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      2. 動(dòng)作作文

        時(shí)間:2023-01-28 13:08:05 動(dòng)作 我要投稿

        有關(guān)動(dòng)作作文5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)動(dòng)作作文5篇

        動(dòng)作作文 篇1

          今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門(mén)。

          首先我們來(lái)到了“青蛙跳跳跳”的游戲點(diǎn)?吹絼e的小朋友坐在上面,一會(huì)上,一會(huì)下,還不時(shí)發(fā)出尖叫聲!心想:這個(gè)游戲真刺激呀!排了許久的隊(duì),終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂(lè)我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美。∵@一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來(lái),我感覺(jué)自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來(lái)了。有的同學(xué)卻說(shuō):“我還沒(méi)看夠呢,怎么落下來(lái)了!边@只“青蛙”見(jiàn)我們沒(méi)全被它嚇著,于是又一上一下地來(lái)回循環(huán)了幾次。剛開(kāi)始我有些害怕,可后來(lái)因?yàn)檠氐?次數(shù)多了,我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔,聽(tīng)著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來(lái)我們還玩了:碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車(chē)和小飛機(jī)等新鮮刺激的東西。

          時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)已經(jīng)兩點(diǎn)三十分,我們戀戀不舍地離開(kāi)了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮,而是希望可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),鍛煉我們的意志,促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼,真是一舉四得。

        動(dòng)作作文 篇2

          幾年才一次的義賣(mài)活動(dòng),又開(kāi)展了!當(dāng)石囂張大聲、興奮而又隆重地宣布:“迎特奧釜山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)義賣(mài)活動(dòng),現(xiàn)在正——式——開(kāi)——始!”時(shí),全校同學(xué)幾百名帶著歡呼聲一起向各個(gè)班級(jí)的攤位跑過(guò)去。無(wú)論是大操場(chǎng)還是小操場(chǎng)都是人山人海、車(chē)水馬龍,晚一步你想要的東西就被買(mǎi)光了。有叫賣(mài)聲、爭(zhēng)吵聲、拍賣(mài)聲……等等,整個(gè)校園都熙熙攘攘的,沉浸在歡樂(lè)之中。

          我們班的'這個(gè)小攤位同樣也是很受歡迎的,一開(kāi)始擠也擠不進(jìn)去,后來(lái)也圍有一兩圈人,伸頭去看,已經(jīng)山窮水盡了,連那30元的大豬豬也被賣(mài)掉了。小小營(yíng)業(yè)員們也忙得不亦樂(lè)乎,這個(gè)還沒(méi)解決,哪有鬧開(kāi)了鍋,當(dāng)他們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí),所有攤位上有價(jià)值的賣(mài)品一找不到幾個(gè)了。

          這次義賣(mài)活動(dòng)比起上次來(lái)說(shuō)是一次突飛猛進(jìn),要得到一樣?xùn)|西還要智取、硬搶……這說(shuō)明一買(mǎi)的東西更受人注目了!

        動(dòng)作作文 篇3

          感動(dòng)在我心中沒(méi)有明確的定義,我不知道是不是只有當(dāng)心靈被一種突如其來(lái)的東西深深地震撼,那才是所謂的感動(dòng)。只是后來(lái),經(jīng)歷了許多波折之后,自己漸漸懂得了只有在經(jīng)歷痛苦之后,才能明白平凡其實(shí)就是一種幸福。只是這種幸福來(lái)得很淡,去的也很淡。因此,你也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到它的意義,更不會(huì)感動(dòng)。也因此,有許多人生疏了感動(dòng),在他們的生活里,倘若沒(méi)有震撼,就沒(méi)有所有的東西。難怪許多人都說(shuō)自己是一個(gè)不幸福的人,因?yàn)樗麄兏揪筒欢檬裁唇行腋。如果可以,我愿意把生活比喻成檸檬草,辛酸里又有芳香的味道?/p>

          很早以前,我讀了一篇史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》,再后來(lái),我又特地讀了他寫(xiě)的《我與地壇》。直到現(xiàn)在,我還不時(shí)地反復(fù)翻閱著,從他的故事里,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了什么是幸福,什么是感動(dòng)。同時(shí),我也在輕聲地嘆息,嘆息著我放走的許多許多寶貴的東西,往往就在人的一念之間,你所失去的,可能正是你以后無(wú)論怎樣都乞求不來(lái)的。所以,要學(xué)會(huì)珍惜你身邊每一點(diǎn)每一滴平凡平淡的東西。

          從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)感動(dòng),做個(gè)快樂(lè)的人,盡管生活不盡如人意,可是你感動(dòng)了,就仍然是幸福的。在史蒂芬E安布羅斯的《兄弟連》中,那些空降兵們一起經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、寒冷、痛苦、屈辱甚至死亡,他們歷經(jīng)了那個(gè)時(shí)代里的那種形勢(shì)下的種種磨難,可是他們每個(gè)人都非常感恩,甚至是對(duì)阿道夫希特勒。起初,我真的搞不懂,那樣艱苦的環(huán)境下,他們受盡了非人的折磨,卻仍然那么感恩,覺(jué)得自己是幸福的人。讀到后來(lái),我也被感動(dòng)了,他們之間那種超越生死的`戰(zhàn)友情誼讓殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)顯得何其渺小。

          回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),想想那些生在福中卻不知福的人,我也只能惋惜,我還記得《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中說(shuō)到一個(gè)蘋(píng)果、一杯豆?jié){,這些再平凡不過(guò)的東西,卻是朝鮮志愿軍戰(zhàn)士們可望而不可即的東西,我甚至有些傷感。

          這就是幸福,一種心靈的震撼,一種平淡又奇妙的感覺(jué)。

          學(xué)會(huì)了感動(dòng),心靈猶如有了源泉活水,時(shí)時(shí)會(huì)幸福:姹紫嫣紅,草長(zhǎng)鶯飛是美的感動(dòng)和幸福;大漠孤煙,黃河落日也是如此。感動(dòng)也不僅在美,可以在事,當(dāng)你被你父母疼愛(ài)感動(dòng)時(shí),會(huì)感到幸福;當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的志愿形成時(shí),也是幸福。幸福并不一定來(lái)自完美,荷敗菊謝,就大煞風(fēng)景了嗎?為何不去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”、“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?

          人們與生活產(chǎn)生了太厚的隔膜,無(wú)法穿透。不懂得平凡的人,永遠(yuǎn)不會(huì)幸福,不懂得幸福的人,也永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)什么叫感動(dòng)?

        動(dòng)作作文 篇4

          3月29日,我縣中小學(xué)體藝工作暨基層工會(huì)主席會(huì)議在我校舉行,雙峰小學(xué)師生表演的花臺(tái)頭、金蛇狂舞等器樂(lè)合奏、竹杠舞和分班級(jí)笛子合奏。

          第一項(xiàng)是:師生表演的花臺(tái)頭。接著是笛子。我們笛子組的五十多個(gè)同學(xué)來(lái)到了演播室,首先是我們的老師吹奏了:《毛主席的話記心上》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》,接著是師生合作吹奏《我的祖國(guó)》和《金蛇狂舞》器樂(lè)合奏。其中《金蛇狂舞》最“熱門(mén)”。前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越多。很多領(lǐng)導(dǎo)拿著照相機(jī)、攝像機(jī)在拍攝。不久,演播室里就已經(jīng)擠不下人了,鼓掌聲久久回蕩在演播室。

          第二項(xiàng)是:各班展示。一年級(jí)的呼啦圈,那扭動(dòng)的'身子,加上輕盈的呼啦圈,簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫呀!二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)的同學(xué)也展現(xiàn)得很不錯(cuò)。五年級(jí)的武術(shù)操展現(xiàn)了武術(shù)的穩(wěn)健威武魄力和精神。一拳、一腳、一掌都顯得那么有板有眼。在一旁的領(lǐng)導(dǎo)們深深地迷戀于其中。六年級(jí)的羽毛球操也展現(xiàn)得如此完美、如此精彩。

          第三項(xiàng)是:竹竿舞。同學(xué)們敲著竹竿,發(fā)出“啪啪啪、啪啪啪、啪啪啪”的聲音。手腳伴著悠揚(yáng)的竹竿聲擺動(dòng)起來(lái),一個(gè)個(gè)身影跳動(dòng)在竹竿中,令人陶醉于美麗歡快的世界里。

          我堅(jiān)信我們學(xué)校的體藝活動(dòng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全校師生的努力下會(huì)更美好、更精彩!

        動(dòng)作作文 篇5

          春節(jié)期間,我和弟弟都得到啦新年禮物,是什么呢一把槍(當(dāng)然不是真槍啦)!那天吃完午飯,我和弟弟拿著槍沖出啦門(mén),還帶啦十幾個(gè)氣球,干什么當(dāng)然是打氣球啦!好久沒(méi)玩過(guò)槍啦,一見(jiàn)槍我的手就癢癢。

          戶外天氣不錯(cuò),盡管是在嚴(yán)冬之時(shí),暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的,藍(lán)藍(lán)的'天空沒(méi)有一絲風(fēng),是打槍的好天氣。

          我費(fèi)盡啦力氣,才吹起啦幾個(gè)氣球。新氣球太難吹,加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”,我光是準(zhǔn)備工作就花啦十幾分鐘。我把氣球掛在架子上,又定下啦打氣球的規(guī)則:兩人輪流打,由弟弟先來(lái)打;打中個(gè)頭最大的藍(lán)氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個(gè)頭最小的紅氣球得四分。

          弟弟拿起槍?zhuān)坪鹾軐?zhuān)心地瞄準(zhǔn)啦一陣,只聽(tīng)“嘭”的一聲響,一個(gè)黃氣球應(yīng)聲炸裂,“哦,哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。

          第二槍輪到我啦,我瞄準(zhǔn)啦一會(huì)兒,一下子打到啦一個(gè)紅的,四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”啦下來(lái)。接下去由于心情不好,弟弟連續(xù)幾槍都沒(méi)打中一個(gè)氣球,他氣急敗壞,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”還把嘴一歪著,看上去,嘴上還能掛個(gè)瓶子呢!

          天氣越來(lái)越熱,我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹,那氣球也不給面子,一個(gè)接一個(gè)的炸啦,弟弟就在計(jì)分本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……到啦最后我一核對(duì),咦,怎么少啦幾個(gè)然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原來(lái)弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里啦。好呀!你這個(gè)小鬼!本來(lái)說(shuō)好炸掉的氣球平均分,你又……他倒一本正經(jīng)地說(shuō):“你是哥哥,應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。

          “打靶”結(jié)束,在回家的路上,弟弟邊跑邊喊:“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開(kāi)心地笑啦。

          盡管我們“打靶”只有一會(huì)兒時(shí)間,卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國(guó)邊疆天天站崗放哨,是多么辛苦呀!他們春節(jié)也回不啦家和親人團(tuán)聚,我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用解放軍叔叔的精神來(lái)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上。

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