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      2. 瞬間的感動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-07-07 10:28:03 動(dòng)作 我要投稿

        精選瞬間的感動(dòng)作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的瞬間的感動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選瞬間的感動(dòng)作文三篇

        瞬間的感動(dòng)作文 篇1

          世界上其實(shí)并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。飄揚(yáng)的柳枝是美,清澈的湖水是美,而最美的,是一顆樂于助人的心。

          老師又拖堂了。當(dāng)短針指向五時(shí),老師才輕輕地合上書本在黑板上留下密密麻麻的作業(yè)。

          天,就像一塊幕布,將潔白無瑕的云朵染成了墨色。想到今日要被誦的古詩,心中升起了絲絲憂郁。彎腰撿起一枝被折斷的冬青,憐憫之意悄然浮現(xiàn)。冬青四季常綠,是一類開花植物。它的花很小,只有仔細(xì)觀察,才可以發(fā)現(xiàn)那小小的驚喜。它無私的為人服務(wù),現(xiàn)在卻因?yàn)槿藗儾唤?jīng)意的舉動(dòng)而失去生命。

          車載著黑壓壓的一群人緩緩駛來,我打起精神。門開了,我被后面一擁而上的人群擠入車廂。車廂外,人們拼命地?cái)D著。不知怎的,一位老大爺絆了個(gè)趔趄,差一點(diǎn)兒就跌倒在地。我搖搖晃晃的站著,沒有一點(diǎn)辦法。老爺爺身旁的一個(gè)漂亮姑娘坐在座位上,聽著音樂,玩著手機(jī),好像完全視老人于不在身旁。

          老爺爺,您坐這兒吧!”嘈雜中,一個(gè)和諧的聲音響起。一個(gè)小女孩站起來,扶著老爺爺緩緩地向座位走去。

          天空依然陰暗,風(fēng)中卻飄揚(yáng)著縷縷溫暖。心中的憂郁一掃而光,隨著樹葉的沙沙作響,我向家中走去!洞最^翁》也變得更加朗朗上口:洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?洛陽女兒惜顏色,行逢落花長嘆息。今年落花顏色改,明年花開復(fù)誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成!

        瞬間的感動(dòng)作文 篇2

          人間處處有真情,人間處處有感動(dòng),感動(dòng)是夜里的一盞燈,感動(dòng)是一句鼓勵(lì)的話語,感動(dòng)是一個(gè)簡單的動(dòng)作,感動(dòng)是無所不在的,會(huì)飄在每一個(gè)地方。

          這是一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)地方發(fā)生大地震,“無情”的泥板將一對(duì)母子壓在地底下,兩人生死未卜,過了好久,才看見孩子的一只手在外面,救護(hù)人員趕緊叫過路人過來一起幫忙把泥板搬開,救護(hù)人員費(fèi)了好大的勁才把泥板搬開,搬開后在場的人都驚呆了,只見那位母親拿著一根鋼針扎進(jìn)自己的身體里,只見里面的血都流了出來,流到了孩子的嘴巴里。據(jù)救護(hù)人員猜測一定是這位孩子餓了,這位母親沒有奶來喂他,又不想看見他餓著所以把自己的鮮血給孩子吃,讓孩子活下來,自己先去了。讓孩子有活下來的希望,把死的希望留給了自己,這就是母愛的力量,這種強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著我讓我做一個(gè)關(guān)心父母的人。母愛多偉大!在場的人都留下了眼淚,留下了感動(dòng)的眼淚,留下來佩服的眼淚。

          是!母愛真?zhèn)ゴ,偉大的可以不顧自己的生命,讓子女活下來,感?dòng)是任何東西都取代不了的,任何東西不可衡量的。

        瞬間的感動(dòng)作文 篇3

          當(dāng)危難來臨時(shí),你是畏懼退縮,還是臨危不懼?當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí),你是忙于躲避,還是積極救人?當(dāng)面臨生死選擇的時(shí)候,你是將生的`希望讓給他人,還是留給自己?面對(duì)這樣的抉擇,她卻毅然選擇了后者,她雖然失去了雙腿,卻感動(dòng)了整個(gè)中國,成為全國最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。

          事情的經(jīng)過是這樣的。20xx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前的馬路上,車輛川流不息,上完晚課的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻赝庾。忙碌了一天的張麗莉老師,并沒有急著趕往家里照看孩子家人,而是在學(xué)校門口認(rèn)真地疏導(dǎo)學(xué)生過馬路。她不時(shí)地提醒孩子們要注意過往的車輛,要求他們等車輛稀少時(shí)再穿越馬路。她那么認(rèn)真,那么一絲不茍,如同過往的是自己的孩子。

          在學(xué)校的門口,停放了4輛車,它們是在等待接送放學(xué)的師生的。突然,最后面的大客車如同瘋了的野馬一般,先撞到了前面的一輛大客車,又朝著學(xué)校門口的張莉麗老師沖來,客車正對(duì)著張老師,她看的一清二楚,只要她稍微后退幾步,或者往前趕幾步,就足以避開這輛車,從而保證自己的安全。可是,她發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)學(xué)生正在過馬路,且那輛失控的車輛如同巨獸一般,兇猛地向?qū)W生們撲去!翱扉W開,快閃開!”張老師來不及多想,一邊喊一邊一個(gè)箭步?jīng)_向前,她迅速地拉過來一個(gè)學(xué)生,又將另一個(gè)學(xué)生推了出去,可她自己卻正好處在大客車前面,發(fā)瘋的客車毫不留情地從她的雙腿上碾壓過去。在場的人們都驚呆了,有的急忙向校領(lǐng)導(dǎo)打電話,有的趕緊向她圍攏過來。張老師面色蒼白,滿頭虛汗,劇烈的疼痛幾乎使她暈厥,可是她還用虛弱的聲音說著:“快叫救護(hù)車,先救孩子們。”……

          沒有什么比自己的生命更珍貴,沒有什么比健康更重要,沒有什么能抵上自己的雙腿。可是當(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,張老師挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死和失去健康的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。

          她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她的事跡感動(dòng)了無數(shù)人,是當(dāng)之無愧的“最美教師”。

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