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      2. 描寫動作的作文

        時間:2022-06-18 20:47:13 動作 我要投稿

        【精華】描寫動作的作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫動作的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】描寫動作的作文四篇

        描寫動作的作文 篇1

          星期二上午第三節(jié)是體育課,老師要求同學(xué)們帶足球。

          首先,老師叫我們站好隊,然后分十個人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則,然后把足球分給十個人的其中一個人。

          我的前一排的人老是不把足球踢給我,他是這樣踢的:用腳猛得一踢,足球像箭一樣飛了出去,差一點(diǎn)砸到別人的頭。我想:他踢的姿勢太不對了,如果足球砸到別人的頭,砸破了怎么辦?

          別的同學(xué)看到了這種情況,就去告訴了老師。

          每一次,都有個別的同學(xué)砸到別人的頭。

          輪到我的時候,我先把足球怕了幾下,然后把足球放在地上,用腳輕輕的踢了出去。一點(diǎn)兒也沒有碰到別人。

          最后到底有一位同學(xué)被足球碰到了頭,哭了起來,老師走過來看了看她的頭說:“沒問題的。”

          “丁零零……”下課鈴響了,時間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場,回教室里去了。

          這一節(jié)課同學(xué)們上得真開心!

        描寫動作的作文 篇2

          二字詞:

          噘嘴 耷拉 翹首 抽搐 伸頸 掃視 揮手 掄拳 鼓掌

          跨步 踮腳 蹣跚 踉蹌 趔趄 扭動 佝僂 躍起 匍匐

          弓背 立正 站穩(wěn) 前傾 后仰 躺下 騰躍 喊叫 爭吵

          撇嘴 捂嘴 梳理 拎著 拖拉 散步 跺腳 徘徊 閑逛

          慢跑 躑躅 踏步 空翻 說笑 猛跑

          三字詞:

          直勾勾 直瞪瞪 眼巴巴 眼睜睜

          四字詞:

          走馬觀花 引人注目 眼珠一轉(zhuǎn) 歪著腦袋 垂頭喪氣 閉口不言

          犟頭犟腦 左顧右盼 眼觀六路 東瞧西望 側(cè)耳細(xì)聽 埋頭讀書

          目不轉(zhuǎn)睛 拍手稱快 抓耳撓腮 縮頭縮腦 大步流星 捶胸頓足

          仰面朝天 東倒西歪 望而卻步 踮起腳尖 迎頭趕上 一溜小跑

          好了,這篇有關(guān)于描寫人物動作的好詞|描寫人物動作的好詞作文素材的文章,就為您介紹到這里

        描寫動作的作文 篇3

          今天一大早,爸爸把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起去掃雪。我趕緊穿好衣服起來,到了外邊一看,哇!大地被銀裝素裹,披上了一道銀白色彩,院子里,房子上,樹上,路上 …… 都白了。好美的'雪景!

          我正忘情的欣賞著這場雪中風(fēng)景,突然一句“伊娜,怎么還愣著!還不快幫媽媽掃雪”是媽媽在房上叫我呢,原來媽媽一早起來,就開始掃雪了,我怕媽媽罵我,就趕緊拿了一把小的掃帚,小心翼翼蹬著梯子也上了房。好涼!手握著梯子冰涼冰涼的,涼的骨頭都疼,后悔忘記帶手套了。站在高處不勝寒!房頂上更冷,小風(fēng)吹到臉上,像刀子割一樣好痛!真想不掃了,還是下去吧!又一看爸爸媽媽都用掃帚用力一下一下掃呢,我上來不掃就下去爸爸會罵的,既來之則安之,忍著吧,我也一下一下掃起雪來。

          我剛掃了倆下一抬頭爸爸站在了眼前,“給,帶上吧!”爸爸一邊說一邊把手上的棉手套摘下來遞給了我,“看,小手都凍紅了,帶上一干活就不會冷了給你個鍛煉的機(jī)會,體驗體驗生活。幫爸爸媽媽干干活勞動勞動”。爸爸說完就又彎下腰掃了起來。說心里話真不愿干啊,手也涼,臉也冷,還說干活就不冷了,騙人!唉,反正也上來了,冷也干吧!

          掃了一會,身上感覺真的不怎么冷了,又干了一會身上額頭感覺都要冒汗了,真不知道勞動還能抵御寒冷啊,一肚子埋怨牢騷沒有了,感覺干干活也挺好的。我和媽媽掃,爸爸用推板推,這次雪下的不是很大,不怎么厚,很快一會掃的掃推得推,就把房上的雪掃完了。

          媽媽看著我說:“寶貝,今天累了吧?”我說:“不怎么累,挺好玩的。下次下雪我還和你們一塊掃雪!”“真是爸媽的好孩子”爸爸媽媽笑了,我也開心的笑了。

          雪掃完了。這時看到操場上的白雪,不由得記得自己讀小學(xué)的時候,每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑,甚至可以在雪地里打滾兒。那時候,家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上,我們還會從家里拖著木锨、掃雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當(dāng)成一種征兆,預(yù)示著來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。

          下雪能帶來無窮的樂趣和激動,但在漫天雪花落地之后,便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等工具,浩浩蕩蕩地到自己的任務(wù)所在地,轟轟烈烈地干得熱火朝天,一個個臉通紅,手腳麻木,氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。

        描寫動作的作文 篇4

          嘩啦啦……”小溪的水嘩嘩地流著,我剛送了妹妹去練鋼琴,嘴里哼著歌,蹦蹦跳跳地來到小區(qū)里的小溪面前。小溪中間用石磚鋪出了一條小路,小區(qū)的人們都喜歡通過石磚走到小溪的另一邊,跟走搭石差不多。我剛走到第三塊石磚的時候,石磚突然搖晃起來,我一下有些站不穩(wěn),急忙跳到了岸上。幸好我反應(yīng)敏捷,跳得遠(yuǎn),要不就成“落湯雞”了。

          我繼續(xù)向前走著,突然,我停止了步伐,心想:萬一一個老人沒站穩(wěn)怎么辦?萬一一個小孩沒站穩(wěn),掉進(jìn)水里怎么辦……我急忙往回走,來到小溪旁,心里松了口氣,幸好還沒有人在上面走。我連忙將石磚放穩(wěn),又找來幾個小石子,放進(jìn)石磚的縫隙里。我在上面踏了幾個來回,發(fā)現(xiàn)非常平穩(wěn),這才放心地回了家……

          這只是一個輕微的動作,卻幫助了許多人。我相信,只要有一顆助人為樂的愛心,就一定能夠幫助更多的人!

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