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      2. 暑期實(shí)踐活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-11-24 17:38:32 動(dòng)作 我要投稿

        暑期實(shí)踐活動(dòng)作文(5篇)

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的暑期實(shí)踐活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)作文(5篇)

        暑期實(shí)踐活動(dòng)作文1

          暑假里我和郭凈源同學(xué)參加調(diào)查活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情去她們家里開(kāi)會(huì)研究,計(jì)劃做件有意義的事情,我們發(fā)現(xiàn)城市里的環(huán)境干凈整潔跟環(huán)衛(wèi)工人分不開(kāi)的。最終決定去采訪辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。

          經(jīng)過(guò)多次會(huì)議商討,我們確定在7月18日早上6:30分集合,由郭叔叔帶隊(duì)我們?nèi)齻(gè)小伙伴一起去目地地:南陽(yáng)路與拖廠路地段調(diào)查。我最好奇的是他們幾點(diǎn)上班的,不管我們每天上學(xué)還是放學(xué),他們都是一如既往的打掃馬路,幾點(diǎn)上班呢又是怎么吃飯的呢?我們各個(gè)準(zhǔn)備了很多問(wèn)題如:1、清潔工叔叔幾點(diǎn)上班?幾點(diǎn)下班?2、月工資多少?3、吃飯住宿怎么解決?4、有沒(méi)有看見(jiàn)一些不良現(xiàn)象? 我們采訪了幾位正在打掃的叔叔和一位阿姨,總結(jié)出來(lái)每天早上凌晨三四點(diǎn)上班,他們要在兩三點(diǎn)起床,直到晚上七點(diǎn)下班。天。∪c(diǎn)我還在做美夢(mèng)呢!他們這么早就上班打掃馬路了,怪不得我上學(xué)走的時(shí)候路上那么干凈。那么早起床這么辛苦月工資是多少呢?通過(guò)采訪發(fā)現(xiàn)他們的工資大致一樣1836元/月,每天也就60元,這么少的錢(qián)吃住怎么解決呢?金水區(qū)的有幾處“愛(ài)心早餐”可以免費(fèi)提供早餐,工人們可以去吃免費(fèi)早餐,可是惠濟(jì)區(qū)還沒(méi)有愛(ài)心早餐,金水區(qū)的服務(wù)站也不多,很多工人離太遠(yuǎn)了也不方便去吃。住的更不用說(shuō)了,也是很艱苦的。多么希望能多建幾處愛(ài)心服務(wù)站呀,可以讓這么辛勤的叔叔阿姨吃上熱乎的早餐。

          最令工人叔叔生氣的是有些不自覺(jué)的市民總是隨手亂丟垃圾。我們以后要多宣傳多鼓勵(lì)大家不要再隨地亂丟垃圾,如果是我身邊的同學(xué)我要大膽勇敢的上前勸阻,我們要從小養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。如果做不到管理別人,我一定可以做到自己不再亂丟垃圾,一定要保護(hù)環(huán)境愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)作文2

          暑假里的.一天,我和小伙伴們一起去臺(tái)州銀行體驗(yàn)“小小銀行家”的實(shí)踐活動(dòng)。

          我們先來(lái)到了銀行的二樓,一個(gè)工作人員把我們帶進(jìn)了一個(gè)講解廳,工作人員先告訴我們?nèi)绾握_區(qū)分真幣與假幣。識(shí)別假幣最簡(jiǎn)單的方法是看水印。先看水印和色彩,把人民幣迎光照看,面額10元以上的可在水印處看到人像或花卉,5元紙幣是滿版古幣水印,立體感強(qiáng)。而假幣水印缺乏立體感,過(guò)于清晰或模糊。認(rèn)識(shí)了區(qū)分真假幣后,以后在生活中就不會(huì)被騙了!

          識(shí)別完真假幣后,工作人員還教了我們一個(gè)基本功——數(shù)錢(qián)。數(shù)錢(qián)是先用左手中指和無(wú)名指的中間空出小縫隙,然后把錢(qián)塞進(jìn)去夾緊,再用右手大拇指與食指捏住要數(shù)的鈔票依次往下翻。工作人員一教完,我就迫不及待去嘗試了。以前看大人們飛快地?cái)?shù)著錢(qián)羨慕不已,現(xiàn)在總算學(xué)會(huì)了,太有意思了!

          聽(tīng)完講解,我們來(lái)到了一樓體驗(yàn)存款,這個(gè)環(huán)節(jié)是我最期待的,我一直想把自己的零花錢(qián)存入銀行中,今天終于能實(shí)現(xiàn)了!我先用100元開(kāi)了戶,工作人員要我輸入密碼,我在密碼鍵盤(pán)上輸入了屬于我的神秘密碼,還用手小心地把密碼遮起來(lái),生怕被別人偷看了。輸完密碼后,工作人員讓媽媽簽了字就給了我一本存折,看著上面印著我姓名的存折我好興奮!我終于擁有自己的存折了,我一定要好好管理我的零花錢(qián),不亂用一分錢(qián)。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)作文3

          “叔叔,您好!”“阿姨,您好!”隨著一聲聲的問(wèn)候,我和何心陽(yáng)的賣(mài)書(shū)體驗(yàn)活動(dòng)也開(kāi)始了……。

          “叔叔,您好!這是我們的書(shū),用自己壓歲錢(qián)出版的。是學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng),賣(mài)的只是成本價(jià)。您看一看吧!”這是我倆說(shuō)了幾百遍的推銷(xiāo)詞,當(dāng)我們介紹了大半天,本以為又要賣(mài)出一本書(shū),可那叔叔(阿姨)不是說(shuō)沒(méi)帶錢(qián),就是說(shuō)拐回來(lái)再買(mǎi),滿懷的好心情頓時(shí)蕩然無(wú)存。

          挫折可增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)?zāi)茇S富智慧。勝不驕,敗不餒,明智的人決不坐下來(lái)為失敗而哀號(hào),他們一定樂(lè)觀地尋找辦法來(lái)加以挽救。這世界除了心理上的失敗,實(shí)際上并不存在什么失敗,只要不是一敗涂地你一定會(huì)取得勝利的!敗而不餒,就是勝利!天有陰晴,事有成敗,

          失敗乃成功之母。

          我們就是一次次的并不氣餒,難道幾個(gè)人的不認(rèn)同就能打消我們前進(jìn)的念頭?這是不可能的!有的時(shí)候,磨了一下午嘴皮子,一下午沒(méi)喝水,終于賣(mài)了4本,但是,這又有什么?雖只有四本,這是我們別人對(duì)我們的作文與辛苦的認(rèn)可,跟老師平時(shí)的表?yè)P(yáng)感覺(jué)不一樣。

          苦辣后的收獲

          賣(mài)的時(shí)間長(zhǎng)了,很多鍛煉的爺爺奶奶竟然都認(rèn)識(shí)我們了。這不,今天,又迎來(lái)了一位天天見(jiàn)的叔叔,這位叔叔開(kāi)口便說(shuō):“我觀察你們好幾天了這么小的年紀(jì)出來(lái),我很欣賞你們!聽(tīng)說(shuō)過(guò)睿源嗎?”我倆搖頭!皼](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?睿源教育!我回頭給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示一下,讓你們倆免費(fèi)入學(xué)!”我和何心陽(yáng)驚訝的大眼瞪小眼!“你們把電話留一下!彼f(shuō)。我和何心陽(yáng)堅(jiān)持不留。他笑著說(shuō):“有警惕性很好!這樣,我的電話給你!”說(shuō)著,他寫(xiě)下了睿源教育鄭校長(zhǎng)的電話,說(shuō)我們要去就打電話!

          通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我們與人溝通的能力,增長(zhǎng)了閱歷,讓我明白了一些生活的道理,一舉數(shù)得,真有意義啊!

        暑期實(shí)踐活動(dòng)作文4

          在年復(fù)一年的工作和生活過(guò)程中,不少人要么參加要么組織過(guò)各種活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)一般會(huì)要求我們寫(xiě)各類(lèi)活動(dòng)范文,對(duì)于不會(huì)舉辦活動(dòng)的人來(lái)說(shuō),多看一些活動(dòng)類(lèi)的文章能增進(jìn)知識(shí),活動(dòng)類(lèi)范文主要包含哪些內(nèi)容呢?小編幫大家整理了[寫(xiě)作]暑期實(shí)踐活動(dòng)作文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

          說(shuō)實(shí)話,這天我過(guò)得很忐忑,這天是我第一天上課。

          當(dāng)我走進(jìn)教室,看到那么多稚嫩的小臉,心中有絲絲的緊張。要是我教不好怎樣辦,要是他們對(duì)英語(yǔ)不感興趣怎樣辦,要是他們嫌我教得不好怎樣班,一切的一切都是那么的不確定。就這樣我懷著忐忑的心走進(jìn)了教室。

          一開(kāi)始我教他們一些簡(jiǎn)單的單詞,帶讀了幾遍之后他們還是無(wú)法開(kāi)口,只好之后繼續(xù)教他們反復(fù)讀下去,讀了好多遍之后他們才能勉強(qiáng)讀一下。并且我們發(fā)現(xiàn),他們都沒(méi)有任何英語(yǔ)基礎(chǔ),學(xué)校里面根本就沒(méi)有開(kāi)過(guò)英語(yǔ)課,對(duì)英語(yǔ)的興趣也不是很高。所幸的是,他們中極個(gè)別同學(xué)理解潛力比較強(qiáng),稍微學(xué)習(xí)一下就會(huì)讀了。由此我想,其實(shí)要是能夠給他們創(chuàng)造一些條件,他們根本就不會(huì)比城市里面的孩子學(xué)習(xí)差,他們其中有些人的智力還算是上乘,他們差的是能夠在前方引導(dǎo)他們的人。有時(shí)候想一想,如果他們的教育水平能夠提高,那么他們家里的經(jīng)濟(jì)狀況肯定會(huì)有所改善,所謂致富先治愚。在一些村子里面,你時(shí)常能看到一些要掃除文盲的標(biāo)語(yǔ),從這些方面你也能夠察覺(jué)當(dāng)?shù)氐穆浜蟆?/p>

          “野百合也會(huì)有春天”,要是不提高當(dāng)?shù)氐慕逃,我不曉得野百合怎樣才能有春天,或許他們的春天只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)而已。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)作文5

          今天我很興奮。嗬!又帶本子、又帶筆的,這是要去哪呢?原來(lái)我們上午要去湖頭的文化禮堂去參加“雙堂雙進(jìn)暑期德育實(shí)踐活動(dòng)”,而且現(xiàn)場(chǎng)還有記者采訪呢,這可是一次很難得的好機(jī)會(huì)。∷晕医裉煸缭绲鼐团宕骱昧思t領(lǐng)巾,去學(xué)校門(mén)口集合。

          跟著整齊的隊(duì)伍到了文化禮堂,過(guò)了一會(huì)兒,就有一位老師來(lái)給我們講課,我們認(rèn)真聆聽(tīng)了關(guān)于乾西鄉(xiāng)歷史文化的知識(shí)講座。

          首先,他給我們介紹了一些關(guān)于以前人們用的東西,比如:扁擔(dān),這個(gè)大家應(yīng)該很熟悉吧!它是扁圓長(zhǎng)條形挑、抬物品的竹木用具,扁擔(dān)有用木制的,也有用竹做的。無(wú)論是雜木,還是毛竹,其外形一般都是簡(jiǎn)樸自然:直挺挺的,不枝不蔓,酷似一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“一”字。

          魚(yú)簍,是一種盛魚(yú)或捕魚(yú)的簍;飯籃,是一種用來(lái)裝飯的籃子……他拿起讓同學(xué)們熟悉又陌生的工具,讓大家身臨其境了一番農(nóng)耕時(shí)的場(chǎng)景,使我們領(lǐng)悟了農(nóng)耕工具原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn),以前的人真是太有智慧了,我們要多向前人學(xué)習(xí)鉆研生活的能力。

          除了給我們講這些東西以外,還講解了許多關(guān)于歷史方面的知識(shí),還讓我們自己去參觀里面的民俗文化館和書(shū)畫(huà)創(chuàng)作室。瞧一瞧,看一看,我們認(rèn)識(shí)的農(nóng)具可不少呢!在書(shū)畫(huà)創(chuàng)作室,有一位書(shū)法愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,寫(xiě)下了“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”,我一看“哇!這么漂亮的毛筆字!彼钌畹匚宋业淖⒁,并且還讓此次活動(dòng)的意義變得更加深遠(yuǎn)。

          農(nóng)耕文化課、民俗文化館、書(shū)畫(huà)創(chuàng)作室……活動(dòng)圓滿結(jié)束了。通過(guò)這次的活動(dòng),使我對(duì)以前的歷史文化有了更多的了解。

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