【精選】學(xué)校活動作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)�；顒幼魑�8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)�；顒幼魑� 篇1
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家直屬綠化的號叫保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。是學(xué)生，充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識，了解植樹節(jié)的由來執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義，進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木，花草意識。在3月12號那天，我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，舉行了一次全校植樹大活動。
3月12日下午4點。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛來到操場，在老師圍繞〝愛綠、護(hù)綠，你我參與〞的主題發(fā)表完話后，學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了植樹活動。我們種下了一棵棵樹木，同時也種下了大自然那一個個生命的種子，給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)，給我們的校園增添了一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家，做好自己的事，實實在在地做好自己的帶頭作用。通過此次活動，我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用，同時也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對全校的作用及貢獻(xiàn)。
這次活動是我校在今年的新學(xué)期開學(xué)以來最大的活動，同時也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會。這次活動的順利展開，為我們以后的工作進(jìn)一步展開了奠定堅實的基礎(chǔ)，也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的老師或?qū)W生，我們應(yīng)該切實起到模范帶頭作用，我們的工作就是發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。
此次活動同時也對我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉，各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量，為加強(qiáng)各個干部各項能力的培養(yǎng)，提供了很好的機(jī)會。
所以，學(xué)校的這次植樹活動，凝聚了全部師生的力量，讓我們學(xué)校變得更加完美，向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。
學(xué)�；顒幼魑� 篇2
隨著七城會的到來，我們南昌也在加緊建設(shè)。我們要把南昌變成一個文明城市，而創(chuàng)建一個文明城市并不容易，需要許多文明的人、文明的事。
文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。
文明，很簡單，無非是愛護(hù)公物、懂禮儀和講衛(wèi)生什么的，可為什么還有人做不到呢？"e；愛護(hù)公物"e；很容易，只是不要踩踏花草，不要在課桌上亂涂亂畫，不要搞破壞，這就是愛護(hù)公物。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明；''人人為我，我為人人''的文明，這是城市的文明！
學(xué)�；顒幼魑� 篇3
20xx年4月23日，天氣晴好，陽光溫暖地照射著大地，孩子們燦爛的笑臉沐浴著陽光。白云小學(xué)在校長的號召下，進(jìn)行一項溫暖人心的活動，“認(rèn)領(lǐng)微心愿·助力少年夢”愛心義賣活動。
首先是拍賣會。一件件的書畫作品被送上大廳，那是同學(xué)們?yōu)榱藥拓毨絽^(qū)籌得一份善款，精心書寫的。作品有長有短，最特別的是最后那副巨型書法作品，它是由五（3）班梁梓萱同學(xué)花了兩個星期時間完成的《豆芽集》，籌得了由王老吉公司贊助的1800元錢。拍賣會上，同學(xué)們叫賣聲一浪高過一浪，此起彼伏，叫出的是同學(xué)們平時攢的壓歲錢、零花錢，買回的卻是對貧困山區(qū)孩子濃濃的愛心。
之后，最熱鬧的`愛心大賣場活動隆重開場了。操場上人山人海，每個班級都擺出自己的愛心攤點。攤點上裝滿由全班同學(xué)共同捐助的愛心小百貨。攤點前擠滿了人。每個同學(xué)都在攤點里挑選著自己喜歡的物品，同學(xué)們都拿著自己攢的壓歲錢或零花錢，挑選著自己喜歡的物品，看到自己喜歡的物品就買下來。一元、五元、十元……那都是同學(xué)們對貧困山區(qū)獻(xiàn)出愛的點滴。
我們班里的同學(xué)也不甘示弱，他們以抽獎、大甩賣的方式展開大義賣，加上老師和家長們的助陣，籌得善款兩千多。
人是擠擠的，愛是滿滿的，今天，同學(xué)們的口號是“我的愛心我作主”。
“牽手慈善·與愛同行”，我校全體同學(xué)以這種別開生面的方法將愛傳遞、延續(xù)。
學(xué)校活動作文 篇4
記得那是一個可以為全班爭光的好機(jī)會，記得那是在那個乒乓球館上吧。
這天，我們學(xué)校舉行了乒乓球比賽，每班都要選出三個人參加比賽，而我和另外兩個人榮幸地被老師選中了，而今天，就是我們比賽的第一天。
我們哼著歌曲來到了賽場，那兒早就擠滿了很多人，都是來為他們班加油的，我們看到了即將要和他們對的班，他們已經(jīng)來到了賽場。
“真慢呀！”一個人笑著說，“難道你打球也是這么慢么？”“哼！只要比你們快就行！”我回敬了他一句�！昂�！那就用實力來說話吧！”他又笑了笑，拿起球拍。
“哼！來吧！我一定會贏你們的！”我也拿起球拍，因為，這局是我對他，而且，我和他也經(jīng)常一起打球，我總覺得他沒有出全力，這次，我一定要和他一較高下！
于是，我用盡全力發(fā)出了我最厲害的球—————“飛龍在天”！這是他平常接不到的球，如果接得到，就說明他和我打球時沒有用全力�！芭�！”球被他抽了回來。果然，他和我打球時沒有用盡全力！我盯準(zhǔn)了球，用盡了全力反抽。“嗖！”地一聲，球飛到了他的球桌，又迅速地彈飛了出去。就這樣，我們班贏了，我們也很HAPPY。
學(xué)�；顒幼魑� 篇5
記得那是一個星期一，我很榮幸地被大家評選為上下周>國旗下講話的主持人，聽到這個喜訊，我高興極了，激動得一個中午都沒有睡覺。>主持詞發(fā)下來，我在心里默默地想：這么難得的一次好機(jī)會，我一定要好好珍惜呀！
于是，每天下午放學(xué)后，我回家先抓緊時間完成作業(yè)，然后就開始對我的講話稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負(fù)有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調(diào)和語氣進(jìn)行調(diào)整，我讓媽媽當(dāng)我的聽眾，在媽媽的配合和指導(dǎo)下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學(xué)的檢閱了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了周五，老師和同學(xué)們對我的講話稿進(jìn)行了“檢閱”，我的講話得到了大家的認(rèn)可，也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學(xué)們對我的信任，下周一我一定要為班級爭光！
轉(zhuǎn)眼到了星期一，早上我穿上干凈整齊的校服，系好紅領(lǐng)巾，滿懷信心地走出家門，我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍(lán)，小鳥也在枝頭歡快的地的叫著，好像也在鼓勵我，我大步向?qū)W校走去，期待著升國旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺，面對全體師生，握著話筒，用洪亮的聲音說出了第一句話：“親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話的題目??”就這樣，我在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話，當(dāng)我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮，自豪的走向班級隊伍。
這次難忘的主持，讓我快樂很久，每次想起這次主持，總會讓我自豪不已！它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳�。�
學(xué)校活動作文 篇6
一年一度的秋游又到了，每年學(xué)校都會組織一次秋游。
這次我們學(xué)校組織我們?nèi)ヅ郎�，而且是爬我們縣城這邊最高的山--羊角山。
因為出發(fā)的時候老師交代的比較少，直說讓班長負(fù)責(zé)帶著我們，不準(zhǔn)掉隊之類的話。然后我們都背著小書包快快樂樂的出發(fā)了。到了山腳的時候，老師說讓我們等一下，她說這次學(xué)校組織的一個爬山尋寶的活動。原來是先安排同學(xué)上去藏了一些紙條什么的物體讓我們邊爬山邊尋找。找到了的同學(xué)都有獎品拿。
一開始我抱著很大的期望去尋找，結(jié)果那個爬山的累啊苦啊 全都拋在腦后 了，好多同學(xué)爬在半路就爬不動了，我一個人興致勃勃跟著幾個男生就沖到半山腰，人家一下就找到好多紙條，我一條也沒有找到。頓時很沮喪，到最后大家都上來了，老師把獎品發(fā)給同學(xué)，同學(xué)拿獎多的就分給我們一些，雖然自己沒找到，但是能吃到獎品也很開心啦。最后我們是爬到了山頂，盡管真的累到喘氣不上來，腿發(fā)抖這個地步，我也還是撐著爬到山頂。站在山頂跟半山腰看風(fēng)景就是不一樣，頓時響起那句一覽眾山小的感覺。 后來 我喜歡上了爬山， 不僅可以鍛煉 身體還能放松心情，我們在山上放肆的吶喊， 兒童的時代不知道吶喊所謂何事， 等我們長大的時候想喊出聲音都有所顧忌。
這次秋游最后還出了點差錯，回去的時候我只顧著跟著伙伴跑，忘記了還有班上集合回去的概念，害得班長找了我半天，第二天回學(xué)校的時候我被老師批得很慘，后來我就發(fā)誓告誡自己一定不要犯同樣的錯誤，因為我們是一個集體，少了一個都不行。
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