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      2. 以感動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-08-19 18:53:59 動(dòng)作 我要投稿

        精選以感動(dòng)作文十篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的以感動(dòng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選以感動(dòng)作文十篇

        以感動(dòng)作文 篇1

          有一次,我上學(xué)時(shí),在馬路上,我看見一位中年男子推倒了一位老奶奶以后,不但沒有說聲道歉,也沒把老奶奶扶起來,就揚(yáng)長而去。我看著這場面有點(diǎn)氣憤,不禁為那老奶奶感到義憤填膺,更可氣的是,許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時(shí)候,個(gè)個(gè)與她擦肩而過,眼睛異常冷漠,有的干脆裝作沒看見,就像看路邊的垃圾桶一樣,冷漠無情。老奶奶試圖掙扎著想起來,可她已年老體衰,沒有力氣再起來。

          我媽媽叫我下車把老奶奶扶起來,我也有點(diǎn)不情愿,可“母命難為”?删驮谶@時(shí)候有一位男同學(xué)搶先了一步,他跑過去把老奶奶扶了起來,又幫她彈掉褲子上的塵土,對她說:

          “你沒事吧,老奶奶?”

          “我沒事!”老奶奶說。

          “謝謝!”

          “不用謝!”

          說完他就走了。老奶奶說;“真是一個(gè)好孩子!闭f完,就住著拐杖走了。

          這個(gè)場面太讓我感動(dòng)了,我想:世界上還是有溫暖的,他就是一個(gè)模范,但世間還是有丑惡現(xiàn)象的,像那個(gè)中年男人,那一些小學(xué)生。身為一個(gè)人,一個(gè)中國人,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國人樂于助人的精神,如果連做人的善的本性都沒有,那你就不算是一個(gè)人。古今中外,多少人因?yàn)榫热松釛壛俗约旱纳@正是人世間最美好的東西。而今天發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動(dòng),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

        以感動(dòng)作文 篇2

          這學(xué)期,我讀了一本叫做《愛的教育》的書,這本書有很大的教育意義。

          《愛的教育》是一部日記體的兒童小說,書里講了九十個(gè)關(guān)于四年級小學(xué)生的動(dòng)人故事。每個(gè)故事都表現(xiàn)了《愛的教育》里每個(gè)人對祖國和人民,對父母和兄弟,對老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。

          《愛的教育》里有幾篇故事最令我感動(dòng)。其中有一篇故事是這樣的:一個(gè)小孩不小心摔倒在馬路上。眼看一輛馬車就要撞著他了,就在這萬分緊急的時(shí)刻,小孩旁邊的洛貝諦見此情景,便立刻把小孩拖到一邊?陕遑惖贋榱司刃『,自己的腳卻被車輪壓得骨頭都碎了。當(dāng)我看完這篇故事時(shí),感覺渾身熱乎乎的,因?yàn)槁遑愔B那種見義勇為的高貴品質(zhì)已經(jīng)打動(dòng)了我。洛貝蒂他只是一個(gè)二年級的學(xué)生。】晌叶荚撋衔迥昙壛,卻還不如他,這使我感到很慚愧。同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)貝洛諦見義勇為的精神,因?yàn)樗倪@種精神是了不起的,是珍貴的。

          其中還有一篇故事非常令我感動(dòng):在一個(gè)家境貧寒的家庭,裘里亞的爸爸除了工作之外,還要晚上替別人抄寫簽條來掙錢養(yǎng)活家人,每晚都一直抄到十二點(diǎn)才休息。裘里亞知道爸爸很累,想幫爸爸抄,可爸爸害怕耽誤他的學(xué)習(xí)不答應(yīng),于是,裘里亞就決定趁爸爸睡覺時(shí)偷偷地抄。因此,裘里亞的學(xué)習(xí)也下降了。父親開始對他很失望,最后竟然不理他了。有一次,裘里亞偷偷抄寫簽條的時(shí)候被父親偶然地發(fā)現(xiàn)了。父親知道真相后感覺十分愧疚,便不停地吻他,還不停地讓裘里亞原諒自己。裘里亞的行為讓我深受感動(dòng)。裘里亞雖然被父親誤解了幾次,還挨了幾次罵,可依然替父親抄寫簽條,從這點(diǎn)可以看出來裘里亞是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!一心想幫助爸爸減輕家庭上的負(fù)擔(dān)。我要學(xué)習(xí)裘里亞的品質(zhì),做一個(gè)尊敬長輩,體諒長輩的好孩子。我還要把這個(gè)故事說給其他人,讓更多的人了解裘里亞,學(xué)習(xí)裘里亞的品質(zhì)。

          《愛的教育》的確是一本很有教育意義的書籍,他讓我明白了人間最美好的心靈―――愛。我相信。凡是看過這本書的人,一定會對自己做過的不好的事情而感到愧疚。所以,就讓我們一起來讀《愛的教育》,學(xué)習(xí)書中人物的高尚品質(zhì),做一個(gè)具有高尚品質(zhì)的良好公民。

        以感動(dòng)作文 篇3

          在我們的生活中,會發(fā)生許多令人感動(dòng)的事,它們像涓涓細(xì)流匯集在每個(gè)人的心里,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。

          今年寒假,我和姐姐一齊去圖書館看書,圖書館離我家很遠(yuǎn),要乘坐很長時(shí)間公交車才能到。站臺上站滿了等車的人,我和姐姐等了很久,腿都酸了,公交車才來,我倆費(fèi)了好大勁才擠上車。

          車廂里人挨人、人擠人,我和姐姐好不容易才找了個(gè)落腳的地方,當(dāng)時(shí)正趕上上班的高峰期,想找個(gè)座位是不可能了。一路上,道路十分擁堵,司機(jī)為了躲避其他車輛,不得不頻繁踩剎車。在這擁擠不堪、來回?fù)u晃的車廂內(nèi),我用力地抓著扶手,但身體還是不停地?fù)u擺著。憋悶的空氣加上司機(jī)不時(shí)地踩剎車,我頓時(shí)感到頭暈、惡心、喘不上氣,我想當(dāng)時(shí)必須是臉色蒼白,坐在對面椅子上的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我的狀況,關(guān)切地問:“小朋友,你沒事吧?快到我這兒來坐一下!”我不好意思地說:“謝謝您,我沒事,不用了!”“快過來吧,我立刻就要下車了!”叔叔一邊說著一邊拍了拍旁邊的大哥哥,示意要他也起來,他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說:“謝謝!謝謝你們!”他們沖我們笑了笑,和氣地說:“不用客氣!”

          有了座位,我感覺好多了。我感激地望著著兩位好心人,這位叔叔大概40多歲,戴著一副眼鏡,穿著十分樸素;小伙子大約20歲左右,身穿運(yùn)動(dòng)服,看上去很精神。很明顯,他倆是一對父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來晃去,卻一點(diǎn)兒怨言也沒有。我心里暗暗地想:還好,他們立刻要下車了,不會難受多久了。一站、兩站、三站……已經(jīng)過了好多站,我和姐姐都快到站了,他倆依然沒下車。我這才恍然大悟,連忙站起身來對他們說:“叔叔,我們立刻要下車了,謝謝你們,快過來坐下吧!”我們隨著人群下了車,回過頭的那一刻,我再一次被感動(dòng)了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車的一位老奶奶,我仿佛又聽到他們在說:“您坐這兒吧,我們快要下車了……”

          這雖然是一件小事,卻讓我十分感動(dòng),我們身邊像這對父子的人還有很多,是他們?yōu)樯鐣I(xiàn)出了愛,他們關(guān)心別人,幫忙別人,讓愛心充滿全社會!有一句歌唱得真好------只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間。

        以感動(dòng)作文 篇4

          在我們的一生中,有許多大小的事,都在牽動(dòng)著我們的心弦。我們并非鐵石心腸,點(diǎn)滴的小事,讓我感動(dòng),一杯奶茶,對于她來說,也許微不足道,可對于我來說,猶如雪中送炭。

          天空飄下了鵝毛般的雪花,這是今年的第一場雪,不一會兒,大地白茫茫的一片,美極了,我想去堆雪人,可是沒有人愿意陪我去玩,她們都說很冷,即使是我最好的朋友也不愿去玩,還勸我不要去,說是會凍壞手的,我很生氣,就賭氣跑下樓去了,到了下面我才發(fā)現(xiàn),竟忘了帶手套,都怪她了,可是礙于面子,我也沒有上去拿,要不肯定她們都會笑我的,一開始,我玩得很開心,于是不久,發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)僵硬了,握拳頭都握不緊,手凍得像包子一樣,此時(shí)的我,蹲在雪地風(fēng)景點(diǎn),不停的發(fā)抖。關(guān)于感動(dòng)的初中作文

          手冷到不知往哪放,可我不想那么早就上去,更不想讓她們看見我狼狽的樣子,隨著時(shí)間的推移,我愈來愈冷,愈抖愈冷,就當(dāng)我想起身時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的腿早已發(fā)麻了,就當(dāng)我快要摔倒了,我原以來我會和雪地一來個(gè)激烈的碰撞,一只手拉住了我,我正準(zhǔn)備感謝她時(shí),才發(fā)現(xiàn)竟然是她,她不是說冷不想來的嗎?怎么又來了,我的謝字還沒說出口,就硬生生地給吞回去了,立即擺出一副不理睬她的樣子。其實(shí),在她剛出現(xiàn)的時(shí)候,我就已經(jīng)不怪她了,可是,好強(qiáng)的我就是不肯低頭,不一會她就走了,我非常氣憤。

          許久之后,她又來了,手里還拿了什么東西,走進(jìn)才發(fā)現(xiàn),是杯奶茶,不冒著氣,她把奶茶遞給我,說:“剛看見你的手凍得像包子,我就去買了杯奶茶,是熱的,你暖暖手吧!蔽倚睦锖軕M愧,居然,還生她的氣,相比之下,我是多么日后肚雞腸,“對不起”從我口中說出,而她卻說:“沒事,我很了解你的,當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候,你就已經(jīng)原諒了我,對吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,她是多么的了解我啊,喝完奶茶,她就與我一起在玩雪了。

          一杯奶茶,溫暖了我的手,也溫暖了我的心,增進(jìn)了我們的友誼,令我知道什么叫感動(dòng)。

        以感動(dòng)作文 篇5

          第一次教一年級,讓習(xí)慣了教高年級的我第一次體會到孩子們的天真無邪。那一句句天真的話語,一張張無邪的笑臉,一次次與你零距離的親密接觸,如陽光,似鮮花,像綢緞,柔柔的,暖暖的,甜甜的,時(shí)常讓我心中激蕩著一種感動(dòng)。這種甜蜜的暖流充盈心中已久,不吐不快。

          “老師,你也做個(gè)試驗(yàn)!

          剛?cè)雽W(xué)不久的一節(jié)創(chuàng)造活動(dòng)課上,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是討論這樣一個(gè)問題:一只白紙折的白船,一只用蠟筆涂了顏色的紙折的彩船,哪一只先沉?“彩船先沉!”許多學(xué)生不假思索地說!盀槭裁矗俊薄耙?yàn)椴蚀苛祟伾,重了,所以先沉。”學(xué)生振振有辭,聽上去也好像有一定道理。我說:“同學(xué)們先不用急著說出答案,先小組討論一下! 可能是孩子還太小,可能是孩子們生活經(jīng)驗(yàn)還太少,也可能是學(xué)生已經(jīng)對剛才的答案產(chǎn)生了思維定勢,直到下課鈴響起,答案還是沒有變化。我說:“今天我們回家做試驗(yàn),每人做兩只小船,在水里放一夜,明天早上看看到底那只先沉!薄昂!”學(xué)生興奮地高呼,個(gè)個(gè)躍躍欲試并成竹在胸的樣子?吹胶⒆觽兦榫w這樣高漲,我的心情也很好,當(dāng)我往辦公室走時(shí),聽到后面有人喊:“老師,老師,”我停下來,看見個(gè)子小小、笑起來甜甜的徐彥杰跑過來,說:“老師,給你兩只小船,晚上也做個(gè)試驗(yàn)!”一股暖流涌遍我的全身,“這個(gè)小機(jī)靈鬼,動(dòng)作這么快”我心里想著,感激地看著這個(gè)可愛的小女孩,說:“好啊,謝謝你!

          “老師,我很想叫你媽媽!

          大課間,我是跟班教師。學(xué)生們都在跳繩,有幾個(gè)學(xué)生沒帶跳繩,我就帶著他們空手跳繩,跳了一陣以后,學(xué)生們可能有些累了,圍著我說這說那,我也興奮地跟孩子們說笑著。忽然,平時(shí)靦腆的.王玉慧一下子抱住了我,說:“老師,我很想叫你媽媽!薄笆裁矗俊蔽液喼辈幌嘈抛约旱亩,吃驚地看著她。王玉慧是一個(gè)有著與她年齡很不相稱的眉宇間透著憂郁的大眼睛女孩,有些內(nèi)向。我一直不明白這么小的一個(gè)孩子為什么會有這樣的性格。從她的媽媽那了解到她的爸爸因車禍去世了,她現(xiàn)在的爸爸對她沒有耐心,經(jīng)常嫌棄她,逐漸導(dǎo)致了她現(xiàn)在的性格。我聽了以后很著急,多好的孩子呀,不能讓大人的行為影響了孩子的性格,性格決定命運(yùn)哪!于是,我跟她的媽媽商量好,要多鼓勵(lì)孩子,并由她去做王玉慧繼父的思想工作。在課堂上,我也是以鼓勵(lì)為主,經(jīng)常提問她,并號召全體同學(xué)多給她掌聲與微笑,耐心和呵護(hù),逐漸地,我看到孩子的笑臉了,聽到她大聲講話了,往日憂郁的小玉慧像變了一個(gè)人似的,她也跟老師走近了,經(jīng)常拉著我的手說這說那。

          “媽媽,媽媽”,聽著一聲聲的呼喚,我再細(xì)看那雙眼睛,明顯透著對母親的眷戀,我平生第一次觸及到如此的來自孩子的眼神,盡管我努力遏制,淚水還是流了下來。

          “老師,你吃藥了嗎?”

          這幾節(jié)課紀(jì)律出奇地好,原來隨便說話的學(xué)生也都管住了自己的嘴巴,我感到很奇怪,為什么學(xué)生會突然變化這么大?百思不得其解。有一天課間跟學(xué)生聊天時(shí)才找到答案。董淑晴說:“老師,你吃藥了嗎?我媽媽說這次感冒很厲害,你要多吃點(diǎn)藥!编嵨纳阂贿吔o我捶背一邊說:“老師,看你咳嗽這么厲害,現(xiàn)在咱班紀(jì)律特別好,那是怕你多說話,嗓子就更不好了!薄霸瓉硎沁@樣。”我的心融化了。同時(shí)也不禁汗顏:七八歲的孩子能做到這些,我們做老師的,在學(xué)生身體不適或?qū)W習(xí)有困難時(shí),又做了什么呢?

          跟孩子們在一起,我就這樣快樂著,感動(dòng)著,幸福著;就這樣學(xué)習(xí)著,反思著,成長著;就這樣愛著和被愛著。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像歡快蹦跳的音符,一個(gè)又一個(gè)匯聚成一首綿軟悠長的樂曲,成為我生命中的永恒!

        以感動(dòng)作文 篇6

          父母,對我們有養(yǎng)育之恩。年齡的增長,知識的積累,心智的成熟,讓我們無時(shí)不感受著父母無私的愛,父母帶給我們的感動(dòng)無處不在。

          從呱呱墜地的那一刻起,我們就成了父母生命里的一個(gè)寶,捧在掌心、牽掛在心頭。在我們健康成長的每一天,凝聚著父母多少無私的愛;當(dāng)我們漸漸長大的某一天,我們終于讀懂父母眼里的溫柔。

          母親的愛,好似春天燦爛的陽光,帶給我們溫暖,送給我們光明;母親的愛,猶如雨中的一把傘,為我們遮擋出一片溫馨的天地;母親的愛,就像冬天里的一件毛衣,讓我們遠(yuǎn)離寒風(fēng)的侵襲。

          父親的愛是博大精深的,是不拘小節(jié)的,是不輕易表達(dá)的。在我們遇到困難時(shí),他會在身后默默地鼓勵(lì);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),父親也不會有過多的責(zé)怪;當(dāng)我們考試得了100分,他會平靜地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

          如果說,母親的愛如水一般深遠(yuǎn),那么,父親的愛就像山一般厚重了。父母的愛是偉大的,是無私的,是不求索取的,直到永遠(yuǎn)。

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!睗u漸長大的我們,應(yīng)該報(bào)答給父母更多的愛,用體貼、用孝心,帶給父母一份份感動(dòng)。

          學(xué)著給父母做一份不一定可口的小菜,搶著幫父母洗幾件簡單的衣服;睡覺前和父母說句“晚安”,上學(xué)了向父母道聲“再見”……

          家,是我們幸福的港灣;父母,是我們一生的依靠。用愛,在父母與我們之間鋪一條心路;感動(dòng),必將會彌漫在每一個(gè)溫馨的家。

        以感動(dòng)作文 篇7

          每個(gè)人都會有令你最感動(dòng)的事,下面就讓我來給大家講一講令我最感動(dòng)的一件事吧!

          今天早上,媽媽買回了一盒巧克力,這巧克力聞起來芳香甘美,讓我垂涎欲滴,于是我便偷偷的吃了兩個(gè)巧克力,可是吃了不久我就后悔了,總擔(dān)心媽媽會責(zé)怪我,整個(gè)早上,我都不敢瞧媽媽一眼,媽媽和我說話,我的心就會怦怦直跳,雙手瑟瑟發(fā)抖,這憂心的感覺一直折磨著我,直到中午吃飯時(shí),我把事情的經(jīng)過一一告訴了媽媽。媽媽聽后,結(jié)果令我吃驚的是,媽媽不但沒有批評我,還表揚(yáng)了我,她說:“你有聽過佚名寫的誠實(shí)無價(jià)的故事嗎?華盛頓雖然砍掉了爸爸心愛的櫻桃樹,但他卻戰(zhàn)勝了自己,勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,他的誠實(shí)值得我們?yōu)橹炔。而現(xiàn)在,我也為你而高興,因?yàn)槟阌掠诔姓J(rèn)了錯(cuò)誤,所以媽媽沒有批評你,還要表揚(yáng)你!”聽了媽媽的話,我哭了起來,這件事讓我銘記心中,始終忘不了。

          生活中有許多令人感動(dòng)的事情,每一件感動(dòng)的事都讓我們學(xué)會了成長!

        以感動(dòng)作文 篇8

          學(xué)會讓別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而讓,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

          那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。

          那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時(shí)遲,那時(shí)快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。

          要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。

          記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,讓竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>

        以感動(dòng)作文 篇9

          我喜歡讀美文。有一天翻書時(shí),一片玫瑰悄然落下,我看了又看,發(fā)現(xiàn)它是我已分開的好友送我的。干枯的玫瑰花瓣上有我的滴滴淚痕——我忽然想起,這世上有一種心情叫做感動(dòng)。

          我們之所以擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活少了兩個(gè)字——感動(dòng)。小時(shí)候的我,因?yàn)樽员,錯(cuò)過了許多好朋友。我的心變得敏感,不知道用心收藏身邊一絲一毫的感動(dòng)。只有當(dāng)我再次失去時(shí),再回首,才發(fā)現(xiàn)自己失去了許多。

          我原來總認(rèn)為感動(dòng)的事愈來愈少。當(dāng)我靜下心來仔細(xì)回想時(shí),才發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無處不在。

          當(dāng)我讀書累時(shí),父母為我削一個(gè)蘋果,這是感動(dòng);體育課后口渴了,同學(xué)為我遞上一杯水,這是感動(dòng);在平凡的日子里,同學(xué)對我的一句句問候,這是感動(dòng);筆友寄來一朵小花、一片葉子,這是感動(dòng)……

          每天,我被平凡的事感動(dòng)著。也許是平凡,我才視而不見,感受不到感動(dòng)的存在。

          感動(dòng)是什么?它是泌人心脾的甘泉,使人的內(nèi)心變得明亮;它是吹人欲醉的春風(fēng),使人的內(nèi)心變得純潔而寬闊;它是浩瀚夜空的繁星,使人的內(nèi)心變得廣闊而深邃;它是冬日里的暖陽,使人的內(nèi)心變得溫暖如春。

          在茫茫的時(shí)空中,接受感動(dòng),實(shí)在是一件幸福的事。

          感動(dòng),是自然母親賜給我們的神奇禮物,是我們內(nèi)心的一個(gè)永恒的情結(jié)。

        以感動(dòng)作文 篇10

          感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶??擁有了感動(dòng),我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈??

          有一天,阿姨帶著表妹來我家玩,因?yàn)槲夷翘煨那椴缓,所以倒了兩杯水給她們后,就走進(jìn)自己的房間做作業(yè)了。不一會兒,媽媽和阿姨也出去買菜了,客廳里就剩下表妹一個(gè)人。正當(dāng)我在為一道難題而苦思冥想時(shí),客廳里傳來了表妹的叫聲:“姐姐,能不能給我一盒水彩筆?”我聽了,不耐煩地從書柜里拿了一盒水彩筆,走出房間來到客廳,沒好氣地對表妹說:“真麻煩!”然后,看也沒看她就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了自己的房間。可是沒安靜一會兒,表妹又叫嚷起來:“姐姐,我要一把剪刀,行嗎?”“你怎么這么多事?”我氣呼呼地把剪刀給了她,心想: 這回,該沒什么事了吧?可是表妹似乎故意要找我麻煩似的,五分鐘都不到,一陣“哇哇”的哭聲傳入我的耳朵。我趕緊跑出去一看,只見表妹的手指被剪刀劃出血來了。我驚訝地問道:“你怎么搞的?”表妹看我來了,停止了哭泣,流著眼淚,拿起了她親手制作的賀卡,抽噎著說:“姐姐,祝你生日快樂!”我頓時(shí)愣住了,這才恍然大悟,今天是我的生日。

          拿著賀卡,我既慚愧又感動(dòng),疼愛地對表妹說:“對不起!妹妹。謝謝你的賀卡,這是我收到的最珍貴的禮物!”表妹聽了,也破涕為笑了。

          也許,感動(dòng)不是單純的落淚,不是膚淺的感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴??世界上的感動(dòng)無處不在,如果世界上沒有感動(dòng),那這個(gè)世界亦無情。

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