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      2. 難忘的勞動作文

        時間:2022-09-02 10:21:26 動作 我要投稿

        精選難忘的勞動作文9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的勞動作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選難忘的勞動作文9篇

        難忘的勞動作文 篇1

          原本以為五一節(jié)可以在家好好的睡個覺,可是由于今天我要去南京少兒頻道演出,所以我五點(diǎn)半就起床了,六點(diǎn)多爸爸媽媽就開車送我去南京少兒頻道了。

          一來到演出的地方,就看到很多小朋友都穿著漂亮的演出服。等了一會兒小朋友們就要開始排隊(duì)化妝了;陫y出來家長們都說漂亮極了。到了十點(diǎn)鐘我們就要演出了,到了臺上我一點(diǎn)也不緊張,認(rèn)真的做完每一個動作,跳完舞臺下響起了一片熱烈的掌聲。

          爸爸媽媽夸我夸我跳的好,就說要帶我去珍珠泉玩,在珍珠泉的河邊我跟爸爸還釣到了兩條大魚。

          今天真是讓我難忘的一天。

        難忘的勞動作文 篇2

          今天是五一放假的第三天,也是最后的一天,在這個假期里我沒有出去玩,但是我卻從報(bào)紙上了解到很多有趣開心的事情。

          在環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的 紅山動物園里,新建的熊貓館里,迎來了三只可愛的奧運(yùn)熊貓寶寶,它們分別是;郎郎,翠翠和朵朵,其中郎郎和翠翠還是一對龍鳳雙胞胎呢!想想大熊貓那憨厚可愛的樣子,真想去那兒看一看,親手去摸一摸它們那一身黑白分明的,“衣 服”

          雖然,我沒有出去欣賞美景,但是我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,也做了一件有意義的事,那就是去裝飾城去給我自己的房間選墻紙。在五顏六色的墻紙樣品里,我給自己選了一款我最喜歡的顏色,“粉色”上面還有可愛的白雪公主在花叢中跳舞的圖案。真是漂亮極了。

          這是一個難忘的五一,也是一個快樂的五一,希望和我一樣的小朋友也天天快樂。

        難忘的勞動作文 篇3

          我是一個不愛勞動的小男孩,我常常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。不過,有時是自愿的,有時是被迫的,好像從沒體驗(yàn)過的快樂。有一次的勞動,讓我徹底體驗(yàn)到了勞動的快樂。

          有一天,天氣晴朗,萬里無云。我約了幾個好朋友去山上野炊,不知是由于閑得無聊,還是悶的慌,其中一個小伙伴提議道;“我們舉行一場剝桔子大賽吧!”看來我們也真的無聊,竟然答應(yīng)了他的請求,還選他當(dāng)了裁判,他又鄭重地說:“這一次的剝桔子大賽分為幾階段,第一局是左手剝橘,第二局右手剝,兩局的時間都是十秒,第三局是雙手剝,只有5秒鐘的時間。”

          我們聽了他的話,不禁有點(diǎn)后悔了。但由于怕他說咱們是“食言少年”,所以只好硬著頭皮答應(yīng)了。隨后他又派了一名小伙伴去摘桔子,不一會兒,桔子摘回來了。他說:“三、二、一預(yù)備-----”我心里怦怦直跳,只等者開始的到來。“開始!”我把橘子的把兒掐住,用盡全力想把它弄下來,可是弄了5秒鐘也沒把它弄開一點(diǎn)兒,眼看只有5秒了,我心里一急大拇指一用力,只聽‘‘嗞’’地一聲,桔子汁撒了一地。我找到了突破口,對著里面一陣‘‘狂陣濫炸’’可憐手上的桔子別人的都還完好無損,我的早已成了千瘡百孔了。其中一個伙伴半開玩笑地說:“別人都是剝的桔子皮,田某、某倒是剝的桔子肉!

          第二局開始了,我拿著我的稀爛桔子一陣狂甩,只聽見一聲時間到。我便停了下來,可我定睛一看,我手上只剩皮了,那還有什么桔子肉。

          別人都津津有味地吃著桔子肉,而我卻只能小心翼翼地啃著桔子皮。本以為十分苦,可一小口吃去,苦中卻帶著一絲甜味,這也許就是人生的韻味吧?

          第三局的時候,我選了一個桔子,終于剝開了。

          可惜由于我一時激動,一用力,只剩下滿手的汁水,我舔了舔手,就連汁水也這么甜,原來自己的勞動成果就是不一樣。

        難忘的勞動作文 篇4

          今年的勞動節(jié),對我來說是一個非常難忘的五一勞動節(jié),因?yàn)樵趧趧庸?jié),爸爸帶我去了世界之窗玩.

          來到世界之窗的廣場上,首先映入眼簾的是一組大噴泉,噴出的水連在一起好像一朵盛開的潔白的花似的.我們走進(jìn)入口,看見一個大大的地球模型,特別像.

          我們?nèi)ゴ髰{谷探險(xiǎn)漂流,買了票,還要排隊(duì)等候.我們排了很久,才輪到我們.我們穿上了雨衣,坐上一艘自動小船.小船開始向前動了,我們進(jìn)入了一個黑乎乎的山洞,只聽見嘩嘩的聲音卻什么也看不見。

          我還來不及叫聲"好怕",小船已經(jīng)出了山洞,眼前突然明亮了.我的眼睛還沒適應(yīng)光線的變化,就強(qiáng)烈感到小船在急速往下沖,似乎比火車跑得還快!我都還沒來得及搞清楚是怎么回事,還沒來得及抓住什么東西避險(xiǎn),船已經(jīng)從幾十米的高處沖下來了,那感覺就像從半空中一下子跌落到地面上!

          我剛睜開雙眼,一股水柱又向我的臉直射過來,來了個"大水洗臉"――原來是工作人員等我們滑落下來后打開水槍開關(guān)逗我們……

          我還去了好多好玩的地方,比如阿爾卑斯山大型寶內(nèi)滑雪場、格陵島地心探險(xiǎn)等....

          這真是一個難忘的五一勞動節(jié),能夠在世界之窗玩了這么多好玩的項(xiàng)目,我非常的開心。

        難忘的勞動作文 篇5

          同學(xué)們,“勞動”這個詞你們一定不陌生吧!只要勞動,才能有所收獲。而對于我來說,在我印象中最深刻,干的也最笨拙的一次勞動,卻成了我心中的珍藏。

          那大概是我七歲的時候吧,吃完晚飯后,我突然想干點(diǎn)什么家務(wù)活,這時,我突然看到了堆在水盆中的碗碟,我的腦海里頓時蹦出一個念頭:不如,我就洗碗吧。于是我對奶奶說:“奶奶,這次就讓我來洗碗好了”。奶奶同意了?晌覄偰闷鹜,就犯難了:該用什么東西洗碗好呢?我左翻翻,右找找,總算是找到了一個螺旋形的刷子,我想:用這玩意兒洗碗應(yīng)該不錯吧。于是我就拿著它開始洗碗。

          開始洗碗了,我先把碗放入水中,舀上些水,然后用那把刷子像刷鞋油一樣一下一下地刷掉碗上的飯?jiān)。在干了約半個小時后,笨手笨腳的我才洗完了三個碗和一個碟子。在洗的過程中,還差點(diǎn)把碟子掉下去打碎。

          人類在勞動中創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)世界,也創(chuàng)造了壯麗的精神世界。沒有勞動,就沒有文明。因此,我們從小就要做一個勤勞的人。

          記敘文-指點(diǎn)迷津

          記敘文的寫作要求:

          1、要素要交代清楚

          記敘的要求即時間、地點(diǎn)、人物,事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。記敘文既然是記人敘事的,而事情總是有時間、地點(diǎn)、前因后果的,因此,寫記敘文總要交代清楚什么人,在什么時間和地點(diǎn),做什么事情,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果怎樣,如果不把這些記敘的要素說清楚,文章就顯得內(nèi)容不完整、脈絡(luò)不清晰。也就不能很好地表達(dá)中心思想。

          交代記敘的要素有兩點(diǎn)應(yīng)該注意。第一因?yàn)槭虑橛袝r是比較復(fù)雜的,隨著事情的發(fā)展,人物活動在增減,時間在推移,地點(diǎn)在轉(zhuǎn)換,場景在變化,所以寫作時要隨時把這些變化交代清楚。第二,在一篇具體的記敘文中,這些要素如何交代,不是死板的,也不需要平均用力,某些要素,例如時間和地點(diǎn),如果讀者已經(jīng)熟悉,或與文章內(nèi)容關(guān)系不大,有時也可以不寫或略寫,有的事,應(yīng)當(dāng)寫明發(fā)生在某年某月某日某時(甚至某分);有的事,只說“十幾年前”或“我小時候”就可以了,一切要根據(jù)表達(dá)需要而定,切不可機(jī)械照搬某種模式。

          2、立意要深刻新穎

          從“深”處立意!吧睢笔侵干羁。根據(jù)自己的思想認(rèn)識、生活體驗(yàn),從中找出我們感受最深刻的東西,去反映生活的真實(shí)本質(zhì)。某些生活細(xì)節(jié)、平凡小事,在不經(jīng)意間,會觸動我們的心弦。在感動之余,我們何不揭開事件表面的面紗,去體會、咀嚼一下內(nèi)在的、本質(zhì)的東西呢?

          從“新”處立意!靶隆笔侵妇哂袝r代精神。每個人的思想經(jīng)驗(yàn),都是時代的產(chǎn)物。如果你能時時站在全新的角度,把握時代的`主旋律,那么,你一定能從一些常見的事中翻出一些新的感受來。

          從“小”處立意!靶 笔侵钙椒驳男∈。你要善于借日常生活中細(xì)小的材料來反映生活中的典型意義。吃飯、走路是小事,但唐人李紳能在吃飯時慨嘆“粒粒皆辛苦”,魯迅能在回“故鄉(xiāng)”時思考走什么樣的人生、社會之路。其實(shí),你也可以從讀書交友、梳洗穿衣等瑣屑小事中找出生活表層之下的典型意義,從而提煉出恰當(dāng)?shù)闹黝}。

          3、中心要明確集中

          中心思想要明確集中,是對所有文體的基本要求,所選的材料都是要緊緊圍繞著中心思想的,讓讀者在看完文章之后對文章所寫內(nèi)容有一個清晰透徹的理解和認(rèn)識。如果文章的中心思想不明確,所寫內(nèi)容散亂,讀者便不知作者所云,更談不上理解文章內(nèi)容了。在一篇文章中,最好集中表現(xiàn)一個中心思想,即使寫幾件事,也應(yīng)從頭至尾一線貫串,不能搞多個中心,喧賓奪主。

          4、內(nèi)容要具體生動

          文章的中心思想明確集中了,還應(yīng)讓表現(xiàn)中心思想的內(nèi)容具體生動。我們在寫作時、往往容易犯內(nèi)容抽象籠統(tǒng)、材料剪裁不當(dāng)、材料不夠典型的毛病,這些都會影響文章中心的表現(xiàn)。為了使文章的內(nèi)容具體生動,我們可以選取那些最能表現(xiàn)中心的材料,所選材料要“真”“精”“新”。所謂“真”,就是要注意材料的真實(shí)性,如實(shí)反映自己最熟悉的現(xiàn)實(shí)生活;所謂“精”,是指選材不在于多,而應(yīng)根據(jù)主題需要,選取典型材料,以少勝多;所謂“新”,是指選材要新穎,即使是平凡小事,也要有時代氣息。

          5、表達(dá)要靈活多變

          敘述、描寫、議論、抒情、說明等表達(dá)方式并不是孤立地運(yùn)用在一篇文章中,而是綜合運(yùn)用的。我們在寫記敘文時不一定每一種表達(dá)方式都用,可以選擇其中的一兩種或兩三種綜合運(yùn)用即可。一般來說,記敘和描寫是記敘文中常用的兩種表達(dá)方式,抒情和議論也經(jīng)常運(yùn)用,主要是用來抒發(fā)情感。但不管選用哪種表達(dá)方式,還是要以記敘為主,從記敘中自然引發(fā)出來,而不是脫離記敘內(nèi)容,憑空添加進(jìn)去。

          6、結(jié)構(gòu)布局要嚴(yán)謹(jǐn)

          記敘文是很講究布局謀篇的,一件普通的小事,如果我們善于安排文章結(jié)構(gòu),也能體現(xiàn)出波瀾起伏的藝術(shù)效果,要注意安排好文章的開頭、過渡和結(jié)尾。

          從行文次序來看,記敘文的結(jié)構(gòu)安排法主要有以下幾種:

          以介紹人物、事物為主的記敘文,結(jié)構(gòu)上通常按照“總一分一總”“總一分”“分一總”這三種方式來安排,其中“總一分一總”運(yùn)用最普遍。所謂“總”,即是概述;“分”就是對,‘總”的展開,展開的內(nèi)容之間一般是并列關(guān)系。

          以敘述事件過程為主的記敘文,通常按照時間、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,或者事件發(fā)生、發(fā)展的順序來安排結(jié)構(gòu)。其中,以事件發(fā)展變化為線索的做法較為常用,即按照”發(fā)生一發(fā)展一高潮一結(jié)局”來安排結(jié)構(gòu)。

          以敘述感想、看法為主要內(nèi)容的記敘文,結(jié)構(gòu)安排一般遵從感想、認(rèn)識的發(fā)展變化,例如不喜歡某人—因某個契機(jī)而對此人產(chǎn)生興趣—通過交往真正了解此人—贊揚(yáng)此人的品質(zhì)

          回憶性的記敘文通常以倒敘手法開頭,結(jié)尾再“回到現(xiàn)在”,使全文的結(jié)構(gòu)形成環(huán)狀。行文中如果有需要補(bǔ)充說明的事件或人物,可采用插敘的手法,但文字不要過多,同上下文的意思要連接起來。

          7、順序要恰當(dāng)合理

          記敘的順序一般有順敘、倒敘、插敘、平敘等。順敘是按人物的經(jīng)歷或事件的發(fā)展先后次序敘述。這種敘述力一式符合人們認(rèn)識事物的習(xí)慣。倒敘是把事件的結(jié)果或事件發(fā)展中突出的片段提到前面來寫,然后再從事件的開頭敘述。它能造成懸念,渲染氣氛,使文章波瀾起伏。插敘分為追敘和補(bǔ)敘,是根據(jù)補(bǔ)充說明或交代襯托的需要,暫時中斷原敘述線索而插人相關(guān)的另一人或事的敘述,它能使內(nèi)容更充實(shí),情節(jié)更曲折。平敘是對同時發(fā)生的兩件以上的事情的敘述,也叫分?jǐn),是“花開兩朵,各表一枝”的手法。不論采用哪種敘述方法,都要按照敘述的基本規(guī)則辦事,努力做到完整清晰,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,語言流暢。

          8、人稱要通篇一致

          在記敘文中,一般有兩三種人稱,即“第一人稱”“第二人稱”和“第三人稱”。前者用“我”“我們”來作為敘述的主體,后者用“他”“他們”來作為敘述的主體。第二人稱使用一般較少,但在記敘文中抒情時可用到它。用第一人稱可使敘述顯得真切,而且便于表達(dá)細(xì)致的思想感情;用第二人稱可直接傾訴感情,與未出場的“你”直接對話,自然親切;用第三人稱則便于超越時空限制,更便于敘述發(fā)生在不同時間與不同地點(diǎn)的事情。

          對于作者來說,不管選用哪一種人稱,都應(yīng)把那一種人稱使用到底。也就是說,不應(yīng)在行文中間變換人稱,如果變換了人稱,文章的線索就會中斷,敘述就會混亂,從而顯得不近情理。

          9、記敘詳略要得當(dāng)

          如果是記事的文章一般都要將開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局幾個部分交代清楚。雖然不是每一個事件都有劇烈的沖突,但高潮部分都是存在的。一般來說,高潮部分是記敘的重點(diǎn),要寫得比較詳細(xì);其他部分只要交代明白即可。

          寫人的文章,重點(diǎn)在于能突出表現(xiàn)人物性格特征,可以對人物的外貌進(jìn)行詳盡的描繪,通過外貌描寫來體現(xiàn)性格;也可以引述人物的語言,描寫動作、神態(tài)等,表現(xiàn)其內(nèi)心世界。如果要通過幾件事來表現(xiàn)人物不同側(cè)面的性格,則要抓住一件事和一個側(cè)面作為重點(diǎn),其他的可以相應(yīng)簡略。這樣的安排可以避免因內(nèi)容過于瑣碎而使中心不鮮明。

          寫景狀物的文章先要確定記敘的順序,在這個順序中突出最能體現(xiàn)景物特征的部分。比如寫月季花,最引人注目的顯然是它的花朵,所以就要從顏色、形態(tài)等方面進(jìn)行描寫,葉、莖、根等其他部分則可以略寫。

          需要注意,詳略是相對而言的。詳寫不是要面面俱到,略寫也不只是一筆帶過,而是要根據(jù)內(nèi)容、表達(dá)的需要來進(jìn)行詳、略安排。

          10、語言要生動形象

          寫出一篇優(yōu)秀的記敘文,在語言上要把握住以下幾點(diǎn)共同的要求:

          首先,規(guī)范準(zhǔn)確。這是對語言文字最基本的要求。要運(yùn)用規(guī)范的文字,不能生造詞語;注意語法的正確和句式的完整;運(yùn)用修辭手法時,不要違背基本規(guī)則,例如比喻的本體和喻體要在某方面有相似性,排比句要由三句以上的句子構(gòu)成等。

          其次,通順流暢。所謂通順流暢,有兩層含義。第一層是說要用詞恰當(dāng),意思清楚,沒有語病或歧義。這是字面層次上的要求。第二層含義更重要,就是要符合邏輯,上下文聯(lián)系緊密。

          再次,恰當(dāng)生動一篇記敘文,只干巴巴地交代一個人做了一些事,即使沒有任何遣詞造句上的語法錯誤,還是稱不上語言優(yōu)美。在記敘中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫,采用修辭手法,挑選恰當(dāng)而傳神的修飾性語句,都會使文章增加吸引力,語言也更有文采。

          最后,有特色的語言能使文章給讀者留下深刻的印象。這是一個較高層次的要求,但經(jīng)過訓(xùn)練,是可以找到一種適合自己的語言風(fēng)格的。

          敘事-題材簡介

          敘事作文主要是以敘事為主的記敘文和散文。敘述,是表達(dá)方式的一種,就是把人物的經(jīng)歷或事物發(fā)展變化的過程交待介紹出來。敘述是記敘類文章的主要表達(dá)方式。敘事時要描寫事情發(fā)生和發(fā)展的過程及前因后果等。以敘述事件為主,突出事件發(fā)生、發(fā)展和解決的過程。

        難忘的勞動作文 篇6

          人們常說:“勞動辛苦,苦中有樂,苦中有甜!苯裉,我真正的體驗(yàn)到了一回勞動的滋味。

          我們所住的錦江年華48號單元樓,一共有七層,每層住著兩戶人家,由于沒有電梯,所以大家都要步行上上下下。由于是在過春節(jié)的期間,所以小區(qū)里到處在放炮,再加上來來往往走親戚的人多,所以地上到處都是放炮所留下的炮屑,清潔人員忙不過來,打掃的也不怎么趕緊了。

          我們單元樓的臺階上留有很多垃圾,這自然就破壞了環(huán)境的美。為此,我決定今天親自去把樓梯打掃干凈,也想去體驗(yàn)一下勞動的感受。當(dāng)我把這個想法告訴我的爸爸媽媽時,他們都非常高興的支持我的想法。

          我拿起一把笤帚出了門。我走上七樓,看見有部分的臺階留有塵土、紙屑、盒子和煙蒂。唉!不干不知道,一干才知道。我還沒有掃到三樓,就已經(jīng)滿頭大汗了,此時,我真想放下手中的笤帚“罷工”,可使轉(zhuǎn)眼一想,做事情怎么能半途而廢呢?于是我又鼓起勇氣、堅(jiān)定信心的繼續(xù)往下掃,大約四十分鐘后,我終于掃完了?粗矍斑@一小堆垃圾,我的心里別提有多高興了,路過的幾個鄰居看見我的所作所為都為我投向的贊揚(yáng)的眼神。

          盡管這次勞動使我感覺到腰酸背痛、汗流浹背,但我通過這次的勞動才知道爸爸媽媽為了我不知道受了多少苦、多少累,更別說是那些建筑工人叔叔們了,他們起早貪黑,不管嚴(yán)寒酷暑都要在外面辛勤地勞動,正是由于他們的勤勞的雙手建起了的一幢幢漂亮的樓房,才使得我們大家居住的非常舒服。正是由于農(nóng)民伯伯的辛勤雙手才使我們飲食變得如此的豐富多彩。

          勞動看似很容易,但是真正的用心做起來的時候,才能體會到那是多么的不容易啊!勞動需要流汗,勞動需要賣力,勞動需要……我也深深的懂得了:勞動創(chuàng)造了財(cái)富,勞動也是最光榮的!

        難忘的勞動作文 篇7

          唉!大家一定都曉得吸煙對己的身體、大腦都有害吧!可是我的爸爸卻知法犯法,嘴上說要戒煙,可剛說完,就拿起煙抽了起來。這是爸爸改不了的壞弊病。不外這次,爸爸終于狠狠天上了信心,五一開始戒煙。

          開始戒煙的時候不免會有些煙癮。一開端,爸爸沒感到不舒暢,可時光一長他的嘴巴就領(lǐng)癢癢了。他總是臥不住老是在屋子里走去走往;手時不斷的在心袋面摸一摸,爾想:爸爸必定盼望他口袋里有煙!在上班的時候,爸爸有些共事也會吸煙,每該望著他們抽煙的時候,聞到煙味,爸爸一啟初認(rèn)為很臭,就想呼一口,這可是考驗(yàn)爸爸意志的要害時刻,然而他想到吸煙對身材的迫害;想到我跟媽媽的等待,末于抵造煙的引誘,硬是一支煙也不抽。

          有一回,爸爸覺得嘴巴里有點(diǎn)疼就鳴媽媽看一下。媽媽看了后著急地說:“長潰瘍了,痛不痛。吭趺磿@樣?”爸爸鎮(zhèn)定自若地說:“不要緊,功一段時間就美了。這是戒煙的畸形反映!眿寢屄犃酥t是激動,恰好我在一旁也聽到了,興奮的笑了笑對爸爸說:“老爸,你是不是覺得嘴巴很不習(xí)慣。抠I點(diǎn)貨色回來吃吧!我覺得木糖醇很賴吃,你購些來嘗嘗看!”“好的!”爸爸啼著答復(fù)我。起初,爸爸發(fā)明“久久鴨”店里的鴨脖子和雞爪皆很佳吃,就買歸來邊看電視邊吃。我和媽媽一開始不愛好吃這些東東,由于它太辣,太上火。但爸爸天天晚上都會邊瞅電視邊吃鴨脖子和雞爪,為了爸爸戒煙,我和媽媽也伴著他吃,而且越吃越愛吃,人不知;鬼不覺中,爸爸漸漸忘掉了對煙的迷戀,而每次和爸爸在一訖時,我和媽媽取爸爸聊話的話題都遠(yuǎn)遙地分開煙,恐怕又讓爸爸想伏煙。

          一天、二天、三地甚至十天從前了,爸爸似乎不像一開始戒煙這樣好受了。爸爸憑著剛強(qiáng)的意志讓煙癮緩緩消散了。當(dāng)初,爸爸基礎(chǔ)上忘卻煙了。我和媽媽愉快極了,替了慶賀這個五一爸爸勝利地把煙戒掉了,媽媽還特地晃了一桌子惡菜呢!

          這個“五一”假日里,爸爸終于克服了煙魔,我高興得一跳三尺高,從此,我和媽媽不必為抽煙的事替爸爸擔(dān)憂了。這個五一,是我畢生中最難忘的一個五一,也是咱們齊野值得留念的五一!

        難忘的勞動作文 篇8

          終于盼來了 “五一國際勞動節(jié)”,因?yàn)榘职终f要帶我去植物園。

          可是早晨我剛醒來,就聽見外面“淅瀝淅瀝”地下著雨。這倒霉的雨,早不來遲不來,專門和我作對,我十分懊惱,坐在床上生悶氣。

          爸爸在外面工作,平時只有周末才回家,所以一般都讓著我。他知道我是一只小饞貓,就說:“好久沒有聞到魚腥味了,想不想吃魚?”我無可奈地說道:“魚好,味好,惟有天元酒樓好”。

          我和爸爸走在街上,我的臉像天一樣陰沉沉的,不大不小的雨點(diǎn),打在我的胳膊上,涼颼颼的,不時發(fā)起抖來。爸爸看見了,連忙把他的西服披在我的身上,我感覺暖和了一點(diǎn)。爸爸沖我笑笑,我也勉強(qiáng)的沖爸爸笑笑,臉才開始從陰轉(zhuǎn)晴。

          天元酒樓終于到了,爸爸問魚多少錢,服務(wù)員說:“45元”,雖然很貴,但爸爸還是毫不猶豫地買單了。趁等的機(jī)會爸爸就和那位老板聊起來:“生意不錯吧!連我家小孩都知道你這里的名氣!”老板笑呵呵地說:“做生意圖個貨真價實(shí)。下這么大雨,你們還來買魚,說明你們真有心!崩习暹呎f邊對里面忙碌的廚師大聲說:“把魚做好點(diǎn)兒!”可能是老板高興,最后老板只收了我們四十元錢。我們高高興興地往回走,一路上,爸爸一直在發(fā)抖,可還是不停的和我說笑。

          回到家里,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了戰(zhàn)場,我吃著頂風(fēng)冒雨、不辭辛苦買回的魚,覺得那味道比平時任何一次都美,最后那盆魚連魚湯也被我們?nèi)蚁麥缌,我們就這樣度過了一個美好而難忘的“五一國際勞動節(jié)”。

        難忘的勞動作文 篇9

          昨天是蒲月一日勞動節(jié)媽媽說這一地是齊世界勞動聽官的節(jié)日,大家皆用愛好的方法慶賀本人的節(jié)日,爾的勞動節(jié)是歸姥姥野渡過的。

          五月一日這天早上,早早伏來就和小姨一訖來到車站臥上了回姥姥家的私共汽車,車上的己可實(shí)多啊!一個小時之后咱們就來到了姥姥家,姥姥家在鄉(xiāng)村,有一個很大的院子,院子面養(yǎng)了一只小貓、一只大狗和二只小狗,還有一群小雞,它們在院子跑來跑往,十分賴玩。

          入門后我看睹姥姥在掃院子,我趕快跑從前幫忙,院子太大了累得我謙頭大汗姥姥疼愛的讓我歇會,我說沒事,不乏,掃了佳半蠢才全體掃除清潔,瞅著我跟姥姥的勞動結(jié)果,我很自豪,交下去我助姥姥喂小貓、小狗、小雞,它們一邊吃一邊望著我吃完隨著我滿院子的跑,我啟口極了,姥姥始終夸我長大了,是個聽話愛勞動的惡孩子,我聽了很愉快,這是我功的最有意思的一個五一勞動節(jié)了。

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