學(xué)校的活動作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)校的活動作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的活動作文 篇1
課間十分鐘是多姿多彩的，每當?shù)谝还?jié)課下課的鈴聲響起來，我們班的同學(xué)出去玩耍。
老師說一聲“下課”的命令，大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數(shù)“好學(xué)生”留在教室里，或是當個書呆子，埋頭寫作業(yè)，或是和同學(xué)聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡，像是大街上的人水泄不通，一樣但是他們都只遵守一個原則——我的地盤我做主，各玩各的不理任何人。
先說說孫建的瘋狂。他們抓緊課外時間，和薛俞宸，一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰(zhàn)。但有一部分人是“小笨蛋”，每當這時候，他們會像熱鍋 上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)，忘記老師的話，像是把老師的話當成耳邊風(fēng)。忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了，瘋夠了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉都紅得想猴 屁股了，又該被老師狠狠的罵一頓了。
好同學(xué)都是在課間時候把作業(yè)寫好，寫完就去看書、寫字，好像黏在了椅子上，一下都離不開！
我們的課間活動真是多姿多彩，我喜歡這個大課間活動，讓我們都有休息的一時間，這就是我們的大課間活動！
學(xué)校的活動作文 篇2
幾個月前，我們進行了為期幾小時的一年一度的校園藝術(shù)節(jié)總匯演。讓人驚心動魄的演出，讓人永生難忘的演出，讓人流連忘返的演出。二實的演出真是獨一無二
這次的藝術(shù)節(jié)有所不同，這次我們邀請了來自韓國的二十四位師生來我校觀摩藝術(shù)節(jié)。還邀請了演出過三次電視劇的小演員來我校藝術(shù)節(jié)表演，所以說這次的藝術(shù)節(jié)有所不同。
我校一共準備了十二個節(jié)目，后面才臨時加進來一個一共十三個節(jié)目。
“藝術(shù)節(jié)總匯演即將開始!”主持人的話提醒了我們。第一個節(jié)目是我校的管樂隊的《吉祥四季》，優(yōu)美動聽的弦樂不得不讓我們聯(lián)想到四季的風(fēng)景：春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。四季的風(fēng)景果然是最好的，我校的管樂和古箏都付有中國和外國的獨特風(fēng)韻。
第四個節(jié)目是我校的古箏隊表演�？矗莾�(yōu)美的彈古箏動作;聽，那悅耳的音樂，仿佛讓我來到了世界頂尖級音樂大會上，這種音樂才是讓人值得贊美，值得歌頌的，
第六個節(jié)目——韓國學(xué)生帶來的《甜蜜蜜》和《江南style》�！短鹈勖邸肥俏覈浅勇牭囊皇赘�，韓國學(xué)生既然可以唱的那么好，真得對他們刮目相看才行，韓國學(xué)生演唱的《甜蜜蜜》表達了中韓之間的友好交往�！督蟬tyle》的音樂一響起，全場立即火爆起來，都一起唱，韓國學(xué)生表演他們國家的《江南style》也深深體現(xiàn)出他們國家的風(fēng)采，這首歌有的和我們的《國家》一拼。
最后一個出場的——壓軸戲——《國家》。我們班和八班一起演奏的《國家》深深體現(xiàn)出我們對國和家的熱烈的喜愛之情。該到我們上場時發(fā)生特殊情況!臨時插進來的節(jié)目使我們措手不及只好等待老師安排。這個本來是我們的節(jié)目，八班都先上了，我們最后兩排的等到音樂響起時才慌忙上場，所以音樂都慢了半拍，是我們的節(jié)目沒有發(fā)揮到最高極限。當我們上場時，臺下似乎響起了鼓勵的掌聲，使我們更有信心做好。我們用優(yōu)美的手語和動聽的歌聲回報臺下觀眾熱烈的掌聲。這是對觀眾最好的回報!!
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但心中的藝術(shù)節(jié)并沒有結(jié)束，還熱情的歌唱……
學(xué)校的活動作文 篇3
雖然這次比游戲過去了很久，但我還是忘不了。
那是一個星期五的課外活動時間，老師突然讓我們玩丟手帕游戲，我們一下子就沸騰起來，興奮地跑下樓去，等待老師的下文。
老師簡要地說了一下規(guī)則，就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航！只見他一個勁兒地轉(zhuǎn)著圈，只顧若無其事地轉(zhuǎn)著圈，可能是見人人防守嚴密，個個嚴陣以待，所以怕一丟就被抓了吧。突然，他悄悄的將目標瞄準盧思帆，全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我！“何卓航一個箭步?jīng)_去，把手帕扔在盧思帆的背后，隨后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準備，他飛速撿起手帕，站起來，在同學(xué)們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，盧思帆才起跑。結(jié)果可想而知，何卓航已坐下了，盧思帆才跑半程路。
雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘，但無人能破了先例，抓到一個人。終于，大家等得不耐煩了，老師改變了一下游戲規(guī)則，好戲因此就開場了！吳婉晴把手帕丟給劉子安，劉子安抓不住她，于是他想報復(fù)她。當吳婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動“進攻“，但劉子安也不是吃素的，他發(fā)動短跑優(yōu)勢，很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前！他剛甩掉吳婉晴，就意外地遭到攔截，不過他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路過座位而不入“，越跑越快，竟差點把“遠在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥！“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說著，笑著。
最后，上課時間到了，快樂的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
學(xué)校的活動作文 篇4
今年，我們逸夫小學(xué)為慶�！爸星锕�(jié)”，舉辦了一次豐富多彩的“藝術(shù)節(jié)”活動。
藝術(shù)節(jié)那天，參加活動的人可真多呀！大家手里都拿著一個氫氣球，有紅的、有白的、有黃的、有紫的、有藍的……真漂亮！那天早上上臺表演的節(jié)目也是豐富多彩，有搞笑的圖書館趣事，有經(jīng)典的戲曲舞蹈《蓮花落》，有精彩的新學(xué)堂歌《詠鵝》，還有令人回腸蕩氣的跆拳道，等等……每個節(jié)目都有自己的獨特之處。
最讓我大飽眼福的兩個節(jié)目就是“街舞”和“服裝秀”了。
街舞中穿大紅色衣服的女孩就是我們班的“舒玉涵”。正當她上場表演街舞的時候，她的這身裝扮酷的把我們所有人的眼球都吸引了過去，原本還全坐在椅子上的同學(xué)們都一個接著一個站了起來，瞪大眼睛去觀看舒玉涵和其它兩個男生的精彩表演。舒玉涵跳的這些舞蹈動作感覺非常奔放，服裝也很酷，真是個完美的組合！當她跳完謝幕時，臺下一片熱烈的.掌聲。
服裝秀表演的服裝是我們自己設(shè)計并制作的，而且我制作的服裝也很榮興的被選上了。低年級做的最有特色的就是用許多的光盤串聯(lián)起來的衣服。高年級最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可愛的天使裝。青花瓷造型是用藍色的卡紙做裙子和衣服，裙邊用藍白兩色的皺紋紙裝飾，上衣有一個可愛的肚兜，他們還做了一些圓形花繪裝飾了整套服裝，有一種古典美的韻味，真是美麗極了。天使裝的上衣是用皺紋紙折制而成的，還用了一朵大花做點綴，下裙是用綠色閃光紙做的，頭上還有個小頭飾，手上還拿了一個耀眼魔法棒，真是可愛！
“中秋”——快—樂—童—年！
學(xué)校的活動作文 篇5
我學(xué)校舉辦了義賣捐款活動，每位學(xué)生和家長委員都帶來了一些物品準備在這天義賣。義賣在星期三下午和星期四下舉行，為的是籌得更多的錢去捐款給我需要我們幫助的人。
一節(jié)課，各班都拿出好的宣傳海報和義賣物品到操場上布置，過了一會兒，義賣正式開始了，所有同學(xué)都在操場上用錢買了喜歡的東西，同時也獻了一份愛心，真是一舉兩得。那天我在為自己班級的物品作“流動性推銷”，看著自己把一件件物品交給了同學(xué)了，換來的錢越來越多，真是說不出來有多高興！地毯上各種各樣的商品體現(xiàn)出我們班級中每個人的愛心。當同學(xué)和老師走到我們的攤位，我們每位同學(xué)熱情的推銷我們的商品，叫賣聲、付價還價聲，同學(xué)、老師、家長和委員們都忙得不亦樂乎！經(jīng)過兩節(jié)課的時間，義賣商品就所剩無幾了，同學(xué)們都感到非常開心！
這次的義賣活動，雖然大家很累又忙碌，但我們都覺得這是非常愉快和有意義的一次實踐活動，希望我們義賣所得的錢能幫助到有需要的人。
學(xué)校的活動作文 篇6
走在路上，我們可以駐足欣賞沿途的風(fēng)景；頭頂藍天，我們可以享受與大自然的親密接觸； 腳踏大地，我們可以用雙腳丈量祖國的河山；閉上雙眼，我們可以感受太陽的溫暖；
本次徒步活動，全程40多公里！我知道這是一個相當長的距離！路途中，肯定有一段或幾段距離需要憑意志來完成，一定會很累！但只要堅持，我相信我一定能和很多人一樣，可以順利地抵達目的地的……
新年新希望，今天我們選擇了徒步穿越小坑國家森林公園的活動！起點：韶鋼東區(qū)后山終點：小坑國家森林公園，全程40多公里。新年第一天，選擇這樣的活動主要是想通過挑戰(zhàn)來磨礪自己的意志。我們挑戰(zhàn)大自然更是挑戰(zhàn)自己，途中其中有好幾段路我確實是憑著意志堅持下來的，我之前擔(dān)心的體力并沒有成為障礙，倒是腳部的疼痛成了必須堅持的原因之一，我知道我因為鞋沒有準備好而讓腳部受到了很嚴重的傷害，當然，這并沒有成為我堅持到最后的阻力。
這次徒步，經(jīng)過有鄉(xiāng)村的水泥路面，有一望無際的稻田，有落葉松林，有樟樹林，有山路，有清澈見底的鄉(xiāng)村小溪，有平原，有高山，有礦井，有奇幻無比充滿神秘感的小坑國家森林公園風(fēng)景區(qū)。在我們所經(jīng)過的每一處，從不同的角度看，都可以構(gòu)成一幅非常美麗的風(fēng)景圖畫。說實話，這樣的行走，對于我們每一個人來說一生中并不會太多；但對于我來說，這會成為我一輩子的財富，十分值得珍藏。走過了，看過了，留下的是美好的回憶。疲了，累了，靜下心來慢慢品味，在大自然這天然氧吧里每一步都是那樣的快樂和充實，那填充著的是自信和堅強！我知道只要我伸手，一定會有對友拉我一把，省去很多的痛苦和時間，也會得到很多身體上的愉悅和放松，但我覺得這不是這次活動的宗旨�；蛘哒f，如果我那樣做，就是對這次活動的背叛。
用心去感受徒步，我們可以發(fā)現(xiàn)，其實一個人的一生就像是一次徒步旅行，有開心，也有痛苦，有堅持，也有猶豫；人生就像一路的風(fēng)景，迎面而來再與你擦身而過，如果你學(xué)會使用手中的數(shù)碼相機，那停留在CCD感光片上的就是你一生的收獲。徒步與人生其實沒什么不同，都需要用心，都需要毅力，都有起點和終點。
總之，在徒步中，態(tài)度決定一切，過程是痛苦的，但終點是幸福的，因為我們每個人都奔著這個方向而去。這次徒步活動，對我來說，真的是“痛，并快樂著”，收獲很多，有如那一身的疲憊和兩個腳掌的水泡！
我行走，我快樂，充滿著浪漫和激情，有希望，更有生活，這就是這次徒步的感想。
學(xué)校的活動作文 篇7
為了傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，展示學(xué)校師生生硬筆、軟筆書法風(fēng)采，增強教師和學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍的同時也為了傳承燈謎的優(yōu)秀文化，大方一中于7月2日舉行了全校師生書法比賽活動與燈謎競猜活動。學(xué)校高度重視本次活動，校長楊帆、副校長李世俊、吳學(xué)剛、王文衡、黨總支書記張青杰等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了活動。
上午舉行書法比賽活動，比賽分硬筆和軟筆兩類，活動中，有幸邀請到大方縣書法協(xié)會的幾位專家蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)并特邀為此次比賽的評委，使這次書法比賽活動更加規(guī)范、更具意義。活動中，縣書法協(xié)會主席、著名書法家黃文江老師現(xiàn)場執(zhí)筆指導(dǎo)，并親自題字贈與現(xiàn)場的部分師生，使活動達到一個完美的高潮。
通過這次書法比賽活動，既豐富了師生的文化生活，培養(yǎng)了師生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。
下午2點半，校園廣場上已是人頭攢動，高一高二級各班搭建了自己的謎臺，各班謎臺裝飾得五顏六色、千姿百態(tài)，漂亮及了。各班共準備了近千條謎語供大家競猜，活動現(xiàn)場的近千條謎語涉及范圍廣，包括字謎、人物謎、成語謎、自然類和地名類等，涵蓋了生活常識、法律知識、科普知識、安全知識等，生動有趣，內(nèi)容豐富多彩，融知識性和趣味性于一體，吸引同學(xué)們駐足觀望，或冥思苦想，或熱烈討論，現(xiàn)場氣氛十分活躍，猜中者還能贏得學(xué)校精心準備的小禮品，活動現(xiàn)場的一張張笑臉洋溢著青春的朝氣，渲染著活動的歡樂氛圍。
本次燈謎活動，內(nèi)容既貼近生活，又充滿文化色彩�；顒釉⒔逃跇�，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，去接觸、愛好和傳承燈謎的優(yōu)秀文化，既拓寬了學(xué)生的視野，又增長了學(xué)生的見識。
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