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      2. 有趣的活動作文

        時間:2022-12-15 09:48:40 動作 我要投稿

        【熱】有趣的活動作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的有趣的活動作文,歡迎閱讀與收藏。

        【熱】有趣的活動作文

        有趣的活動作文1

          在上學(xué)期的一個天氣明朗的星期日,我來到學(xué)校參加興趣小組。上課鈴一響,趙老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室,面帶微笑的站在講臺上,用她那清脆明亮的聲音對我們說;“同學(xué)們,告訴你們一個好消息,今天學(xué)校決定搞一次活動——跳繩比賽。“同學(xué)們聽了這個消息都?xì)g呼起來。

          我們像箭一般的飛出教室,來到比賽點(diǎn),老師把跳繩拿給林黎杭和菲云,還順便把比賽的規(guī)則說明了一下“比賽時間為1分鐘,誰跳的次數(shù)最多誰就獲勝!拔铱雌云比翑S韜幾吡撕枚,肯定會獲勝,于是我決定為林黎杭當(dāng)拉拉隊(duì)。

          比賽開始了,只見他們兩自行地筆直的站在比賽點(diǎn)上,兩手握緊繩棒,把那大約兩米長的跳繩放在自己的腳根的后面,仿佛心里在想:“你們看著吧!我一頂會獲勝的,到時候你們就等著為我喝彩吧!“

          比賽終于開始了。聽見老師“霍“的一聲哨響,兩位同學(xué)開始跳起來。她們一會兒慢跳,一會兒快跳,一會兒雙腳跳,一會兒單腳跳,一會兒兩手交叉跳。真是有趣極了。你瞧!她們兩手中的跳繩有多么的快,就像一道彩環(huán)上下翻飛圍著她們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,她們的身體就像一只活波可愛的小燕子在飛舞著它那翅膀,就像在跳拉丁舞,地上也時時發(fā)出“噠噠噠噠“的聲音。她們越跳越快,就像一個熟練的音樂家。

          這時,不光是比賽激烈,喝彩的拉拉隊(duì)可更是不得了,一個個同學(xué)比比賽的同學(xué)還要緊張呢!。有的還站在比賽的同學(xué)的旁邊喊到:“加油!加油!你可不能輸呀!“

          時間過得飛快,1分鐘的時間馬上就過去了最后圃埔97次的優(yōu)異成績贏得了冠軍。大家都為她歡呼。

          這次跳繩比賽可真有趣呀!希望下次還能夠有這樣的活動。

        有趣的活動作文2

          “耶!午飯時間終于到了!“我們高興地喊到。

          我們不是因?yàn)槎亲羽I而想快點(diǎn)兒吃飯,我們是因?yàn)椤灰酝觑,我們就可以進(jìn)行有趣的自由活動了。自由活動時,是我們最快活的時候了,我們可以隨心所欲地想干嘛就干嘛。

          我們在地板上鋪好塑料桌布,很快地,我們把書包里的東西都拿出來與同組的同學(xué)一起分享。我們享用完美味的午餐后,我們就進(jìn)入了有趣的自由活動了。一開始,我們先玩捉迷藏游戲,規(guī)則是:被看到的不算,必須要被抓住才算你抓住了那個人。

          “1、2、3、4、5、6、7、8、9………………………………50”抓的人已經(jīng)數(shù)完數(shù)了,我們也都躲好了,盡量不讓抓的人看見。

          我有些忍不住了,就抬起頭來看看外面,“哎呀!不好,我被看見了!”我一邊說,一邊飛快地跑了出去,和我躲在一起的另兩個人也都跑了出去,她們怕會被抓的人發(fā)現(xiàn),我跑出去沒一會兒,抓的人就馬上發(fā)現(xiàn)了另外的兩個人,馬上就轉(zhuǎn)移了目標(biāo),“嘿、嘿、嘿……”我一邊喘著粗氣,一邊自言自語“好險(xiǎn)吶!差點(diǎn)兒就被抓住了!下次我可得小心點(diǎn)兒了!”我趁抓的那個人不注意,又馬上又跑到了別的地方躲了起來……

          玩了一會兒,我們都覺得很無聊,就分頭散步去了,有的人跑去和張老師的小孩兒玩兒,有的人到處嬉戲打鬧。很快,我們又想出了一個新的游戲,就是探險(xiǎn),我們就組成了一個“TX小隊(duì)”就是探險(xiǎn)小隊(duì)的意思。我們用了一些探險(xiǎn)的辦法來選出了小隊(duì)的隊(duì)長和副隊(duì)長,比如說,走走很少人走的地方,但又不會太危險(xiǎn)的路。結(jié)果我們選出來了,隊(duì)長是劉潘奕,副隊(duì)長是我,我們一共有8個成員分別是:劉潘奕、我、吳文欣、蔡幗儀、杜怡嫣、謝菲、韓德華和陳南楠。一起準(zhǔn)備就緒,我們就開始尋找一些有關(guān)于探險(xiǎn)的東西,我們東走走,西瞧瞧,我們開始了探險(xiǎn)活動……

          時間過得飛快,不一會兒,我們就要回去了,不過,我們的這個“TX小隊(duì)”還會一直堅(jiān)持下去……

        有趣的活動作文3

          今天下午第二節(jié)課是漢字活動課,我們將在教室里舉辦一場漢字活動比賽。開篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文?我們從下午第一節(jié)課開始盼著活動的到來,好不容易熬到了上課,便開始了我們的漢字比賽了。

          過渡順暢自然?第一個是我們組。首先我們展示的是李文杰書法老師的作品----毛筆字。這毛筆字寫得有形有色,龍飛鳳舞,當(dāng)老師讓李文杰介紹他的老師有多厲害時,他卻因?yàn)樵~窮而張口結(jié)舌、面紅耳赤,還好老師幫他解了圍,要不然,他可是丟了大面子呢。敘述活動的第一項(xiàng):毛筆字展示?第二個回合,是我們組的猜字謎活動。首先我們點(diǎn)了五個人上來猜字謎,我們的字謎是星星形的,非常好看。第一個字謎是‘‘十五關(guān)’,這是什么意思呢?同學(xué)們左思右想,絞盡腦汁還是一籌莫展,我們公布了答案:胖!丁瓉硎沁@個字呀。接著同學(xué)們又猜了幾個字謎,但是最后,卻只有張子悅一個人得了獎品,因?yàn)橹挥兴?zhàn)群敵,猜中了三個,怪不得叫他‘‘小才子’呢。真是名不虛傳呀。敘述活動的第二項(xiàng):猜字謎活動?第二個上臺的是郭雯組,她們組是接歇后語。采用的是一個組回答一次的方法!谝粋歇后語:八仙過海-----?這可是人人都知道的歇后語,剛說完,只見臺下都是手,“各顯神通”!畬,第一組加一分。’隨著一個個歇后語的出現(xiàn),教室里的氣氛進(jìn)入了高潮,禮品越送越多,大家爭先恐后,不相上下。當(dāng)全班的氣氛進(jìn)入‘‘零度’時候,下課鈴響了。

          大家意猶未盡遲遲不愿散開,不過不要緊,明天還有一次漢字活動,我相信,明天的漢字活動會更加精彩。再現(xiàn)了當(dāng)時熱鬧的場面?怎么樣,我們班的漢字活動不錯吧!

        有趣的活動作文4

          星期一上午,我們班參加了一個活動課。早上,我寫課程表時,第一節(jié)課是活動課,于是,我寫了一個“動”字上去,可周麗旋走上前來,問我:“喂!你寫的”動“字是動物會嗎?我怎么沒看見動物 !”嘿!我暈!于是我把動字擦了,寫了一個“活”字上去。沒想到,周麗旋又叫道:“嘿!第一節(jié)課是復(fù)活課嗎?”媽呀!不至于吧!你也該知道是活動課啊,停——管它呢——大家都知道是活動課就行了 !

          上課鈴響了,我們來到了一樓多媒體,找了位置,坐了下來。和我們一起參加這次活動的還有國旗班的同學(xué)們,只見她們亭亭立立地坐在那兒,炯炯有神的眼睛,緊盯著臺上,不過咱們班也不例外哦!

          上課了,今天的題目是祖國。祖國培養(yǎng)了辛勤的園丁,辛勤的園丁照顧著我們這美麗的花朵(包括父母)。還講了很多關(guān)于祖國的事……

          最有趣的是“懶羊羊智斗灰太狼!”就是一個大姐姐裝扮懶羊羊,大哥哥扮灰太狼。有一次在排隊(duì),懶羊羊站前面,灰太狼站后面,由于隊(duì)伍太長,灰太狼從后面跑到前面,擠了懶羊羊的位置,懶羊羊 生氣地說:“灰太狼,你怎么可以這樣!要懂規(guī)矩,趕快回去!”于是,灰太狼就這樣被懶羊羊打敗了。還有一次,在公交車上,灰太狼看見懶羊羊就咕咕地說起來:“你瞧這苯懶羊羊,自己不坐非讓 給一位老婆婆坐,腦袋是不是進(jìn)水了?”懶羊羊一聽,批評道:“灰太狼,你還有沒有善心啊,在公交車上就要給老奶奶坐!”“喔!那我就讓給這老爺爺坐吧!”“這還差不多,灰太狼,我相信你以 后一定是個很有愛心的好狼!”

          哇,這節(jié)課真有趣,我回答了問題,得了獎,還上了報(bào)呢,我真希望天天都這樣啊!

        有趣的活動作文5

          今天下午第三節(jié)課,吳老師帶我們做了一個有趣的游戲,這個游戲既可以鍛煉、健康身體,又可以發(fā)揚(yáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神,那就是“貼燒餅”。

          “貼燒餅”的規(guī)則是這樣的,首先,由男生和女生拉成內(nèi)、外兩個圈,一個男生對一個女生。然后,選出兩個同學(xué),一個追,一個跑。如果被人捉的同學(xué)跑不動了或快被人家捉到了,便連忙貼上外圈的同學(xué),用手拍一下,外圈的同學(xué)便連忙再拍一下內(nèi)圈的同學(xué),內(nèi)圈的同學(xué)便跑,追的同學(xué)便再改變目標(biāo),去捉那一位內(nèi)圈的同學(xué),以后便以此類推。如果被捉的人被捉到了,便是表演一個節(jié)目,接著做追的同學(xué)。

          下午第三節(jié)課到了,也就是激動人心的時刻到了,我們排著整齊的隊(duì)伍,靜悄悄地向后操場走去。來到后操場,大家迅速地排成了兩個圈,男生在外,女生在內(nèi)。首先,吳老師請了董凱杰來追曾聰,曾聰不緊不慢地跑著,過了一會兒,曾聰跑不動了,便用力拍了一下我后面的仲海笠,仲海笠又拍了我,我便迅速地跑了起來,由于這是我第一次跑,所以十分緊張,就沒有注意到董凱杰的跑步姿勢以及神態(tài),只顧著自己在前面一個勁兒地埋頭大跑。同學(xué)們一個勁地喊“貼我,貼我”。我不知道貼誰,猛一抬頭,見眼前是殷晨曦,于是拍了一下殷晨曦后面的一位同學(xué)。那位同學(xué)又拍了一下殷晨曦,殷晨曦感覺到有人在拍自己,于是便飛箭般地沖了出去……

          經(jīng)過一輪又一輪的比賽,后來由童小寧來“擔(dān)任”追的同學(xué),只見童小寧這位還沒捉到,那位便來了,那位沒捉到,另一位又來了。

          就在此時,我還沉浸在童小寧被“!钡哪且豢毯眯跋髸r,在我背后,有一位同學(xué)拍了我一下,我連忙像脫疆的野馬沖出去,此時,我暈頭轉(zhuǎn)向,不知道童小寧這“小子”跑到哪兒去了,生怕她像“攔路虎”一樣突然竄出來,把我捉到。就在我眼前一片模糊時,眼前突然出現(xiàn)了童小寧的身影,我連忙找到她,終于脫離了危險(xiǎn)……

          此時,游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂的海洋中。

          今天,這個“貼燒餅”游戲可真有趣!

        有趣的活動作文6

          終于迎來了今天,今天學(xué)校將會舉行一次秋游活動——游學(xué)。

          我們放下了沉重的書包,拋開了學(xué)習(xí)的困擾,背上裝滿零食的旅行包,坐上愉快輕松的大巴,向第一站——雙峰休閑觀光園出發(fā)。

          經(jīng)過了二十分鐘車程,終于到了。我們立刻下了車,排好了整齊劃一的隊(duì)伍。我們向觀光園走去。

          哇!觀光園真是大呀!映入眼簾的是一排排整齊的灶臺和一個舞臺。找好了自己的位置,同學(xué)們準(zhǔn)備大顯身手,展現(xiàn)自己的廚藝。我是一個廚房小白,所以呢,我不做菜不切菜,我只洗菜。我們端著一大盆的蔬菜,有芹菜,香菇,土豆,茄子,小白菜,花菜。到了洗手臺前,我們立刻擼起袖子,開始洗菜。終于洗完啦!我們把菜給炒菜的人,他們都是男生,但是別看他們是男生,但炒出來的菜,卻別有一番風(fēng)味。炒好了菜,我們坐在餐桌旁,真是太香了,我忍不住美食的誘惑,開始大口大口吃起來。很快,菜就被我們吃完了。做完了菜,我們朝第二站孔氏家廟出發(fā)。

          一路上,同學(xué)們有說有笑。有的在玩手機(jī),有的在聽歌,有的在聊天,有的在看車外的風(fēng)景……

          歷史悠久的櫸溪村是那么的古樸典雅,孔氏家廟是那么的古風(fēng)古色。在孔氏家廟,我們讀了《弟子規(guī)》,向孔子行了三鞠躬。我們還進(jìn)行了知識百問,題目還沒有說完,同學(xué)們的手就不約而同地舉了起來。舉行完了活動,我們就向第三站沙溪玫瑰園出發(fā)。

          沙溪玫瑰園是那么的夢幻,浪漫。在這里我們要尋找一種最貴的玫瑰和許多小紙條。這些小紙條和玫瑰像和我們玩捉迷藏,他們藏的實(shí)在是太好了。我們怎么找也找不著。有些人找到了,他們很高興也很開心,因?yàn)楂@得了一些獎品,而我手里卻空空如也,我有點(diǎn)沮喪。接下來舉行拔河比賽。我們班和六一班pk。因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)多,力氣大,所以呢,我們很快就取得了勝利,獲得了獎品。

          美好的時光總是過得飛快,游學(xué)活動很快就結(jié)束了。今天我們玩的很開心。我很期待下一次的游學(xué)……

        有趣的活動作文7

          老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,瞅來瞅去,最終在一棵大樹下停了下來。

          這棵大樹又高又粗,不過它的一根樹枝長得很特別,橫著長的。我見老師快速地從袋子里拿出一根繩子往上扔,哎呀,糟了,繩子被樹枝卡住了。正在老師著急的時候,我們一哄而上,搶著拽住繩子的一頭,我們拼命地拉著玩。老師一看不得了了,繩子被卡住了,越拽繩子卡得越緊。連忙喊道:“別鬧了,不準(zhǔn)玩,不準(zhǔn)玩,把繩子丟下來!蔽覀儼牙K子放下,老師把繩子收了過去。又找了一根樹枝,戳上面卡住的繩子,戳了幾下繩子就掉了下來。然后老師又在繩子一端綁了一個疙瘩,往上面一扔,這下扔得真準(zhǔn),扔過去了。老師再把繩子拽下來拉齊之后綁了兩個疙瘩。有的同學(xué)問:“老師,你弄這干什么?”老師說:“過河,我們要玩過河的游戲!崩蠋熡衷诶K子的兩旁分別擺了兩個樹枝說:“這兩個樹枝是河岸,中間空的地方就是河。”

          老師先給大家示范了一下怎樣過河。我看見老師呀,抓緊繩子,兩腳用力一蹬就飛到河的那邊去了。

          老師讓我們排隊(duì)一個一個地玩,大家爭先恐后地去排隊(duì),看來大家都想玩。

          第一個同學(xué)竄上來了,只見這個同學(xué)抓住繩子,雙腳蹬地,他從這邊到了那邊。誰知道他沒松手,又從那邊蕩到了這邊,最后蕩到了大樹上,碰著大樹掉到河里了,我們哈哈大笑。幸虧,河里沒有水,要是有水的話恐怕都危險(xiǎn)了。

          第二個是張芙寧,他吸取了第一個人失敗的教訓(xùn),順利地過去了。

          第三個是我,我抓著繩子往后退幾步,然后一跳,在河中心劃了一下,就過去了。

          第四個是周國慶,他蕩過去了,是腳跐著地過去了,正好在河的中間,“溺水”了。他又蕩了好幾次都沒有成功。

          這次活動真有趣!

        有趣的活動作文8

          今天我們家舉辦了一個有趣的活動——漢字大會。使我知道了漢字的有趣。

          爸爸當(dāng)主持人,其余的人都參加游戲。第一個項(xiàng)目是猜字謎,猜字謎的規(guī)則是:主持人報(bào)出一個謎面,然后把謎底寫在題板上。本來我和姐姐答對的一樣多,但是在最后的一題我輸給她,題目是上下少一橫,我一時不理解就寫了個工字,誰知我沒寫對,姐姐卻寫對了,答案是卡字,第一個項(xiàng)目姐姐獲勝了。接下來第二個項(xiàng)目是歇后語,前面的歇后語我都會,而且都答對了,后來難度變得越來越難了,讓我們說出10條歇后語,而且是含有動物的歇后語,我只寫了幾條,1。老鼠過街——人人喊打,2。兔子的尾巴——長不了,3。雞蛋碰石頭——不自量力,4。豬八戒照鏡子——里外不是人,5。貓哭耗子——假慈悲,6。鐵公雞——一毛不拔,媽媽卻寫了很多,1。螞蟻搬家——大家動口,2。王八吃秤砣——鐵了心,3。屎殼郎戴花——丑美,4。騎驢看唱本——走著瞧,6。天下烏鴉——一般黑,7。兔子尾巴——長不了,8。河里螃蟹——都有夾(家),9。秤砣掉在雞蛋里——搗蛋,10。老鼠過街——人人喊打。我和姐姐一樣多,我們是第二名,爸爸說:“這次是媽媽第一名!币?yàn)樗龑懥?0個關(guān)于動物的歇后語。再接下來第三個項(xiàng)目是諧音笑話,因?yàn)橐郧吧蠈W(xué)老師讓我們摘錄過諧音笑話,然后我就說了一個,老董是河南人,來到南方吃早點(diǎn),一進(jìn)門就問:“小姐,睡覺(水餃)多少錢一晚(碗)?”服務(wù)員很不高興,就說:“沒有,只有饅頭!崩隙f了:“哦,摸摸(饃饃)也行!狈⻊(wù)員極為惱怒,罵到:“流氓!崩隙瓨O為驚訝:“六毛?太便宜了!”最后我得到了第一名。

          哈哈哈,“聽了我的講述,你一定覺得很有趣吧,你們也開展一次漢字大會活動吧!”頭上,還有的同學(xué),走出了教室,怎么也找不到黑板,逗得大家哈哈大笑。

        有趣的活動作文9

          在小學(xué)六年的時光里,我們舉行了許多有趣的活動。讓我過目不忘的活動就是剛舉行了不久的活動——小組合作完成有關(guān)環(huán)保方面的一份手抄報(bào)。這個活動讓我充滿了快樂的回憶。

          在一節(jié)語文課上,班主任拿著幾張跟報(bào)紙差不多大小的白紙站在講臺并鄭重地宣布:“今天我們班開始舉行一次關(guān)于環(huán)保方面的手抄報(bào)活動!”同學(xué)們聽后都興奮不已,躍躍欲試。討論著怎么畫,怎么分配。老師繼續(xù)發(fā)言:“這次活動分成8組,每組6人,按照座位順序分組!崩蠋煱l(fā)言完畢,同學(xué)們拿到紙后,馬上開始分工,他們都有各自的想法,想八仙過海,各顯神通。

          我和小紅、小清、小茹、小黃、小莫一組。開始,我叫小清查找資料,可小清是炒菜不放醬油——有言(鹽)在先,說:“我畫畫非常好,你卻讓我查資料,到時得不到獎,可別怪我呀!”沒辦法,我只好去查資料了。中午,我回去查完資料后,下午準(zhǔn)備叫小清去畫畫。來到教室時,沒想到小清已經(jīng)畫好了。我看了看,贊嘆不已,幸好她沒有去負(fù)責(zé)查資料。小紅也打好了格子,真是有效率。“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,就差小茹沒有把字抄好了。一個周末過去了,我們的`手抄報(bào)大功告成了。

          老師準(zhǔn)備宣布結(jié)果了,我們非常緊張,心里像裝了一只兔子,怦怦地跳。我望了望小紅,她瞇著眼,連續(xù)嘆氣,仿佛在祈禱著。

          我們的結(jié)果不太理想,我很失落,其他人也一樣。老師說我們畫的畫雖然很漂亮,整體感不錯,但是沒有符合環(huán)保的主題。

          經(jīng)過這件事后,我悟出了一個道理:做什么事都要緊扣主題,不能偏離主題。

        有趣的活動作文10

          我經(jīng)常在浙江少兒頻道看見國際童玩節(jié)上各種各樣、千奇百怪的水上活動項(xiàng)目,早就想去那里玩玩,借這次比賽的機(jī)會,我要好好下水去玩一玩。

          我換上了泳褲,迫不及待地下了水。我先游到了八足章魚那兒,上面的水不停地射下來,淋到身上可痛了,于是我就潛到水里慢慢朝前游。當(dāng)我起來換氣時,發(fā)現(xiàn)有一個充氣的?P,上面沒有一個人,我高興極了,連忙爬上去,還沒站穩(wěn)就翻船了。原來這?且粋陷阱,那些人躲在水里,見有人上來就掀翻船。這把毫無防備的我嚇了一跳,我倒在水里,喝了好幾口水,我很生氣,一下就游開了。

          我來到了海馬廣場,玩起了抓人的游戲。我們先是選出一個抓人的人,結(jié)果是我來抓大家。我跑得快,很快就能抓到別人,沒過一會兒,就抓到三個人。還有一個人了,那人溜得挺快的,我急忙上前去追。越來越近了,眼看就要抓住了,我伸手一抓,地面上冷不丁噴出一條水柱,剛好打在我臉上,那個人乘機(jī)跑掉了……

          我離開海馬廣場,到處看看,玩玩。

          我悠閑地仰泳,看著藍(lán)天緩緩移動的白云別提有多舒服了。突然,我撞到了螃蟹迷宮的柱子上了,看到迷宮里的人玩得那么起勁,忍不住就進(jìn)去了。我在里面穿越過水槍障礙,來到大圓球里。迎面有一團(tuán)水噴了過來,打到我的身上濺起了一團(tuán)水花。我抬頭一看,原來是一個中學(xué)生拿著高壓水槍在射我。我連忙拿過身邊的高壓水槍,跟他玩起了槍戰(zhàn)。我充分運(yùn)用槍戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù):我蹲、我躲、我跳、我閃、我噴!那個中學(xué)生被我打得抱頭鼠竄,逃來逃去。我繼續(xù)噴,他無可奈何,只好投降,與我聯(lián)手攻打別人。之后,又有兩個中學(xué)生投奔我了,我們四人并肩作戰(zhàn),從四個不同的方位進(jìn)攻,讓別的人防不勝防。

          啊!童玩節(jié)實(shí)在是太好玩了,真是名不虛傳!

        有趣的活動作文11

          在這陽光明媚的清晨,我們在時代之星特色教育學(xué)!懊罟P生花”班玩了一個有趣的游戲——吹乒乓球。

          首先,老師講了游戲的規(guī)則:“每對有四個杯子,前三個裝滿水,在第一個杯子上放一個乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個杯子一個一個地吹到最后一個杯子里”老師還說了,由于時間問題每組派三名同學(xué)上臺比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個參賽呢!

          第一回合開始了,我的對手是劉裕昕。只見他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌攵紫,輕輕的吹,就像風(fēng)輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個杯子了,而我卻還沒開吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲,可還是無濟(jì)于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個杯子,咳,我們敗北了。

          緊接著,第二個回合開始了,對方派的是劉戴源和我們隊(duì)的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子,而我們隊(duì)的成員卻緊張萬分,只聽見老師一聲哨響,比賽開始了,只見周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個杯子里,之后由于周昱晟太激動,一不小心把乒乓球吹掉了,對方見這是個大好時機(jī),便加油趕超,便一口氣吹過去,乒乓球又到了最后的一個杯子里,他們又獲勝了

          最后,第三回合開始了,是我們隊(duì)的張文璟和對方的楊卓行過招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的隊(duì)員要發(fā)威了,只聽哨聲一響,咱們隊(duì)的人吹的特別的順利,沒費(fèi)吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時沸騰了,個個激動得蹦的老高老高的。

          通過這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。

        有趣的活動作文12

          班會活動,是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺,讓我們在活動中展開藝術(shù)的前途,也讓我們在這里揮舞想象的源泉!

          星期一上午,老師說:“下午要搞一個神秘的活動,請你們帶一些水果!蓖瑢W(xué)們在下面議論紛紛:“到底是什么活動啊!真的好期待哦!”

          下午,同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見幾個鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。

          活動開始了!同學(xué)們揮舞著大刀,創(chuàng)造自己的水果作品!澳憧,快樂小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實(shí)力小組的成員,個個都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應(yīng)有盡有,顏色各異,看來這場比賽冠軍非它們莫屬了

          每個小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了!一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳,一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。

          然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨(dú)特的水果拼盤,在制作的過程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。

          開始吃拼盤了,大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了!在“人山人!慕淌依铮晃蚁褚恢恍±鲜笠粯犹鴣硖,大家吃得高興極了!

          是。“鄷顒邮俏覀兿胂蟮奶炜,藝術(shù)的舞臺,讓我們在歡樂中渡過這一美好的時刻!

        有趣的活動作文13

          今天早上,我們學(xué)校舉行了慶;顒印2賵錾系谋碚脮Y(jié)束后,我們回到教室舉辦了一個大型的美食聚會和花園活動。

          在所有的活動中,我最喜歡的是插鼻子。游戲規(guī)則如下:用紅領(lǐng)巾包住眼睛,然后把紙鼻子貼在黑板上畫的孩子臉上。如果你堅(jiān)持下去,你會得到一塊糖的獎勵。

          游戲開始了。第一個挑戰(zhàn)者是曾鵬。他剛把鼻子貼在黑板上,我們就喊道:“就在那兒,就在那兒!鼻子就在那里!放手!”他不相信地松開了手。這時,有些人似乎笑了,有些人在地上打滾,有些人笑得氣喘吁吁。我也不例外,趴在桌子上笑。曾鵬打開紅領(lǐng)巾的時候,把鼻子放在臉外面!他笑得直不起腰。

          第二個挑戰(zhàn)者是張培明。我看見她的手在摸索,當(dāng)她摸她的鼻子時,我們又哭了,“就在那里!就在那里!鼻子就在那里!放手吧!放手!”然而,張培明似乎認(rèn)為我們在戲弄她,沒有聽我們的。又摸索了好久,才把鼻子湊上去。當(dāng)她松開手的時候,全班好像都開了鍋,有的笑著躺在桌子上,有的用手錘著桌子笑著。她把鼻子貼在下巴上。哎,聽別人的死,不聽別人的死,看來,得靠自己的判斷了。

          團(tuán)隊(duì)逐漸成長起來。很多人輸了,也有人得到了糖果獎勵。終于輪到我了!老師用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住我的眼睛。我很緊張,緊緊地捏著紙鼻子,踉踉蹌蹌地爬起來。當(dāng)我的手碰到黑板時,我身后響起了一片齊聲:“就在那里!就在那里!”我心里有個矛盾:“你到底要不要放手?放下它,擔(dān)心他們不懷好意;放不下,放哪里?”最后我還是決定不放手,然后繼續(xù)四處摸索。學(xué)生們異口同聲地說:“錯!不對!向左!向左!”我冷靜下來,心想:“這些男生,給我誤導(dǎo),小聰明錯了,我沒上當(dāng)!”我把我的手移到右邊,把它放下來。這時,全班安靜了下來。打開紅領(lǐng)巾的時候,我很開心,三尺高!我擊中了。

          接下來,我又玩命了,手里拿著珍珠,手里拿著玻璃珠,釣魚…

          這個游園活動真的很好玩!但也讓我明白了為什么要有條不紊的分析事情,不能一味的聽別人的!

        有趣的活動作文14

          文具是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手,我們學(xué)習(xí)都離不開它們。作文老師給我們布置了一個任務(wù),在兩分鐘之內(nèi)仔細(xì)觀察兩種文具,如果不認(rèn)真觀察,那是會后悔的。過了一會兒,老師拿出一個紅袋子,慢慢地打開,之后繞教室走了一圈,收了滿滿一袋子文具。我隱約聽到有同學(xué)在說:“現(xiàn)在筆可是很貴的啊!”“我那十幾塊的文具啊!边@些話,當(dāng)時我心里也是這樣想的。但我轉(zhuǎn)念又一想:老師不會無緣無故沒收我們文具的,到最后應(yīng)該會把文具還給我們的。這樣一想,我的心也慢慢平靜了下來。還好我觀察地十分仔細(xì),我的兩支筆的圖案和花紋還有英文字母都記下來了,如果老師讓我們描寫的話,我也不會忘記。因?yàn)槲矣^察了整整兩遍。

          老師笑著問:“你們想不想知道下一步我們該做什么?”“想。”我們異口同聲地答道。老師說:“接下來我們要進(jìn)行一個活動,名稱叫:文具認(rèn)領(lǐng)。大家先把所有觀察過的文具全部交給老師保管,之后請一位同學(xué)把自己交上去的文具描述清楚,再請另一位同學(xué)根據(jù)這個同學(xué)的描述來尋找對方的文具。如果找到了,就還給它的主人,但是如果找錯了,不是那一支,那筆就要送給老師了!蓖瑢W(xué)們都覺得這個活動不公平,都喊著“抗議!抗議!”我覺得這活動的確不公平,我們自己的筆就應(yīng)該歸我們。想到這里,我心里有點(diǎn)生氣,但也怕我的筆不能拿回來,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。

          我準(zhǔn)備認(rèn)領(lǐng)的文具是一支鋼筆和一支水筆。鋼筆全身是黑色的,筆帽口是銀色的,上面還刻著“hero 716”,筆帽上的掛鉤也是銀色的,掛鉤頂端的下方還固定著一塊小小的花石頭,筆身上還有一塊銀白色的小點(diǎn),打開筆蓋,筆尖是斜著的。

          水筆是天藍(lán)色的,筆帽是白色的,上面還寫著“純黑”兩字,旁邊還有兩個小翅膀的圖案,筆身上是晾曬衣服的圖案。這就是我的兩樣?xùn)|西。

          在接下來的認(rèn)領(lǐng)環(huán)節(jié)中,我成功地認(rèn)領(lǐng)到了我的文具,通過這次認(rèn)領(lǐng)活動,我明白了干事必須得認(rèn)真,就像這次認(rèn)領(lǐng)一樣,你必須把文具描述仔細(xì),否則一事無成。

        有趣的活動作文15

          前幾天我們班上舉辦了一場有趣的活動————“兩人三足”當(dāng)老師宣布這件事時我們都非常開心,畢竟可以不用上課。但我們對這個游戲不是很感興趣,但是但進(jìn)行完這個游戲時,我們才能真正感受到它的樂趣和意義。

          下午第六節(jié)課鈴聲打響時,我們的游戲開始了。老師也沒有說多話,只是囑咐比賽第二,友誼和安全才是第一。之后就宣布了這場比賽的開始。

          比賽的規(guī)則是繞操場跑兩圈,進(jìn)行兩輪,每輪選出前三名,最后兩組前三名的獲勝者有零食獎勵。

          游戲開始了,我和我的搭檔都是信心滿滿,結(jié)果才剛開始我們就摔了個“狗啃泥”引得大家笑的前仰后合,我們惱羞成怒,結(jié)果又摔了一跤,大家笑的更起勁了。我們看見他們那嘲諷的神情,似乎在說:“你不行”。然后我和我的搭檔干脆不比了,在一旁冷冷的看著他們。

          “有個這樣的隊(duì)友,不輸才怪呢”我不爽,嘀咕道?蛇@句剛好被我的搭檔聽到了,他也不是個省油的燈,沒過多久,我們就吵的面紅耳赤,結(jié)果惹得一對友誼的破碎。在我們冷戰(zhàn)時,看見同學(xué)們帶著笑容一個個跨過終點(diǎn)線,在這一剎那間,我好像意識到了我們的缺點(diǎn),那就是不夠團(tuán)結(jié)。想通了這件事的我輕輕走到倒擋面前,滿懷歉意的說:“對不起,我不該罵你,下一輪我們繼續(xù)努力,好嗎?”

          “其實(shí)我之前也有錯的地方,請你諒解。”他微微一笑,寬容大度的原諒了我。

          經(jīng)過五分鐘的休息時間,第二輪開始了。同學(xué)們看我們那整裝待發(fā)的樣子,嘲笑我們,二我們則露出自信的笑容,來面對同學(xué)們的不屑和嘲笑。果然,團(tuán)結(jié)友誼的力量是無敵的。我們就像一匹黑馬,直接跑出第二名。

          經(jīng)過我兩的不懈努力,我們贏得了第二輪的勝利,這次比賽真的很有趣,而且他還告訴了我團(tuán)結(jié)友誼的力量。

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