精選環(huán)保行動(dòng)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的環(huán)保行動(dòng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保行動(dòng)作文 篇1
他抽著煙，眉毛上挑著，嘴角勾出一道弧線，臉上寫滿了悠閑，正賣力地?fù)]舞著斧子，伐倒一棵又一棵樹木，一只啄木鳥木站在這位伐木工人的肩上，憤怒地想著：“這段木頭里一定有蟲！”
難道不是嗎？成片的樹木，生命綠色，在這一道道無情的砍伐中淡去，寶貴的資源，人類賴以生存的環(huán)境，一點(diǎn)一點(diǎn)從這個(gè)世界上消失�？车挂豢脴湟嗑茫恐灰獛仔r(shí)，甚至幾十分鐘，而種一棵樹要多久？10年，20年……那個(gè)伐木工人還渾然不知，自在地吐著一個(gè)煙圈。是的，現(xiàn)在用木材能換來大把大把的金錢，但這些金錢換得回一片蔥郁的森林嗎？換得回清新的.空氣，湛藍(lán)的天空嗎？他是多么愚蠢，多么無知啊！這，難道不是環(huán)保意識(shí)缺乏的表現(xiàn)嗎？
低碳，環(huán)�！@些詞在口頭上說說又有什么用呢？少折一朵花，節(jié)省一滴水，必須是深入骨髓的意識(shí)，必須以身作則的行動(dòng)！有多少人一邊說著“節(jié)能從身邊做起”一邊才突然記起忘了擰緊水龍頭時(shí)想著“偶然一次沒關(guān)系“呢？
獲得金錢，節(jié)省時(shí)間……當(dāng)人們真正能抵制住這些誘惑時(shí)，環(huán)保才不僅僅是一個(gè)口號(hào)，而轉(zhuǎn)化為行動(dòng)！
環(huán)保行動(dòng)作文 篇2
星期天，我和同學(xué)一起在小區(qū)撿垃圾，我們首先來到了小河邊，原來清澈見底的小河已經(jīng)變得渾濁不堪了，上面漂浮著“五彩繽紛”的垃圾，有塑料袋，飲料瓶，果皮，還有被這惡劣的環(huán)境所臭死的小魚呢!在小橋上的垃圾更多，煙頭啊，瓜殼啊，食品包裝袋啊……真是不計(jì)其數(shù)。我們耐心地帶著手套將它們撿起來扔進(jìn)了附近的垃圾筒里，忙得氣喘吁吁。半個(gè)小時(shí)后，小橋和河邊的垃圾就被我和同學(xué)收拾干凈了，于是我們來到了草坪。那是怎樣的草坪呀!因?yàn)槌Ｄ瓯蝗瞬忍ざ冻龀嗦懵愕耐恋�，因�(yàn)槿藗儊y扔垃圾，所以快變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)了。我們百思不得其解，旁邊就是道路，為什么要踩活生生的`小草呢，附近有3個(gè)垃圾筒，為什么要扔在草坪上呢?我們只好彎下腰一個(gè)一個(gè)把這些被主人“拋棄”在草坪上的垃圾們撿起來，邊撿邊嘮叨：“這么多垃圾!這么多垃圾!”我們正準(zhǔn)備走，這時(shí)一位叔叔隨手將手中的垃圾扔進(jìn)了草坪，我連忙告訴這位叔叔：“不能亂扔垃圾，因?yàn)檫@樣會(huì)破壞我們的環(huán)境的”，叔叔聽了，臉紅了，把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒。
為了我們小區(qū)有個(gè)更好的環(huán)境，我想提醒小區(qū)物業(yè)加強(qiáng)管理環(huán)境衛(wèi)生。人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，還小區(qū)一片湛藍(lán)的天空。
環(huán)保行動(dòng)作文 篇3
環(huán)保，是每個(gè)人不得不做的一件事情，環(huán)保，每個(gè)人都必需做。環(huán)保，十分重要，如果每個(gè)人不環(huán)保，地球就會(huì)釀成黑色，我們居住的家園就得不到保障，就會(huì)使地球母親哭泣，所以，為了使我們有一個(gè)綠色的家園，我們必需從每一件環(huán)保小事做起。環(huán)保，紛歧定只有大人才可以做，紛歧定只有大人才做得到，我們小孩子也可以從身邊的每一件小事做起，再慢慢地做大事，就必然做得到。我們可以做的事很多：見到垃圾把它丟進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，有很多小事情需要我們做得更環(huán)保。好比說：在餐廳吃飯時(shí)，盡量不要用一次性筷子，最好使用循環(huán)使用筷子，因?yàn)槊看问褂靡淮涡钥曜泳鸵速M(fèi)許多樹木，這十分不環(huán)保，所以最好不要用一次性筷子，要用循環(huán)使用筷子。再好比說：汽車排廢氣量很大，如果我們每次出行，我們可以選擇花兩元坐公共汽車出行，或者騎自行車和走路出行，這樣就減少了許多汽車廢氣的排出。如果你覺得坐公共汽車又要花錢，騎自行車和走路又很累，可是地球要有好環(huán)境可不止這些啊!最后還有：每次外出購物時(shí)，不要使用塑料袋，要使用環(huán)保袋。
當(dāng)然，在我的生活中，我也做了許多為地球環(huán)境改善的貢獻(xiàn)。在我家的花園里，有一小片土地，我和我的爸爸十分喜歡園藝，我和爸爸利用這塊小小的土地，種了許多有益的綠色植物。我和爸爸種了一棵粗壯、高大、茂盛的芒果樹，這棵芒果樹結(jié)的芒果還可以吃。我們還種了一棵小小的枇杷樹，這棵枇杷樹以后必然會(huì)長(zhǎng)得粗壯、高大、茂盛的。我們還種了三棵過年時(shí)買的小小的`金桔樹，金桔樹開的花十分斑斕，是白色的，金桔像一個(gè)柚子的外形，爸爸會(huì)摘一些金桔來泡水。我們還種了火龍果、金銀花、荔枝樹、夜來香和曼陀鈴等等，這些綠色植物不但美化了我們家的環(huán)境，還為地球環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
環(huán)保十分重要，大家一致行動(dòng)起來，共同掩護(hù)我們斑斕的地球家園吧!
環(huán)保行動(dòng)作文 篇4
人生幾多難，幾多愁，身邊發(fā)生的許多事，有的讓人快樂，有的讓人憂愁，有對(duì)也有錯(cuò)。
現(xiàn)在的社會(huì)，物欲橫流，現(xiàn)在的`環(huán)境保護(hù)更是讓人擔(dān)憂。人們只顧賺錢卻不重視自然環(huán)境保護(hù)，大量砍伐樹木，制造家具等木制品。
我家就發(fā)生了一件這樣的事：我家門前有爺爺生前種下的樟樹，它枝繁葉茂長(zhǎng)成了參天大樹。我常給它澆水，施肥。然而有一天，當(dāng)我放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)地上有許多木屑，我呆了：那棵樟樹不見了，留下的樹樁還有斧頭砍過的痕跡，仿佛向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在這時(shí)爸爸笑瞇瞇地從房間里走出來手里還數(shù)著錢，爸爸說：“剛才我把砍倒的樟樹拿出去賣了，你還別說，它還真值錢�！蔽一腥淮笪騕注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]，原來如此樟樹被賣了，我的淚水禁不住往下流，我對(duì)爸爸說;“你知道我是多么喜歡它嗎，你不知道亂砍樹木的后果嗎?對(duì)環(huán)境的破壞會(huì)給我們帶來災(zāi)難的�！卑职謬樍艘惶骸澳悴徽f我還真沒想到呢?我以后一定會(huì)愛護(hù)樹木，不再砍伐樹木了�！�
我拿著爸爸賣樟樹的一部分錢，買了許多樟樹種子。把它們?nèi)鲈谖莺蟮男∩缴�。我�?jīng)常給它們松土，澆水，施肥。到現(xiàn)在它們已經(jīng)有1米那么高了。
這件事以后，我還對(duì)爸爸說：“以后每年生日我都要到山上種一棵樹。”如果大家都像我一樣，那么地球也就成了綠色的海洋。在我的學(xué)校，每年的植樹節(jié)我們都搜集塑料瓶把它賣了，然后用錢拿來買種子或者是樹苗，現(xiàn)在在校園里有我們種下的十幾棵樹了，我們每天給它們澆水，施肥，讓它們茁壯成長(zhǎng)，我認(rèn)為我這件事我做對(duì)了。
大家要明白：如果你們少吸一包煙，少吃一包零食，就可以買一顆種子種在荒涼的沙漠中從而減少風(fēng)災(zāi)，共同創(chuàng)建我們美好的綠色家園。
讓我們的家鄉(xiāng)“天更藍(lán)，水更清，山更秀”大家一起行動(dòng)吧!
環(huán)保行動(dòng)作文 篇5
自中共共青團(tuán)發(fā)出“迎奧運(yùn)，講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的倡議以來，我們廣大的小學(xué)生都積極響應(yīng)共青團(tuán)的號(hào)召。我想，我們應(yīng)該從小做一個(gè)有道德的人，首先應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。
我們小組的同學(xué)提出，馬路上的廢品垃圾物比較多，建議我們成立一個(gè)關(guān)于環(huán)保的特別行動(dòng)小組。經(jīng)過商量后決定，我們成立了“環(huán)保小衛(wèi)士”特別行動(dòng)小組。顯而易見，我們的這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”特別行動(dòng)小組就是為環(huán)保做貢獻(xiàn)的'，我們主要“營(yíng)業(yè)”撿拾垃圾廢棄物和易拉罐，使我們的金張掖變得更加輝煌，把生我養(yǎng)我的地方裝扮得如同天上的仙女一般。每天中午、下午放學(xué)以后，我們便行動(dòng)起來了，我們幫助辛苦的清潔工人打掃馬路，撿拾垃圾，以及一些垃圾罐。
我們的活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去，我們將會(huì)用我們幼小純潔的心靈和我們勤勞的雙手，讓天下所有的人都知道，我們要講道德、除陋習(xí)、關(guān)注奧運(yùn)、關(guān)注環(huán)保。
迄今為止，我們特別行動(dòng)小組的這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月，我們撿拾了近一百五十個(gè)個(gè)易拉罐，積攢了近二十元錢，我們小組經(jīng)過商量決定把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行下去，即使假期也絕不停止，到下一學(xué)期開校時(shí)，把這些似乎微不足道的錢捐獻(xiàn)給四川的災(zāi)區(qū)的小朋友，獻(xiàn)上我們的一份愛心。
我覺得我們的這次特別行動(dòng)非常有意義，因?yàn)樵谶@次特別行動(dòng)中，我們看到有些大人亂扔廢棄物品，不講衛(wèi)生，不講文明，他們就是從小沒有養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該吸取教訓(xùn)，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習(xí)慣，從小做一個(gè)有道德的人。
環(huán)保行動(dòng)作文 篇6
在這個(gè)暑假里我有一個(gè)想法：學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)保知識(shí)，向不注意環(huán)境保護(hù)的行為作一些宣傳和解釋，通過自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小的努力，培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)自己的環(huán)保意識(shí)。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽非常支持，并讓我做他們的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)家庭中不環(huán)保的行為進(jìn)行監(jiān)督。
第二天，我起得早早的`，站在窗前俯視八一公園，正在想“為什么湖水這么黑？”正在這時(shí)，爸爸朝花園內(nèi)扔香煙盒。我立刻走了過去，理直氣壯地說：“爸爸，你不能帶頭違反我們的環(huán)保決議呀！你要以身作則的�！卑职诸D時(shí)有些驚慌失措，但還狡辯：“香煙盒和環(huán)保有什么關(guān)系�！蔽乙苑ü俚恼Z調(diào)問道：“香煙盒是紙制品嗎？紙制品是否應(yīng)該回收和利用，紙制品和樹木森林什么關(guān)系？”爸爸臉上微微泛紅了。哈哈，爸爸知錯(cuò)了。
在最近幾天里，我們?cè)诩彝ブ薪涣髁嗽S多環(huán)保知識(shí)，還簽了合約：“爸爸要改掉亂丟亂扔的毛病，家庭用車考慮減少汽車尾氣排量，把大寶馬變成小寶馬；媽媽要節(jié)約用水，盡量合理利用家庭二次用水，如洗菜的水可以澆花；姐姐在中午買盒飯時(shí)不能用一次性的木筷子，飯盒不能使用塑料制品；阿姨負(fù)責(zé)收集舊報(bào)紙，還有垃圾分類，分為可回收垃圾和不可回收垃圾，并在買菜時(shí)，只能用環(huán)保袋，不能用塑料袋；我在學(xué)習(xí)的時(shí)候要節(jié)約用紙，整個(gè)家庭我負(fù)責(zé)監(jiān)督和學(xué)習(xí)，并執(zhí)行其中的每一條�！笨傊�，廢物利用，減少環(huán)境消耗是總的指導(dǎo)原則。家里人還夸我長(zhǎng)大了，我的環(huán)保行動(dòng)成功了！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花木，廢物利用，就是保護(hù)我們的地球，熱愛我們的地球。我的家庭監(jiān)督會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，我的環(huán)保學(xué)習(xí)會(huì)繼續(xù)努力，將來立志地球環(huán)境保護(hù)與治理方面有所作為。
環(huán)保行動(dòng)作文 篇7
我們的家鄉(xiāng)——海南島變了，更美了，更富了可是如今，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境被破壞的指數(shù)越來越高，一系列的問題也相繼涌現(xiàn)出來：大氣污染、水污染、陸地污染……不知從何時(shí)起，我的家鄉(xiāng)也遭到了破壞。去年春節(jié)時(shí)，我回到了日夜思念的故鄉(xiāng)�？墒�，當(dāng)我到江邊一看時(shí)，卻看到了一幅我不曾想過的景象：江面上，飄浮著一些袋子和已死的魚；再仔細(xì)看看，再也看不到相互嬉戲的小魚小蝦；再也找不到快樂的小蝌蚪……我日夜都再思念著的故鄉(xiāng)啊！怎么會(huì)變得這樣面目全非？聽叔叔們說：“到春節(jié)了，糖廠里的'人要清洗東西，把全部廢水都排到了這條江里，以致于水被污染、魚蝦到處死亡……”這一切竟然又是人們的“杰作”！
春節(jié)到了，人們都沉浸在團(tuán)圓的幸�？鞓分�，而小魚小蝦們卻在倍受著煎熬！“浮萍本無根，非水將何依”？它們也是一個(gè)個(gè)鮮活的生命�。∪祟�，何時(shí)才能與自然何諧相處？我們的環(huán)境遭到了破壞，于是，“別讓最后一滴水成為我們的眼淚”、“小區(qū)是我家，環(huán)境靠大家”等等成了人們口中的宣傳用語。但如果只懂得喊口號(hào)而不付諸行動(dòng)，有什么用呢？
記得我曾看過這么一幅環(huán)保調(diào)查的柱狀圖，在這幅圖里，青少年的環(huán)保知識(shí)最多、環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)，卻在處理方面處理得最差。這不是說明青少年只會(huì)喊口號(hào)，而不注重行動(dòng)嗎？為了擺脫這個(gè)“桂冠”，我和我的親朋好友經(jīng)常提醒別人房前屋后多種花草樹木，美化環(huán)境，凈化空氣；我們給身邊的人講防止水污染的主要措施，如：農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；節(jié)約用水，提高水的利用效率；給她們講水污染的危害，如：水污染破壞自然資源、會(huì)降低經(jīng)濟(jì)效益……
有時(shí)候，人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意的糟蹋而不加以珍惜。有句話說：“水能載舟，亦能覆舟�！比绻覀儾患右詯圩o(hù)，到時(shí)候，“遠(yuǎn)水不救近火”，人們將怎么辦呢？美麗的自然帶來美麗的環(huán)境，美麗的環(huán)境帶來美麗的生活�！罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”
雖然我現(xiàn)在做的不過是一些小事，但我堅(jiān)信：要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)！親愛的朋友們，趁我們的家園——海南島的環(huán)境還不是很惡劣，趕快行動(dòng)起來，保護(hù)我們共同的家園吧！為你、為我、為他，為保護(hù)我們美麗的海南島而努力！
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