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        時(shí)間:2023-04-22 11:45:00 動(dòng)作 我要投稿

        愉快的活動(dòng)作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的愉快的活動(dòng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        愉快的活動(dòng)作文四篇

        愉快的活動(dòng)作文 篇1

          涼絲絲的秋風(fēng)吹拂著草坪,我們懷著激動(dòng)的心情登上了去往秋游景點(diǎn)的巴士汽車。

          我們來(lái)到了上海嘉年華,這是一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng)所,里面有許多大型的游戲設(shè)備,我玩許多,有搖頭飛椅、海盜船、飛翔大圓盤還有激流勇進(jìn)等等,其中我最難以忘懷的就是激流勇進(jìn)了。

          我們上了一艘橡皮艇,剛開(kāi)始,小艇是慢慢地向下滑,我和伙伴都有了一些緊張害怕的感覺(jué),可是到了中間的`時(shí)候,小艇像著了魔一樣飛速向下,“撲通”一聲落入了水中,緊接著就是一聲慘叫,我和伙伴都像丟了魂一樣,驚慌失措,接下來(lái)小艇順著水登上了一個(gè)坡,這個(gè)小坡是許多大粗圓滾筒組成的,這些大滾筒一直在滾動(dòng),小艇就這樣被帶了上去。我和劉雪婷坐在上游還好,可是坐在下游的薛穎瑾和陳佳穎可就受怕了,她倆看著感覺(jué)快要掉下去的小艇身體都在打哆嗦,薛穎瑾一把抱住了我,我都能感覺(jué)到她的心跳聲,好不容易上來(lái)了,我們以為已經(jīng)過(guò)了危險(xiǎn)時(shí)間了,可是誰(shuí)知,就在這時(shí),我們又迎來(lái)了一次讓人心驚肉跳的刺激。

          橡皮艇突然一下,又是一次急速的奔跑,小艇一直在打轉(zhuǎn),像掉進(jìn)了漩渦一樣,我們又大叫了好長(zhǎng)時(shí)間,叫的嗓子都痛了,水花濺了我們一身,雖然有些恐怖,但是真的非常刺激,小艇慢慢地回來(lái)了,我們依依不舍的走出了小艇,可是,我們?cè)摶厝チ。雖然只有這短短的幾分鐘,可它卻成為了我永久不忘的一次記憶,這次的活動(dòng)真愉快。

        愉快的活動(dòng)作文 篇2

          在新加坡德惠小學(xué)度過(guò)的兩天時(shí)間,是我去新加坡最有意義的事情。

          去學(xué)校的第一天,我們吃了個(gè)便餐就早早出發(fā)了。司機(jī)叔叔載著我們?cè)谛@里繞了好幾圈,當(dāng)時(shí)我就在那兒感嘆這學(xué)校可真大的。

          當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),德惠小學(xué)校長(zhǎng)和保安叔叔正在校門口熱情地歡迎我們。隨后,我們來(lái)到了禮堂,禮堂是新加坡學(xué)生升國(guó)旗唱國(guó)歌的地方,與中國(guó)的升旗儀式大不相同。升旗儀式結(jié)束后,我見(jiàn)到了我的筆友,沒(méi)想到的是我的筆友竟然是華人,在交流時(shí)語(yǔ)言還是比較方便的。

          叮鈴鈴,上課的'鈴聲響了。我跟隨著我的筆友來(lái)到了上課的班級(jí),一進(jìn)門,歷史老師就帶著其他同學(xué)在座位上歡呼,歡迎我的到來(lái)。我站在講臺(tái)上,給新加坡的同學(xué)們做了自我介紹,這堂課就隨即開(kāi)始了。這位老師看似華人,一張口把英語(yǔ)說(shuō)得滾瓜爛熟,我真得沒(méi)聽(tīng)懂。別說(shuō)這一堂課了,其他課也是如此。接下來(lái)的數(shù)學(xué)課,上課的內(nèi)容,我們?cè)谌哪昙?jí)就已經(jīng)學(xué)過(guò)了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小意思。他們的數(shù)學(xué)作業(yè)是在平板電腦寫的,雖然簡(jiǎn)單,但平板上的軟件全是英文,我看了也很費(fèi)勁。我想,他們用平板電腦寫作業(yè),會(huì)不會(huì)是因?yàn)榄h(huán)保?為了節(jié)約紙張。

          唯一輕松的課程還是華語(yǔ)課。有一位新加坡的同學(xué)在寫語(yǔ)文試卷,我一眼看過(guò)去就發(fā)現(xiàn)3個(gè)錯(cuò)誤,有兩個(gè)拼音寫錯(cuò)了、一個(gè)漏字了。新加坡同學(xué)的語(yǔ)文水平不如我們,但我們不得不承認(rèn),他們的英語(yǔ)水平確實(shí)比我們強(qiáng)。

          這兩天的學(xué)習(xí)十分愉快,我十分高興能與我的筆友一起交流,也了解了德惠小學(xué)的校園文化。如果下次還有機(jī)會(huì),我希望我的筆友把中文說(shuō)得更準(zhǔn)一些,我的英語(yǔ)水平再有很大的提高。

        愉快的活動(dòng)作文 篇3

          星期天上午,我和爸爸媽媽制作了一張健身計(jì)劃表,活動(dòng)的地點(diǎn)就是廣場(chǎng)。

          我和爸爸媽媽一到廣場(chǎng),就看見(jiàn)了許多人,他們有的跳繩,有的跑步,有的打籃球,有的踢足球。我不禁贊嘆道:“這里真是熱鬧非凡!”這時(shí),我看見(jiàn)一位胖哥哥在跑步減肥,他跑起來(lái)把地面跺的“咚咚咚”直響?赐旮绺缗懿剑液桶职、媽媽去玩兒健身器材,我們玩兒的有跑步機(jī)、舉重、扭扭車……我來(lái)到跑步機(jī)前,登上去開(kāi)始跑步,我飛速的跑著,跑步機(jī)也飛速的走著,我和跑步機(jī)的速度越來(lái)越快,最后 我的速度跟不上跑風(fēng)機(jī)的速度,竟然被甩了下來(lái),我剛要上去重新跑,天忽然陰了下來(lái),風(fēng)也“呼呼呼”的.吹起來(lái)了,不一會(huì)兒,雨滴慢慢的落下,漸漸地開(kāi)始“滴滴答答”的下起雨來(lái)了,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“完了我們的健身計(jì)劃了!”“沒(méi)事兒,我們可以在家里運(yùn)動(dòng)嘛,只要不是那種大型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其他不是可以在家里練習(xí)嗎?”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了立馬覺(jué)悟了,她說(shuō):“對(duì)呀,我們?cè)趺礇](méi)想到!”于是我們?cè)诩依镞\(yùn)動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間,最后都把我們累癱在床上了。

          這真是一次令人難忘的外出活動(dòng)啊

        愉快的活動(dòng)作文 篇4

          終于盼到星期三了,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド倌陮m活動(dòng),我又高興又激動(dòng)。

          不知不覺(jué)我上了車,司機(jī)伯伯熟練地開(kāi)著車。當(dāng)時(shí)我和苗倩坐在一起看路邊美麗的風(fēng)景!班帧帧彼緳C(jī)伯伯按著喇叭說(shuō):“同學(xué)們到了!蔽殷@喜萬(wàn)分,想不到這么快就到了。

          到了少年宮,我們認(rèn)真聽(tīng)著老師講解。釣魚了,老師說(shuō):“魚竿不要碰到別人的衣服上,不然會(huì)把別人釣到的`!闭f(shuō)完,我們都哈哈大笑起來(lái)。

          魚食就像奶油味的糖果,聞起來(lái)很香甜,看起來(lái)好吃極了!可是,是給魚吃的,所以我們只能看著流口水了。魚食軟綿綿的,魚鉤尖尖的,我小心翼翼地把魚鉤放下水,魚兒一下子聚在一起,還沒(méi)等我往上拉,魚兒已經(jīng)咬著食,狡猾地溜走了。不一會(huì),就有同學(xué)釣上來(lái)了,我又羨慕又嫉妒。心里想:游來(lái)游去的小金魚啊,你怎么就不上我的鉤呢?我耐心地等待著,每一次都差一點(diǎn)就要成功。原來(lái)釣魚不僅要有耐心,也要眼疾手快啊,現(xiàn)在我才知道釣魚有這么難!我也明白了其中的道理,做事情要像釣魚一樣,有耐心,講方法。

          后來(lái)我們還跟著老師學(xué)做模型賽車、絲網(wǎng)花,我們?nèi)巳耸稚隙寄弥鴳?zhàn)利品,心里都美滋滋的。

          這天我玩的很開(kāi)心,這一天真是既快樂(lè)又有意義!

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