學(xué)生元旦節(jié)活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生元旦節(jié)活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生元旦節(jié)活動(dòng)作文1
我們學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì)終于在歡樂聲中拉開了劇目。
首先,我們觀看的是《英華暢想曲》,這首曲子非常的好聽,我被這種優(yōu)美的音樂所灌醉了。表演完以后,我使勁兒的'鼓著掌。
這次,元旦中的節(jié)目非常的多,有《辣妞妞》《相聲過河》《英華暢想曲》《雀之夢(mèng)》……
這些節(jié)目中,我最喜歡《相聲過河》了,你們猜猜,這次表演相聲過河的人是誰,你們肯定不知道,哈哈,我就告訴你們吧!這次表演相聲的是教一年級(jí)的王老師河我們班申小雪的親弟弟,他表演得非常的好,是我的偶像。
這個(gè)《相聲過河》里表演的非常的搞笑,而且最搞笑的事申小雪她弟弟唱的歌,是最最搞笑的。從一開始唱歌,我就覺得非常的搞笑,所以一直都小聲的笑。
其中,還有一個(gè)令我驚訝得一個(gè)節(jié)目,有一個(gè)女老師在跳舞,這個(gè)舞蹈中,有一個(gè)動(dòng)作令我是超級(jí)驚訝的,她慢慢的跑著,然后連續(xù)翻了幾跟頭,我們看完以后,都發(fā)出“哇”的聲音。
我還知道敢于元旦的解說呢?“元旦”是中國節(jié)目,即世界上多數(shù)國家所說的“新年”是公里“新年”開始的第一天,中國古代曾以十月,臘月等月的月首為元里漢武帝的時(shí)候,規(guī)定每年農(nóng)歷1月1日為“元旦”,并一直延用至今。這就是元旦的解說。
我非常的喜愛這次元旦,可是,這是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次元旦了,所以我非常的珍惜這次元旦。
學(xué)生元旦節(jié)活動(dòng)作文2
元旦學(xué)校放了三天假,因?yàn)閶寢屪錾鉀]時(shí)間,不過欣欣媽媽真是個(gè)好人來幫忙我們看店,這樣?jì)寢尵统榭諑胰ネ。我高興地跳了起來。我建議說:"媽媽,我們?nèi)ツ虾珗@好嗎?"媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們到了公園。
公園里面人真多啊!男的女的,老的少的,熱鬧極了。我馬上把帶來的遙控賽車放在地上,開始我的賽車游車河,媽媽跟在我的后面為我保駕護(hù)航。這里視野開闊,面積廣大,特別是這條水泥路就像我的賽車跑道,感覺可以一路跑下去......我很專心地開著我的賽車洋洋得意地看著,因?yàn)榕赃叺男∨笥岩仓挥形乙粋(gè)人玩賽車。忽然前面來了一只小哈巴狗,它很警惕地看著我的車,輕輕抖動(dòng)尾巴,好像在說:"咦,這是什么東西?怪物啊?"我的車剛好停在它的前腳,它大膽地用前腳像人的手一樣放在我的車前蓋上,也許它在試探這個(gè)怪物吧?我故意按動(dòng)遙控器,車子一下子往前沖,它嚇得往后一跳,還往車子試探的叫了兩聲。逗得我開懷大笑。
突然,空中飄來了一些彩色的泡泡。吸引了我。
我的興趣轉(zhuǎn)移了,也買來了泡泡水,讓媽媽坐下來休息看我玩泡泡。風(fēng)也吹起來了,我吹的泡泡隨風(fēng)到處飄動(dòng),甚至飄到湖里、還有很多小朋友來追逐,我開心極了。我看著泡泡,在陽光下五光十色,十分燦爛,好像帶著我的夢(mèng)想、我的希望飄向遠(yuǎn)方。這時(shí)來了許多小朋友和我一起玩著泡泡。
媽媽提醒我,我們?cè)摶厝チ恕N液托∨笥褌冋f了再見。
今天這個(gè)元旦真的很快樂,希望以后的節(jié)日還有更快樂的時(shí)光。
學(xué)生元旦節(jié)活動(dòng)作文3
元旦到了,我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮熱鬧非凡,商店里各式各樣的商品琳瑯滿目看得我眼花繚亂,我們隨著人潮不知不覺從繁華的街市來到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。
映入眼簾的是假山和噴泉,水池的周圍已經(jīng)圍滿了游客,他們有的拍照,有的喝彩。我擠到前面,那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達(dá)米,蔚為壯觀!降落的水花形成圓圓的大球向四周散開,霧氣朦朧仿佛仙境一般!一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面,蕩起層層浪花在陽光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮,美麗極了!這時(shí)有人驚呼:“看!彩虹!”我們朝他手指的方向看去,一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的`仙女在翩翩起舞,又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗!
我戀戀不舍地離開霧氣飄渺的世界一路歡笑來到了仙鶴池邊,走廊上留有水花親吻護(hù)欄的足跡,很顯然這里的噴泉?jiǎng)倓傟P(guān)閉,心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆!樹枝上掛滿了晶瑩透亮的冰柱,垂掛的冰柱一團(tuán)團(tuán),一簇簇,遠(yuǎn)看像給樹爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣,給今年的元旦增加了一絲神秘!增添了無限生機(jī)!
最讓我喜愛的地方就是健身廣場(chǎng)。它可是我們孩子的樂園!你瞧!廣場(chǎng)上一片沸騰,有的打羽毛球,有的搓肩磨背,有的玩鍛跑機(jī)……
我迅速地加入到他們的隊(duì)伍中一會(huì)兒爬桿,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒追逐嬉戲……
今天,真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)!
學(xué)生元旦節(jié)活動(dòng)作文4
今天是1月1日—元旦,爸爸帶著我和哥哥去古城看節(jié)目了。
我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的,有大白,有十二生肖,有米老鼠,有功夫熊貓,還有……一個(gè)個(gè)巧奪天工,栩栩如生。
參觀完冰雕后,我們?nèi)チ藰悄洗蠼。那里有演雜技的,還有演小品的,吹葫蘆絲的,跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個(gè)小品是三個(gè)人演的,兩個(gè)學(xué)徒打碎了一面大鏡子,怕大少爺回來照鏡子,于是,他倆就商量:一會(huì)兒少爺來了之后,一個(gè)扮假少爺,一個(gè)給他們拿東西。果然,不一會(huì)兒出來兩個(gè)少爺,一個(gè)在鏡子左面,一個(gè)在鏡子右面。左邊的少爺干什么,右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動(dòng)作,演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。
還有一個(gè)最精彩的節(jié)目,那就是雜技“托盤子!迸_(tái)上有三個(gè)大姐姐,她們用非常細(xì)的小棍兒托著盤子,還不停的轉(zhuǎn)盤子,不停的做各種動(dòng)作。我在臺(tái)下看得目瞪口呆,心想:大姐姐們太厲害了,竟然能托著盤子演雜技。
我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節(jié)目。
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺”,一陣悅耳的電話鈴聲傳來,原來是爸爸的手機(jī)響了,唉,媽媽催我們回家了。雖然我不想回家,但還是被爸爸拉走了。
今年的元旦我過得十分快樂。
學(xué)生元旦節(jié)活動(dòng)作文5
今天到作文班,老師說過兩天就是元旦了,今天抽出一節(jié)課開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們上完課后,就準(zhǔn)備開聯(lián)歡會(huì)了,女生選了賈世妍做主持人,男生老師選我,老師說:“李祈顥讀書多,主持節(jié)目一定可以嗨住大家!”我雖然不好意思,但心里很高興。我和賈世妍共同念完了主持詞,聯(lián)歡會(huì)就正式開始了。
第一個(gè)節(jié)目是你來比劃我來猜。我和好朋友陳佳程比劃,賈世妍來猜,杜晨希舉牌子。只見上面寫著“裝修”,我們裝成搞工程的樣子,假裝修椅子,賈世妍一下子就猜對(duì)了。后面有一詞“京劇”,我們只說了三個(gè)字——梅蘭芳,賈世妍立刻就猜對(duì)了。接著便越來越難,都不知道該怎么比劃了,我們也蒙圈了,不過最終一一過關(guān),全部猜對(duì)。
第二個(gè)節(jié)目是猜謎語。這些謎語還都挺難,我最終我只猜對(duì)兩個(gè),好像在書上看過,要不然我一個(gè)也猜不對(duì)。比如說“自己”,打一字,大家猜了好久,在老師的提醒下才猜中。原來是“體”,字。因?yàn)椤绑w”字有“本”和“人”組成,本人當(dāng)然就是自己了。這個(gè)夠費(fèi)腦子吧?
最后一個(gè)節(jié)目最熱鬧,就是踩氣球,大家搶到氣球后興奮踩爆,結(jié)果我踩的太用力了,里面的獎(jiǎng)卡飛了出去,也沒有找到,別人對(duì)換獎(jiǎng)品了,可是我沒有獎(jiǎng)卡。
雖然這次聯(lián)歡會(huì)我什么獎(jiǎng)勵(lì)也沒有,但我過得很快樂充實(shí),非常期待下一次的聯(lián)歡會(huì)。
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