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      2. 寫活動作文

        時間:2022-10-08 09:16:38 動作 我要投稿

        精選寫活動作文(通用34篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的精選寫活動作文(通用34篇),希望能夠幫助到大家。

        精選寫活動作文(通用34篇)

          寫活動作文 篇1

          考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見該寫的項目全都完整無誤后,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕松地踏上回家的路,不一會兒,路上就沒了我的蹤影。

          回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個好成績應該不成問題,況且我想爸媽保證過,德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的'我直咽口水了,突然,我想起我數(shù)學卷子上的一道大題,現(xiàn)在有些把握不住了,是不是題后沒有寫答案呢?不,我記得好像寫了呀,我是不是列錯了算式呢?還是我得數(shù)計算錯了呢,我忐忑不安起來,心情一下子從陽光燦爛,變成了陰云密布了。

          終于熬到了星期四,我慢吞吞地來到學校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關乎我得成績,關乎我得三好學生,是對還是不對?我心里沒底,好像十五只吊桶―七上八下。

          盼到老師來發(fā)獎狀啦,老師念著得獎同學的名字,不一會,我見左鄰右舍的很多同學都拿到了獎狀了,我失望極了,準是那道該死的大題,讓我失去了得獎的機會,這時,我悔恨自己,當時,怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎狀,老師肯定會批評我,同學們肯定會嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……

          忽然,聽到老師喊我的名字,我疑惑的站起來,心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見老師拿著三好獎狀,笑瞇瞇的望著我,同學們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過獎狀,鞠躬謝過老師同學,心中剛才擔心和多慮頓時云開霧散 ,變成了晴天,陽光燦爛極了。

          寫活動作文 篇2

          最近,體育老師公布了一個令我們愁眉不展的消息:六一回來排球考試,墊十下為優(yōu)秀。對于我這樣的墊球新手,十下真比登天還難,這次就等著考“不及格”了。

          我拿了個“張著大嘴”、顏色暗淡的破球,這球也真該退休了,形狀都變了。我趕快做好墊球姿勢:兩手呈“疊餅狀”,再加“兩根蔥”——大拇指就行了。球已經(jīng)在我的手臂上做好了開溜的準備,我把球向上一扔,球在空中打了幾個旋,開始降落。我死死地盯住它,“砰!”接是接著了,可打歪了,“唉!別跑!”眼看著就要發(fā)生“球撞人”事故了,我可不想讓事故發(fā)生,于是把握好時間,撲了上去,緊張的“救球”圓滿成功,下次可得注意點了。

          可注意點也似乎沒起到什么作用,情況反而比剛才更糟了。這回,球被扔上去后,竟然不偏不倚,正好“跳”到了我頭上,不過更慘的`還在后頭呢,球攻擊了我后,連蹦帶跳地逃走了,開始“游操場”。它“游”的地方正是我不敢隨意靠近的地方,太危險了,因為那些玩“撕名牌”的男生橫沖直撞,目中無人,闖入十有八九被撞個半死,但它已經(jīng)進入了“危險區(qū)域”,離那些玩得正瘋的男生近在咫尺,此時,已經(jīng)到了他們的腳下,他們見狀,隨便來了個“一腳頭”,“飛球1號”被推進器推到了空中,劃了一道優(yōu)美的弧線,又開始蹦跳旅行。它這次又沒長眼兒,只聽“砰”的一聲,撞到了一個男生。他敏捷地轉過身來,抓住了我的手,我束手無策,只好連聲說對不起,這才獲得了自由。

          我撿回球來,繼續(xù)練習:做好姿勢,把球“砰”往上一墊,兩眼死死地盯著球,瞄準,“砰”,一下,“砰”兩下……三下……六下!正要破記錄,但這球偏偏飛到了一邊。唉,記錄是破了,不過破的是“最可惜”的記錄。天!這球是故意和我作對嗎?凈給我添亂,我上輩子得罪你什么了?但功夫不負有心人,在我的“降服”下,它又開始變聽話了許多,經(jīng)過幾節(jié)課的努力,終于最高記錄達到了8下。“臺上一分鐘,臺下十年功”,那些著名人物都付出了多少努力啊,只要我不斷練習,排球一定會變簡單的。

          寫活動作文 篇3

          “哈哈哈,打到嘍!你快下來!”一個同學高興地跳起來。這就是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。

          游戲活動剛開始,何曉燕抱著球,選了幾個同學做兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍同學手拉手,圍成一個圈,他們各個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢,把球用力向圈內一拋,同學們緊盯著球,只見球飛快地向我滾來,說時遲,那時快,我兩腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的褲檔下穿過。這我才松了口氣,心想:“還算幸運!敝車耐瑢W也替我捏了把汗。就在這時,球正好滾到小獵手葉盛腳下,她先機警地向四周偵查了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,小老虎袁國俊躲閃不及,球正好砸在他身上,那副狼狽相引得大家直笑,只好垂頭喪氣地下了場。緊接著,小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術。小獵手唐盈望著滾向他得球,興奮地說:“我來接!”然后,做了前滾翻,再用腿一蹬,順勢將球傳出,這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她正跟一旁的同學說說笑笑,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩地向我滾來。這次我輕而易舉地就跨過了球。全班同學一陣哄笑,孫純真的臉“唰”地一下紅了。

          有趣的`體育活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

          寫活動作文 篇4

          今天,同學們的臉上就像一朵朵剛開放出的花朵兒。一個個高興得不的了。之所以這么高興,是因為今天要去野炊。

          我們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā),一路上,同學們哼著小曲兒,唱著歌兒,在不知不覺中來到了目的地。

          我們一到那兒,同學們就開始行動了。有的同學去找柴,有的去提水,還有的同學當然是在找地搭灶。同學們按著自己的.分配任務正忙得不亦樂乎。

          我忙著搭灶,先找了一個合適的地方,接著挖掉一些小石頭,在邊上搭上兩塊石頭,放上小鍋一試正好不大不小。我心里暗暗高興,同組的同學翹著大拇指說:“陳宙,你真行!不愧是咱班的動手小能手!眲e高興太早了,好戲還在后頭呢。開始生火了,我可沒燒過火,但是我還是要去試試,火還沒生起來,自己倒被熏得像只大熊貓。可把同學們給樂壞了。在我們共同的努力下,火終于升起來了。我們準備炒面條,先把面條放開水里煮熟,再撈起來放進冷水過一下,接著倒入油,放些肉、青菜、香菇等一起炒,最后倒入面條一起炒。一鍋香噴噴的炒面就這樣完成了。我們津津有味得品嘗著自己的勞動成果,臉上洋溢著喜悅的笑容。

          大家吃飽了,喝足了。我們便開始有趣的:“尋寶”游戲。老師們把一張張小紙條放在那些石頭或草叢里,讓同學們去找,找到的有獎品。同學們一個個彎著腰,正專心致志地在找呢!不到一回兒工夫,整個沙灘被我們翻的底朝天了。同學們帶著紙條到老師那領獎呢!

          在太陽公公的送別下,在小鳥們的叫聲中,我們依依不舍地離開了這山清水秀的地方。

          寫活動作文 篇5

          每當我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐,跌跌撞撞地走路時,心里總是覺得十分可笑和好玩,有時甚至還會站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇,這是一種什么樣的感覺,決定自己也當一回盲人。

          我首先拿來一條紅領巾蒙上自己的眼睛,再轉上三圈,頓時,眼前黑乎乎的一片,只覺得耳朵在嗡嗡作響,天旋地轉,分不清東南西北了。我只得摸著墻走,“!”我尖叫了一聲,原來膝蓋碰到了床頭柜,“啪”的一聲凳子也倒下來,我的腳!被嚇得膽戰(zhàn)心驚的我不敢再大步往前走了。心想:趕緊下樓吃飯吧,不然又得增加幾道傷痕了,我摸著樓梯扶手,小心翼翼的一級級順著臺階往下走,沒想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來湊熱鬧,一腳踩上去,摔了個“一體投地”,我只好咬咬牙,忍著痛,撫摸腰站起來,繼續(xù)走。這回,我更加謹慎了,生怕再跌下來,來到飯桌旁,我摸著凳子坐下來,拿起飯碗準備吃飯,咦,筷子呢?還好,在這兒,我夾了一塊菜放進嘴里,呀!這是什么啊,這么辣,呸!呸!呸!連吐了幾口才把口中的辣椒吐了出來。這回我又夾了一塊,我先放在鼻子上聞了聞,一股香噴噴的味道,一定很好吃,我就放心大膽吃了起來,感覺油油的,一嚼就爛,是什么啊,“肥肉!”這一念頭一閃而過,隨即想吐,平常最怕吃肥肉的我這時欲罷不能啊。

          體驗終于結束了,我感受到了盲人的痛苦與無助,也體會到了眼睛的'寶貴,我們有一雙明亮的眼睛能看到絢麗多彩的世界,湛藍的天空,鮮艷的花朵。

          同學們,讓我們伸出援助之手,去幫助每一位殘疾人,讓他們沐浴在愛的陽光雨露下,感覺到世界不再是黑暗的,生活得更加幸?鞓!

          寫活動作文 篇6

          雨,淅淅瀝瀝地下著。我坐在窗前,望著窗外的雨簾,雨水匯著幾條小溪,嘩啦啦地向遠處流動,我的記憶也隨著雨水流回了那一天……

          那是星期五的下午,學校組織了五、六年級的學生去慰問五保戶,這次活動的主要目的是幫助老人做力所能及的事。這天,天氣格外晴朗,萬里無云,一路上,同學們歡聲笑語,我懷著激動的心情走著,路上,野花為我招手,小草為我點頭,好像都在稱贊我們。

          不一會兒,我們來到了阿婆家,雖然她家很簡陋,但是地面卻顯得很干凈,收拾得井井有條,由此看來她一定是個勤勞而愛干凈的老人。和她交談的過程中,我才發(fā)現(xiàn)她是個可憐而孤獨的老人。阿婆今年已經(jīng)84歲了,她15歲就被人拐賣到高灘,從此以后就再也沒回過家了,和失散多年的姐姐、哥哥一直沒有聯(lián)絡,她的老伴幾十年前去世了,她身邊一個親人都沒有。我想她從來都沒有歡樂過,童年的不幸讓她墜落了痛苦的`深淵,讓她總覺得有塊石頭壓在心里,怎么也放不下,心里面總覺得有遺憾。聽了阿婆悲慘遭遇,童年窮得連飯都吃不上,相比之下,我們是多么的幸福。

          交談中她的話教育了我,她說,我們是在蜜罐里長大的孩子,是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”;蛟S她說得對,我們真的太不珍惜這份來之不易的幸福,阿婆不幸的童年,真讓人感到心疼,可是她卻可以自己一個人堅強地活下去。

          我們還為阿婆表演了精彩的節(jié)目,如唱歌、講故事等,我們班的同學載歌載舞,阿婆露出久違的笑容,使我們感到欣慰。

          雨,還是淅淅瀝瀝地下著,它蕩滌著我的心靈,耳邊縈繞著:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

          寫活動作文 篇7

          今天是4月5日清明節(jié)。

          我沒有去老家燒紙,而是去踏青了。

          于是,父親騎著那輛摩托車帶我去北泉寺了。

          我們去大殿里燒香許愿,許完了,父親對我說說:“小秦啊,你知道嗎?我為什么過來許愿,為什么相信許愿成真嗎?因為,十一年前,那時候還沒有你,我和你母親來這里許愿,說‘希望明年有個女兒’。果然,第二年我們就有了你,——我們的愿望。所以,我相信菩薩會保佑我們的!笔前。裉,我也許下了美好的愿望。希望我夢想能成真,父親夢想也成真。八卦池,對,八卦池是個小泉。那里的水可真清啊,我用那水洗了手和臉,很舒爽。

          我們又去了附近的.黃西河捉螃蟹。

          說是河,其實也不過是條小溪。人可真夠多的,大都是跟我同城的人。父親說:“人多的地方螃蟹少,我們去上游,那兒人少!苯Y果什么也沒撈著。我不甘心,說:“今天不捉一只螃蟹,就不走了!”

          父親沒辦法,只好帶我去更遠的地方。在那里,我們遇見了父親的朋友,他說,這個地方螃蟹多。果然,大約十分鐘后,父親捉住了第一只螃蟹。然后,第二只,第三只,第四只。對,一共四只,我們終于可以回家了。

          光玩玩這些怎么夠呢?

          那可荒廢了放假的大好時光,這不,我們又朝天中龍泉跑去了。天中龍泉的水可以喝,比純凈水好的太多了!

          純凈水是什么?沒營養(yǎng),還對人體不好。龍泉的水是純天然的綠色物質,F(xiàn)在的人都講究綠色健康,吃對人體有好處的。龍泉的水很有營養(yǎng),對人體好。所以,人們都來龍泉排隊打水,一個老人說,最低的泉眼水最好,那的水最有營養(yǎng)。于是,我們就打了一小瓶水喝。

          太高興了,今天玩得很好!

          寫活動作文 篇8

          星期五第一節(jié)是本學期的課堂活動課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來。不一會兒,只見尚老師拿著兩個裝著水的小杯子,和一個雞蛋來了。我們莫名其妙地看著,于是就說“:老師準備干什么呢?”尚老師笑了笑,并不馬上解開這個“謎”,只是說先講個故事給我們聽,聽完便知道了。同學們一聽見講故事,便高興起來了。

          老師說“:從前,羅馬有個大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死,可是第二天,部下來報扔到死海里俘虜都漂回來了。很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天,部下來報俘虜又漂回來了。更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,怕得罪神靈就把他們給放了!贝蠹衣牭闹粤,還想聽一遍,可是因為我們是在上課所以老師就沒再講了。

          故事雖然聽完了,但我們心中還是一個謎。為了解開這個謎,老師要開始做實驗了,老師先把雞蛋放進第一個杯,雞蛋迅速沉了下去。當老師把雞蛋放到第二個杯中雞蛋就浮在水杯里,我們就感到奇怪。這時尚老師叫一位同學去嘗一嘗這兩杯的水。那同學說“:這兩杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水!边@時,我也悟出了一點道理。我想:媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎?鴨蛋不也是浮起來的嗎?死海的水是咸的,所以被絆住的俘虜不但沒死,還漂回來。這時老師高興地說“:咸水的浮力很大,死海是含量很大的'湖,所以俘虜都沒死!

          我通過這次課堂活動課,我才知道世界上還有淹不死人的!篮。雖然我在知識的海洋中遨游,而自己在知識還比不上海洋里的一滴水,這是因為我看的書太少的緣故,今后我一定要多看課外書,多參加課堂活動,增長知識,開闊視野。

          寫活動作文 篇9

          “地球一小時”活動,由“世界自然基金會”組織,讓世界人民在每年三月的最后一個星期六晚上八點半到九點半,將家里不必要的燈光熄滅的一項重大活動。今天,為了宣傳這個活動,我們藍天小隊決定在放學后,到海月五期開展“簽字宣傳”活動。

          在海月五期,隊員們集合完畢,開始了小隊活動。帶上隊旗,帶上宣傳海報,我們四處尋找居民簽名。遇上了第一位居民,李由自告奮勇做起了宣傳先鋒,向居民講述“地球一小時”的環(huán)保目的。聽完李由的話,這位居民欣然在紙上簽了字。之后,我們見到居民就宣傳,并請他們簽字。盡管有部分居民拒絕簽字,但我們藍天小隊依舊找到了十多位居民,向他們灌輸了熄燈的環(huán)保目的,并取得了他們的簽字。就這樣,“簽名宣傳活動”圓滿完成。

          忘了提一下,在找居民簽字前,小隊長尹杭先去海月五期的幾個地方,藏了六張紙,紙上有廢舊物品的名稱。他還準備了三張紙,紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類型。等簽名完后,我們幾個人找啊找,草叢看過了,門前看過了,就是不見紙的蹤跡。好不容易找到一個,可還有五張沒找到咧!費盡“千辛萬苦”,終于找到了五張紙。大家迅速進行了分類,可惜分錯了。要是生活中分錯類,很可能會帶來一些隱患哦!

          最后是進行“環(huán)保知識”的“演講”。在做完了類似“丟手絹”的.活動方式后,小隊活動結束了。我們當然沒忘合影了,在小隊的旗幟下,我們又拍下了一張張笑臉!

          “地球一小時”只是一個象征。若只進行這一小時的熄燈環(huán)保,對地球的保護是遠遠不夠的。為了我們的家——地球,請大家都來參與日常的環(huán);顒影!

          寫活動作文 篇10

          春天來了,天氣暖和了。我們決定在郊區(qū)水北溪野餐。

          那天,天一亮,我們就帶著炊具坐車出發(fā)了。汽車在公路上跑了大約一個小時,然后來到了山腳。我們下了車,沿著山路向目的地碧水河走去。我們找了一個有綠草的開闊地方作為野餐的好地方。這里真是個好地方。藍天上飄著幾朵白云,溪水清澈見底,周圍山巒起伏。在靠近北方的`絕壁上,古藤密布,景色宜人。短暫休息后,組長開始分工。小青和小松負責拾柴;肖恩和小靜去釣魚;茜茜和麗麗去采蘑菇,蕭薔和小青鋪桌布和餐具。隊長話音剛落,學生們就去執(zhí)行任務了。

          小紅和我是廚師李源的幫手。小紅是一個老“司爐”,通過造爐子生火。我和李園去小溪邊淘米;仡^一看,爐子造好了,火也旺了。王高高興興地把柴送回去。每次送柴火回來都要喊:“柴火(錢)的來源滾滾!”李園及時把米倒進鍋里。很快,采蘑菇的同學也滿載而歸。蕭薔和小青擺好了桌子和餐具。只是釣魚還沒回來。李園讓我去查查情況。

          我翻過小山,看見肖恩和小靜還在小溪邊釣魚。我仔細看了看;“嘿,你抓了很多魚。該回去了!毙ざ黝^也不抬的說;“等一下,釣一條。”說來奇怪,魚餌上有魚。肖恩一提到魚鉤,就釣到了一條大魚。我們興高采烈地提著魚回去了。

          我們一到營地,學生們就看到一堆魚和新鮮的蘑菇,高興地跳了起來。李園不慌不忙,快速煮好鮮菇湯,然后炒了幾個菜。

          食物在桌子上,我們坐在地板上津津有味地吃著。大家笑著吃,很開心。

          吃完,我們收拾餐具,時間還早,兩個小時的自由活動,我們整隊坐車回家。一路上,大家都很開心,很長一段時間享受著野餐的快樂場景!

          寫活動作文 篇11

          我們的校園是花園,是樂園,還是一座電影院。我每天都可以觀賞到一幕幕有趣的“電影”。

          我的位置在窗戶邊,幸運的我只要向外一望,就能看到走廊里發(fā)生的一切。那天,我又趴在窗戶邊向外張望:呀,那不是王寒冰和盧楊瑩嗎?她們正配合默契地跳繩。只見王寒冰提起繩子一甩,盧楊瑩提起雙腳輕巧一躍,一下兩下三下……她倆如一對輕盈的飛燕扇動著翅膀。繩子聽話地一上一下,擦著她倆的頭頂飛躍而過,又打在地上,唱起啪啪啪啪的歡快歌曲。

          我正看得入神,忽而一個不速之客闖了進來。這不是虞成駿嗎?他如一只莽撞的小鹿一頭鉆進王寒冰和盧楊瑩的雙人跳中。糟糕,要絆倒了!繩子一改溫和的`態(tài)度,變得暴躁起來,“啪”的一下就打在了虞成駿的身上。哎喲喲,好像打得有點重哪!可繩子像鬧脾氣似的又甩了過來,虞成駿還愣愣地不知所措,快要打到身上時才反射性地提起雙腳,腦袋木木地動了一下。那滑稽的樣子看得我忍俊不禁。這回,王寒冰毫不留情地把他趕了出去。虞成駿灰溜溜地走開了,但他似乎又不甘心,回轉身來像老鼠一樣偷偷窺伺著,一逮著縫隙又鉆了進去。這次他學乖了,繩子一甩過來,他就雙腳一提,果斷地起跳,等繩子一過又穩(wěn)妥降落。繩子一甩一甩的,他的雙腳也一起一落的,像兩個心靈相通的小士兵一個口令一個動作。三人步調整齊一致如三只歡跳的袋鼠配合得默契無比、天衣無縫。

          不知不覺上課鈴響了,三人收起繩予說笑著回教室了。正在熱播的“電影”只得定格在這個特寫鏡頭中。我熱切地期盼著下一場精彩又好玩的“電影”續(xù)播!

          寫活動作文 篇12

          這個星期四,我們打算去塔子山公園玩野生動物。聽到這個消息,我們全班都感到幸福。終于等到這一天,真是幸運!昨天氣象站說今天會下雨,但今天沒下雨。我們一大早就從學校出發(fā)了.

          我們坐公交車到了塔子山門口,雖然我來過塔子山幾十次。但是我還是迫不及待的想進去玩。我們排隊進去,微風吹在我的臉頰上,有一股花香。這座塔子山?jīng)]有以前那么臟了,但現(xiàn)在煥然一新。我們沿著小路去野餐花園,它就在鳥語森林旁邊。我們都進去了,看到?jīng)]胃口。比外面“蒼蠅”餐廳的鍋碗瓢盆還臟。劉是我們小組的組長。他命令和周生火。我們會在那里看;鹕,但還是需要水。組長先洗了鍋,但是洗不干凈,只好拿一壺水燒開。水開了,但是負責生火的.兩個人要“休克”了,我們這些旁觀者都被煙嗆到了,更別說生火了。我直接把一捆面條放進鍋里,使勁攪拌,最后把面條翻過來。一分,兩分.面條終于熟了。我們決定讓造火人先吃,然后我們再吃。然后我們又鋪了一捆面,這次不許任何人參與。面條煮好了,水就黑了。我不能吃,但我還是要吃。因為肚子餓,就叫了一聲,我們一大口就吃了。我們組的肚子終于飽了,但是我們班的人(包括老師)都吃完了才能去游樂園。我們組的人掏錢買了一張撲克打地主的圖,等大家吃完再走。大家吃完飯,我們坐在草坪上看表演,黃表演舞蹈,講笑話.看完演出,我們最激動的時刻來了,可以去游樂園玩了。我們去了鬼洞,碰碰車,急流,海盜船,然后去了太空.時間到了,我們排隊在指定的地方集合。

          我們坐公交車回學校,等父母來接我們。今天是一天的結束,多辛苦多幸福!

          寫活動作文 篇13

          六一是我一年中最期盼的日子。因為每年六一,學校都會舉辦各種主題的慶;顒樱叶寄茉谄渲惺斋@快樂。

          今年,我們學校舉辦了一個以勞動最光榮為主題的嘉年華活動。前一天,家長志愿者們就來學校裝扮活動場地,每個教室都換上了新裝。有的變成了農場;有的變成了陽臺;有的變成了垃圾房,還有的變成了馬路,等待我們去探索和挑戰(zhàn)。

          活動開始了,我們全班分成四個小隊,各自穿梭在不同的'教室中,體驗著不同的勞動主題。我最喜歡的項目是巧手系鞋帶和勇挑重擔。巧手系鞋帶顧名思義,就是比賽系鞋帶的速度。因為我在幼兒園的時候就學會系鞋帶了,而且經(jīng)常穿有鞋帶的鞋子,所以三下五除二,我沒費多少功夫就系好了。相比巧手系鞋帶,勇挑重擔的難度可是更上一層樓。體驗者需要在規(guī)定的時間內挑著一個扁擔,把里面的貨物2只排球運到對面的一個大箱子里,在運送的過程中還要繞過許多個障礙物。你以為送到終點就結束啦?不對,還要重新把貨物運回起點。我蹲下來,彎著腰,把擔子扛在肩膀上,用手抓住擔子兩頭竹筐上方的繩子,小心翼翼而又快速地繞過那些障礙物,跑到最前端那個大箱子里旁邊,然后把貨物倒進箱子里。等我重新把貨物裝進竹筐里準備挑起來的時候,那個擔子傾斜了一下,排球掉了出來,我趕緊一步上前捉住排球,把它重新放回竹筐,然后趕緊繞過那些障礙物,回到了了出發(fā)點。耶!27秒,挑戰(zhàn)成功!

          今年六一活動可真有趣,每個活動都讓人流連忘返。我想明年的六一活動可能會比今年更加有趣,我期待著明年六一的到來!

          寫活動作文 篇14

          最近我的錢包比以前膨脹了一些,這就要從不久前學校舉辦的“跳蚤市場”活動來說了。

          周一,申老師公布了一個爆炸性的消息。星期三,上午去烈士陵園掃墓,下午舉辦“跳蚤市場”活動,大家都開心到爆了,因為我們可是第一次參加這類活動啊!

          從老師公布開始,回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書,全部都賣了,我把他們一一貼上標價,就大功告成了,數(shù)了數(shù)還不少呢。

          星期三下午,活動還沒開始,我在教室里就開始買(賣)東西,因為我想賺差價。買了一本5元的`《阿衰全集》,然后8元賣出去。之后我只賣不買,活動還沒開始我就賺了20多元了。

          “跳蚤市場”終于開始了,我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場上,人頭攢動,簡直是一群熱鍋上的螞蟻,四處攢動。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!

          我們賺了不少錢后,開始賺差價。突然一個同學走過來:“朋友,千山萬水總是情,買我一個行不行?在操場上,既然我們能相遇,就是有緣分啊!買一個吧,是不是有些心動了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了,我確實心動了,于是就買了一個玩具。臨走時他還說:“朋友你買了不止一個玩具,還買到了一份難得的友情!鄙昀蠋熞猜犚娏,叫我們多學學,我們幾個連連點頭,表示同答應。不過,后來我也把那個玩具賣了。

          最后,我清點了一下“戰(zhàn)利品”:39元,6本書。通過這次活動,我知道了,錢的來之不易,同時也期待著下次的活動。

          寫活動作文 篇15

          六一兒童節(jié)那天,我參加學校的游園會,那天的事情令我很難忘。

          六一兒童節(jié)的主題活動肯定必不可少的有游園會。那天,我和我的伙伴一起參加游園會,我們參加的第一個項目是:吹乒乓球。我的伙伴參加這個項目,可是吹過一個杯子,就很快敗下陣來,我在她后面,我吸取前面的那些人的`教訓,發(fā)現(xiàn)一個訣竅:只要你慢慢的吹過去吹的時候不要太用力,這樣乒乓球就能全部吹過去。到我,我用這個方法一試,真的成功,老師給我一支筆芯,可把我高興壞。

          第二個項目是掌上明珠,手上拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,繞著板凳走一圈,就可以。我的伙伴還是在我前面,看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的,我想我也應該可以吧。終于到我,我按照上面的規(guī)則走一圈,可是快要走完的時候,乒乓球突然跑偏快要滾下來,但還是到終點,我的解決方案是(還差幾步就要到終點,我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)住)幸好別人沒看見我,都去注意其他人,我就這樣跑到老師面前自己拿一個乒乓球,準備參加下一個項目。

          前幾次我都嘗到甜頭,但是后面好像總是很衰,每一次都沒成功,尤其是扔保齡球的那個項目,原以為自己會扔中,哪想到卻失敗,這次失敗不要緊,可用竹編的圓圈去投物的時候,又失敗,難道我的霉運有這么衰嗎?嘿嘿,不過后面摸幸運球的時候,我居然摸到,令我實在是開心,這才知道,原來我不那么衰。

          巧手夾珠是我參加的最后一個項目,要用筷子在水里面夾珠子放進碗里,剛開始我還挺緊張,用手夾住一顆珠子,可沒想到放進碗里它又突然跳出來,我心里一緊,但是吸取前一次的教訓,我就懂得怎樣去弄,最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。

          這樣的游園會難道不是一件難忘的事嗎?

          寫活動作文 篇16

          記得那一年,是我六歲的時候。

          爸爸提出了去公園植樹的建議,我從來沒有植過樹,稚嫩的心里充滿了期待。

          那周星期六,我和爸爸媽媽乘坐公交車來到了公園,在春季,公園里的小花含苞欲放,樹木都長出了嫩綠的.小芽。

          正當我看得入迷時,爸爸已經(jīng)把各種植樹所用的工具都準備好了,鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了,爸爸熟練地拿起鐵鍬,腳把鐵鍬蹬進土里,不一會兒工夫,一個跟我小腿差不多深的坑挖好了。

          我心里想著:樹苗種到土里再澆水,肯定很快的就可以長成參天大樹了,我以后就可以在這棵大樹下玩了。想到這里,我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了!

          接下來,該把樹苗放進小坑里了,爸爸把樹苗挨個的扶起來,我和媽媽幫忙把樹苗扶正,爸爸把樹苗小心翼翼的放進坑里,我也像幫爸爸一樣,就一邊幫媽媽一邊幫爸爸,結果我太心急,一下失了重,坐在了地上,爸爸和媽媽哈哈大笑起來,爸爸說:“璐璐,做什么事都不能心急,你看,你一個人在同一時間做兩件事,結果一件也沒有做好,就像小貓釣魚的故事一樣,做什么事都要專心”!班牛职,這下我不心急了,我一定能把這件事做好!

          接下來,我做什么事都仔仔細細的,我?guī)椭职职褬涿缏裨诹丝永铮儆梦业男∈职淹翂簩,結果小手變成了黑爪子,媽媽故意逗我說:“把小手往臉上抹抹!蔽衣犃藡寢尩脑,把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”,情不自禁地笑了。

          經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力,我們終于把這棵樹種好了,這是我們勞動創(chuàng)造出來的,這種感覺就是不一樣!很有自豪感和成就感!

          這件事我至今都記著,不僅是因為這件事有趣,更是鍛煉了我的勞動技能!

          寫活動作文 篇17

          記得那是我六歲的那年,那時候,我還在鄉(xiāng)下,好不容易媽媽帶我外出旅游,我真的高興得不得了。因為這是我第一次旅游。

          首先,媽媽先帶我去了超級市場。對于城市里的東西和新奇,對于眼前這個從未看見過這樣大的超級市場,心中百感交集。一會兒又是興奮,又是緊張,總而言之,心中高興到了極點。因為媽媽知道我第一次看到這樣大的購物商場,害怕我會到處跑來跑去,亂碰那昂貴的商品,所以再三叮囑我:“對那些商品要格外小心,只能眼看手勿動!”可我對老媽說的這番話真是左耳進,右耳出,只是不停地說:“知道了,知道了!庇谑,我就連忙把媽媽拉進商場里去了!巴郏@些商品真多!”我看得眼花繚亂。突然,一個籃球引起了我的注意,“啊,不是吧,一個籃球要588元?算了,買不起摸摸也好!“于是我就拍了幾下。

          這時,我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨:“眼看手勿動!”可是我根本不把媽媽的話放在心上,總是憑著“不買摸摸也好”這個念頭到處亂碰。接著,我的視線轉移到了一個精致的小花瓶上,剛想上前去摸一摸,但不知怎的,花瓶無緣無故地掉在地上。

          媽媽所擔心的事情終于發(fā)生了。隨著“碰”的一聲,所有人的目光都不約而同地聚集到我身上,緊接著所有的人都七嘴八舌的批評著我。“我沒有,我沒碰,時它自己掉下來的'!”我受盡了無限的委屈。雖然媽媽相信我是無辜的,但是面對這么多人的指責,我有口 難辯,黃河水也洗不清呀!就這樣,我便背上了一個碰爛花瓶的罪名,白白賠償了三百多塊錢。

          雖然這次我是無辜的,但卻永遠啟迪了我。讓我真正領略到“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的含義。不過,這也好,用三百多塊錢買來一個教訓。下不為例。

          寫活動作文 篇18

          歡樂祥和的兔年即將過去,吉祥快樂的龍年就要到來。一放寒假,我們書法組的小學員們就會在書法老師的帶領下去街頭義務寫春聯(lián)。雖然義務寫春聯(lián)活動年年有,但是我還是頭一次參加呢,!別提心里有多激動了!

          為了這次義務寫春聯(lián)活動,我們書法班的'小學員們,個個苦練了好幾天。終于我練寫的“笑對山河秀,喜迎吉祥春”“門納千秋福,戶迎萬世春”“春風拂柳江山秀,細雨潤花滿堂紅”這三幅對聯(lián)都得到了老師的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫春聯(lián)了!

          正式寫春聯(lián)的那天,我們早早地來到指定地點——漕橋廣場。攤子一鋪開來,我們個個大顯身手,寫得又快又好。不一會兒,觀者如堵,群眾爭搶,供不應求。許多圍觀群眾嘖嘖稱贊。有位老爺爺來到我身邊,看我寫了個“福”字,豎起了大拇指:“喲,小小年紀,寫起大字來有板有眼的,有點水平了!不錯,真不錯!”當場就表示要我?guī)退麑懸环鶎β?lián)。我看著老爺爺紅光滿面精神煥發(fā)的神情,突發(fā)靈感,立刻大筆一揮,寫下了“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”。稍許干爽后,我雙手捧起對聯(lián),遞給了老爺爺。老爺爺拿著對聯(lián)笑呵呵地對我說:“小朋友,想得好,寫得很好,繼續(xù)努力哦!明年爺爺還來拿你寫的對聯(lián)!”說著如獲至寶地小心翼翼地拿著對聯(lián)走出了人群。

          聽著這位爺爺?shù)墓膭睿粗鵂敔敐u漸遠去的背影,我心里甭提有多么高興,因為我覺得我終于能用自己學到的本領為他人服務了。同時我也暗暗下決心:我一定會繼續(xù)努力的,爭取在下一次寫春聯(lián)的活動中表現(xiàn)得更棒!

          寫活動作文 篇19

          雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。

          風,呼呼啦啦的,仍然在刮。

          天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。在這泥濘的小路上,依然只我一個人,如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟,漫無目的地游蕩著。

          濕漉漉的我不停地打著冷戰(zhàn)。寂寥的曠野,除了這棵杏樹,連個避雨的.地方也找不到。我該去哪兒呢?

          驀地,一朵小小的花苞,在風的撕扯中,懷著無盡眷戀,依依不舍地離開了枝頭。

          我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。

          默默握著這早謝的生命,我感覺得到,她也緊緊握著我的手,而這相握的手呵,誰能溫暖誰?

          我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。

          爸爸已徹底不要我啦。

          家,已成了一個陌生的概念。家,如同一只渡船,載了我十六個春秋,還沒到彼岸,就拋棄了無助的我。

          此刻,才知道,對那煉獄般的家,我竟也懷著刻骨銘心的依戀。

          然而,現(xiàn)在已什么都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的時候,還編織著許多美好的夢,只一剎那就灰飛煙滅了。一切,都只有留給記憶和痛恨。

          六年前,那個和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什么,媽媽永遠離開了這個家,去了一個至今我也不知道的地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。

          媽媽沒走幾天,家中就多了一個年輕漂亮的女人。

          從那天起,洗衣做飯,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白干活一天,且不準吃飯和上學。但只要能上學,我還奢求什么呢?

          寫活動作文 篇20

          連續(xù)幾場大雨過后,這里的天氣格外晴朗,空氣十分清新。五月十六日下午第一節(jié)課,我們三年級一班在教室里開展了一次有意義的活動_“助人為樂,獻愛心”。

          “叮! 上課鈴響了,董老師笑容滿面地走進教室,隨手拿出一個包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上,只見箱子上寫著七個醒目的大字_“助人為樂、獻愛心”。接著她和顏悅色地說:“同學們:我們學校與仁興鎮(zhèn)大箐小學建立‘手拉手’活動,一是為了更好地展現(xiàn)我們學校的精神文明風貌,密切城鄉(xiāng)聯(lián)系,二是為了讓那里的貧困學生能在學校里快樂地學習、健康地成長。我們學校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛心,去幫助大箐小學的貧困學生,F(xiàn)在讓我們伸出援助之手,獻出我們一片真誠的愛心吧!”

          董老師的話音剛落,同學們就迫不及待地把自己平時積攢的零花錢紛紛拿了出來,排著長龍似的隊伍,把錢投在捐款箱里。仔細一看他們有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,還有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老師夸我是“助人為樂”的好同學呢!不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學去數(shù),呀!一個驚人的數(shù)字164元,這哪是164元,這是53顆火熱的'心。此時此刻,我們被這激動人心的場面溶化了。因為我們捐的不只是我們的零花錢,還是我們對貧困地區(qū)學生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝!杩罨顒咏Y束了, 我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點,少穿了一件漂亮的新衣服,少買一件精致的玩具……就能為社會做了一件好事,何樂而不為呢?

          這時廣播里響起了“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區(qū)的同學學習進步,將來過上幸福美滿的生活!

          寫活動作文 篇21

          我個子中等,體重不胖也不瘦,皮膚有些黑,總是扎著齊肩馬尾辨,喜歡扎藍色水晶皇冠發(fā)繩。擁有鵝蛋型的小臉,光滑透亮,眼睛不太有神,但卻有三眼皮和長睫毛,鼻子較挺,嘴巴小巧,平時上課話不多,但和朋友在一起時我也很話多呢!

          今天一上課老師就讓我們寫自己的臉,大家都抱怨道:“我要寫別人的臉!”“我不知道自己長什么樣!”老師給我們五分鐘,時間一分一秒的過去,我們足足用了有20分鐘才寫好了自己的臉。老師來收“臉”了,大家都不知道她葫蘆里到底賣的什么藥。

          老師說,我們來玩?zhèn)游戲,叫“猜猜他是誰”。我來讀“臉”,大家化身名偵探柯南,找到臉的主人來一場失“臉”招領,看看誰是“不要臉”或“厚臉皮”。大家興奮極了!

          第一張臉認領開始。當老師讀到“扎著馬尾辮”時,大家將目標鎖定在了七位女生身上,當老師讀到“喜歡夾不同種類五顏六色的夾子”時,大家同時將目光轉向了夾夾子的熊海雅身上,第一張“臉”認領成功。

          第二張臉很好找。當老師讀到“笑起來有酒窩”時,大家就已經(jīng)有了主意,當讀到“戴粉色眼鏡”時,大家不約而同地指向了楊梓熙。

          第三張臉疑點重重!靶⊙劬,大鼻子,大嘴巴,大耳朵!甭飞弦蛔ヒ淮蟀眩腥苏f這就是標準的“路人甲”,幸好他寫了鼻子上有兩顆痣,不然他就是“不要臉”的仇孟浩了。在這期間翟宇翔同學不管聽到誰的`臉都會放大聲貝,指著他同桌大喊:“是他是他,就是他!”引得大家哈哈大笑,大家的“臉”都回來了!

          你的“臉”找回來了嗎?

          寫活動作文 篇22

          今天上課之前,語文老師搬來了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣的到底是什么藥?同學們個個都很好奇,恨不得一下子就上課了。

          哦!原來老師準備組織一次盲人體驗活動:活動前要先將一個人的眼睛用布帶扎起來,讓他拿起水杯,走上講臺,往水杯里倒水,然后,將裝滿了水的杯子拿起來,端到自己的位置上。有的同學聽了,不以為然的說:不就是先走幾步,然后倒杯水,最后再走回來嗎?有什么難的!可我卻有一個問題:要是老師往水杯里灌了熱水,我們去倒水的時候不小心倒在了手上,那可怎么辦?會不會長出個水泡,不能寫字了?一想到這里,我就害怕。該你了。不知是誰說了這么一句話。Oh,No!怎么這么快就到我了呀?!我還沒有看夠呢。(可先后順序并不是由我掌控的。)突然,我眼前一片漆黑,我的第一個反應居然是:誰把燈關了?我拿起水杯,小心翼翼的摸著墻壁,可走不到兩步,我的手就出汗了,生怕撞出個包來。我的懷里像揣著只兔子似的,砰砰直跳。噢耶!第一步完成了!我用手四處徘徊,過了好半天,我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開瓶蓋,對準瓶口,咕咚,咕咚水滿了嗎?頓時,我的心里產生了一個大大的問號。我伸出一根手指,往杯子里一插,冰冰涼涼的。天!老師居然用熱水瓶的.外表來騙我們,其實它的里面是自來水!頓時,我的那顆懸著的心終于放了下來。水裝滿了,第二步也完成了。我把水杯揣進懷里,好像它是一塊價值連城的玉石。終于!水杯成功的被我送到了位置上。

          通過這個活動,我真想說一句:盲人真不容易!我們一定要愛護殘疾人!

          寫活動作文 篇23

          在實踐基地的時候,我們進行了一次有趣的燒烤。

          大家快速搶自己喜愛的食物,搶到好的,開心地不由自主地跳躍起來;沒搶到好的,垂頭喪氣,如戰(zhàn)敗的公雞。王羿博同學跑得快,一個箭步?jīng)_向前,拿到了一大份雞胸肉。大伙站在燒烤位前,靜等老師號令。

          隨著老師一聲令下,同學們紛紛跑向各自的燒烤爐,用竹筒里的鐵簽插進挑選好的食物,同學們開始忙碌起來,點火,把串好的食物放到燒烤架上,油噼里啪啦炸響,歡呼著、沸騰著!案叨说氖巢闹恍枳詈唵蔚呐腼!”是誰在那喊?原來是我們班的雞胸肉大師——王羿博同學。只見他賣力地晃動著膀子翻烤著食物,一邊奮力吆喝:“瞧一瞧,看一看,來自美國的大師親臨中國,免費試吃!免費試吃!”看著那誘人的雞肉,我體內的洪荒之力一涌而出,強勢開吃,我吃得津津有味,忍不住夸贊:“美國大師果然名不虛傳!彼娢页缘美峭袒⒀剩查_始打趣道:“大哥,悠著點,慢慢吃!”我也跟風:“臣妾做不到啊!”引得他哈哈大笑。那晃動著的手臂更加賣力了,雞胸肉的.香氣飄到了十里之外,越來越多的同學圍了過來向我手里的盤子“下手”,雙拳難敵四手,我只能吹胡子干瞪眼。哎——誰讓他的燒烤手藝是飛機外面掛瓶子——高水平。

          同學們也不甘示弱,紛紛大展身手。猶如八仙過!黠@神通。大家一邊享受著美食,一邊開心地聊著。待各自手中都空盤了,還不忘意猶未盡地舔舔自己的花臉,悻悻離去。

          這次燒烤真有趣。它既鍛煉了我們的自立能力,也讓我們收獲了許多快樂。真希望這樣的活動多來一些。

          寫活動作文 篇24

          課外活動真是豐富多彩!有的同學玩游戲,有的同學跳繩,還有的同學踢毽子,大家玩得真開心!

          “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們可特別喜歡玩了!詭計多端的“老鷹”,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,“雞老媽”連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”,跟在“雞老媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉身,撲了過去!半u老媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾,突然一哈腰,“咕!币幌聫摹半u老媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它!澳鸽u”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地離開了。

          “丟手絹”的游戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上。“丟丟,丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走,一邊唱歌。有時,還在同學們的背后有意做個假動作,讓別人撲了一個空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時候,小花又輕又快地把手絹丟在我的.背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜,連忙轉身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她唱歌。小花認輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學們聽了,高興地跳了起來。

          其他的同學在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉呼啦圈等許多有趣的課外活動。

          我們的課外活動真有趣!

          寫活動作文 篇25

          雖然這次比游戲過去了很久,但我還是忘不了。

          那是一個星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲。我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文。

          老師簡要地說了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航!只見他一個勁兒地轉著圈,只顧若無其事地轉著圈,可能是見人人防守嚴密,個個嚴陣以待,所以怕一丟就被抓了吧。突然,他悄悄的將目標瞄準盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的`,拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準備。他飛速撿起手帕,站起來,在同學們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑,結果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路。

          雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘。但無人能破了先例,抓到一個人。終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開場了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報復她。當吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動“進攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動短跑優(yōu)勢,很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點把“遠在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學中七嘴八舌地說著,笑著。

          最后,上課時間到了,快樂的游戲在同學們的歡笑聲中結束了。

          寫活動作文 篇26

          經(jīng)過一晚的休息,我精神飽滿,有迎來了新的一天。

          咦?我們穿著雨衣干什么呀?噢,原來我們要去上陶藝課呀!我和同學們興奮不已,迫不及待地來到了教室。哇!真壯觀呀!50多部機器井然有序地排列在地上,看到這,我的手已經(jīng)癢癢的,恨不得現(xiàn)在就開始做,可是無奈,我們還要聽老師的指導。終于開始做了,我拿起一堆泥巴,像揉面團一樣揉起來。揉了3分鐘,就開始最激動人心的時刻了。我把泥巴按在板上,打開開關,雙手輕輕地蘸一下水,泥巴在板上旋轉起來,我把雙手輕輕地放在泥巴兩側,隔10秒蘸一下水,不一會兒,一個圓柱體就展現(xiàn)在我的面前。我用一只手指在泥巴頂上按一個洞,用兩只手指把洞漸漸擴大,一個碗就做好了。

          然后,我們有上了泥塑課,我捏了一只活潑可愛的小烏龜,它在沖我笑呢!到了下午,我們有上了手工課。雖然我專心致志地做了一個精美的杯墊,但是我的心在已拋到九霄云外,只想著等會的燒烤。下午4點,終于開始燒烤了。我們拿著食物和餐具走進了燒烤區(qū)。燒烤爐里已經(jīng)燃起了熊熊大火,我們放好架子,就開始燒烤了。我一手拿著叉子,一手拿著食物,熟練地串起來,接著放在燒烤架上。

          啊!真熱呀!我直冒汗,手里吃著剛烤好的'雞腿,別提有多美了!我們吃完了這個,吃那個,直到把肚子吃撐了為止,我才走進了寢室。晚上,我們舉行了多姿多彩的聯(lián)歡晚會。我和哥哥表演了相聲——“糖葫蘆”,搞得大家捧腹大笑。

          我們念念不舍地走進了寢室,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

          寫活動作文 篇27

          唉!都怪我經(jīng)不住老爸的一再引誘,竟然登上了過山車,

          過山車開始慢慢向上爬,-開始速度很慢,聽著腳下車輪“咯嚓嚓”地響,我還有些好奇地東張西望。

          一會兒過山車快到坡頂?shù)臅r候,“咯嚓嚓”的車輪聲忽然停止了,不知咋的,我的心開始怦怦地快速跳動起來,心想:“該不會有什么大事發(fā)生吧?”

          就在這時,過山車開始全力加速,“ 轟”地一下像脫韁的野馬俯沖了下去,我嚇得“啊”的一聲就叫了出來,之后車子又忽然往,上沖,就像開往天空的火箭,可又看不到天空的盡頭。又一個加速,一直朝下,耳邊灌來的.都是風聲、車聲和叫喊聲。一一次 360 度的大旋轉,讓我感到四肢無力,仿佛懸掛在空中。

          可是過山車并沒有就此作罷,又來了兩個 360度大旋轉,呼呼的風聲直往耳朵里灌。我嚇得閉緊眼睛,死死抓住扶把, 絲毫不敢怠慢,生怕一松手,就掉下萬丈深淵,嘴里還不停地哇哇直叫“媽_媽一 媽一-”心里還在不停地祈禱一只要讓我平安著地, 我就一輩子待在家里洗衣服、拖地、做飯,千啥都愿意,只要不再腳跟離地!

          就在這時,忽然過山車來了個大逆轉,整個頭朝下, 重心也變了,我的頭發(fā)倒掛下來,我張大嘴巴要大聲喊出的一句話也被卡在喉呢里了。

          終于,終于,一陣上上下下,左左右右、前前后后、內內外外的轉圈、果轉圈、再轉圖之后,過山車終于停了下來, 臉色蒼白的我從里面筆于吁地爬了出來,爸爸拉住我的手, 笑著問:“過癮了吧,我們回家無不!我—還—要—坐!”我掙扎著說完最后一個字,然后頭一歪,一頭栽在爸爸的懷里.....

          寫活動作文 篇28

          二年級時,我們班開展了一次活動 泡泡大PK,有趣極了!

          “當當嘀嘀……”隨著這美妙的音樂聲響起,同學們便停止一切課間活動,快速地跑回自己的座位,靜息好,等待著老師的到來。隨后,勞老師笑容滿掬,大步流星地走進教室來,她和藹地我們說:“同學們,我讓你們帶的東西帶了嗎?”大家異口同聲地說:“帶了!贝蠹乙贿呎f一邊拿出東西,有的拿出了泡泡漿,有的拿出了一個瓶子,里面附著一根長長的吸管。老師說:“那我們今天就來一個泡泡大PK,馬上準備好,開始吹!贝蠹议_始認真吹起來,我心里很激動,一下子就吹出來了一個特大的泡泡,泡泡離開吸管,在空中飄動著,好像是急著去找伙伴似的。我深吸一口氣,又接連吹出了好幾個大泡泡,嘴里不停地小聲念到:“泡泡,變大,變大,別破,別破……”看看其他同學,王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個“雙胞胎”;何炫為李磊燙出了一個五顏六色的發(fā)型;粗心的.何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡,看他小心翼翼的樣子,我情不自禁地說道:“咦,粗心的人也有細心的一面呀,難得,難得……”教室上空飄浮著許多五彩泡泡,這里真是泡泡的天堂!

          也許是泡泡嫌我不太專心的緣故,接下來,我一連好幾次都沒有吹出泡泡,連小的都沒有,我感到很氣憤,我準備放棄時,是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我,我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了,又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結束時,我贏得了“泡泡大PK”第一名,那高興勁就甭提了。

          通過那次活動,我悟出了一個道理:做事要持之以恒,不要被一時的困難嚇到。

          寫活動作文 篇29

          這周過得比較平淡,沒有發(fā)生什么大事情,唯一值得來提一提的,便是這周四的一節(jié)活動課了。

          先來看一個有些驚悚的畫面:教室后面桌子零亂地放著,幾把椅子已經(jīng)倒了,地上是狼籍的書本,地上有些深色的液體,有種刺鼻的氣味發(fā)自這液體。用手指蘸了下看,猛然發(fā)現(xiàn)手指瞬間便被染成了鮮艷的紅色。這已經(jīng)足夠讓人們感到心驚肉跳,但更恐怖的遠遠不止這些,一抬頭眼前雪白的墻壁上淌著幾條血紅色的液體,與原本一塵不染的墻形成了鮮明、強烈的`對比。一般人看到了這個場景,都免不了腦中一陣抽搐,接著眼睛前飛快地閃過一張張恐怖的圖片,耳邊仿佛響起了一聲又一聲尖銳的呼救聲

          順著不知情者看到這場面后的思維,我們會還原出這樣一個事件:一名心理變態(tài)的殺人狂魔為了滿足他的病態(tài)欲望,他攜帶兇器,沖破保安的防護,偷偷潛入了位于四樓的六零二班內,隨即使用兇器殺死了被害人。由于時間緊迫,他帶走了尸體與兇器,卻沒有處理因被害人激烈反抗而弄亂了的犯罪現(xiàn)場,導致案發(fā)現(xiàn)場留下了大量血跡與許多痕跡,這些寶貴的痕跡可以在警方偵破案件時發(fā)揮很大用處。同時這些東西反映了罪犯在作案時的手段是多么兇殘,并且犯罪的智商也不高,因為他留下了這么多的線索。

          事情真的是這樣的嗎?顯然不是,要真這樣,報道這件事的人也就不是我,而是記者了。其實只是有兩個人在打架,一不小心弄亂了教室后面。接著其中一人又與另一個人吵架,到了氣頭上,把別人的紅筆丟了出去,紅筆漏了,就成了這樣,F(xiàn)在想起來,也挺有趣呢!

          寫活動作文 篇30

          我一直以來對土豆情有獨鐘,一周不吃土豆就渾身不舒服。今天,有機會參加溫州晚報和青少年活動中心聯(lián)合舉辦的“種豆得逗”活動,和土豆來一次最親密的接觸,讓我激動不已。

          我們首先去挖土豆。土豆的種植場地并不大,大概只有十米長,三米寬左右。但我們這些小家伙在主持人一聲令下后,拿著小鐵鏟一擁而上,把這里擠得滿滿當當。這個埋頭搜尋,那個使勁翻找。我也不甘示弱,挽起袖子,找了一片葉子繁茂的地方,蹲在那里,用鏟子使勁地往下挖。忽然,我看見一塊黃黃的東西,再往下挖了,土豆露出自己圓鼓鼓的肚皮!把,挖到了!”我尖叫起來,“媽媽,這兒有一大堆土豆。”媽媽向我豎起了大拇指。

          我的干勁更足了,盒子里的土豆也越來越多?刹簧僬{皮的'泥土也乘機鉆進了我的鞋子里,但我可沒空搭理它們,睜大眼睛,貓著腰,繼續(xù)在泥土里搜尋土豆的蹤跡。這時,挖土豆結束的時間到了,我看著盒子里一個個圓滾滾的土豆,感到特別滿足。

          洗土豆、削皮、切土豆之后,我們要大展廚藝,看看誰做的土豆菜肴最富特色。

          我先把蒸熟的土豆塊捏成泥,加入一點鹽、味精和油拌勻,再在圓盤中間擺成圓形,接著,拿來紅椒和青椒丁放在上方當做頭發(fā),然后用一顆葡萄切成對半當做眼珠,最后用紅蘿卜絲擺成嘴巴和鼻子。就這樣,我的《人臉土豆泥》誕生了。

          欣賞自己作品的同時,我也不忘鑒賞一下其他同學的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黃澄澄的土豆炸蝦、色香味俱全的酸辣土豆絲……真是琳瑯滿目,讓人垂涎欲滴!看來,能干的同學真不少!

          雖然我的菜肴在評選中并沒有獲得最高獎——金勺子獎,但從開始挖土豆到制作菜肴,都是我親手完成。這其中的點點滴滴,讓我充滿了成就感,不虛此行呀!

          寫活動作文 篇31

          今天下午,我們學校要舉行“小小跳蚤市場”活動,想去看看嗎?那就一起來吧。

          我和張帥、賈思瑤、劉莊睿、張陳雨他們一起賣。我們剛剛擺好地攤,還沒有客人。這時,我們聽到后面的攤位在喊:“買一送一嘍!快來看看!惫徊灰粫䞍海陀腥藖淼搅怂麄償偽簧。劉莊睿急了,連忙讓張帥也學著吆喝?蓮垘浺彩莻膽小鬼,剛到嘴邊的話又咽了回去。我心想:真是群膽小鬼,丟光了男生的臉。還虧的平時說什么男生膽子大,女生膽子小呢!

          劉莊睿非常害羞,還躲到了張帥的身后。他們不喊,我喊!“買一送二,買一送二,過來看看!”我大聲地吆喝起來。不一會兒,就有幾個人來看了。我最先賣的是那張漂亮的kitty貓貼畫,賣了4元,我可高興了。這時,又有人看中了劉莊睿的.橡皮小熊,問:“這熊多少錢?真的買一送二嗎?”“二元,真的!”于是,她買了個橡皮,我們就送了兩個玻璃球給她,可她只要了一個就走了。

          不一會兒,我們的東西就已經(jīng)賣了一大半了,于是我準備出去轉轉,看看有沒有我喜歡的東西。我買了三件東西:小魚玩具、扇子、棋盤。說起這棋盤還有趣事呢!沈欣霖向我推銷他的棋盤5元,一開始我還不想買,因為我口袋里只有一張50的,他找不開。于是他就賣給了莊文翔。過了一會兒,我又想買了。正好這時老師來了,他問莊文翔5元賣不賣?可莊文翔非要6元。我心想:“剛剛還5元,轉手就漲價了,老師加油,加油,一定要拿下!弊詈笄f文翔終于被老師說服了,老師還替我墊付了5元。

          今天可真好玩啊!雖然最后算下來沒賺什么錢,但是我還是很開心。老師說以后還會有這樣的活動,我真期待下次呀!

          寫活動作文 篇32

          太好了!今天秋游!我迫不及待地奔向學校,上了車后,我從同學口中得知,今天,我們要去比如世界。

          當我們來到了心馳神往的比如世界時,同學們頓時各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質勘探員。

          終于輪到我們這批了,進去后,笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準備好后,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨后,她把我們帶到一個房間,戰(zhàn)斗,打響了。

          我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點在土里,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點,地質勘探員最重要的就是認真!在燈光的照耀下,有一個閃光點,雖然很渺小,但是,這對我來說,是再好不過了,我萬分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會兒皺著眉,一會兒又扶扶下巴,她說:“這只是塊普通的`石頭。”說完后,便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖,吸取了上次的教訓后,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見了一塊較長的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:“孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!”我頓時欣喜若狂,心里像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個比如幣,但是,它握在手心里暖暖的,畢竟,它是我的勞動所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不舍地離開了。

          這次活動十分有益,它讓我明白了賺錢的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會失敗。

          寫活動作文 篇33

          今天,我們學校進行了多元化評價活動。

          李老師發(fā)給我們每人一張單子,上面寫著詩詞殿堂,趣味拼圖,童聲之樂,矮子上菜。看著這有趣的名字,我們充滿了好奇,也充滿了期待。

          老師先帶我們去后操場,在路上,我問身邊的同學:矮子上菜是什么?同學說,可能與體育有關。一聽體育,我總算松了一口氣。因為,平時我一直練習跆拳道。其他三個活動,從字面上看,我也都能理解。

          黃老師已經(jīng)在等我們了,我還發(fā)現(xiàn)他身邊有一些排球。心想:這應該就是菜了。黃老師給我們講了規(guī)則并做了示范動作。原來就是雙手托球走鴨子步呀!這對我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟呀!

          我們又來到詩詞殿堂,我抽到了盧梅坡(筆名)的《雪梅》。我自信地走到舞臺中央,面帶微笑,我吟得字正腔圓,鏗鏘有力。因為李老師都和我們背誦多遍,我覺得我能有十足的把握得到五星。

          該測試童聲之樂了。我抽到了《大雁湖》。這是鄂溫克人民的民謠,非常抒情。我深深吸一口氣,當這氣息剛從嘴里呼出時,我的歌聲也從嘴里流出來。我把握好節(jié)奏和音準,最終評委給了我滿分。

          最后我們回到教室,準備考數(shù)學拼圖。老師讓我們用自己提前準備好的銳角,直角,鈍角三角形,拼出大三角形,再拼平行四邊形和長方形或正方形。我深知這些三角形的邊和角的.特點,成功地拼出老師要求的形狀。這項測試,我也獲得滿分。

          這次活動,所有都是滿分,我非常高興。但是,我也知道,這都是因為平日的付出,有付出才有收獲。陽光總在風雨后。我也想,今后的生活,學習也要更加刻苦努力,我也要獲得更多的陽光″!

          寫活動作文 篇34

          寒假里,我響應學校的號召,報名參加了西湖社區(qū)的陽光寒假活動,其中有一項是義務打掃社區(qū)衛(wèi)生。

          1月18日,我起了個一大早,是個陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務是打掃王府花園后面的那條街道。

          開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對拿著撮箕的小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進了撮箕里。大家相互配合,工作進展很順利。

          不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來?墒,花壇里長著一些花草,鞭炮屑又很細碎,我們怎么也掃不完。正在著急的時候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了,真是來得及時。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了。看來,姜還是老的辣啊。

          我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個缺德鬼亂吐的'。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。

          大家干得熱火朝天的,雖然是嚴寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。

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