛肺流離，生活極端困難，但她從沒有動搖過對馬克思的堅貞愛情。她經(jīng)常自豪地說：“我很幸福，因為馬克思在身邊，他是我生命的支柱！”
親情，一個有家人溫暖的天堂，有家人呵護的溫室；友情，一個有朋友傾述的聊天室，有朋友暢飲小酒吧；愛情，一個有戀人敞開的懷抱，有戀人官宦的依靠。在情感的世界里難免會有起起落落，有時會讓你滿是感動，也有時會讓你心碎一地，這些都是生活的常態(tài)。
動作作文 篇6
今天語文課上，劉老師面帶笑容地對我們說：“同學(xué)們，今天我告訴你們一個能學(xué)好習(xí)的漢字�！贝蠹乙宦�，個個興高采烈，開始冥思苦想起來了。
有的人說是“耳”，有的人說是“口”，有的人說是“心”，有的人說是“眼”，還有人說是“手”，大家紛紛說起來了。
劉老師說：“同學(xué)們，我來揭曉謎底，這個字是‘聰’！”老師說完還在黑板上寫上了，一些同學(xué)還驚訝地叫了一聲，還有一些同學(xué)疑惑不解地問：“老師，為什么是這個字呢？！別的字難道不行嗎？”
老師回答說：“同學(xué)們之所以是這個字是因為‘聰’這個字是由‘耳’和‘總’組成的，就是說要把平時聽說的總結(jié)起來記到心里去，還有一層意思我再給同學(xué)們講講。”
“‘聰’里面有‘耳’、‘口’上面兩點就像一個人的眼睛。這就告訴我們，上課時用耳朵聽，用眼睛看，用嘴說，用心想，才能夠變得聰明�！彼脑捯魟偮�，教室里立刻想起了一陣掌聲。
老師表情嚴(yán)格的說：“要想學(xué)習(xí)好，必須上課要認(rèn)真聽，上課要仔細(xì)看，上課要積極發(fā)言，上課還要用心仔仔細(xì)細(xì)地向老師提出的問題，這樣才能學(xué)好習(xí)。
老師語重心長地對我們說：“今天其實教會了我們怎樣上課。同學(xué)們，不要讓‘害怕’這扇門關(guān)住自己，在課上要耳、眼、口、心并用，邊走邊取，我們才能學(xué)得有趣，我們才能越來越聰明�！睂W(xué)習(xí)必須要心到，眼到，口到，學(xué)習(xí)才能學(xué)好！
動作作文 篇7
現(xiàn)在我已經(jīng)在實施我的減肥計劃了。如：做俯臥撐，仰臥起坐、在床上模仿騎自行車的動作······今天晚上我就在瘋狂地減肥。
我從晚自習(xí)的教室里回來，看了看還有一點時間的空余我就打算實施我的減肥計劃了。我先洗了一個熱水澡，然后在床上做俯臥撐，必須做標(biāo)準(zhǔn)才行，要不然就不算，我給自己定的目標(biāo)是100個。我在做的時候，發(fā)現(xiàn)了只要努力是可以多做幾個的。后來我一口氣做了34個，真是奇跡�。∥乙郧白�20個就做不動了。做完以后，我氣喘吁吁的，兩只手臂有點麻麻的`、酸酸的感覺，手臂上方的肌肉都有點發(fā)熱了。
后來我做玩了俯臥撐就開始做仰臥起坐了。我肚子上的肥肉很多，所以要多做一點仰臥起坐。做50個好了。我雙手抱頭，用肚子上的力量，做了一個又一個。我做到16個的時候就再也做不起來了，但是我還是必須做，我吃力地做著，用著全身的力氣在做。我做得人都在發(fā)抖了，過了好長的時間，我做完了。
下面的“項目”是騎自行車。我躺在床上，雙腿垂直豎起，然后模仿騎自行車的動作，一直做下去，腿再酸也不能放下去，這樣才好給腿部減肥。我一直這樣做下去，直到腿抬不起來為止。后來我感覺整個腿都很酸，又很麻。
這一輪下來我全身都很熱，也很酸，這樣肯定能減肥了，繼續(xù)堅持下去。
動作作文 篇8
心跳瘋狂加速，脈搏不斷跳動，不斷流逝的時間中，鴉雀無聲的考場內(nèi)，只剩下筆墨之間無聲的斗爭。我從來沒有這樣緊張。
在一次又一次的競選中，五個競賽名額被我爭到一個。從公布的那一刻開始，壓力隨之降臨。
一個月的時間，無數(shù)次的奮筆疾書，埋頭苦讀。老師的訓(xùn)斥與教誨，我的沮喪與失望，交織在考前的奮斗里。
這次市級的語文競賽是極為重要的一場。考場中自是高手如云，強中自有強中手，我不禁忐忑了，握緊了手中的筆。
雪白的試卷被分為幾組，老師如鷹般尖銳的目光掃過一排排桌椅。宣布考試開始的鈴聲終究是響了，像戰(zhàn)斗前的號角，喚醒了我內(nèi)心的慌張。
脈搏在一瞬間仿佛停止了，我毫無頭緒地面對著密密麻麻的試題，僵硬地拿起筆，就像背負(fù)著使命拿起了槍與敵人斗爭。
目光掃過試題，我努力尋找著腦海中老師的一切叮嚀，快速寫下內(nèi)心的答案。
題目要比平時寫的題難得多，我又開始退縮，仿佛踩在懸崖邊。后方是萬丈深淵，它放肆地叫囂著，像狂妄的敵方主帥。在安靜得仿佛深海的考場中，我只能硬著頭皮強上。
誰料一路上披荊斬棘，我逐漸拾起遺落的自信，拼湊起沉著與冷靜，將一切無謂的掙扎消滅，像遠(yuǎn)航的船出海，風(fēng)吹散了迷霧，終于撥云見日了一般，揚起船帆。
題目越到后面越是難，想起一個月的艱辛學(xué)習(xí)，我不忍放棄，把心態(tài)放平，細(xì)數(shù)時間的叮嚀，細(xì)品文章的深意，進入作者的心，挖掘純粹的靈魂。
時間急速溜走，鈴聲響了，我也不在意所謂對與錯，一切都已成定局，盡心盡力做到問心無愧就好。
前方是他人寄予希望的目光，后方是曾經(jīng)拼搏的戰(zhàn)場。當(dāng)老師告訴我取得了二等獎的成績時，我終于舒了一口氣，心里猶如煙花綻放，炸碎其他多余的念想，我從未如此激動過。
少年時，自當(dāng)盡心盡力，不負(fù)韶華。
動作作文 篇9
最近，我們班發(fā)生了一件離奇的事。白婧月的語文 書“不翼而飛”了。這真是一件神秘的失蹤案。他丟失了書，就像失去了一位伙伴，心急如焚�？吹剿斐蠲伎嗄樀�，花兒般的臉都要皺成“苦瓜”了，大家都為 她著急。追中，馬老師決定舉行“地毯式”搜捕———找書。此次行動命名為“尋書行動”。
周五下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)靜坐在自己的位子上，等待馬老師指揮。
老師說：“咱們先把自己的書包和桌洞搜索一下�！蔽覀兞⒖绦袆悠饋怼Ｎ� 急切地翻找著每個角落。教室里響起哧啦聲。但語文書仍然杳無音信。朱育頡喊 到：“好像在水桶后面�！睅讉�同學(xué)立刻一探究竟。 但是書好像與我們在捉迷藏，依舊沒有出現(xiàn)在我們的眼前。又有人說：“可能在柜子下面？”曹一鳴立刻跑到柜子前，趴在地上，歪著頭往里瞧，看到有點黑影，又 伸手往里摸，結(jié)果是一個叉子。我們目瞪口呆，怎么辦呢？我們非常失望。
下課了，一個同學(xué)去拿作業(yè)，忽然大聲叫道：“書在這兒呢！”我們一聽很興奮。原來書夾在作業(yè)里了！同學(xué)們首戰(zhàn)告捷，尋書行動告一段落，使我明白 了，只要大家團結(jié)一心，沒有辦不成的事。
動作作文 篇10
我六歲那年，發(fā)生了一件讓我永生難忘的事情。
清涼的風(fēng)吹著我熾熱的臉，這是一個炎熱的夏天，姨夫買回來許多三文魚，準(zhǔn)備晚上給中考取得好成績的表哥獎勵一下�？墒俏液捅斫愕茉缇捅蝗聂~的香味深深地吸引了，怎么還能等到晚上呢？于是，我們?nèi)齻�“小饞鬼”的心中打起了“小算盤”，制訂了一個計劃，我們稱它為“獵魚行動”，簡稱“LY”。
首先讓可愛的小表弟上場。只見表弟裝作若無其事的樣子跟正要把三文魚放到冰箱里的姨夫說：“爸爸，爸爸，您先別忙了，我在幼兒園學(xué)了一段舞蹈，現(xiàn)在跳給您看，快跟我來！”“好��！”果然，姨夫“中招”了，開心地跟著表弟去客廳里看他表演。我和表姐見狀，馬上偷偷地像小貓一樣從房間里爬了出來，我倆迅速地爬到餐桌旁，正當(dāng)我們伸手快要摸到三文魚的時候，突然，正在看小表弟跳舞的姨夫好像覺察到了動靜一樣就轉(zhuǎn)過頭來看，嚇得我和表姐趕緊躲進餐桌底下大氣都不敢出。等姨夫轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)看表弟跳舞的時候，我們以迅雷不及掩耳之勢快速地拿走了所有的三文魚，然后悄悄爬回房間。接著我們給跳舞的小表弟發(fā)出“暗號”。小表弟看到我們的暗號后便對姨夫說：“爸爸，我跳完了，您先休息一下吧�！币谭蚋吲d地點了點頭。于是，表弟馬上跑回房間跟我和表姐匯合，我們?nèi)齻�“小饞鬼”狼吞虎咽地一下子就把三文魚吃光了。然后我們匆忙收拾了一下“作案現(xiàn)場”，準(zhǔn)備分批溜出去。沒想到，我們還沒有成功脫身，便被尋找三文魚的姨夫逮個正著，他嚴(yán)厲地對我們說：“難怪今天小家伙這么熱情，還跳舞給我看，原來你們?nèi)齻�是為了偷吃三文魚而搞的‘鬼名堂’。特別是你們兩個大的，怎么能教唆弟弟做這樣的事情呢？”聽到姨夫的這些話后，我們知道錯了，慚愧地低下了頭。
那時候的我多么天真呀！每當(dāng)想起這件事，我都會不由自主地哈哈大笑起來，這些五彩繽紛的童年生活給我的人生增添了一道道美麗的風(fēng)景線。
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