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精選觸動作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的觸動作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觸動作文 篇1
天空開始昏沉，風吹的人涼颼颼的，冷不丁地打了個寒顫，雨就這么猝不及防。凜冽的風使我披上了外套，雨越下越大，終于挨到了下晚自習。
她還是一如既往地等著我，昏暗的光線下看著她的輪廓不是很清楚。
“不穿外套不冷嗎”？我淡淡地說了一句，順勢把她的手挽在我的懷里，一觸，冰涼涼的。
“不冷”。聽著她微顫的聲音，看著她把雨傘拿出來，又把它撐開。期間再也沒有過交談。
雨下得很大，傘上破了幾個小洞，刺骨的風吹得我把傘放得很低。夜晚的漆黑，抬頭不見月亮的朦朧，四周靜悄悄的，卻又伴著些許喧囂聲。我拉著她走到人少的橋上，聽著攬月橋嘎吱嘎吱的聲響，滴答滴答，看著雨水一顆顆落在水里。
我把她冰冷的手挽的更緊了，試著雨飄到了她手上，又順勢落在了她的褲腿上。
“雨有沒有淋濕你”？我哆嗦著問了一句，把雨傘撐過去了一點，手臂之間的間隙似乎只是擦肩而過，我挽的很緊，也許是這刺骨的寒風使她握得很有力，
“沒有，就是，就是有點兒冷”。說完她把傘推了過來。
放在她肩膀上的手感受到了明顯的涼意，雨水流下了她整個的手臂。我小心翼翼地把書包背在前面，脫掉了右邊外套的袖子，，又側著身子把左邊的袖子脫掉，我抱著書包，用另一只手把外套搭在了她被淋濕的肩上，她的肩膀冰涼，低頭一望，她的褲腳也已經濕透了。風雨交加，就這么任性，卻用它的任性讓人顫栗。
“給我穿了你穿什么”？話語中夾雜著顫抖。她穿起一只袖子，又緩緩地把另外一只袖子套在我的左手上，用力地挽著我的手臂。“這樣是不是要好點兒”。聽著她微微顫又安穩(wěn)的聲音，我點了點頭。風還是很大，淅瀝的雨在這一刻仿佛重來沒有想過要停止。
“我們再挨近一點兒可能就更好了”。我半開玩笑地說，卻又挨得更近了。
風吹地我們頭發(fā)很凌亂，我撐著傘，她慢慢地伸手撇了撇我的劉海，又慢慢地縮回去。期間再也沒有什么話能說。步伐加快了，漆黑的夜和這淅瀝的雨讓人感到彷徨。
到了寢室樓底下，各自都抖了抖身上的雨水，相互望著，不經意間都笑了，似乎在說：你看，差點兒淋成了落湯雞。
“記得吹頭發(fā)”。就這么簡單的一句話，卻在這樣的夜里讓人感到溫暖和安穩(wěn)。
觸動作文 篇2
“旋律”不僅僅是指那動聽的音樂，還是指那大自然的聲音。風、鳥、雨、蝴蝶、蜜蜂……那美妙的旋律，不僅讓人心情舒暢，還給人許多啟示呢！
那一次，我因和姐姐吵了一架，心情特別不好，我便跑出來散散心。我走在花園中，只聽見蜜蜂嗡嗡聲，我循聲找去，只見一只小蜜蜂在采蜜呢！那嗡嗡聲惹得我很煩，我立即走近它，它很敏感，便飛走了，這正合我意！哈哈……當我暗暗自喜的時候，我仔細聽，最后發(fā)現(xiàn)，原來它并沒有飛遠，而是到了另一個花朵上。我走進那一朵花，再次將它嚇飛了，我仔細的盯著它，只見它又飛到了另一朵花上，我想：“連你這小小的蜜蜂也和我作對，真是的！我不服！”我又走了過去，它又飛到了另一朵花上……就這樣，我不停的重復這這個動作，它也是。我心想：在平時，我會很佩服你那頑強的精神，可現(xiàn)在……我不耐煩了，我拿了一個網子，準備徹底的將它捉住。當我走進它時，它好像沒有注意到我，我立即舉起網子，準備落下時。我突然發(fā)現(xiàn)，它正在吸花粉。它是那么可愛，那么美麗。它好像就是個小孩子，正在吸吮媽媽的乳汁呢！我不忍心下手了，我坐在它的身邊，仔細的瞧著它，聽它那美妙的聲音"嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡嗡……我仔細的聽著，好像聽到了它的心聲：“我勤勞，我能干，吸取花粉釀蜂蜜，蜂蜜獻給好人類……”啊！它們是多么的無私啊，吸取花粉，釀成蜂蜜，默默獻給人類，這是它們的愿望，是它們的心聲……
但還是有一些人，故意打擾它們原本平靜的生活，當人們要攻擊它們時，它們會聚集在一起，奮不顧身的叮上人們一口，這一口對于人們沒什么大不了，但對于它們來說，卻是自己的生命，它們犧牲自己，只為保衛(wèi)家園。請大家愛惜小動物吧！它們也有生命，它們也會傷心，它們也有父母……
通過這件事，我得到了一個啟示：要勤勞、奮斗、上進、要頑強不屈，堅持不懈！只為他人，不為自己，無私奉獻，要為社會做出貢獻。
仔細傾聽大自然的聲音，你會感悟很多！
觸動作文 篇3
人總是自私的，渴望自己的寵愛多一點再多一點。我也不例外，自己的寵愛誰也不能奪去。哪怕是自己一母同胞的弟弟也不行。
“你太過分了，他是你弟弟，他還小不懂事，無意識的打人是常有的。你怎么能對一個僅百天的嬰兒動手呢？”媽媽邊哄著哭鬧的弟弟邊訓斥我道�！翱傊�，他打人是他不對�！蔽谊P上房間門對自己說。
這樣的話我也習以為常了。而這個弟弟我也不在乎，不過是一個來奪我寵愛的人罷了。我不必把他放在心上。
我越是討厭他，媽媽越要我和他多相處。媽媽要去做飯，便把這個哭鬧的小家伙交由我來帶。起初還好，他肯對我說些咿咿呀呀的嬰語，也對我笑得合不攏嘴。小孩的臉多變的天，一會兒又不開心的哭了。大約是我很少抱他的緣故，他只干嚎了幾聲便不敢再哭了。又過了一分鐘，他見我的臉色并無怒色，又開始哭，而且越哭越大聲。他見我無動于衷，索性不哭了，把小手伸進嘴里吃。吃得高興了，還呆呆的朝我笑�？伤植恍α耍瑢χ业拇矄文蛄似饋�。我生氣得打了他幾下把他放進搖籃里，自顧自地換床單去了。
媽媽聽見弟弟歇斯底里的哭聲，忙從廚房跑進來，嘆了一口氣對我說：“你小時候體弱多病，為了你才生了這個孩子。我們不是不愛你了，才生你弟弟，是為了那能救你的臍帶血呀。你若不想見到弟弟，我會送你去寄宿學校。你自己想清楚再告訴我決定�！闭f完就抱著弟弟出去了。可我清楚的看見了媽媽眼角的泛著的淚光。
是的！我錯了！當我翻著那本日記看到了：20xx年12月9日，我的天使降臨了，可醫(yī)生說她的身體有一點小問題。
這一夜，我失眠了。我回想起媽媽剛下產房問爸爸的一句話：像他姐姐嗎？媽媽這么愛我，可我卻一次次的沖撞她，和她發(fā)脾氣。我真的太任性了。我不想著如何去善待弟弟和她，卻去和弟弟爭風吃醋。原來，我是這么不明白媽媽對我的愛。殊不知，我的自以為是已傷害她多少回了。
我想這一刻，我明白了。多一個弟弟不過在我的心里多加一個人的位置而已。我想對媽媽說：我愛你。
觸動作文 篇4
寒冬的早晨，微弱的陽光病怏怏地穿過厚重的云層，無力的照在地面上，卻并未帶來一絲暖意。
并不寬敞的道路兩旁的梧桐樹，在寒風的唆使下，褪去了一身華服，路上的行人匆匆走過，每個人都打著寒顫，抱著胳膊，無心留意此時蕭條的景色，在北風的推推搡搡之下，我只好再一次加快自己的腳步。
和往常一樣，又一次拐入了那條繁華的小路，破破爛爛的小廣告，零零落落的攤販，三三兩兩的乞討者……這樣的景象終年不變，只是在紛飛落葉的映襯下更顯蕭條罷了。尤其是那些乞討者，在驟冷的天氣下不得不放下自己的尊嚴，或躺倒在路邊，或斜靠在墻角，等待著有人能停下匆匆的腳步，給上一元兩元的施舍，那歪歪斜斜的姿勢，實在讓人生不起同情的欲望。
在不安與忐忑中，我又加快了步伐，只想快點到達路的盡頭，但剛邁出幾步，稍稍向路邊一瞥，眼前的一幕卻觸動了我的心靈，令我日后回想起時總能肅然起敬。
襤褸的衣衫，擺在眼前的破碗、空空蕩蕩的左腿褲管——他的裝扮與其他乞討者相比，確實沒什么特別之處。只是他所擺出的姿勢——一個特別的姿勢，一個觸動心靈的姿勢，一個與周遭環(huán)境格格不入的姿勢——一根陳舊的拐杖堅實地拄在水泥地面上，支撐著他身體的重量，而他便是依靠著這根拐杖，伸直了自己僅存的右腿，將自己瘦弱不堪的身軀挺得筆直！
一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，凜冽的寒風不斷地催促著我離開，但我又不愿服從它的安排，便到附近的餐館坐下，暖了暖已近僵直的手，繼續(xù)觀察那個特別的乞討者。
那人依舊是那姿勢，讓我不禁懷疑他是否已經凍僵。但他飽經風霜的臉上堅毅的神情，卻又在否定我的猜測。只有在人們對他進行施舍時，他才改變自己的姿勢，微微頷首，以表謝意。
此時的我心中突然涌出一股沖動掏出了五元的紙幣，小心翼翼地走到他面前，不愿驚擾這座“塑像”，輕輕地將錢放入他的碗中，他點了點頭，彎彎了嘴角，給了我一個不曾在其他任何乞討者臉上看到過的燦爛的微笑。
我走了，他卻依然站在那里，保持著那個觸動心靈的姿勢……
觸動作文 篇5
在我漫長的記憶中，許多事情都隨著時光的流逝慢慢被我淡忘，但有一件事一直縈繞在我的腦海中，觸動著我的心靈。
那是一個悶熱的暑假，我騎著自行車在我小區(qū)周圍閑逛，習慣性的來到了一家小超市。我利索的把車停在空地上，正當我準備離開時，卻發(fā)現(xiàn)對面有個個子高高人又很胖的中年男子，把自行車用力推進車堆，險些把旁邊的車推到了�？粗鴽]有倒下的自行車堆，他臉上露出了一絲不滿，故意又用腳踢了一下，旁邊的車像多米諾骨牌一樣，一個接著一個倒了下去。那人看了臉上浮現(xiàn)出了一絲得意，便揚長而去。我心里對那人充滿了厭惡，心里想：要不我把那些車扶起來吧？算了，還是“各家自掃門前雪”吧。突然，有一個身影映入眼簾。這個人非常瘦小，正吃力地把車扶起來。我原本以為，他是看到自己的車被推到了，才來把車扶起來，可我猜錯了。他把第一輛車扶起來后，又去扶第二輛，這使我心頭一震，眼睛目不轉睛地望著他，忘記了時間。只見他扶起車子，擺好車頭，踢下足蹬，再把車架好。一次又一次地做這個無聊又簡單的動作。沒過多久，他就把車全都擺好了。他拍了拍雙手，便頭也不回地離開了。望著他漸漸遠去的背影，我感到心頭一熱。心想：為什么我剛才不會去扶自行車呢，而那位大叔卻主動把車扶起來呢？
雖然這件事已經過去了好幾年，但卻激勵著我要做樂于助人的人，我一定會記住那位大叔的優(yōu)良品質，永遠不會忘記這件事。
觸動作文 篇6
過年了，父親帶著母親和我回家，我很開心，因為又可以回老家和爺爺奶奶一起過年。
到家時，我覺得有點反常，爺爺沒有站在那個路口等我們了，我就問父親，父親告訴我從爺爺那次生病起，身體大不如以前，現(xiàn)在下樓都不行了，以后可能再也接不了我們了，聽完以后，我的心震了一下，覺得自己不應把這件事提起來。
到家以后，姑姑告訴我；從我們給家里打電話起，爺爺一直站在那個窗口等著我們，現(xiàn)在已經兩個小時了。聽到這里，我的淚水不由得潤濕了眼眶。
到了大年初二，我們和朋友一起出去玩，奶奶一直囑咐我們注意安全，爺爺一直在窗口上曬太陽，那天天氣比較暖和，所以我只穿了一件衣服，幾分鐘以后，父親的手機響了，是爺爺打來的，他說我怎么沒穿衣服，說會著涼，叫我加衣服�；仡^一看，原來爺爺一直在那個窗口看著我們，瞬間，我的淚水不由得出來了，爺爺自從那次大病以后，行動一直不方便，從陽臺走到房間都要四五分鐘，但他仍要看著我們，直到看不到為止，想到這里，我的心猛地震動了一下。
轉眼間，到了初三的晚上，要謝年了，那天晚上我們晚上出去吃夜宵了，到將近十一點才回家，回家以后，仍然看到爺爺坐在客廳，父親就問爺爺怎么不睡覺，爺爺說現(xiàn)在睡，還說剛剛我們沒回來，他等我們，聽見這句話以后，我的心仿佛被針扎了一般痛……
到了初四，我們要回來了，爺爺仍然要下樓送我們，在父親反復勸說下爺爺才回去了，等我要上車時，我下意識地回頭看了幾眼，又看到了，爺爺還在那個窗口望著我們，那時，我的心被觸動了。
不管怎樣，一回老家，一定有一雙眼睛看著我愛著我，然而爺爺不知道的是，車上的我，眼淚早已不知不覺地流了下來。
觸動作文 篇7
十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……十七歲本是女孩們充滿著朝氣與活力的季節(jié)，在這個季節(jié)里，他們綻放出絢麗的色彩，展示了人生最美的一面——青春。20xx——一個人們永生難忘的一年。
在這一年，人們悲喜交織。喜的是奧運會在北京的成功舉辦并且取得了輝煌的成績；悲的是在五月份的那一場地動山搖，瞬間使千千萬萬人都失去了生命，哭聲。吶喊聲頓時匯成一片。這一晃一搖又使多少個花樣少年少女們的家庭支離破碎。武警戰(zhàn)士們在第一時間趕到現(xiàn)場，在廢墟里尋找著人們的'身影。
當戰(zhàn)士們在廢墟下聽到孩子的哭聲時，人們激動了，又有一個生命存活著，當人們挖開廢墟時，震撼了，一位母親趴在地上，用身子護著自我的孩子，那位偉大的母親已經離開了人世，在孩子的身邊有一個手機，上方有一條未發(fā)出的信息：孩子，如果你能活著，請記得媽媽愛你。我哭了，我不明白怎樣來形容此刻我的情緒，我的心被觸動了。我們會照顧你的孩子，請放心吧！
觸動作文 篇8
當璀璨的燈光照在身上時，身著粉色舞裙的我，畫出一章章華麗動人的雋永詩篇，翩若驚鴻；跳出舞蹈史六十余載的風霜雨雪，婉若游龍；踏出燈紅酒綠、五彩紛呈的人間煙火，鸞回鳳翥。我用我的舞姿展現(xiàn)著中國舞蹈的輝煌歷史。曲盡，臺下的掌聲久久不息，這美好的情景伴隨的“奏樂”，觸動我的心靈。
“昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路�！�
初時學舞，我的悟性很高，當望著那雙粉色的舞蹈鞋，聽著那柔美的音樂，身體總是忍不住地去律動，做出的動作都恰到好處的與音樂融為一體。蘭花指抬手，走著鉆石步，旋轉著一圈又一圈，此時我仿佛身處大草原，閃動著手臂，擁抱那股暖風，細聞青草的味道，頭頂是一片藍天�？墒俏遗绿�，撕心裂肺的壓腿，深惡痛疾的劈叉，度日如年的體能訓練都令我退縮。我開始害怕，質疑自己是否適合學舞？我如一葉失去方向的輕舟，徘徊、無措。“哪有什么一夜成名，靠的都是百煉成鋼�！背晒﹄y道很容易嗎？不，我開始克服自己的恐懼，每日咬牙堅持，這份來之不易的勇敢，觸動我的心靈。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
隨著年歲增長，我開始嘗試不同的舞種。英姿颯爽的鎖舞、婀娜多姿的爵士舞、引人深思的現(xiàn)代舞，不同的舞種，不同的風格，不同的自己。日日夜夜的練習，使我的身體有一股信手捏來的律動感，腳上布滿厚實的繭，手臂和腿長滿了結實的肌肉。然而，在一次訓練中，頻發(fā)失誤，連連踩錯點，左右腳分不清，差點使自己絆倒，身體系統(tǒng)就像失靈的機器人那樣糟糕。我又開始懷疑自己，我能行嗎？心中的失望猶如翹翹板被失敗高高頂起。我望著那雙破洞的舞蹈鞋，無奈、疲倦。那個舞臺呢？那個身穿舞蹈服，自信的我呢？那曲夢寐以求的“奏樂”還能聽到嗎？我再次穿上舞蹈鞋，換上那件浸滿汗水的舞蹈服，這份被狂風擊倒后堅定的信念，觸動我的心靈。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
此刻的我，已蛻變，可以駕馭不同風格的舞種。再次登上了奪目的聚光燈下的舞臺，聽到那首激昂的“奏樂”。一路以來，跌跌撞撞，起起落落，留下了汗水，也流下了眼淚。這一次不是成功觸動我的心靈，而是艱辛。
即使墜入深淵，也會有另一條路；即使鳥兒的翅膀斷了，也向往藍天；即使流淚了，也要抬頭微笑。
這份夢想，觸動我的心靈，我?guī)еη靶校?/p>
觸動作文 篇9
推開窗子，專屬夏季的傍晚。清涼微風拂過還未擦拭的淚痕上，目光不由自主地眺望著樓下一片片的未來之星，無比安靜愜意。可是內心卻早已被那夾雜著過多辛酸的風吹亂。
在這天短短的幾小時內，許許多多的同齡人吻別了親愛的自己，親愛的在童年無憂無慮的那個自己。仍舊固執(zhí)地選擇了不愿屬于自己的自己。而這個自己，早已成為了六年級時所渴望的初中生了。當然也如我們所愿，真的升入了初中，不僅僅長大了一歲，更懂得了值得一生會體會的道理。就像這首劉若英所唱的《繼續(xù)——給十五歲的自己》里的“遇見了許多許多的人，完成了一些些事情，你一定還無法想象多精彩過癮——”
在眨眼之間，我度過了沒有作業(yè)，也沒有歡笑的兩個月后，懶散過后的我拿布滿灰塵的書包，對著鏡子里的自己說：“該醒醒了！”
在初中初來乍到的我，面對一切新的挑戰(zhàn)，都不確定自己的形狀，動不動就和這個新環(huán)境發(fā)生摩擦、碰撞�？偸菬o法與新同學、新老師融為一體，有很多人都在背地里說我很另類很做作，到后來，甚至我自己也這樣覺得。于是大家都在與自己小學同學和一些自己座位周圍的人玩耍、聊天，一些其他的人，也就像我這樣孤獨著。
盡管這樣，我們這些“一人幫”也是這個班級的一份子，班級的榮譽亦是為我們的臉上增添光彩，所以體現(xiàn)是“好班”的機會來了！——體操比賽。
這無疑是一個令人討厭的比賽，所以我們班大多數(shù)人在學習新動作的時候都是如同在打醉拳一般，當一整個班級做操的進修，總是……
記得那次時間非常倉促，僅僅有十八節(jié)體育課，再加上都不認真學，反倒覺得體育課太多了。剛開始練的是體操隊形，這個就只是踏步走，由體育委員喊：“向左向右轉！”踏步走的一聲，“一二一二一二……立定！”又是立定的一聲，在我依舊不好的記性里，就屬這個最特別了，也是最整齊的，還有全班的那一聲吼，響徹整個小山，如同怒吼著的獅子，有著“勢死如歸”的氣勢，必拿第一的決心。
說來也有些奇怪，我們班都沒有好好練，做得出來的廣播體操也是屬于七零八亂的，但是別的班級，與我們也是不相上下。
當學習委員抽簽決定自己班的出場，我們班居然是最后一個出場，整裝待發(fā)的我們隨著熟悉的音樂做著并不熟悉的動作。但是，每個人都在盡力，都在為自己，為自己的班級的榮譽而努力。仿佛在這個短暫的比賽中，明白了一些真理吧。雖然之前還是格格不入的男孩、女孩，在這會兒，也拋開了對彼此的成見，手挽著手并肩與21世界的新的小伙伴們一起開啟新世紀的大門，讓新世紀的曙光普照光明的未來，讓辛勤滴落的淚水和汗水澆灌一顆顆的未來之星！
觸動作文 篇10
這世界上，是有愛的。每個人，都是有心的。愛，看不到，摸不著，但它就在我們的生活中。一個眼神，一句話，一個笑容，一次擊掌，都含著愛。
愛到底是什么東西呢？其實我們都不必說了，它就在我們的心中�？赡懿还軔凼怯檬裁捶绞饺ケ磉_，都會觸動你的心的。兒時，我的一位同學說的話，觸動了我的心。那句話，至今我仍無法忘懷。
小時候，我因頭發(fā)原因，受盡侮辱和嘲笑。其中，大部分都是女孩子。
有一次，中午，我去食堂吃飯。剛打完飯坐下，就來了兩個咱班的女孩子。這兩人笑著向我走來。我也回了她們一個笑容，但我總覺得，她們的笑不懷好意。
她們走過來，坐到了我旁邊。我本以為，她們會來陪我好好聊天，可誰知，她們卻開始對我說三道四，對我開始無盡的諷刺。我在想，好家伙，她們?yōu)槭裁匆@么做呢？不想活了？我剛要動手，回頭一想，算了�？赡苁潜粴獾�，我吃不下飯了，于是我端著盤子去倒飯。這兩人也起來了，跟著我，走了一會兒，不知是誰從后面推了我一把，把飯扣了我一身。我認為，一定是她倆，她們有點過分了。我一氣之下扔了盤，一手拎住一個人的辮子，把她二人的腦袋狠狠地撞在一起。我問她們，為什么這么干，她們竟說，誰叫我長這樣的。我怒發(fā)沖冠，把這二人的臉狠狠地向桌角砸去。她們的臉當時就又青又腫，我感覺十分解氣。
當場打飯的老師們，及學長學姐們，都用看鬼的眼神看著我，我下意識地感覺，是不是我犯錯了。我漲紅了臉，奔回了家。
班里僅有一位男生，他是我最好的朋友。每次我受欺負，他都來幫我。他向我打招呼，我卻沒會意，只是自顧自的回去趴著。我心中，又緊張，又憤怒，又難過。他走過來，俯下身子問我怎么了，是不是又有人欺負你了。我搖搖頭，兩行冰冷的淚水從我腮上滾落。我難過的說：“不公平，這不公平……”
仿佛會意了，他伸手幫我擦干了淚，告訴我，是，命運是不公平，有些事，我們是改變不了的。但是，人要活自己的，別人的看法不重要，你是誰，你自己才說了算。
他說的這句話，深深的觸動我心。我明白了，這就是友誼，這就是愛呀。這一句話，我至今難以忘懷。這樣一個不公平的世界，有了愛，又有誰會在意那些無謂的平等呢？愛，就在這世間，無處不在。
那句話，觸動我心。