關于動作作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的關于動作作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于動作作文1
如果你問我最喜歡什么運動,我一定會脫口而出:游泳!你可能不告訴你一個小故事……
從前,有個小女孩,她學習很用心,成績也很優(yōu)秀.一次,學校要舉行期末考試了,臨考前三天,女孩還在草地上快樂地奔跑,可是天公不作美,到了晚上,女孩的臉色蒼白,額頭也燙得如煮熟的雞蛋般,一量體溫,38.5度!女孩的父母急壞了,送到醫(yī)院,打了兩個吊瓶才漸為好轉,原以為一場小風波結束了.誰知 ,一夜過去,在考試即將來臨之際,女孩卻突然頭疼得厲害,嗓子也發(fā)炎了.又吃了不少藥才勉強能坐起來,匆匆忙忙地趕去考場,筋疲力盡的她自然水平大跌.這個女孩,便是曾經的我.
也就是從那次以后,,我終于明白了運動的重要性,也學會并愛上了游泳.
于是每年的夏天,泳池邊總會出現我的身影.我在清涼的水中遨游,時而像一條活潑的魚兒,時而像只無憂無慮的水鳥,時而像只快樂的青蛙,時而像只自由自在的水鴨子!
是運動帶給我前所未有的改變,讓我從一個瘦弱的女孩,變成了一個健康的小學生.是運動!我才有了今天!
所以,親愛的朋友們,生命在于運動.只要我們堅持不懈地鍛煉身體,我們的生活就會充滿活力,充滿活力!記住,生命時時刻刻需要運動的能量,讓我們動起來吧! 我運動,我健康,我快樂!
關于動作作文2
美好的心靈,灑滿人間都是愛。
記得有一次,我和媽媽去洄田的外婆家做客?傻搅斯徽九_,一問,八路公交車沒有了,只有一輛小巴,我們只好搭小巴去洄田。
聽說小巴上很臟,可上車一看,我驚呆了:地板上干干凈凈的,還有著剛拖過的水跡;窗戶明亮得透明,閃著亮亮的光澤。
車開在半路上時,我突然感到一陣暈眩,想吐,可是又一想:再忍會兒吧,馬上就到站了,再說地上這么干凈。當我要告訴媽媽時,再也忍不住了,“哇”的一聲,我吐了;滿地的贓物,讓人看了直惡心,還散發(fā)出一陣陣令人作嘔的臭味。
媽媽拍了拍我的背,服務員給我倒了一杯水。“把水喝了吧,喝了就會好的!闭f完,她拿起拖把,弓著腰,一聲不吭地掃了起來。我的視線模糊了,她和我素不相識,卻一點兒也不嫌棄把贓物拖干凈了;一個小弟弟跳著走過來將一個桔子塞到了我手里,說吃了桔子就不暈了。我感動極了。也不覺得難受了。
因為有了美麗的心靈,這世界就充滿了陽光,生活有了色彩。讓我們人人都獻出一點愛,世界就會更加美好!
關于動作作文3
5月12日下午2時28分,在四川汶川縣發(fā)生了8級大地震,霎時山崩地裂,房子倒塌,美麗的城市變成了一片廢墟……目前已有6萬多人死亡,2萬多人失蹤。這場地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過,也牽動著千千萬萬的中華兒女的心。在這次地震中,有一個為著理想永不泄氣的小女孩,使我流下了感動的眼淚。
一方有難,八方支援,在解放軍救援人員的幫助下,已經救出了一些人,但還是有些人不幸死去。在一個希望小學的廢墟下,突然,一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語的聲音,于是他激動地揮舞雙手,大聲喊:“喂,這里還有幸存者!”救援隊伍急忙趕過來,用勁全力拚命地挖掘,經過幾個小時的不懈努力,終于挖出了一條救生通道,救援隊員們驚訝地發(fā)現這個小女孩正拿著手電筒在看英語書……解放軍叔叔把她救了出來,好奇地問:“小朋友,你為什么現在還在這么刻苦地讀書?”而她卻意外地告訴戰(zhàn)士:“在里面時一片漆黑,非常害怕,只好拿手電筒讀一讀書,就不害怕了!比珗龅娜寺犚娏耍瑹o不為之動容,她的班主任緊緊地擁抱著她說:“孩子,只要活著就好……”她的名字叫鄧青青。
鄧青青是一個堅強、勇敢、聰明的女孩,當她在和死神搏斗時,居然會想到拿出手電筒來讀書,她堅強的意志令人欽佩,我流下了感動的眼淚。
關于動作作文4
大人常說勞動最光榮。這個寒假,我進一步整合了這句話的精髓:勞動真的很辛苦,但苦中帶甜。
今天又開始打掃小區(qū)了。今天我的任務是撕小區(qū)里的小廣告。我心想:撕個小廣告不容易。不能親手撕!于是我信心滿滿的拿著媽媽的刷子和水桶就走了。誰知道現實和想象差距這么大?
我第一次發(fā)現帖子上貼了一個小廣告。這個廣告真的很固執(zhí)。刷了很久,只刷掉了一些“毛”。太離譜了。我開始焦慮。我拿著刷子,用盡力氣刷。我筋疲力盡,背疼,但這個廣告還是完好無損。
本來想放棄,刷別的廣告,后來想,只是刷廣告,怎么會被難住呢?還沒有什么難倒我。然后,我干脆坐在地上沉思。突然,一個下雨的場景飄過我的腦海。記得有一次下雨天走在路上,被水沖的.地上的小廣告很容易掉下來。我馬上倒了一桶水,把水放在刷子上。我等了兩三分鐘。果然非常有效。我輕輕撕開。
大家看到自己想到的方法取得了效果都很激動,我也不例外。當時很開心,就更放心的去撕其他小廣告了!經過我的努力,我清理的地方是干凈的。
好事多磨。最后,工作結束了,手也麻木了,但我覺得通過自己的工作,用自己的雙手和大腦解決問題,是我最大的收獲。
關于動作作文5
時光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經歷過的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前,學校來了一批來學習的外地老師,學校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個社團給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場,準備開始最后的排練……
“表演現在開始!有請拉拉隊上場!”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場了,社團中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進入場中,我們抖著盤絲進入了表演場地,雖然還沒有開始抖多長時間,但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統(tǒng)一抖了一個“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動,差點把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動,都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來,終于到了結尾,那首《龍的傳人》當唱到“我們是龍的傳人”時,我們來了一個霸氣的收場。
這次活動不僅增長了我的見識,還鍛煉了我的勇氣。
關于動作作文6
上個星期一中午,輪到我寫日記,每天中午我還必須練4張毛筆字。那天我故意拖拉不想練字,媽媽看出了我的心思,等我寫好日記時,媽媽要我練毛筆字,時間已經不早了,但媽媽堅持要我練,沒辦法練了2張,我懇求媽媽讓我走。
走到半路上,猛然想起老師交代下午要穿校服,我趕緊回家換了校服。這么一折騰,已經1:50了,我請媽媽送我一下,可媽媽就是不送。媽媽說:“是你自己磨蹭,把時間浪費了。第一,下午要穿校服,你到家就應該把校服換上;第二,每天練字4張,這是你每天必須做的,所以我不會送你的。”我摔門而出,邊哭邊跑,心里生氣極了,心想:“這么晚了都不肯送我,真狠心啊!我到底還是不是他們親生的呀?”我一邊抹眼淚一邊加快步伐,恨不得自己有一雙翅膀能飛到學校。這時,一位也是送孩子上學的阿姨在我的身旁停了下來,對我說:“我?guī)阕甙!蔽亿s緊跨上了阿姨的摩托車,到了學校我很感激地對阿姨說:“謝謝阿姨!”
多虧了阿姨的幫助才沒有遲到。世上還是好人多。∫院笳l有困難了我也一定會像阿姨那樣,伸出自己的雙手幫助別人,因為我知道了身處困難之中是多么需要別人的幫助。
阿姨,我永遠也忘不了您對我的幫助,謝謝您,好心的阿姨!
關于動作作文7
讓我感動的聶將軍讓我感動的聶將軍戰(zhàn)火無情!半m然敵人殘忍的殺害了我們無數同胞,但這兩個孩子是無辜的,她們也是戰(zhàn)爭的受害者,我們一定要好好地照料,決不能傷害日本人民和她們的后代!边@是聶榮臻將軍在關照戰(zhàn)士照顧日本人民后代的一句話這讓我生有感觸。
在一次抗日戰(zhàn)爭中,八路軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救出了兩個雙雙失去父母的日本小姑娘。聶將軍
知道后立即叫他的部隊把孩子接到他那里去,并關切地詢問,才知道這個姑娘叫美穗子,在接下來的幾天里,聶將軍又是給孩子們喂飯,又是陪她們玩樂。但是,激戰(zhàn)不知何時才能停止,為了兩個孩子的安全,聶將軍決定將他們送回日軍指揮部,他還親筆寫了一封信,信中說:中國人民絕不以日本士兵及人民為仇敵?我八路本著國際主義之精神,至仁至義,有始有終,必當為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底??????
讀到這里,大家一定對聶將軍的感人事例而震撼,在戰(zhàn)場上,聶將軍英勇善戰(zhàn),為人民拼殺在抗日第一線,對日本侵略者更是疾惡如仇,但是,通過這件事,我們體會到了他的另一面——善良。面對昔日日本人民的后代,竟如此身懷大義真是令人感動又敬佩。
聶榮臻將軍以慈悲為懷,大人有大量,絕不傷害日本人民,日本人民對他充滿感激,讓我
十分感動。
關于動作作文8
昨天晚上,我去學圍棋,途中居然登了一次不同尋常的“山”。
圍棋老師家搬家了,搬到了7棟22樓。我們到了22樓電梯口,我跟往常一樣按了一下電梯按扭,發(fā)現電梯居然沒有反應,不會停電了吧?或者電梯壞了?媽媽趕緊給老師撥了個電話,原來真的是停電了,老師叫我們只能走上去了。天哪!22層呀!怎么走呀?如果是以前的7樓,還馬馬虎虎。這可怎么辦?“走,就當做是“登山”運動吧!”媽媽在一旁給我打氣!昂冒,那我們兩個比比看,看誰第一個到達終點?”我們開始“登山”了,一路上我們邊走邊數樓梯層數,“還有5倍、4倍…..,加油!”走到7層時,我們已經走得氣喘吁吁,熱得滿頭大汗,但是我們沒有停下來,還是繼續(xù)走一步,停一下,住宅區(qū)里的住戶看見了,有的說:“停下來休息吧,等電來了,乘電梯吧!”也有的說:“難得有機會運動,也挺不錯的,我們有時也經常走路上去的!睂ρ剑“阉敵伞暗巧健边\動也挺好的嘛!我們繼續(xù)艱難地往前邁著沉重的步伐,“只剩3層...2層...1層了。哇!我們終于到了22層!我比媽媽領先一步!
真是一次不同尋常的“登山”運動啊!
關于動作作文9
在豐富多彩的關于課間活動作文里,我玩過許許多多的游戲,有跳繩,有踢毽子,還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
游戲開始了!首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護小雞,老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,那只小雞就要代替老鷹的位子,老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。
當我被老鷹捉到的時候,我主動站出來當老鷹,我左一下右一下,可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過,想:你們有多好哇!等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領!
盼呀盼,盼呀盼,終于又等到了關于課間活動作文了,我迫不及待地說:“我來當老鷹”。同學們紛紛議論,一位同學大聲地說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時候你們等著瞧吧!”游戲開始了,我一會跑到左邊,一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右,一會兒跑到左,趁母雞不注意,往右邊竄過去,捉住了一只小雞。我大聲地喊到:“我贏了,我贏了”。同學們都說我真厲害,我得意的說:“佩服吧,厲害吧!”
游戲雖然結束了,但它深深地印在我的腦海里。
關于動作作文10
勞動是個魔術師,變出世間萬物;它也是個好朋友,幫助我們強身健體;勞動是最美的。
早晨,我去上學。這時,住在我家樓上的環(huán)衛(wèi)工人劉媽媽,已經完成了她早晨的工作,正準備上樓回家。我上前與她打招呼并攀談起來。我問:“您這么早就起來工作嗎?”“是。∥宜狞c鐘一起來就開始干活呢!”四點?那時的我還在睡夢中呢!“那您幾點睡覺。俊蔽矣謫柕。“十點呀!”她笑著回應了我的問話。我一想到自己早上賴床到7點,晚上8點就休息了,便不由地感到一絲慚愧。簡單的對話,我注意到她沒有一絲疲倦,還帶著淡淡的笑意。我想劉媽媽是真心覺得她的的工作給大家?guī)砹吮憷,讓我們的生活環(huán)境更美好而感到幸福!
每年春種時,外婆、外公總是會特別忙碌,特別辛苦。他們每天很早就會到田里,開始一天的工作,只有吃飯的時候才會休息。他們耕地,播種。還要定期給農作物施肥,除草……到了收割季節(jié),看著一片豐收的景象,他們總會露出會心的笑容。外公說:“用自己勞動換來的成果就是好啊!”是啊,有勞動,有付出,就會有回報!
作為孩子的我們總是不需要做什么就能得到比想象中更多,更好的東西。我們應該熱愛勞動,不懶惰,即使是疊被子,收拾房間,洗碗這些很小的事情。就像我外公、外婆一樣成為一個真正的勞動者,只有這樣,才能夠真切的感受到勞動的美。
是啊,不勞而獲是可恥的,有付出才會有回報。讓我們記。簞趧幼蠲!
關于動作作文11
今天是五一節(jié)。我去惠州江坂花園看望爺爺奶奶,——。
我們下了寶路華公交車,已經下起了傾盆大雨,天在打雷,打雷。我和爸爸媽媽匆匆下了車,沖進車站。我和爸爸媽媽就像打了敗仗的士兵。沖進車站后,我媽拍著身上的雨說:“一時半會兒停不下來,還是買把傘吧!卑职挚粗此七B綿不斷的雨說:“好,你買吧,我在這里等著!”我和媽媽趕緊趕到一家小店里,用10塊錢買了一把藍色的雨傘。我們把傘給了爸爸,爸爸接過傘打開了。我們三個人沖到天橋底。爸爸問了很多出租車司機,只有幾個愿意去江板花園,要30塊錢。這是,我開始在心里嘀咕:上次來的時候才11,12塊錢,怎么突然漲價了?突然我恍然大悟,節(jié)假日打車價格會比平時貴,但是太貴了!我父親盡量和出租車司機討價還價。最后,大叔,只要他帶著25塊錢,就把我們送到江坂園。在路上,我們從司機叔叔那里了解到,江坂花園是他們逆行的方向,也正是因為如此,很多人不去江坂花園坐車。我向窗外望去,只看到一片白色的雨霧。雨水把街道沖洗干凈了。因為我們坐的出租車太快了,它開始像鳳凰展翅一樣飛濺。人行道上的行人撐開雨傘,快步向前走去,仿佛要和大雨賽跑。過了一會兒,我們到了江坂花園,剛下車,就被大雨淋濕了。我們迅速趕到爺爺奶奶家。
關于動作作文12
我家樓頂上有一個小花園,可是花園里沒有種花,里面種著許許多多的小菜,有芹菜,白菜,青菜……你可別小看這些小菜喔!都長的綠油油的!
今天,我放學回家,做完作業(yè),就和叔叔到樓頂上的小花園去拔草。
我對叔叔說:“我們來比賽,看誰拔的快,而且還拔的干凈,怎樣?
叔叔說:“好的,但你可千萬別把菜拔出來了。”
我自信的說:“我才不會把菜拔掉呢!
叔叔笑者說:“你這個小馬虎,這可不一定呢!”
我從一數到三,我們立刻開始拔了。我把眼睛睜的大大的,仔細看者菜園,真怕把菜拔掉了。
菜園里的草實在是太多太多了,我拔了很久,才拔干凈了一點點,我偷偷的看了看叔叔,叔叔已經拔了很多,我心想:我一定要超過叔叔,于是我拔的更快了。
過了很久,我們終于把草拔光了,叔叔看了我拔的草,生氣的說:“你把芹菜當草拔了,你這個孩子太馬虎了!蔽铱戳丝词迨灏芜^草的菜園,又整齊,又干凈。再看看我拔過草的菜園,是那么的亂七八糟,我不好意思的低下了頭。
通過這件事情,使我明白了一個道理,那就是,做任何事情都不能馬虎,要認認真真,仔細。
關于動作作文13
今天早上,我來學作文的路上,聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好似在對我說早上好,又像是在唱著歡快的歌曲,那歌聲真好聽。此時,太陽灑滿了大地,大地換上了金色的衣裳。
我們坐在座位上等著老師到來。老師走進教室說:“今天是活動課!蔽乙宦犚槐娜吒。老師說:“這個游戲叫做拷貝動作。”這個游戲的規(guī)則是老師那里有四張紙,那四張紙里面全部是成語,從那四張紙里面抽出一張紙來描述和動作,猜謎者要跟著模仿者做動作,模仿者比劃什么,猜謎者就要比劃什么,不過模仿者不能說出成語當中的字。
我一開始就抽了一個猴子撈月的成語,我不懂怎么描述和做動作,老師就說:“讓另外一個同學來描述和做動作。這個同學的動作猶如一只小鳥,又好像一只雞。我疑惑不解,心理在想他的動作應該是小雞。就在我思考的時候,這個同學緊接著表演出了啄什么東西的樣子。我看過之后馬上就脫口而出:“小雞啄米!比缓笥直硌萘艘粋成語,他學牛叫了一聲,我就知道了:九牛二虎。
這個游戲告訴了我要用心記,善于觀察。
關于動作作文14
今天,老師拿了一塊小紅磚,豎在了講臺上。下面頓時炸開了鍋,同學們有的說:“老師的葫蘆里賣的是什么藥?”有的說:“老師是想讓我們搬磚頭吧?”還有的說:“難道要表演氣功——手吸磚吧!薄ぁぁぁぁぁ
“誰能把磚頭吹倒?”老師滿面笑容地問。
“我,我······”同學們紛紛舉起了手。“田鑫!崩蠋熣埩擞辛诵〖t磚依然立在那兒。而他就猶如打敗的公雞垂頭喪氣。
“黃雨昕!崩蠋熡终埩恕按罅κ俊秉S雨昕。
他吸取了“小胖子”田鑫的教訓——不能輕“敵”了。于是他先把小紅磚掂量了幾下,看看有多重,接著又運了幾次氣,鼓起腮幫子,最后他吹了一口氣,可小紅磚還是紋絲不動。
上面在九牛二虎地吹著,下面也在緊鑼密鼓地商量著,有的說:“可以一起來吹!边有的說:“可以用書卷成喇叭狀來吹!薄ぁぁぁぁぁぷ詈蟮贸鼋Y論“一起用書卷成喇叭狀來吹!
老師又請了五位“大力士”,只見他們把書卷成喇叭狀一起吹一起吹,這回不一樣了,小紅磚是動了一下,可惜!還是沒有倒下。
這時,老師從柜子里拿出了一本字典。講臺下有的恍然大悟地說:“可以用多米諾骨牌的原理吹倒小紅磚吹倒。”于是我們把自己的書在小紅磚的前方一字排開,有一位同學一吹,只聽“砰、砰、砰······”幾聲,小紅磚終于倒下了。
通過這次活動,我們懂得了凡是不能只用力量,還要用智慧。
關于動作作文15
歲月無痕,當我們驀然回首,細數往事時,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,這就是感動。星期天,我們出門玩,大街上人來人往,吵鬧聲,歡笑聲,吆聲,雜交在一起,。
商店里的物品琳瑯滿目,看的人眼花繚亂,從里面走出來的小姑娘們,歡笑的討論著自己喜歡的物件,馬路旁買菜的阿姨討價還價著自己的蔬菜……一切都那么的平常。
突然,一個騎電動車的小伙子打破了眼前的寧靜,安詳,他的舉動映入了我的眼簾。車輛飛馳著,眼前明明的紅燈,可他卻像是沒看見,瘋了似的往前闖,我心想可定會出事,“啊”我循聲望去,果然不出所料,那人和汽車撞到一起了,還好,只是皮外傷,那天氣憤憤的罵了一句話,扶起車子走了!昂V?篤,篤……”一陣有規(guī)律的聲音在我背后響去,我回頭一看。是一位盲人爺爺,手里握著一根拐杖,走一步點一下,小心翼翼,他要過馬路了,我的心懸的老高,生怕會發(fā)生剛才那樣的事情,如果發(fā)生了,盲人爺爺一定傷的不輕,這是奇跡發(fā)生了,汽車都不約而同的停了下來,老人好像感覺到了什么,他微笑了一下,便慢慢的過去了,汽車又正常的行駛開了,我看了眼前的一幕,不由的呆了,是!感動是要人人都付出的,這樣便是真正的感動。
一切還是那么的平常,好像什么也沒發(fā)生。但剛剛發(fā)生的那一幕勸深深的印在我心。
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